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MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA IE JOSE ANTONIO GARCIA Y GARCIA - PUERTO ETEN -CHICLAYO
2013
ndice
I. RESUMEN EJECUTIVO A. Nombre del proyecto B. Objetivo del proyecto C. Balance oferta y demanda de los bienes o servicios del PIP D. Anlisis Tcnico del PIP . Costos se!"n alternativas #. Beneficios del PIP se!"n alternativas $. %es<ados de la eval&aci'n social (. )ostenibilidad del PIP I. Impacto ambiental *. Or!ani+aci'n y $esti'n ,. Crono!rama de Implementaci'n -. #inanciamiento del PIP .. .arco -'!ico II. ASPECTOS GENERALES /.0 Nombre del Proyecto /./ 1bicaci'n $eo!rfica /.2 1nidad #orm&ladora y jec&tora /.2.0 1nidad #orm&ladora /.2./ 1nidad jec&tora /.3 Participaci'n de las entidades invol&cradas y de los beneficiarios /.4 .arco de referencia /.4.0 Antecedente del proyecto /.4./ Descripci'n del Proyecto /.4.2 .arco Normativo -e!al /.4.3 -ineamiento de la Pol5tica sectorial /.4.4 estr&ct&ra #&ncional Pro!ramtica /.4.6 %elaci'n con el conte7to %e!ional y -ocal III. IDENTIFICACION
2.0 Dia!n'stico de la sit&aci'n act&al 2.0.0 l rea de infl&encia y el rea de est&dio 2.0./ Dia!nostico de los invol&crados en el PIP 2.0.2 Dia!nostico de los servicios en los 8&e intervendr el PIP 2./ Objetivos del proyecto 2./.0 Definici'n del Objeto Central 2././ Determinaci'n de los medios para alcan+ar el objetivo central y elaboraci'n del rbol de medios 2./.2 9rbol de objetivo o rbol de medios y fines 2./.3 %elacionar los medios de primer y los fines directos IV. FORMULACIN Y EVALUACIN 3.0 Definici'n del (ori+onte de val&aci'n del Proyecto 3./ Anlisis de la demanda 3.2 Anlisis de la oferta 3.3 Balance Oferta Demanda 3.4 Anlisis Tcnico de las Alternativas de )ol&ci'n 3.6 Costos a Precios de .ercado 3.: val&aci'n social 3.:.0 Beneficios )ociales 3.:./ Costos )ociales 3.:.2 val&aci'n )ocial; Costo fectividad 3.:.3 val&aci'n dela rentabilidad )ocial de las .edidas de %ed&cci'n de %ies!os de desastres <.%%D=. 3.> val&aci'n Privada 3.? Anlisis de )ensibilidad 3.0@ Anlisis de %ies!o de %entabilidad )ocial del PIP 3.00 Anlisis de )ostenibilidad 3.0/ Impacto ambiental 3.02 Or!ani+aci'n y $esti'n 3.03 Plan de Implementaci'n 3.04 #inanciamiento 3.06 .atri+ del .arco -'!ico del Proyecto 3.0: -5nea Base para val&aci'n 7post de Impactos
Resu
en E!ecu"i#$
Nombre del Proyecto Objetivo del Proyecto Balance Oferta Demanda de los Bienes o Servicios del PIP - Anlisis Tcnico del PIP - ostos del PIP Beneficios del PIP !es"ltado de #val"aci$n Social Sostenibilidad del PIP Im%acto Ambiental Or&ani'aci$n y (esti$n rono&rama de Im%lementaci$n )inanciamiento del PIP- *arco +o&ico
Grado o Ao de Estudios
- 202!
/@03 /@04 /@06 /@0: /@0> /@0? /@/@ /@/0 /@// /@/2
B04? B02: B02/ B022 B020 -$%! B04> B0:? B02: B00> B0/6 -&1% B046 B0:: B0:? B0/2 B00/ -& ' B044 B0:6 B0:> B06@ B00: -&'( B043 B0:3 B0:6 B04? B04/ -'1( B04/ B0:2 B0:4 B04> B040 -'0' B040 B0:0 B0:2 B046 B03? -'01 B04@ B0:@ B0:/ B044 B03> -&% B03> B06> B0:@ B043 B03: -&'& B03: B06: B06? B04/ B034 -&'0
0er. $rado /do. $rado 2er. $rado 3to. $rado 4to. $rado
"i#el Secundaria
)"ente, elaboraci$n %ro%ia-
Di!inicosF @0 patio de formaci'nF @0 losas deportivas en el interiorF @0 losas deportivas en el e7teriorF as5 como losas provisionales para instalaci'n de estr&ct&ra liviana porttilF se plantea demoler y constr&ir infraestr&ct&ra n&eva. -a edificaci'n ed&cativa desde el p&nto de vista estr&ct&ral y f&ncional se enc&entra en mal estado de conservaci'n. -os ambientes de los m'd&lo presentan &n rea de espacios no convencionalesF red&cidos y no aptos en f&nci'n y forma para dotarle de las condiciones bsicas de Dabitabilidad y confort normados por el )ector d&caci'nF son ambiente desfavorable para la enseHan+a del docente y el aprendi+aje del al&mnoF se recomienda la demolici'n de la misma. l planteamiento !eneral ar8&itect'nico se describe a contin&aci'n; 2OD31O ) Ambientes administrativo y complementaria e7istentes <direcci'nF secretaria y arcDivo=F &bicada al lado oeste del cole!io y 8&e oc&pa apro7. el 0.?4 G del rea constr&ida y @.2> G del total del terreno total. Act&almente oc&pada principalmente por la direcci'n y secretaria. )e plantea demoler estos ambientes y constr&ir n&evasF pero adec&ndose a los n&evos &sos 8&e el cole!io demanda. -os ambientes de biblioteca y KiosKoF &bicada al lado oeste i+8&ierda del m'd&lo act&al de la administraci'n del cole!io y 8&e oc&pa apro7. el 0.63 G del rea constr&ida e7istente y @.2/ G del total del terreno totalF se plantea demoler y constr&ir. -a constr&cci'n del .'d&lo IF en s& primer nivel se &bica @0 direcci'nF @0 secretariaF @0 sala de profesoresF @0 laboratorioF @0 ambientes de servicios !eneralesF escalera. )e!&ndo nivel se &bica @0 sala de c'mp&toF @0 ambiente )al'n de &so m"ltipleF @0 ambiente para Biblioteca. 2OD31O ))- ))) -a +ona acadmica 8&e consta de tres pabellones y serviciosF &bicada al lado norteF s&r y este del cole!io y 8&e oc&pa apro7. el 04.4 G del rea constr&ida e7istente y 2.@@ G del rea de terreno total. sta +ona se plantea s& demolici'n total de estos ambientes act&almente en el pabell'n s&r se &bica @0 tallerF @0 a&la de 3to aHoF @0 a&la de innovaci'n y @0 almacnF pabell'n norte se &bica @0 a&la de 0roF @0 a&la de /doF @0 ambiente de t&tor5a y @0 almacnF en el pabell'n este se &bica @0 a&la de 2roF @0 a&la de 4to y @0 laboratorioF se plantea la constr&cci'n n&eva edificacionesF mejorando las
relaciones vol&mtricasF espaciales y f&ncionales de los espacios abiertos y distrib&ci'n interna de cada edificaci'n. -a constr&cci'n del .'d&lo II &bicado al lado s&r del cole!ioF de &n nivel se &bica 3 a&lasF servicios Di!inicos para los al&mnos <damas y caballeros= y servicios Di!inicos para profesores. -a constr&cci'n del .'d&lo III &bicado al lado norte del cole!ioF de &n nivel se &bica 3 a&las y servicios Di!inicos para los al&mnos <damas y caballeros=. PAT)O 4)5)4O 6 A0EA DE 4)0431A4)O" l patioF rampas y veredas e7istentesF en s& inte!ridad son de concreto simplesF y se enc&entra en mal estado de conservaci'nF se plantea demoler estas estr&ct&ras. l patio de formaci'n es el eje centralF la implantaci'n de &n espacio de cone7i'n a los ambientes administrativosF acadmicosF servicios y 8&e adems de ser el espacio central de todo el conj&nto ya 8&e conecta tanto de norte a s&r como de este a oeste todos los espacios abiertosF permite reali+ar actividades c5vicas propias de la instit&ci'nF se plantea constr&ir infraestr&ct&ra n&evaF patio c5vico y reas de circ&laci'n. 7O"A DEPO0T)5A -a +ona deportiva e7istenteF &bicada al lado norte del cole!io y 8&e oc&pa apro7. el 0@.63 G del rea constr&ida e7istente y /.@@ G del rea de terreno totalF en s& inte!ridad son de concreto simplesF y se enc&entra en mal estado de conservaci'nF se plantea demoler esta estr&ct&ra. -a constr&cci'n de &n estadio con campo principal de !rassF !rader5as y pista atlticaF @/ losas de concreto m<i&sos de /@ 7 26 m y los servicios Di!inicos y vestidores de cobert&ra liviana. l planteamiento e importancia de sta +ona deportivaF se s&stenta en la formaci'n atltica y adems de complementar la instr&cci'n acadmica con actividades deportivas 8&e como se sabe la instit&ci'n participa en competiciones a nivel localF re!ional y nacional. Adems se plantea demoler totalmente las instalaciones sanitarias de a!&aF desa!Le y elctricas y la constr&cci'n de &na n&eva estr&ct&ra sanitaria y elctrica. Cerco perimtrico y la torre de vi!ilanciaF se plantea demoler totalmente y la constr&cci'n de &na n&eva estr&ct&ra
4om/onente infraestructura8 2odulo )- 2odulo )) y 2odulo ))) Ti/o de Sistema Estructural y 2ateriales l tipo de sistema estr&ct&ral y constr&ctivo considerado para esta alternativa es del tipo d&al <p'rticos de concreto y m&ros de albaHiler5a confinada=. A e7cepci'n de los servicios Di!inicos y cerco perimtricoF 8&e s& constr&cci'n se propone mediante el sistema estr&ct&ral y constr&ctivo de albaHiler5a confinada. Estructura Cimentaci'n refor+adaF conformada por +apatas conectadas con vi!as de cimentaci'n de concreto armadoF cimentaci'n corrida para m&ros estr&ct&rales y tabi8&esF m&ros de ladrillo cocido tipo KinBKon arriostrada con col&mnetas de concreto armado y vi!as de confinamientoF col&mnas y vi!as principales de concreto armadoF losa ali!erada en el primer nivel. P&ertas y ventanas de maderaF con protector metlicoF cielorraso tarrajeo con mortero <arenaB cemento=. Ar9uitectura Tarrajeo; De m&ros interiores y e7terioresF con mortero de cemento; arenaF tarrajeo primario en los )ervicios (i!inicos <Previo a la colocaci'n de los +'calos= M'calos; n )ervicios (i!inicos <Interior=F con may'lica blancaF y e7terior con mortero de cemento Piso; Para las a&las y ambiente administrativo de porcelanato y en los servicios Di!inicos de loseta veneciana. Neredas; Perimetrales de cemento p&lido y br&Hado Pint&ra.B -os m&rosF col&mnasF vi!as y cielo raso con pint&ra lte7 de marca reconocidaO las p&ertas con pint&ra barni+ y para las ventanas pint&ra barni+F la losa deportiva ser pintado s&s l5neas demarcatorias con pint&ra esmalte. -os vidrios.B para las a&lasF ambientes administrativosF servicios Di!inicosF m'd&lo de escalerasF sern semidobles.
4erco Perim+trico y 5eredas Estructura De albaHiler5a confinadaF con cimentaci'n de concreto simpleF cimentaci'n corrida para m&ros y tabi8&esF m&ros de ladrillo KinBKon arriostrada con col&mnetas de concreto armado y vi!as de confinamientoF col&mnas principales de concreto armado. Ar9uitectura Tarrajeo; De .&ros interiores y e7terioresF con mortero de cemento; arenaF tarrajeo primario en los )ervicios (i!inicos <Previo a la colocaci'n de los +'calos= Contra +'calos; n las a&las y ambientes administrativoF en interiores con madera y rod'n y e7teriores de mortero de cementoO y en el m'd&lo de escaleras con mortero de cemento arena. Neredas; Perimetrales de cemento p&lido y br&Hado. -osa; para losa vaciado en paHos de concreto. Pint&ra; -os m&ros y col&mnasF con pint&ra lte7 de marca reconocidaF la losa deportiva ser pintado s&s l5neas demarcatorias con pint&ra esmalte.
)nstalaciones El+ctricas -as instalaciones elctricas se Dan considerado para las a&lasF ambientes administrativosF m'd&lo de escalerasF sala de &sos m"ltiplesF servicios Di!inicosF in!reso principalO las c&ales sern empotradas y c&mplir con las especificaciones tcnicas y Normas del C'di!o elctrico vi!ente. )nstalaciones Sanitarias -as instalaciones sanitarias en el m'd&lo de servicios Di!inicos para los al&mnosF docentes y personal administrativaO sern redes de a!&a y desa!LeO y debern c&mplir con la normatividad sanitaria vi!ente. O:ras 4om/lementarias
-as obras complementarias son; -osa m<ideportiva y losa de formaci'n; -a losa deportiva y formaci'n ser de concreto simple 0:4 K!Jcm/F frotacDado y j&ntas de dilataci'n con elastomericas de 0 de espesorF arcos y tablero para bas8&et metlico y pint&ra en !eneral para las l5neas demarcatorias y arcos y tablero. In!reso Principal; Conformado por albaHiler5a de ladrillo de arcilla Kin! Kon!F asentada de so!a y confinada con col&mnas y vi!as de concreto armadoF cimientos y sobrecimentos de concreto simpleF la alt&ra promedio del m&ro es 2./@ ml y Port'n de in!reso principal de madera se!"n diseHo. 4om/onente8 2o:iliario .obiliario para > a&las com&nes <> pi+arras acr5licasF /3@ m'd&los de mobiliario carpetas bipersonales para al&mnos del nivel primarioF > p&pitres para docente. .obiliario para sala de comp&to <@0 pi+arra acr5licaO m'd&los para comp&tadora <incl&ye espacios para tomar ap&ntes= y @0 p&pitre para docente. .obiliario para ambientes administrativos Direcci'n; 0 mod&loP <0 escritorio Q 0 silla !iratoria Q 6 sillas Q 0 m'd&lo de e8&ipo de c'mp&to Q / estantes Q 0 pi+arra acr5lica=. )ecretar5a ; <0 mod&loP 0 escritorio Q 0 silla Q 0 m'd&lo de e8&ipo de c'mp&to=. .obiliario para ambientes complementarios Biblioteca y )ala de -ect&ra; 0 mod&loP <0@ mesas de lect&ra Q 6@ sillas Q 0 escritorio y silla para bibliotecario Q 3 ana8&eles !randes=. 4om/onente8 E9ui/amiento 8&ipos de c'mp&to para la sala de comp&to <0 mod&loP 2/ comp&tadoras Q 3 impresoras Q parlantes Q proyector m<imedia=. 8&ipos de c'mp&to para la direcci'n <0 mod&loP 0 comp&tadora Q0 impresora=. 8&ipos de c'mp&to para la secretaria <0 mod&loP 0 comp&tadora Q0 impresora=. 8&ipos de c'mp&to para la a&la virt&al <0 mod&loP 2/ comp&tadoras Q 0 cram Q proyector m<imedia=.
4om/onente8 4a/acitacin l componente capacitaci'n en !esti'n ed&cativa y mtodos peda!'!icos no f&e considerado en el presente proyectoF debido a 8&e el .inisterio de d&caci'n tiene en c&rso &n pro!rama amplio de capacitaci'n docenteF por lo tanto se trata de no d&plicar el esf&er+o estatal.
C$s"$s
COSTOS DE INVERSIN DEL PROYECTO POR COMPONENTES FISICOS (Nuevos Soles a precios de mercado) ITEM INFRAESTR CT RA 01.00.00 01.01.00 Construccin de ambientes Nuevos Trabajos Generales M!"#lo I$ #rimer Nivel 01 $aboratorio 01 Sala de #ro%esores 01 Servicios Generales &rea 'dministrativa ( 01 )scalera Se.undo Nivel / 01 Sala de Computo 01 'mbiente para 0iblioteca 01 Saln de 1so 23ltiple. 2dulo 44/ 0, 'ulas #eda.o.icas SS.55('lumnos) SS.55(#ro%esores) 01.0+.00 01.0,.00 01.05.00 01.06.00 01.0*.00 01.0-.00 01.0!.00 01.10.00 01.011.00 01.1".00 2dulo 444/ 0, 'ulas #eda.o.icas SS.55 Cerco #erim6trico #uerta de 4n.reso #rincipal #uerta de in.reso 'u7iliar $osa 8eportiva )stadio deportivo #atio C9vico ( &reas de Circulacin Sistema de '.ua 8esa.:e ( 8renaje Sistema )lectrico 'ctividades de #revencin. Costo Dire%to "e A&'ientes N#evos Gastos Generales del #ro(ecto (10; del costo directo total) 1tilidad (10;) 4G< (1-;) Costo Dire%to Total )=uipamiento )7pediente T6cnico del #ro(ecto (,; del costo directo total) +!- *51.01 -"* 561.*, ,- ,"6.-" 115 ,5-.*5 1 -** ,!".5+ +56 *"!.1, !1 ,56.50 "1 5,6.0"- ,56.5, ()*+*),,-.-50! 0**.++ 50! 0**.++ 1 0!! 60*.0, ,).*/)(-(.*0 "01 ,65.+* "0+ 6+0.!+ ,"1 6,+."! 165 5!6.1" DESCRIPCION Costo S/. Alternativa 1
01.0".00
*+* 65,.-1
Supervisin (-;) $icitacin 01 4mprevistos (";) Costo Total "e Inversi!n "el Pro1e%to
)"ente, #laboraci$n %ro%ia