GUA DE ANLISIS PARA UN POEMA 1. Qu tipo de poema es? Soneto, letrilla, romance, silva, poema de versos libres. 2.

Cul es el cmputo silbico de los versos? Versos llanos, agudos, esdrjulos 3. Se presentan licencias poticas? Sinalefa, sinresis, diresis e hiato. Soneto 14 versos Endecaslabos Versos llanos Sinalefa: rosa y, ardiente, honesto, enciende al Sinresis: que el, que en, se escogi, tiempo airado Versos endecaslabos Arte Mayor Rima consonante ABBA, ABBA, CDE, DCE Rima abrazada Acento estrfico es la penltima slaba de la ltima palabra del verso En tanto que de rosa y azucena El acento rtmico: la slaba que esta antes de la slaba que tiene el acento de la ltima palabra del verso. En tanto que de rosa y azucena Acento extra rtmico: En tanto que de rosa y azucena Pausas estrficas Encabalgamiento

4. Cmo se clasifican los versos? Bislabo, trislabo, tetraslabo. Arte mayo, arte menor. 5. Qu clase de rima emplea el poema? Asonante, consonante. Abrazada, encadenada p cruzada, gemela, continua. 6. Cul es el ritmo del poema? O sea, cules son las slabas del verso que llevan el acento rtmico) Acento estrfico, rtmico y extrarrmico.

7. Cmo son las pausas? Estrfica, versal, hemistiquio (cesura), encabalgamiento. 8. Cmo son las estrofas? Pareado, terceto, terceto encadenado, cuarteto, serventesio, redondilla, cuarteta, lira, octava real. 9. De acuerdo con su estructura, es este un poema narrativo, lrico o dramtico? Es dialogado o se trata de un monlogo? 10. Quin habla en el poema? Hay algn cambio de voz? A quin se dirige el poeta? Lectores en general, un lector en particular. 11. Teniendo en cuenta el lenguaje empleado, cul es el tono del poema? Serio, humorstico, irnico.

Total: 4 estrofas 2 cuartetos y 2 tercetos

Poema lrico - Dialogado: El mensaje de este poema va hacia una mujer El yo lrico habla en el poema, no hay cambio de voz y el poema se dirige hacia una dama en particular El tono del poema es serio y el yo lrico parece que esta aconsejando al dama de aprovechar el momento de la juventud.

12. Qu figuras y tropos se utilizan? No solo localizarlos y clasificarlos, sino explicarlos en el contexto del poema. Figuras literarias de comparacin: metfora, smil, prosopopeya, hiprbole, metonimia, sinestesia, alusin. Juegos semnticos: retrucano, anttesis, jitanjfora, paradoja. Repeticiones: anfora, reiteracin, aliteracin, estribillo. Sintaxis: hiprbaton, elipsis, paralelismo, encabalgamiento, apstrofe, esticonitia. Algunos recursos literarios o elementos a tomarse en cuenta menos frecuentes: smbolo, adjetivacin, epteto, onomatopeya, oxmoron, Sinestesia, asndeton y polisndeton

Prosopopeya: mirar ardiente/ honesto Enumeracin: mueve, esparce, desordena Anfora: en tanto y en tanto. Metfora: oro, rosa, azucena - Dulce fruto: amor - Nieve: canas Carpe Diem: placer del momento (disfrutar la juventud) Hiprbaton: marchitar la rosa el viento helado Anttesis: enciendo- refrena Encabalgamiento: la idea sigue en el siguiente verso Epteto: nieve blanco Comparacin: En tanto que de rosa y azucena/ se muestra la color en vuestro gesto - destacar la belleza de la muchacha comparndola con las flores La belleza femenina - Alta, rubia, ojos claros, cuello largo y piel blanca - Basado en Botticelli: El nacimiento de Venus Juventud y la belleza de la dama - Carpe diem: disfrutar el presente antes de que el tiempo destruya la juventud y belleza - No se lamenta de esta prdida, sino que aprovecha y disfruta El ttulo En tanto que de rosa y azucena es una metfora de la belleza de mujer Smbolos: - Nieve: cana- vejez - Oro: color del pelo- juventud - Primavera: juventud - Marchitar la rosa: llegada de vejez Hay que disfrutar y aprovechar el momento y la belleza de la juventud porque la vejez es inevitable.

13. Cul es el asunto del poema?

14. Cul es el tema o idea central de la composicin potica? Hay algn subtema o idea secundaria?

15. Cmo revelan el tema el ttulo, las imgenes, los smbolos y las figuras retricas?

16. En su opinin, cul es el mensaje del poema?