GUA LABORATORIO N1

Terminologa Anatmica Generalidades de Anatoma

IDENTIFICACIN: LABORATORIO DE ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS ANATMICOS EN RELACION A LA ORIENTACIN ANATMICA. Y LOS PRINCIPIOS DE CONSTRUCCIN DEL CUERPO HUMANO.

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GUA LABORATORIO N1 PROPSITO Lograr que el alumno sea capaz de analizar y comprobar los elementos bsicos de orientacin anatmica y los principios de construccin del cuerpo humano mediante la revisin fantomas den el laboratorio. Comenzando a aplicar correctamente la Terminologa Anatmica

PRE- REQUISITO: Requisitos de preparacin previos al desarrollo del laboratorio: Revisin de propsitos y actividades a realizar en el desarrollo del laboratorio Estudio de bibliografa asociada.

METODOLOGIA DEL LABORATORIO Para un mejor desarrollo del laboratorio se formaran 3 grupos los que trabajaran durante la actividad practica en 3 estaciones Los temas de cada estacin son complementarios e independientes

METODOLOGA DE EVALUACIN La actividad de laboratorio ser evaluada mediante un test al inicio de este para comprobar el estudio de los contenidos tericos por parte de los alumnos. Al finalizar el laboratorio se elegir al azar a 3 alumnos quienes debern demostrar el cumplimento de los objetivos del laboratorio.

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GUA LABORATORIO N1 INTRODUCCIN Es en las generalidades de la anatoma donde encontramos las bases para comprender como se ordena el conocimiento de la anatoma y su aprendizaje debe ser prioritario para poder avanzar sin tropiezos en este largo camino que es la anatoma. Es tambin la anatoma un lengua, un idioma que debe aprender todo profesional de la salud para poder comunicarse con otros profesionales de la salud, Y es por tanto imprescindible aprender a expresarse de una manera adecuada tanto en forma escrita como oral, utilizando la terminologa adecuada, la ortografa y gramtica de manera de permitir la correcta expresin de aquello que queremos comunicar. El estudio de la anatoma es la llave inicial en la clnica de toda carrera de la salud, recordando siempre, que el cadver es el primer paciente al que un estudiante se enfrenta. Un paciente dispuesto a ser estudiado para que pueda el futuro profesional aprender como es el cuerpo humano en el cual se desempeara en su vida laboral. Es por tanto no solo un material de estudio sino un paciente al cual se le debe respeto pues no permite en su cuerpo aprender sin esperar nada a cambio.

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES El laboratorio consta de 3 estaciones, con rotacin de grupos ESTACIN 1: Principios de construccin ESTACIN 2: Planimetra, ejes y movimientos ESTACIN 3: Terminologa anatmica , aplicacin practica

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GUA LABORATORIO N1 ESTACIN 1 Principios de construccin Realice un anlisis del material anatmico dispuesto en la estacin y describa brevemente de al menos 4 principios de construccin De ejemplos de cada uno de ellos

ESTACIN 2: Planimetra, ejes y movimientos Realice un anlisis del material dispuesto en la estacin y realice la correlacin de los planos, los ejes y los movimientos que se producen De ejemplos

ESTACIN 3: Terminologa anatmica, aplicacin prctica Realice el anlisis correcto de la posicin anatmica (definicin) y ejemplifique con un compaero Realice una lista ejemplos. Como practica de las siguientes oraciones, complete con los trminos de relacin anatmicos que mejor correspondan. (si puede utilice uno o ms trminos que sean ad-hoc) El ombligo es ________________ a la columna vertebral, la que es ____________________ al crneo, donde el encfalo es _________________ a la calota.

El hgado es ________________ al diafragma, que es _________________ al corazn, que es ________________ al esfago y ____________________ a las costillas.

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