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MANUEL CLAVERO
ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA
Jose Gonzales Villanueva
Profesor de Matemática
clavero_matematica_gonzales@yahoo.es
www.mate-clavero.blogspot.com
¿Por qué hay que conocer la
Estadística y quiénes la utilizan?
• Está presente en todas las áreas del
saber humano. Lo utilizan médicos,
banqueros, deportistas, amas de
casa.
• Es una herramienta fundamental en
la investigación.
• Permite realizar una buena toma de
decisiones.
Definición
• La Estadística es una ciencia con base
matemática que utiliza instrumentos
para recoger datos, presentarlos,
ordenarlos y analizarlos para obtener
información útil que permita inferir
conclusiones y garantice una buena
toma de decisiones.
Subdivisión de la Estadística
ESTADÍSTICA
en
Tablas •Comprensión
para
y •Descripción
facilitar
Gráficos •Análisis
Presentación de datos
no agrupados
• Ejemplo 1: Los sueldos mensuales de 60 empleados de la
empresa Metro de Ventanilla, son los siguientes
440 560 335 587 613 400 424 466 565 393
453 650 407 376 470 560 321 500 528 526
570 430 618 537 409 600 550 432 591 428
450 530 501 471 660 470 364 634 580 450
574 500 462 380 518 480 625 507 645 382
Datos no agrupados
Presentación de datos
agrupados
• Ejemplo 2: Número de alumnos de tercer grado de
secundaria matriculados el presente año 2008 en cada
sección
Nº de
Sección
alumnos
A 30
B 34
C 32
D 36
E 30
F 31
G 35
h 32
Frecuencia
Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Marca Frecuencia Frecuencia relativa
Intervalos absoluta relativa relativa
de clase absoluta relativa acumulada
acumulada acumulada porcentual
porcentual
Total 80 1 100
Gráficos Estadísticos
Histograma Polígono
Pastel Barras
Reducción de Datos
Medidas de
Resumen
30
25
20
15
10
5
0
Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic
Playa Tambor 15 20 20 25 30 32 38 35 20 25 15 10
Playa Bavaro 20 24 22 30 25 30 35 35 33 30 22 15
Surge la pregunta
Mes Nº de Mes Nº de
personas personas
Enero 154250 Julio 325415
es
el valor de la variable que indica
el promedio de todos los datos
trabajados
Se calcula
n n
∑X i
X + X + ... + Xn ∑Xf i i
X1 f1 + X2 f2 +...+ Xn fn
X= i =1
= 1 2 X= i =1
=
n n n n
Donde:
n : es el número de datos trabajados
X1,X2,…: En los Datos No Agrupados son los valores de la variable y en los
Datos Agrupados son la marca de clase del intervalo 1, intervalo 2, …
f : es la frecuencia absoluta.
Ejemplo 1 Ejemplo 2
Para Datos No Agrupados Para Datos Agrupados
Sean los puntajes obtenidos Dada la siguiente tabla de
en 5 exámenes de Aritmética: distribución de frecuencias,
15 ; 12 ; 13 ; 15 ; 20 calcular la media aritmética
Determinar la nota media
[Li - Ls> xi fi xi x fi
30 - 38 34 4 136
15 + 12 + 13 + 15 + 20 75
X= = = 15 38 - 46 42 6 252
5 5 46 - 54 50 3 150
54 - 62 58 3 174
62 - 70 66 4 264
70 - 78 74 5 370
25 1346
1346
X= = 53,84
25
La Mediana (Me)
es
el valor de la variable que divide
al total de observaciones en dos
partes de igual tamaño
Se calcula
n
− F
Ordenando de menor a mayor y eligiendo
el central. Si no hubiese un dato central,
Me = Li + ×C
entonces será igual a la media de los dos 2
valores centrales f
Donde:
Li : es el límite inferior del intervalo mediano
n : es el número de datos trabajados
F : es la frecuencia absoluta acumulada del intervalo anterior al intervalo
mediano
f : es la frecuencia absoluta del intervalo mediano
C : es el tamaño de la amplitud del intervalo
Ejemplo 1 Ejemplo 2
Para Datos No Agrupados Para Datos Agrupados
Sean los puntajes obtenidos Dada la siguiente tabla de
en 5 exámenes de Aritmética: distribución de frecuencias,
15 ; 12 ; 13 ; 15 ; 20 calcular la mediana
Determinar la mediana [Li - Ls> xi fi Fi
30 - 38 34 4 4
Ordenar datos: 38 - 46 42 6 10
46 - 54 50 3 13
12 ; 13 ; 15 ; 15 ; 20 54 - 62 58 3 16
62 - 70 66 4 20
70 - 78 74 5 25
Me = 15 25
Datos
n/2= 12.5 f = 3
Li = 46 C = 8
F = 10 Me = 52.67
La Moda (Mo)
es
el dato que más se repite
o la mayor frecuencia de un
conjunto de datos
Se calcula
Donde:
Li : es el límite inferior del intervalo modal
d1 : es la diferencia de la frecuencia (fi) del intervalo modal y la frecuencia (fi)
del intervalo inmediato anterior.
d2 : es la diferencia de la frecuencia (fi) del intervalo modal y la frecuencia (fi)
del intervalo inmediato posterior.
C : es el tamaño de la amplitud del intervalo
Ejemplo 1 Ejemplo 2
Para Datos No Agrupados Para Datos Agrupados
Sean los puntajes obtenidos Dada la siguiente tabla de
en 5 exámenes de Aritmética: distribución de frecuencias,
15 ; 12 ; 13 ; 15 ; 20 calcular la mediana
Determinar la moda
[Li - Ls> xi fi
30 - 38 34 4
Conteo:
38 - 46 42 6
12 1 vez
46 - 54 50 3
13 1 vez 54 - 62 58 3
15 2 veces 62 - 70 66 4
20 1 vez 70 - 78 74 5
25
Mo = 15 Datos
fMo = 6 Li = 38
fi-1 = 4 d1 = 2
fi+1 = 3 d2 = 3
C= 8 Mo = 41.20
COMPARACIÓN DE MEDIA,
MEDIANA Y MODA
Media Mediana Moda
Toma en cuenta No toma en cuenta los Es la que más
todos los valores valores extremos fácilmente se
de la variable determina, puesto que
Es útil cuando la tabla de la podemos obtener
Es fácil de frecuencias no presenta por inspección
interpretar los valores del extremo
Ventajas inferior del 1er intervalo y Cuando la
del extremo superior del distribución es casi
ultimo intervalo simétrica se puede
utilizar:
Moda = 3Me- 2X
Datos Datos xi x fi
fi-1 = 20 Li = 80 1400
fi+1 = 15 F= 39 2250
d1 = 5 f= 25 1650
d2 = 10 C= 20 1300
Li = 80 900
C= 20 850
9300
3. Histograma
Ahora tu
Los gastos semanales de 65 amas de casa oscilan
entre 60 y 300 soles. Agrupando los datos en 8
intervalos de igual amplitud se tienen las siguientes
frecuencias: 2, 3, 5, 7, 12, 15, 13, 8