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UNIVERSIDAD DEL BO-BO VICERRECTORA ACADMICA DIRECCION DE DOCENCIA

PROGRAMA DE ASIGNATURA
I. IDENTIFICACIN

Nombre asignatura: Epistemologa de las Ciencias Sociales C"digo: #ipo de Curso: $bligatorio % ormaci"n &isciplinar ' Semestral

Perodo de Vigencia: Marzo 2014 a ebrero 201!

Carrera: #raba(o Social N+ Cr,ditos SC#: 4 *oras presenciales: *#: 0/ *P: 2 *3: 0
Prerre4uisitos: 1signatura: C"digo:

&epartamento: Ciencias Sociales

acultad: Educaci"n ) *umanidades

#otal de -oras: ! Pedag"gicas 12o.Semestre 2 . / ./0/ -oras cronol"gicas0 *oras traba(o aut"nomo: *#: 0/ *P: 04 *3: 00
Corre4uisitos: 1signatura: C"digo: II.- DESCRIPCIN

ll.1 Presentacin: Relacin de la Asi nat!ra c"n las C"#$etencias del Per%il de E res" Esta asignatura se encuentra en el #ercer Semestre correspondiente al segundo a2o del Plan de estudio5 corresponde a la primera asignatura 6inculadas al desarrollo de competencias espec7icas de la in6estigaci"n social0 El sentido de la asignatura es 4ue los estudiantes comprendan5 de manera analtica ) crticamente el desarrollo ) con7iguraci"n de la in6estigaci"n social0 Se analizar8 el 7undamento de racionalidad interna del pensamiento cient7ico5 ) se re6isar8 crticamente los supuestos 4ue 7undamentan la pretensi"n de certeza metodol"gica de la ciencia positi6ista moderna0 1dem8s se analizar8n las principales pol,micas de la epistemologa contempor8nea ) sus contrastaciones -istoriogr87icas con la pr8ctica cient7ica5 e6aluando su impacto en las nue6as perspecti6as post'positi6ista del conocimiento cient7ico ) sus consiguientes e7ectos sobre la ciencia social0 En ese conte9to se e6aluar8 el estatuto de cienti7icidad de las ciencias sociales contempor8neas en su relaci"n cognosciti6a con el mundo social0 El sentido de esta asignatura es lle6ar los conocimientos b8sicos de epistemologa a la disciplina del traba(o social5 comprendiendo en pro7undidad la di6isi"n analtica entre disciplina ) pro7esi"n0 C"ntri&!ir' a las c"#$etencias es$ec(%icas del Per%il de E res" en c!ant" a: CE). 1plicar crtica ) responsablemente los m,todos ) t,cnicas de in6estigaci"n social al campo de estudio e inter6enci"n del #raba(o Social0 SCE).1. :tilizar los 7undamentos epistemol"gicos de las ciencias sociales para asegurar co-erencia
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te"rica'metodol"gica en la in6estigaci"n social0 SCE).*. Aplicar los procedimientos de la investigacin social, desde una perspectiva tica .

ll.) Descri$t"r de c"#$etencias ;metas de la asignatura< 1nalizar los 7undamentos -ist"ricos'epistemol"gicos 4ue sustentan la in6estigaci"n en el campo de las ciencias sociales ) del #raba(o Social0

ll.* A$rendi+a,es Pre-i"s Se considera necesario el dominio de los conocimientos siguientes0 &istinguen modelos5 7undamentos ) principios 4ue describen ) e9plican la naturaleza -umana ) la conducta social ) comprenden la importancia de ,stos en su aplicaci"n a situaciones sociales concretas0 1nalizan los distintos en7o4ues te"ricos de las Ciencias Sociales asociados al #raba(o Social 4ue permiten una ma)or comprensi"n de la comple(idad de los 7en"menos sociales0 III. RESU.TADOS DE APRENDI/A0E
Res!ltad"s A$rendi+a,e de Met"d"l" (a Clases e9positi6as 3ecturas =uiadas E(ercicios =rupales Criteri"s E-al!acin de C"ntenid"s c"nce$t!ales1 $r"cedi#entales 2 actit!dinales. Contenidos Conceptual ' Conte9to -ist"rico'social 4ue contribu)e al surgimiento de las ciencias sociales0 ' Escuelas 7ilos"7icas 4ue 7undamentan el conocimiento cient7ico social0 ' Sentido ) signi7icado de la epistemologa ) 7iloso7a de la ciencia0 Contenidos Procedimental ' :tiliza bases de datos en la b@s4ueda de in7ormaci"n rele6ante ;Scielo5 Ebsco5 &ialnet5 >edal)c< ' Constru)e 7ic-as bibliogr87icas0 ' :tiliza 7ormato 1P1 en los in7ormes de la asignatura0 Contenidos 1ctitudinales ' Valora el conocimiento cient7ico como un medio de apre-ensi"n de la realidad0 ' >econoce la necesidad de 7undamentar el conocimiento0
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Tie#$" Esti#ad" *rs0 Presenciales *# *P *3 *rs0 1ut"nomas *# *P *3

Comprende el desarrollo ) consolidaci"n de la in6estigaci"n en las ciencias sociales

10 >econoce los -itos -ist"rico' sociales 4ue contribu)eron al desarrollo de las ciencias sociales0 20 ?denti7ica las corrientes 7ilos"7icas 4ue 7undamentan el conocimiento cient7ico social0

1naliza crticamente los principales problemas de la ciencia0

Clases e9positi6as 3ecturas =uiadas E(ercicios =rupales

10 Comprende analticamente las concepciones epistemol"gicas de la ciencia moderna0 201naliza las principales concepciones de la 7iloso7a -istoricista de la ciencia

Contenidos Conceptual ' iloso7a cl8sica de la ciencia0 ?nducti6ismo5 Crtica a la inducci"n con6encionalismo5 crtica al 6eri7icacionismo5 lasacionismo ' 3os paradigmas de #0 Au-n ' 3os Programas de in6estigaci"n de ?0 3aBatos ' 1nar4uismo epistemol"gico de P0 e)erabend Contenidos Procedimental ' Elaboraci"n de una crtica 7undamentada al conocimiento cient7ico post'positi6ista ' 1plicaci"n del m,todo inducti6o ) deducti6o para comprender ) e9plicar Contenidos 1ctitudinales ' >econoce la importancia de la crtica en el conocimiento cient7ico0 ' Contenidos Conceptual ' 3os Programas de in6estigaci"n en las ciencias sociales: emprico'analtico5 Crtico'&ial,ctico5 Socio7enomenol"gico ) Sist,mico0 ' 3os m,todos de in6estigaci"n en las ciencias sociales: Cuantitati6o5 Cualitati6o5 Comparati6o5 ?n6estigaci"n 1cci"n0 Contenidos Procedimental ' Selecci"n m,todos de acuerdo a la pertinencia del ob(eto de estudio0 Contenidos 1ctitudinales ' Valoraci"n la co-erencia epistemol"gica en la in6estigaci"n social0 ' Valora la pertinencia metodol"gica en relaci"n al ob(eto de estudio0

*rs0 Presenciales *# *P *3 *rs0 1ut"nomas *# *P *3

E6al@a crticamente los programas de in6estigaci"n presente en las ciencias sociales

Clases e9positi6as 3ecturas =uiadas E(ercicios =rupales

10 ?denti7ica los di7erentes m,todos 4ue e9isten en el estudio de la realidad social0 20 E6al@a la cienti7icidad de los estudios sociales en relaci"n al ob(eto de estudio0

*rs0 Presenciales *# *P *3 *rs0 1ut"nomas *# *P *3

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I3. ACTI3IDADES DE APRENDI/A0E 4 E3A.UACIN RESU.TADOS DE APRENDI/A0E E3IDENCIA DE APRENDI/A0E

10 Comprende el desarrollo ) consolidaci"n de la Certamen


in6estigaci"n en las ciencias sociales

20 1naliza crticamente los principales problemas de la 1n8lisis de te9tos


ciencia0

/0 E6al@a crticamente los programas de in6estigaci"n Certamen


presente en las ciencias sociales 3a e6aluaci"n de la asignatura considera: Certamen escrito 1 Certamen escrito 2 Promedio de #raba(os ' E9posiciones /0C 40C /0C

3. 5I5.IOGRA67A 6!nda#ental *errera5 M0 ;200!< Metateora de las ciencias sociales: el puzzle epistemol"gico0 Madrid :#ecnos0 =ordon5 S0 ;1DD!< *istoria ) 7iloso7a de las ciencias sociales0 Earcelona: 1riel0 P,rez Soto5 C0 ;1DDF< Sobre un concepto -ist"rico de ciencia0 Santiago: 3$M Mardones5 G0 ;200H< iloso7a de las ciencias -umanas ) sociales: materiales para una 7undamentaci"n cient7ica0 Earcelona: 1nt-ropos0 C"#$le#entaria Eriones5 =0 ;2002< Epistemologa de las ciencias sociales0 Eogot8: ?C ES0 *ollis5 M0 ;1DDF< iloso7a de las ciencias sociales: una introducci"n0 Earcelona: 1riel0 Sierra Era6o5 >0 ;1DF4< Ciencias sociales: epistemologa5 l"gica ) metodologa: teora ) e(ercicios0 Madrid: Paranin7o0 #oledo5 :0 ;2012< Socio7enomenologa: El signi7icado de la 6ida social cotidiana0 *ualp,n: Pencopolitana

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