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UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA JUSTO SIERRA

MAESTRA EN EDUCACIN Y DESARROLLO HUMANO

UNIDAD DE APRENDIZAJE: PSICOLOGA EDUCATIVA

TEMA: MAPAS MENTALES

ALUMNO: MARA EUCEBIA PECH Y AK

FACILITADOR: DR. JOS PERCHES CEBALLOS

Felipe Carrillo Puerto Quintana Roo, Enero 2014

MAPAS MENTALES

CONCEPTO Los mapas mentales son diagramas utilizados para representar palabras, ideas y conceptos que se relacionan entre s, los cuales se presentan en forma radial, con la palabra clave o idea principal en el centro y los otros alrededor de sta. Esta tcnica fue desarrollada por el britnico Tony Buzan quien las define como: Un mtodo de anlisis que permite organizar con facilidad los pensamientos y utilizar al mximo las capacidades mentales. El mapa mental es muy parecido al mapa de una ciudad donde el centro del mapa corresponde al centro de la ciudad y representa la idea ms importante, las

calles principales que conectan con el centro son las ideas principales y las calles secundarias los pensamientos de menor jerarqua, as como se puede representar con imgenes los lugares de inters, igualmente se le puede agregar dibujos al mapa mental para representar los conceptos o ideas ms relevantes. Es decir un mapa mental es una representacin grfica de nuestros pensamientos de manera ordenada y jerarquizada de acuerdo a la importancia que tenga para nosotros esas ideas, puede tener la extensin segn nuestras necesidades de informacin, pude ser una representacin solamente con imgenes, signos, smbolos, cdigos o con algunos conceptos claves que nos permita recordar y relacionar lo que estamos pensando.

CARACTERSTICAS

Los mapas mentales tienen las siguientes caractersticas: 1. El tema a tratar o el asunto del cual queremos abordar se representa con una imagen o palabra clave en el centro. 2. Las ideas principales o temas principales irradian la imagen central de manera ramificada. 3. Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una lnea asociada o conectada a otra. Los puntos de menor importancia tambin estn representados con ramas adheridas a la las ramas del nivel superior. 4. -Las ramas forman una estructura nodal conectada.

PARA QUE SIRVEN. 1. Para potenciar la creatividad Debido a que los mapas mentales no poseen una estructura lineal, las ideas fluyen ms rpido y se relacionan con mayor libertad permitiendo desarrollar la imaginacin en la seleccin de imgenes o grficos para la representacin de los conceptos. 2. Organizar de forma eficiente los pensamientos Puede utilizarse como una estrategia para resolver un problema de organizacin de informacin ya que se pueden identificar cada una de las ideas o conceptos

y cmo stos se relacionan entre s. En el mapa mental se pueden visualizar las agrupaciones que se desprenden del asunto central, lo cual brinda una perspectiva o panorama completo de la informacin. 3. Tambin es til para realizar la sntesis o resumen de un tema en particular. 4. Fortalecer la memoria. El mapa mental est constituido en su mayora por imgenes que representan ideas, conceptos y la relacin entre ellos, por lo tanto es ms fcil recordarlas. Nos permite recordar con menos esfuerzo.

PASOS PARA ELABORA UN MAPA MENTAL 1. Inicia en el centro de una hoja en blanco, ya que eso permite al cerebro la libertada de moverse en todas las direcciones. 2. Dibuja en el centro de la hoja una imagen que simbolice tu idea principal. Las

imgenes fortalecen tu imaginacin, al estar en el centro despierta el inters facilita la concentracin y despierta el cerebro. 3. Utiliza muchos colores, porque los colores activan tu cerebro. Las imgenes y los colores aaden vida, inters y diversin a los Mapas mentales. 4. Partiendo de la imagen central irradia hacia el exterior las palabras clave y las ideas ms importantes relacionadas con el tema escogido, avanzando en el sentido en que lo hace las manecillas del reloj. Conecta todas las ideas mediante lneas o ramas. Porque el cerebro trabaja mediante asociaciones. El uso de las lneas o ramas para asociar tus ideas tambin te permite crear una estructura a o arquitectura para tus pensamientos. Tus pensamientos tienen que

estar conectados unos con otros para que tengan un significado, no pueden estar aislados. 5. Traza lneas curvas, ya que estas son ms atractivas para el cerebro que las lneas rectas y para la vista son ms fciles de captar. 6. Utiliza una slo palabra clave por lnea para tenga efecto multiplicador, al

utilizar una sola palabra o imagen se puede asociar con ms ideas, si se usa una frase limita la asociacin y conexin, por consiguiente la multiplicacin es menos efectiva. No use ms de una palabra clave por rama. Cada palabra individual tiene infinidad de asociaciones posibles. Disponer una sola por lnea le da la libertad para la asociacin. (BUZAN:2004). Es decir que si utilizamos una sola palabra o imagen nuestro mapa mental ser ms flexible. 7. Utiliza muchas ms imgenes que palabras porque estas tienen ms

significados que las palabras, para elevar el efecto multiplicador de ideas.

RECOMENDACIONES PARA REALIZAR MAPAS MENTALES. 1. -Utilizar lneas curvas y formas redondas, dibuja ramas para conectar todas tus ideas, ponle ms dibujos que palabras. 2. Usa el color rojo, rosa mexicano o anaranjado para la idea o pensamiento principal porque son los colores que el cerebro capta ms rpido por su longitud de onda. 3. Utiliza el amarrillo de contraste, por su longitud de onda mediana.

4. Emplea azul, verde o morado para las ramas que conectan, salos tambin para las ideas secundarias. Las ramas principales realzalas ms gruesas y ms delgadas las lejas del centro.

CONCLUSIN Con este trabajo he aprendido que los mapas mentales son herramientas que nos facilitan el proceso de enseanza aprendizaje porque se construye tomado en cuenta las funciones del cerebro humano el cual trabaja de forma asociativa y le es ms fcil recordar imgenes, smbolos o colores, que recordar una palabra o una frase. Tienen una estructura sin embargo cada persona los construye como su imaginacin se lo permita. Mientras ms grafico sea ser ms fcil para el cerebro recordar la informacin. Desarrolla nuestra creatividad y nos permite organizar nuestras ideas de manera jerrquica.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFAS http://www.ehu.es/ehusfera/derechoshumanos/files/2012/03/buzan-tony-como-crearmapas-mentales1.pdf recuperado el 26 de Diciembre de 2013 a las 6:32 horas http://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/educ_continua/LECT24.pdf recuperado el 26 de Diciembre de 2013 a las 10:27 horas. http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/07/MAPASMENTALES_HERRAMIENTAS-PARA-POTENCIAS-NUESTRA-CREATIVIDAD.pdf recuperado el 27 de diciembre de 2013 a las 5:47 horas

http://cbtis50arias.files.wordpress.com/2010/08/mapeandoconluz.pdf recuperado el 27 de Diciembre de 2013 a las 9:16 horas

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