UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES

Libreta de Fisica I
M.C. David Arellano Bez

Vctor Manuel Gmez Herrera

Aguascalientes , Ags., A 7 de octubre de 2013

Fsica I - Contenido Unidad I: La fsica y los sistemas de medida Longitud Masa Tiempo Temperatura termodinmica Intensidad luminosa Cantidad de sustancia Intensidad de corriente elctrica Unidad II: Vectores Unidad III: Cinemtica Unidad IV: Dinmica Unidad V: Trabajo y energa - Evaluacin Parciales 3) 70% (Jueves 2a semana: par. 1 y 2 Jueves 1er semana: par. 30%

Mini examen

Unidad 1 La fsica y los sistemas de medidas Fsica: Es la ciencia que estudia las propiedades de la materia y las leyes que tienden a modificar su estado o su movimiento sin cambiar su naturaleza. Decimos tambin que la fsica es el estudio de las fuerzas y las interacciones que existen entre ellas:

Ramas de la fsica

Mecnica

Termodinmica

Acstica y ondas

Electromagnetismo

ptica

Fsica moderna

Mecnica: Rama de la fsica que se encarga del estudio del movimiento. Nos ayuda a comprender por ejemplo: Porque que es posible sacar un mantel de una mesa de vasos sin que estos se muevan o porque si lanzamos desde una misma altura dos esferas idnticas una de hierro y otra de madera simultneamente llegan al suelo. Porque si una persona en el autobs te pisa con tacn de aguja te duela ms que si trajera tenis. Porque el campen de salto que salt 2.45 metros en la tierra, en el sol saltara 7 cm y en la luna saltara una casa de dos pisos. Termodinmica: Estudio de la energa y los cambios fsicos de origen trmico. Nos ayuda a comprender porque sentimos el calor o el frio, o porque al poner un papel sobre una moneda de metal y luego colocar sobre el papel, en la parte que esta la moneda, un cigarrillo encendido, observamos que el papel no se quema. Acstica y ondas: Vivimos en un mundo en el cual las ondas nos rodean por todas partes ondas sonoras, ondas luminosas, ondas de radio.

La televisin la radiofona y el radar son algunas de las muchas maravillas modernas que funcionas gracias a las ondas. As pues la acstica se encarga del estudio de las propiedades del sonido y cuando estudiamos las ondas en general nos interesa su clasificacin y los modos en que se propagan. Un estudio de particular inters es el de las ondas ssmicas producidas en los terremotos y el de la resistencia de los materiales y las estructuras. ptica: Se encarga del estudio del comportamiento y los fenmenos relacionados con la luz. Debido a este estudio sabemos que la luz se propaga en lnea recta, que adems est formada por pequeas partculas llamadas fotones, debido a esto, es sensible a la gravedad, por lo que hoy en da observamos estrellas que no se encuentran en el lugar que las vemos o que inclusive muchas de ellas ya no existen. Electromagnetismo: Rama que estudia la interaccin de los campos elctricos y magnticos y las causas que lo originan debido a esto comprendemos del funcionamiento de las clulas del organismo o la construccin de tejidos del cuerpo humano. Los impulsos nerviosos se transmiten a travs de las neuronas gracias a procesos electroqumicos que permiten la creacin de corrientes elctricas en una sola direccin. Fsica moderna: Estudia todos aquellos fenmenos que se producen a la velocidad de la luz o muy cercanas a ella una de las partes ms importantes es la fsica cuntica que describe el comportamiento de la materia, luz y los acontecimientos a escala subatmica. Definicin de medir: Medir: Comparar una cantidad con otra de la misma especie. Magnitudes fundamentales Usaremos comnmente los sistemas de medicin internacional (SI) e ingls. La diferencia de estos sistemas se da para las unidades usadas para medir masa y longitud.

Las magnitudes fundamentales son: Tiempo, longitud, masa, temperatura termodinmica, cantidad de sustancia, intensidad luminosa, intensidad de corriente elctrica. Cada sistema utiliza patrones de medida especficos para cada una de sus unidades fundamentales. - Investigar cual es el patrn de las magnitudes fundamentales para el SI y el sistema ingls CENAM (centro nacional de meteorologa) Los sistemas de medida manejan las siguientes unidades fundamentales Longitud Masa Tiempo Temperatura termodinmica Cantidad de sustancia Intensidad luminosa Intensidad de corriente elctrica . - Factores de conversin Notacin cientfica 3 = 3x100 3 = 3000x10-3 3 = .003x103 Expresado como x10-4 3x10-3 + 5x10-4 = 3x10-3 + 0.5x10-3 = (3 + 0.5) x10-3 = 3.05 x10-3 3x10-3 + 5x10-4 = 30x10-4 + 5x10-4 30x10-4 + 5x10-4 = (30 +5) x10-4 = 35 x10-4 SI Ingles Metro(m) Pie(ft) Kilogramo(Kg) Slug Segundo(s) Grados Kelvin(K) Mol Candela(Cd) Ampere(A)

(3x10-3) (5x10-4) = 3 * 5 (x10-3 * x10-4) = 15 x10-3-4 = 15 x10-7 15x10-5 = 15 x10-5 x103 = 5x10-5+3 = 5x10-2 3x10-3 3 Las cifras significativas se cuentan desde el primer nmero distinto de 0 0.3525 = 3.525x10-1 0.03525 = 3.525x10-2 0.003525 = 3.525x10-3 0.0000525 = 5.250x10-5 Precisin: En una multiplicacin la precisin es determinada por el nmero que tiene menos cifras. 5.254 * 4.32453 22.72108062 5.254 * 4.32453 22.721 am * an = am+n

En la suma son necesarios todos los decimales 5.254 + 4.32453 = 9.57853

- Patrones de medida Longitud: (unidad: metro) El metro es la longitud que recorre la luz en el vaco durante un intervalo de tiempo de 1/299792458 de segundo. Masa: (unidad: kilogramo)

Un kilogramo es igual a la masa del prototipo de Platino Iridio conservado en el laboratorio internacional de pesas y medidas. Tiempo: (unidad: segundo) Un segundo es igual a 9192631770 periodos de radiacin, asociada a la transicin hiperfina del estado base del tomo de Cesio 133. Temperatura termodinmica: (unidad: grado Kelvin) Un grado Kelvin es igual a la 1/273,16 parte de la temperatura termodinmica del punto triple del agua (el punto triple del agua tiene una temperatura de cero grados centgrados, 273,16 K)

Cantidad de sustancia (unidad: mol) Un mol es igual a la cantidad de sustancia de un sistema. La cual contiene tantos elementos estructurales, cuantos tomos contienen 0.012 Kg de Carbono 12. Intensidad luminosa (unidad: Candela) Una candela es igual a la fuerza de la luz en una direccin dada de una fuente que genera irradiacin monocromtica de frecuencia 5x10 -12 Hz, y la fuerza de irradiacin en esta direccin es igual a 1/683 watt/steradian Intensidad de corriente elctrica (unidad: Ampere) Un ampere es igual a la corriente no cambiante que pasa por dos conductores paralelos rectos infinitamente largos y de rea de corte despreciable, que se sitan en el vaco a una distancia de 1 metro uno del otro y que provocan en cada segmento de 1 metro de longitud una fuerza de interaccin de 2x10 -7 N Tabla de prefijos Factor Prefijo Smbolo 1024 Yotta Y 21 10 Zetta Z 1018 Exa E 15 10 Peta P

1012 109 106 103 102 101

Tera Giga Mega Kilo Hecto Deca

T G M K H da

Factor Prefijo Smbolo 10-1 deci d -2 10 centi c 10-3 mili m 10-6 micro -9 10 nano n -12 10 pico p -15 10 femto f 10-18 atto a -21 10 lepto l -24 10 yocto y

A partir de la definicin de 1 in = 2.54cm, determine cuantos: a) Kilmetros hay en una milla b) Pies hay en 1 kilometro 1 in = 2.54 cm 1 ft = 12 in 1 milla = (1 milla) ( )( )( )( )

1 milla= (1 milla) (1.609344 Km/milla) Factor de conversin millas a Km 1 milla = 1.609 Km Cuantas millas hay en un kilometro 1 km = 1 km ( )

1 km = 1km (0.621 mi/km) Factor de conversin de km a millas 1 km = 0.621 millas Conversin de ft a km

1 ft = 1ft (

)(

)(

1 ft = 1ft (3.048 x10-4 km/ft) Factor de conversin de ft a km 1 ft = 3.048 x10-4 km Conversin de km a ft 1 km = 1 km (1/3.048 x10-4 ft/km) Factor de conversin de ft a km 1 km = 3280.83 ft Cuantos nanosegundos tarda la luz en viajar 1 ft en el vaco Velocidad = 299 792.458 km/seg Aprox luz 299 792.458 km/seg = 299 792.458 km/seg ( = 983571056.4 ft/s = 983571056.4 ft/s ( 299 792.458 km/seg = 983571056 x109 ft/ns = 9. 83571056x1017 ft/ns El disco duro de una computadora que data del 95 tena una capacidad de 30 MB. Cuantas palabras poda almacenar de 8 caracteres? 30 MB palabras 8 bits = 1 byte ) )

1 carcter = 1 byte 1 KB = 210 byte 1 MB =220 byte 30 MB =30 MB ( ) = 31457280 bytes

# de palabras = ( Palabras de 8 bytes

) = 3932160 palabras

Cual es el equivalente semanal de un salario de 36k. Considere que el ao tiene 52 semanas 1 1 1 Una lotera ofrece 10M dlares como premio mayor, pagado en 20 aos Por cunto es el cheque recibido cada mes? 1 1 1

Enrico Fermi dijo una vez que el periodo de una clase estndar (50 min) es cerca de 1 micro centuria Qu tan larga es una micro centuria en minutos? Cul es la diferencia porcentual con la aproximacin de Fermi? 1 1 1 1

1 1 1

)(

)(

1 1

1 1

b) Error Porcentual 1 1

Una sustitucin conveniente del nmero de segundos en un ao es 1 dentro de que porcentaje de error es esto correcto? Considere que el ao tiene 365.25 1 1 ( 1 1 1 1 1 1 1 1 )( 1 1 1 1 1 1 )( )

Si un vehculo lleva una velocidad de 55 mi/hr cul es su velocidad equivalente en m/s? 1 1 )( ) ( 1

Un galon fluido es igual a 231 in3. Cul es el volumen en cm3 de un tanque que contiene 16 galones de gasolina 1 1 1

1 1 1

1 (

1 1

) 1 Un ao luz es igual a la que recorre la luz en un ao. Calcule el factor de conversin entre ao luz a mtrs. Encuentre la distancia a la estrella prxima centaury (4x10v16)en aos luz. Considere que el ao tiene 365.25 dias y que la velocidad de la luz es de 3x10v8 m/seg. 1 1 1 1 1 1 1 ( 1 1 1 1 ) 1 1

- Anlisis dimensional Dimension: naturaleza cualitativa de una cantidad fsica dada. Asociado a cada cantidad medida o calculada hay una dimensin. En mecnica la masa, longitud y tiemo son elementales e independientes y se utilizan como dimensiones fundamentales. En toda ecuacin: a) Las dimensiones de las cantidades de ambos miembros de la ecuacin, deben ser iguales; si la ecaucion tiene una constante puede ser que esta tenga dimensiones, si no las tiene se llama constante adimensional

b) Solo podemos sumar y/o restar cantidades que contengan las mismas dimensiones. c) Podemos multiplicar y/o dividir cantidades que contengan distintas dimensiones. Las dimensiones resultantes sern el producto o el cociente de las dimensiones de los factores. Ejercicio: verifique la compatibilidad dimensional de: 1 Donde:

[Longitud] = L [Tiempo] = T [Masa] = M [ ] [ ] [ ] [ [ ] [ ] [ [ ] ] 1 1 ] [ [ ] ][ ][ ]

(la suma de 3 longitudes es una longitud)

La ecuacin es dimensionalmente compatible. Encuentre las dimensiones fundamentales de la Fuerza.

[ ] [ ] [ ]

[ ][ ] [ ] [ ] [ ]

[ ] [ ]

Encuentre las dimensiones fundamentales de la constante de la gravitacin universal y la constante elctrica. [ ][ ] [ ][ ] [ ] [ ] [ ][ ]

El anlisis dimensional consiste en investigar, en nuestro caso en magnitudes de longitud, masa y tiempo las unidades fsicas sin considerar factores numricos y sin emplear ningn sistema de unidades en particular. Observacin: Cuando analizamos las dimensiones de una cantidad esta se encierra entre corchetes. Ejercicio: Para mantener a un objetoque se mueve en circulo a velocidad constante (rapidez constante) se requiere una fuerza llamada fuerza centrpeta Realic un anlisis dimencional de la fuerza centrpeta

F = ma vbrc [F]=[m a vbrc] [F]=[Kg]a[m/s]b[m]c [F]= Ma L b+c T-b MLT2 = Ma L b+c T-b A=1, b=2 , b+c=1 c=-1 Sustituimos F = ma vbrc = mv2/2 Un hoto importante del universo justo de la gran explosin es el tiemplo Planck(Tp) cuyo valor depende de 3 constantes fundamentales , a saber: 1. Velocidad de la luz(c) que es la constante fundamental de la relatividad y cuyo valor es aproximadamente igual a 299,792.458 Km/s 2. La constante de la gravitacin universal de newton(g) es la constante fundamental de la gravedad y tiene un valor aproximado de 6.67x10 11m3/KgS2

3) La constante de Planck constante fundamental de la mecnica cuntica (h) y que tiene un valor de 6.63x10-34KgM2/S

Con base en un anlisis dimensional calcule el valor del tiempo Planck: T = cgh t=ca gb bc [T]= [m/s]a[m3/KgS2]b[34KgM2/S]c = La T-a L-2b Mc L2c T-c = T-a-b-c La+3b+2c M-b+ encontrar valores de a b c 1 1 1 R1 R1 1 1 1 R 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 R1<->R2 1 1 1 11 1 1 1 R2+R1 1 1 1 11 1

1/2R3

1 1 1

a= -5/12 , b=1/2 , c= Sustituimos

T = c1/2 g-5/2 h1/2 T = Vectores Introduccion:

= 1.35x10-43

En algebra hemos visto que la expresin 3x 6y = 5 representa a todos los pares ordenados (x,y) que satisfacen la ecuacin, siendo su representacin grfica una lnea recta cuya

pendiente es de .5. En fsica manejamos 2 tipos de cantidades. Las cantidades escalares que se representan exclusivamente con la magnitud y la unidad correspondiente y las cantidades vectoriales que se representan usando magnitud, direccin y la unidad correspondiente. Usamos a los vectores para representar a las cantidades vectoriales como efectos de ellas tenemos, fuerza, desplazamiento, velocidad y aceleracin, campo elctrico, magntico y gravitatorio, momento lineal, etc. Pero las cantidades escalares usamos un solo nmero real como ejemplo de cantidad escalar es trabajo, potencia, energa, masa, tiempo, carga elctrica, temperatura. Grficamente un escalar se representa con un punto, mientras que un vector como un segmento de lnea que tiene la misma direccin que el vector y en su punto final le colocamos una punta de flecha. Notacin: Un vector se representa con una flecha arriba de su nombre y por lo general en maysculas, la magnitud del vector se representa usando barras verticales dobles a cada lado del vector. A=A

||A|| = A Usamos adems otro vector al que lamamos vector unitario debido a que su magnitud es igual a 1 y lo representamos usando un gorrito en lugar de una flecha =

Magnitud de un vector Geomtricamente la magnitud es la distancia entre el punto inicial y el final del vector o la longitud del segmente de recta. Analticamente la magnitud es la raz cuadrada de la suma de los cuadrados de las componentes es decir Si = <a1 , a2 , , an > | = a1 a an

Direccin: Si tenemos una lnea recta podemos movernos a lo largo de ella en sentidos opuestos, donde a cada uno de ellos le asignamos un signo que puede ser ms o menos . Una vez que se asigna el signo decimos que la lnea esta orientada y que tenemos un eje. Asi en un eje tenemos la direccin positiva y negativa.

En R2 o en el plano las direcciones se representan mediante un Angulo que se mide a partir de la direccin de referencia, (semieje x positivo) y hasta la direccin que deseamos determinar siempre en sentido anti horario. En la expresin o R3 usamos 3 ngulos para determinar su direccin estos son: Angulo alfa que se mide del eje x positivo hasta el vector. Angulo beta que se mide del eje y positivo hasta el vector. Angulo gama que se mide del eje z positivo hasta el vector.

= <ax,ay> = Tan.1 ( ) +

 = <ax , ay , az > Alfa = arcos( ) Beta = arcos( ) + Gama = arcos( )

Operaciones con Vectores Ejercicio: Sea A) Calcule , , B) Calcule C) Calcule , 1 D) Proyeccin de sobre Proy = , , 1, 1 1 1 1, 1, 1, 1, , 1,

|| ||= Proy , ,

1 , 1 , 1 cos (
|| |||| ||

E) Angulo entre

|| || || || cos

cos

|| |||| ||

|| || || ||

cos ( 1 ) 1 .

1 1

Los 3 finalistas de un concurso de TV se colocan en el centro de un campo plano grande, cada uno cuenta con una regla graduada de 1m, una brjula, una calculadora, una pala y (en diferente orden para cada concursante) los siguientes desplazamientos. A) 72.4m, 32 al este del norte B) 57.3m, 36 al sur del oeste C) 17.8m al sur Los 3 desplazamientos llevan al punto donde estn enterradas las llaves de un Ferrari ultimo modelo. Dos concursantes comienzan a medir de inmediato; sin embargo la ganadora primero calcula a donde debe ir. Qu calculo? 1.- Encontrar las coordenadas (x,y)= || || cos , || || sin

-Para -

X= || || cos Y=|| || sin , 1

cos sin 1

-Para X= || || cos Y=|| || sin -Para X= || || cos Y=|| || sin , 1 , 1 , 1 1 , , , 1 1 1 1 cos sin 1 , cos 1 sin 1

*No necesitamos el vector , si no su magnitud y el Angulo* || || tan ( ) tan 1 ( 1 1 ) 1 1

Sabemos que Si Entonces ( 1, ,, )

1 || ||

Donde || || As como || ||

1 despejamos

|| ||

|| || Si Entonces 1 || || cos tan ( 1 ) || || sin ( 1,

Siempre medido a partir del semieje x positivo y en sentido anti horario.

As || ||

 1 Si

|| || cos || || cos

sin

|| || sin

|| || cos || || sin ( 1, , 1 )

Entonces 1 || || cos || || || ||

cos

cos

Donde ,

son los ngulos directores del vector , as cos cos = || || cos || || cos

|| || =|| || cos

|| || cos || || cos || || cos || || cos

Luego, si tenemos 2 vectores, paralelos entonces Como || || y ||||

Entonces 1 |||| , entonces

Como As || || ( 1 ||||

1 ||||

|| || ||||

Sea

|| || ||||

-En ResumenSi || || En || ||

( 1 1 || || si 1 tan ( )

1,

,,

cos(

sin(

|| || cos || || sin

En || || 1

si 1 cos

cos

cos

|| || cos || || cos || || cos

|| ||

Direccin de es la inclinacin de la recta directriz sobre la que est el vector incluyendo la punta de flecha. Si Entonces 1, 1 1 1,

Si A = 2i+3j, este es un vector cuyo punto final es (2,3) y su punto inicial es el origen. As, si P (P1, P2,, Pn) y Q (Q1, Q2,, Qn) si A = PQ con P como punto inicial y Q como punto final. A = < Q1 - P1, Q2 P1,, Qn Pn>

A = PQ = Q - P

-OperacionesSuma Si A = <a1, a2,, an Rn y B = <b1, b2,, bn denotamos como A B est dada por: A + B = <a1, a2,, an> + <b1, b2,, bn> A + B = <a1+ b1, a2+ b2,, an+ bn> Rn entonces la suma que

En R2 sea A= a1i + a2j y B= b1i + b2j Sea A + B = (a1+ b1) i + (a2+ b2) j

Multiplicacin de un escalar por un vector Sea k R y A a1, a2,, an Rn y el producto escalar K por el vector A que denotamos como kA es un vector por: kA =k <a1, a2,, an> kA = <ka1, ka2,,kan> Observe que: || kA || = || kA || = (Ka1)2+(Ka2)2 k2 Kan)2 an)2

(a1)2+( a2)2 ,

|| kA || =K ||A|| -Demostracin Si k>1 el vector va en la misma direccin que A y su magnitud es |k| ||A|| Si 0<k<1 el vector va en la misma direccin que A y su magnitud es |k| ||A|| Si-1< k<0 el vector va en la direccin opuesta que A y su magnitud es |k| ||A||

Si k<-1 el vector va en la direccin opuesta que A y su magnitud es |k| ||A|| Si k=1 el vector KA=A Si k=-1 el vector KA=A es un vector que va en la direccin opuesta que A y su magnitud es la misma q A Resta Si A y B son dos vectores en R, entonces la resta de A y B que denotamos como A - B es un vector dado por: A B = A + (- B) A - B = <a1- b1, a2- b2,, an-bn> Grficamente

A-B

Producto Punto i*i=1 i* j = 0 j*i=0 j*j=1 i*j=0 k*i=0

A

k*k=1 j* k = 0

k*j=0

Si A = a1i + a2j + a3K y B=b1i +b2j + b3k Luego A A A B = (a1i + a2j + a3K) (b1i +b2j + b3k)

B = a1i*b1k+a1i*b2j+ai*b3k+a2j*b1i+a2j*b2j+a2j*b3k+a3k*b1i+a3k*b2j+a3k*b3k B = (a1 b1) ii+ (a1 b2)ij + (a1 b3)ik+ (a2 b1) ji+ (a2 b2) jj+ (a2 b3)jk + (a3 b1)ki +

(a3 b2) kj+ (a1 b3) kk = a1*b1 + a2*b2 + a3*b3

En general si A = <a1, a2,, an> y B = <b1, b2,, bn> el producto punto que denotamos como A B es un escalar dado por: A A B = <a1, a2,, an> * <b1, b2,, bn> B = <a1* b1+ a2* b2 ,, an* bn>

-Propiedades1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. A B=|| A ||2 A 0= 0 A B = B A A (B + C)= A B + A C (kA) B = k( A B ) = A (kB ) Si A y B A B A B =|| A || || B || Cos y 1

Demostracin
|| B || h || A ||

A-B

B Sen

b=||B| |

c=A-B

C2 = a2+b2 - 2ab cos (Ley de los cosenos)

a=||A||

||A - B||2=||A||2||B||2-

B Cos A B Cos

(A - B)(A - B)= ||A||2||B||2-

A*A-A*B-B*A+B*B=||A||2||B||2-2||A||| B Cos ||A||2-2A*B+||B||2=||A||2||B||2A*B A B Cos

| |

B Cos

Y el ngulo entre A y B es arcos Proyeccin Ortogonal

|| B || || A ||

B Cos

UA =
Proy A B = || Proy A B || UA B Y || Proy A B B Cos

Asi Proy A B Sabemos A B Cos * A B A B A Cos A || A ||2

|| B || Cos

A*B

Proy A B = (A * B ) * A Producto Cruz

AxB

ixi=0 i x j = -k jxi=j

jxj=k ixj=0 kxi=0

k x k = -j jxk=i kxj=0

Si A = a1i + a2j + a3K y B=b1i +b2j + b3k

A x B = (a1i + a2j + a3K) x (b1i +b2j + b3k) A x B = a1i*b1k+a1i*b2j+ai*b3k+a2j*b1i+a2j*b2j+a2j*b3k+a3k*b1i+a3k*b2j+a3k*b3k

A x B =(a1 b1) ii+ (a1 b2)ij + (a1 b3)ik+ (a2 b1) ji+ (a2 b2) jj+ (a2 b3)jk + (a3 b1)ki + (a3 b2) kj+ (a1 b3) kk A x B =(a2b3-a3b2)i+(a3b1-a1b3)j+(a1b2-a2b1)K Demuestre que el producto cruz se puede escribir como el determinante de una matriz de 3x3 = (a2b3-a3b2)i + (a3b1-a1b3)j + (a1b2-a2b1)k = (a2b3-a3b2)i - (a1b3-a3b1)j + (a1b2-a2b1)k | |I-| 1 1 |j+| 1 1 |k

1 1

1 1 |

|k

| 1 1

| 1 1

Propiedades: B A B A (B ) A C A B A C ) (B C A B A C A ) ) ( B B (A B A K A B B sin A A B y B B A A A A B A A B B A B

 ( ) ( ) (B ) (A )B (A )C A C C B B ) A B A (A B : A (B ) C , | | )B (A C )C (A B , ;

| [ ] [ ]

[ ]

) [ [ [ ] ] ]

( ( ) A ( (B

) ] ) ) C

( )

( )

( )

[( )

( )

( ) )B (A C ( )C (A B ) , | ( )

( )

, |

) ( )

A A B A B

B A

B sin A B

A A

B B

)A (B B

)B (B A ) (B A A B

) (B B A A

 A A A A A

B B B B B

A B A B A B A sin B

B A B cos ) (A 1 cos

B sin A

Un automvil recorre hacia el este una distancia de 54 km, luego al norte de 32 km, y luego en direccin a 28 al norte de este 27 km. Dibuja el diagrama vectorial del desplazamiento y determina el desplazamiento total del automvil desde el punto de arranque.
28

12.67 km

32 km 54 km

cos cos cos

cos A sin sin sin

sin A

R tan

tan

Un aeroplano viaja 209 km en lnea recta formando un ngulo de 22.05 al este del norte. A qu distancia al norte y a cual al este viajo el aeroplano desde el punto de partida?

Al este Al norte

cos sin

km 1 km

Tres vectores coplanares estn expresados con respecto a cierto sistema de coordenadas rectangulares como siguen: 1 B con una direccin de 142.81 y C con una direccin de 270. Encuentre el vector resultante de estos vectores (componentes, magnitud y direccin).
B

cos 1 1, cos ,

tan

1 tan

Cierto vector en el plano XY est dirigido 250 en sentido antihorario a partir del semieje positivo x, tiene una magnitud de 7.4 unidades. El vector tiene una magnitud de 5 unidades y es paralelo al eje Z, calcule: a) Producto punto de A Y B b) Producto cruz de A y B
Z

= -2.53 -6.95 + 0

B
90 250 + 90= 340 Si est a 90, es perpendicular Y

-2.53
90

250
-6.95

Como

sin

sin

cos

cos [ 1

Una estacin de radar detecta a un cohete que se aproxima desde el este. En el primer contacto, la distancia al cohete es de 12 000 pies a 40 sobre el horizonte. El cohete es rastreado sobre otros 123 en el plano este-oeste, siendo la distancia de contacto final de 25 800 pies. Calcule el desplazamiento del cohete durante el periodo de contacto del radar.
N 123 40 O E 1

cos

1 1

1 cos

cos 1 1

=9192.53i + 7713.45j 1 P1 1 P2

cos 1

cos 1 Q1 Q2

=(Q1-P1)i + (Q2-P2)j =(-24672.66-9192.53)I +(7543.18-7713.45)j 1 1 1 Desplazamiento 1 Distancia recorrida por el

proyectil

Una rueda de 45 cm de radio gira sin resbalamiento a lo largo de un piso horizontal como se muestra en la figura. En el tiempo T1, P est en el punto de contacto entre la rueda y el piso, en un tiempo T2 la rueda ha rodado media vuelta Cul es el desplazamiento de P en el intervalo?

2R

R
1 1 1 Distancia recorrida por el punto , 1 1

Tres Vectores estn dados por A=3i +3j -2k B=-1i -1j +2k C=2 i+2j +1k Obtener:

a) ( ) ( ) 1 ( ) 1 1 [ 1 1 ( 1 ) ( ) ]

b) ( ( ) ) 2j+3k

(-1+2)i +(-4+2)j +(2+1)k= i1

c)

 ( )

( )= (18-(-10))i +(16-18)j +(15-(-24))k ( )

( ) [ 1 ( ) ( 1 ) 1 1 ]

( ) ( )

( ) 1 1 1 1 1 1 1 1 1

( ) ( )

Un rio fluye de sur a norte a 5km/hr. En este rio una lancha va de este a oeste, perpendicular a la corriente a 7km/hr. Vista por una guila suspendida en reposo sobre la ribera. Qu tan rpido y en qu direccin viaja la lancha?

5km/hr 7km/hr

 = tan

=8.6 1 1

Un avin sale del aeropuerto de Galisto y vuela 170km/hr en una direccin 68 al este del norte; luego cambia el rumbo y vuela 230 km a 48 al sur del este, para efectuar inmediatamente un aterrizaje de emergencia en un potrero. En qu direccin deber volar una cuadrilla de rescate enviada por el aeropuerto para llegar directamente al avin averiado? 1 cos 1

=157.6 +63.6
48
68

cos

=153.9 - 107.3 11 1 1 1 = 329.4km

= 11 tan

CINEMATICA La cinematica es la rama de la fisica que se encarga de estudiar el movimiento sin atender las causas que lo producen.

x X+x x t t+t t

Posicion Velocidad

Desplazamiento Velocidad Promedio Vel. instantanea Aceleracion Promedio

Aceleracion

Ac. Instantanea

Desplazamiento: En nuestro caso = =

Distancia neta recorrida(d) d= =| |

Velocidad Promedio: En nuestro caso: =

Rapidez promedio (v) v= = | | Velocidad instantnea lim

lim

En nuestro caso = lim

Aceleracin Promedio = = = ;

Aceleracion instantnea = =

( )

Aceleracion Promedio = =

ti=0 tf=0

 = | =

= |

Movimiento con aceleracin constante Con aceleracin constante existen 3 casos: a=0, a0, a=g a=0 como =

Si el movimiento en el espacio = Vx + Vy + Vz y De igual forma Luego + + +az =

d = dVx + dVy + dVz +az

+az )dt= d

d y

d z

Por igualdad dVx=axdt- a dt C o oy oz

dVy=aydt-Vy aydt Cy dVz=azdt- z azdt Cz

= Vx + Vy + Vz = V0x + V0y + V0z

Adems =

= x + y + z d = x + y + z d dy dz dy dz

(Vx + Vy + Vz )dt = d

Vxdt=dx-

dt y z y z y z

Vydt=dy-y ydt y Vzdt=dz-z zdt z

X=Vxt+ex y=Vyt+ey z=Vzt+ez

Para t=0

x0=Vx(0)+ex=x0 y0=Vy(0)+ey=y0 z0=Vz(0)+ez=z0

Posicion de la particula X=Vxt+x0 y=Vyt+y0 z=Vzt+z0 = (Vxt+x0) + (Vyt+y0) +(Vzt+z0) Para a=0 = (Vxt+x0) + (Vyt+y0) +(Vzt+z0) = Vx + Vy + Vz V= d=Vt+x0

 = 0 + 0 + 0 a0 Por definicin =

Como = dVx + dVy + dVz = ax + ay + az dVx + dVy + dVz = (ax + ay + az )dt

dVx = axdt--

a dt

a t ayt azt

C C Cz y z

v v y v z

dVy = aydt-- y aydt dVz = azdt-- z azdt V0x=Cx V0x=axt + v0x V0y=ayt + v0y V0z=azt + v0z

= (axt + v0x) + (ayt + v0y) + (azt + v0z) Ademas =

= dt d = dx + dy +d z

= x + y + z

dx + dy +d z = [(axt + v0x) + (ayt + v0y) + (azt + v0z) ]dt dx = (axt + v0x)

 a t

dt

+ V0x + ex; ex =x0

x = x0 +voxt + ax y z y z v t vy t vz t a t ay t az t

Para a i v t yj a t i zk v i v t a t j ai z vz t + az t)k

vyj

vzk t

ayj + azk) t

= 0 + 0t + t2 =(axt + v0x)i + (ayt + v0y)j + (azt + v0z)k =(vxi + vyj + vzk)t + (v0xi + v0yj + v0zk)= + 0 = axi + ayj + azk = Para a=0 =(vxt + x0)i + (vyt + y0)j + (vzt + z0)k =(vxi + vyj + vzk )t + (x0i + y0j + z0k)= t + 0 =vxi + vyj + vzk = v0xi + v0yj + v0zk= 0 =0i +0j + 0k = Ya vimos que =

= 0

axi + ayj + azk = Luego

ax= As ax= ax= ax= Luego

ax=

ax=

x *

ay= ay= ay=

y *

az= az= az=

z vz

z *

x vx

y vy

axdx = vx dvx
x
0

aydy = vy dvy
2 a y vy | yy y | = v
0 0

azdz = vz dvz
=

=
Vx
0

z z0

2 ax x X | = vx vx|

Vy

az z |v z= vz2 |
0

Vz

ax(x-x0) = (vx2 v0x2) 2ax(x-x0) = vx2 v0x2 vx2 = v0x2 + 2ax(x-x0)

ay(y-y0) = (vy2 v0y2) 2ay(y-y0) = vy2 v0y2 vy2 = v0y2 + 2ay(y-y0)

az(z-z0) = (vz2 v0z2)

2az(z-z0) = vz2 v0z2 vz2 = v0z2 + 2az(z-z0)

vx2 + vy2 + vz2 = v0x2+ v0y2 + v0z2 + 2ax(x-x0) + 2y(y-y0) + 2az(z-z0) vx2 + vy2 + vz2 = v0x2+ v0y2 + v0z2 + 2(ax(x-x0) + ay(y-y0) + az(z-z0)) vx2 + vy2 + vz2 = v0x2+ v0y2 + v0z2 + 2( (axi + ayj + azk) (xi + yj + zk) (x0i + y0j + z0k)) * = 0 * 0 + 2 * ( - 0) Ejercicio Usted maneja su Masserati sobre una carretera recta durante 5.2 mi a 43 mi/hr, en cuyo punto se queda sin gasolina camina 1.2 millas hacia adelante, hasta la estacin ms prxima durante 27 min. Cul fue la velocidad promedio desde el momento en que arranco su auto hasta que llego a la estacin?
t=7.2 min t2=27 min

5.2 mi

1.2

43 mi

27 min

t = v/d = 5.2 mi / 43 mi/hr = 72 hrs = 7.2 min t = t t2 = 7.2 + 27 = 34.2 min

= 6.4 mi / 34.2 min = 0.18 mi/min * = 11.22 mi/hr

Si usted viaja en la carretera interestatal 10 de San Antonio a Houston la mitad del tiempo a 35 mi/hr y la otra mitad a 88 km/hr. En el viaje de regreso voaja la mitad de la distancia a 35 mi/hr y la otra mitad a 35 mi/hr. Cul es la velocidad promedio? a) De S.A a Houston b) De Houston a S.A c) Para todo el viaje 35 mi/hr t/2 v = d/t d = vt a) d1 = (35 mi/hr)(t/2) d1 = (55 mi/hr)(t/2) 88.5 mi/hr t/2

v = d1 + d2/t1 + t2 = [ (35 mi/hr)(t/2) + (55 mi/hr)(t/2) ] / (t/2) + (t/2) v = [ (90 mi/hr)(t/2) ] / t = 90/2 mi/hr = 45 mi/hr b) 35 mi/hr d1= d/2 v = d/t t = d/v t2 = d2 / v2 = (d/2) / (55 mi/hr) 55 mi/hr d2= d/2

t1 = d1 / v1 = (d/2) / (35 mi/hr)

v = (d1 + d2) / (t1 + t2) = (d1 + d2) / [ (d/2) / (35 mi/hr) ] + [(d/2) / 55 mi/hr]

v = d / (d/2)[(55 + 33) / (55 * 33)] = 2(55*33) / 90 = 3850 / 90 mi/hr = 42.77 mi/hr c) v = d / t = ( 1 + 2 ) / 2 = [ (45 mi/hr) + (42.77 mi/hr) ] / 2 = 43.88 mi/hr Usted frena desde la velocidad de 85 km/hr hasta a 45 km/hr en una distancia de 105 mts. a) Si suponemos que la aceleracin es constante. Cul es el valor de est durante el frenado? b) Cunto tiempo transcurrir en el frenado. c) Si continuamos frenando con la misma aceleracin cuanto tiempo nos tomara detenernos. 85 km/hr 0.105 km 45 km/hr

Datos: Vi = 85 km/hr V2 = vi2 + 2a(x-x0) Vf = 45 km/hr D = 105 mts

a = (v2 vi2) / (2(x-x0))

a = [(45 km/hr)2 - (85 km/hr)2] / [2 (0.105 km)]=[(2025 km2/hr2) (7225 km2/hr2)]/ 0.21 km a = (-5200 km2/hr 2) / 0.21 km = -24761.90 km/hr2 -24761.90 km/hr2 (1000 mts/1 km)[(1 hr)2/ (3600 s)2] = -1.91 m/s2 b) t = (v vi ) / a = [(45 km/hr) - (85 km/hr)] / -24761.90 km/hr2 t = (-40 km/hr) / -24761.90 km/hr2 = 1.67 x 10-3 h = 5.81 s c) Tiempo para detenerse (con la misma aceleracin) 85 km/hr 45 km/hr 0

Vi = 45 km/hr V = vi + at

v=0

a = -24761.90 km/hr2

t = ( v vi ) / a

t = 1.8 x 10-3 hr = 6.54 seg Una partcula en el ncleo de un tomo de Helio viaja a lo largo de un tubo recto de 2m de longitud que forma parte de un acelerador de partculas; Si ponemos una aceleracin uniforme A. Cul es la aceleracin de la partcula si llega a una velocidad de 0.1 Mega Metros/ Seg y sale a .005 Giga Metros/seg? B. Cunto tiempo estuvo en el tubo? Nota: Exprese sus resultados en segundos y en m/ 0.1Mm 2m 0.005 Gm

V =.01 Mm = 0.1x1

m = 100 000 m m = 5 000 000 m

VF =0.005Gm = 0.005x1 d R m

V=d/t + at A. Acceleration =

V=Vi

X=xi+vit+a

+2a(x-x0)

V=Vi

1 B. Tiempo V=Vi + at

1 Un cuerpo se deja caer libremente desde el reposo, determine: posicin, velocidad y aceleracin del cuerpo despus de que han trascurrido 1, 2,3 y 4 segundos. Datos g 1

El referencial ser X g y y g 1 V=V0 + ayt V=0m/s + gt V=gt Para t=1s 1 1 Para t=2s 1 Para t=3s 1 Para t=4s m yt 1 1 y0=0m V0y=0m/s -g

y+ g+ y+

Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba desde el suelo con una velocidad de 25.2 m/s A. Cuanto tiempo tarda en llegar a su punto ms elevado B. A que altura se eleva C. En cuanto tiempo estar a 27m sobre el suelo El referencial ser ay Y x,t ay=-g=9.81

1 Como La altura mxima es es el tiempo para la altura mxima

Si y=27m t=?

A= B= C= ( ( ) ( ))

1, 1 1

1 1

Un cohete es lanzado desde el reposo de una base submarina situada a 125m por debajo de la superficie, se mueve verticalmente hacia arriba con una aceleracin desconocida pero constante y llega a la superficie en 2.15s. Cuando traspasa la superficie los motores apagan y contina elevndose. A qu altura mxima llegara medida a partir de la base? -g Y=125m 1 y m yt 1 ( ) 1 s 1 1

2.155 11

125m

Ahora altura mxima

11 1 11 = 11.85s y 1 m yt 11 1 11 s 1 1 11 s =814.9m 1

Una partcula se mueve en el plano XY de modo tal que sus coordenadas X y Y varan con el tiempo de acuerdo con

y t

Con X y Y en m y t en segundos. Encuentre la posicin, velocidad y aceleracin de la partcula para un tiempo de 3s adems determine el vector desplazamiento, velocidad promedio y aceleracin promedio para un intervalo de 2 a 4s.

Y(t)

R prom X(t) t y t 1 1 a prom t=3s s s s 1

1 i j 1 1 ti=2s tf=4s t 1 s s R prom a = V / t V = (3t2 1 t 1 a = V / t s s s s 1 1 1 s

s j

V = V(tf) V(ti)

V(tf) = (3(4)2 V(ti) = (3(2)2

1 1

a 1

Un esquiador desciende por una pendiente plana de la ladera de una montaa, la pendiente de descenso norte-sur forma un ngulo de 10 con la horizontal. Un viento que sopla desde el oeste da al esquiador una aceleracin lateral de 0.54 m/s2. En la esquina noroeste de la pendiente, el esquiador sale con una componente de la velocidad cuesta debajo de 9 m/s y una componente lateral de 0 m/s, La pendiente sin friccin tiene 125m de latitud y 25 m de ancho. a) Donde deja el esquiador a pendiente? b) Cul es la velocidad en ese punto? Nota: La aceleraci n gravitatoria a lo largo de un plano inclinado es: gsen

a) R0 posici n inicial

V0 = 0 + m s a0 = 0.54m/s2 + gsen( a0 = 0.54m/s2 + (9.81 m s sen 1

Dado que R = R0 + V 0 t + a t 2 Entonces x 1 m s t (0.54m/s2 x 1 m s t m s2 t2 t2 m t2

1 m s sen 1

Separando trminos
**x

= 0.27m/s2 t2 t2 m s t m s t 1 t2

Resolvemos: 1 1 1 el valor de x b) V = V0 + a t :. R = 1 1 ||V|| = :. ||V|| = 22.90m/s m s m s m s m s m s 1

t1
**Calculamos

x = (0.27m/s) t2 x = (0.27m/s)(7.93s)2 m s2(7.93s) x = 16.97m 1 m s

Los frenos de un automvil pueden generar una desaceleracin de 14ft/s 2, si usted va a 85mi/h y de repente ve una patrulla federal, entra en pnico, inmediatamente trata de disminuir la velocidad, debajo del lmite que es de 55mi/h a) Cul es el tiempo mnimo que le tomara disminuir a esta velocidad? b) Qu distancia recorre en ese tiempo?

a) a = -14ft/s2 1 ft s V0 = 85mi/h mi m Vf = 55mi/h mi m Sabemos que mi h ( 1 m 1h )( ) 1mi s m s mi h ( 1 m 1h )( ) 1mi s m s 1 ft s ( ) m /s2

1 :. t = 3.1425s

b)

x = x0 + V0x t + a t2 x = 0m + (37.99m/s)(3.1425s) + (-4.2672m/s2)(3.1425s)2 :. x = 98.31m

Un tren que parti del reposo se desplaza a velocidad constante y va a 33m/s y 160m adelante iba a 54m/s calcule:

a) b) c) d) a)

Aceleracin Tiempo que le toma recorrer los 160m Tiempo para una velocidad de 33m/s Distancia recorrida del reposo a que alcanza los 33m/s

x0 = 0m x = 160m

V0 = 33m/s Vf = 54m/s

V2 = V02 + 2a(x x0) 1 1

:. a = b) x = x 0 + V0 t + a t 2 160m = 0m + (33m/s) t + (5.70m/s2) t2 (2.85m/s2) t2 + (33m/s) t 160m = 0

Resolvemos por formula general

t m s m s m 1 s

m s

1 t

m s m m s m

:. t =3.67s.

c) V = a t + V0

d) x = x0 + V0 t + a t2 con x0 = V0 =0

:. t = 5.78s

:. x = 95.21m

Dos objetos inician cada libre a partir del reposo, desde la misma altura, con una diferencia de un segundo entre s Cunto tiempo despus de que l primer objeto comenz a caer estarn a 10m de distancia entre s?

a = -9.81m/s y = y0 + V0 t + a t2

V0 = 0m/s

y0 = 0m

y = 0m + (0m/s)t +(m/s2)t2 y= (4.905m/s2)t2

1s -4.905m 14.715m

Con t =2 y = (4.905m/s2)(2s)2 y = 19.62m

Con t = 1

2s

-19.62m

y = (4.905m/s2)(1s)2 y = 4.905m

d = y2 y1 = 4.905m (19.62m) = 14.715m

Ecuacin partcula 1 y1 = (4.905m/s2)(t)2

Ecuacin Partcula 2 y2 = (4.905m/s2)(t 1)2

y2 = (4.905m/s2)(t2 2t +1) y2 y1 = 4.905 m/s2 (t2 2t +1) (4.905m/s2)(t)2 y2 y1 = (4.905 m/s2)t2 + (9.81 m/s2)t 4.905 m/s2 + (4.905m/s2)t2 y2 y1 =(9.81 m/s2)t 4.905 m/s2 10m = (9.81 m/s2)t 4.905 m/s2 1 1 :. t = 1.5193s 1 1