Professional Documents
Culture Documents
I 2
Índice
A
UN NUEVO MUNDO EN CONSTRUCCIÓN..................................... 4 OBJETIVO 4 y 5 72
REDUCIR LA MORTALIDAD INFANTIL
OBJETIVO 1 6 MEJORAR LA SALUD MATERNA
ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE Atención Integral de Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) (OPS/OMS)................ 74
Asociación Compartir con los niños y niñas de Honduras................... 8 Fundación Central American Medical Outreach (CAMO).......................................... 76
Atuto S. de R. L. / Fundación Ambos......................................... 10 Fundación Hospital del Niño - Salud Sobre Ruedas................................................ 78
Cooperativa de Bici-Taxis San Fernando..................................... 12 Liga de la Lactancia Materna de Honduras......................................................... 80
Extractos Vegetales de Centroamérica (EXVECAM)......................... 14 Lugar Materno y el Buen Samaritano................................................................ 82
Fundación Adelante............................................................. 16
Fundación Guadalupe........................................................... 18 OBJETIVO 6 84
Fundación San Juancito......................................................... 20 COMBATIR EL VIH/SIDA, EL PALUDISMO Y OTRAS ENFERMEDADES
Luba Ereba (Casa Del Casabe)................................................. 22 Fundación LLAVES...................................................................................... 86
Organización de Desarrollo Empresarial Femenino (ODEF)............... 24 Ministerio Episcopal Siempre Unidos................................................................. 88
Programa Especial para la Seguridad Alimentaria (PESA)(FAO)........... 26 ONUSIDA: Fortaleciendo las Acciones de Prevención y Atención en VIH/SIDA
Programa de Merienda Escolar (PMA)........................................... 28 en las Maquilas con Énfasis en Mujeres Trabajadoras............................................. 90
Proyecto Comayagua Colonial................................................. 30 Programa Municipal Comunicación para la Vida (COMVIDA) (UNICEF).............................. 92
Un Mundo......................................................................... 32 Promoción de la Salud Sexual Reproductiva y Prevención de las ITS/VIH/SIDA
Entre Jóvenes en Honduras (UNFPA).................................................................. 94
OBJETIVO 2 34 Proyecto “Escuela y Casa Saludable” (UNICEF)....................................................... 96
LOGRAR LA ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSAL
Alternativas y Oportunidades (AyO).......................................... 36 OBJETIVO 7 98
Arte Acción Copán Ruinas....................................................... 38 GARANTIZAR LA SOSTENIBILIDAD DEL MEDIO AMBIENTE
Asociación Bayán, Proyecto Sistema de Aprendizaje Tutorial (SAT)..... 40 Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CEA)......................................................... 100
Centro Cultural Hibueras (CCH)............................................... 42 Circuito Turístico Colosuca............................................................................ 102
Educación Básica Para Todos (EDUCATODOS)................................... 44 Eco-Tecnología (ECO-TEC)............................................................................ 104
Fundación Amigos de Guarderías Infantiles................................. 46 Electrificación en la Comunidad de San Ramón (PNUD).............................................. 106
Fundación Polígono Industrial Copaneco..................................... 48 Luis Flores yAsociados/Grupo de Mujeres Esperanza en Dios (PNUD)............................... 108
Fundación Sampedrana del Niño.............................................. 50 Organización de Rescate y Protección de Reptiles y Anfibios de Honduras (OPRAH)......... 110
Hogar Horizontes al Futuro..................................................... 52 Pacto por la Conservación y Uso Sostenible de los Recursos Naturales y el Ambiente........ 112
Instituto Franciscano para la Capacitación del No Vidente Programa Caficultura Sostenible (PCS).............................................................. 114
(INFRACNOVI)..................................................................... 54 Recicladora Ceibeña.................................................................................... 116
Instituto Hondureño de Educación por Radio (IHER) -
El Maestro en Casa............................................................. 56 OBJETIVO 8 118
Micah Project: Hogar Miqueas y la Casa de Liderazgo..................... 58 FOMENTAR UNA ASOCIACIÓN MUNDIAL PARA EL DESARROLLO
Sociedad Amigos de los Niños.................................................. 60 Asociación de Cooperación Internacional y Entrenamiento (AICAT), Proyecto Clic.......... 120
Asociación Nacional de Exbecarios para el Desarrollo de Honduras (ANEDH)................. 122
OBJETIVO 3 62 Centro Cultural Sampedrano (CCS).................................................................. 124
PROMOVER LA IGUALDAD ENTRE LOS GÉNEROS Y LA AUTONOMÍA Fundación Teletón de Honduras...................................................................... 126
DE LA MUJER Gestión Comunitaria, Organismo Cristiano del Desarrollo Integral de Honduras (OCDIH).. 128
Acciones para el Desarrollo Poblacional (ADP) y La Luciérnaga.......... 64 Jóvenes Hondureños Adelante – Juntos Avancemos (JHA – JA).................................. 130
Centro de Derechos de Mujeres (CDM): Programa de Prevención y Libre Expresión.......................................................................................... 132
Atención a la Violencia de Género contra las Mujeres.................... 66 Projecthonduras.com.................................................................................. 134
Cooperativa La Sureñita......................................................... 68 Red de Desarrollo Sostenible - Honduras (RDS-HN)............................................... 136
Línea 114, Vivir sin Violencia y con Respeto (PNUD)............................ 70 Unidad Técnica de Intermediación Laboral (UTIL)................................................ 138
AUTORES................................................................................................ 140
3 I
Un
Un nuevo
Nuevo mundo
Mundo en construcción
Construcción Obj
El 24 de Octubre se celebra el 60 aniversario de la fundación de las Naciones Unidas a nivel mundial. Para conmemorar la ocasión se han documentado 60
experiencias a nivel �
En el transcurso de seis meses, un dinámico grupo de Voluntarios de Naciones Unidas viajó por todo el país en busca de las experiencias de desarrollo más
interesantes relacionadas a salud, educación, medio ambiente, prevención de VIH / SIDA y creación de empleo entre otras. Los proyectos seleccionados son
actuales, innovadores, efectivos; han logrado un fuerte impacto en la comunidad local, son sensibles a la equidad de género y pueden ser replicables en
otras regiones del país o del mundo.
Las experiencias han sido clasificadas según la temática de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODMs) sirviendo de inspiración en los esfuerzos por
alcanzar los ODMs a nivel mundial.
Gracias a la dedicación y el compromiso de muchos agentes involucrados - hombres y mujeres de diferentes procedencias como lo son los empresarios sociales
y de negocios, las cooperativas y ONGs, las comunidades de beneficiarios y la Cooperación Internacional - Honduras se está transformando y ofreciendo un
mejor futuro para miles de hondureños.
Las experiencias que aquí se recogen han sido financiadas por las siguientes organizaciones Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional, Agencia
Española de Cooperación Internacional, Agencia Sueca para el Desarrollo Internacional, Agency for Personal Service Overseas, Ayuntamiento de Madrid,
Banco Centroamericano de Integración Económica, Banco Interamericano de Desarrollo, Banco Mundial, Cámara de Comercio e Industria de Cortes, CARE,
Caritas, Club Rotary Internacional, Consejo Hondureño de Ciencia y Tecnología, Consejo Hondureño de la Empresa Privada, Cooperación Técnica Alemania,
Dan Church Aid, Department For Internacional Development, Embajada de Canada, Embajada de España, Embajada de Holanda, Embajada de Japon, Escuela
Agrícola Panamericana El Zamorano, Fondo de Población, Fondo Hondureño de Inversión Social, Fondo Innovador de Desarrollo y Asistencia Social, Fundación
para la Inversión y Desarrollo de Exportaciones, GOAL Irlanda, Instituto Hondureño de Turismo, Instituto Nacional de la Mujer, Manos Unidas, Médicos Sin
Fronteras, Ministerio de Agricultura, Ministerio de Educación Publica, Ministerio de Salud Publica, Ministerio de Trabajo, Municipalidad de San Pedro Sula,
Organización de Estados Americanos, Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación, Organización Panamericana de Salud, Oxfam
Internacional, Plan Internacional, Programa Conjunto de las Naciones Unidas sobre el VIH/SIDA, Programa de Asignación Familiar, Programa de Naciones
Unidas para el Desarrollo, Programa Mundial de Alimentos, Save the Children, Secretaria de Cultura, Artes y Deportes, Secretaria de Seguridad, Servicio
Aleman de Cooperación Social – Tecnica, Swisscontact, Trocaire, UNICEF y USAID.
Un excelente ejemplo de cómo una iniciativa privada puede beneficiar al desarrollo sostenible, lo constituye la cooperativa de mujeres “La Sureñita”. La
misma se fundó hace 10 años como una microempresa dedicada a la producción y comercialización de semillas de marañon y que hoy día emplea a más
de 400 empleadas temporales y exporta a varios países europeos. Otro ejemplo de responsabilidad social lo constituye “Atuto” una empresa que comenzó
capacitando en artesanía a comunidades pobres y que actualmente exporta sus productos particularmente a los Estados Unidos, empleando a 180 hombres y
muje�
Entre los negocios más innovadores incluidos en esta publicación está el ejemplo de “Eco-Tec”, que capacita a los municipios en reciclaje y en manejo de
eliminación de residuos y que construye casas a partir de botellas de plástico recicladas en varios lugares del país.
I 4
jetivos de Desarrollo del Milenio Honduras
El reto de desarrollo nunca es un trabajo individual. Para dar resultado, es esencial la cooperación y el intercambio de información entre los diferentes
agentes involucrados. “Project Honduras” trabaja por vincular personas involucradas en el desarrollo, construyendo una red y organizando conferencias
sobre Honduras y reuniendo a más de 2000 individuos y 100 grupos para intercambiar información relacionada con proyectos de desarrollo sostenible. La línea
114 del Sistema de Naciones Unidas que ofrece un servicio para canalizar denuncias sobre violencia a la mujer, es otro ejemplo de trabajo conjunto a favor
de los sectores más desprotegidos, labor que se realiza en conjunto con el Gobierno.
El voluntariado desempeña también un papel importante en las experiencias de desarrollo, un ejemplo de ello es la iniciativa del “Instituto Hondureño
de Educación por Radio (IHER)”, que lanzó el programa “Maestro en Casa”. Este programa provee profesores voluntarios que visitan a personas de escasos
recursos con el fin de ofrecerles una solución práctica para que accedan a la educación formal.
Las iniciativas aquí descritas son un ejemplo de lo que se puede lograr cuando las voluntades de las personas a nivel individual, las comunidades, la sociedad
civil, el Gobierno y la Cooperación Internacional se unen en torno a un ideal común: alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio en la lucha contra la
pobreza.
Creemos que las historias de esos empresarios sociales inspirarán y animarán a mucha gente a construir un mundo mejor.
Plan de Acción
I 8
Resultados
• 3,000 niños(as) son apoyados con servicios en salud, educación y participación comunitaria
• Apoyo técnico y didáctico a 16 escuelas
• Construcción de nueve centros de Educación Preescolar y tres bibliotecas comunitarias
• Realización de una biblioteca móvil
Lecciones y Perspectivas
• La Asociación Compartir ha sido un refugio para la niñez siendo una ventana abierta de
esperanza, unidad y solidaridad
• Es necesario ayudar a la niñez a encontrar sus propias capacidades brindándoles así perspectiva
y confianza para cambiar su actitud
• Es importante fomentar liderazgo en la niñez logrando un efecto multiplicador en la
transmisión de sus conocimientos
• Crear programas generadores de empleos, de apoyo en educación, salud, desarrollo
comunitario, talleres vocacionales y programas de atención especial para niños(as) menores
de seis años
• Atender a los niños(as) trabajadores del basurero municipal
Voluntariado Contacto
9 I
Atuto S. de R. L. / Fundación Ambos, Sabanagrande, Francisco Morazán
Idea Clave
I 10
Innovación
Resultados
Contacto
Lecciones y Perspectivas Alianzas ATUTO S. de R. L.
• United States Agency for International Kilómetro 42 carretera del sur
• Actualmente la fábrica Atuto es Development (USAID) Sabanagrande
autosuficiente obteniendo ganancias de • Banco Interamericano de Desarrollo Tel.: (504) 768-3149
las ventas de las artesanías e ingresos (BID) (504) 768-3150
adicionales mediante un cafénet, una • Fondo Innovador de Desarrollo y Email: admin@atuto.biz
tienda de regalos y un taller de velas Asistencia Social (FIDAS) www.atuto.biz
y jabones que permiten financiar las • Programa Mundial de Alimentos (PMA)
actividades de la Fundación Ambos • Iglesia Católica Fundación Ambos
• Es necesario buscar nuevas alianzas • Saint James Church, New Port Colonia Palmira
para competir con el mercado chino y • Alcaldía Sabanagrande calle Repúblicade Brasilia casa # 2419
poder expandir la producción • Fuerzas Vivas de Sabanagrande Tegucigalpa
Tel.: (504) 236-7661
Email: ambos@multivisionhn.net
www.ambosfoundation.org
11 I
Cooperativa de Bici-Taxis San Fernando, Omoa, Cortés
Plan de Acción
Innovación
Idea Clave
Omoa y su ciudad vecina Muchilena son los únicos lugares en
Generar empleo e ingresos mediante el establecimiento de un Honduras con servicio de bici-taxi mejorando el transporte
transporte público ecológico público de una forma eficiente y económica
Contexto
Omoa es una pequeña ciudad turística en la costa del Caribe. Por las
distancias cortas y el pequeño mercado, no existen taxis. Sin embargo,
un servicio de bici-taxis sirve a la población local y a los turistas que
llegan en autobús para poder transportarse con equipaje a cortas
distancias. Para entrar en este nicho económico, se fundó la cooperativa
San Fernando en el año 1998.
Objetivos de la Intervención
I 12
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Contacto
Alianzas Cooperativa de Bici-Taxis San Fernando
• Ministerio de Turismo Ángel Alexis Bonilla Rivera
• Municipalidad de Omoa Representante de la Cooperativa
• Banco Mundial Municipalidad de Omoa
Tel.: (504) 658- 9151/2
(504) 384-0715
13 I
Extractos Vegetales de Centroamérica (EXVECAM), Tegucigalpa
Objetivos de la Intervención
Plan de Acción
Idea Clave • Inversiones en las fincas especializadas en la cultivación
de kalawala como parte del proceso de expansión
Impulsar el desarrollo económico mediante la exportación de un producto
productiva
orgánico endémico de Honduras
• Diversificación de la producción por medio de la entrada
en el nicho económico de productos orgánicos, como
jabón, champú e insecticida
Contexto • Entrada en los mercados internacionales con la venta de
productos a través de e-business bajo el nombre de la
Dada la alta emigración de académicos farmacéuticos a nivel nacional por falta empresa Organic Hope, véase página internet:
de oportunidades de trabajo, surgió la posibilidad de frenar esta tendencia www.organichope.com
mediante el aprovechamiento de un recurso natural endémico de Honduras;
la planta kalawalla (Polypodium Leucotomos). Esta planta conocida y utilizada
por los antiguos Mayas es un helecho que crece exclusivamente en los bosques
hondureños y es conocida por su capacidad de mantener el sistema inmune
funcionando a su mejor nivel además de tener otras propiedades medicinales.
La tradición medicinal de este recurso se ha conservado hasta el presente
y en 1975, por medio de una iniciativa estatal, se inauguró una empresa
especializada en el procesamiento de dicha planta: Extractos Vegetales de
Centroamérica (EXVECAM). La empresa se privatizó en 1985 lo que resultó en
un aceleramiento de su crecimiento económico así que el programa ha estado
en constante desarrollo hasta la fecha.
I 14
Innovación
Resultados
15 I
Fundación Adelante, Zona Norte
Plan de Acción
Idea Clave
• Organización de la población meta mediante el fomento de
Mejorar la calidad de vida de las mujeres y sus familias que viven asambleas con un mínimo de cinco personas
en el área rural, brindándoles servicios crediticios • Realización de charlas preliminares a los grupos organizados
antes del desembolso del primer préstamo
• Realización de reuniones bimensuales con las respectivas
asambleas para acompañar a los clientes durante el proceso
Contexto de desarrollo del negocio
• Otorgamiento de otro préstamo a la asamblea, generalmente
En países con altas tasas de desempleo es indispensable fortalecer las de mayor valor, si ésta cumple con el pago del primer crédito
micro y pequeñas empresas para impulsar un desarrollo económico.
a tiempo
Puesto que las mujeres de bajos recursos son consideradas un grupo
vulnerable y en riesgo, acceden difícilmente a créditos, lo que las priva
• Realización de talleres y capacitaciones relacionados con
el manejo del negocio y otros temas como salud sexual y
de la oportunidad de mejorar su situación económica y social. Esta falta
de capital no les permite participar activamente en la vida laboral. reproductiva, VIH/SIDA y autoestima
En 1999, después del Mitch, se constituyó la Fundación Adelante para
brindar servicios de crédito para este grupo vulnerable.
Innovación
Objetivos de la Intervención
La combinación de financiamiento y capacitaciones tanto
en la generación de ingresos como en asuntos sociales
• Promover el mejoramiento social, económico y ambiental por medio
representa una forma de lograr un impacto más allá del
de capacitación y inversión alivio económico
• Capacitar a las mujeres para que sean autosuficientes en todas las
áreas de la vida y no sólo en el área económica
I 16
Resultados
• Hasta ahora 3,600 personas se han beneficiado de los diferentes servicios crediticios
y fueron capacitadas en las respectivas temáticas ofrecidas por la Fundación
• Actualmente, la Fundación brinda servicio a 170 asambleas y sigue creciendo
• La Fundación emplea a nueve personas y cuenta con varios voluntarios que ayudan
en los diferentes proyectos
Lecciones y Perspectivas
talleres a sus compañeras. Este sistema recibe más apoyo por parte de la población and the Americas (FAVACA)
meta ya que las mujeres tienen confianza en la educadora que imparte las charlas • Katalysis
Voluntariado Contacto
17 I
Fundación Guadalupe, Zacapa, Santa Bárbara
Plan de Acción
Objetivos de la Intervención
I 18
Innovación
Resultados
19 I
Fundación San Juancito, Francisco Morazán
Plan de Acción
I 20
Resultados
21 I
Luba Ereba (Casa Del Casabe), El Porvenir, Atlántida
Idea Clave
Contexto
I 22
Innovación Alianzas
• Ministerio de Turismo
Aumentar la producción de un producto tradicional y promocionarlo a nivel nacional • Banco Mundial
e internacional generando empleos y nuevos ingresos en una comunidad marginada
Contacto Intermediario
Resultados
Proyecto de Turismo Costero Sostenible
• El empleo en la comunidad de El Porvenir aumentó: ahora 15 mujeres trabajan en
Nancy Zuniga
la Casa del Casabe a tiempo completo y más de 50 personas de la comunidad están La Ceiba
involucradas de forma indirecta al proceso de la producción Tel: (504) 440-3441
• Tanto la cocina tradicional garífuna como la conciencia cultural de la población local Email: nzuniga@iht.hn
se han beneficiado del proceso de este producto
Lecciones y Perspectivas
• Para una empresa familiar como ésta ha sido importante diversificar su producto para
permanecer competitiva
• Para incrementar el volumen de ventas es necesario buscar nuevos mercados
• La Casa del Casabe va a seguir creciendo en el futuro, ya que la demanda sobrepasa
la oferta. Se podrá extender la comercialización del producto de la región de La
Ceiba a todo el país, ya que existe un gran potencial especialmente para el casabe en
pequeñas porciones con diferentes sabores
• Buscar nuevos puntos de venta a nivel nacional, como gasolineras, supermercados,
hoteles, hospitales y escuelas
• Aumentar la exportación a los Estados Unidos e introducir el producto en nuevos
mercados como en Europa
23 I
Organización de Desarrollo Empresarial Femenino (ODEF), Zona Norte-Occidente
Idea Clave
Contexto
I 24
Resultados
• ODEF es la primera organización que logra especializarse dentro del sistema financiero formal para ofrecer
otros productos dentro del sector de la micro y pequeña empresa
• Actualmente ODEF emplea a 138 personas, cuenta con más de 14,000 clientes y dispone de una cartera
activa de más de 130 millones de Lempira
• Hoy en día la organización está abierta también para hombres y cuenta con un sistema de 15 oficinas en
nueve departamentos del país
• En 1996 ODEF logró por primera vez la autosuficiencia financiera, la cual le posibilitó contribuir
económicamente a proyectos comunales como aportaciones a Teletón y la Fundación Sampedrana del
Niño, entre otros
Lecciones y Perspectivas
• Establecer una relación estrecha con el cliente aumenta la probabilidad de que el proyecto financiado sea
exitoso y subsecuentemente garantiza el re-embolsamiento del crédito. Esto demuestra que sí es posible
dar créditos a grupos vulnerables
• Especializarse en sectores del servicio financiero es indispensable para mantener la autosuficiencia
financiera del proyecto y así cubrir los gastos administrativos
• Expandir el sector de la captación de ahorro para fortalecer esta fuente de autosuficiencia económica y
financiera
• Abrir nuevas ventanillas de servicio al cliente donde podrán realizarse las actividades de cobro, ahorro y
pago de préstamos
• Canalizar el financiamiento a las comunidades organizadas para la implementación de proyectos en
infraestructura utilizando las metodologías crediticias aplicadas por la institución
Contacto
Alianzas
• Red nacional de Instituciones de Micro finanzas de Honduras (RedMicroh) Organización de Desarrollo Empresarial
• Red Katalysis Femenino (ODEF)
• Instituto Nacional de Formación Profesional (INFOP) Jorge Discua, Gerente de Operaciones
• Banco Interamericano de Desarrollo (BID) Colonia Alameda, 13 y 14 Ave. 3 Calle N. E.
• Red Mexicana Pro-Desarrollo Apdo. Postal 357
• Federación de Organizaciones Privadas de Desarrollo (FOPRIDEH) San Pedro Sula
• Cámara de Comercio e Industria de Cortés (CCIC) Tel.: (504) 558 1052
• Asociación Nacional de Industriales de Honduras (ANDI) Fax: (504) 558 0374
Email: jdiscua@odef.org.hn
25 I
Programa Especial para la Seguridad Alimentaria (PESA) en Honduras (FAO)
Reducir la inseguridad alimentaria mediante la promoción • Establecimiento de contacto con los gobiernos municipales para averiguar
de alternativas de producción sostenible con mayor juntos, cuales son las comunidades más necesitadas
rendimiento • Formación de líderes comunales que faciliten la elección de los
participantes del programa asegurando así el éxito
Contexto • Capacitación de la población meta en temas como manejo de suelos y
agua, intensificación y diversificación de la producción, fortalecimiento
Debido a la aplicación de prácticas y tecnologías inadecuadas, organizativo y de género, entre otros
se estima que la mayoría de las familias campesinas obtienen • Promoción de una estrategia de hogar saludable (educación alimentaria-
solamente 8 quintales de maíz, 6 de frijoles y 11 de maicillo por nutricional, salud y saneamiento) y facilitar en la finca un proceso de
manzana. Sin embargo, para lograr la seguridad alimentaria mejora de los sistemas de producción para evitar la degradación del
de una familia se requiere aproximadamente 28 quintales de ambiente y procesos metodológicos
maíz, 6 de frijoles y 10 de maicillo. En el año 2000 surgió • Creación de fincas de validación mediante la provisión de los productos
el Programa Especial para la Seguridad Alimentaria (PESA)
iniciales como insumos y asistencia técnica directa para lograr un efecto
en Honduras dentro del marco de las políticas del Programa
multiplicador y construcción de sistemas de producciones agroforestales
Nacional de Desarrollo Rural Sostenible (PRONADERS con
y silvopastoriles sostenibles
el financiamiento de la Agencia Española de Cooperación
Internacional (AECI) y la asistencia técnica de la Organización • Desarrollo de actividades no agrícolas, creando y fortaleciendo sistemas
de las Naciones Unidas para La Agricultura y La Alimentación financieros locales y propiciando actividades de transformación
(FAO) para lograr un mayor rendimiento de la producción. • Creación de una red de proyectos para fortalecer y consolidar los
procesos en las fincas, organizaciones, comunidades y gobiernos locales
Objetivos de la Intervención • Establecimiento de alianzas estratégicas y coordinación interinstitucional
lo que permite fortalecer la capacidad de autogestión de las organizaciones
• Orientar a fincas en la validación de tecnologías relacionadas locales, la comunicación para el desarrollo y el seguimiento y la
con la no quema, manejo de la humedad en los suelos y evaluación
transformar los sistemas de producción en condiciones de
resistencia a la sequía para la producción familiar;
• Mejorar la disponibilidad, estabilidad, acceso y utilización Innovación
adecuada de los alimentos
• Revertir el proceso de degradación de los recursos naturales El estrecho trabajo del PESA con las contrapartes locales, municipales
garantizándose su manejo y uso racional de manera durable y nacionales posibilita lograr un mayor impacto en la población meta
y mejorar su calidad de vida ya que trabaja como un filtro, asegurando una cuidadosa selección de
• Fortalecimiento de las instancias organizativas locales la población meta a capacitar. El PESA comienza a trabajar con el
núcleo familiar, enfocándose después en la comunidad y finalmente en
promoviendo así la equidad de género logrando la generación
la región entera
de propuestas de desarrollo local y municipal
I 26
Resultados
27 I
Programa Mundial de Alimentos (PMA): Programa Merienda Escolar
Plan de Acción
I 28
• En 2005 el programa se amplió a 1,500,000 escolares convirtiéndose en el tercer programa Contacto
de alimentación escolar más grande del mundo según el reporte mundial de Alimentación
Escolar del PMA y está presente en 278 municipios de los 18 departamentos del país Programa Mundial de Alimentos (PMA)
entregando actualmente a los niños y niñas una ración diaria nutritiva en 13,000 centros Yadira Bendaña, Coordinadora de Movilización de
escolares y preescolares Recursos y Relaciones Públicas
• Ha realizado eventos de generación de fondos y sensibilización. Ejemplos excelentes son Edificio Casa de las Naciones Unidas, 6 Nivel,
el Día Nacional de la Merienda Escolar decretado por el Congreso Nacional y la Tele Radio Ave. República de Panamá; Colonia Palmira,
Maratón Nacional que recauda fondos durante 15 horas televisadas incluyendo a todos los Tegucigalpa.
sectores de sociedad hondureña y artistas nacionales e internacionales Apartado Postal 17
• Se ha aprobado un Fondo Nacional de Merienda Escolar para mejorar la sostenibilidad del Tel: (504) 221-0641 / 221-0639
programa Email: yadira.bendana@wfp.org
www.pma.un.hn
Lecciones y Perspectivas
• Granjas Marinas San
Alianza
• En el transcurso de 2003 las tasas de ausentismo se redujeron de 7.25% a 4.94% y las de • Gobierno de Bernardo
repitencia se redujeron de 7.18% a 6.57% • Asociación de
Honduras
• En el transcurso de 2004 el programa atendió a 946,000 niños y niñas en 11,806 centros. • Gobiernos Productores de Azúcar
En total se desparasitó a 225,000 niños y niñas y se establecieron 8,000 comités de de Honduras
Municipales
padres de familia organizados y 2,400 padres y madres de familia fueron capacitados • Banpaís
• Patronato Nacional
en el manejo de alimentos que ayudó a variar la alimentación diaria para los niños y las • Programa Escuelas
de la Infancia
niñas Saludables
(PANI)
• En 2005 el programa se amplió a 1,500,000 escolares convirtiéndose en el tercer programa • Fundación Ficohsa • Ministerio de
de alimentación escolar más grande del mundo según el reporte mundial de Alimentación Educación
• Skips de Honduras
Escolar del PMA y está presente en 278 municipios de los 18 departamentos del país • Alianzas Sector
S.A. de C.V.
entregando actualmente a los niños y niñas una ración diaria nutritiva en 13,000 centros Privado
• Universidad de San
escolares y preescolares • Sociedad Civil
Pedro Sula
• Ha realizado eventos de generación de fondos y sensibilización. Ejemplos excelentes son • Serviverduras • Embajada de EEUU
el Día Nacional de la Merienda Escolar decretado por el Congreso Nacional y la Tele Radio • Embajada de Francia
• Diarios La Prensa y
Maratón Nacional que recauda fondos durante 15 horas televisadas incluyendo a todos • Embajada de Japón
El Heraldo
los sectores de sociedad hondureña y artistas nacionales e internacionales • Embajada de Italia
• Radio América
• Se ha aprobado un Fondo Nacional de Merienda Escolar para mejorar la sostenibilidad del • Promusic • Embajada de
programa Alemania
• Corporación
• Embajada de
Voluntariado Televicentro
Finlandia
• TNT
• Embajada de
A partir de la creación de asociaciones, se han formado grupos voluntarios de madres de • Colgate Palmolive
Dinamarca
familia organizadas que preparan los alimentos y además siembran huertas escolares. • Grupo Terra
• Embajada de Holanda
29 I
Proyecto Comayagua Colonial, Comayagua
Plan de Acción
I 30
Resultados
• Los jóvenes han restaurado el Centro Histórico de Comayagua dándole una imagen atractiva a la
ciudad
• Comayagua es reconocida a nivel nacional como un ejemplo de revitalización del Centro Histórico
lo cual ha motivado a otros gobiernos municipales a elaborar proyectos similares
• Los propios habitantes y las autoridades municipales de Comayagua han continuado desarrollando
obras que dan valor a su Centro Histórico como un destino turístico, cultural y atractivo y
logrando un cambio favorable en el aspecto socioeconómico, con nuevas inversiones realizadas
desde el inicio del proyecto
• Actualmente hay 53 jóvenes que asisten a la Escuela-Taller, los cuales reciben becas para cubrir
el costo de las capacitaciones, alimentos, materiales y transporte
Alianzas
Lecciones y Perspectivas • Instituto Hondureño de Antropología e Historia
(IHAH)
• Formación de técnicos planificadores/ejecutores en desarrollo local, tanto técnicos a nivel local • Agencia Española de Cooperación Internacional
como nacional (AECI)
• Promover el liderazgo y protagonismo por las autoridades locales (política de desarrollo municipal, • Programa de Asignación Familiar (PRAF)
inversión pública, etc.) en torno al plan maestro elaborado, estableciendo y concertando una • Centro Asesor de los Recursos Humanos de
visión compartida por los diferentes agentes locales, incluyendo las instancias nacionales de Honduras (CADERH)
patrimonio y turismo • Gobierno Municipal
Contacto
31 I
Un Mundo, El Pital, Atlántida
Plan de Acción
Idea Clave
• En el ámbito de la salud:
Promover un desarrollo sostenible y un espíritu comunitario - Realización de talleres con temas de acuerdo a las diferentes necesidades
en las zonas más marginadas mediante la facilitación como: el agua potable y la conservación del medio ambiente y
del acceso a la atención médica, la educación y nuevos presentación de obras de teatro con temáticas relacionadas a la salud
ingresos - Construcción de instalaciones médicas para atenciones básicas
• En el ámbito de la educación:
- Cine Campesino: presentación de películas con un alto contenido moral
que contribuyan a la concientización de los problemas sociales y un Teatro
Contexto Campesino para mejorar el diálogo a través de juegos interactivos
- Elaboración de un mural con obras temáticas en donde la visualización
En la mayoría de las zonas rurales en Honduras, los habitantes de la realidad campesina sea hecha por ellos mismos
carecen tanto de servicios médicos básicos como de una - Facilitación de un transporte escolar y otorgamiento de becas
educación adecuada que les sensibilice en cuanto a las escolares
problemáticas ambientales o de salud y les posibilite encontrar • En el ámbito del desarrollo económico:
un trabajo. En este contexto, el papel de la mujer está - Formación de cooperativas y búsqueda de un acceso directo al mercado
limitado principalmente al trabajo doméstico. En octubre del nacional e internacional usando el Internet para aumentar el margen de
año 1998, el huracán Mitch agravó esta situación devastando ganancia y evitar los intermediarios
muchas comunidades, entre las cuales está El Pital. Ante esta • En el ámbito de la democracia;
situación surgió la organización Un Mundo. - Ejecutar talleres con temas como la identidad comunitaria, los derechos
humanos y la constitución hondureña
Objetivos de la Intervención
Innovación
• Fomentar un sentido de unidad y desarrollo con una
conciencia crítica en la comunidad Un Mundo garantiza un enfoque integral
• Promover en la comunidad la dignidad, la autosuficiencia de desarrollo en sus proyectos mediante
y el espíritu democrático como parte esencial de los la concientización de la problemática
diversos proyectos realizados del subdesarrollo a través del uso del
arte, creando alianzas estratégicas
y promoviendo liderazgo local para
organizar e independizar la comunidad
I 32
Resultados
33 I
Objetivo 2
Lograr la
Enseñanza
Primaria
Universal
I 34
35 I
Alternativas y Oportunidades (AyO), Tegucigalpa y Comayagüela
Objetivos de la Intervención
• Cumplir los derechos y la protección de los niños, niñas y jóvenes
mediante un modelo de servicios alternativos de atención primaria de
salud integral
• Contribuir a la promoción educativa y académica a los niños, niñas y
jóvenes con problemas de ingreso, repitencia y abandono escolar
• Promover el desarrollo de liderazgo y participación a los niños, niñas,
jóvenes y los padres de familias como agentes de su propio bienestar
Plan de Acción
Idea Clave • Desarrollo de un Apoyo Escolar mediante becas de AyO en forma del pago
de uniformes escolares, zapatos, material didáctico y ofrecer servicios de
Contribuir a reducir el riesgo social de los niños, reforzamiento escolar y visitas a las escuelas
niñas y jóvenes trabajadores de los mercados, • Construcción de un Club de Jóvenes como espacio donde pueden hacer
calles y avenidas de Tegucigalpa y Comayagüela amistad, dialogar y canalizar las tensiones que sufren por medio de:
- Charlas y talleres relacionados con temas como el auto-estima, liderazgo,
VIH/SIDA, drogas y violencia
Contexto - Actividades recreativas como danza folklórica, teatro, presentación de
videos, equipo de fútbol entre otras
Los niños y niñas trabajadores en el sector informal de • Ofrecimiento de Educación en Salud mediante una metodología participativa
los mercados se ven cada día expuestos a un alto riesgo que capacita en temas de salud, prevención de enfermedades, medio
social debido a su involucramiento en las actividades ambiente y saneamiento a través de:
de sobrevivencia. La inestabilidad laboral de sus - Eventos educativos diarios que incluyen una merienda nutricional a
padres y el entorno del mercado que se presta en diferentes grupos de edad en cada mercado
actividades ilícitas como tráfico y consumo de drogas y - Capacitación a las madres en la preparación de comida sana y nutritiva
delincuencia afecta en gran medida a los niños, niñas - Capacitación en temas de salud por medio de la difusión de información
y jóvenes. Sus familias carecen de los conocimientos
diaria en las escuelas, comunidades y mercados complementando con
básicos sobre la prevención de enfermedades y
reuniones mensuales de monitoreo y evaluación
alimentación nutritiva igual que los niños y niñas
tienen poco tiempo para la recreación ya que tienen
• Oferta de Atención Médica en la sede de AyO al precio de L. 30 por consulta
que dividir su tiempo entre la venta de productos y la y ofrecimiento de vitaminas y desparasitaciones
escuela. Esta situación conlleva problemas escolares y • Elaboración de una Escuela de Padres y Madres donde se realizan reuniones
un bajo nivel de autoestima para esos jóvenes. Ante semanales en los diferentes mercados en temas como: auto-estima,
esta situación surgió en 1990 AyO para ayudar a este educación de los hijos, salud reproductiva y otros para crear padres y
grupo en situación de riesgo. madres líderes que transmiten sus conocimientos a las comunidades
• Prestación de Atención Psicológica en el Centro de AyO
I 36
Alianzas
Innovación Resultados • Goal
• Club Rotario Internacional
La creación de AyO es • 16 personas, entre ellos médicos, pedagogos • Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS)
el primer programa que y educadores, trabajan en AyO • Shoe Box
trabaja con la prevención • Se han atendido aproximadamente a 5,000 • Caring and Sharing
del riesgo social de la niños y niñas en total y actualmente • Cruz Roja Compartir
niñez, jóvenes y padres • Gaviota
se atienden a unos 1,500 niños, niñas
líderes en los mercados. • Salesianos
y jóvenes de edad escolar y 338 padres.
En lugar de combatir los • Mery Stop
Además, se beneficia de forma indirecta a
síntomas, se pretende
más de 6,000 personas • Colectivo de Mujeres Universitarias
prevenirlos a través de
• Los jóvenes atendidos permanecen dentro • Centro de Formación, Capacitación y Gestión en Educación Social
un enfoque integral que
del proyecto a pesar de la vulnerabilidad y (CENFODES)
se dirige a la familia
entera para lograr un las condiciones en que viven, es decir que • Asociación Hondureña de Planificación de Familia (ASHONPLAFA)
cambio sustancial a largo el proyecto con la prevención está logrando • Casa Alianza
plazo su objetivo • International Christian Youth Exchange (ICYE)
• Mar y Mundo
• Coordinadores de Instituciones Pro Derechos de Niños y Niñas
(COIPRODEH)
Lecciones y Perspectivas
• SISA
• Es importante construir espacios físicos apropiados para las reuniones en • Instituto Nacional de la Familia en Honduras (INFAH)
los mercados con el fin de lograr una mejor atención de la población • Ministerio de Salud Pública
• Es necesario enfocar más en el tema de educación sexual para prevenir • Médicos sin Fronteras
37 I
Arte Acción Copán Ruinas, Copán
Objetivos de la Intervención
Plan de Acción
Idea Clave
• Formación de talleres abiertos semanales para niños y niñas de bajos
Inspirar y estimular la libre expresión de niños, niñas, recursos entre los 3 y 14 años de edad. Para niños y niñas entre los 11
adolescentes y adultos a través del arte y 15 años de edad se ofrecen talleres de arte, fotografía y video
• Capacitación a un grupo juvenil en temas como valores, la salud
preventiva, VIH/SIDA, equidad de género, derechos y deberes,
Contexto la identidad cultural y el medio ambiente para que divulguen sus
La falta de educación y la incapacidad de encontrar soluciones conocimientos obtenidos a los demás niños, niñas y jóvenes de la
propias en las comunidades marginales son motivos para crear comunidad
una nueva metodología en el sistema escolar que promueve la • Clases de inglés y talleres sobre turismo sostenible para niños y niñas
enseñanza artística, la búsqueda de alternativas y al mismo • Elaboración de materiales didácticos alternativos y cuentos
tiempo aumenta la autoestima y confianza. En el año 1999, infantiles
Arte Acción Copán Ruinas inició su trabajo como una asociación • Organización de exposiciones y montajes artísticos
artística cultural institucionalizada a nivel nacional y recono- • Apoyo en la realización anual del Cabildo Infantil
cida a nivel internacional. Es multidisciplinaria con artistas e
investigadores sociales que trabajan para la inclusión social y
el fomento de la identidad cultural a través de programas de
Innovación
animación, educación sociocultural y promoción artística con
el fin de promover el rol del arte en el desarrollo humano de
Usar el arte como herramienta en el proceso de aprendizaje mediante
Honduras.
una metodología participativa, provocando preguntas en lugar de
ofrecer respuestas para que los estudiantes experimenten todos los
aspectos del proceso creativo
I 38
Resultados
• Los resultados, además de una cantidad enorme de obras artísticas, muestran la alta asistencia
en las actividades, el entusiasmo de los participantes y su desarrollo personal, tanto en sus
capacidades artísticas como en habilidades sociales
• Desde hace seis años se organiza un taller cada sábado para 30-50 niños y niñas ofreciéndoles un
espacio para pintar, jugar, armar rompecabezas, entre otros
• Se realizaron varias pinturas murales en escuelas y edificios públicos
• Ya se realizó dos veces un proyecto de Foto-Historia en lo cual se provee un grupo de niños
y niñas con una cámara sencilla para que tomen fotos de su vida y comunidad y cuelgan los
resultados en un álbum
Lecciones y Perspectivas
Arte Acción Copan Ruinas trabaja con voluntarios nacionales e internacionales Arte Acción Copán Ruinas
Carin Oteen, Directora
Lise Winters, Coordinadora de
Alianzas • Museo Escolar Casa K’Inich proyectos de fotografía
• Asociación Cultural Arte Acción en • Asociación Copán Ronald Reinds, Coordinador de
Tegucigalpa • Escuelas públicas y Privadas proyectos de video
• Comité de Apoyo Cabildo Infantil • Action for Community Transformation La Casa de Todo, Barrio el Centro
• Municipalidad de Copán Ruinas • Projecthonduras.com Copán Ruinas
• Tel.: (504) 651-4185
• Organismo Cristiano de Desarrollo Integral Special Missions
(504) 990-5866
en Honduras (OCDIH) • New England Biolabs Foundation
Email: arteaccioncopan@yahoo.com
• Consejo Nacional de Indígenas Maya • Mira Mundo Foundation
www.arteaccionhonduras.org
Chortí Honduras (CONIMCHH) • Huron University Collage
• Biblioteca Pública Copán Ruinas • Fundación Un Mundo
39 I
Asociación Bayán, Proyecto Sistema de Aprendizaje Tutorial (SAT)
Idea Clave
Contexto
Plan de Acción
Dado al hecho de que la población occidental es diversa,
étnicamente distinta y geográficamente separada del resto
del país, apenas hay servicios de salud y educación. Ante • Dos niveles (ciclo y bachiller), tres años cada uno incluyendo la aplicación
esta situación, surgió en 1986 la Asociación de Desarrollo a la realidad rural
Socioeconómico Indígena (Asociación Bayán). A parte de • Metodología Tutorial y presencial con textos propios con contenidos
proyectos en el área de salud y atención al medio ambiente pertinentes
en la Mosquitia, implementó el programa SAT en 1987. Desde • Metodología participativa, promoviendo el pensamiento analítico y
1996 la Asociación Bayán se encarga en ampliar la cobertura participación comunitaria
de este programa de educación secundaria para el sector • Enfoque en la construcción de capacidades, actitudes y conceptos, más
rural, porque las pocas opciones educativas que estaban no que la entrega de la información
llenaban las expectativas de la gente, dado que el diseño • Acuerdo del Consejo de Educación Superior que autoriza el ingreso de sus
curricular propuesta por la Secretaría de Educación apuntaba graduados(as) del Bachillerato Práctico en Bienestar Rural, a cualquier
a la formación de un individuo y para las zonas urbanas. carrera del nivel nacional en educación superior
Objetivos de la Intervención
I 40
Resultados
• La población que atendió Asociación Bayán en la etapa inicial es de aproximadamente de diez mil
personas, en su mayoría Garífunas y Misquitos de bajos recursos económicos
• En el año 2004 unos 2,200 estudiantes terminaron el año escolar, y en 2005 hay más de 4,000
estudiantes en siete departamentos
Lecciones y Perspectivas
• La amplia socialización del programa con autoridades del departamento era necesaria para
asegurar su functionamiento
• Lograr convenios de apoyo con otras instituciones de desarrollo
• Profundización de los contactos y mejorar la comunicación efectiva con las Direcciones
Departamentales de Educación donde funciona SAT
• Necesidad de una capacitación constante de tutores para una total adaptación a la metodología
• Encontrar maneras para mantener la motivación de tutores y de alumnos
Voluntariado
Alianzas Contacto
• Fundación para la Aplicación y Enseñanza de las
Ciencias (FUNDAEC) Asociación Bayán
• Mosquitia Pawais (MOPAWI) Sr. Soheil Dooki, Director
• Centro Internacional de Investigación de Cultivos Barrio Bella Vista
de Cobertura (CIDICCO) Apdo. Postal 320
• Asociación Nacional de Exbecarios para el La Ceiba
Desarrollo de Honduras (ANEDH) Tel.: (504) 408-0190/1
• Federación de Desarrollo Comunitario de Tel./Fax: (504) 442-2189
Honduras (FEDECOH) Email: bayan@tropicohn.com
• Visión Mundial www.bayan-hn.org/inicio.php
• Instituto Hondureño de Educación por Radio
(IHER)
41 I
Centro Cultural Hibueras (CCH), Santa Bárbara
Objetivo de la Intervención
Idea Clave
Acompañar a los sectores menos favorecidos de la sociedad para que
Promover una cultura de paz que fomente lazos de confianza y generen el protagonismo necesario en la consecución de la paz y el
solidaridad en los sectores menos favorecidos bienestar sin discriminaciones
I 42
Alianzas
Innovación • Fundación Compartir
• Centro Cooperativo Sueco
El CCH concentra sus actividades en la formación educativa de las nuevas generaciones creando • Agencia Sueca para el Desarrollo
un enfoque sostenible del combate a la pobreza, sin olvidar su historia y las necesidades actuales Internacional (ASDI)
que enfrentan las comunidades • Fondo Innovador de Desarrollo y
Asistencia Social (FIDAS)
43 I
Educación Básica Para Todos (EDUCATODOS)
Plan de Acción
Las personas que no han tenido acceso a la educación por diversos Innovación
factores se enfrentan a retos que les impiden mejorar su calidad de vida.
La falta de educación genera problemas en el ingreso y falta de empleo. El uso de una radio interactiva, tecnologías multimedia
Ante esta problemática surgió en 1995 el programa EDUCATODOS que junto con el trabajo de los facilitadores voluntarios permiten
brinda una oportunidad de acceso a la educación usando la metodología lograr una amplia cobertura geográfica de atención a las
de una educación a distancia de calidad. demandas educativas en el país
Objetivo de la Intervención
I 44
Resultados Alianzas
• United States Agency for International
• Actualmente se han integrado al programa EDUCATODOS 122 mil participantes de primero a Development (USAID)
noveno grado que continúan su educación de forma alternativa, y los alumnos de séptimo y • Centro de Desarrollo de Recursos
noveno grado se integran en actividades prácticas y desarrollan proyectos comunitarios Humanos (CADERH)
• El programa se ha expandido exitosamente en 13 departamentos en Honduras empleando a 48 • CARE
personas a tiempo completo • Cooperativa Mixta COPRACOL Ltda
• Grupo Juvenil Dion
Lecciones y Perspectivas • Save the Children
• Visión Mundial
• Hacer reconocimiento a la labor y proveer incentivos a los facilitadores voluntarios que • Consejo Hondureño de Ciencia y
contribuyen a una mayor permanencia del programa Tecnología (COHCIT)
• Los grupos de aprendizaje que reciben patrocinio de organizaciones o municipalidades, • Movimondo
presentan mejores índices de retención y aprobación • Electro Conductores de Honduras
• A partir del año 2009 el apoyo financiero terminará así que es necesario crear nuevas alianzas (ELCOHSA)
para dar seguimiento al proyecto y ampliar tanto la cobertura a otras áreas del país como la • Comisión Nacional de Educación
oferta de los grados 10 y 11 Alternativa no Formal (CONEANFO)
• Difundir la experiencia a nivel internacional para replicarla • Alfalit
• Desconcentrar y descentralizar funciones del programa a nivel departamental • Programa de Alfabetización de Adultos
(ALFASIC)
• Cámara de Comercio e Indústria de Cortés
Voluntariado
El trabajo de
Contacto
E D U C ATO D O S
se basa en el
Educación Básica Para Todos (EDUCATODOS)
voluntariado
y se beneficia Esmirna García, Coordinadora Técnica Nacional
alrededor de seis Johnny Varela, Coordinador de Planificación
mil facilitadores Alianzas Estratégicas y Comunicación
voluntarios, ya que Km 6 desvío al Picacho
sin el apoyo de los Tegucigalpa
facilitadores no Tel.: (504) 211-9371
sería posible llevar Email: esmirna.garcia@educatodos.hn
a cabo un proyecto johnny.varela@educatodos.hn
de esta dimensión
45 I
Fundación Amigos de Guarderías Infantiles, Choloma, Cortés
Idea Clave
Contexto
I 46
Innovación
Resultados
47 I
Fundación Polígono Industrial Copaneco, Santa Rosa de Copán
Objetivos de la Intervención
Plan de Acción
Contexto
I 48
Innovación Alianzas
• Agency for Personal Service Overseas
La Fundación Polígono Industrial Copaneco brinda educación primaria y secundaria (APSO)
durante el fin de semana a niños, niñas y jóvenes trabajadores, haciendo un • Broederlijk Delen
paso importante hacia la auto-sostenibilidad, con la creación de la empresa y • Banco Interamericano de Desarrollo
comercializando exitosamente un gran porcentaje de sus productos a Body Shop (BID)
gracias a las alianzas estratégicas establecidas
• Agencia Española de Cooperación
Internacional (AECI)
• Instituto Hondureño de Educación por
Resultados Radio (IHER)
49 I
Fundación Sampedrana del Niño, San Pedro Sula
Idea Clave
Objetivos de la Intervención
Contexto • Guiar a los niños en un proceso de recreación socioeducativo,
motivarles al cambio, orientarles para que descubran sus
El alto porcentaje de extrema pobreza y las condiciones infrahumanas
potencialidades y valores para el futuro y aumentar su
provocan que muchos niños, niñas y adolescentes estén en riesgo social.
autoestima al darse cuenta de su potencial
Desde su inauguración en el año 1991, la Fundación Sampedrana del Niño se
ha concentrado en la atención de esos menores tomando en consideración
• Brindar a la niñez y adolescencia de la calle y también a sus
que es una población marginada y vulnerable. familiares mejores perspectivas en el ámbito productivo y así
mejorar sus condiciones de vida
Plan de Acción
I 50
Innovación
Resultados Alianzas
• Grupo Continental
• Hasta 2004 se han atendido un promedio de 120 niños, niñas y • International Christian Youth Exchange (ICYE)
adolescentes; por lo que en 13 años de labor suman unos 1,500 niños en • American Field Service (AFS)
los diferentes programas de Rehabilitación, Educación y Capacitación • Acción Solidaridad
• Se ha disminuido la cantidad de niños, niñas y adolescentes de y en • Logística de Barcelona
la calle a través del proceso de rehabilitación, atención integral y la • Universidad Católica de Milán
realización de diferentes proyectos • Cementos del Norte
• Texaco
Lecciones y Perspectivas
• HB Fuller, Kativo de Honduras
• Fondo Innovador de Desarrollo y Asistencia Social (FIDAS)
51 I
Hogar Horizontes al Futuro, Comayagua
Idea Clave
Contexto
I 52
Innovación
Resultados
• Hasta ahora más de 156 niños y niñas han sido atendidos en el hogar y
lograron cambios positivos 37 niños y niñas han sido acogidos en régimen
de internado en donde reciben atención en todas sus necesidades básicas Alianzas
y escolares • La Alcadía y Municipalidad de Comayagua
• 60 hermanos de los niños y niñas acogidos a los que se les ayuda con becas • Primera Dama Aguas Ocaña
y útiles escolares • Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS)
• Las familias de los niños acogidos (aproximadamente 300 personas), son • Patrocinadores de España
apoyadas con alimento, trabajo, ropa y capacitación
Lecciones y Perspectivas
Contacto
• El trabajo con los niños, niñas y familias que son expuestos a condiciones
extremas puede ser difícil emocionalmente para los educadores y los Hogar Horizontes al Futuro
voluntarios que necesitan tiempo para acostumbrarse a estas condiciones Gregorio Alonso, Director
• Seguir dando esperanza y oportunidad para un mejor futuro a un mayor Comayagua
número de niños y niñas de la calle y en riesgo social Tel.: (504) 772-6952
Email: horizontesalf@erasmus.com
Voluntariado
53 I
Instituto Franciscano para la Capacitación del No Vidente (INFRACNOVI), Tegucigalpa
Plan de Acción
Innovación
Contexto
Infracnovi es la única institución en Honduras que tiene
Numerosas personas ciegas y con discapacidades visuales enfrentan una impresora para pasar textos a braille y el programa de
dificultades relacionadas con la escuela, empleo y la vida diaria en computación JAWS es una ayuda excelente para personas
general. En muchos casos los padres responsables no se sienten capaces ciegas permitiéndoles trabajar eficientemente en oficinas
para la educación y formación de sus hijos con discapacidades visuales.
Con el apoyo técnico es posible la integración de estos niños y niñas a
una escuela básica. Ante esta situación se fundó en 1989 el Instituto
Franciscano para la Capacitación del No Vidente, Infracnovi, como una
institución privada sin fines de lucro.
Objetivos de la Intervención
I 54
Resultados Alianzas
• Fundación Teleton Pro-Rehabilitación (FUNTER)
• En el año 2004, Infracnovi atendió a 185 beneficiarios con discapacidad directo y a • Organización de Estados Americanos (OEA)
1,077 beneficiarios sin discapacidad y todos los usuarios cuentan con el material y el • Ministerio de Trabajo
equipo necesario para su aprendizaje • Caritas
• Dentro del programa de integración educativa, se atiende actualmente a 35 niños • Gobierno de Honduras
que reciben todo el material necesario y clases adicionales dos veces por semana • Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS)
• Se venden los productos de los talleres de rehabilitación profesional dos veces al año • Christian Blindenmann Mission
en una expo-venta, recuperando así los gastos de material • Canadian National Institute for the Blind (CNIB)
• La inscripción a Infracnovi cuesta Lps. 100 al año y se ejecuta un estudio socio- • International Council for Education of People with
economico para los beneficiarios Visual Impairment (ICEVI)
• Embajada de Japón
Lecciones y Perspectivas • Embajada de España
55 I
Instituto Hondureño de Educación por Radio (IHER) - El Maestro en Casa
Idea Clave
Contexto
I 56
Innovación
Resultados
57 I
Micah Project: Hogar Miqueas y la Casa de Liderazgo, Tegucigalpa
Plan de Acción
Objetivos de la Intervención
• Proveer los medios para que niños, niñas y jóvenes de familias de escasos
recursos puedan tener acceso a una educación de calidad
• Proporcionar a jóvenes de familias desintegradas un hogar con un ambiente
sano donde hay un deseo común que es lograr sus metas individuales
I 58
Voluntariado
Innovación
El Micah Project colabora con muchos
El proyecto rehabilita y ayuda a los niños, niñas y jóvenes a encontrar sus voluntarios internacionales además recibe
propias capacidades a través de charlas y un apoyo emocional, psicológico brigadas de doctores, dentistas y grupos que
y espiritual para que se integren en la sociedad como ciudadanos llevan a cabo las obras de construcción
participativos
Resultados
• En el Hogar Miqueas y la Casa del Liderazgo hay 17 jóvenes entre los doce y
los 20 años de edad viviendo y recibiendo educación y dos jóvenes que vienen
diariamente para recibir clases
• Se ve un gran mejoramiento en las actitudes y aptitudes de los niños y niñas. Los
que usaban drogas lo dejaron y son ahora más abiertos emocionalmente, han
elevado su nivel académico y están aprendiendo valores y responsabilidad
• Seis estudiantes consiguieron becas educativas para estudiar en universidades Alianzas
en los Estados Unidos, Honduras, Costa Rica y en Guatemala • Iglesias de los Estados Unidos de St. Louis
• Uno de los estudiantes consiguió una pasantía con Microsoft en Honduras a • MO
través del Programa Junior Achievement y ayudó al IHER con el diseño de su • Houston, TX
sitio web
Contacto
Lecciones y Perspectivas
Micah Project
• Durante el transcurso del proyecto había que adaptar los programas a los Michael Millar, Director
jóvenes lo que resultó un cambio en la duración del tiempo libre y la estructura Calle Principal Bo. Buenos Aires
del día para mejorar el servicio a los jóvenes Casa #1401
• Los jóvenes enfrentaron problemas al no encontrar su puesto en la sociedad Tegucigalpa
después del colegio y por eso era necesario construir La Casa del Liderazgo Tel.: (504) 238-3481
como una transición a vida adulta (504) 237-6962
• El Proyecto planea continuar apoyando los jóvenes y ayudándoles a realizar Email: micahproject@hotmail.com
sus metas al igual que la búsqueda de otras maneras para mejorar la vida y el www.micahcentral.org
futuro de la población meta
59 I
Sociedad Amigos de los Niños, Tegucigalpa
Plan de Acción
Objetivo de la Intervención
I 60
Alianzas
• Gobierno de Honduras
• Save the Children
• Alfabetización y Superación Integral Cristiana
(ALFASIC)
• Instituto Hondureño de Educación por Radio
(IHER)
• Programa Mundial de Alimentos (PMA)
• Doctores norteamericanos y canadienses
• Meehan Family Foundation
• Friends of Hondurian Children Inc. Indianapolis
Resultados • Friends of Hondurian Children, Canada
• Hope for Hondurian Children
• En total se han rescatado a más de 35,000 niños y niñas desamparados, la Comunidad
Nuevo Paraíso beneficia a unas 1,000 personas que consiste en 65 viviendas para madres
solteras y 200 viviendas para personas damnificadas por el Huracán Mitch Voluntariado
• En el área educativa 50 niños y niñas están matriculados en la Guardaría Cristiana.
Actualmente asisten a la escuela 240 niños y niñas entre 7 y 13 años de edad. Unos otros La Sociedad recibe varios voluntarios
240 jóvenes reciben su educación en el Instituto Polivalente Nuevo Paraíso internacionales que apoyan en la realización
• En el área de salud el centro médico Santa Rosa de Lima atendió a 42,000 personas en el de los diferentes programas
año 2004
• Montaña de Luz atiende a 25 niños y niñas viviendo con VIH/SIDA quienes reciben servicios
médicos y medicamentos gratis a través del programa Brigadas Medicas McCallum
• La organización trata de mantenerse con la producción agrícola y las micro-empresas Sociedad Amigos de los Niños
pero todavía necesita fondos para cubrir los costos administrativos e inversiones iniciales Maria Rosa Leggol
de éstas, especialmente “Flor Azul” en donde se estiman que con una inversión inicial de Colonia Miraflores, 6ª calle, 4ª Ave Sur
$40,000 para el aumento de la producción y la capacidad de la granja, se puede lograr Apartado Postal 1054, Tegucigalpa
el auto-sostenimiento del proyecto Tel.: (504) 230-6236
• Establecer una escuela de enfermería y una universidad popular en donde gente con (504) 230-6894
pocos recursos y un bajo nivel de educación puede entrar y seguir con los estudios para (504) 230-3064
Fax: (504) 230-6782
aprender manualidades
Email: saninoshn@yahoo.com
• Recaudar fondos para el financiamiento de ropa e inmueble para el hogar “Pedro
www.saninos.org
Atala”
61 I
Objetivo 3
Promover la
Igualdad entre
los Géneros
y la Autonomía
de la Mujer
I 62
63 I
Acciones para el Desarrollo Poblacional (ADP) y La Luciérnaga, Tegucigalpa
Plan de Acción
Objetivos de la Intervención
I 64
Resultados
Alianzas
• ADP emplea a nueve personas a tiempo completo y dos voluntarios que trabajan
• United Nations Children’s Fund (UNICEF)
en cuatro proyectos: la Casa Refugio; el Centro de Pasaje; el Programa de Mujeres
• Médicos del Mundo
Emprendedoras; y la microempresa La Luciérnaga
• Gobierno Hondureño
• El promedio de mujeres, niños y niñas que entran al albergue es alrededor de 190
• Agostino
personas al año
• Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
• La fábrica de velas ocupa cerca de 25 mujeres a tiempo completo y provee
• Mujeres Suecas
asistencia a otras 25 personas que se benefician de manera indirecta por la
• Colectivo de Mujeres contra la Violencia Red
Latinoamericana contra la Violencia
rotación de empleo temporal
• La Luciérnaga se convirtió en un proyecto autosostenible: en producir alrededor
• Foro de Mujeres para la Integración Centroamericana
Plan de Acción
Contexto Innovación
Las mujeres deben enfrentarse diariamente a diferentes El CDM implementa estrategias en las instituciones públicas que com-
obstáculos por razones de género como: violencia y binan la sensibilización y la capacitación ante la denuncia de irregu-
discriminación, ausencia de cargos institucionales públicos y laridades de los derechos de la mujer
políticas públicas que reflejen un mayor compromiso del Estado
de acuerdo a las convenciones internacionales firmadas. En
el año 1992 surgió el CDM como una organización feminista y
autónoma promoviendo los derechos humanos y la justicia para
las mujeres adultas y adolescentes hondureñas.
Objetivo de la Intervención
I 66
Resultados
cdm@sdnhon.org.hn (DED)
www.derechosdelamujer.org • Embajada de Holanda
• Sociedad Civil
67 I
Cooperativa La Sureñita, El Triunfo, Choluteca
Objetivos de la Intervención
Plan de Acción
Contexto
I 68
Resultados
Lecciones y Perspectivas
69 I
Línea 114, Vivir sin Violencia y con Respeto, Tegucigalpa (PNUD)
Plan de Acción
Idea Clave
• Establecimiento de una línea telefónica para proporcionar
Atención directa a las mujeres que han sido víctimas de atención las 24 horas durante los 365 días del año
violencia doméstica • Colaboración con las instituciones correspondientes (seguridad
local, accesoria judicial, etc.) en caso que el problema lo
requiera
Contexto • Capacitación tanto al personal que atiende las llamadas en la
línea 114 como a los miembros de las instancias responsables
En febrero de 1998 se aprobó la Ley contra la Violencia doméstica de atender los problemas de violencia
en el país creando los juzgados para la resolución de conflictos • Coordinación interna y externa con instancias que atienden
con relación a la violencia doméstica. Desde entonces, y a pesar dicha problemática
del incremento de las denuncias por parte de mujeres que
recibían algún tipo de agresión domestica, el Estado no ha creado
otras instancias que se requerían para la atención oportuna e
inmediata a este problema. Ante esta situación, el sector público,
en colaboración con la cooperación internacional, inauguró la
línea telefónica 114 en abril 2005.
Objetivos de la Intervención
Innovación
I 70
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Contacto
Línea 114
Sandra Bareyre
Oficial del programa Equidad de Género
Colonia Palmira
Casa de las Naciones Unidas
Tegucigalpa
Tel.: (504) 220-1100 Ext. 1238
Email: sandra.bareyre@undp.org
71 I
Objetivos 4 y 5
Reducir la
Mortalidad
Infantil y
Mejorar la
Salud Materna
I 72
73 I
Atención Integral de Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) (OPS/OMS)
Movilización Comunitaria por la Salud Infantil - AIEPI Comunitario
Idea Clave
Plan de Acción
Contexto
• Mejoramiento del crecimieniento físico y desarrollo mental de los
Dentro de la gestión de Organización Panamericana de la niños (as); prevenir enfermedades; mejorar la asistencia domiciliaria e
Salud (OPS) y Organización Mundial de la Salud (OMS) existe indentificar precozmente cuándo buscar atención fuera del hogar dados
el área de prevención y control de enfermedades, siendo por la OMS y UNICEF
su principal objetivo contribuir a reducir las enfermedades • Recoger, organizar y analizar la información acerca de la salud de los
transmitibles y no transmitibles. Durante el año 2004 se niños y las madres; realizando además propuestas de cambios
creó en los municipios de Yamaranguila (Intibuca), San • Identificación de los líderes y lideresas; y redes existentes en cada
Luis Santa Bárbara y Copán Ruinas (Copán) el proyecto comunidad
"Movilización Comunitaria por la Salud Infantil" realizada • Capacitación a madres para que reconozcan los signos de peligro e
según los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODMs) identifiquen cuando su niño(a) está enfermo(a) y debe ser llevado al
hospital
Objetivos de la Intervención • Capacitación a la red municipal en prácticas familiares claves y a los
agentes sociales, como junta de vecinos y club de madres, coordinando
• Prevenir y controlar enfermedades en las madres e visitas domiciliarias
hijos(as) • Sensibilización a través de programas de radio
• Promoción de las prácticas familiares clave • Construcción de letrinas, pilas y sistemas de agua
Innovación
I 74
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Voluntariado
Actualmente AIEPI trabaja con 1,500 voluntarios en los tres municipios en las áreas de Alianzas
educación, salud y Cruz Roja y Gobiernos Locales • Organización Panamericana de la Salud (OPS)
• Organización Mundial de la Salud (OMS)
Contacto • United Nations Foundation
• Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
Profesional Nacional Enfremedades Transmitibles (UNICEF)
Organización Panamericana de la Salud (OPS) • Atención Integral de Enfermedades Prevalentes de la
Dr. Luis Miguel Améndola Infancia (AIEPI)
Edif. Imperial, 6. y 7. piso • American Red Cross
Col. Palmira, Pas. Rep. de Panamá • Cruz Roja Hondureña
Apdo. Postal No. 728 • Misión Médica Católica (CMMB)
Tegucigalpa • Secretaría de Salud
Tel.: (504) 221-6091 • Clínicas y consultorios privados
Fax: (504) 221-6099
Email: amendola@hon.ops-oms.org
75 I
Fundación Central American Medical Outreach (CAMO), Santa Rosa de Copán
Plan de Acción
I 76
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Voluntariado Contacto
La Fundación CAMO ofrece un programa de pasantías de cinco meses para Fundación Camo Honduras
Santa Rosa de Copán
estudiantes universitarios
Tel.: (504) 662-3570
(504) 662-2118
Email: camohon@yahoo.com
www.camo.org
77 I
Fundación Hospital del Niño - Salud Sobre Ruedas, San Pedro Sula
Plan de Acción
Idea Clave
El proyecto abarca tres componentes:
Mejorar las condiciones de salud de la población infantil • Educación en Salud – 25%
en zonas marginales, proporcionándoles un servicio - Realización de charlas sobre la lactancia materna, auto-estima,
móvil de medicina violencia doméstica, abuso sexual, VIH/SIDA y cuidado infantil,
entre otros
- Capacitaciones para Agentes Comunitarios en Salud, personal
técnico del proyecto y personal de Sub Centros de Salud
Contexto • Servicios Asistenciales – 50%
- Identificación y clasificación de los grados de desnutrición
Las preocupantes condiciones de salud de la población - Detección y atención a adolescentes embarazadas
infantil en Honduras se deben principalmente al difícil - Promoción de la atención primaria de salud a la población menor
acceso a instituciones y servicios de salud. La salud de de 15 años
los niños y niñas está determinada por sus posibilidades - Consultas pediátricas integrales, odontológicas y continuación del
de acceso a servicios médicos de calidad. La falta de carnet de vacunación
recursos económicos y la baja tasa de escolarización son las
• Organización Comunitaria 25%
principales causas de los altos índices de mortalidad infantil
- Levantamiento de encuestas y censos
que enfrenta el país hoy en día. Ante esta situación surgió
- Identificación de la infraestructura de la comunidad (centros de
en 2003 el programa Salud Sobre Ruedas, impulsado por la
Fundación Hospital del Niño. salud, escuelas, colegios, iglesias)
- Formación de Comités de Salud Comunal
Objetivos de la Intervención
I 78
Resultados
Contacto
• En los primeros 18 meses de su funcionamiento, se han brindado
aproximádamente 40,000 atenciones médicas pediátricas Fundacion del Hospital de Niños de Honduras
• Se han capacitado a más de 3,800 miembros de las comunidades y se Dra. Bessy Reyes de Guevara
establecieron 19 Comités de Salud Comunitaria Presidente
• Alrededor de 1,400 alumnos de sexto grado de las escuelas primarias de Tel.: (504) 553-5443
los sectores escogidos se graduaron como agentes comunitarios en salud (504) 553-2801
(504) 553-2806
• Más de 4,000 vacunaciones fueron brindadas
Email: ninosdehonduras@globalnet.hn
Lecciones y Perspectivas
Voluntariado
• Para una sola clínica móvil es difícil dar seguimiento y atención a los
El proyecto capacita a líderes y lideresas de la
pacientes a largo plazo por lo cual la construcción de otras clínicas móviles
comunidad para formar parte de los Comités de
posibilitaría una ampliación del proyecto Salud Comunitaria. Los comités son los intermediaros
• La carencia de seguridad tanto para el personal como para la clínica móvil que sensibilizan y preparan a la población en temas
en barrios marginados y los altos precios del combustible han limitado la relacionados con salud, organización comunitaria,
empleabilidad en áreas específicas seguridad e higiene, entre otros
• En el futuro se intenta construir un hospital nacional pediátrico que brinde
atención médica a la población infantil
Alianzas
• Banco Mundial
• Fondo Innovador de Desarrollo y Asistencia
Social (FIDAS)
• Ministerios de Salud Pública
• Municipalidad de San Pedro Sula
• Ministerio de Educación Pública
• United Nations Children’s Fund (UNICEF)
• Fundación Sampedrana del Niño
• Feed The Children
79 I
Liga de la Lactancia Materna de Honduras, San Pedro Sula
Objetivos de la Intervención
Plan de Acción
Idea Clave
• Otorgamiento de becas escolares para las adolescentes que cubren los
costos en útiles escolares, uniformes, transporte escolar, entre otros
Reducir la morbilidad y mortalidad materna infantil
en alto riesgo como las adolescentes embarazadas
• Provisión de talleres de preparación técnica laboral como panadería,
repostería y computación
acompañándolas en la fase pre y post-natal
• Realización de capacitaciones en temas como: salud sexual y reproductiva,
lactancia materna, preparación para el parto natural y planeación de
vida
• Consolidación de la coordinación interinstitucional para realizar
Contexto actividades de captación de adolescentes, prestación de servicios de
atención en salud, educación, planificación familiar, entre otros
El número de embarazos en adolescentes está relacionada
al nivel educativo y a los recursos económicos. Un alto
porcentaje de estos nacimientos no son planificados por falta
de una educación sexual y reproductiva. Ello desemboca en Innovación
que la mayoría de las adolescentes embarazadas afrontan
la situación de ser madres solteras lo que disminuye su Preparar a la adolescente embarazada en temas educativos y laborales
posibilidad de seguir con sus estudios o encontrar un empleo. para integrarla en la sociedad buscando un cambio de actitud y
La calidad de vida tanto de las mujeres como de sus hijos proporcionarle una perspectiva para asumir la responsabilidad que
e hijas se ve afectada por esta situación. En 1996, la Liga implica el ser madre
de Lactancia Materna inició un Programa de Apoyo a las
Embarazadas y Madre Adolecentes (PAEMA).
I 80
Resultados Alianzas
• Fondo Innovador de Desarrollo y Asistencia Social
En el último periodo de 2003 a 2005 se han atendido a un total de 97 (FIDAS)
adolecentes embarazadas de las cuales: • Varios centros de salud
• Un 40% continúa sus estudios de educación primaria o secundaria • Dispensario Padre Claret
• Todas han sido incorporadas en los talleres de computación y un 40% • Instituto José Trinidad Reyes
atendió los respectivos talleres de preparación técnica como operaria • Instituto Copantl
de maquila o panadería y repostería • Instituto Privado Emmanuel
• Un 60% obtuvo becas escolares y un 26% adquirió becas técnicas • Instituto Maria Mazarello
• 76 adolecentes utilizan algún método anticonceptivo para evitar futuros • Instituto Primero de Mayo
embarazados no deseados • Centro Básico José Antonio Peraza
• 61 adolecentes alimentan a sus hijos(as) con lactancia materna • Asociación Hondureña de Planificación Familiar
• 24 adolescentes pudieron convencer a sus parejas de participar en el (ASHONPLAFA)
proyecto • Kimberly Clark
• Todas recibieron cuatro controles prenatales y todos los hijos e hijas • Tiendas Carrion
complementaron su esquema de vacunación • Club de Leones
Lecciones y Perspectivas
81 I
Lugar Materno y el Buen Samaritano, Santa Rosa de Copán
Plan de Acción
Idea Clave
• Provisión de vivienda y alimentación adecuada a las mujeres
Disminuir la mortalidad materna y morbilidad infantil embarazadas y a los familiares de pacientes
ofreciendo un hogar para mujeres embarazadas de • Realización de capacitaciones en temáticas relacionadas con la salud
escasos recursos, así como el apoyo a familiares de de la madre y su bebé
pacientes • Realización de orientaciones económicas a las mujeres
• Organización de rifas y bazares de ropa donada para lograr cubrir
parte de los costos de los servicios ofrecidos
Contexto
Objetivos de la Intervención
I 82
Voluntariado
Alianzas
• Hospital Occidente de Santa Rosa de Copán
Resultados
• Banco del Occidente
• El Lugar Materno trabaja con dos personas a tiempo completo y 15
• Cooperativa Nueva Vida
colaboradores y cuenta con una capacidad para la atención de 30
• Red de amigos del Lugar Materno
mujeres
• Club Rotario
• Más de 8,000 mujeres embarazadas han sido atendidas desde el inicio
de la albergue
• El Buen Samaritano cuenta con la capacidad de atender a 60 personas
Contacto
83 I
Objetivo 6
Combatir el
VIH/SIDA,
paludismo
y otras
enfermedades
I 84
85 I
Fundación LLAVES, San Pedro Sula
Plan de Acción
Objetivos de la Intervención
Lecciones y Perspectivas
Alianzas
• La organización basa su trabajo en gran medida en el voluntariado, • Foro Nacional de SIDA, Fondo
Contacto Fideicomiso de Pequeñas
lo que le permite disminuir los gastos administrativos
• El 50% del fondo de la subvención de medicamentos terminará Donaciones
Fundación LLAVES • Programa Conjunto de las
en el año 2007. Actualmente la fundación está en diálogo con
Allan Dunaway, Presidente Naciones Unidas sobre el
el gobierno para dar continuación a este programa
Rosa González, Directora
• La fundación espera llevar a cabo su propio programa televisivo VIH/SIDA (ONUSIDA)
Edificio Comercial Plaza Gloria • Baton Rouge Area Foundation
para lograr un mayor impacto en la población meta
Local No. 8 (BRAF)
17 Calle Ave Circunvalación, 1 ave Sur • Programa de las Naciones
Voluntariado San Pedro Sula Unidas para el Desarrollo
Tel.: (504) 504-4886 (PNUD)
El 70% del apoyo laboral proviene de voluntarios, entre ellos PVVS, (504) 557-9592 • Fondo Global
periodistas, extranjeros y miembros de la comunidad (504) 557-9610 • Christian AIDS
Email: fundacionllaves@yahoo.com • La Red de Comunicadores
direccion@fundacionllaves.org Sociales
info@fundacionllaves.org • Voluntarios de las Naciones
Unidas (UNV)
87 I
Ministerio Episcopal Siempre Unidos, San Pedro Sula
Plan de Acción
Idea Clave
• Organización de talleres informativos y
Dar la oportunidad a personas que viven con VIH/SIDA (PVVS) educativos dirigidos a estudiantes, PVVS y sus
de sostenerse a sí mismos y a sus familias por medio de la familias, en temas como VIH/SIDA, nutrición,
incorporación y participación en el mercado laboral derechos humanos, adicción a medicamentos
y autoestima; al igual que capacitaciones en
manualidades, panadería y repostería
• Oferta de empleo a pacientes de las tres clínicas
de VIH/SIDA manejadas por Siempre Unidos en
el programa Maquila de Costura que opera desde
Contexto junio 2005 y produce ropa de bebés, vendiéndola
a hospitales en los Estados Unidos
Honduras es el país con más incidencia de casos de VIH/SIDA • Oferta de una atención integral a los beneficiarios
en Centroamérica y dentro de un contexto marcado por un por parte de la clínica que incluye la atención
alto nivel de pobreza, desempleo e inestabilidad social, las médica, el apoyo psicológico y educativo tanto
PVVS experimentan constantemente la discriminación y la a PVVS como a sus familias
estigmatización por su condición de salud. Por consiguiente • Cobertura de los costos de la atención médica
les resulta difícil accesar a una atención médica adecuada y y los medicamentos por parte de la clínica,
digna, a la educación y a un empleo. Ante esta situación surgió mediante un cobro simbólico a los pacientes
en 1995 Siempre Unidos, como centro de atención integral
atendidos
que desarrolla e implementa programas y proyectos dirigidos
a sus beneficiarios. En 2002 fue reconocido oficialmente por la
convención Diocesana de esta Iglesia como un Ministerio.
Innovación
I 88
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Alianzas
• Proveer oportunidades de empleo, por lo menos, para 24 empleados • Iglesia Episcopal Hondureña/Diócesis Misionera de
entre las ciudades de San Pedro Sula y Siguatepeque (actualmente Honduras
cuenta con 12 empleados) como parte del proyecto Tabita Industrial • Siempre Unidos NGO California Base
• Crear más alianzas con hospitales en los Estados Unidos para aumentar • AHF Global Inmunity
la producción de la maquila y así emplear a más personas • La Asociación Nacional de Personas Viviendo con
• Diversificar la gama de productos elaborados mediante la producción VIH/SIDA en Honduras (ASONAPVSIDAH)
de manualidades • Consejo Latinoamericano de Iglesia (CLAI)
• Jubilee Ministry
• Secretaría de Salud
Contacto
89 I
ONUSIDA: Fortaleciendo las Acciones de Prevención y Atención en VIH/SIDA
en las Maquilas con Énfasis en Mujeres Trabajadoras
Plan de Acción
Objetivo de la Intervención
Innovación
Contribuir a la reducción y
riesgo de infección por VIH/ Se ha constituido un Comité Interinstitucional realizando
SIDA en los trabajadores y las prevenciones en VIH/SIDA en el sector laboral además se ha
trabajadoras de las maquilas logrado una apertura a nivel de los directivos de la Asociación
con mayor énfasis en las mujeres Hondureña de Maquiladores para un mejor resultado
adolescentes y jóvenes
I 90
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Contacto
• La coordinación interistitucional facilitó y fortaleció las acciones en VIH/SIDA en
Rudy C. Rosales de Molinero
el ámbito laboral
Coordinadora Nacional del Proyecto
• El involucramiento directo del Señor Ministro de Trabajo y Seguridad Social
Col. Palmira, Ave. Rep. de Argentina
facilitó colocar el tema de VIH/SIDA en la agenda de directivos y emprarios de la
Casa #1845, Apdo. Postal 976
Maquila
Tegucigalpa
• La participación activa de la Asociación Hondureña de Maquiladores contribuyó en
Tel.: (504) 998 2886
abrir espacios y compromisos en las empresas que se habían mostrado reacias en
(504) 220-1100 ext. 1705
realizar acciones en VIH/SIDA
Email: rudymoli@yahoo.com
91 I
Programa Municipal Comunicación para la Vida (COMVIDA) (UNICEF)
Plan de Acción
Objetivo de la Intervención
I 92
Innovación
93 I
Promoción de la Salud Sexual Reproductiva y Prevención de las ITS/VIH/SIDA
Entre Jóvenes en Honduras (UNFPA)
• Formar una red de multiplicadores juveniles y jóvenes capacitados
en Servicios de Salud Reproductiva (SSR), con motivación personal,
Idea Clave
organización y liderazgo en cada municipio que sean capaces de
brindar información y orientación y refieran jóvenes a los servicios
Contribuir al mejoramiento de la salud sexual y reproductiva de
los y las adolescentes y jóvenes de 10 a 24 años de ambos sexos, amigables
con énfasis en la prevención de las ITS/VIH/SIDA
Plan de Acción
Contexto
• Adecuación de las clínicas y lograr que los servicios sean amigables
y brindados en ambientes adecuados.
Una de las acciones planteadas por el Plan de Acción 2002-2006 del
Gobierno es contribuir en la prevención de la transmisión y manejo
• Capacitación en servicios amigables para adolescentes a 100
de Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) y VIH/SIDA como prioridad proveedores de servicios y personal de apoyo de las 6 clínicas de
nacional en las poblaciones vulnerables identificadas por el Gobierno adolescentes.
y por otros socios clave en las Agencias de Naciones Unidas, ONG’s • Identificación y capacitación a 250 consejeras comunitarias, 100
nacionales e internacionales. El Proyecto de la Organización de Países vendedores de farmacia y personal de ventas, de las áreas de
Exportadores de Petróleo (OPEP) y del Fondo de Población de las influencia del proyecto.
Naciones Unidas (UNFPA) se ubica dentro del marco del Segundo Plan • Diseño, elaboración, reproducción y distribución de materiales de
Estratégico Nacional de VIH/SIDA (PENSIDA II) y se lleva a cabo en seis IEC en salud sexual y reproductiva para adolescentes y jóvenes.
comunidades: Choloma, El Progreso, Villanueva, Puerto Cortés, San • Identificación y capacitación en salud sexual y reproductiva,
Pedro Sula y en Tegucigalpa a través de la Clínica de Entre Jóvenes y organización personal y liderazgo a 250 lideres juveniles
el Instituto Central Vicente Cáceres. • Desarrollo de jornadas y talleres para el personal técnico del
Objetivos de la Intervención departamento de orientación del Instituto Central Vicente
Cáceres
• Establecer alianzas estratégicas a nivel nacional y local, con socios • Documentación, sistematización y diseminación de las
clave en el tema de juventud, apoyando socios claves como los experiencias del proyecto y lecciones aprendidas
COMVIDA
• Fortalecer la prestación de servicios de las Clínicas de la Asociación
Hondureña de Planificación de la Familia (ASHONPLAFA), mejorar Innovación
las habilidades de los prestadores de servicios a fin de que brinden
Proyecto innovador que cuenta con un alto compromiso de
servicios amigables y de consejería especializada a adolescentes y
la ONG Ashonplafa, de las Municipalidades involucradas y del
jóvenes de ambos sexos
Sector Salud del Gobierno; que mediante la prestación de
• Fortalecimiento de las Consejeras Comunitarias a fin de que servicios por medio de las Consejeras Comunitarias, de las
brinden orientación, referencia y productos para prevenir las ITS/ Clínicas Médicas Amigables y de las Farmacias Amigables; se
VIH/SIDA establece la promoción de la salud reproductiva, prevención de
• Identificar a encargados de farmacias y puestos de venta para que embarazos no deseados, prevención de ITS/VIH/SIDA, dirigido a
provean orientación, referencia y productos para prevenir las ITS/ los adolescentes y jóvenes de ambos sexos
VIH/SIDA
I 94
Resultados
Contacto
• Incrementado el compromiso y el apoyo hacia la prevención de las ITS/VIH/SIDA y
embarazaos no planeados en los y las adolescentes y jóvenes Flor María Matute
• Incrementada la capacidad local para la provisión de información, educación y Gerente Subprograma
servicios amigables para los jóvenes en aspectos relacionados con la prevención Salud Reproductiva
de ITS/VIH/SIDA y embarazos no planeados en las áreas del Proyecto, a través UNFPA
del fortalecimiento de la oferta por ASHONPLAFA, de información, educación y Tel.: (504) 220-1100 ext 1536
servicios amigables Email: fmatute@unfpa.org
Lecciones y Perspectivas
95 I
Proyecto “Escuela y Casa Saludable”, Tegucigalpa (UNICEF)
Plan de Acción
Idea Clave
• Elaboración de un diagnóstico visitando las comunidades
Proporcionar una nueva cultura de agua • Capacitaciones a los miembros de la comunidad en diferentes temas
y saneamiento, así como la creación de como género, autoestima, higiene y protección de micro cuencas con
nuevos comportamientos de higiene el fin de formar líderes y lideresas
para prevenir enfermedades • Formación de comités según los proyectos realizados en las
comunidades
• Realización de actividades productivas como la construcción de
letrinas
Contexto • Elaboración de materiales didácticos en forma de guías, afiches y
láminas con ilustración del contenido teórico-práctico para transmitir
El derecho a servicios de agua y saneamiento es una necesidad la información de forma fácil y alegre
fundamental. Para mejorar la salud de la población y su
productividad, en el año 1987 se inició la cooperación entre
el Servicio Autónomo Nacional de Acueductos y Alcantarillado
(SANAA) y United Nations Children’s Fund (UNICEF), creando la
Unidad Ejecutora de Barrios en Desarrollo (UEBD) para ampliar Innovación
la cobertura de los servicios de agua potable en los barrios
periurbanos de Tegucigalpa. Dadas las experiencias positivas a Con la ayuda de las personas facilitadoras, la comunidad forma
nivel periurbano y rural surgió en 1996 el proyecto “Escuela comités en varios temas mediante los cuales se promueve un proceso
y casa saludable“ ofreciendo una educación sanitaria, que continuo de monitoreo asegurando el funcionamiento sostenible del
acompaña la construcción de obras físicas. proyecto
• Proporcionar acceso a agua potable e instalaciones sanitarias • Replicación del proyecto en El Salvador y Nicaragua y por diversas
que protejan a la población de enfermedades agencias de cooperación y organismos gubernamentales
• Combinar el acceso al agua con procesos de educación • Apoyo directo a 108 escuelas en las zonas rurales y 47 escuelas en
promoviendo la participación equitativa de hombres y áreas periurbanas de Tegucigalpa
mujeres y contribuyendo así a la erradicación de la pobreza • Atención a 204 comunidades rurales y 82 colonias periurbanas de
• Implementar una cultura de protección del medio Tegucigalpa con poblaciones beneficiarias aproximadas de 57,600 y
ambiente cuidando las micro cuencas productoras de agua 120,000 habitantes respectivamente
y promoviendo un manejo adecuado de desechos sólidos a • Ampliación de la cobertura geográfica a otros departamentos del
nivel comunitario país
I 96
Lecciones y Perspectivas
Alianzas
• Fondo Hondureño de Inversión Social
(FHIS)
• Programa de Rehabilitación Regional de Contacto
América Central (PRRAC)
• United States Agency for International Proyecto “Escuela y Casa Saludable”
Development (USAID) Renato Chavarria (UNICEF)
• Cooperación Suiza para el Desarrollo Casa de las Naciones
(COSUDE) Unidas, Col. Palmira,
• Catholic Relief Service (CRS) Ave. Rep. de Panamá
• Water for People Tegucigalpa
• Fundación Amitigra Tel.: (504) 232-5297 Ext. 1406
• Fundación Calentura y Guaimoreto Email: rchavarria@unicef.org
(FUCAGUA)
97 I
Objetivo 7
Garantizar la
Sostenibilidad del
Medio Ambiente
I 98
99 I
Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CEA)
Objetivos de la Intervención
Plan de Acción
I 100
Resultados
101 I
Circuito Turístico Colosuca, Lempira
Objetivos de la Intervención
Idea Clave
I 102
Resultados
Contacto
103 I
Eco-Tecnología (ECO-TEC), Tegucigalpa
Idea Clave
Plan de Acción
Desarrollar proyectos ambientales con el fin de contribuir
a la solución de problemas sociales y la conservación del
• Construcción de casas ecológicas y tanques de almacenamiento de
medio ambiente agua con la participación activa de la comunidad y creación de un
Centro de Capacitación en Tecnología Limpia (CCTL) respecto a la
transformación de desechos orgánicos en abonos orgánicos
• Educación ambiental en las escuelas para dar a conocer como se
puede reciclar la basura e incentivar la participación directa de los
Contexto niños y niñas
• Capacitación en la bioconstrucción, reciclaje y compostaje para
La falta de empleos y perspectivas en zonas marginadas son
generar un efecto multiplicador en la población
los principales retos que enfrentan las comunidades urbanas.
El aprovechamiento de residuos locales representa una
• Vinculación en la creación de empresas productivas formadas por
personas con discapacidad
posibilidad para el desarrollo comunitario y una alternativa
viable para la conservación del medio ambiente. En el año • Manejo ambiental a través de actividades de reciclaje y
2000 se creó ECO–TEC para contribuir al desarrollo social y a bioconstrucción
la protección del medio ambiente.
• Ofrecer soluciones ambientales que generan ingresos ECO-TEC es un proyecto pionero donde las comunidades participan
• Contribuir a formar una conciencia ecológica mediante la en diversos proyectos de infraestructura y aprovechan racionalmente
educación ambiental la basura generando empleos a personas de bajo perfil académico
o con discapacidad
I 104
Resultados
Alianzas
Lecciones y Perspectivas • Agencia de Cooperación de la Iglesia de Irlanda (Trocaire)
• Red Centroamericana de Producción + Limpia
• Involucrar a la comunidad en la cultura de reciclaje mediante un proceso
• Programa de Asignación Familiar (PRAF)
continuo de sensibilización ambiental
• Fundación Hondureña de Rehabilitación al Limitado (FUHRIL)
• Pensar en proyectos innovadores como el de reciclaje, puede generar
empleos en zonas desfavorables
• El éxito de proyectos de este género depende de la estrategia de
comunicación utilizada
• Es importante crear una página web para promover y replicar el Contacto
proyecto
• Es necesario implicar a las universidades para que sigan investigando en Eco-Tecnología (ECO-TEC)
el tema de aprovechamiento de los residuos sólidos en la construcción Andreas Froese
Gerente General
Tegucigalpa
Voluntariado Tel.: (504) 239-7380
(504) 221-5902
Las puertas están abiertas para personas interesadas en el trabajo de ECO- Email: andreas@sdnhon.org.hn
TEC con el deseo de colaborar eco_tec@cablecolor.hn
www.eco-tecnologia.com
105 I
Electrificación en la Comunidad de San Ramón, Jutiapa, Atlántida (PNUD)
Plan de Acción
Objetivos de la Intervención
I 106
Resultados
Contacto
• La construcción de la presa fue finalizada en enero de 2005 y beneficia
en ese momento a 350 habitantes residentes de 59 viviendas quienes Electrificación San Ramón
actualmente disponen de cuatro horas de electricidad al día Eduardo Hernandez Morales
• Muchas comunidades que carecen de electricidad vienen a ver el Presidente del Comité de Luz de la Comunidad de San Ramón
proyecto para aprender de esta forma innovadora de generar energía Tel.: (504) 968-6629
eléctrica
Lecciones y Perspectivas
Alianza
• Programa de Pequeñas Donaciones (PPD) / (PNUD)
107 I
Luis Flores y Asociados/Grupo de Mujeres Esperanza en Dios
Las Delicias, Atlántida (PNUD)
Plan de Acción
Idea Clave
• Elaboración de un plan de manejo para el aprovechamiento sostenible
Proteger el medio ambiente y generar ingresos para del bosque con la participación de la comunidad, considerando los
las familias con bajos recursos a través de la oferta de aspectos del ecoturismo
servicios turísticos • Realización de capacitaciones en temas como ser la oferta de servicios
ecoturísticos, manejo de áreas protegidas, preparación de alimentos
y administración básica
Contexto • Mejoramiento de la infraestructura mediante la construcción de un
centro de visitantes, área de preparación de alimentos, casetas,
En las zonas rurales las comunidades se aprovechan del área de estacionamiento y tramos de la calle principal
medio ambiente de una forma no sostenible, muchas veces • Oferta de servicios al cliente como paseos en el bosque, la venta de
porque les falta una alternativa viable para cambiar su alimentación y organización de eventos
forma de trabajo. El ecoturismo ofrece una posibilidad
lucrativa para estas comunidades ya que vincula la
sostenibilidad del medio ambiente con incentivos
económicos. Un grupo de mujeres en la comunidad Las Innovación
Delicias inició en el año 2002 un proyecto de ecoturismo
para generar nuevos ingresos. El ecoturismo representa un incentivo adicional para estimular
el uso sostenible de recursos naturales y permite ver beneficios
Objetivo de la Intervención económicos a corto plazo
I 108
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Contacto Intermediario
Voluntariado
Servicios de Manejo de Recursos Naturales y Ambiente
Los 18 socios trabajan voluntariamente cuidando el área y brindando (SEMARANA)
servicios al visitante Ing. Melvin Geovany Cruz, Consultor Forestal
Ave. San Isidro, 13 y 14 Calle
Fte. a farmacia Fernandéz, Apdo. Postal #16
La Ceiba
Alianzas
Tel./Fax: (504) 443-0333
• Programa de Pequeñas Donaciones (PPD) / (PNUD) (504) 442-2965
• Instituto Nacional de Formación Profesional (INFOP) Email: melvin@psinet.hn
• Mancomunidad de Municipios de Centro Atlántida (MAMUCA)
109 I
Organización de Rescate y Protección de Reptiles y Anfibios de Honduras (ORPRAH), Tegucigalpa
Plan de Acción
Objetivos de la Intervención
Innovación
• Contribuir al manejo sostenido de los recursos naturales, la
Es la única organización hondureña con enfoque en el área de
protección y conservación de los reptiles y anfibios
reptiles y anfibios, al basar sus acciones exclusivamente en el
• Fortalecer una ética ambiental mediante el impulso voluntariado posibilita bajar los costos, involucrar las comunidades
de procesos participativos de investigación, manejo, locales y divulgar una educación ambiental en las mismas
capacitación, educación, restauración ecológica y desarrollo
comunitario
I 110
Resultados
Lecciones y Perspectivas
111 I
Pacto por la Conservación y Uso Sostenible de los Recursos Naturales y el Ambiente,
Olancho
Plan de Acción
Idea Clave
• A nivel comunitario;
Crear una alternativa para evitar el mal uso de los recursos - Fortalecimiento del Pacto a través de la inclusión de las demás
naturales y así preservar el medio ambiente para futuras comunidades
generaciones - Educación ambiental y capacitación en el área de agricultura
sostenible, la ganadería intensiva y no extensiva, el manejo comunal
del bosque a través de talleres en las comunidades e intercambios
internacionales
Contexto - Creación de cooperativas agroforestales y agropecuarias
- Ordenamiento territorial a través de un catastro, titulación de
El ámbito forestal, factor clave para un desarrollo socio- tierras, entre otros
económico sostenible, se ve amenazado por una actitud - Establecimiento de un sistema de vigilancia (ecopostes) para evitar
ignorante. En Olancho se encuentran las últimas áreas de el aprovechamiento ilegal del bosque
bosque latifoliado de Honduras, pero este está en vías de - Apoyo a las comunidades con la gestión de proyectos comunitarios
destrucción debido principalmente a las actividades de tres
en cuanto al mejoramiento vial, centros de salud y escuelas básicas
grupos que se aprovechan del ambiente: los ganaderos, los
campesinos y los madereros. Su forma de trabajo (la ganadería
extensiva y la explotación de madera preciosa) constituye una • A nivel político;
gran amenaza para el medio ambiente como la disminución del - Creación de alianzas con organismos internacionales
nivel de las aguas y la erosión del suelo. En abril del año 2003, - Buscar fondos para realizar los diferentes proyectos
a través de la iniciativa del Instituto para la Cooperación y Auto - Presionar al gobierno central que cumpla con sus deberes
Desarrollo (ICADE), se organizaron varios encuentros, talleres,
visitas domiciliares y conferencias con los principales actores
de las comunidades afectadas. Estos, junto con organizaciones
de la sociedad civil, gobiernos locales e instituciones públicas,
han iniciado un proceso sin precedentes para enfrentar este
desafío. El resultado de ello fue la firma del Pacto Ambiental
en Marzo del año 2005.
Objetivos de la Intervención
I 112
Alianzas
Cuenta con 59 alianzas, algunas de las cuales son las siguientes:
• Instituto para la Cooperación y Auto Desarrollo (ICADE)
• Centro Cooperativo Sueco (CCS)
• Servicio Alemán de Cooperación Social-Técnica (DED)
• Agencia Católica Irlandesa (TROCAIRE)
• Fundación Popol Nah Tun
• Lutheran World Federation (LWR)
• OXFAM Internacional
• Universidad Nacional de Agricultura (UNA)
• Corporación Municipal de Catacamas
Innovación • Corporación Municipal de Dulce Nombre de Culmí
• Pastoral Social de la Iglesia Católica de Catacamas
El enfoque innovador para enfrentar los problemas ambientales se • Fundación Patuca
basa en la organización de la sociedad civil. Este proceso de desarrollo • Cámara de Comercio Catacamas
desde adentro posibilita un cambio de la actitud política tanto a nivel
• Asociación de Prensa de Honduras (APH)
municipal como nacional
• Asociación de Comunidades Campesinas para la Conservación y
Desarrollo (ACOCODE-BTA)
• Asociación para la Protección del Ambiente Catacamas Limitada
Resultados (APACAL)
• Federación Indígena Tawahka de Honduras (FITH)
• A lo largo de estos dos años se logró convencer a los ganaderos, campesinos • Federación de los Tribus Pech de Honduras (FETRIPH)
y madereros de 10 de las 27 comunidades de la zona de trabajar de una • Federación Indígena Nahua de Honduras (FINAH)
manera sostenible • Federación de Organizaciones Magisteriales de Honduras
• La creación de numerosas alianzas demuestra la voluntad de las • Cooperativa Agroforestal de Rió Plátano Limitada (COAFORPLA)
comunidades de trabajar juntos • Fundación Río Plátano
Lecciones y Perspectivas
Contacto
• Sin la comprensión y el apoyo de la comunidad, las mejores soluciones
están condenadas al fracaso. El apoyo de la base sólo puede ser obtenido Pacto Ambiental
a través de un diálogo honesto y nunca mediante el camino de la Rubén Sinclair
confrontación ICADE Catacamas
• El compromiso del gobierno central para apoyar este proceso es Tel.: (504) 799-3261
indispensable para el éxito del proyecto, puesto que sólo las autoridades Email: icadeolancho@yahoo.com
son capaces de evitar que se debilite el proceso entero
113 I
Programa Caficultura Sostenible (PCS), San Juan, Intibucá
Idea Clave
Plan de Acción
Objetivos de la Intervención
Innovación
• Contribuir a mejorar la rentabilidad de las fincas con
potencial natural de calidad por medio de la diversificación El PCS representa una de las primeras experiencias en Latinoamérica
del producto y mejorar el nivel de vida del caficultor en un en donde se involucra a la empresa privada (BECAMO), la comunidad
marco de dignidad y competitividad (FUNDECASSA), el gobierno (SAG e IHCAFE) y a la cooperación externa
• Fortalecer empresarialmente al caficultor para que (GTZ e ICP) en una nueva forma de alianza estratégica, integrando
permanentemente ofrezca café de alta calidad al mercado no sólo los más pequeños productores sino también los medianos
• Aumentar la productividad, expandir la producción y crear productores en PCS, lo que posibilita lograr sin discriminación un
nuevas alianzas mayor impacto y con mejor opción de sostenibilidad
I 114
Resultados Alianzas
• International Coffee Partners (ICP):
• 142 caficultores participan en PCS, representan el 45% (500 hectáreas) - Neumann Kaffee Gruppe (Alemania)
del área y 60% de la producción de San Juan - Lavazza (Italia)
• El mejoramiento del grano mediante el PCS fue reconocido rápidamente - Loefbergs (Suecia)
en el ámbito internacional y ganó el cuarto lugar de la competencia - Paulig (Finlandia)
Cupping for Quality (Long Beach, California) para Latinoamerica y el - Tchibo (Alemania)
Caribe de Cafés Certificados RA, realizada en Marzo 2005
• Beneficio de Café Montecristi (BECAMO)
• El 100% de las fincas trabaja de manera sostenible y ofrece una producción
• Agencia Alemana para la Cooperación (GTZ)
anual de 15,000 – 20,000 quintales de café pergamino seco certificado
• Fondo Cafetero Nacional
por Rainforest Alliance
• Secretaría de Agricultura y Ganadería (SAG)
• En la temporada de la cosecha, se generan más de 80,000 jornales, con
trabajadores donde se les garantizan el pago del salario mínimo y todos • Instituto para la Cooperación y Auto Desarrollo (ICADE)
• Se construyeron cuatro beneficios húmedos, una central secadora, • Instituto Hondureño del Café (IHCAFE)
logística de transporte y administrativa y un laboratorio de catación • Municipalidad de San Juan
para facilitar la negociación del café • Fundación para el Desarrollo de la Caficultura Sostenible San Juan
• Desde la cosecha 2003/04 los caficultores comercializan en bloque por (FUNDECASSA)
BECAMO con atractivos premios
• El 100% de las viviendas del caficultor han sido mejoradas y en su mayoría
cuentan con servicios básicos
• Se han superado actitudes de baja auto estima, costumbres de patrones Programa Caficultura Sostenible (PCS)
paternalistas y existe voluntad y disciplina para implementar tanto en la Bill J. Tejada D.
finca como el hogar, el plan de mejoras continuas según las normas, para Coordinador General
producir café sostenible. Ello y la disciplina interna de las EACPs provocó San Juan de Intibucá
una auto depuración (más de 70 caficultores del programa) que facilitó Tel.: (504) 938-9633
alcanzar resultados a corto plazo y generar ingresos de otros caficultores (504) 565-7722
de mejor perfil (504) 662-0668
• Las nuevas instalaciones posibilitan un aumento a la maquila además Fax: (504) 565-7336
de calidad en la producción sin necesidad de grandes inversiones Email: pcs@becamo.hn
representando el potencial para incorporar a más campesinos de la bjtex2003@yahoo.com
zona
115 I
Recicladora Ceibeña, La Ceiba, Atlántida
Plan de Acción
Idea Clave
• Compra de material reciclable (papel, baterías de carro, botes plásticos
Recolectar y separar material reciclable para la venta a de galón y latas de aluminio) a los empleados de escuelas, maquilas y
plantas de reciclaje hoteles, ofreciéndoles un ingreso adicional, para la posterior venta a
empresas de reciclaje
• Capacitación del personal de hoteles y al público en general en la
recolección y separación del material reciclable
• Promover el reciclaje a través de los medios de comunicación
Contexto
Innovación
En Honduras, todavía no hay un sistema estatal de separación
de basura y de reciclaje. Existen empresas que se dedican al La Recicladora Ceibeña es una de las primeras empresas en Honduras
reciclaje pero tienen que comprar el material reciclable. Sin que se dedica a la recolección, la separación y el embalaje de
embargo, muchas instituciones y personas no están concientes material reciclable, beneficiando a la población y al sector turístico
de la importancia que tiene la protección del medio ambiente en el embellecimiento de la ciudad
y por lo tanto no recolectan y separan los residuos. Desde su
fundación en el año 2002, la Recicladora Ceibeña trabaja en
este área.
Objetivos de la Intervención
I 116
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Contacto Intermediario
117 I
Objetivo 8
Fomentar una
Asociación
Mundial para
el Desarrollo
I 118
119 I
Asociación de Cooperación Internacional y Entrenamiento (AICAT), Proyecto Clic
Plan de Acción
I 120
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Contacto
121 I
Asociación Nacional de Exbecarios para el Desarrollo de Honduras (ANEDH)
Plan de Acción
Objetivos de la Intervención
I 122
Resultados
Lecciones y Perspectivas
123 I
Centro Cultural Sampedrano (CCS), San Pedro Sula
Plan de Acción
Contexto
Objetivos de la Intervención
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Contacto
• Ya que las actividades de proyección cultural por lo general no son de auto-
sostenibilidad y por lo tanto representan grandes pérdidas económicas para Centro Cultural Sampedrano (CCS)
cualquier institución, se decidió ampliar los programas educativos para generar Kathy Sosa, Directora Ejecutiva
más ingresos y poder así subvencionar las actividades culturales 3 y 4 calle, 4 Ave Barrio el Centro #22
• Debido a varios factores como la competencia de otras entidades o la San Pedro Sula
incertidumbre de seguridad en la ciudad las clases de inglés han decaído y por Tel.: (504) 557-2084
ello se ofrecerá alternativas de estudio los fines de semana para atraer a más (504) 553-3911
jóvenes y complementar el programa con clases de drama y de guitarra Fax: (504) 557-8804
Email: ksosa@centrocultural-sps.com
125 I
Fundación Teletón de Honduras
Plan de Acción
Idea Clave
• Capacitación a maestros de educación primaria, elaborando adaptaciones
Rehabilitación integral de curriculares de acuerdo a la discapacidad de los niños
personas discapacitadas • Capacitación a los padres de familia en el adecuado manejo de sus hijos
mediante la elaboración de planes domiciliares individuales
• Oferta de servicios médicos y psicológicos y realización de diagnósticos
y pronósticos, terapia física, ocupacional y de lenguaje
• Programa de rehabilitación domiciliaria con visitas en zonas rurales del
país
• Rehabilitación profesional mediante talleres de computación, repostería,
jardinería, carpintería y de higiene para la posterior inserción en el
mercado laboral
Contexto • Formación de un programa titulado “Alerta T”, que consiste en prevención
de accidentes de la médula espinal a través de capacitaciones de
Personas discapacitadas cuentan con escasas oportunidades de maestros y niños(as), y de una campaña televisiva
integrarse a un medio cada vez más exigente y competitivo, • Provisión de ayudas mecánicas en órtesis, prótesis, sillas de ruedas,
ya que muchas veces no tienen acceso a trabajo o servicios bastones y andadores
de rehabilitación. El problema se evidencia sobre todo
en el acceso al sistema educativo, donde por un lado los
niños(as) discapacitados se ven enfrentados por problemas de Innovación
aprendizaje y movilización y por otro lado muchos maestros no
están capacitados para trabajar con ellos. En este contexto, y Los servicios y las atenciones se dan en forma gratuita, financiándose
para unificar esfuerzos para organizar una institución orientada exclusivamente de un evento televisivo una vez al año y promoviendo
a brindar servicios de rehabilitación, se creó la Fundación diferentes tipos de recaudación como la Caravana del Amor, la venta de
Teletón de Honduras como organización privada sin fines de brazaletes y la deducción por planillas a empleados
lucro, que hoy en día ha llegado a ser la institución pionera en
el campo de la rehabilitación a nivel nacional.
Objetivos de la Intervención
127 I
Gestión Comunitaria, Organismo Cristiano del Desarrollo Integral de Honduras (OCDIH)
Plan de Acción
Innovación
Contexto
Impulsar un autodesarrollo local mediante un proceso de fortalecimiento de
La falta de una sociedad civil organizada o de una organizaciones locales permitiendo movilizar más recursos para el bienestar
interacción eficiente entre la misma y el gobierno local de la comunidad
dificulta la realización exitosa de proyectos a largo plazo.
Desde 1996, OCDIH trabaja en el área de la gestión
comunitaria con el fin de estimular el autodesarrollo local Resultados
en comunidades campesinas mediante la constitución de
una organización que garantiza la representación legítima • En el periodo comprendido de 2000 a 2005, las Asociaciones de Patronatos han
de la comunidad y defiende sus intereses. movilizado más de Lps. 50,000,000 en los cinco sectores de trabajo del OCDIH
beneficiando así a una poblacion de 10,200 familias por medio de la ejecución
Objetivos de la Intervención de diversos proyectos
• El mayor resultado obtenido se denota en la nueva actitud que tienen muchos
• Mejorar las organizaciones locales y empresariales líderes y lideresas de las estructuras comunitarias frente a los innumerables
gestionando recursos nacionales o internacionales para problemas que enfrentan. La mejor manifestación de este cambio es que los
financiar sus proyectos sociales y productivos vecinos de las comunidades han pasado de ser simples observadores y conformistas
• Apoyar las organizaciones de base (patronatos) y el a ser protagonistas en la búsqueda de soluciones a su problemática
gobierno municipal en sus iniciativas de desarrollo y en • El nivel de desarrollo alcanzado por las Asociaciones de Patronatos ha permitido
la búsqueda de alternativas que posibiliten la ejecución el reconocimiento de organismos internacionales de cooperación, instituciones
de proyectos de desarrollo y la sociedad en general
I 128
Lecciones y Perspectivas
Contacto
129 I
Jóvenes Hondureños Adelante – Juntos Avancemos JHA – JA, Valle de Sula
Plan de Acción
I 130
Lecciones y Perspectivas Alianzas
• Dirección Departamantal de Educación • Asociación Cristiana de Jóvenes
• Puesto que JHA-JA ha sido entre las primeras experiencias • Dirección General de Investigación • Casa Alianza
con exmareros, el personal tuvo que aprender a emplear sus Criminal (DGIC) • Foro Nacional de Juventud
conocimientos • Instituto Hondureño de la Niñez y la • Pastoral Penitenciaria
• Al principio, la tasa de reincidencia de jóvenes a las maras Familia (IHNFA) • Centro para la Educación y el Trabajo
y drogas era muy alta, alrededor del 50 %. Después de una • Juzgado de la Niñez Orfília Mejía (CETOM)
mayor coordinación en la red, una mejor gestión de proyectos • Archivo Histórico de S.P.S • Madres contra la Violencia
y un respaldo institucional se logró bajar esa tasa • Medicina Forense • Proyecto EXISTIR – jesuitas
• Expandir el área de trabajo a otros municipios y ampliar • Instituto Hondureño para la Prevención • ERIC – jesuitas
la gama de actividades mediante la implementación de del Alcoholismo, Drogadicción y Fármaco • Centro de Investigación y Promoción
proyectos de prevención de VIH/SIDA y violencia con armas dependencia (IHADFA) de los Derechos Humanos,
de fuego • Ministerio Público (CIPRODEH)
• Municipalidad de San Pedro Sula • Foro Juvenil del Valle de Sula
• Defensoria Municipal de la Niñez • United States Intercultural Service
Voluntariado • Comunicación para la Vida (COMVIDA) (USIS)
• Comisionado Nacional de Derechos • Organización Panamericana para la
Alrededor del 60-70 % de las Humanos Salud (OPS)
actividades son realizadas • Coordinadora de la Niñez • Save the Children (UK)
por trabajo voluntario de • International Committee Against • United Nations Children’s Fund
adolescentes, jóvenes y Disappearances (ICAD) (UNICEF)
adultos en las comunidades • Foro Nacional de Juventud • CARITAS
• Paz y Justicia • CARE
• Comisión de Acción Social Menonita • Salud Preventiva para los Adolescentes
• Foro Nacional de Juventud de Honduras (SPAH)
• Comité para la Defensa de los Derechos • Fundación Friedrich Ebert
Contacto
Humanos en Honduras (CODEH) • Agencia Canadiense de Desarrollo
• Comité Regional de Orientadores de Internacional (ACDI)
Jóvenes Hondureños Adelante –
Educación Media (CROM) • Department for International
Juntos Avancemos (JHA – JA)
• Iglesia Católica Development (DFID)
Ernesto Bardales, Director
• Iglesias Protestantes • Agencia Sueca de Cooperación
Barrio El Centro, 3 y 4 calle,
• Asociación de Jóvenes Renovados Internacional (ASDI)
San Pedro Sula
• Proyecto Hombre Nuevo • Agencia Española de Cooperación
Tel.: (504) 550-2069
• Poder Juvenil Internacional (AECI)
Email: jhajahn@yahoo.com
jhaja.ac@gmail.com
131 I
Libre Expresión
Plan de Acción
• Cooperación con programas educativos donde la fotografía es un
medio para familiarizar y documentar temas como equidad de
género, violencia, VIH/SIDA, derechos humanos, la diversidad
cultural y étnica en el país, sueños y deseos
• Realización de exposiciones como plataforma para presentar los
proyectos al público logrando así su sensibilización
• Producción de materiales tangibles con las fotos como libros, postales,
videos y calendarios para dar seguimiento a los beneficiarios de los
proyectos y el financiamiento de nuevos proyectos
Idea Clave • Creación de redes con otras organizaciones comerciales y no
Complementar la educación de niños(as) y jóvenes por medio de la gubernamentales para dar seguimiento a los proyectos en
fotografía, desarrollando sus capacidades creativas y mostrando aspectos económicos y así contribuir al desarrollo integral de los
la realidad desde su propia perspectiva, promoviendo el derecho beneficiarios
a la libre expresión
Innovación
Contexto Libre Expresión afirma la utilidad del arte como medio para el
desarrollo. El uso de la fotografía ha tenido efectos terapéuticos
La educación tradicional no incluye la estimulación en el sentido
y debería ser utilizado con mayor frecuencia para desarrollar
creativo de los niños y niñas, una parte esencial en la formación de
habilidades como la toma de decisiones y una visión positiva del
una personalidad ya que ello promueve la habilidad de encontrar
futuro personal. Los proyectos inspiran y sensibilizan al público en
soluciones a problemáticas de la vida cotidiana. En el 2004 surgió la
general, crean una nueva conciencia sobre la realidad social del
organización sin fines de lucro Libre Expresión para complementar la
país y el potencial del mismo
educación formal mediante la aplicación de metodologías pedagógicas
novedosas. Estas se basan en promover actividades artísticas tales
como la fotografía dirigida a niños(as) y jóvenes en situación de
riesgo social.
Objetivos de la Intervención
133 I
Projecthonduras.com
Idea Clave
Innovación
I 134
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Contacto
Projecthonduras.com
Marco Cáceres
Tel.: 1 (703) 385-1992, ext. 104
Email: hondopost@yahoo.com
www.projecthonduras.com
135 I
Red de Desarrollo Sostenible - Honduras (RDS-HN)
Plan de Acción
Idea Clave
• Construcción y administración del Portal http://rds.hn/ en 1994 con
Facilitar el intercambio y acceso de información entre diferentes portales temáticos en el área social, cultural, político,
las instituciones públicas y privadas, nacionales e económico y medio ambiente. Este dispone de una multitud de
internacionales que trabajan en desarrollo sostenible, experiencias, casos, debates, metodologías, guías, documentos, listas
apoyando y coordinando diversos proyectos de discusión, etc. relacionados al desarrollo sostenible
• Distribución de información sobre eventos culturales y de desarrollo,
Contexto empleos, becas, etc. a los suscriptores
• Promoción de proyectos nacionales a través de diversos servicios
Al no existir una instancia de coordinación e intercambios entre los que destacan capacitación en Tecnologías de Información
de información que facilite la formulación y ejecución de y Comunicación; diseño, construcción, mantenimiento y hospedaje
proyectos de desarrollo sostenible, se creó en 1994 la Red de de sitios Web y portales; administración, investigación, ejecución y
Desarrollo Sostenible en Honduras como parte del programa sistematización de proyectos; producción de audiovisuales, entre otros
del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) • Se creó en el año 2004 el primer Portal de ONGs de Centroamérica
de acceso a la información. Se convirtió en una organización (http://ong-ca.org) para el intercambio de información internacional,
sin fines de lucro a inicios de 1998 siendo autosostenible y contando con recientes investigaciones sobre la realidad social y
manteniendo su metodología de trabajo. A través de un económica de Honduras, El Salvador y Nicaragua
portal de internet se proporciona información transparente y
oportuna a diversas temáticas de desarrollo.
• Facilitar la realización y apoyar la divulgación de proyectos Utilizar el Internet como herramienta para dinamizar la opinión
de desarrollo sostenible pública, el acceso a la información y la incidencia para el desarrollo de
• Potenciar la oferta de servicios y productos orientados a la la nación
sostenibilidad de procesos de desarrollo sostenible
• Promover el trabajo en redes
I 136
Resultados
Lecciones y Perspectivas
Contacto
• La sostenibilidad de la RDS requiere la actualización continua de sistemas computacionales y
esencialmente la inversión en la capacitación constante de recursos humanos Red de Desarrollo Sostenible (RDS)
• Los esfuerzos en los proyectos a nivel local se duplican por la falta de coordinación interinstitucional Raquel Isaula, Coordinadora Nacional
lo que puede ser mejorado a través del intercambio de experiencias entre las instituciones Col. Las Colinas, Bloque RR,
• El trabajo de campo debe ser realizado con las bases en las comunidades, con gestores de
Casa 2016, Blvd. Francia
información y no desde un escritorio incluso cuando exista la aproximación que genera el acceso
Apartado Postal: 4959, Tegucigalpa
virtual
Tel.: (504) 235-4141
• Crear alianzas con la red de radios comunitarias para la divulgación masiva de la información
Fax: (504) 235-5721
tratada en los diferentes portales temáticos
• Desarrollo de un portal para crear un lugar donde se encuentran la oferta y demanda de empleos Email: contacto@rds.org.hn
y otro con información sobre departamentos y municipios de Honduras www.rds.org.hn
Alianzas
• Agency for Personal Service Overseas (APSO) • Departamento de Agricultura de los Estados • Agency for Personal Service Overseas (APSO)
• Banco Interamericano de Desarrollo (BID) Unidos (USDA) • Inter-American Institute for Cooperation on
• Banco Mundial • Programa Mundial de Alimentos (PMA) Agriculture (IICA)
• Consejo Hondureño de Ciencia y Tecnología (COHCIT) • Unión Mundial para la Naturaleza (UICN) • United States Agency for International
• Oficina de Cooperación Canadiense (ACDI) • Asies / Infodev Development (USAID)
• Esuela Agrícola Panamericana El Zamorano • Unión Europea • TROCAIRE
• Humanist Institute for Co-operation with Developing • Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación • Fundación Acceso
Countries (HIVOS) (COSUDE) • Universidad de Carolina del Norte (NCSU)
• Instituto de Agro medicina de Carolina del Norte • Agencia Sueca de Desarrollo Internacional (ASDI) • Universidad de Georgia
137 I
Unidad Técnica de Intermediación Laboral (UTIL) Choloma, Cortés
Objetivos de la Intervención
Innovación
• Mejorar la transparencia del mercado de trabajo en la
zona y la empleabilidad en el municipio, principalmente Creación de la primera bolsa de empleo en el Municipio de Choloma
facilitando la situación laboral mediante un sistema eficaz que
en la población juvenil, haciendo más eficiente la conexión
informa de las oportunidades de empleo
entre oferta y demanda
I 138
Resultados
Lecciones y Perspectivas
• Lo que ha resultado ser más eficiente para obtener mayor número de vacantes son las
entrevistas personalizadas con gerentes de recursos humano
• Debe existir un alto nivel de compromiso de las instituciones y del personal colaborador, así
como mecanismos de comunicación efectiva para obtener los resultados deseados y para
una toma de decisiones a manera efectiva
• Habrá que formular una estrategia para atraer a las empresas creando una estructura que
tenga un alcance más amplio que la conexión de oferta y demanda, transformándose en
un centro de información que oriente al desarrollo de una estrategia laboral personalizada
Contacto
para los buscadores de empleo
• Por lo tanto la UTIL deberá recoger, analizar y distribuir información relevante del mercado
Unidad Técnica de Intermediación
laboral a nivel local y disponer de instrumentos y metodologías para atender a los jóvenes
Laboral (UTIL)
desempleados que los guíe hacia la continuidad e estudios, capacitaciones o nuevos
Programa de Fomento a la Micro, Pequeña
emprendimientos y Mediana Empresa (PROMYPE/GTZ)
• Se espera que a largo plazo esta experiencia se replique en otros Municipios Jessica Ramos Fino, Pamela Bú
Col. Matamoros, calle Almería
Voluntariado Paseo La Campaña, Casa #3002
Tegucigalpa
Se cuenta con personal voluntario rotativo para atender a los buscadores de empleo en Tel.: (504) 221-4469
las instalaciones de la Bolsa de Empleo. Ellos pertenecen al Consejo Juvenil Municipal de Email: jr@promype.hn
Choloma pb@promype.hn
139 I
Autores
Frederik Teufel, Alemania; Estudiante Master Dulce Carolina del Cid Rodríguez, Honduras;
de Economía Internacional y Cultura. Estudiante de Relaciones Internacionales y
E-mail: fredteufel@web.de Diplomacia. E-mail: dcdelcid@yahoo.com
Eduardo Vásquez, México; Estudiante de Ilaria Idà, Italia; Master en Estudios Culturales
Economía. E-mail: eduardozzz@yahoo.com.mx y Críticos. E-mail: ilaria_ida@web.de
I 140
60 Experiencias Camino al Desarrollo
141 I