Professional Documents
Culture Documents
Por eso, una buena película no debe juzgarse solamente por la perfección
técnica de la misma, que es algo importante pero no lo único. Hay que tener en
cuenta también la visión del hombre que nos presentan las películas que
contemplamos.
Por primera vez, los internos se ven mirados de manera diferente, no como un
problema social a controlar o en el mejor caso a resolver, sino con una
humanidad verdadera. Les propone a los internos montar un coro. Este coro es
el método que utiliza el protagonista para educar a los internos, para
despertarles su humanidad.
A través de ella, hará que sus alumnos se interesen por las clases, hará que
sientan que las clases les pertenecen a ellos, no al profesor, que ellos son los
Escenas de la película
5.- El coro de Mathieu. El método educativo del coro tiene éxito con los niños.
Todos se sienten importantes, hasta el que peor canta, ya que es el
responsable de sujetar la partitura. El coro es proyecto común, donde
aprenden, donde se divierten y donde se sienten queridos y comprendidos.
Todo cambia una noche en que alguien intenta robar su Gran Torino del 72. Su
tímido vecino adolescente Thao, por la presión de los pandilleros del barrio,
trata, sin éxito, de robarlo. La madre y la hermana mayor de Thao, insisten en
que Thao trabaje para Walt para enmendar su conducta. Si bien al principio no
quiere tener nada que ver con esa gente, finalmente Walt cede y encarga al
chico que arregle el vecindario, lo que dará lugar a una amistad increíble que
cambiará la vida de ambos.
1.- La confianza como motivador. Walt, una vez que ha cogido cariño al chico,
es capaz darle toda su confianza. Primero le presta su colección de
herramientas y luego, a la hora de buscar trabajo, responderá por el chico ante
sus amigos. El momento de máxima confianza es cuando le deja usar su Gran
Torino del 72 para que vaya a recoger a su novia.
La confianza uno de los mayores motivadores. Si bien es cierto que la
confianza hay que ganársela, también es cierto que la predisposición, por parte
del educador, a confiar en el alumno, es una de las mejores formas para educar
en libertad y en responsabilidad.
4.- Las bandas juveniles. La banda integra, hace sentirse alguien importante y
respetado. También me lleva a hacer cosas que en realidad no quiero, (robar
coche), simplemente para ser admitido en la banda y para ser “uno más”. La
falta de personalidad es una de las causas para ingresar en ellas.
Aquí se ve la importancia de que los niños adquieran personalidad y sean
capaces de ir tomando, poco a poco, sus propias decisiones.
En la actualidad un problema
en educación son los niños
sobre protegidos por sus
padres, que nunca se han
tenido que enfrentar a ninguna
decisión importante. En estas
condiciones es muy difícil
madurar la personalidad.