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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE MECANICA INDUSTRIAL PREPARACION Y EVALUACIN DE PROYECTOS 2 ING.

ISMAEL JEREZ

Propuesta de mejora para la Escuela de Ingeniera Mecnica Industrial - EMI


NO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 NOMBRE Carlos Barrientos Fidelino Saz Axel Eduardo Chuga Yonni Manrique Penate Juan Carlos Ma Helmut Gaitan Lourdez Ofelia Baires Ricardo Antonio Murallez Mario Gabriel Meza Luis F. Coyoy Mauro Eduardo Molina Ortiz Sal Sandoval CARNET 9516061 9516671 200113133 200318997 200511673 200515857 200714537 200819251 200819343 200915337 200924529 201113834

Proyecto Final

Contenido
Introduccin ........................................................................................................................................ 3 Antecedentes ...................................................................................................................................... 4 Justificacin ......................................................................................................................................... 5 Objetivos ............................................................................................................................................. 6 General ............................................................................................................................................ 6 Especficos ....................................................................................................................................... 6 Conceptualizacin ............................................................................................................................... 7 Anlisis del problema ...................................................................................................................... 7 Introduccin al problema ............................................................................................................ 7 rbol de problemas ..................................................................................................................... 8 Anlisis de involucrados .................................................................................................................. 8 Anlisis de Objetivos ....................................................................................................................... 9 rbol de objetivos ....................................................................................................................... 9 Anlisis de Alternativas ................................................................................................................... 9 Breve descripcin de cada propuesta ....................................................................................... 10 Matriz de priorizacin por variables ......................................................................................... 11 Anlisis de Viabilidad..................................................................................................................... 12 Estudio de mercado .................................................................................................................. 12 Estudio Tcnico ......................................................................................................................... 24 Estudio Administrativo Legal .................................................................................................. 32 Conclusiones ..................................................................................................................................... 45 Recomendaciones ............................................................................................................................. 46 Bibliografa ........................................................................................................................................ 47 Anexos ............................................................................................................................................... 48 Anexo 1.......................................................................................................................................... 48 Propuesta para el programa del curso ...................................................................................... 48

Proyecto Final

Introduccin
Un proyecto una planificacin que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas. La razn de un proyecto es alcanzar objetivos especficos dentro de los lmites del presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido. La gestin de proyectos es la aplicacin de conocimientos, habilidades, herramientas y tcnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del proyecto. Consiste en reunir varias ideas para llevarlas a cabo, y es un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado nico. Surge como respuesta a una necesidad, acorde con la visin de la organizacin, aunque sta puede desviarse en funcin del inters. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, y se puede decir que colapsa cuando desaparece la necesidad inicial o se agotan los recursos disponibles. La definicin ms tradicional "es un esfuerzo planificado, temporal y nico, realizado para crear productos o servicios nicos que agreguen valor o provoquen un cambio beneficioso. Esto en contraste con la forma ms tradicional de trabajar, en base a procesos, en la cual se opera en forma permanente, creando los mismos productos o servicios una y otra vez Este proyecto fue hecho con la intencin de aplicar los conocimientos vistos en clase de preparacin y evaluacin de proyectos 2 impartida por el ingeniero Cesar Aku. As mismo aportar algo a la escuela de mecnica industrial para mejorar el mbito del ingeniero industrial. En el cual se utiliza un ZOPP para la deteccin de los problemas y objetivos de este proyecto en el cual se elaboran los estudios necesarios para la elaboracin del proyecto.

Proyecto Final

Antecedentes
La escuela EMI ha sido el estandarte de ingeniera industrial desde el 11 de noviembre de 1967. Los objetivos que tiene el EMI son: o Formar adecuadamente el Recurso Humano dentro del campo cientfico y tecnolgico de la Ingeniera Mecnica Industrial e Ingeniera Industrial, para contribuir al fortalecimiento y desarrollo de Guatemala. Que el estudiante de la carrera de Ingeniera Mecnica Industrial e Ingeniera Industrial adquiera, una mentalidad abierta a cualquier cambio y adaptacin futura, para que como profesionales posea la capacidad de auto educarse. Evaluar los planes y programas de estudio a efecto de introducirle las mejoras pertinentes, acordes a los avances de la ciencia, la tecnologa para satisfacer las necesidades del pas.

En Guatemala EMI ha significado una gran trascendencia al ingeniero industrial egresado de la Universidad de San Carlos de Guatemala ha significado varios avances en su carrera en la Universidad como la flexibilidad de algunos horarios en las clases. EMI ha intentado la acreditacin en la cual el camino se le ha hecho un poco difcil debido a la poblacin estudiantil con los requerimientos para la acreditacin por lo que actualmente no se ha logrado este fin.

Proyecto Final

Justificacin
Actualmente en la Escuela de mecnica industrial, existen estudiantes que estn motivados a ser ingenieros industriales en el futuro, tal situacin es obstaculizada por el proceso de graduacin que es muy complejo o para ciertas personas muy complicadas con respecto al tiempo. Los egresados son muy pocos cuando se es comparado con los ingresados a la Escuela de mecnica industrial produciendo una tasa muy baja. Existen tres modalidades de graduacin que puede optar el futuro ingeniero, siendo estas: Modalidad EPS, Maestra y por ultimo tesis-privado. Este ltimo es el ms complicado ya que, tiene que recurrir a un trabajo de graduacin y un privado frente a una terna de ingenieros. Muy pocos son los que terminan la modalidad de tesis-maestra, por motivos de estudio, trabajo o se le dificulta el estudiar, ya que son evaluados por todos los cursos que estudio durante su carrera. Tal motivo es nuestra preocupacin, ya que vemos pocos egresados y muy pocos ingenieros competitivos con otras universidades. Nuestro aporte hacia la Facultad de ingeniera y sobre todo a nuestra escuela, es la de creacin de un diplomado que vaya dirigido hacia los estudiantes que optan pasar la maestra sin ninguna dificultad, facilitndoles el proceso de graduacin, promoviendo as mas ingenieros egresados de nuestra escuela. Este diplomado es de mucha importancia adems de pelear para que este sea obligatorio y se incluya como un curso obligatorio para las dems escuelas, ayudando as a mejorar el nivel de egresados y aumentando el nivel de competencia.

Proyecto Final

Objetivos
General Especficos

Proyecto Final

Conceptualizacin
Anlisis del problema
Introduccin al problema Escuela de mecnica industrial se ha caracterizado por tener la mayor cantidad de estudiantes en ingeniera usualmente y en donde siempre se ha dado saturacin de cursos por medio de los estudiantes ya que llevan ms de 10 cursos en lo cual logran una gran saturacin en los mismos y no logran absorber los contenidos importantes de clases de las tres ramas del EMI, Cuantitativos, administrativo y produccin. La actual situacin del EMI se mantiene de esta manera

EMI

Falta de competitividad en en ing industrial

Sobrepoblacion

Competencia regional

Falta de utilizacion de equipo de computo

Falta de informacion

Cambios a ultima hora de cursos

Poca disponibilidad de salones

Saturacion de cursos

En la cual se dan dos problemas en el cual es la falta de competitividad para el ingeniero industrial y sobrepoblacin. En donde se enfoca ms en la falta de competitividad en el ingeniero industrial que es el problema que se debe tratar ya que de que sirve priorizar el problema de sobrepoblacin si saldrn ingenieros industriales en los cuales se los comer la competencia.

Proyecto Final

rbol de problemas Con este anlisis realizando el rbol de problemas nuestro principal objetivo es analizar el problema principal que est afectando a EMI, en cual se detalla a continuacin:

En donde la falta de competitividad del EMI nos da como problemas principales la falta de prestigio a nivel nacional e internacional.

Anlisis de involucrados

Analisis de involucrados en propuestas para el EMI


Grupo o institucion Director de escuela Comision Acreditacion Docentes Auxiliares Funcion Interes Fortaleza Coordinar, dirigir, planear. Aprobar iniciativa propuesta por el grupo Credibilidad Vale ing industrial a nivel regional Fortalecer la acreditacion con las propuestas Futuro prometedor para el ing Impartir cursos Apoyo a las propuestas Influencia sobre los estudiantes para propuestas Asistir al docente en los cursos Apoyo a las propuestas Apoyo a los estudiantes Debilidades Posible desorganizacion sobrepoblacion estudiantil Problemas de horarios Problemas de disponibilidad

Proyecto Final

Anlisis de Objetivos
rbol de objetivos En el rbol de objetivos queda de la siguiente manera para las proposiciones de mejorar la competitividad en ingeniera industrial. En el cual se analizan las siguientes situaciones para poder llegar a obtener una mejor competitividad.

Este anlisis tiene como fin de poder colaborar a mejorar la competitividad en ingeniera industrial

Anlisis de Alternativas
Antes de trabajar el anlisis de alternativas hacemos una tormenta de ideas donde con los integrantes discutimos las diferentes propuestas para aumentar la competitividad del EMI a nivel regional. Propuesta de Mejora para la Escuela Mecnica Industrial de la Facultad de Ingeniera de la USAC. Agilizar el Proceso de Graduacin para los estudiantes con Cierre de Pensum de la Carrera de Ingeniera Industrial.

Proyecto Final Propuesta de Reforma Curricular para modernizar la Red de Estudios de la Carrera de Ingeniera Industrial y adaptarla a los avances tecnolgicos y requerimientos de la Industria Moderna. Propuesta para solucionar el problema de sobrepoblacin de estudiantes de la Carrera de Ingeniera Industrial en determinados cursos. Propuesta de Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial.

Breve descripcin de cada propuesta Agilizar el Proceso de Graduacin para los estudiantes con Cierre de Pensum de la Carrera de Ingeniera Industrial. Realizar un estudio profundo del proceso de Graduacin de los estudiantes de la Carrera de Ingeniera Industrial y as mismo poder detectar de qu manera se puede agilizar dicho proceso para que los estudiantes puedan graduarse de una manera ms rpida, realizando una propuesta llamativa para el estudiantado y as lograr que estos no dejen al tiempo su graduacin o incluso en un total abandono. Propuesta de Reforma Curricular para modernizar la Red de Estudios de la Carrera de Ingeniera Industrial y adaptarla a los avances tecnolgicos y requerimientos de la Industria Moderna. Realizar una propuesta de una Reforma Curricular para modificar la Red de Estudios de la Carrera de Ingeniera Industrial, en dicha propuesta se quieren implementar la adaptacin o alargamiento de cursos que serian de mucha importancia para los avances tecnolgicos y requerimientos de la industria moderna de hoy en da y as mismo tambin optar con la opcin de eliminar cursos de la red de estudios que no benefician en tanto a la carrera y remplazarlos por otros, para dicha propuesta se propone realizar un estudio profundo de la red de estudios que se tiene a la fecha y as mismo analizar que cursos deberan de ser adaptados o eliminados de la red de estudio, as como los cursos ya implementados que se deberan de dar en uno o dos semestres como mnimo.

Propuesta para solucionar el problema de sobrepoblacin de estudiantes en los cursos de cierre de la Carrera de Ingeniera Industrial en determinados cursos. Realizar una propuesta para la problemtica de sobrepoblacin de estudiantes en los cursos de cierre de la carrera de Ingeniera Industrial, para dicha propuesta se propone realizar un censo de los cursos de cierre en los cuales existe sobrepoblacin y proponer la apertura de ms secciones para los cursos en los cuales exista esta problemtica y as mismo evaluar a los catedrticos de dichos cursos, tambin proponer que dichos cursos se impartan y evalen de la misma manera, para evitar preferencias del alumnado por ciertos catedrticos y as mismo evitar aglomeraciones en los salones de clases.

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Proyecto Final Propuesta de Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial. Realizar una propuesta de un diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial, el diplomado consiste en un software de aplicacin libre en la ingeniera industrial consiste en la relacin y aplicacin de paquetes de software libre en los cursos de las reas de produccin, mtodos cuantitativos y administracin de la carrera de ingeniera industrial mediante el uso de un sistema ERP, dicho diplomado tiene una duracin de 6 meses divididos en 3 mdulos, regidos por las reas de Produccin, Mtodos Cuantitativos y Administracin. Matriz de priorizacin por variables Alternativas de propuestas de mejora para la Escuela de Mecnica Industrial: A. Agilizar el Proceso de Graduacin para los estudiantes con Cierre de Pensum de la Carrera de Ingeniera Industrial. B. Propuesta de Reforma Curricular para modernizar la Red de Estudios de la Carrera de Ingeniera Industrial y adaptarla a los avances tecnolgicos y requerimientos de la Industria Moderna. C. Propuesta para solucionar el problema de sobrepoblacin de estudiantes de la Carrera de Ingeniera Industrial en determinados cursos. D. Propuesta de Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial.

A Costo de Implementacin Relacin Costo/Beneficio Apoyo Multisectorial Implementacin Rpida Informacin Necesaria 2 1 1 3 1 8

B 3 4 3 2 2 14

C 1 2 2 1 3 9

D 4 3 4 4 4 19

Nuestra propuesta de mejora en la Escuela Mecnica Industrial, se centrar en la implementacin del Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial ya que en consideracin y opinin del equipo de trabajo esta propuesta es la que mayor puntuacin obtuvo en nuestra matriz de Priorizacin por Variables con 19 puntos acumulados.

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Proyecto Final

Anlisis de Viabilidad
Estudio de mercado Magnitud del Problema Actualmente en la Facultad de Ingeniera de la Universidad de San Carlos de Guatemala hay inconsistencia a la hora de graduarse, adems no se tiene un plan de estudio estructurado previo a enfrentar el Examen General Privado. La escuela de EMI ramifica tres reas importantes: Produccin, Cuantitativa y Administrativa, del cual cada rea tiene ms cursos, completando as el pensum de estudio para la Ingeniera Industrial. Adems existen cursos que se vuelven obsoletos con respecto a la modernizacin de las industrias as como la globalizacin existente. Provocando que los futuros ingenieros tengan mayor competencia con las otras universidad privadas. En la Facultad de Ingeniera existen cursos de computacin impartidos por SAE/SAP pero estos no abarcan lo suficiente en temas ms actuales y los requeridos por las industrias, desfavorecindonos a los futuros ingenieros egresados de la Facultad de Ingeniera, USAC. Por lo que es un gran problema para los estudiantes el no conocer a la perfeccin las aplicaciones que se le puedan dar a distintos problemas cotidianos a nivel profesional. Al momento de poseer un diplomado que oriente a los prximos a graduarse, aumentara la cantidad de personas que aprueben fcilmente el privado, adems de salir con el conocimiento detallado de los cursos ms importantes y que se aplican en el diario vivir de las industrias. Posibles Causas Existe una diversidad de causas por las cuales no existe tal diplomado que oriente al prximo en graduarse, siendo estas: Falta de tiempo No existe inters por parte del estudiante de Ingeniera Escuela de EMI no comprometida a graduar a ms ingenieros industriales y mecnicos industriales. No existe presupuesto. Falta de iniciativa No hay disponibilidad de lugar. Mucho contenido a impartir No hay catedrticos para dicho diplomado

Beneficios de tener un diplomado industrial Al tener en cuenta un programa estructurado que guie al estudiante a la hora de enfrentar el Examen General Privado, se har ms fcil afrontarlo, ya que como se hace regularmente el estudiante tiene que repasar por su cuenta a la hora que ste pueda, sin ninguna presin y puede llegar a acomodarse provocando dejarlo de ultimo por falta de tiempo.

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Proyecto Final Intelectual Dentro de la Facultad de ingeniera, los prximos a graduarse lo desean hacer lo mas rpido posible y con la ayuda proporcionada por el diplomado aprender ms sobre herramientas que le ayudaran como futuro ingeniero, adems de aprobar con satisfaccin el examen privado. El estudiante saldr sabiendo de las tres reas importes de la ingeniera industrial (rea cuantitativa, rea de produccin, rea administrativa) y no solamente de algunos cursos. La finalidad es que este diplomado no solamente ser permanente sino que tambin, abrir campo para que otros programas o cursos a nivel industrial se abran paso hacia las futuras generaciones de ingenieros. Fortaleciendo y aumentando el nivel intelectual de los estudiantes de la Facultad de ingeniera de la USAC. Social A nivel de universidad es importante mejorar el pensum de estudios para ser ms competitivos con las otras universidades privadas generando mejores egresados. Aumentar la cantidad de ingenieros industriales egresados por la USAC hacia los campos empresariales siendo estos, mucho ms competitivos que los otros. Personal Tener un curso de Nivel profesional, acerca de las tres reas de ingeniera industrial es de mucha ayuda como persona, ya que nos prepara para el xito de maana. Adems de aumentar de nivel las futuras generaciones de acadmicos. Poder lograr un puesto ms alto dentro de una industria y mejorar las condiciones de nuestro entorno.

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Proyecto Final Diagrama Causa-Efecto

No existe algun plan de estudio Estructurado de ayuda

Falta de tiempo
Personas que trabajan, no le dedican 100% al estudio de privado

Se empieza desde cero No hay compromiso

Buscar papeles guardados Buscar ayuda a terceros

Jornadas laborales muy largas

Dificultad en aprobacin de privado


Descarga de programas De cursos antiguos Desesperacin Pocos ingenieros Egresados de la USAC No se sabe por donde empezar

Aumento de estadstica de Personas no graduadas

No existe presin Para graduarse

Se alarga tiempo de graduacin

Muchos cursos por estudiar

Segmentacin del mercado La Facultad de Ingeniera de la Universidad San Carlos de Guatemala cuenta con un aproximado de 12 000 estudiantes. Mercado Estudiantes universitarios con deseos de superacin con necesidades de ampliacin de conocimientos en el rea de produccin o control de calidad, con recursos y/o tiempo limitado. Nicho de mercado Los estudiantes de la facultad de Ingeniera de la universidad San Carlos de Guatemala, que cuenten con 200 crditos aprobados y debern de pertenecer a la carrera de ingeniera industrial o mecnica industrial para ampliar sus conocimientos en herramientas de produccin, control de calidad, aseguramiento de procesos, estandarizacin y mejora continua as como todos aquellos profesionales de la Ingeniera Industrial graduados. Bienes o Servicios Sustitutos Existen Diplomados y/o seminarios a nivel profesional o estudiantil, con altos costos y no ofrecen la utilizacin de software libre, ni enfoque productivo a fondo como el del ingeniero industrial debe de contar. Identificacin Estrategia enfocada en costos: Destacar el liderazgo en costos ya que no se posee equipo de cmputo propio, no se adquieren licencias por el uso del software y el aula o saln puede ser

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Proyecto Final otorgado por la facultad de ingeniera, propio o por internet usando plataformas gratuitas de enseanza. Estrategia de diferenciacin Los mismos parmetros que se utilizan para minimizar costos, sern los mismos que den diferencia de los dems competidores, ya que el nicho de mercado es especializado y conoce el valor de dichas herramientas en su vida laboral y universitaria. Contenido del Diplomado El contenido del diplomado para cada rea se detalla de la siguiente manera:

PRODUCCION Ingeniera de Plantas Ingeniera de Mtodos Controles Industriales Diseo para la Produccin Control de la Produccin Seguridad e Higiene Industrial METODOS CUANTITATIVOS Investigacin de Operaciones 1 Investigacin de Operaciones 2 Anlisis de Sistemas Industriales ADMINISTRACIN Contabilidad 1 Contabilidad 2 Contabilidad 3 Administracin de Personal Mercadotecnia Microeconoma Preparacin y Evaluacin de Proyectos 1 Preparacin y Evaluacin de Proyectos 2

PROGRAMAS

ERP, VISIO, LIBRE OFFICE, DRAW ERP, VISIO, LIBRE OFFICE, DRAW OPEERP ABANQ, ADEMPIRE OPEERP ABANQ, ADEMPIRE OPEERP ABANQ, ADEMPIRE OPEERP ABANQ, ADEMPIRE WIN QSB, TORA, OPEN SOLVER GANTTPROJECT, PROJECT LIBRE OPEERP ABANQ, ADEMPIRE OPEERP ABANQ, ADEMPIRE OPEERP ABANQ, ADEMPIRE OPEERP ABANQ, ADEMPIRE OPEERP ABANQ, ADEMPIRE,ALFRESCO OPEERP ABANQ, ADEMPIRE OPEERP ABANQ, ADEMPIRE DOTPROJECT, EGROUPWARE,GANTTPROJEC DOTPROJECT, EGROUPWARE,GANTTPROJEC

Openbravo Es una solucin ERP basada en la nube que se distribuye gratis bajo licencia opensource. Est pensada para PYMEs (negocio particular o empresa de hasta 50 trabajadores). Openbravo ofrece mdulos y paquetes ERP para integrar la Gestin de compras y almacenes, Gestin de proyectos y servicios, Gestin comercial, Contabilidad, Gestin econmico-financiera, Gestin avanzada de clientes o CRM, Inteligencia de negocio o BI. Desde su lanzamiento ya se han realizado unas

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Proyecto Final 2.000.000 de descargas, lo que habla del inters que despierta esta solucin en el mercado. Su modelo de negocio se basa en el canal indirecto y cuenta con unos 100 partners (vendors) en todo el mundo. Aparte de la solucin opensource tienen una versin comercial para grandes empresas llamada Openbravo Professional Edition. Neogia Es una solucin ERP opensource gratis para pequeas y medianas empresas. Entre sus principales funcionalidades destacan las de actividades de produccin, financieras, expedicin y recepcin, gestin de stock y distribucin. Gestin de relaciones con los clientes o CRM. Posee un mdulo catlogo de productos para comercio electrnicoB2B y B2C. OpenERP Es una solucin ERP opensource que integra funciones para ventas, CRM, gestin de proyectos, gestin de almacenes e inventarios, fabricacin, gestin financiera, recursos humanos, y otos. Ms de 700 mdulos de OpenERP estn disponibles en Launchpad. Permite trabajar remotamente mediante una interfaz web desde un ordenador conectado a Internet. La version simple, para entornos no profesionales es gratis. OfrecenOpenERP Enterprise con un precio 165 euros por mes, e incluye soporte, correcciones y migraciones. Tambin ofrecen una versin online hosteado y mantenido en servidores de OpenERP por 39 euros/mes. ERP5 ERP Es una solucin ERP opensourse y gratis especializada en empresas y administraciones pblicas. ERP5 cubre funciones contables, gestin de relaciones con el cliente CRM, comercio, gestin de almacenes e inventarios, envos y logstica, facturacin, gestin de recursos humanos, diseo de productos, produccin y gestin de proyectos. ERP5 tiene un proyecto de demostracin de las funciones de su ERP, CRM, gestin de documentos y herramientas de comunicacin en la nube denominado TioLive que es una solucin totalmente operativa y gratis para pequeos negocios. Otra de sus iniciativas abiertas es One Student One ERP (O.S.O.E), programa educativo para estudiantes, investigadores y partners dedicado a explicar todo lo relacionado con los ERP, CRM y gestin del conocimiento KM. http://www.osoe-project.org ADempiere Es un paquete de software opensource que combina soporte ERP, CRM y SCM. Sus principales funcionalidades son compatibilidad con pantalla tctil y puntos de venta minorista (POS), comercio

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Proyecto Final electrnico, centralizacin de autenticacin de acceso, gestin financiera, gestin de produccin, gestin de la cadena de abastecimiento, gestin de almacenes, gestin de ventas, gestin de contactos y oportunidades comerciales, pasarela para telefona Voip integrada con el ERP y CRM, gestin de documentacin, repositorio de informacin, inteligencia de negocio BI, intranet, etc.. OpenXpertya Es una solucin integral para la empresa que engloba ERP y CRM, comercio electrnico B2B, B2C y B2E (empresa empleados), soporte de exportacin de datos al estandard EDI (intercambio electrnico de informacin entre empresa: facturas, albaranes, pedidos adaptados a la legislacin espaola fiscal, mercantil, civil, contable, etc. Se utiliza para servicio a una empresa, a un grupo de empresas e en modalidad ASP (Application Service Provider). Est especialmente diseado para Pymes. Compiere: Es un de los sistemas opensource pioneros para empresas. Actualmente se distribuye como un ERP basado en la nube. Integra funcionalidades de gestin, abastecimiento, almacenes e inventarios, y contabilidad. Y puede ser utilizado como un ERP en el canal minorista. Es un ERP simple, opensource, basado en internet y desarrollado en PHP que se distribuye gratis como freeware y centrado en gestin de ventas para pequeas y medianas empresas. Entre las funcionalidades de sus mdulos ERP destacan doble entradas contables, gestin de pedidos y ventas, contabilidad analtica, recibos, anlisis de ventas por usuario, rdenes de compra, cuantas a pagar, facturacin y gestin de inventarios. Apache OFBiz (The Apache Open For Business Project) / Opentaps Es un sistema de automatizacin de procesos de empresas opensourse que integra varias bloques: Open Source ERP (Enterprise Resource Planning), Open Source CRM (Customer RelationShip Management), Open Source E-Business e E-Commerce (comecio electrnico), Open Source SCM (Supply Chain Management), Open Source MRP (Manufacturing Resources Planning), Open Source CMMS/EAM (Maintenance Management System/Enterprise Asset Management), Open Source POS (Point Of Sale), entre otros. Sus funcionalidades principales son: sistema avanzado de comercio electrnico, gestin de catlogos online, gestin de promocin y precios, gestin de pedidos (ventas y compras), gestin de clientes, gestin de almacn, logstica y stock, contabilidad (factura online, pagos, cuentas de facturacin, activos fijos, etc.); gestin de eventos, tareas, eventos, blogs, foros, puntos de ventas POS, y varias ms.

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Proyecto Final XTuple Antes llamado OpenMFG es una solucin opensource que integra funciones de contabilidad, ventas, gestin de relaciones con clientes CRM, compras, definicin de productos, inventarios, produccin, planificacin, etc. La aplicacin se distribuye en dos versiones, instalable en servidor o accesible en la nube (cloud computing). OpenERP Es un completo sistema de gestin empresarial (ERP) de cdigo abierto que cubre las necesidades de las reas de contabilidad, finanzas, ventas, RRHH, compras, proyectos y almacn entre otras Modelo de Encuesta Encuesta dirigida a los estudiantes que pertenecen a la Escuela de Mecnica Industrial de la Facultad de Ingeniera de la Universidad de San Carlos de Guatemala 1. Considera Ud. Que algn curso del pensum de estudio est obsoleto y necesita ser reforzado? S_______ No________ 2. Considerara Ud. Someterse a un diplomado para la reforzar sus conocimientos de los cursos del pensum de Ingeniera Industrial? S_______ No________

3. Considera que esto le facilitara el proceso para graduarse? S_______ No________ 4. Considera que esto le dara una mejora en su competencia profesional S_______ No________ 5. Estara dispuesto a que este diplomado se agregara como requisito para graduarse? S_______ No________

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Proyecto Final Resultados de la encuesta Pregunta 1

Considera que algn curso del pensum de estudio est obsoleto y necesita ser reforzado?
4%

SI NO 96%

Anlisis e interpretacin Los cursos con los que cuenta actualmente el pensum de ingeniera industrial en la facultad de ingeniera, en consideracin con varias opiniones de los estudiantes se ha podido resaltar de que existen cursos que no aportan conocimientos que puedan dar un conocimiento avanzado dentro de la carrera o en algunos casos existen cursos los cuales se encuentran desactualizados y no brindan un apoyo a lo que se exige fuera de las aulas dese por entender en el mbito laboral. Recomendacin A consideracin de la evolucin de la industria en la actualidad se incorporan temas de suma importancia para todo profesional y estudiantes de ingeniera industrial, es importante actualizar el pensum de estudio de ingeniera industrial para incorporar los temas de actualidad y tecnologas, dando como resultados un mayor conocimiento y competitividad a nivel de conocimientos. La separacin de cursos con contenidos extensos para poder impartir los temas con tiempo y dedicacin de tal forma que el estudiante pueda adquirir los conocimientos de una forma correcta.

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Proyecto Final Pregunta 2

Considerara someterse a un diplomado para reforzar sus conocimientos de los cursos del pensum de Ingeniera Industrial?
3%

SI 97% NO

Anlisis e interpretacin Los diplomados en general han ayudado a gran parte de la poblacin estudiantil para poder obtener conocimientos que no se imparten en el pensum regular de estudios. Por lo que estudiantes de ingeniera industrial y mecnica industrial han considerado que la implementacin de un diplomado que pueda reforzar sus conocimientos seria de gran beneficio para ellos por lo cual estaran dispuestos a cursar el diplomado. El inters del estudiante universitario por la superacin personal se ha visto muy desarrollada en los ltimos tiempos dando como resultado que el estudiante busque nuevos temas para aprender y adquirir conocimientos los cuales le ayuden en su vida profesional as como personal. Recomendacin la incorporacin de un diplomado para reforzar los conocimientos de ingeniera relacionada con industrial y mecnica industrial, el cual abarque temas de importancia para los estudiantes para la superacin profesional de los mismos y que desarrollen nuevos conocimientos, adems de poder utilizar herramientas actuales para el trabajo en las diferentes reas que estos puedan desarrollarse profesionalmente. La incorporacin de un diplomado debe de ser accesible para toda aquea persona que desee la superacin profesional, adems de cumplir con ciertos conocimientos para poder aplicar de una forma adecuada el conocimiento que se le impartir y pueda analizar, comprender y desarrollar cada tema y modulo de una forma eficaz y efectiva.

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Proyecto Final Pregunta 3

Considera que esto le facilitara el proceso para graduarse?


13%

SI 87% NO

Anlisis e interpretacin Para los estudiantes de ingeniera industrial y mecnica industrial la implementacin de un diplomado y el poder llevarlo adems de aprobarlo, no va a poder facilitar el proceso de graduacin debido a que son dos temas que no tienen mucha relacin entre s. El proceso de graduacin es distinto a lo que puede ser el diplomado pero sin embargo puede contribuir en la formacin acadmica del estudiante y este pueda obtener mayor conocimiento, sin embargo no garantiza que se agilice o facilite el proceso de graduacin. Recomendacin El diplomado que se puede brindar a los estudiantes puede contribuir al conocimiento del mismo pero a pesar de las situaciones que se tiene en el proceso de graduacin pueda aportar caractersticas que otros estudiantes no tengan y este pueda ser de valor para el proceso de graduacin.

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Proyecto Final Pregunta 4

Considera que esto le dara una mejora en su competencia profesional?


7%

SI 93% NO

Anlisis e interpretacin El diplomado que se pueda incorporar a la facultad de ingeniera para reforzar temas de inters para los estudiantes de ingeniera industrial y mecnica industrial puede proporcionar a los involucrados un conocimiento extra y avanzado con relacin a lo que se imparte regularmente en los cursos del pensum, por lo que los estudiantes consideran que un diplomado con las caractersticas que se les est proporcionando puede aumentar su conocimiento y por lo tanto su competencia profesional. Recomendacin La incorporacin del diplomado debe de contener diversos contenidos para las distintas reas que se generan en el pensum de ingeniera industrial y mecnica industrial, de tal forma que puedan contribuir al reforzamiento de cada rea. As como la tecnologa que se implemente y los programas que se utilicen sean lo que se utilizan en el trabajo de cada rea para que el estudiante pueda manejar con eficacia cada uno de estos.

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Proyecto Final

Pregunta 5

Estara dispuesto a que este diplomado se agregara como requisito para graduarse?
40% 60% SI NO

Anlisis e interpretacin En los resultados obtenidos se ha visto que no abarca mucha la diferencia entre s debera de ser requisito para graduarse, la mayor parte de los colaboradores en responder las encuestas ha dado su opinin en que debera de ser requisito para graduarse debido al aporte que este puede generar al estudiante en temas de tecnologa. Sin embargo la otra parte de la poblacin que respondi la encuesta ha determinado que no debera de ser requisito debido a que hay estudiantes que por cuestin de tiempo no pudieran llevarlo y esto les impedira graduarse adems de que el proceso de graduacin es tardado y no se tiene una agilidad para facilitar la graduacin del estudiante. Recomendacin La incorporacin del diplomado debe de ser ajeno a lo que es el proceso de graduacin debido a su naturaleza de brindar un conocimiento extra al estudiante que desea participar, por lo que este diplomado no debe de aprobarse para que el estudiante pueda graduarse. El estudiante que desee la superacin profesional podr optar al diplomado de esta forma obtener mayor conocimiento a comparacin de las personas que no deseen llevar este diplomado. El fin del mismo debe poder brindar a los estudiantes una mayor competitividad laboral a las personas que deseen cursarlo.

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Proyecto Final Estudio Tcnico El Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial consiste en la capacitacin mediante el uso de herramientas informticas y tecnolgicas a estudiantes y profesionales de la Ingeniera Industrial en el uso del Sistema ERP (Enterprise Resource Planning) orientado hacia las tres reas de formacin de la Escuela Mecnica Industrial de la Facultad de Ingeniera de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Localizacin Del Proyecto Descripcin Geogrfica Salones 013 y 014, Edificio T-3 Ciudad Universitaria, Zona 12, Guatemala, Guatemala, C.A. Justificacin El Edificio T-3 del complejo educativo de la Facultad de Ingeniera, es el edificio ms emblemtico y reconocido por estudiantes y profesionales de la Universidad de San Carlos y de las diferentes Universidades del pas. Sus diversos y fciles accesos, hacen que este sea el lugar idneo para la instalacin y funcionamiento del Centro de Capacitacin para poder impartir el Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial de la Escuela Mecnica Industrial. Adems de contar con amplios parqueos aledaos que garantizan la accesibilidad al mismo. Permisos Requeridos Las autoridades de la Escuela Mecnica Industrial, debern realizar las gestiones necesarias para la implementacin en el pensum de estudios de Ingeniera Industrial, del Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial, as mismo las autorizaciones necesarias para el uso de los salones 013 y 014 del edificio T-3 para la instalacin y funcionamiento del centro de capacitacin requerido para impartir los diferentes mdulos del diplomado. Actualmente se cuenta con el departamento de servicio al estudiante y servicio al profesor SAE-SAP el cual est al servicio de todas las escuelas de la Facultad de Ingeniera, por lo tanto se requiere de un centro de capacitacin equipado y especfico para poder desarrollar el diplomado. Localizacin Como ya se hizo mencin, el Centro de Capacitacin estara ubicado en los Salones 013 y 014, Edificio T-3 Ciudad Universitaria, Zona 12, por lo que a continuacin se presentan dos imgenes para georeferenciar ms especficamente dicha direccin.

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Proyecto Final Localizacin Macro

Localizacin Micro

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Proyecto Final

Distribucin De Centro De Capacitacin

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Proyecto Final Infraestructura necesaria El Centro de Capacitacin requiere dos salones, los cuales se encuentran divididos en una sala de espera, la recepcin o secretara, la gerencia con un saln de reuniones y el saln de capacitaciones, y es importante garantizar la independencia de cada uno de los ambientes. El centro de capacitaciones no cuenta con servicios sanitarios en su interior por lo que se hace uso de los servicios sanitarios de los diferentes niveles del edificio T-3 o de los diferentes edificios que constituyen el complejo educativo de la Facultad de Ingeniera. El edificio cuenta con amplios parqueos y los servicios bsicos (Energa Elctrica, Agua Potable, Telefona Fija y Mvil, Facilidad de Contratar Servicios de Internet, etc.). Es importante mencionar la facilidad de acceso al campus universitario por medio del servicio urbano pblico de pasajeros y adicional el servicio interno de pasajeros en el campus central. En el campus universitario y especficamente en la Facultad de Ingeniera, se cuenta con seguridad interna encargada de velar por el resguardo de los bienes y de la integridad de las personas. Disponibilidad de Mano de Obra El recurso calificado para poder impartir el Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial, deber ser contratado por medio de un minucioso proceso de contratacin de personal debido a que el mismo debe llenar las competencias necesarias para poder manejar y transmitir los conocimientos necesarios a los estudiantes del diplomado respecto al sistema ERP. Disponibilidad de Equipos y Materiales El mobiliario y equipo requerido (computadoras, escritorios, sillas, etc.) se deber gestionar por medio del presupuesto ordinario de ingresos y egresos asignado a la Escuela Mecnica Industrial, o por medio de donaciones de organizaciones o pas interesados en financiar este tipo de proyectos educativos que incrementan la competitividad de los profesionales que deciden cursarlo. Mercado de Consumo De acuerdo al estudio de mercado existen dos segmentos en los cuales se puede penetrar, el primero todos aquellos profesionales de la Ingeniera Industrial graduados o con cierre de pensum que requieren aumentar su saber tecnolgico y competitividad en el campo del anlisis de sistemas industriales y la automatizacin de los mismos, y el otro, todos aquellos aspirantes a Ingenieros Industriales que actualmente cursan el pensum de dicha carrera en la Facultad de Ingeniera de la USAC y cuentan con 200 crditos aprobados. Procesos Tcnicos Necesarios: Para poder ofrecer los servicios de capacitacin en el Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial, en necesario poder realizar una serie de pasos organizados y planificados para obtener el mximo beneficio en la implementacin del mismo, para ello describimos a continuacin dichos pasos con una breve descripcin de lo que cada procesos debe cumplir.

27

Proyecto Final

No 1

Proceso Establecer los cursos a impartir en el diplomado

Inscripcin de los participantes

Impartir el Diplomado

Descripcin Esto se realizar de acuerdo al Sistema ERP a utilizar y a los mdulos que este contenga. Se apertura el periodo de inscripcin de los interesados en cursar el Diplomado de Integracin Tecnolgica a la Gestin Industrial los cuales obtuvieron la informacin previa mediante la promocin del mismo. Este proceso lo realiza el instructor encargado de impartir el diplomado en sus diferentes mdulos en el centro de capacitaciones con la participacin de los involucrados.

Instalaciones, Mobiliario y Equipo Requerido El equipo y mobiliario requerido para las la implementacin y ejecucin del proyecto son descritas a continuacin:

CANTIDAD

23

23

23

DESCRIPCION PC`S de escritorio con la capacidad para la ejecucin del Computadora Desktop software requerido para el diplomado. (Desktop Dell Optiplex 790, Intel Core I-7) Para resguardo y proteccin de los equipos de cmputo ante UPS de 750VA eventuales cortes de energa elctrica. Servidor con las caractersticas necesarias para poder administrar inicialmente el enlace de 25 computadoras, previendo Servidor para controlar el el crecimiento del proyecto por lo Dominio Local y proveer el que se requiere un servidor con servicio de internet. capacidad para administrar 100 terminales. SERVER DELL POWEREDGE T410 2.4GHZ/8GB/300GB Escritorios para Para colocar los equipos y ser Computadora Desktop utilizadas por los participantes, el

EQUIPO

28

Proyecto Final

31

Sillas secretariales

Router de Servicio de Internet

1 1

Caonera Pizarra Acrlica

Red LAN

1 1

Gabinete tipo rack UPS de 1500VA para servidor

Sof de espera

2 1 1 1 3 2

Impresoras Laserjet Fotocopiadora Mesa redonda de trabajo Archivo de 4 gavetas Archivos robo de 2 gavetas Telfonos

instructor y trabajo administrativo. Para el uso de los participantes, el instructor y trabajo administrativo. Brindado por la compaa que brinda el servicio de internet el cual tiene una capacidad de 10 MB en Ancho de Banda. Caonera para el uso del instructor que imparte el diplomado. Para el uso del instructor al impartir el diplomado. Configuracin de Red necesaria para la instalacin y el funcionamiento optimo del software ERP Para resguardo del servidor y elementos de la red interna Necesario para la proteccin del servidor ante eventuales cortes de energa elctrica. Para la espera de los participantes y personas que requieren realizar gestiones en el Centro de Capacitacin. Para la impresin de documentos administrativos y educativos. Para la reproduccin de documentos. Para las reuniones de trabajo. Para almacenar los expedientes de los participantes Para la seccin de secretaria y gerencia. Necesarios para la comunicacin con el exterior del centro de capacitacin.

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Proyecto Final Descripcin Del Servicio Prestado El Diplomado en Software ERP dirigido a estudiantes y profesionales de la Ingeniera Industrial, consta de 3 mdulos los cuales permiten la aplicacin de software libre relacionado con los cursos de las reas de administracin, mtodos cuantitativos y produccin de la Escuela Mecnica Industrial. Contenido del Diplomado A continuacin se detalla el contenido del diplomado. (Anexo 1) Mdulo 1: Administracin Los cursos a tomar en cuenta son: Contabilidad 1 Contabilidad 2 Contabilidad 3 Administracin de Personal Mercadotecnia Microeconoma Preparacin y Evaluacin de Proyectos 1 Preparacin y Evaluacin de Proyectos 2

Mdulo 2: Mtodos Cuantitativos Los cursos a tomar en cuenta son: Investigacin de Operaciones 1 Investigacin de Operaciones 2 Anlisis de Sistemas Industriales

Mdulo 3: Produccin Los cursos a tomar en cuenta son: Ingeniera de Plantas Ingeniera de Mtodos Diseo para la Produccin Control de la Produccin Seguridad e Higiene Industrial Controles Industriales

Capacidad Real de Prestacin De Servicio: Tomando en cuenta el espacio fsico y el mobiliario y equipo existente, se proyecta ofrecer siete horarios de capacitaciones por mes; dos los fines de semana y cinco de lunes a viernes, en cada horario puede atender un mximo de veinte participantes. Los horarios delimitados por el estudio de mercado son:

30

Proyecto Final

HORARIO 17:00-18:40 19:00-20:40 17:00-18:40 19:00-20:40 17:20-20:40 08:00-11:20 13:00-16:20

DIAS A IMPARTIR Lunes y Mircoles Lunes y Mircoles Martes y Jueves Martes y Jueves Viernes Sbado Sbado

Duracin del Diplomado: La cantidad de cursos en el contenido del diplomado hacen que el mismo deba ser desarrollado durante dos semestres consecutivos. En el primero se prev abarcar las unidades uno y dos y en el segundo la unidad tres.

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Proyecto Final Estudio Administrativo Legal Estructura Administrativa La estructura orgnica para El Diplomado de Integracin Tecnolgica Industrial propuesto seguir con una metodologa similar a la de los diplomados ya existentes en la facultad de ingeniera como los son gestin de la calidad, tratamiento de aguas o calidad en la industria alimenticia. Los cual fueron creados segn Acuerdos entre la escuela que los implemento la decanatura y la junta directiva de la facultad de ingeniera. Siendo la direccin General de Docencia los encargados de autorizar el diplomado propuesto los encargados del sistema educativo. 1 Personal El personal a cargo de impartir el diplomado ser un profesor titular y contar con la ayuda de un auxiliar el cual asistir al profesor titula r en lo referente a la docencia.2 El Consejo Superior Universitario designar al docente. El docente elegido deber de atender a la calificacin de mritos en examen de oposicin. 3 Los docentes y el auxiliar de ctedra debern regirse por los Estatutos de la Carrera Universitaria en la seccin Acadmico de igual forma los estudiantes por el Reglamento de Administracin Estudiantil. 4 Identificacin del Puesto Nombre del puesto: Catedrtico Titular Nmero de Plazas existentes: 1 Ubicacin fsica y administrativa: USAC Tipo de contratacin: Anual

mbito de operacin: Docencia

Requisitos del puesto A continuacin se presentan los requisitos que debe cumplir el catedrtico Titular: Se ingresa a la carrera del personal acadmico nicamente mediante un concurso de oposicini, de acuerdo a lo establecido en el reglamento respectivo, para entrar al concurso de oposicin debe cumplir con los siguientes requisitos5: 1. Ser centroamericano. 2. Poseer como mnimo el grado acadmico de licenciado legalmente reconocido en Guatemala.
1 2

Ley orgnica de la USAC Artculo 56 Ley orgnica de la USAC Artculo 7 3 Ley orgnica de la USAC Artculo 8 4 Ley orgnica de la USAC Artculo 35 5 Ley orgnica de la USAC Artculo 12, 13

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Proyecto Final 3. Ser colegiado activo. 4. Estar en el goce de sus derechos civiles.

Relacin de autoridad Jefe inmediato: Director de Escuela, coordinador de rea. Subordinados Directos: Auxiliar Propsito del puesto: Contar con una persona encargada de velar por buena enseanza de los cursos a impartir en el diplomado y que atienda y cumpla las necesidades de los asistentes, llevar el control de las notas y los cuestiones referentes al diplomado. Responsabilidad Ser el responsable de administrar el contenido los exmenes y cortos que se realizaran a lo largo del semestre, as como de mantener buena comunicacin con los estudiantes para la realizacin de tareas y proyectos, proporcionando informacin veraz y oportuna. Funciones Generales Planificar, organizar, coordinar, dirigir, supervisar y evaluar las actividades en el diplomado o etapa o modulo del mismo que se le haya asignado. Definir y formular las polticas, estatutos y reglamentos del mdulo del diplomado. Cumplir y velar porque sean cumplidas las disposiciones que rigen al mdulo. Funciones Especficas Elaborar el Plan de Trabajo semestral del mdulo del diplomado. Elaborar el Plan Estratgico junto con los dems catedrticos del diplomado. Administrar en forma eficaz y eficiente los recursos asignados al diplomado. Seleccionar en forma conjunta con el coordinador del rea y consejo estudiantil los temas a reforzar y software a utilizar en el mdulo asignado. Elaborar informes estadsticos bimestrales de las actividades tecnolgicas que y docentes que se realizan en el mdulo otorgado., administrativas, para ser entregadas al directos de escuela y registro de las mismas. Atender y resolver consultas de los estudiantes por medios electrnicos. Planificar en forma trimestral reuniones con alguna empresa que ofrezca software de utilidad para los estudiantes. Planificar en forma Bimensual exmenes que reflejen el aprendizaje de los asistentes. Coordinar actividades de capacitacin para el personal docente externo al diplomado. Y todas aquellas funciones inherentes al cargo y que sean asignadas por su jefe inmediato. Realizacin del Diplomado A continuacin se presenta informacin que regir muchas de las actividades que realizarn los catedrticos y auxiliares para el diplomado.

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Proyecto Final Formas de evaluar Son actividades para determinar en qu medida el estudiante ha alcanzado los objetivos propuestos de la asignatura o actividad acadmica. 6 a) b) c) d) e) f) g) Trabajos de investigacin Prcticas de laboratorio Trabajo de campo Exmenes Autoevaluacin Coevaluacin Otras actividades de evaluacin que se establezcan en el programa de estudio.

Tipos de exmenes 7
a. b. Parciales Final

Exmenes parciales Son los que se efectan durante el perodo lectivo con el propsito de evaluar en forma sistemtica y continua el proceso de formacin acadmica del estudiante. Debe realizarse como mnimo dos por semestre o cuatro en el caso de que el curso sea anual. 8 Examen final Es el que se practica al estudiante que alcanza la zona mnima y que se efecta al concluir el programa de la asignatura correspondiente. Se practica con el fin de evaluar el logro de los objetivos propuestos. Pueden cubrir todo o parte del contenido de la asignatura, a criterio del docente. Tendr valor complementario de la zona aprobada por la instancia correspondiente, para integrar la nota total de la asignatura.9 Formas de practicar los exmenes
Segn la naturaleza del programa y criterio del docente pueden ser : a. b. c. d. Escritos Prcticos Terico-prcticos Orales
10

6 7

Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la USAC Artculo 7 Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la USAC Artculo 8 8 Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la USAC Artculo 9 9 Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la USAC Artculo 10 10 Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la USAC Artculo 15

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Proyecto Final Perodo de exmenes La unidad acadmica normar respecto de los momentos en que se llevar a cabo las actividades de evaluacin, de conformidad con lo establecido en este reglamento.11 Nota total Se integra con la suma de la zona y el punteo obtenido en el examen final, o el de recuperacin, segn el caso.12 Niveles de supervisin Ser la persona encargada de entregar informes semestrales al director de escuela y al coordinador del rea al que corresponda el modulo otorgado.

Requisitos del puesto De formacin: ingeniera a fin, curso de docencia universitaria otorgado por la facultad. De experiencia: 2 aos mnimo de en puestos donde se maneje el conocimiento de los software que se utilizaran o de las teoras que se ensearan en cada mdulo.

11 12

Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la USAC Artculo 16 Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la USAC Artculo 19

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Proyecto Final Organigrama

Marco Legal Exenciones y deducciones de los impuestos La Universidad de San Carlos al igual que las universidades privadas est exenta del pago de toda clase de impuestos, arbitrios y contribuciones, sin excepcin alguna. Sern deducibles de la renta neta gravada por el Impuesto sobre la Renta las donaciones que se otorguen a favor de las universidades, entidades culturales o cientficas.

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Proyecto Final No podrn ser objeto de procesos de ejecucin ni podrn ser intervenidas la Universidad de San Carlos de Guatemala. 13 Otorgamiento de Diploma Como constancia de haber aprobado El Diplomado de Integracin Tecnolgica Industrial se extender un diploma, tomando en cuenta que solamente las universidades legalmente autorizadas podrn otorgar grados y expedir ttulos y diplomas de graduacin en educacin 14 superior.

13 14

Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala - Artculo 88 Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala - Artculo 89

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Proyecto Final Estudio Financiero Viabilidad tcnica y econmica Para la viabilidad tcnica se presentan a continuacin las restricciones de hardware y software con miras a la construccin de la solucin planteada, as como la disponibilidad de cada una de ellas. 1) Disponibilidad del equipo de cmputo/servidor para albergar a los distintos programas que se utilizaran en cada uno de los diplomados 2) Disponibilidad del equipo de cmputo/servidor para su utilizacin 3) Los programas y software necesario para la implementacin del diplomado Este proyecto es tcnicamente viable porque se pueden adquirir todos los requisitos citados. Bajo una adecuada planificacin de recursos y con miras a maximizar las capacidades logsticas existentes, se adoptarn las siguientes medidas:

Los requerimientos (1) y (2) quedan cubiertos empleando computadoras con procesador Intel corei-7, Windows 8 y memoria RAM de 2GB, dadas las exigencias de los programas y sistema operativo. El requisito (3) existen productos estn sujetos a las exigencias tcnicas propias de la implementacin del diplomado que son de libre distribucin. Viabilidad econmica En cuanto a la viabilidad econmica, tomando como punto de partida los tems tcnicos citados para la implementacin, se establecen los siguientes considerandos como parte del costo en el proyecto. Plan de Inversin La inversin requerida para la puesta en marcha del proyecto queda especificada de la siguiente manera:

CUADRO

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Proyecto Final Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniera Escuela de Ingeniera Mecnica Industrial Diplomado de integracin tecnolgica a la gestin industrial Inversin
CANTIDAD EQUIPO DESCRIPCION PC`S de escritorio con la capacidad para la ejecucin del software requerido para el diplomado. (Desktop Dell Optiplex 790, Intel Core I-7) Para resguardo y proteccin de los equipos de cmputo ante eventuales cortes de energa elctrica. Servidor con las caractersticas necesarias para poder administrar inicialmente el enlace de 25 computadoras, previendo el crecimiento del proyecto por lo que se requiere un servidor con capacidad para administrar 100 terminales. SERVER DELL POWEREDGE T410 2.4GHZ/8GB/300GB Para colocar los equipos y ser utilizadas por los participantes, el instructor y trabajo administrativo. Para el uso de los participantes, el instructor y trabajo administrativo. Brindado por la compaa que brinda el servicio de internet el cual tiene una capacidad de 10 MB en Ancho de Banda. Caonera para el uso del instructor que imparte el MONTO Q. 184,000.00 % 51

23

Computadora Desktop

Q. 18,400.00

23

UPS de 750VA

Q. 25,000.00

Servidor para controlar el Dominio Local y proveer el servicio de internet.

23

Escritorios para Computadora Desktop Sillas secretariales

Q. 23,000.00

Q. 12,400.00

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Q.00.00

Router de Servicio de Internet

Q. 8,000.00

Caonera

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Proyecto Final
diplomado. 1 Pizarra Acrlica Para el uso del instructor al impartir el diplomado. Configuracin de Red necesaria para la instalacin y el funcionamiento ptimo del software ERP Para resguardo del servidor y elementos de la red interna Necesario para la proteccin del servidor ante eventuales cortes de energa elctrica. Para la espera de los participantes y personas que requieren realizar gestiones en el Centro de Capacitacin. Para la impresin de documentos administrativos y educativos. Para la reproduccin de documentos. Para las reuniones de trabajo. Para almacenar los expedientes de los participantes Para la seccin de secretaria y gerencia. Necesarios para la comunicacin con el exterior del centro de capacitacin. Q. 4,000.00 1

Q.15,000.00

Red LAN

Gabinete tipo rack UPS de 1500VA para servidor

Q. 8,000.00

Q. 15,000.00

Q. 12,000.00

Sof de espera

Impresoras Laserjet Fotocopiador a Mesa redonda de trabajo Archivo de 4 gavetas Archivos robo de 2 gavetas

Q. 5,000.00

Q. 8,000.00

Q. 4,000.00

Q. 5,000.00

Q. 12,000.00

Q. 2,000.00

Telfonos

TOTAL

Q. 360,800.00 100%

40

Proyecto Final Costos de Operacin y Mantenimiento Costos fijos y variables Los criterios que se tomaron en cuenta para realizar la estimacin de los costos de operacin, administracin, depreciaciones, tasa de descuento e inflacin, en el que el proyecto incurrir durante su vida til se describen a continuacin: La estimacin del capital de trabajo se hizo en base a los costos de operacin, administracin y mantenimiento para el primer ao. La tasa de descuento empleada en el presente estudio es del 5.50%. Siendo la misma la tasa pasiva promedio ponderada que actualmente se paga en el mercado financiero. La tasa de inflacin utilizada en los clculos es del 4.63%, incrementndose los costos cada ao durante la vida til del proyecto en los rubros: agua, energa elctrica, telfono e internet.

CUADRO Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniera Escuela de Ingeniera Mecnica Industrial Diplomado de integracin tecnolgica a la gestin industrial Costos Fijos de Operacin para el primer ao Mano de obra Costo mensual Costo anual Personal de limpieza Q3,500.00 Q42,000.00 Personal administrativo Q4,500.00 Q54,000.00 Catedrticos Q10,000.00 Q120,000.00 Servicios Energa elctrica Q2,121.00 Q25,452.00 Agua Q0.00 Q0.00 Telfono Q200.00 Q2400.00 internet Q800.00 Q9,600.00 Total Q21,121.00 Q253,452.00 Fuente: Elaboracin propia sobre la base del Estudio Tcnico.

Los costos de Impresin y fotocopias, papelera y tiles, tiles de limpieza, se incrementarn cada cinco aos por lo que para el alcance del proyecto permanecern constantes los primeros cinco aos.

41

Proyecto Final

CUADRO Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniera Escuela de Ingeniera Mecnica Industrial Diplomado de integracin tecnolgica a la gestin industrial Costos Variables de Operacin para el primer ao Materia prima(insumos): Costo mensual Costo anual Papel Q500.00 Q6,000.00 Marcadores Q100.00 Q1,200.00 Almohadillas Q100.00 Q1,200.00 Tinta Q100.00 Q1,200.00 Impresiones Q500.00 Q6,000.00 Fotocopias Q400.00 Q4,800.00 Servicios Mantenimiento de computadoras Q667.00 Q8,004.00 Publicidad Afiches Q0.00 Q1000.00 Volantes Q0.00 Q500.00 Total Q2367.00 Q29,904.00 Fuente: Elaboracin propia sobre la base del Estudio Tcnico.

El clculo de la depreciacin de equipo y mobiliario se hizo por el mtodo de lnea recta. De acuerdo con la Ley de Impuesto Sobre la Renta, artculo 19, incisos e, c y f, establece que el mobiliario y equipo est sujeto a un 20% de depreciacin y el equipo de cmputo a un 33.33%.

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Proyecto Final CUADRO Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniera Escuela de Ingeniera Mecnica Industrial Diplomado de integracin tecnolgica a la gestin industrial Clculo de depreciacin Tipo de activo Mobiliario y equipo Equipo de computo Total % Monto Depreciacin anual Valor comercial de rescate Q82,400.00 Q14,382.00 20 % Q8240.00 Q278,400.00 Q77,016.30 33.33% Q47,328.00 Q360,800.00 Q109,270.72 Q55,568.00 Fuente: Elaboracin propia sobre la base del Estudio Tcnico.

Ingresos Los beneficios econmicos que el proyecto proporcionar se cuantificaron monetariamente en funcin de los ahorros que 140 estudiantes de la Escuela de Mecnica Industrial tendrn al no pagar por un diplomado en una universidad privada (Inscripcin, mensualidades, libros). CUADRO Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniera Escuela de Ingeniera Mecnica Industrial Diplomado de integracin tecnolgica a la gestin industrial Beneficios primer ao Rubro Inscripcin Costo diplomado Libros Total mensual anual Q98,000.00 Q98,000.00 Q84,000.00 Q1,008,000.00 Q35,000.00 Q420,000.00 Q217,000.00 Q1,526,000.00

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Proyecto Final FLUJO DE EFECTIVO

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Proyecto Final

Conclusiones
Tomando en consideracin los datos anteriores, se puede decir que el proyecto de Diplomado dentro de la Facultad de Ingeniera tendr beneficios los cuales sern notorios en la calidad del egresado as como en su preparacin en el manejo de herramientas tecnolgicas que en la actualidad estn siendo muy demandas y que generalmente se manejan a nivel maestra. El estudiante egresado de EMI tendr en sus manos un plus que se complementara con todos los cursos del rea profesional que estn contemplados en su pensum de estudios. Sin embargo, el financiamiento de este proyecto depender de la voluntad que muestren las autoridades de la Facultad y de la Universidad propiamente; ya que en un mayor porcentaje, los costos seran absorbidos por ellos. Los indicadores financieros calculados solo sirven para dar una muestra de las cifras que se manejaran, por ejemplo en una universidad privada.

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Proyecto Final

Recomendaciones

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Proyecto Final

Bibliografa

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Proyecto Final

Anexos
Anexo 1

El concurso de oposicin es el proceso por medio del cual se evalan objetiva e imparcialmente las habilidades, conocimientos, actitudes y mritos de los concursantes, con el fin de seleccionar al personal acadmico que prestar sus servicios en los programas de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Para el efecto deber seguirse el procedimiento de convocatoria contenido en el reglamento respectivo. El concurso de oposicin ser realizado por un jurado.

Propuesta para el programa del curso

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