Necesidad de una lingstica del discurso ...

es evidente que el discurso mismo (como conjunto de frases) esta organizado y que por esta organizacion aparece como el mensaje de otra lengua, superior a la lengua de los lingistas el discurso tiene sus unidades, sus reglas, su !gramatica" mas alla de la frase y aunque compuesto unicamente de frases, el discurso de#e ser naturalmente o#jeto de una segunda lingstica.$ (p. %&) 'a lingstica como modelo (omol)gico ... aunque constituye un o#jeto autonomo, es a partir de la lingstica que de#e ser estudiado el discurso* si (ay que proponer una (ip)tesis de tra#ajo a un analisis cuya tarea es inmensa y sus materiales infinitos, lo m+s razona#le es postular una relaci)n de (omologa entre las frases del discurso, en la medida en que una misma organizacion formal regula verosmilmente todos los sistemas semi)ticos, cualesquiera sean sus sustancias y dimensiones el discurso seria una gran !frase" (cuyas unidades no serian necesariamente frases), asi como la frase, mediando ciertas especificaciones, es un peque,o !discurso"...$ (p. %&) 'a (omologa que se sugiere aqu no tiene solo un valor (eurstico implica una identidad entre el lenguaje y la literatura (en la medida en que esta sea una suerte de ve(culo privilegiado del relato) ya casi no es posi#le conce#ir la literatura como un arte que se desinteresara de toda relaci)n con el lenguaje en cuanto lo (u#iera usado como un instrumento para e-presar la idea, la pasion o la #elleza el lenguaje acompa,a continuamente al discurso, tendi.ndole el espejo de su propia estructura...$ (p. %/) '01 N234'41 54 2N64789:2;N 54' 14N6250 <na frase, es sa#ido, puede ser descrita lingsticamente a diversos niveles (fon.tico, fonol)gico, gramatical, conte-tual)* estos niveles estan en una relaci)n jer+rquica, pues si #ien cada uno tiene sus propias unidades y sus propias correlaciones que o#ligan a una descripci)n independiente para cada uno de ellos, ning=n nivel puede por s solo producir sentido toda unidad que pertenece a un cierto nivel solo adquiere sentido si puede integrarse en un nivel superior un fonema, aunque perfectamente descripti#le, en s no significa nada* no participa del sentido m+s que integrado en una pala#ra* y la pala#ra misma de#e integrarse en la frase.$ (p. >?) 84'9:20N41 521682@<:20N9'41 A 84'9:20N41 2N6478962391 'a teora de los niveles (tal como la enunci; @enveniste) proporciona dos tipos de relaciones distri#ucionales (si las relaciones estan situadas en un mismo nivel), integrativas (si se captan de un nivel a otro). 1e sigue de esto que las relaciones distri#ucionales no #astan para dar cuenta del sentido. Bara realizar un an+lisis estructural, (ay, pues, que distinguir primero varias instancias de descripci)n y colocar estas instancias en una perspectiva jer+rquica (integradora).$ (p. >?) :ualquiera sea el numero de niveles que se propongan y cualquiera la definici)n que de ellos se d., no se puede dudar de que el relato es una jerarqua de instancias. :omprender un relato no es solo seguir el desentra,arse de la (istoria, es tam#i.n reconocer !estadios", proyectar los encadenamientos (orizontales del !(ilo" narrativo

so#re un eje implcitamente vertical* leer (escuc(ar) un relato, no es solo pasar de una pala#ra a otra, es tam#ien pasar de un nivel a otro.$ (p. >C) B910 54 <N N234' 9 0680, :0N:4B60 54 196<898$ ... en 'a :arta 8o#ada, Boe analizo certeramente el fracaso del prefecto de polica, incapaz de recuperar la carta sus investigaciones eran perfectas, dice, en la esfera de especialidad el prefecto no omitia ningun lugar, !satura#a" por entero el nivel de la !pesquisa"* pero para encontrar la carta, protegida por su evidencia, (a#ia que pasar a otro nivel, sustituir la psicologa del policia por la del encu#ridor.$ (p. >C) 196<898 9gotar las posi#ilidades dadas por el nivel. N234'41 @986D29N01 54 2N64789:2;N Broponemos distinguir en la o#ra narrativa tres niveles de descripcion el nivel de las funciones (en el sentido que esta pala#ra tiene en Bropp y en @remond), el nivel de las acciones (en el sentido que esta pala#ra tiene en 7reimas cuando (a#la de los personajes como actantes) y el nivel de la narracion (que es, grosso modo, el nivel del !discurso" en 6odorov). 8ecordemos que estos tres niveles estan ligados entre s seg=n una integraci)n progresiva una funci)n solo tiene sentido si se u#ica en la accion general de un actante* y esta accion misma reci#e su sentido ultimo del (ec(o de que es narrada, confiada a un discurso que es su propio c)digo.$ (pp. >C a >E) 54 4160 B<454 545<:2814 F<4 :959 147G4N60 54' 521:<810 B<454 148 :<9'F<2489 54 '01 6841 62B01 54 <N259541. 9 partir de los formalistas rusos se constituye como unidad HfuncionalI todo segmento de la (istoria que se presente como el t.rmino de una correlaci)n. 4l alma de toda funci)n es, si se puede decir, su germen, lo que le permite fecundar el relato con un elemento que madurar+ m+s tarde al mismo nivel, o, en otra parte, en otro nivel H>JI si, en Un coeur simple, Klau#ert nos (ace sa#er en un cierto momento, aparentemente sin insistir muc(o, que las (ijas del su#prefecto de BontL'M4veque tenian un loro, es porque este loro va a tener luego una gran importancia en la vida de Kelicit. el enunciado de este detalle (cualquiera sea la forma lingstica) constituye, pues, una funcion, o unidad narrativa.$ (pp. >E a >J) 6050 41 K<N:2;N :omo veremos inmediatamente, (ay sin duda muc(os tipos de funciones, pues (ay muc(os tipos de correlaciones, lo que no significa que un relato deje jamas de estar compuesto de funciones todo, en diverso grado, significa algo en .l. 4sto no es una cuesti)n de arte (por parte del narrador), es una cuesti)n de estructura en el orden del discurso, todo lo que esta anotado es por definici)n nota#le a=n cuando un detalle pareciera irreducti#lemente insignificante, re#elde a toda funci)n, no dejaria de tener al menos, en ultima instancia, el sentido mismo del a#surdo o de lo inutil todo tiene un sentido o nada lo tiene.$ (p. >J) 12N:84621G0 K<N:20N9'

'a funci)n es, evidentemente, desde el punto de vista lingstico, una unidad de contenido es !lo que quiere decir" un enunciado lo que lo constituye en unidad formal y no la forma en que esta dic(o. 4ste significado constitutivo puede tener significantes diferentes, a menudo muy retorcido si se me enuncia (en 7oldfinger) que Names @ond vio un (om#re de unos cincuenta anOos, etc.tera, la informaci)n encierra a la vez dos funciones de presi)n desigual por una parte la edad del personaje se integra en un cierto retrato (cuya !utilidad" para el resto de la (istoria no es nula pero si difusa, retardada) y por otra parte el significado inmediato del enunciado es que @ond no conoce a su futuro interlocutor...$ (pp. >J a >P) ... cuando se nos dice que estando de guardia en su oficina del 1ervicio 1ecreto y (a#iendo sonado el tel.fono, @ond levanto uno de los cuatro auriculares, el monema cuatro constituye por s solo una unidad funcional, pues remite a un concepto necesario al conjunto de la (istoria (el de una alta t.cnica #urocr+tica)* de (ec(o efectivamente, la unidad narrativa no es aqui la unidad lingstica (la pala#ra), sino s)lo su valor connotado (lingsticamente, la pala#ra cuatro no quiere decir en a#soluto cuatro)* esto e-plica que algunas unidades funcionales puedan ser inferiores a la frase, sin dejar de pertenecer al discurso en ese caso ellas des#ordan, no a la frase, respecto de la que siguen siendo materialmente inferiores, sino al nivel de denotacion, que pertenece, como la frase, a la lingstica propiamente dic(a.$ (p. >P) :'9141 54 <N259541 521682@<:20N9'41 4 2N6478962391 ... (ay que considerar nuevamente los diferentes niveles de sentido algunas unidades tienen como correlato unidades del mismo nivel* en cam#io para saturar otras (ay que pasar a otro nivel. 5e donde surgen desde un principio dos grandes clases de funciones las unas distri#ucionales, las otras integradoras. 'as primeras corresponden a las funciones de Bropp, retomadas en especial por @remond, pero que nosotros consideramos aqui de un modo infinitamente m+s detallado que estos autores* a ellas reservaremos el nom#re de funciones (aunque las otras unidades sean tam#i.n funcionales). 1u modelo es cl+sico a partir del an+lisis de 6omac(evsQi la compra de un rev)lver tiene como correlato el momento en que se lo utilizara (y si no se lo utiliza, la notaci)n se invierte en signo de veleidad, etc.tera), levantar el auricular tiene como correlato el momento en que se lo volver+ a colgar* la intrusi)n del loro en la casa de Kelicite tiene como correlato el episodio del em#alsamamiento, de la adoraci)n, etc.tera. 'a segunda gran clase de unidades, de naturaleza integradora, comprende todos los indicios (en el sentido m+s general de la pala#ra)* la unidad remite entonces, no a un acto complementario y consecuente, sino a un concepto m+s o menos difuso, pero no o#stante necesario al sentido de la (istoria indicios caracterol)gicos que conciernen a los personajes, informaciones relativas a su identidad, notaciones de !atm)sferas", etc.tera* la relaci)n de la unidad con su correlato ya no es entonces distri#ucional (a menudo varios indicios remiten al mismo significado y su orden de aparici)n en el discurso no es necesariamente pertinente), sino integradora* para comprender !para que sirve" una notaci)n indicional, (ay que pasar a un nivel superior (acciones de los personajes o narraci)n), pues solo alli se devela el indicio* la potencia administtrativa que esta detras de @ond, de la que es indice el numero de aparatos telef)nicos, no tiene ninguna incidencia so#re la secuencia de acciones en que @ond se ve comprometido al aceptar la comunicaci)n* s)lo adquiere su sentido al nivel de una tipologa general de los actantes (@ond esta del lado del orden)$ (p. >R)

:98S:648 B989527GS62:0 A G469K;82:0 54 '01 2N52:201, 12N697GS62:0 A G460NTG2:0 54 '91 K<N:20N41 ... los indicios, por la naturaleza en cierto modo vertical de sus relaciones, son unidades verdaderamente sem+nticas pues, contrariamente a las !funciones" propiamente dic(as, remiten a un significado, no a una !operaci)n"* la sancion de los 2ndicios es !m+s alta", a veces incluso virtual, esta fuera del sintagma e-plcito (el !car+cter" de un personaje nunca puede ser designado aunque sin cesar es o#jeto de indicios), es una sanci)n paradigm+tica* por el contrario, la sanci)n de las !Kunciones" siempre esta !m+s alla", es una sanci)n sintagmatica.E> Kunciones e 2ndicios a#arcan, pues otra distinci)n clasica las Kunciones implican los relata metonmicos, los 2ndicios, los relata metaf)ricos* las primeras corresponden a una funcionalidad de (acer y las otras a una funcionalidad del ser.$ (pp >R a >%) :'9141 54 K<N:20N41 521682@<:20N9'41 0 K<N:20N41 (12N697GS62:91) L funciones cardinales o n=cleos L cat+lisis 2N6478962391 (B989527GS62:91) L indicios L informantes <N259541 G2U691 (12N:84621G0 HB989527G9I A 9G9'79G9 H12N697G9I) Nudos y cat+lisis, indicios e informantes (una vez m+s, poco importan los nom#res), tales son, pareciera, las primeras clases en que se pueden distri#uir las unidades del nivel funcional. 4s necesario completar esta clasificaci)n con dos o#servaciones. 4n primer lugar, una unidad puede pertenecer al mismo tiempo a dos clases diferentes #e#er V(isQy (en el (all de un aeropuerto) es una accion que puede servir de cat+lisis a la notaci)n (cardinal) de esperar, pero es tam#i.n y al mismo tiempo el indicio de una cierta atm)sfera H>/I (modernidad, distensi)n, recuerdo, etc.tera) dic(o de otro modo, algunas unidades pueden ser mi-tas.$ (pp. >& a >/) 1<@:'9141 54 '91 K<N:20N41 NW:'401 A :96S'2121 Bara retomar la clase de las Kunciones, digamos que sus unidades no tienen todas la misma !importancia"* algunas constituyen verdaderos !nudos" del relato (o de un fragmento del relato)* otras no (acen m+s que !llenar" el espacio narrativo que separa las funcionesL!nudo" llamemos a las primeras funciones cardinales (o n=cleos) y a las segundas, teniendo en cuenta su naturaleza complementadora, cat+lisis. Bara que una funcion sea cardinal, #asta que la accion a la que se refiere a#ra (o mantenga o cierre) una alternativa consecuente para la continuacion de la (istoria, en una pala#ra, que inaugure o concluya una incertidum#re* si, en un fragmento de relato, suena el telefono, es igualmente posi#le que se conteste o no, lo que no dejar+ de encauzar la (istoria por dos vias diferentes. 4n cam#io, entre dos funciones cardinales, siempre es posi#le disponer notaciones su#sidiarias que se aglomeran alrededor de un nucleo o del otro sin modificar su naturaleza alternativa el espacio que separa a sono el tel.fono @ond

atendio puede ser saturado por una multiplicidad de incidentes menudos o detalladas descripciones @ond se dirigio al escritorio, levant) el tu#o, dej) el cigarrillo, etc.tera.$ (pp. >% a >>) :96S'2121 A NW:'401 12N:84621G0 4N684 :0N14:<6232595 A :0N14:<4N:29'2595 4stas cat+lisis siguen siendo funcionales, en la medida en que entran en correlaci)n con un nucleo, pero su funcionalidad es atenuada, unilateral, par+sita es porque se trata aqui de una funcionalidad, puramente cronol)gica (se descri#e lo que separa dos momentos de la (istoria), mientras que en el lazo que une dos funciones cardinales opera una funcionalidad do#le, a la vez cronol)gica y logica las cat+lisis no son unidades consecutivas, las funciones cardinales son a la vez consecutivas y consecuentes. 6odo (ace pensar, en efecto, que el resorte de la actividad narrativa es la confusi)n misma entre la secuencia y la consecuencia, dado que lo que viene despu.s es leido en el relato como causado por* en este sentido, el relato seria una aplicaci)n sistem+tica del error logico denunciado por la 4scol+stica #ajo la formula post hoc, ergo propter hoc, que #ien podria ser la divisa del 5estino, de quien el relato no es en suma m+s que la !lengua"* y esta !fusion" de la logica y la temporalidad es llevada a ca#o por la armazon de las funciones cardinales.$ (p. >>) B8450G2N20 54 K<N:20N41 A 62B0 54 84'960 4stas dos grandes clases de unidades Kunciones e 2ndicios, de#eran permitir ya una cierta clasificaci)n de los relatos. 9lgunos relatos son marcadamente funcionales (como los cuentos populares) y, por el contrario, otros son marcadamente !indiciales" (como las novelas !psicologicas")* entre estos dos polos se da toda una serie de formas intermedias, tri#utarias de la (istoria, de la sociedad, del genero.$ (p. >%) '91 :96S'2121 A 1< K<N:20N9'2595 KS62:9 ... las cat+lisis disponen zonas de seguridad, descansos, lujos* estos !lujos" no son, sin em#argo, in=tiles desde el punto de vista de la (istoria, (ay que repetirlo, la cat+lisis puede tener una funcionalidad de#il pero nunca nula aunque fuera puramente redundante (en relaci)n con su nucleo), no por ello participara menos en la economa del mensaje* pero no es este el caso una notaci)n, en apariencia e-pletiva, siempre tiene una funci)n discursiva acelera, retarda, da nuevo impulso al discurso, resume, anticipa a veces incluso despista puesto que lo anotado aparece siempre como nota#le, la catalisis despierta sin cesar la tensi)n sem+ntica del discurso, dice sin cesar (a (a#ido, va a (a#er sentido* la funci)n constante de la cat+lisis es, pues, en toda circunstancia, una funci)n f+tica (para retomar la e-presi)n de NaQo#son) mantiene el contacto entre el narrador y el lector. 5igamos que no es posi#le suprimir un nucleo sin alterar la (istoria, pero que tampoco es posi#le suprimir una cat+lisis H>&I sin alterar el discurso.$ (pp. >> a >&) '01 2N52:201 2N52:201 1682:60 14N1< 4 2NK08G9N641 ... es posi#le distinguir indicios propiamente dic(os, que remiten a un car+cter, a un sentimiento, a una atm)sfera (por ejemplo de sospec(a), a una filosofa, e informaciones, que sirven para identificar, para situar en el tiempo y en el espacio.

5ecir que @ond est+ de guardia en una oficina cuya ventana a#ierta deja ver la luna entre espesas nu#es que se deslizan, es dar el indicio de una noc(e de verano tormentosa y esta deducci)n misma constituye un indicio atmosf.rico que remite al clima pesado, angustioso de una acci)n que a=n no se conoce. 'os indicios tienen, pues, siempre significados implcitos* los informantes, por el contrario, no los tienen, al menos al nivel de la (istoria son datos puros, inmediatamente significantes. 'os indicios implican una actividad de desciframiento se trata para el lector de aprender a conocer un car+cter, una atm)sfera* los informantes proporcionan un conocimiento ya ela#orado* su funcionalidad, como la de las cat+lisis, es pues de#il, pero no es tampoco nula cualquier sea su !inanidad" con relaci)n al resto de la (istoria, al informante (por ejemplo, la edad precisa de un personaje) sirve para autentificar la realidad del referente, para enraizar la ficci)n en lo real es un operador realista y, a titulo de tal, posee una funcionalidad indiscuti#le, no a nivel de la (istoria, sino a nivel del discurso.$ (p. >&) '91 4UB9N120N41 'as cat+lisis, los indicios y los informantes tienen en efecto un car+cter comun son e-pansiones, si se las comprara con nucleos los n=cleos (como veremos inmediatamente) constituyen conjuntos finitos de t.rminos poco numerosos, estan regidos por una logica, son a la vez necesarios y suficientes* una vez dada esta armaz)n, las otras unidades vienen a rellenarlo segun un modo de proliferacion en principio infinito* como sa#emos, es lo que sucede con la frase, constituida por proposiciones simples, complicadas al infinito mediante duplicaciones, rellenos, encu#rimientos, etc.tera al igual que la frase, el relato es infinitamente cataliza#le.$ (p. >/) 9F<T @986D41 :0NK<N54 '01 N234'41 '01 2NK08G9N641 A '01 2N52:201 B<454N K<N:20N98 69N60 :0G0 NW:'401 :<9N60 :0G0 :96S'2121, B480 41 59@'4 1<B0N48 F<4 '01 NW:'401 41698SN 74N489'G4N64 4N '01 2NK08G9N641. 4UB9N12;N A :96S'2121 10N 6X8G2N01 12N;N2G01. '01 :0884'9601 54 NW:'401 A :96S'2121 <na relaci)n de implicaci)n simple une las cat+lisis y los nucleos una cat+lisis implica necesariamente la e-istencia de una funcion cardinal a la cual conectarse, pero no recprocamente. 4n cuanto a las funciones cardinales, estan unidas por una relaci)n de solidaridad una funci)n de este tipo o#liga a otra del mismo tipo y recprocamente.$ (pp. >/ a &?) 4' :0884'960 54 <N9 :96S'2121 41 <N NW:'40 (determinanteL determinado), 4' 54 <N NW:'40 41 0680 NW:'40 (como en sujetoLpredicado) 4' B80@'4G9 54' 624GB0 1e podra decir, de otra manera, que la temporalidad no es sino una clase estructural del relato (del discurso), as como en la lengua, el tiempo s)lo e-iste en forma de sistema desde el punto desvista del relato, lo que nosotros llamamos el tiempo no e-iste o, al menos, solo e-iste funcionalmente, como elemento de un sistema semi)tico el tiempo no pertenece al discurso propiamente dic(o, sino al referente* el relato y la

lengua solo conocen un tiempo semiol)gico* el !verdadero" tiempo es una ilusi)n referencial, !realista", como lo muestra el comentario de Bropp y es a titulo de tal que de#e tratarlo la descripci)n estructural.$ (pp. &? a &C) 4160 B48G264 9 A0<8:4N98 80GB48 '91 @9884891 54' 624GB0 54' 84K484N64 A :0N4:698 '01 9:0N64:2G24N601 A B4810N9N41 54N680 54 <N 12164G9 54 14N6250 6050803 D2160829 A 521:<810 6. 6odorov, retomando la distinci)n de los formalistas rusos, propone tra#ajar so#re dos grandes niveles, ellos mismos su#divididos la (istoria (argumento) que comprende una logica de las acciones y una !sinta-is" de los personajes, y el discurso que comprende los tiempos, los aspectos y los modos del relato.$ (p. >C) '9 D2B;64121 K8S162:9 'a lengua general del relato no es evidentemente sino uno de los idiomas ofrecidos a la lingstica del discurso, y se somete por consiguiente a la (ip)tesis (omol)gica estructuralmente, el relato participa de la frase sin poder nunca reducirse a una suma de frases el relato es una gran frase, asi como toda frase constatativa HasertivaI es, en cierto modo, el es#ozo de un peque,o relato...$ (p. %/) @art(es, 8oland (C/%%), 2ntroducci)n al an+lisis estructural de los relatos$, en Niccolini, 1ilvia (C/>>), 4l an+lisis estructural, :entro 4ditor de 9m.rica 'atina, @uenos 9ires, edici)n original en franc.s 2ntroduction aY lManalyse structurale des recits$, :ommunications, No &, C/%%.