ACREDITACION DE WISS INT. EN EL MUNDO.

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ACREDITACION DE WISS INT EN EL MUNDO . WORLD INSTITUTE OF SPORTS SCIENCES.

ALTO NIVEL DE EDUCACION PROFESIONAL Y EXPERIENCIA DE SUS FUNDADORES DIRECTIVOS Y REPRESENTANTES, ES LA BASE PRINCIPAL DE NUESTRO XITO A NIVEL MUNDIAL DESDE 1985. Que e u!" "#$e%&'"#&(! ) "*"+ ) $e#)!)#&,&e!') -"$" u!" I! '&'u#&(! .ue )/$e#e #e$'&/&#"#&)!e " u "+u,!) " !&*e+ ,u!%&"+0

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Ver en Google : En el ao de 1920 Ralph Hemphill fund la primera

escuela HEM H!"" #$H%%"# en Vancou&er' $anad() en ella se impar*+an cursos' en forma *radicional' de mec(nica diesel, Hacia 1930 a-ri escuelas en los Es*ados .nidos' en donde cam-i su m/*odo de ensean0a al de la educacin a dis*ancia, En 1911 su hi2o 3 sucesor $al&in Hemphill' inici cursos en espaol en educacin &ocacional a dis*ancia o por correspondencia' llegando a *ener oficinas pr(c*icamen*e en *oda 4m/rica "a*ina, Ho3 en d+a el seor $al&in Hemphill ocupa la presidencia de las diecis/is escuelas en 4m/rica, 4l pres*igio de HEM H!"" #$H%%"# lo a&alan sus resul*ados) millones de alumnos 5ue han *erminado con /6i*o sus cursos a dis*ancia' ampliando sus conocimien*os 3 me2orando con ello su ni&el de &ida,

Hemphill #chool ' nunca ha sido a&alado 'ni reconocido 'ni acredi*ado por ninguna o*ra !ns*i*ucin 5ue ella misma 3 su gran imagen de mas de 91 aos,

"4 !78.#9R!4 8E" :!97E## ; "%# E79RE748%RE# ER#%74"!<48%#,

"a !ndus*ria del :i*ness 3 los 8epor*es relacionados a la preparacin 3 acondicionamien*o f+sico '&an en aumen*o 3 de la mano de es*a' la necesidad de personas en*renadas adecuadamen*e 3 con un al*o ni&el de conocimien*o para a3udar a o*ras a acondicionarse no solo f+sica sino men*almen*e o simplemen*e a lograr sus o-2e*i&os en los depor*es elegidos El padre de la !ndus*ria del :i*ness)=oe >eider &endr+a en los aos ?0@'A0@s 3 B0@s a re&olucionar 3 crear el gran -oom con los sis*emas de en*renamien*o con pesas primero 3 luego las ma5uinas se incorporar+an a cien*os de gimnasios por *odo 4m/rica 3 el mundo,

Grandes figuras del depor*e empe0aron a emerger en un depor*e considerado solo para 7arcisis*as 3 Homose6uales ' en&idiado por muchos pero en el fondo deseados por la ma3or+a 5ue en el fondo 5uer+an lucir un cuerpo a*l/*ico como los grandes a*le*as sacrificados del :+sico cul*urismo o :+sicoC $ons*ruc*i&ismo,

"os primeros es*udian*es graduados en educacin f+sica pro&enien*es de grandes .ni&ersidades en Es*ados .nidos' se nega-an a u*ili0ar las */cnicas de en*renamien*o con pesas o resis*encia en o*ras ac*i&idades depor*i&as 5ue fueran diferen*es a la hal*erofilia o le&an*amien*o ol+mpico 3 fuera de .#4 era considerado un *a-D '3 se dec+a 5ue es*os sis*emas hac+an perder &elocidad a los a*le*as de diferen*es disciplinas ,

.#4 ha impues*o las modas en *odo desde el depor*e' la mDsica' la ciencia' la al*a *ecnolog+a 'e*c' 3 el mundo lo copia 3 algunos le en&idian,

; seria el fundador de >!## !79 5uien por primera &e0 empe0ar+a a u*ili0ar los sis*emas con pesas en a*le*as de gran pres*igio mundial como 8iego Maradona'3 "u0 9ris*an $ampeona %limpica 3 Mundial de a*ina2e,

Hacia los aos B0@s empe0aron a llegar 3 a es*a-lecerse gimnasios 3 cen*ros 3 clu-es por *odo el mundo' 3 mas 3 mas adep*os llena-an sus salas' llegar+a la indus*ria de los e5uipos de e2ercicios cada &e0 mas sofis*icados 3 adap*ados a la *ecnolog+a 5ue segu+a creciendo' la indus*ria de los suplemen*os empe0a-a a crecer a pasos agigan*ados '3 es*o dio paso a la necesidad de mas 3 mas profesores o en*renadores o de en*renamien*o en los gimnasios' 3 las uni&ersidades no dieron a-as*o con los profesores de educacin f+sica 5ue adem(s de ello' los gimnasios no pod+an pagar 'los clien*es de gimnasio 5ue a-arro*a-an los mismos ' no *en+an idea de cmo e2erci*arse 3 mucho menos como usar muchas de las ma5uinas 5ue e6is*+an 3 eran no&edosas en los gimnasios, "a gran ma3or+a de clien*es de los gimnasios op*a-an por pregun*ar a los chicos o chicas 5ue &e+an con mas forma muscular' 3 es*os cola-ora-an de forma gra*ui*a con los clien*es' pero a muchos de ellos les moles*a-a 3a 5ue sus en*renos eran in*errumpidos con*inuamen*e' 3 los profesores graduado de uni&ersidad 'la gran ma3or+a *en+an conocimien*os o-sole*os adem(s de ello luc+an en p/sima forma f+sica ' por lo cual los clien*es siempre op*a-an por los an*eriores, 4n*e es*a gran a&alancha de la !ndus*ria del :i*ness) &endr+an las ferias 3 e6posiciones 5ue 2un*o a las compe*encias 3 e&en*os creados 20 aos a*r(s como el Mr, .ni&erso 3 el Mr,%limpia' 3a a*ra+an masas' desem-ocando en la gran indus*ria ac*ual de los cl(sicos de 4rnold en 9odo el Mundo 3 el Mr, %limpia' 3 miles de escuelas de en*renadores' donde has*a las uni&ersidades han empe0ado a enfilar sus -a*er+as para ofrecer carreras 5ue les represen*en mas ganancias econmicas ac*ualmen*e, 7ac+a en .#4 'en los B0@s una de las mas impor*an*es escuelas para educar 3 ofrecer e6periencia real a sus alumnos !##4 en !ngles 'de 5uien el 8r, Marco %ssa seria el fundador de la 8i&isin Hispana 3 presiden*e de la misma 'la cual se con&er*ir+a en >!## !79 5ue de la mano del 8r, Marco %ssa' socio del 8r,:red Hadfield serian los pioneros de la !ndus*ria de $er*ificacin de En*renadores rofesionales en *odos los es*ados .nidos 'Europa'$en*ro 3 #ur 4m/rica,

El 8r,:red Ha*field '2un*o al 8r, Marco %ssa 'am-os ha-+an formado par*e de los padres de la !ndus*ria del :i*ness 3 el :isico $ons*ruc*i&ismo'=un*o a =oe >eider en el mundo ' 3a 5ue 8r,:red Ha*fied mas conocido como F8r,#5uadG por su record mundial con mas de 1200 l-s en sen*adilla 3 graduado en psicolog+a 'escri-+a para la primer re&is*a de reconocimien*o mundial Muscle H :i*ness en !ngles 3 el 8r, Marco %ssa ' !ngeniero ' especiali0ado en Iio5u+mica' 3 #por*s #ciences' mul*iple campen en ar*es marciales' f+sico cul*urismo' especiali0ado profesor de fu*-ol 3 Golf' fue el rimer ViceC residen* de !:II' para el e5uipo Hispano de .#4 para los !-eros en los aos 90@s' &endr+a luego el in*en*o de lan0ar Muscle H :i*ness en Espaol 2un*o al 8r, Rafael #an*on2a ' ac*ual presiden*e de !:II a ni&el mundial pero de-ido a a2us*es idiom(*icos 3 cos*os no se lograr+a,

>!## !79 segu+a creciendo 3 ofreciendo seminarios en *odo el mundo para cer*ificar en*renadores de al*o ni&el profesional 3 en*renando 3 asesorando grandes a*le*as 5ue -usca-an llegar al m(s al*o ni&el de sus capacidades depor*i&as me*odos es*os 3a u*ili0ados por los a*le*as 4mericanos, "os en*renadores cer*ificados se mul*iplica-an 3 mas 3 mas e6per*os 5uer+an apropiarse de las ideas 3 conocimien*os de los pioneros de las primeras 2 escuelas de en*renadores profesionales es*a-lecidas a ni&el mundial, Vendr+an luego escuelas de aero-icos como 4:44 3 o*ras mas' compaias 5ue 5uerian agrupar a los nue&os fi*ness clu-s 3 ra5ue* clu-s como !HR#4 5ue luego se con&er*ir+an en 4credi*ado*es, $omo *oda indus*ria ' 4m/rica *iene una le3 de li-re comercio' li-re educacin' 3 li-re e6presin 3 es*a en con*ra de los grandes monopolios '&endr+an nue&as ideas de 5uerer crear capi*ales apro&echando o*ras ideas 3 es a5u+ donde nacen las famosas compa+as de acredi*aciones' a&ales e*c,' ninguna de ellas con reconocimien*o del 8p*o de Educacin de los Es*ados .nidos has*a el d+a de ho3 'es*as compa+as solamen*e por un mon*o de dinero 'al igual 5ue las uniones de *ra-a2adores 5ue han en*orpecido mDl*iples indus*rias como la educacin' lo indus*ria au*omo*ri0 en america ' 3 o*ras mas' solo -uscan el lucro propio 'encareciendo 3 presionando por fa&ores a o*ras indus*rias 5ue desconocen los procesos de los pa+ses li-res 3 democr(*icos del mundo,

Empe0ar+an a nacer mas en*idades F4credi*ado*asG como $HE4' 7$44' !HR#4' 8E9$ 3 no se sal&ar+an Europa o "a*inoam/rica con compa+as como EH:4 5uienes se pelean por el dinero de sus clien*es 3 se di&iden en o*ra compa+a ahora llamada 8##V 3 donde sus direc*i&os no *ienes la menor preparacin en el campo del fi*ness'no han apor*ado nada el mundo del depor*e' ni ningDn reconocimien*o o meri*o depor*i&o mas 5ue el deseo de hacer dinero f(cil, #u lema es crear un me2or ni&el o s*andares'para los es*udian*es graduados 3 la indus*ria' pero la realidad es 5ue el 99J de ellos son simplemen*e negocios de*r(s del dinero de los incau*os, Muchos gimnasios son con&encidos de u*ili0ar solo los en*renadores graduados por las !ns*i*uciones 5ue ellos *ienen como afiliados ' creando as+ un es*ado Fmafioso 3 a-usi&oG' de *odas formas las grandes cadenas de gimnasios 'ofrecen la peor re*ri-ucin salarial a los es*udian*es cer*ificados' es por ello 5ue los profesionales de >!## !79 en su gran ma3or+a op*an por *ra-a2ar en sus propios es*udios' dar clases pri&adas' asesorar a*le*as de pres*igio o cele-ridades con grandes resul*ados 3 *ra-a2ar en cadenas de gimnasios de pres*igio 5ue reconocen la calidad de sus conocimien*os ' los cuales han sido aplicados en grandes le3endas del depor*e profesional 'ol+mpico 3 ama*eur a ni&el mundial,

4lgunas de es*a compa+as han logrado incluso en*rar por medio del dinero a pa+ses 3 2un*o a poli*icos o dirigen*es depor*i&os inescrupulosos se hacen pasar como los Dnicos 5ue pueden acredi*ar *ales o cuales cer*ificaciones en cier*os pa+ses,

>!## !79 ' no promue&e ni apo3a es*e *ipo de manipulacin ' algunas alian0as es*ra*/gicas se reali0an por con&eniencia econmica ' las cuales en su momen*o pueden ser de li-re decisin de cada represen*an*e de >!## !79 en cada pa+s 3 es de su li-re 3 Dnica decisin 'siempre 3 cuando no al*ere ni afec*e los in*ereses Glo-ales de >!## !79 como !ns*i*ucin pri&ada,

El *ener una $er*ificacin Reconocida o F4credi*adaG por es*as en*idades ' no le garan*i0a al es*udian*e un me2or salario o un me2or pues*o de empleo ' lo 5ue garan*i0a la ganancia econmica del alumno cer*ificado por >!## !79 son sus conocimien*os aprendidos 3 aplicados para poder ofrecer resul*ados efec*i&os en sus clien*es' lo cual es una FG4R479!4G inmedia*a en su ganancia econmica e imagen como profesional en cual5uier par*e del mundo ' >!## !79 cuen*a con una gran *ra3ec*oria la cual se puede F$%7:!RM4RG en cual5uier momen*o mos*rando los resul*ados ofrecidos en grandes le3endas del depor*e rofessional' ol+mpico 3 ama*eur) en casi *odas sus ramas 3 en grandes cele-ridades ' 5ue ninguna o*ra compa+a en el mundo puede mos*rar, 8e-emos aclarar 5ue >!## !79' ofrece cursos de F$ER9!:!$4$!%7G 3 especiali0aciones 8E $%R94 8.R4$!%7 ; I4=% $%#9% ' es por ello 5ue 5uienes desean *ener un *i*ulo de una .ni&ersidad reconocida por el 8p*o de educacin de su pais o acredi*ada) K Muchas de ellas ac*ualmen*e ofrecen carreras en En*renamien*o 8epor*i&o o Educacin :+sicaL' pueden ir a las mismas solo 5ue necesi*an in&er*ir de 1 a ? aos 3 gas*ar un promedio de M 30'000 dlares o mas anualmen*e' 3 aun as+ es*o no les garan*i0ara 5ue puedan llegar a ser en*renadores de grandes a*le*as 'cele-ridades o grandes e5uipos depor*i&os 3 llegar a ganar for*unas,

.na acredi*acin ' o *i*ulo de Har&ard o #or-ona 'o .ni&ersidades de gran 4credi*acion 3 reconocimien*o mundial 'no garan*i0a el /6i*o en *u carrera profesional 'puedes pregun*arle o &er las &idas de los hom-res mas ricos del mundo ac*ualmen*e ' 5uienes nunca llegaron a *ener un *i*ulo uni&ersi*ario o de grandes in&en*ores como 9homas 4l&a Edison 5uien solo fue a la escuela 3 meses en *oda su &ida despu/s de 5ue su maes*ro lo calificara de alumno es*eril e improduc*i&o' 3 luego pa*en*o mas de mil in&en*os uno cada 1E dia0 en su edad adul*a' en*re ellos la -om-illa el/c*rica Fs+m-olo de las grandes ideasG, El fongrafo 'e*c,

Ver: h**p:NNes,OiPipedia,orgNOiPiN9homasQ4l&aQEdison

7o 5uiere decir con es*o '5ue >!## !79 no promue&a la educacin a ni&el .ni&ersi*ario ' es un arma mas en el arsenal de nues*ras &idas ' pero no es el *i5ue*e garan*i0ado al /6i*o econmico, "a capacidad de profundi0ar ensa3ar 3 anali0ar los resul*ados en nues*ras carreras personales es lo 5ue nos hace grandes' 3 >!## !79 2un*o a sus fundadores 'asociados 3 alumnos en *odo el mundo es un grupo slido 5ue sigue creciendo a pasos agigan*ados 3 cada d+a procura 5ue *odos sus miem-ros 3 alumnos gocen de un me2or es*ado 3 es*ilo de &ida *an*o de imagen como a ni&el econmico' por ello el lema de >!## !79 3 *odos sus miem-ros es un -lo5ue con2un*o de -Ds5ueda de un me2or es*ilo de &ida no solo f+sico sino de conocimien*os pr(c*icos,

>!## !79 ' %:RE$E 4$RE8!94$!%7 4 9%84# 4R.E""4# ER#%74# % GR. %# R.E 8E#E7 #ER 7.E#9R%# RE RE#E79479E# 4 7!VE" M.78!4"S

8r, Marco %ssa, 8irec*or Mundial , >!## !79, >>>,>!##!79,$%M #E8E $E79R4" .#4,

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