10.

O retorno da bola quadra de jogo dar-se- com a movimentao da mesma, com o uso d os ps, sendo a bola colocada no local onde a mesma saiu, podendo ser jogada em qualquer direo, executado por um jogador adversrio daquela equipe que tocou a bola por ltimo. 11.O handebol, do alemo handball, uma modalidade desportiva criada pelo alemo Karl Schelenz, em 1919 embora se baseasse em outros desportos praticados desde fins do sculo XIX , na Europa setentrional e no Uruguai. O jogo inicialmente era praticado na relva em um cam po similar ao do futebol com dimenses entre 90m a 110m de comprimento e entre 55m a 65m de largura, a rea do gol com raio de 13m, o gol com 7,32m de largura por 2,44m de altura (o mesmo usado no futebol), a bol a usada a mesma da verso em quadra e disputado por duas equipes de onze jogadores cada. Hoje em dia a maioria dos j ogadores praticam apenas o andebol de quadra. Actualmente o andebol do Brasil est em ascenso apesar de nunca ter obtido um ouro olmpico. O desporto j largamente praticado em nvel escolar, uma vez ser fcil o aproveitamen to das j muito disseminadas quadras de futebol de salo para o handebol. 12.Adalberto Valle, Auriclio Andrade. 13.O professor Walmir Prado de Alencar, mm dos tcnicos e dirigentes mais conhecid os do esporte amazonense, ser uma das personalidades homenageadas nas comemoraes da Semana da Ptria e do Amazonas. O evento acontecer no dia 1 de setembro, a partir das 08h00, no Centro de Educao Int egral Elissa Bessa Freire, na rua Itaba, Jorge Teixeira, data em que se, tambm, festeja o Dia do Profissional da Educao Fsica . Aos 70 anos, Walmir est na histria do esporte verde e amarelo. O amazonense, nasci do e criado em Manaus, foi jogador amador de futebol de campo de clubes como o Arsenal, o Conferentes, o Labor, o Fast e aextinta Rodovirio. Alm disso, jogou futsal, vlei e tnis de mesa. Dediquei a maior parte da minha vida E ducao Fsica e ao esporte , afirma o mestre, que se formou na Universidade do Esprito Santo, com registro no Ministrio da Educao e Cultura (MEC) sob o nmero 71/70. Poliatleta, ele ganhou projeo nacional no handebol, a modalidade em que comandou t imes como o Varig Clube, Bancrvea, Rio Negro, Sharp e Modiesel. Foi treinador da seleo amazonense de 1974 a 1989, obtendo excel entes resultados. Ele levou o Estado a conquistas histricas, como o Brasileiro Estudantil de 1976, em Porto Alegre-RS, e o Brasile iro de Clubes em 1978, em Belo Horizonte-MG. Em 1985, chegou ao pice da carreira ao trabalhar como auxiliar-tcnico da seleo brasi leira de handebol feminino, na poca comandada pelo professor William Felipe, do Rio de Janeiro. Pela seleo, ganhamos o Sul-Americano de 1985 na Argentina. A partir da o handebol brasileiro comeou uma brilhante caminhada, inclusive com boas colocaes nos ltimos Mundiais e Olimpadas , destaca o professor, que presidiu a Federao Amazonense de Handebol durante oito an os, e foi vice-presidente da Confederao Brasileira da modalidade por um perodo de seis anos. Como profissional de Educao Fsica, Walmir trabalhou no Colgio Pio XII, depois passou

pelo Marqus de Santa Cruz, Estadual Dom Pedro II, Estelita Tapajs, Santa Teresinha, Santa Doroteia, Bandeirantes e Escola Tcnica Fed eral do Amazonas (ETFAM). Walmir tambm foi diretor-presidente da Vila Olmpica de Manaus no perodo de 2003 a 2 007, na primeira gesto do governador Eduardo Braga. Hoje, o dirigente faz parte da coordenao do Centro de Treinamento de Alto Rendimento da Amaznia (CTARA), uma iniciativa do Governo do Amazonas, por meio da Secretaria de Estado da Juventude, Desporto e Lazer (Sejel). Essa homenagem uma surpresa agradvel. E um reconhecimento da minha trajetria como p rofissional de Educao Fsica e do meu trabalho no esporte. Agradeo a lembrana do Governo do Amazonas, da Seduc e da Sejel por essa homenagem, quando em vida. Agradeo a Deus pela sade, aos familiares, amigos e atletas. Estou muito feliz , encerrou o professor Walmir Alencar, cheio de emoo. 14.Uma equipe consiste de 12 jogadores. No mais de 7 jogadores podem estar presentes na quadra de jogo ao mesmo tempo. Os demais jogadores so substitutos. Durante todo o tempo do jogo, a equipe deve ter um dos jogadores na quadra desig nado como um goleiro. Um jogador que est jogando na posio de goleiro pode se tornar um jogador de quadra a qualquer mome nto. Do mesmo modo, um jogador de quadra pode se tornar um goleiro a qualquer momento. Uma equipe deve ter pelo menos 5 jogadores na quadra no comeo do jogo. O nmero de jogadores da equipe pode ser aumentado at 12, a qualquer momento durant e o jogo, incluindo o perodo-extra. O jogo pode continuar, mesmo se uma equipe ficar reduzida a menos de 5 jogadores na quadra. Depende dos rbitros julgar se e quando o jogo deve ser dado por encerrado 15.Goleiro: O goleiro vital na defesa. Um bom goleiro pode representar mais de 5 0% da performance de um time. O goleiro o nico jogador que pode se deslocar para qualquer posio da quadra; o nico que pode parar ou rebater a bola com os ps (m as isso apenas na sua rea), fora dela deve jogar como qualquer jogador de linha. S ser considerado gol a bola que lanada regularmente ultrapasse inteirame nte a linha de gol por, dentro da baliza. Se o goleiro defender um arremesso ou conseguir um tiro livre, ele deve ter a ha bilidade e o raciocnio rpido para observar se algum jogador se encontra em uma posio de contra-ataque, fazendo assim o lanamento que deve ser rpido e certeiro. O g oleiro no apenas um jogador de defesa, mas um importante armador de contra-ataques. Armador: Praticamente todas as bolas passam pela suas mos. o mais habilidoso. a " locomotiva" do time no ataque que comanda o curso e o tempo do mesmo. Geralmente o mais experiente jogador do time, deve saber arremessar com fora e ter um grand e repertrio de passes. Deve possuir grande viso de jogo para se adaptar as mudanas na defesa adversria. Fora, concentrao, tempo de jogo e passes certos so o que destacam um bom armador. Meia: So dois em cada time e ficam um pouco mais para o meio da quadra do que o p onta. o "combustvel" do time no ataque. Geralmente possuem os mais fortes arremessos e so os mais altos time. No masculin o variam de 1,80 m a 2,10 m e no feminino variam de 1,75 m a 1,90 m. Entretanto existem excepcionais jogadores que so menores que a mdia, mas possuem arremessos poderosos e tcnica muito apurada. Estes so geralmente os jogadores mais perigosos durante o ataque, pois os arremessos costumam partir deles ou de outro jogador o qual tenha recebido um passe dele. 16.Recepo - a ao especfica de receber, amortecer e reter a bola de forma adequada nas

diferentes posies e situaes em que o jogador for solicitado. Passe - a ao de enviar e dirigir a bola ao companheiro, de forma correta, para fac ilitar a prxima ao. O passe e a recepo so tcnicas utilizadas pelos jogadores na preparao da finalizao, ou seja, na colocao de um companheiro em condies favorveis de arremessar a bola em di reo ao gol adversrio. Arremesso - a ao de enviar a bola em direo ao gol adversrio, aplicando um forte impul so (fora) na mesma, para dificultar a ao do goleiro, procurando que ela adentre ao gol, tendo como objetivo, assim, a marcao de um gol. Progresso - a ao de deslocar-se na quadra, movimentando-se de um lugar a outro, de posse da bola, obedecendo as regras do jogo no que diz respeito ao manejo da bola. Drible - a ao de impulsionar e dirigir a bola em direo ao solo, uma ou mais vezes, s em perder o controle da mesma. O drible serve para progredir na quadra ou reter a bola em situao especial. Finta - a ao que o jogador realiza, de posse de bola, para dirigir os movimentos d o defensor numa direo falsa, desviando a sua ateno da prpria real inteno, causando-lhe o desequilbrio. A finta tem como objetivo enganar e passar pel o adversrio alm de desorganizar a defesa. Ponta: Tem dois em cada time, um esquerdo e outro direito. Os pontas jogam bem n a ponta da quadra, para atrair a ateno do adversrio, e o meio da rea ficar livre, sem defensor. Geralmente so eles que comeam as jogadas de ataque so velozes, geis e devem possuir a capacidade de arremessar em ngulos fechados. O destaque no arremesso no a fora, mas a habilidade e mira, podendo mudar o destino da bola apenas momentos antes de solt-la em direo ao gol. Estes jogadores tambm so muito importantes nos contra-ataques, apoiados em sua velocidade e posic ionamento. Piv: Joga infiltrado na defesa do adversrio, fazendo bloqueios para os companheiro s, se posicionando e recebendo bolas na linha dos 6 metros (a rea do goleiro). O "coringa" do time no ataque. Seu objetivo abrir espao na defesa adversria para que seus companheiros possam arremessar de uma distncia menor, ou ele mesmo arremessar em direo ao gol. O piv possui o maior repertrio de arremessos do time, po is ele deve passar pelo goleiro e marcar o gol geralmente sem muita fora, impulso ou velocidade, e em jogadas geralmente rpidas. 18.O handebol um esporte coletivo que foi criado pelo professor alemo Karl Schele nz, no ano de 1919. Aps ter as regras publicadas pela Federao Alem de Ginstica, o esp orte comeou a ser praticado de forma competitiva em pases como, por exemplo, ustria , Sua e Alemanha. Aps a I Grande Guerra Mundial, um grande nmero de imigrantes alemes vieram para o B rasil estabelecendo-se na regio sul por conta das semelhanas climticas. Dessa forma os brasileiros passaram a ter um maior contato com a cultura, tradio f olclrica e por extenso as atividades recreativas e desportivas por eles praticadas, dentre os quais o ento Handebol de Campo. Foi em So Paulo que ele tev e seu maior desenvolvimento, principalmente quando em 26 de fevereiro de 1940 foi fundada a Federao Paulista de Handebol, tendo como seu 1 Presidenta Otto Schem elling. 17.11:1 Um tiro lateral concedido quando a bola cruzar completamente a linha lat eral, ou quando um jogador de quadra da equipe defensora foi o ltimo a tocar a bo la antes dela cruzar a linha de fundo de sua prpria equipe. Tambm se concede um tiro lateral quando a bola tocar o teto ou algum objeto fixo sobre a quadra. 11:2 O tiro lateral executado sem o apito dos rbitros (ver, no entanto 15:5b), pe

lo adversrio da equipe cujo jogador tocou por ltimo a bola antes dela cruzar a linha ou tocar o teto ou objeto fixo. 11:3 O tiro lateral executado do lugar onde a bola cruzou a linha lateral ou; se ela cruzou a linha de fundo, da interseco entre a linha lateral e a linha de fundo deste mesmo lado. Para o tiro lateral concedido aps a bola tocar o teto ou um objeto fixo sobre a quadra, o lanamento ser executado do lugar mais prximo, sobre a linha lateral mais prxima em relao ao lugar onde a bola tocou o teto ou ob jeto fixo. 20.Para se jogar voleibol so necessrios 12 jogadores divididos igualmente em duas equipes de seis jogadores cada. Os times so dividos por uma rede que fica no centro da quadra. necessrio uma bola. O jogo comea com um dos times que devem sacar (conferir no tem saque ou servio). Logo depois do saque a bola deve ultrapassar a rede e seguir ao camp o do adversrio onde os jogadores tentam evitar que a bola caia no seu campo usando qualquer parte do corpo (antes s era vlido usar membros da cintura para ci ma, mas as regras foram mudadas). O jogador pode rebater a bola para que ela passe para o campo adversrio sendo permitidos dar trs toques na bola antes que ela passe, sempre alternando os jogadores que do os toques. Caso a bola caia ponto do time adversrio. 11:4 O executante deve permanecer com um p em contato com a linha lateral (15:6) e conservar-se na posio correta at que a bola tenha sado de sua mo (15:7 - 2 e 3 pargrafo, 13:1a). No h limites para o posicionamento do segundo p. 11.5 Enquanto o tiro lateral esta sendo executado, os adversrios no podem aproxima r-se a menos de 3 metros do executante (15:4, 15:9, 8:7c). 19.Conceitos do Voleibol O Voleibol, um esporte de alto rendimento, onde sua prtica s pode ser praticada po r pessoas que possuem uma exploso fsica, um fsico de Capito Planeta, habilidade nata, o dom, e principalmente a vontade de um dia ter um nvel prximo ao s Voleyboys (agradecendo novamente ao Edgar e ao Sabotage pelo nome e comunicand o que o sucesso dos Voleyboys j est to grande que ja vi um episdio no Miami Ink de pes soas tatuando tal nome nas costas, braos, pernas, virilhas, etc. alertando que, em breve formaremos um grupo de pagode com Edgar na voz, Sabotage no pande iro, Ariel no cavaquinho, Caveira no tringulo, Vincius como paniboy, e Naldo no chocalho...). Todos podem chegar a um nvel de descncia de Voleibol, treinando muit o... claro que h pessoas que nao nascem para a coisa, entao vai estudar fdp, no denigra a imagem deste esporte praticado apenas por aqueles que foram abenoados para tal prtica. H 7 nveis neste esporte, sendo que, o ltimo, jamais poder ser alcanado por vocs, humanos

21.O jogador da Pos. 1 deve est atrs do jogador da Pos. 2 e a direta jogador da Po s.6. O jogador da Pos. 2 deve est frente do jogador da Pos. 1 e a direita do jogador d a Pos.3 O jogador da Pos. 3 deve est frente do jogador da Pos. 6 e a direita do jogador d a Pos. 4 e esquerda do jogador da Pos. 2.

O jogador da Pos. 4 deve est a frente do jogador da Pos. 5 e a esquerda do jogado r da Pos. 3.

22.O voleibol foi inventado em 9 de Fevereiro de 1895 por William George Morgan nos Estados Unidos da Amrica. O objetivo de Morgan, que trabalhava na ACM de Holy oke no Massachusetts, era criar um desporto de equipas sem contacto fsico entre os a dversrios de modo a minimizar os riscos de leso. Inicialmente... o desporto jogava-se com uma cmara da bola de basquetebol e foi chamado Mintonette, mas rap idamente ganhou popularidade com o nome de volleyball.

23.Saque, passe, levantamento, ataque, bloqueio e defesa . 24.O basquetebol (do ingls basketball) um desporto no qual competem duas equipas constitudas por cinco jogadores cada. O objectivo acertar com a bola, fazendo com que ela entre dentro dos aros do cesto da equipa adversria, que se encontra a 3.05 metros de altura. por essa razo que o basquetebol costuma ser jogado por

pessoas de grande estatura. Este jogo foi inventado pelo professor canadiano de educao fsica James Naismith, e m Dezembro de 1891. Naismith tencionava criar uma modalidade que os jovens pudessem praticar em recinto fechado (num ginsio) em tempo de Inverno. Assim nasceu o basquetebol, cujas partidas, actualmente, tm uma durao de 40 minutos (quatro perodos de 10 minutos cada uma). A excepo a esta regra a liga norte-americana da National Basketball Association (NBA), considerada a melhor do mundo, cujos jogos demoram 48 minutos (quatro perodos de 12 minutos). Convm destacar que existem vrias regras diferentes entre a NBA e a Fdration Internationa le de Basketball (FIBA), isto , o organismo que rege este desporto escala internacional.

26.Na maioria das equipas tem dois alas, dois pivs e um armador, ou seja, trs posies e cinco jogadores. Armador ou base como o crebro da equipa, que planeja as jogadas e geralmente comea com a bola. Alas ou extremos jogam pelos cantos. A funo do ala muda bastante e ele pode ajudar o base, ou fazer muitos cestos. Pivs ou postes so, na maioria das vezes, os mais altos, que com essa virtude pegam muitos rebotes, fazem muitos afundaos (enterradas) e bandejas, e na defesa ajudam muito com os tocos. 25.Pela FIBA ria composta substitydos Pela NBA foi NBA eram 10 27.passe arremesso ance-livre rebote 28.James Naismith Basquetebol, Inventor 29.64 casas. 30.O cavalo move-se por duas casas horizontalmente ou verticalmente e ento uma ca sa a mais em uma ngulo reto. O movimento do cavalo forma um L . O cavalo sempre termina seu movimento em uma casa de cor oposta inicial. 31.No xadrez e em jogos similares, o final refere-se ao estgio do jogo onde pouca s peas permanecem no tabuleiro. o nmero de jogadores foi estipulado no ano de 1978. onde a equipe se por 7 jogadores no banco de reservas, e 5 na quadra, podendo serem quando necessrio. no ano de 1989 que eles decidiram adotar essa mesma regra, antes na jogadores, 5 na quadra e 5 no banco de reservas.

A linha entre o meio-jogo e o final no sempre clara, e pode ocorrer gradualmente ou atravs da troca rpida de peas. O final, porm, tende a possuir caractersticas diferentes do meio-jogo, e os jogadores poss uem preocupaes estratgicas diferentes. Em particular, pees tornam-se mais importantes, com muitos finais envolvendo a tentativa de pro mover um peo, que ocorre quando este alcana a ltima fileira. O rei, que durante o meio-jogo tinha que ser protegido, devido ameaa de xeque-ma te, torna-se uma forte pea no final, podendo ser trazido ao meio do tabuleiro e ser uma pea til de ataque. 32.Cada conjunto conta com as seguintes peas: 1 Rei 1 Dama ou Rainha 2 Bispos 2 Cavalos 2 Torres 8 Pees. 33.O xadrez esporte j diz o Comit Olmpico Internacional que tem esta como uma ativi dade reconhecida, isto , que pode ser includa no programa dos Jogos Olmpicos a qualquer momento. Mas se voc ainda no est c onvencido disso, aqui vo outros argumentos: um jogo h competio uma atividade de alto rendimento h sentimento de superar a si prprio e ao seu adversrio h desgaste fsico e mental praticado por milhares de pessoas baseado em regras possui uma entidade reguladora (confederao e federao internacional)

34.Nos Jogos Oficiais, o Jogo de Damas tem 20 peas. 35.Jogo de damas Desenhos encontrados em tumbas egpcias indicam que os primeiros tabuleiros surgir am por volta do ano 2000 a.C., com o objetivo de treinar movimentos de guerra. Quando chegou pennsula Itlica, tornou-se um passatempo popular entre os nobres romanos. Mas foi na Idade Mdia que ele virou o jogo que conhecemos hoje: enquanto os reis jogavam xadrez, as mulheres preferiam usar peas iguais e seguir regras mais simples. Virou um jogo de damas. 36.Jogadores: Nno mnimo 4, mas o ideal ser jogado em grupos maiores, de mais de 10 participante s. 37.As dimenses do campo de jogo da queimada so de 18x09 tendo o mesmo tamanho da q uadra de voleibol As equipes so compostas por 15 (quinze) atletas, sendo 12 (doze) titulares e 03 (trs) reservas. 38. Os rbitros usaro, obrigatoriamente, camisas de manga curta ou manga comprida, nas cores determinadas e aprovadas por sua entidade, alm da cala ou bermuda, meias e tnis. Os rbitros utilizaro, sempre que necessrio, camisas de cor distintas que os possa diferenciar com as camisas dos atletas. Os demais equipamentos permanecero, sempr e, inalterados.

39.que provavelmente surgiu no Brasil, tambm podendo ter suas origens nos Estados Unidos. No h notcias de competies esportivas oficiais deste esporte no Brasil, porm muito praticado em escolas e como brincad eira infantil, sendo considerado como o esporte infanto-juvenil mais praticado por crianas/jovens at mesmo em rua. 40. O jogo definido como uma atividade de carter ldico com normas livremente estab elecidas pelos participantes. O esporte, por sua vez, tem regras preestabelecidas pelas diferentes instituies que regem cada modalidade esportiva, sejam ligas, federaes, confederaes ou comits olmpicos. A busca pela vitria e competividade tambm est presente. Na maior parte das vezes, o esporte requer esforo fsico dos participantes, mas isso no regra. Um exemplo o xadrez, jogo que tambm reconhecido como esporte. Na sala de aula, tanto as atividades esportivas como os jogos so importantes, pois ajudam no desenvolvimento integral de crianas e jovens, contribuindo nos aspectos motor es, cognitivos, afetivos e sociais. 41.A- e de se divertir. B-e uma pessoa que esta muito estressada. 42faz bem a nossa saude. 43. Nas ltimas dcadas, o Brasil fez importantes avanos na educao bsica, sendo o mais importante deles a universalizao do acesso. Entretanto, imensos desafios ainda permanecem para a sociedade no tocante educao das crianas. Entre eles, o maior desafio , sem sombra de dvida, a melhoria da qualidade da educao bsica pblica (do 1 ao 9 ano e Ensino Mdio) 44. O atletismo divide-se em r sua vezes subdividem-se em de fundamentos considerados volvem, por exemplo, fora e trs modalidade: corridas, saltos e lanamentos, que po vrias outras modalidade,com dezenas essenciais para as prticas de outros esportes que en resistncia.

Um dos mais tradicionais esportes do mundo, o atletismo tem origem considerada b astante nobre, especialmente por estar ligado a histria do surgimento das Olimpadas. 45. A violncia no futebol ocorre por causa da rivalidade entre as torcidas de dif erentes agremiaes. Antes,ou aps as partidas (principalmente em clssicos), os integrantes de "torcidas organizadas" entram em confronto, que muitas vezes, est previamente marcado atravs de sites de relacionamentos (Orkut). Outro fator importante que gera esse tipo de violncia, a falta de impunidade. Nen hum torcedor, aqui no Brasil, preso por brigar em estdios, pois faltam leis adequadas para isso. As consequncias da violncia no esporte so as piores possveis. Mortes, ferimentos e o estrago do belo espetculo. Por medo da violncia, muitas pessoas de bem evitam ir aos estdios, o que faz com que os mesmos fiquem vazios, at mesmo, em dia de grandes jogos. 46. desenha uma quadra de handeol 47.futsal. 48voleibol.