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en Amrica Latina, durante 2009 se proponen entender la realidad mexicana a partir de desarrollar un Seminario de Investi aci!n anual con el ttulo"
de la sesi!n preparatoria para la consideraci!n de los participantes sobre su pertinencia7 Sobre los puntos 2 y .& La parte ruesa de la investi aci!n" Los puntos 2 y . del proyecto su erido llevan por ttulo" '(!mo se )ue constituyendo el Estado mexicano despus de la *evoluci!n %0%0+%9%, '(!mo ocurri! su desmantelamientoLa )orma de enunciaci!n, como interro antes a las 6ue se imprime una perspectiva 3ist!rica, tiene por )inalidad sentar una mirada desde donde sea posible movili/ar todo el conocimiento 6ue cada un= de l=s participantes al Seminario podamos tener sobre la estructura material y simb!lica a la 6ue llamamos *ep0blica :exicana> a )in de dar respuesta a tales interro antes& En este sentido, si bien a lo lar o de la investi aci!n ser$ muy importante reunir y sistemati/ar in)ormaci!n, as como precisar 3ec3os, el ob#etivo principal de estos dos puntos consiste en armar colectivamente ideas y nociones enerales para la comprensi!n de lo 6ue ocurre& Se pretende entonces, por una parte, 3acer un se uimiento y re istro sistem$tico de sucesos importantes, de luc3as destacadas y acciones colectivas 6ue 3ayan con)i urado la realidad mexicana durante el si lo ;;, recurriendo a lecturas establecidas y recopilando y or ani/ando in)ormaci!n& Por otra parte, la intenci!n de todo ello no es ni 0nica ni principalmente reunir in)ormaci!n, sino dotarnos colectivamente de es6uemas de comprensi!n, por lo cual se su ieren de entrada, los si uientes e#es de an$lisis" i7 Entender al P*I o la pu na 3ist!rica y recurrente entre autonoma poltica y material, a nivel local y re ional para or ani/ar la reproducci!n econ!mica y social> y la monopoli/aci!n central 8normativa y militar+ de esta capacidad de decisi!n& ii7 El len ua#e de los derec3os y las l! icas pr$cticas de las instituciones del Estado mexicano" caci6ues, c3arros, polticos, empresarios y militares&&& '(!mo construyeron su )orma de dominaci!n- '(!mo se 3a erosionadoiii7 Los modos de la inclusi!n subordinada en el Estado y los mecanismos de i ualaci!n aparente 6ue con)i uraron la relaci!n social durante al unas dcadas> as como su trastocamiento en pocas liberales& ?eniendo claridad sobre la manera c!mo 3ist!ricamente )ue constituyndose eso 6ue llamamos Estado :exicano, ser$ m$s )$cil abordar lo relativo a su descomposici!n y a la aparentemente )allida re+composici!n liberal contempor$nea 3oy en crisis& A partir de a3, la intenci!n es dotarnos de un panorama sobre las perspectivas actuales de las trans)ormaciones polticas y sociales posibles en nuestro pas& La biblio ra)a inicialmente su erida para este acercamiento se discutir$ en la reuni!n preparatoria& Sobre los puntos 1 y 4 Elites y clases subalternas" ras os de su anta onismo '2!nde vivimos 3oy 5ori/ontes de posibilidad" 3acia una sistemati/aci!n Los puntos 1 y 4 son lneas enerales para acercarnos a la realidad contempor$nea& ?eniendo m$s claridad sobre la )orma en 6ue se constituy! y reor ani/! el estado mexicano despus de los puntos 2& y .&, podremos acercarnos con m$s a ude/a a la
re)lexi!n sobre los diversos modos contempor$neos del anta onismo social, econ!mico y poltico, entendiendo tambin las diversas posibilidades de trans)ormaci!n anidadas en las m0ltiples y diversas luc3as sociales en marc3a& En esta parte de la investi aci!n se propone reali/ar es)uer/os de sntesis provisional a )in de ir construyendo, tambin, ideas abarcativas 6ue, sobre todo, contribuyan a iluminar a6uello 6ue puede ser producido en com0n a travs de la luc3a&
(onsidero 6ue el desarrollo de los temas espec)icos 6ue valdr$ la pena incluir en la investi aci!n 8esto es, el desa re ado de las lneas su eridas+, as como de la biblio ra)a b$sica 6ue convendra leer en com0n, puede consistir un interesante e#ercicio de producci!n colectiva& Sin embar o, presento a @ds& ciertos e#es relevantes para abordar los primeros tres puntos, a )in de 6ue podamos avan/ar en la discusi!n" %& Acercamiento metodol! ico '(!mo estudiamos la luc3a de clases- La dimensi!n material, simb!lica y ut!pica de la vida social& :$s all$ de la escisi!n entre condiciones materiales y condiciones sub#etivas de la luc3a social& Ener a, estructura y )orma" elementos para un estudio b$sico de la sub#etividad social, de las creencias movili/adoras y las competencias y pu nas econ!micas y polticas& 2& '(!mo se )ue constituyendo el Estado mexicano despus de la *evoluci!n %0%0+%9%, El Estado mexicano" lo 6ue 3eredamos de la *evoluci!n de %9%0& La 3ibridaci!n entre lites econ!micas y diri entes polticos en las re iones y a nivel nacional" el P*I como arte)acto poltico de dominaci!n y Asoborno socialB& Las )ormas de la movilidad social despus de ($rdenas" derec3os, escolaridad y participaci!n poltica& .& '(!mo ocurri! el desmantelamiento y reor ani/aci!n estatal en las 0ltimas dcadas El desmantelamiento del orden poltico" ni inclusi!n subordinada ni i ualaci!n aparente& '(!mo ocurri!- '(!mo se comprendi!- Capatismo, (ardenismo, expresiones de distintos 3ori/ontes de sentido& Luc3as anti+autoritarias y democrati/aci!n poltica" 'cu$l 3a sido el sentido pro)undo de estos cambios Las )ormas de la privati/aci!n mexicana" de la esti!n estatal+partidaria de la poltica y la economa a la depredaci!n del contratismo de compadra/ o& 5istorias del desmantelamiento y reconstrucci!n del orden anterior" monopolios privados mexicanos y extran#eros& El vaciamiento del )undamento material del estado& 1& Elites y clases subalternas" ras os de su anta onismo '2!nde vivimos 3oy4& 5ori/ontes de posibilidad" 3acia una sistemati/aci!n