RELACION CON PARES DE LOS ADOLESCENTES.

LOS GRUPOS DE PARES

INTRODUCCIN: Las innumerables ventajas que se ha demostrado tiene el trabajo de grupo son que posibilita una mayor cobertura de la poblacin, es una oportunidad para aprender sobre uno mismo de manera consciente y para relacionarse y socializar de una forma ms autntica, respetuosa y responsable y por lo tanto es una ocasin para la prctica de la democracia. Para favorecer el desarrollo individual y grupal, buscando que sea de fcil aplicacin y cuidando que implique el menor riesgo posible. DEFINICIN DE LOS GRUPOS PARES: La expresin grupo de pares; o de compaeros, o de iguales, se utiliza en relacin con la adolescencia y la juventud En cierta etapa de su vida el muchacho sale de su familia para entrar en un grupo de iguales; que - caracterstica distintiva- no hace distinciones entre sus miembros. Los padres del adolescente, frente al grupo, pierden su antiguo rol, al igual que otras autoridades adultas (maestros, hermanos mayores, abuelos, etc.); ya sus palabras y opiniones dejarn de ser indiscutidos. En el grupo de pares el lder no es autoritario y est condicionado por los integrantes; en otras palabras, el lder debe acomodarse al grupo. En la etapa anterior a la entrada al grupo, el nio perteneca a la familia, ahora, los padres tienen que compartir al adolescente con el grupo de pares al que pertenece. La familia, en mayor o menor grado, conserva su influencia, pero el adolescente en buena medida realiza la adaptacin social en el grupo de iguales; all desempea ciertos roles (se destaca por alguna cualidad, tiene oportunidad de ser solidario, discute de igual a igual, etc.) CLASIFICACION DE LOS GRUPOS DE PARES: Los grupos de pares son pequeos o medianos, en ellos, todos sus miembros se conocen e interactan; se hallan ligados unos a otros por lazos afectivos personales significativos; poseen una gran solidaridad y tienen un lenguaje propio. Esto no quiere decir que no existan diferencias, rivalidades y conflictos, sin embargo el grupo le es tan importante emocionalmente a cada uno, que se tiende a dialogar, negociar y resolver las dificultades para mantener su unin. Ejemplos, la familia, el grupo

de amigos. Las relaciones son impersonales, racionales, contractuales y formales. La participacin del individuo por la funcin o rol que desempea que por sus caractersticas personales. El grupo no es un fin en s mismo sino un medio para otros fines. La interaccin y comunicacin entre los integrantes pueden ser slo contactos intermitentes o a travs de medios grficos como en una gran institucin. LA IMPORTANCIA DE LOS GRUPOS DE PARES: Consideramos de suma importancia las relaciones interpersonales que establecemos con los pares, aquellos con que tenemos algo en comn, pertenecemos a la misma generacin, al mismo gnero, profesin, etc., son de ellos de quienes podemos obtener una mayor comprensin, ya que viven las mismas circunstancias que nosotros, se enfrentan a los mismos retos y participan de la misma cultura. En la adolescencia, etapa crucial y determinante en la vida de todo ser humano, en la que el joven debe diferenciarse de sus padres y definir su identidad y su futuro, es caracterstica la tendencia a formar grupos de pares de manera natural.

CUESTIONARIO *EN QU GRUPOS DE PARES TE RELACIONAS? ANDREA: En los grupos pares que me relaciono son: con mis compaeros y amigos. ELISA: En los grupos pares que me relaciono son con amigos: en la parroquia, colegio y distintas amistades que voy haciendo cuando vivo diferentes momentos en la vida. PAMELA: En los grupos pares que me relaciono son con amigos en el colegio y en mi barrio. DIEGO: En los grupos pares que me relaciono son en el trabajo y con amigos de entrenamiento.

EN QU TE FIJAS PARA ELEGIR A TUS GRUPOS DE PARES?

ANDREA: Me fijo en la forma de ser de todos los integrantes del grupo y si tenemos qumica para llevarnos bien. ELISA: Me fijo en la personalidad y forma de ser. PAMELA: Me fijo en la persona y los sentimientos que expresa con los dems. DIEGO: Me fijo en la actitud que tienen conmigo y con los dems.

CMO TE RELACIONAS EN TUS GRUPOS DE PARES? ANDREA: Con mis grupos de pares me relaciono bien porque todos son divertidos. ELISA: Es una relacin fluida y de cario. PAMELA: Me relaciono con confianza y con cario. DIEGO: Con confianza y bromas

QU VALORAS DE TUS GRUPOS PARES? ANDREA: Lo que valoro de mis grupos pares es la confianza y el respeto que nos tenemos unos a otros. ELISA: La calidad de la persona y la comunicacin que tenemos. PAMELA: Valoro cmo se comportan conmigo y la sinceridad de decirme las cosas. DIEGO: Valoro el respeto y compaa que me hacen cuando me hace falta.

RELACION CON PARES DE LOS ADOLESCENTES COMO LIDIAR CON LA PRESION DE GRUPO VENGA! TODOS NOS VAMOS A LIBRAR DE LA CLASE DE MATEMTICAS QUIN QUIERE TOMAR ESE EXAMEN? EN VEZ, VMONOS A CAMINAR Y A ALMORZAR POR AH. VMONOS! DICE EL (LA) NIO(A) MS POPULAR DE LA CLASE. PREFIERES HACER LO QUE TU SABES QUE EST BIEN E IR A LA CLASE DE MATEMTICAS, CON TODO Y EXAMEN, O PREFIERES CEDER E IR CON EL RESTO DEL GRUPO QUE NO ASISTIR A LA CLASE? SEGN VAYAS CRECIENDO, TE ENFRENTARS CON ALGUNAS DECISIONES DIFCILES. HAY ALGUNAS QUE NO TIENEN UNA RESPUESTA CORRECTA O INCORRECTA - COMO POR EJEMPLO, SI DEBERAS JUGAR FTBOL O HOCKEY. OTRAS DECISIONES INCLUYEN CUESTIONES MORALES IMPORTANTES, COMO POR EJEMPLO, NO ASISTIR A LA CLASE, FUMAR CIGARILLOS O MENTIRLE A TUS PADRES. TOMAR TUS PROPIAS DECISIONES Es lo suficientemente difcil, pero cuando otras personas intentan influenciarte presionndote para que tomes una decisin en lugar de otra, puede resultar ms difcil. Cuando otros compaeros intentan influir en tus decisiones, esto se denomina PRESIN DE GRUPO. Es un tema con el que todas las personas tienen que lidiar - incluso los adultos. Vamos a hablar sobre cmo enfrentar este tipo de presin. DEFINIENDO LA PRESIN DE GRUPO Los compaeros a tu alrededor influyen en tu vida, incluso sin que te des cuenta, simplemente al compartir tiempo contigo. Es simplemente cuestin de naturaleza humana aprender a escuchar y al mismo tiempo aprender de otras personas que tienen tu misma edad. Los compaeros pueden tener entre s una influencia positiva. quizs un compaero en tu clase de ciencias te ense un mtodo fcil de aprender los nombres de los planetas en el sistema solar, o alguien en tu equipo de ftbol te ense a hacer un truco interesante con la pelota. Puede que admires a un(a) amigo(a) con el que siempre es agradable compartir tu tiempo y quieras parecerte a ella o a l. Quizs otros compaeros se interesaron en tu nuevo libro favorito despus de haberte escuchado hablar sobre ello. Estos son algunos ejemplos de cmo los compaeros pueden influenciarse mutuamente cada da de forma positiva. Algunas veces los compaeros se influyen mutuamente de forma negativa. Por ejemplo, algunos nios(as) en la escuela pueden tratar de influenciarte para que te unas a ellos y no asistas a clase, tu compaero de ftbol puede tratar de convencerte para que seas cruel con otro jugador y nunca le pases el baln o un nio en tu vecindario puede querer que cometas robos en las tiendas con l. Por qu algunas personas ceden ante la presin de grupo? algunos nios(as) ceden ante la presin de grupo porque quieren caer bien, ser aceptados o porque se preocupan de que otros nios(as) se burlen de ellos si no se unen al grupo. Otros

ceden porque tienen curiosidad de probar algo nuevo que estos compaeros ya estn haciendo. La nocin de que "todo el mundo lo hace" puede influenciar a que otros nios(as) se olviden de su buen juicio y de su sentido comn. CMO RECHAZAR LA PRESIN DE GRUPO Es difcil ser el nico que rechaza la presin de grupo, pero t puedes lograrlo. prestando atencin a tus creencias y a lo que t consideras que est bien o mal puede ayudarte a hacer lo correcto. Tu fortaleza interna y la confianza en ti mismo pueden ayudarte a mantenerte firme, rechazar los intentos de otros para convencerte, y resistir a hacer algo que t consideras incorrecto. Algo que puede ayudarte es tener como mnimo a otro compaero o amigo que tambin est dispuesto a decir "no". Esta medida le quita mucho poder a la presin de grupo y hace mucho ms fcil resistir a sus influencias. Es muy bueno que tengas amigos con valores similares a los tuyos quienes te respaldarn cuando no quieres hacer algo determinado. Probablemente has tenido un padre o maestro que te ha aconsejado a "elegir a tus amigos con sabidura." la presin de grupo es la razn por la que te recomiendan esta medida. Si escoges amigos que no tomen drogas, que no se escapen de clase, y que no le mientan a sus padres, entonces es probable que t no hagas ninguna de estas cosas, aunque otros quieran hacerlo. intenta ayudar a un amigo que est atravesando problemas resistindose a la presin de grupo. Puede ser muy beneficioso que un nio(a) se una a otro(a) nio(a) simplemente dicindole "yo estoy contigo - vmonos." Incluso si enfrentas la presin de grupo cuando ests solo, existen medidas que puedes tomar. puedes mantenerte alejado de los compaeros que traten de presionarte para que hagas cosas que t sabes que estn mal. Puedes decirles "no" y marcharte. Mejor an, busca a otros amigos o compaeros de clase con quienes hacer grupo. Si continas enfrentando la presin de grupo y se te est haciendo difcil controlarla, habla con alguien en quien puedas confiar. No te sientas culpable si cometes un par de errores. Hablar con tus padres, tus maestros o tu consejero en la escuela puede ayudar a que te sientas mucho mejor y a prepararte para la prxima vez que tengas que enfrentarte a la presin de grupo. presin de los compaeros positiva y poderosa La presin de grupo no siempre es algo negativo. Por ejemplo, la presin positiva puede utilizarse para influenciar a los nios(as) peleadores para que se comporten mejor con otros(as) nios(as). Si suficientes nios(as) se unen entre s, los compaeros pueden influenciarse mutuamente para hacer lo correcto.