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Ciencias sociales Unidad Didctica: Sexto grado

Aprovechamiento de los recursos y las actividades econmicas. Objetivos: Reconocer los tipos de recursos naturales y las consecuencias de accionar humano sobre ellos. Identificar los recursos naturales y su aprovechamiento responsable Analizar las diferentes etapas de la historia con respecto al desarrollo de las actividades humanas segn sus necesidades. Distinguir los recursos de cada regin geogrfica del pas, principalmente nuestra regin.

Contenidos conceptuales: Aprovechamiento de los recursos y las actividades econmicas

Contenidos procedimentales: Dilogo en grupo acerca de los recursos naturales utilizando la informacin brindada Organizacin temporal del desarrollo de las actividades humanas Fundamentacin de las respuestas que brindan, basadas en informacin ofrecida o investigada Investigacin sobre los recursos naturales y el accionar humano

Contenidos actitudinales: Apreciacin por el trabajo en grupo Apreciacin de la magnitud de los recursos naturales del pas y la necesidad de un aprovechamiento racional. Adquisicin de confianza en las formas de expresin oral y escrita. Posicin crtica y responsable frente a distintas posturas e interpretaciones

ACTIVIDADES: La siguiente actividad constar de la observacin de un video http://www.youtube.com/watch?v=b381AIl5pbs Ttulo: La Abuela Grillo Gnero: Documental Direccin: Denis Chapon Pas: Bolivia- Dinamarca Ao: 2009 Duracin: 12.40 minutos Breve resea: El mito de la Abuela Grillo cuenta que en un principio, la abuela de los ayoreos era un grillo llamado Direjn. Era la duea del agua, y donde ella estaba, tambin estaba la lluvia. Sus nietos le pidieron que se fuese. Cuando lo hizo, todo fue calor y sequedad. La abuela Grillo decidi vivir en el segundo cielo y desde all es capaz de enviar lluvia cada vez que alguien cuenta su historia. Los ayoreos son cazadores-recolectores nmadas actualmente reducidos a unas pocas comunidades en Bolivia, Paraguay y el norte Argentino. ---------------------------------------------------Despus de mirar el video se hablar sobre las ideas que surjan y la posibilidad de expresar distintos puntos de vista que nos llevan a reflexionar: -Qu tipo de problemtica se observa en el video? -Todos los recursos naturales tienen el mismo tiempo de recomposicin? -Qu tipo de recurso natural es el que se observa en el video? Consideran que ese recurso se puede agotar? Por qu? Luego se dividirn en grupo para analizar un texto que se les brindar a los alumnos para ampliar los conceptos. Qu son los recursos naturales? Los recursos naturales son los elementos que la sociedad toma de la naturaleza y utiliza para satisfacer sus necesidades. Algunos ejemplos de recursos son: los bosques, el aire, el agua, los suelos, las praderas, los animales.

Estos recursos se utilizan para la elaboracin de alimentos, la confeccin de ropa, la construccin de viviendas, etc. La sociedad utiliza diferentes tcnicas para obtener esos recursos, por ejemplo, redes para pescar en el mar. Los recursos naturales tambin constituyen materias primas, como el petrleo o los rboles, es decir que se utilizan para elaborar otros productos, como la nafta o una mesa de madera. Los recursos naturales se clasifican en renovables y no re n o v a b l e s Recursos naturales renovables: son los que genera la naturaleza mediante procesos naturales. Las plantas, los animales, el agua, el aire, la energa del sol y el viento son recursos naturales renovables. Pero estos recursos pueden dejar de ser renovables si la sociedad los sobreexplota y no da tiempo a la naturaleza para que se vuelvan a formar. Recursos naturales no renovables: son los que necesitan miles de aos para formarse. El suelo frtil y los minerales, como el oro, la plata, el petrleo y el gas natural, son recursos naturales no renovables. Estos recursos, al ser extrados sin control, pueden llegar a agotarse. Fragmento adaptado de Guadalupe Vzquez Torre, Ecologa y formacin ambiental, Mxico, Editorial Mc Graw Hill, 1993. Respondern: A partir de las ideas extradas del texto: 1-Qu necesidades de la sociedad satisfacen los recursos naturales? Enumrenlas Necesidades de: alimentacinvestimentavivienday adems de movilidad como por ej automviles.

2-Discutan entre todos cundo un recurso natural deja de ser renovable. Deja de ser renovable cuando el hombre sobreexplota el recurso sin dejar un tiempo para su recomposicin y su ciclo natural para que no se agote.

Posterior a esta actividad se les entregar a los alumnos fichas, las cuales constarn de momentos histricos sobre las actividades humanas y el uso de los recursos. Consigna: Lean con atencin las siguientes fichas sobre la historia de la energa e identifiquen en ellas los recursos naturales renovables y los no renovables.

Ficha 1: Los primeros grupos humanos eran nmadas. Ellos utilizaban abonos animales y lea para hacer el fuego. El fuego era necesario para cocinar los alimentos, para obtener calor en el invierno y para protegerse de los animales salvajes. Ficha 2 En las primeras sociedades agrcolas, los hombres utilizaban los animales para trabajar la tierra Ficha 3 En la sociedad medieval, el hombre utiliz la fuerza del viento (energa elica) para la navegacin y para hacer funcionar los molinos. El fuego se utilizaba para cocinar y para calentarse en el invierno. La lea para hacer fuego la obtenan de los bosques que rodeaban las ciudades. Ficha 4 En las sociedades industriales, las primeras fbricas hicieron funcionar sus mquinas a partir de la combustin del carbn y de la fuerza del agua (energa hidrulica). En esa poca se invent la mquina de vapor, con la que luego funcionaron los buques y las locomotoras. Ficha 5 A fines del siglo XIX se comenz a utilizar el petrleo y se fabric la nafta para hacer funcionar a los automviles, recin inventados.

Ficha 6 En nuestros das el petrleo mueve al mundo. El petrleo es un combustible que se extrae del subsuelo e incluso del fondo de los mares. El principal derivado del petrleo es la nafta, que se utiliza para hacer funcionar los motores de diferentes tipos de mquinas, como los aviones, los autos, etc. En muchos lugares del mundo donde existen poblaciones pobres se sigue usando la lea para satisfacer las necesidades bsicas, ya que no se tiene acceso a otras fuentes de energa. Por otro lado, va en aumento el nmero de pases del mundo que aprovechan la energa del viento y del sol para obtener electricidad, porque es menos contaminante y no se agota. Preguntas: 1-confeccionar un cuadro identificando los principales recursos renovables y no renovables ordenndolos segn el tiempo histrico que corresponda. Tiempo histrico Recurso renovable Recurso no renovable Primeros grupos nmades Abono de animales y lea que conseguan de los rboles. Primeras sociedades La tierra para los sembrados agrcolas

Sociedad medieval

Sociedad industrial En la actualidad

madera de los rboles fuerza del viento (energa elica) Agua (fuerza hidralica) Energa elica, solar. Agua.

carbn Petrleo

2-Busquen en las fichas el caso de algn recurso natural que haya sido reemplazado por otro. Por qu piensan que ocurri eso? Un recurso donde se observa con mayor notoriedad es el uso de carbn por el petrleo ya que de este surgen varios combustibles los cuales hacen en la actualidad la movilidad de diferentes actividades humanas. 3-Finalmente, a partir de la informacin que brindan las fichas y de otra que puedan consultar en libros y enciclopedias, dibujen cada etapa de la historia de las fuentes de energa en el mundo. Tiempo histrico las fuentes de energa Primeros grupos nmades

Primeras sociedades agrcolas

Sociedad medieval

elica Sociedad industrial

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agua -------------------------------------------------------

En la actualidad --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Al finalizar esta actividad se observar el mapa de Argentina dividido por regiones geogrficas Sern encargados de buscar informacin por grupo de cada regin: durante las clases con material bibliogrfico brindado (manuales, libros, revistas, etc): - Qu provincias abarca - Su clima y relieve - Actividades econmicas vinculadas con los recursos Luego compartirn la informacin con los dems grupos. Para lograr una comparacin entre regiones y conocer las caractersticas de nuestra regin

Figura 6. Regiones para la publicacin de estadsticas del Instituto Nacional de Censos y Estadsticas, INDEC (extrado de: Coleccin Educ.ar) Provincias de la regin noreste: Se encuentra ubicada en toda la zona noreste del pas y se compone de las provincias de Misiones, Corrientes, Entre Ros, Chaco y Formosa. Clima: mayormente subtropical. Subregin Chaquea El clima es subtropical durante casi todo el ao, con veranos clidos y hmedos, e inviernos templados y secos. Las lluvias que se concentran en verano van disminuyendo en direccin este a oeste, pudindose percibir ocasionalmente una ola de fro polar. Subregin Mesopotmica La zona sur de la subregin mesopotmica es ms calurosa, hmeda y lluviosa que la norte durante el verano. En esta subregin el clima es clido y hmedo hacia el norte, y templado y seco al oeste; las precipitaciones disminuyen de este a oeste. La Sudestada, que se origina entre junio y octubre, es un viento del litoral atlntico cuyo origen se debe a la masa de aire martimo fro y demasiado hmedo que es confrontada por una baja presin ubicada sobre la conocida cuenca del Paran. El mismo puede durar unos dos das. RELIEVE Subregin Chaquea La subregin chaquea es una extensa llanura donde se ubican ros provenientes de los deshielos producidos en las montaas andinas, ubicadas al oeste del pas. La Selva de Ribera y el Monte, se ubican bordeando el cauce del Ro Negro y sus adyacencias. Luego del Monte se destaca la Sabana con palmeras y el Bosque Bajo Abierto, gran planicie cubierta por diversos pastizales y esbeltas palmeras. Desde los cordones montaosos de las Sierras Subandinas, al norte del pas, se extiende hacia el este una vasta planicie cubierta por bosques secos y sabanas de altos pastizales, conocida como Chaco. Subregin Mesopotmica La subregin mesopotmica queda delimitada por dos importantes ros: el Paran y el Uruguay. Actualmente est conectada al resto del pas por puentes y un tnel subfluvial. El Ro Iguaz, desde sus nacientes en Brasil, fluye en un trayecto de unos quinientos kilmetros recibiendo agua de sus variados afluentes. El Delta del Paran, limitado por el ro homnimo, marca el lmite entre Santa Fe y Entre Ros, y ocupa las costas meridionales de dichas provincias. En las provincias de Misiones y Corrientes se destaca un suelo de color ladrillo, a causa de que la tierra est constituida por un mineral denominado laterita, compuesto por aluminio, slice y gran cantidad de xido de hierro, que le otorga distintas tonalidades de rojo. ECONOMIA

En la economa de la regin predominan las actividades primarias, agricultura especializada en cultivos subtropicales algodn, arroz y frutos subtropicales. Adems se cultiva el maz y la soja. En la diagonal fluvial predomina la horticultura. La explotacin forestal se basa en la tala del quebracho. En la ganadera predomina el vacuno criollo. La industria se basa en las actividades agropecuarias y forestales, como as tambin de la yerba y el tabaco. Son muy importantes las plantaciones de: - Yerba mate - T - Mandioca Las plantaciones de ctricos son de excelente calidad, tales como: - Limones - Naranjas - Pomelos - Mandarinas En Corrientes hay plantaciones de arroz, y en Entre Ros se desarrolla una produccin agrcola-ganadera notable, con cultivos de. - Maz - Girasol - Sorgo - Trigo - Girasol

En la Mesopotamia, el procesado de la yerba mate y el t, y las fbricas de celulosa y papel son las industrias ms destacadas. En Chaco se producen distintos tipos de maderas laminadas, terciadas y aglomeradas, y existen fbricas de muebles. Provincias de la regin noroeste: Est conformada por las provincias de: Jujuy, Salta, Catamarca, Tucumn, La Rioja y Santiago del Estero. EL CLIMA El clima que predomina en esta regin es el subtropical seco y clido. Durante la poca de verano son comunes las intempestuosas lluvias y el calor extremo. En la regin conviven dos tipos de clima diferentes: por un lado, el clima rido de alta montaa, semidesierto, y por el otro podemos apreciar el de las sierras que se caracteriza por su clima subtropical, con bosque subtropical. RELIEVE La Cordillera de los Andes forma la cadena montaosa ms extensa del mundo y ocupa la segunda posicin en lo referente a su altura. La porcin que ocupa en la Regin Noroeste

presenta como caractersticas su resaltada aridez y se destaca por su humedad dada la cantidad de lluvias que recibe. Esta regin est conformada por dos cordones paralelos, el occidental y el oriental, detrs ascendida por el plegamiento andino, separados por quebradas y valles. El cordn occidental luce mayores alturas y su cerro nevado ms alto es el Chai de 6200 mts. El cordn oriental es de menor altura y cuenta con el Cerro Negro de Zucho que alcanza los casi 5000 mts. Las quebradas son las vas de comunicacin de esta zona, de origen habitualmente pluvial, son valles alargados y angostos. De sur a norte las ms significativas y atractivas son la Quebrada de Humahuaca, la del Toro, que asciende de sureste a noroeste colocndose en comunicacin los Valles Calchaques con la Puna de Atacama, Las Flechas y Santa MaraGuachipas. Tambin se encuentran extensos valles en zonas allanadas y de abundantes precipitaciones, en los cuales se realizan cultivos intensivos y se asientan importantes ciudades, como Salta y San Salvador de Jujuy. Los ms conocidos son el Valle de Lerma en Salta, el de Jujuy, los Valles Calchaques y Campo Santo. ECONOMIA La regin del noroeste argentino se destaca por su agricultura, la misma se especializa en los cultivos subtropicales como ser: - Caa de azcar - Tabaco - Horticultura - Frutas tropicales En lo que concierne a la actividad industrial, se especializan en el proceso de transformacin de productos mineros y agropecuarios. Entre los recursos minerales se destacan: - Azufre - Hierro - Plata - Plomo - Petrleo - Gas La cosecha y la elaboracin del azcar dan lugar a un importante impulso como es el caso de la provincia tucumana. Los cultivos ms acentuados en la regin son: - Tabaco - Porotos - Caa de azcar

La regin azucarera de Tucumn comprende los Municipios de: - Burruyac - Graneros - Ro Chico - Leales - Monteros - Lules - Famaill - Simoca Debido a las especficas caractersticas climticas sumado a falta de aparicin de plagas, la regin del noroeste se caracteriza por su destacada produccin de frutos como ser el caso de: - Mango - Palta - Mandarinas - Naranjas - Limones - Pomelos Provincias de la regin de cuyo: Est ubicada en el centro oeste de la Repblica Argentina, abarcando tradicionalmente las provincias de Mendoza, San Juan y de San Luis, y que comparten una igualdad cultural y tradicin histrica en comn. Es usual la insercin de la Provincia de La Rioja dentro de la regin. CLIMA El clima seco y los inviernos fros benefician al desarrollo de la vid, y en los veranos, pese al calor, la altura donde se sitan los cultivos favorece su calidad para la elaboracin de vinos, valorados internacionalmente. En la franja de los Andes como en el territorio desrtico, durante el ao puede apreciarse un gran calor durante el da y mucho fro por la noche. El Zonda es un viento cordillerano agudo y particular de esta regin, que se ocasiona especialmente en invierno. La regin cuyana ha resistido a lo largo de su historia numerosos terremotos, ya que se encuentra en una zona ssmica. RELIEVE Cuyo se destaca por tener un relieve altamente montaoso hacia el oeste, donde se destaca la Cordillera de los Andes, conformada por: La Cordillera Principal: divisoria de aguas y lmite con Chile, incluye el cerro Aconcagua, de casi 7000 mts, el ms alto de toda Amrica, el monte Pissis, de 6792 mts y el cerro Mercedario, de 6770 mts. Cordillera Frontal: paralela a la principal, est compuesta por varios cordones independientes. Precordillera de Mendoza y San Juan. En el este predominan las extensas planicies llamadas Travesas en San

Juan, Mendoza y San Luis, las cuales entran en contacto con la llanura pampeana, compuestas por varios cordones serranos aislados pertenecientes a las Sierras Pampeanas y diferentes salinas en las zonas ms hundidas de las llanuras. En el sur de Mendoza, predomina el relieve de mesetas y volcanes de la Reserva Provincial La Payunia. ECONOMIA Una de las actividades ms importantes es el cultivo de uva o vid y la fabricacin de vinos, siendo la regin de Cuyo reconocida por la excelencia de sus uvas y su produccin vitivincola. En las provincias de Mendoza y San Juan se centraliza el mayor porcentaje de bodegas y viedos del pas. Debido a las condiciones climticas, mximamente ridas, es necesario el riego. Los terrenos cultivados con vid se encuentran rodeados por rboles cuya funcin es frenar los vientos cordilleranos. Las polticas privadas y pblicas estn ms orientadas al mercado mundial que al nacional. Por este motivo se escoge la elaboracin de vinos finos. Provincias de la regin pampeana y sus caractersticas: Conformada por las provincias de Buenos Aires, Entre Ros, Santa Fe, Crdoba, La Pampa y San Luis. Es una extensa llanura, con ondulaciones (de antiguos mdanos), una de las ms frtiles del mundo. Limita al Norte con la regin mesopotmica y la llanura chaquea, por el Oeste con las sierras pampeanas y la regin de Cuyo y por el Sur con la Patagonia extra andina; el ocano Atlntico y el ro de la Plata forman su lmite oriental. Posee un gran potencial turstico, reflejado en una gran cantidad de ciudades y villas tursticas, que aprovechan las posibilidades de la zona. Como actividad econmica predomina la ganadera (ovina y vacuna), la agricultura (cereales, oleaginosas etc.) y la minera (explotacin de canteras de granito y piedra caliza). CLIMA Por lo general la regin posee un clima benigno y templado. En invierno, en ciertas zonas puede haber presencia de nieve, mientras que en verano pueden percibirse lluvias. RELIEVE Su relieve es de llano a ligeramente ondulado, y presenta dos sistemas serranos: Sierras de Tandilia que se extiende desde Mar del Plata hasta el arroyo Las Flores. La mayor altura, 524 metros, se encuentra en el cerro La Juanita. Sierras de Ventana que se extiende desde la laguna de Guamin hacia la costa atlntico. Su mayor altura, de 1.239 metros, se encuentra en el cerro Tres Picos. ECONOMIA Es la regin ms importante del territorio argentino, desde el punto de vista econmico ya que por sus caractersticas de clima y suelo la transforman en una zona agrcola y ganadera por excelencia. Al ser una llanura sin rboles, en ella crecen especialmente cereales y oleaginosas. La economa agrcola se basa en el cultivo del trigo, maz, lino, avena, cebada, centeno, girasol y soja, adems de la explotacin de la papa. Tambin se desarrollan en la regin la actividad ganadera (bovino y el ovino).

La actividad pesquera se practica desde el cabo San Antonio hacia el sur, y est favorecida por condiciones como la gran plataforma continental, el aporte de nitrgeno de los cursos fluviales que desembocan en el mar y las temperaturas templadas, que permiten la prosperidad de ciudades portuarias como Mar del Plata, Necochea y Baha Blanca. El mar aporta el 90% de los recursos pesqueros, de los cuales la mitad corresponde a la pesca de altura. Las principales especies de la regin son la merluza de aguas martimas, y el sbalo entre los peces de ro. En cuanto a su industria, encontramos rubros tan importantes como el automotriz, el aeronutico, la fabricacin de maquinarias y de productos qumicos, entre otros. Provincias de la regin Patagonia: La Patagonia se ubica en el extremo sur del continente americano. Abarca las provincias ms australes: Neuqun, Ro Negro, Chubut, Santa Cruz y Tierra del Fuego, Antrtida e Islas del Atlntico Sur, con caractersticas propias que la diferencias de las dems regiones. Comprende tambin una muy pequea porcin del sur de La Pampa, Mendoza y Buenos Aires (partido de Patagones). CLIMA Al mismo tiempo que los mares, la Cordillera de los Andes cumple un rol importante en la disposicin climtica de las regiones argentinas y, debido a esto, la Patagonia es una regin de clima rido y semidesrtico. Las masas de aire del Pacfico, disparan casi toda su humedad al otro lado de los Andes. El aire subpolar se advierte desde el sur hasta el norte del pas. La isla de Tierra del Fuego, por su ubicacin prxima al polo sur, en verano cuenta con hasta dieciocho horas de luz, mientras que en el invierno hay solo de siete a ocho horas. Los das son despejados y radiantes y con temperaturas no muy bajas como en zonas de igual latitud en el hemisferio norte, debido al perfil isleo de la provincia. En invierno los fros son muy intensos al igual que las tormentas de nieve y los vientos son del oeste, por lo cual las costas patagnicas son comnmente de aguas serenas, que conforman un panorama merecedor de apreciar. En el sur, la inmediacin de los Ocanos Atlntico y Pacfico, a diferencia del resto del pas, contribuye como un regulador de la temperatura y en algunas zonas se puede apreciar pasto verde. La Cordillera de los Andes, que forma una curva de noroeste a este a travs del archipilago, provoca abundantes precipitaciones en las islas del oeste y sur, y menos humedad en las planicies del nordeste.

RELIEVE

La Patagonia Argentina muestra dos tipos de relieve notoriamente caractersticos:

El este es el lugar de las mesetas. La subregin de Patagonia extraandina goza de un clima fro y seco, y un bioma de estepa. El relieve es de planicies escalonadas cortadas por valles fluviales. El oeste es el terreno de las montaas. La subregin andina concuerda con los Andes patagnicos. La vegetacin se divide en bosque andino patagnico y bosque subpolar magallnico; siendo tambin una zona rica en lagos. La mayor parte de este territorio se encuentra integrado por parques nacionales. An quedan unos restos de la ltima glaciacin en el campo de hielo continental, del que vienen numerosos glaciares como el Perito Moreno, entre otros.

ECONOMIA La participacin a la economa nacional se enfatiza en materia energtica. Esta regin genera el 84% de la produccin petrolera argentina, opera la cuarta parte de la potencia elctrica instalada, y extrae casi el 80% del total del gas nacional. La Patagonia no se destaca solo con los recursos no renovables, tambin provee al mercado nacional y mundial con las frutas propias de climas templados (manzana, pera y frutos de carozo), y diferentes productos de mar y lanas.

BIBLIOGRAFA: Sitio de internet Educ.ar Diseos curriculares Libro kapeluz, 2011, Ciencias Sociales 6, Libro recorridos 6, Ciencias sociales, Editorial Kapeluz. http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/educaciontecnologica/recursos-naturales/2010/03/38-8567-9-recursos-naturales.shtml http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=92736&referente=estudiantes

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