Patricia Alatorre Icaza Psicologa Mdica 26 de Enero de 2010 Tarea 3 La dimensin biolgica

La Neurociencia asume y engloba, con orientacin y metodolog a interdisci!linar, los conocimientos de cada uno de los cam!os "ronterizos# Neuroanatoma. Estudia la estructura del sistema ner$ioso# Neuroqumica. Estudia las bases qumicas de la acti$idad neurolgica# Neuroendocrinologa. Estudia las relaciones e interacciones entre el sistema ner$ioso y el sistema endocrino# Neuropatologa. Estudia las perturbaciones, trastornos y disfunciones del sistema ner$ioso# Neurofarmacologa. Estudia la interaccin entre la acti$idad de los "%rmacos y el sistema ner$ioso# Neurofisiologa. Estudia las funciones y acti$idades del sistema ner$ioso#

&tras disci!linas incor!oradas en el %mbito de la !sicolog a biolgica' Psicologa fisiolgica. com!ortamiento# Estudia mecanismos neurolgicos del

Psicofarmacologa. (ani!ula el cerebro a !artir del uso de "%rmacos y drogas# )e *a orientado al tratamiento de !rocesos degenerati$os# Neuropsicologa. Estudia las relaciones directas entre las "unciones del cerebro y los !rocesos !sicolgicos# Psicofisiologa. Estudia la relacin entre la acti$idad "isiolgica y los !rocesos !sicolgicos# Neurociencia cognitiva. Estudia los !rocesos !sicolgicos su!eriores y su $inculacin con los !rocesos neurales#

 Psicologa comparada. Estudia el com!ortamiento com!arado y los "actores gen+ticos, e$olucin y ada!tacin de ciertas es!ecies en determinadas condiciones# E,# La Etolog a#

La Psicolog a -iolgica se ocu!a de' .escribir la conducta de !rocesos y "unciones# .escribir la e$olucin del cerebro# .escribir el desarrollo de los !rocesos y "unciones de los indi$iduos# .escribir mecanismos neuronales res!onsables de la conducta# A!licar los conocimientos obtenidos#

El m+todo e/!erimental o"rece las m%/imas garant as !ara determinar 0ue la conducta estudiada, !or e,em!lo, la memorizacin de una tarea 1$ariable de!endiente2, es una "uncin de la $ariable inde!endiente# La obser$acin sistem%tica de la conducta y de las $ariaciones y di"erencias con res!ecto a !atrones conocidos, es igualmente $%lida !ara establecer *i!tesis o con"irmar teor as# El m+todo correlacional abre *i!tesis y establece relaciones entre las $ariables obser$adas# El modelo de causalidad en 0ue o!era la Psicolog a -iolgica no es el de una causalidad e"iciente unidireccional# E,em!lo la !lasticidad "uncional del cerebro# La Psicolog a -iolgica es el estudio de las relaciones entre "unciones neuronales y conducta, en la cual *ay 0ue reconstruir el conocimiento integral *ol stico desde el ni$el molecular *asta el ni$el e/!licati$o de la conducta en interaccin social del indi$iduo# Esto denominado constructi$ismo cient "ico' cada conocimiento se $incula con los anteriores !ara !ro!orcionar un nue$o conocimiento m%s com!leto, com!le,o y signi"icati$o# Im!licaciones !ara las ciencias de la salud

La 3eurociencia logra el conocimiento de determinadas "unciones neurales y su relacin com!ortamental de es!eranza !ara la !re$encin de la salud, educacin y el estudio de trastornos !sicolgicos *oy sin tratamientos e"icaces# Los !rocesos !sicolgicos 0ue est%n relacionados con el ob,eto y "ines de la !sicolog a -iolgica' 4unciones del sistema ner$ioso A!rendiza,e, atencin y memoria# La emocin