LA ECOLOGIA COMO CIENCIA

DESARROLLOHISTRICO
ElnacimientodelaEcologalopodemosconsiderarparaleloalsurgimientodenuestra especie,yaquelacapacidadderecolectarparapodersobrevivirsehizoesencial, debiendoconocerdondeseencontrabanlaspresas(distribucingeogrficadelas especies),enquenmero,cuandoseproducanlasmigracionesascomodondeapareca elalimentoyenquepoca. Aspuesconeliniciodelaagriculturaylaganaderael hombretienequeavanzarensusconocimientos. RealmentelaEcologanoaparececomotalhastafinalesde1800(1869)cuando Haeckelladefinecomoelestudiodelasrelacionesdeunorganismoconelambiente, ascomolasrelacionesconotrosseresvivos,tantolasamistosascomolasno amistosas.Peroestadefinicinesmuyampliayhayqueacotarla. ElprimerlibrodeEcologafueescritoen1895porWarming,describiendolas interaccionesentreciertascomunidades. ParalelamenteRamnMargalefdefiendequelaEcologanacedeformaatpicacon respectoaotrascienciasyaqueporejemplolaFsica,QumicayBiologaformanparte delamismarama,mientrasquelaEcologadebetomarpartedemuchasotrasramas comopuedenserlaDemografa,laHistoriaNatural,laEvolucin,LaBiogeografa ElaciertodelaEcologaesponerenconexinsaberesdispersos,encontradela globalizacinehiperespecializacinqueseproducenenotrasciencias. HoyendasepiensaquelaEcologa,comparativamenteseencuentracomolaQumica delsigloXVIII,yaqueunnicamenteapartirdel1960cuandoseempiezaaconsiderar comocienciadeimportancia,debidosobretodoalosefectosdelhombresobreelmedio ambiente.

QUEESLAECOLOGA?
Laideamayoritariaeslaqueabarcalosgrandesproblemasmedioambientalescausados porelhombre: Contaminacin:capadeozono,incrementodeldixidodecarbono,dixido deazufre,monxidodecarbono Cambioclimtico Desertizacin Conservacindelasespeciesoreasprotegidas Prdidadebiodiversidad PeroestoesslounapartedelaEcologa,referidacasiexclusivamentealhombre.Es portantounaabusindeltrminoqueconllevaunaprdidadesignificadoyuna banalizacindelmismo.

DEFINICINYOBJ ETIVOSDELAECOLOGA
LaEcologaeslacienciaquetratadeexplicarlasinteraccionesquedeterminanla distribucinyabundanciadeorganismosenlanaturaleza.

Respondeatrespreguntas: Dndeseencuentranlosorganismos? Cuntoshay? Yporque? Tambinesunmarcocientficoparaestablecerlasrelacionesmedioambientales.

NIVELESDEORGANIZACIN
Biosfera Ecosistemas Comunidades Poblaciones Organismos Sistemasderganos rganos Tejidos Clulas rganossubcelulares Molculas ConformevamosavanzandodesdelasmolculashacialaBiosferadisminuyela comprensincientficayaumentalacomplejidad. Veamosacontinuacinunaseriedetrminosinteresantes: POBLACIN:organismosdeunamismaespeciequevivenenunhbitatconcretoy enuntiempodeterminado. COMUNIDAD:conjuntodepoblacionesdediferentesespeciesquevivenenun hbitatdeterminadoyenuntiempoconcreto. ECOSISTEMA:conjuntodecomponentesbiolgicosycomponentesinorgnicos, entreloscualesseestableceunarelacinydanunascaractersticasadecuadasa dichosistema.Podemosmedirlocomounaentradayunasalidadeenerga. BIOSFERA:envolturadelplanetadondeseencuentranlosseresvivos.Contiene: Parteinferiordelatierra Hidrosfera Partesuperiordelalitosfera Cadaniveldeorganizacinimplicaunaseriediferenteycaractersticadeatributosy problemas.Porejemplo,unapoblacintieneunadensidad(porejemplonmerode ciervosporkilmetrocuadrado),unapropiedadquenopuedeatribuirseaunindividuo. Unacomunidadtieneunadiversidaddeespecies,atributoquenotienesignificadoa niveldepoblaciones. Conformevamosavanzandoenlosnivelesdeorganizacinvanapareciendo caractersticasdistintasquenoaparecenlosinferiores.

LaEcologapuesseenfrentaconmuchosproblemas,conlocual,elnivelconceptualy tericonoesanmuycomplejo.Noobstantehayqueresaltarsuimportancia,siendo losnivelesqueestudialaEcologaunterciodelosqueestudialaBiologa.

ENFOQUEBSICODELAECOLOGA
1)DESCRIPTIVO Consisteenladescripcindeunosorganismosdeunacomunidadylasinteracciones quesepresentanentreellos.Noessignificativoporssolo. 2)FUNCIONAL Nosproporcionainformacinacercadecmofuncionaunsistemadeterminado. 3)EVOLUTIVO Porqulaseleccinnaturalhafavorecidoestaparticularsolucinecolgica?Desdeel puntodevistaevolutivosetomaalosseresvivoscomoprocesoshistricos. Lostresenfoquessonimportantesaunquenopodemosquedarnosconunosolodeellos.

METODOLOGA
1)MTODOCIENTFICO

Siplanteamosdiferentesexperimentospodemosllegaraconclusionescadavezms generalesqueasuvezdarnlugaramodelos. Unadelascrticasenlasinvestigacionesesquesedejenllevarporlasmodas,tpicos quesecreenporunaoladepensamientoscredosportodoelmundo.Respectoaesto,el filsofoPopper(1977)dijoqueesnecesarioencontrarevidenciasparafalsificar hiptesis.Elproblemadeestoseencuentraalahoradeladifusindelainvestigacin, yaquevaencontradeesto,rechazandolosrevisoresaquellostrabajosquevanen contradelpensamientogeneral.

2)TIPOSDEEXPERIMENTOS a)Experimentosdelaboratorio:vaaser,porejemplo,verlaresistenciadediferentes especiesalasequa.Paraellocultivamosespeciesenmacetasy lassometemosauna ausenciaderiegoduranteunciertoperiodo.

b)Experimentosdecampo:utilizandolamismaaproximacinconocercualresponde mejoralasequaenestudiosdeplantasencampo,poniendounacapaprotectorade plsticoimpermeable. c)Experimentosnaturales:porejemploelestudiodeunincendio. Lasventajasydesventajasdecadaunoson: Laboratorio Muyalta Campo Media/Baja Naturales Ninguna

Regulacin variables independientes Escalatemporal mxima Escalaespacial mxima Realismo Generalidad

Muybaja Muybaja Ninguno/Bajo Ninguna

Baja Baja Alto Baja

Muyalta Muyalta Muyalto Alta

RAMASDELABIOLOGA
Autoecologa Ecologadepoblaciones Ecologadecomunidades Ecologadeecosistemas

Estaclasificacinessegnnivelesdeorganizacin.Otradivisinpuedeserenecologa vegetalyecologaanimal.Ladiferenciafundamentalentreanimalvegetalesla movilidadylospapelesfuncionales. Vegetales:productoresprimarios,captanlaenergasolaryproducen compuestosorgnicos Animales:papelesfuncionalesmuy diversos: o Herbvoros o Carnvoros o Omnvoros

TEMASIMPORTANTESDELAECOLOGAACTUAL
Estrategiasdehistoriadevida Adaptacinecolgica Seleccindehbitat,variacinespacial Optimalforaging Predadorpresa Matingbehavior Competenciaycoexistencia Dispersinymigracin Plantaherbvoros

 Estabilidadperturbacin