6

to
Primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

1



lgebra

Resuelve:

6
8
3
1
2
2
2

+
x x
x
x x



ab x b a x b x a x + + + = + + ) ( ) )( (
2
abc x bc ac ab x c b a x c x b x a x
abc x bc ac ab x c b a x c x b x a x
- + + + + + - = - - -
+ + + + + + + = + + +
) ( ) ( ) )( )( (
) ( ) ( ) )( )( (
2 3
2 3
37
2 9
77
(x)
P x x x + + +
6
to
Primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

2




1) Si: x + y = 9, entonces:
E = (2x-y)
2
+ 3x(2y-x) + 6, es:
a) 81 b) 83 c) 19
d) 37 e) a-2b

2) Sea: a + b = 8. a.b = 15
Hallar: a
2
+ b
2
a) 34 b) 23 c) 12 d) 7 e) 31

3) Sabiendo que:
A = (x + 4)(x 6)
B = (x 7)
2
Hallar: E = A B + 73

a) 72x b) 6x c) 5x
d) 12x e) 9

4) Reducir:

J = (2x + 3y)
2
(4x
2
+ 9y
2
)

a) 8x
2
b) 9y
2
c) 6xy
d) 12x e) 12xy

5) Sea 4
1
= +
x
x , hallar:
3
3
1
x
x +

a) 64 b) 12 c) 76
d) 52 e) 62

6) Calcular:

( ) ( ) x x x 3 6 10
2 2
+ +

a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10

7) Si sabemos que: a
2
+ b
2
= 25, y
ab = 12
Hallar: a + b

a) 5 b) 6 c) 7 d) 37 e) 3

8) Sea:

3
1
= +
x
x , hallar:
2
2
1
x
x
+

a) 9 b) 3 c) 6 d) 8 d) 7

9) Sea: x + 1 = 3
x
Hallar: x
3
+ 1
x
3
a) 2 b) 4 c) 5
d) 6 e) N.A.
11) Sea: x
2
+ 1 = 7, hallar: x
3
+ 1
x
2
x
3

a) 3 b) 9 c) 8 d) 27 e) 64

12) Calcular la suma de reas de:


3-x

x 3


x+5


x +5


x-3


x 7
a) x
2
55 b) x
2
+ 55 c) x + 55
d) x 55 e) 3

13) Simplificar:
__________________
\(x + 3)
2
(x + 2)(x + 4)
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 4

14) Reducir:
(x
2
+8x +11)
2
(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)

a) 14 b) 16 c) 18 d) 24 e) N.A

15) En el tringulo:
Si: a+b = 9
Hallar: a b a 6


b
a) 5 b) 12 c) 4
d) 8 e) 6
16) Si: x + 1 = 4, hallar:
x
x
4
+ 1
x
4
a) 28 b) 196 c) 194
d) 198 e) N.A.
17) Reducir: (x+1)(x1)(x
2
+1)(x
4
+1) + 1
a) 1 b) 1 c) x
4

d) x
8
e) x
16
18) Efectuar:
4
\24. (5
2
+1)(5
4
+1) +1
a) 15 b) 5 c) 25
d) 5 e)1
S
E
M
A
N
A

Miscelnea de productos notables

6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

3

(x + 1) (x - 1) (x + 2)
2
(x + 1) es factor primo que se repite 2 veces.
(x - 1) es factor primo que se repite 5 veces.
(x + 2) es factor primo que se repite 3 veces.
5 3


Sea el polinomio:
P(x) = (x + 1)(x + 3)
2
, entonces sus factores son:



I. Concepto de factorizacin
La factorizacin es un proceso mediante el cual
un polinomio es expresado como producto de
factores primos



Podrs observar a continuacin distintos casos de
polinomios que han sido factorizados.
xa + xb = x(a + b)
25x
2
- 49 = (5x + 7) (5x - 7)
m
2
+ 6m + 9 = (m + 3) (m + 3) = (m + 3)
2
ab - ay + bx - xy = a(b - y) + x(b - y) = (b - y) (a + x)

II. Polinomio primo
Un polinomio P(x) se llama primo o irreductible
cuando no se puede descomponer en un
producto de polinomios.
Ejemplo 1
Factorizar: P(x) = x
2
+ 9x; indicar la suma de
factores primos.
Resolucin:
P(x) = x
2
+ 9x P(x) = x(x + 9)
Luego la suma de factores primos ser: x + (x + 9) =
2x + 9

Ejemplo 2
Factorizar: P(x) = x
2
- 16; indicar la suma de
factores primos.
Resolucin:
P(x) = x
2
- 16 P(x) = (x + 4) (x - 4)
Los factores primos son: (x + 4) ; (x - 4)
Luego la suma de los factores primos ser:
(x + 4) + (x - 4) = 2x

Ejemplo 3
Indicar la suma de factores primos del siguiente
polinomio:
P(x) = (x + 1)
2
(x - 1)
5
(x + 2)
3

Resolucin:





Luego la suma de factores primos ser:
(x + 1) + (x - 1) + (x + 2) = 3x + 2

III. Criterios de factorizacin (FACTOR COMUN)
A. Factor comn monomio
Se halla el MCD de los coeficientes y se
toman las variables comunes con su menor
exponente, el otro factor resulta de dividir
cada trmino del polinomio entre el factor
comn.
Ejemplo 1
Factorizar: P(x;a) = 12a
2
x + 4a
2
y
Resolucin:
MCD (12;4) = 4
Variable comn: a
2

Luego: 12a
2
x + 4a
2
y = 4a
2
(3x + y)

Ejemplo 2
Factorizar: P(x;y;b) = 25b
3
x
2
+ 10b
2
- 15by
2

Resolucin :
Factor comn monomio: 5b
Luego: 25b
3
x
2
+ 10b
2
- 15by
2

= 5b[5b
2
x
2
+ 2b - 3y
2
]

B. Factor comn polinomio
Es un polinomio que se repite como
factor en cada uno de los trminos de un
polinomio.

Ejemplo 1
Factorizar: P(x;a) = 4x(a - 2) + (x + 2) (a - 2)

Resolucin:
Factor comn polinomio: (a - 2)
Luego :
4x(a - 2) + (x + 2) (a - 2) = (a - 2) [4x + x + 2]
= (a - 2) (5x + 2)

Ejemplo 2
Factorizar: P(x;a) = (4a + 6) (x - 4) - x + 4
Resolucin:
Escribimos (-x + 4) como: -(x - 4)
(4a + 6) (x - 4) - (x - 4)
(x + 1)(x + 3)
2
(x + 1)
(x + 3)
(x + 1)(x + 3)
(x + 3)
2
(x + 1)(x + 3)
2
Multiplicacin
(x + 2)(x + 3)
x + 5x + 6
2
Factores primos
Factorizacin
S
E
M
A
N
A

FACTORIZACION 1

6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

4

Factor comn polinomio: (x - 4)
Luego:

(4a + 6) (x - 4) - (x - 4) = (x - 4) [4a + 6 - 1]
= (x - 4) (4a + 5)

C. Factor comn por agrupacin de trminos
Cuando todos los trminos de un polinomio
no tienen la misma parte literal, se agrupan
los trminos que s la tienen y se hallan los
respectivos factores comunes.
Observa como factorizamos:

Agrupamos: 1ro y 3er trmino
2do y 4to trmino
Agrupando: (a
2
x - a
2
y
2
) + (5m
2
x - 5m
2
y
2
)

Extraemos los factores comunes: a
2
y 5m
2

a
2
(x - y
2
) + 5m
2
(x - y
2
)
Extraemos el factor comn: x - y
2


Luego la expresin factorizada ser:
(x - y
2
)(a
2
+ 5m
2
)
OJO: Observa que el polinomio tambin puede
factorizarse agrupando los trminos:
1ro y 2do
3ro y 4to
a
2
x + 5m
2
x - a
2
y
2
- 5m
2
y
2
= (a
2
x + 5m
2
x) - (a
2
y
2
+ 5m
2
y
2
)





PROBANDO MI APRENDIZAJE

Nivel bsico
1. Factorice: 5a
4
b
4
+ 25a
8
b
3
30a
9
b
4

Sealar el nmero de factores primos.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

2. Factorice:
(m + n - 1)x
2
+ (m + n - 1)x (m + n - 1)
Sealar el nmero de factores primos.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

3. Factorice: - m - n + x(m +n)
a) (m + n)(x - 1) b) (m + n)(x + 1)
c) (m - n)(x - 1) d) (m - n)(x)
e) (m - x)(n - 1)

4. Factorice: x(3a - 2b) - 3a + 2b
a) (a - b)(3x - 1) b) (3a - x)(2b - 1)
c) (3a + 2b)(x - 1) d) (3a - 2b)(x + 1)
e) (3a - 2b)(x - 1)

5. Factorice: 5y
5
- 15y
2
z + y
3
- 3z

a) (y
3
- 3z)(5y
2
+ 1) b) (y
3
+ 3z)(5y
2
+ 1)
c) (y
3
- 3z)(y
2
+ 1) d)(y
3
- 3z)(5y + 1)
e) (5y - z)
3

Nivel intermedio
1. Si P(x, y, z) = (x
2
+ y)
2
(z + y
2
)
3
(y + z
2
)
4
xyz
5
es un
polinomio factorizado

Columna A:
Cantidad de factores primos lineales
Columna B:
Cantidad de factores primos cuadrticos

a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos

2. Factorice: 2a
2
x + 2ax + 2x - a
2
- a - 1
Columna A:
Cantidad de factores primos lineales
Columna B:
Cantidad de factores primos cuadrticos

a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos

3. Al factorizar a
5
- a
4
+ a - 1 se obtiene un
polinomio de la forma: (a
o
- 1)(a
|
+ 1)

Columna A:
El valor de
o

Columna B:
El valor de
|


a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos

Nivel avanzado

1. Factorice:
F(a;b;c;x) = a
2
b
3
c
4
(x + 1) + a
4
b
3
c
3
(x + 1)
Sealar el nmero de factores primos.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
a x + 5mx - a y - 5my
2 2 2 2 2 2
1 2 3 4
= x(a + 5m ) - y (a + 5m )
2 2 2 2 2
factor comn
= (a + 5m )(x - y )
2 2 2
6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

5


2. Factorice: n
3
p
4
z
5
+ n
2
p
4
z
3
+ n
2
p
3
z
3
+ n
2
p
3
z
5

Indicar el nmero de factores primos.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

PRACTICANDO EN CASA
Factorice e indique el nmero de factores primos
de los polinomios
2a
8
b
7
- 4a
6
b
9
- 8a
5
b
10

15a
4
b
5
+ 30a
8
b
7
- 10a
6
b
4

m
4
x - m
5
y + m
3

(x + 4)y - (x + 4)z
(a + b)m
2
+ (a + b)n
(ax - bx + cx) + (ay - by + cy) - a + b - c
2yz + 7y - 2z - 7
mx - m - x + 1
3ax - 3ay - 2bx + 2by
y
3
+ y
2
+ y + 1




IDENTIDADES.- Es la aplicacin inmediata de
algunos productos notables como:

A. Trinomio cuadrado perfecto

2 2 2
2 ( ) A AB B A B + + = +


2 2 2
2 ( ) A AB B A B + =


Ejemplo 1:
Factorice: x
2
+ 6x + 9
Resolucin:

x
2
+ 6x + 9 = x
2
+ 2(x)(3) + 3
2

= (x + 3)
2


Ejemplo 2:
Factorice: 25x
4
- 20x
2
+ 4
Resolucin:
25x
4
- 20x
2
+ 4 = (5x
2
)
2
- 2(5x
2
)(2) + 2
2

= (5x
2
- 2)
2
B. Diferencia de cuadrados


2 2
( )( ) A B A B A B = +

Ejemplo 1:
Factorice: 4x
2
49

Resolucin:
Transformando a una diferencia de cuadrados
4x
2
- 49 = (2x)
2
- (7)
2

= (2x + 7)(2x - 7)

Ejemplo 2:
Factorizar (x + 5)
2
- 81
Resolucin:
(x + 5)
2
- 81 = (x + 5)
2
- 9
2

= (x + 5 + 9)(x + 5 - 9)
= (x + 14)(x - 4)


C. Aspa simple
Este criterio lo aplicaremos a polinomios de
2do grado de la forma.
Ax
2
+ Bx + C ; A = 0

Desdoblemos en factores los trminos
cuadrticos e independiente, de tal manera
que al multiplicar en aspa (de all el nombre
del criterio) la suma de sus resultados de el
trmino lineal.
Ejemplo 1:
Factorice: x
2
+ 7x + 12

Resolucin:

Multiplicamos en aspa, tenemos por
resultado 4x y 3x.
Si sumamos ambos resultados tenemos:

4x + 3x = 7x
Justamente el trmino lineal
As que el resultado ser:

Ejemplo 2:
Factorice: 3x
2
- 5x - 2

Resolucin:


Multiplicando en aspa y verificando se tiene:


As que el resultado es: (3x + 1)(x - 2)
2
x + 7x + 12 Tenemos:
x
x
3
4
2
3x - 5x - 2
3x
x
+1
- 2
- 6x
+ x
- 5x
(trmino lineal)
S
E
M
A
N
A

FACTORIZACION 2

6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

6

TRABAJANDO EN CLASE

Nivel bsico
a. Factorice: 4a
2
x
4
-z
2

a) (2x
2
+z) (2ax
2
-z) d) (2ax
2
+z) (2ax
2
-z)
b) (2ax
2
+z) (2x
2
-z) e) (2ax
2
+z) (2ax
2
-z
2
)
c) (2ax+z) (2ax-z)

b. Factorice: w
2
- 3w - 28
a) (w - 7)(w + 4) b) (w + 7)(w - 4)
c) (w - 7)(w - 4)

c. Factorice: z
2
- 10z + 25

a) (z - 5)(z + 4) b) (z - 5)
2

c) (z - 25)(z + 1)

d. Factorice: y + 15y
2
- 6

a) (5y + 3)(3y - 2) b) (5y + 2)(3y - 3)
c) (5y - 3)(3y + 2)

e. 1 + 20a
2
+ 12a

a) (10a + 1)(2a + 1) b)(a + 1)(2a + 1)
c) (10a - 1)(a - 2)

Nivel intermedio

1. Factorice: 144 - (a+b)
2
indique un factor primo
a) 12-a+b b) 12-a-b c) (12-a)(12-b)
d) (12+a) (12-b) e) (12-b)

2. Factorice:
P(x,y) =
2 2
x 6x 9 4y + +
E indicar el nmero de factores primos
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
3. Factorice: a
2
+ c
2
- b
2
+ 2ac
a) (a + c + b)(a + c - b) b) (a + c + b)
2
c) (a + c - b)
2

4. Factorice: x
2
(a -1) - y
2
(a - 1)

a) (a - 1)(x + y)(x - y) b) (a - 1)(x - y)
2

c) (a + 1)(x
2
- y
2
) d) (a - 1)(x + y)
2

e) (a - 1)(2x - 2y)

Nivel avanzado
1. Factorice:
(4x
2
- 25)(x
2
+ 2xy + y
2
)(x
2
- 2xy + y
2
)(x + y)(x - y)
Indique si es verdadero (V) o falso (F)
I. Al factorizar obtenemos 5 factores primos.
II. Existen 4 factores primos.
III. La suma de todos sus factores primos es 12x.

Columna A:
Cantidad de proposiciones verdaderas
Columna B:
Cantidad de proposiciones falsas
a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos
2. Factorice:
P(a;b) = 3(a + b)
2
+ 20(a + b) + 12
Sealar la suma de coeficientes de un factor
primo.
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11

PRACTICANDO EN CASA

1. Factorice: x
2
- 7x - 8, indicar la suma de
factores primos.
2. Factorice: x
2
+ 6x + 5
3. Factorice: x
2
- b
2
- x b, indicar la suma de
factores primos.
4. Factorice: x
3
- 4x
5. Factorice: x
3
+ 3x
2
- x - 3
6. Factorice: a
2
+ 10a + 25, indicar la suma de
factores primos.
7. Factorice:
P(x) = x
2
(x
4
- 1) + 2x(x
4
- 1) + (x
4
- 1) indicar
la cantidad de factores primos.
8. Factorice: 4x
2
- 12x + 9, indicar la suma de
factores primos




6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

7




Suma de cubos
Ya sabemos que:
a
3
+ b
3
= (a + b)(a
2
- ab + b
2
)
Factorice: a
6
x
3
+ b
9
z
6

Dando forma a una suma de cubos:
[a
2
x]
3
+ [b
3
z
2
]
3

El primer factor es: (a
2
x + b
3
z
2
)
El otro factor es: [(a
2
x)
2
- (a
2
x)(b
3
z
2
) + (b
3
z
2
)
2
]
El resultado expresado en factores es:
(a
2
x + b
3
z
2
)[a
4
x
2
- a
2
b
3
xz
2
+ b
6
z
4
]

Diferencia de cubos
Ya sabemos que:
a
3
- b
3
= (a - b)(a
2
+ ab + b
2
)
Factorice: 8b
3
x
6
- 27m
9
y
3

Dando forma a una diferencia de cubos:
[2bx
2
]
3
- [3m
3
y]
3

El primer factor es: (2bx
2
- 3m
3
y)
El otro factor es:
[(2bx
2
)
2
+ (2bx
2
)(3m
3
y) + (3m
3
y)
2
]
El resultado expresado en factores es:
(2bx
2
- 3m
3
y)[4b
2
x
4
+ 6bm
3
x
2
y + 9m
6
y
2
]
PROBANDO MI APRENDIZAJE
Nivel bsico
1. Factorice: a
3
- 1
a) (a - 1)(a
2
+ a + 1) b) (a - 1)(a
2
- a + 1)
c) (a + 1)(a
2
- 1) d) (a - 1)(a
2
+ 1)
e) (a
2
+ 2a + 1)(a + 1)
2. Factorice: x
3
+ 8
a) (x + 2)(x
2
+ 4) b) (x - 2)(x
2
- 2x + 4)
c) (x - 2)(x
2
+ 2x + 4) d) (x + 2)(x
2
+ 2x + 4)
e) (x + 2)(x
2
- 2x + 4)
3. Factorice: 8x
3
- 27
a) (2x - 3)(4x
2
+ 12x + 9) b) (2x - 3)(4x
2
- 6x + 9)
c) (2x + 3)((4x
2
+ 12x + 9) d)(2x - 3)(4x
2
+ 6x + 9)
e) (2x - 3)(4x
2
- 6x - 9)

4. Factorice: x
3
z - y
3
z + x
3
w - y
3
w
a) (x - y)(x
2
- xy - y
2
)(z - w)
b) (x + y)(x
2
- xy + y
2
)(z - w)
c) (x - y)(x
2
+ xy + y
2
)(z + w)
d) (x - y)(x
2
- xy + y
2
)(z + w)
e) (x - y)(x
2
- xy - y
2
)(z - w)
Nivel intermedio

1. Factorice: x
3
y
2
- y
5

Columna A:
Cantidad de factores primos lineales
Columna B:
Cantidad de factores primos cuadrticos

a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos

2. Factorice: x
6
- y
6

Columna A:
Cantidad de factores
Columna B:
4
a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos

3. Factorice: (a
3
+ b
3
)x + (a
3
+ b
3
)y - (a
3
+ b
3
)z

Columna A:
Cantidad de factores primos lineales
Columna B:
Cantidad de factores primos cuadrticos

a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos

4. Factorice: 8x
6
- 7x
3
1

Columna A:
Cantidad de factores primos lineales
Columna B:
Cantidad de factores primos cuadrticos

a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos
S
E
M
A
N
A

Factorizacin III

6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

8


Nivel avanzado
1. Factorice: (x + 2)
6
- 9(x + 2)
3
+ 8
Sealar la suma de factores primos lineales.
a) 2x b) 2x + 1 c) 2x + 2
d) 2x + 3 e) 3x

2. Factorice: 8 - (m
2
+ p)
3

Indicar la suma de coeficientes de un factor primo.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0

3. Al factorizar (x - 3)
3
+ 125 se obtiene 2
factores de la forma: (x + a)(x
2
+ bx + c)
Columna A:
El valor de a + b - c
Columna B:
El valor de a - b + c

a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos





PRACTICANDO EN CASA

Factorice e indique el nmero de factores primos
de los polinomios
1. (a - b)(a
3
- c
3
) - (a - c)(a
3
- c
3
)
2. a
3
b
3
- 125
3. x
6
y
3
+ 8
4. 125 - h
3

5. 27b
9
- c
6

6. x
5
- 4x
3
+ x
2
- 4
7. (x
3
+ 8)(x
3
- 27)
8. x
6
- 9x
3
+ 8




BLOQUE I
1) Reduce:
( ) ( ) x 18 4 x 5 x M
2 2
+ =
A) 3 B) 7 C) 9
D) 12 E) 15
2) Efecte:
( )( ) ( )( ) 7 x 6 x 4 x 5 x M + + =
A) 20 B) 22 C) 42
D) 62 E) 82
3) Reduce: ( )( )
2
x 4 x 4 x +
A) -4 B) 4 C) -16
D) 2 E) -2
4) Reduce: ( )( )( ) 1 a 1 a 1 a
2
+ +
A)
4
a B) 2 a
4
C) 1 a
4

D) 1 a
2
E) 0
5) Calcule:
( )( ) ( )( )
2
x 2 6 x 6 x x 8 x 8 + + +
A) 10 B) 9 C) 8
D) 7 E) 5
6) Reduce: ( ) ( )( ) 7 x 3 x 5 x
2
+ + +
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
7) Efecte: ( )( )
3 3 3 3 3
4 20 100 2 10 + +
A) 3 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
8) Efecte: ( ) ( ) 8 2 x x 6 2 x
3
+ +
A)
3
x B)
4
x C)
5
x
D)
6
x E)
2
x
9) Reduce:
( )( ) ( )( ) 3 x 9 x 3 x 9 x 3 x 3 x
2 2
+ + + + +
A)
3
x B)
3
x 2 C) 18
D) 27 E) 54
10) Reduce:
( )( )( )( ) 4 x 2 x 4 x 2 x 2 x 2 x
2 2
+ + + +
A) 64 x
3
+ B) 64 x
3

C) 64 x
6
+ D) 64 x
6

E) 16 x
8
+
11) Reduce:
( )( )( )
8 8 4 2
1 1 5 1 5 1 5 24 + + + +
A) 5 B) 5 C) 25
D) 125 E) 625

BLOQUE II

01) Seale un factor de:
P = ax + bx ay - by
a) a b b) x + y
c) a + b d) 1
e) 2

S
E
M
A
N
A

REPASO

6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

9

02) Seale un factor de:
(x + 1)(y -2) + 3x(x + 1)
a) (x + 1) b) (x - 1)
c) (y - 2) d) (y + 2)
e) 1

03) Sealar un factor de:
nx + ny + x + y
a) (n - 1) b) (x - y)
c) (x + y) d) x
e) y

04) Factorizar y sealar uno de los factores de:
xy + wz wy + xz
a) (x + w) b) (w - x)
c) (y + z) d) (y - z)
e) (z - y)

05) Sealar uno de los factores de:
xm xp + xn + my py + ny
a) (m - n + p) b) (m n - p)
c) (m + n - p) d) (x - y)
e) (m + n)

06) Factorizar:
N = 36x
4
16y
6
Hallar la suma de sus factores primos:
a) 10x
2
b) 12x
2

c) 6x
2
d) 8y
3

e) 12y
3

07) Hallar la diferencia de los factores mnimos
de: 64x
4
y
6
36z
6


a) 12x
2
y
2
b) 12z
3

c) 12x
2
d) 12y
3

e) 12 x
3
y
2

08) Al factorizar la expresin, uno de los factores
es: P = (a
2
x
2
+ 2abxy + b
2
y
2
)

a) (ax + by)
2
b) (ax + by)
c) (ax - by) d) (ay - bx)
e) (ax - bx)

09) Factorizar e indicar uno de los factores de:
N = x
2
5x 24
a) (x + 8) b) (2x + 3)
c) (x - 8) d) (x - 3)
e) (x - 1)

10) Indicar la suma de los factores:
N = x
2
9x + 20
a) (x + 9) b) (2x - 9)
c) (2x - 4) d) (2x + 5)
e) (2x - 1)
11) Despus de factorizar, indicar la suma de los
factores de.
N = 4x
2
9y
2
+ 24y 16
a) 2x b) 3x
c) 4x d)6y e)8y



Ecuacin.- Es una igualdad en la que hay una o
varias cantidades desconocidas llamadas
"incgnitas" y que solo se verifica o es verdadera
para determinados valores de las incgnitas.

Las incgnitas se representan por las ltimas
letras del alfabeto: x; y; z; u; v;...

As: x + 7 = 10; se observa que la igualdad se
verifica solo para x = 3; en efecto si sustituimos la
"x" por "3" tendremos:

A una ecuacin de primer grado tambin se le
llama "Ecuacin lineal" cuya forma general de
representarla es: ; a 0

Donde:
"x"; es la incgnita
"a" y "b"; son los coeficientes

Su solucin viene dada por:

1. Miembros de una ecuacin:



2. Solucin y conjunto solucin:

- La ecuacin x + 3 = 9, se verifica cuando x = 6, a
este nmero 6, se le llama solucin de la
ecuacin, y al conjunto {6} se le llama conjunto
solucin.

Ejemplo:
Resolver por simple inspeccin la ecuacin:
3x - 8 = 22

- La solucin es: ______________________
(3) + 7 = 10; es decir: 10 = 10
a x + b = 0
3x + 7 = 9 - 4x
2x - 5 = 7x + 8
3x = 9
Ecuaciones 1er Miembro 2do Miembro
S
E
M
A
N
A

ECUACIONES DE PRIMER GRADO

x =
b
a
6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

10

El conjunto solucin es: _______________
Resolucin de ecuaciones

1. Principio de transposicin:

a) Si un trmino que est sumando en uno de
los miembros pasa al otro, lo hace restando.
x + 17 = 25 x = 25 - 17

x + 9 = 15 x = ______

b) Si un trmino que est restando de uno de
los miembros pasa al otro, lo hace sumando.

x - 12 = 24 x = 24 + 12

x - 18 = 15 x = _______

c) Si un trmino que est multiplicando en uno
de los miembros pasa al otro, lo hace
dividiendo.

2x = 222 =
222
x
2


7x = 49 x = ______

d) Si un trmino que est dividiendo en uno de
los miembros pasa al otro, lo hace
multiplicando.

4
x
= 6 x = 4 . 6


3
x
= 9 x = ________

2. El cambio de signo:
Si una ecuacin tiene la forma: -ax = b, se puede
cambiar de signo a los dos miembros y quedar
una ecuacin de la forma: ax = -b.
-4x = 64 4x = -64
-x = 53 x = -53
-6x = -72 6x = 72
TRABAJANDO EN CLASE
Nivel bsico
1. Calcular x" ; en:
-5 + 4x + 10 6x = -7x + 8 + 4x 10
a) {-6} b) {3} c) {-7} d) {4} e) {- 5}
2. Resuelve ecuacin:
5(-2x + 3) + 3(x 2) = 2
a) x = 1 b) x = -3 c) x = 2 d) x = - 4 e) x = 6
3. Resuelve la ecuacin:
8 - (-3x + 2) = -( -1+2x) + 15
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) -1
4. Resolver e indicar el valor de "x".
5(x + 8) 20 = -13 - 4(2x 5)
a) - 1 b) - 2 c) - 3 d) 4 e) 2
5. Resuelve :
x x
2
3 4
+ =
a) 1/24 b) -24 c) 12 d) -1/24 e) 24
Nivel intermedio
1. Indique la raz de:
4x 9 -(-5 - 2x) = -(-x - 7) + 6x - 8
a) {-5} b) {-4} c) {-3} d) {-2} e) {-1}
2. Calcule x, en:
x x
1
4 5
+ =
a) 20 b) 20/9 c) 1/9 d) 9/20 e) 10/9
3. Resuelve la ecuacin:

2x 3 3 11x
5 10 20
+
=
a) -1 b) -2 c) 2 d) 3 e) -4
4. Compare las soluciones de las ecuaciones de
cada columna
Columna A:
3x + 1 - (x + 3) = 3(x + 1)

Columna B:
3x + 2 - (-1 x) = - ( - x 3) + 2x + 4

A) A > B B) B > A
C) A = B D) Faltan datos
E) No usar esta opcin!

Nivel avanzado
1. Resuelve la ecuacin:

3x 1 2x 3 x 1
0
4 2 8
+ +
+ =
a) -11 b) 9 c) 10 d) -13 e) 15
2. Resuelve:

x x 1 1 1 x
2 3 5 2 3 5
+ = +
6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

11

a) 3 b) 1 c) 1/3 d) -1 e) 2/3
PRACTICANDO EN CASA
1. Resuelve la siguiente ecuacin:
2x + 3 = 7x 12
2. Encontrar la solucin en: 3(5 - x) = 4(x - 5)
3. Resuelve: 3(x - 7) + 9 = 4(5 - x) + 6x
4. Resuelve: 8(x - 1) - 5(x + 3) = 2(x + 8)
5. Resuelve:
5x - [3x - 2(x - 5)] = [3(4 - x) - 5(x - 2) + 4]
6. Resuelve :
x x
2
3 6
=
7. Encuentre la solucin
x x
2
2 10
=

8. Resuelve:
3 2x 1
x
4 3 8
= +




DEFINICIN: Son aquellas ecuaciones polinomiales
que tienen la siguiente forma cannica.
2
ax bx c 0; a ; b ; c + + = e9 e9 e9
Siendo:
- ax
2
el trmino cuadrtico.
- ax el trmino lineal.
- c el trmino independiente.
METODOS DE RESOLUCIN DE UNA ECUACIN DE
SEGUNDO GRADO:

1. Por factorizacin.
Se factoriza el trinomio de segundo grado, para
luego igualar cada factor a cero y determinar los
valores que verifican la ecuacin. Ejemplo:
Resolver:
2 2
3x 5x 1 2x 7 + =
Resolucin:
Dndole la forma cannica (transponiendo
trminos) tendremos:
2
x 5x 6 0 + + =
factorizando el trinomio se tiene: (x + 3) (x + 2) = 0
igualando a cero cada factor:
x + 3 = 0 V x + 2 = 0
.: x = -3 V x = -2
TRABAJANDO EN CLASE
Nivel bsico
1. Halle el conjunto solucin de la ecuacin:
(2x - 5)(x + 3) = 0

A) { } 5;3

B) { } 5/ 2; 3

C) { } 5/ 2;3
D) { } 5;3 E) { } 5;3/ 2

2. Resuelve : x
2
+2x-63=0

a) -9 y -7 b) -9 y 7 c) 7 y 9 d) -7 y 9

3. Resuelve: 3x
2
-7x+2=0. dar como respuesta una
de sus races.

a) 1/3 b) 2/3 c) -1/3
d) -2/3 e) 1/2

4. 25x
2
4 = 0 Dar como respuesta la raz
positiva.
a) 25 b) 4 c) 5
d) 5/2 e) 2

5. Halle el conjunto solucin de la siguiente
ecuacin cuadrtica x
2
+ 25 = 10x

A) { } 5 B) { } 5 C) { } 5;5
D) { } 1/ 5 E) { } 1/ 5
6. Resuelva la siguiente ecuacin cuadrtica
3x
2
= 4x
A) { } C.S. 0, 4 B) { } C.S. 0, 3 C) { } C.S. 3, 4
D) { } C.S. 3; 4 E) { } C.S. 0, 4/ 3

Nivel intermedio
1. Dar el conjunto solucin de:
3x
2
2x(x - 4) = x 12
a) {3; 4} b) {3; -2} c) {2; 6}
d) {-3; -4}
2. Resuelve:
(x + 4)
2
= 2x(5x - 1) 7(x - 2)
a) {2; 1/9} b) {1/9; -2} c) {-2; -1/9}
d) {2; -1/9}
3. Si: a . b son races de la ecuacin.
x
74
x
x
2 x
= +
+

Adems a < b.
S
E
M
A
N
A

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO 1
6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

12

Columna A:
El valor de a/b
Columna B:
El valor de b/a
a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos
Nivel avanzado
1. Resolver:

a) 2 b) - 1 c) 1
d) 3 e) 4

2. Si: 6 6 6 ... x = + + +

entonces "x" es:
a) -2 b) 0 c) 3
d) a y c e) a o c

PRACTICANDO EN CASA

Resuelve las siguientes ecuaciones
1. x
2
16 = 0
2. 4x
2
9 = 0
3. 2x
2
+ 50x = 0
4. 3x
2
24x = 0
5. 3x
2
+ x - 4 = 0
6. x
2
8x 9 = 0
7. 2x
2
5x + 2 = 0
8. x
2
2(x - 2) = x
2
12






2. Por formula.
Dada la ecuacin cuadrtica:
2
ax bx c 0 + + = en la
que a = 0 se puede obtener los valores de la
incgnita (x) mediante la siguiente formula.
2
b b 4ac
x
2a

=
Donde: b
2
4ac = A (Discriminante)
Ejemplo:
Resolver: 2x
2
3x 1 = 0
Resolucin:
De la ecuacin a = 2; b = -3; c = -1 reemplazando
en la formula:
2
( 3) ( 3) 4(2)( 1)
x
2(2)

=
Efectuando:
3 17
x
4

=
:.
3 17
x
4
+
= V
3 17
x
4

=
NATURALEZA DE LAS RACES DE LA ECUACIN
CUADRTICA:
1. si: A > 0, entonces las races sern reales y
diferentes.
2. si: A = 0, entonces las races sern reales e
iguales.
3. si: A < 0, entonces las races sern
complejas y conjugadas.

TRABAJANDO EN CLASE
Nivel bsico

1. Dada la siguiente expresin:
a 2
ac 4 b b
x
2

= ; responde (V) o (F)
segn corresponda:
a. b
2
4ac es el discriminante.
b. c es el coeficiente del trmino lineal.
c. a es el coeficiente del trmino de 2.
Columna A:
Cantidad de proposiciones verdaderas
Columna B:
Cantidad de proposiciones falsas

a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos


3
2
3
2
3
2
3
2 x
+
+
+
+ =
S
E
M
A
N
A

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO 2
6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

13

2. Resuelve 2x
2
+ 7x + 2 = 0, e indique uno de
sus races.
a)
7 33
4
+
b)
7 33
2
+

c)
7 33
2

d)
7 33
4
+

e) Ms de una correcta

3. Resuelve (x + 2)(x + 4) = 6x
2

Columna A:
La menor raz
Columna B:
-2
a) A es mayor que B
b) A es menor que B
c) A es igual que B
d) No se puede determinar
e) Faltan datos
4. Halle el discriminante de la siguiente ecuacin:
x
2
- 2x + 3 = 0
a) -7 b) -8 c) -9 d) -10 e) -11
Nivel intermedio
1. Resolver: (x + 3)
2
+ (x - 3)
2
= (x - 2)
2
+ 12
Indicar una solucin.
a) 2 2 b) 2 2 + c) 2 2
d) 1 2 + e) 1 2
2. Halle una raz de:
3
2 2 1 x
x
| |
=
|
\ .

a)
1 97
4
+
b)
1 97
4


c)
1 97
8
+
d)
1 97
8


e)
1 97
8
+

3. Calcule la mayor de las races:
2
(3 1)
2
8 1
x
x
x
+
= +
+

a)
11 5 5
2
+
b)
11 5 5
2
+

c)
11 5 5
2

d)
11 5 5
2

e) Ms de una correcta
4. Halle "x".

a)
3 15
3

b)
3 15
3
+

c)
3 15
3
+
d)
3 5
3


e) Ms de una es correcta.

Nivel avanzado

1. Halle a si la ecuacin:
(a + 4)x
2
1 = (2a + 2)x - a
Presenta nica solucin.
a) 5 b) 3 c) 2
d) 1 e) 0.
2. Halle la menor raz de la ecuacin:
(k - 2)x
2
(2k 1)x + (k 1) = 0
Siendo el discriminante igual a 25.
a) 3/4 b) 1/2 c) 4/5
d) 1/5 e) 4
PRACTICANDO EN CASA
Dadas las siguientes ecuaciones, calcular el
discriminante de cada una de ellas:
1. x
2
+ 3x + 2 = 0
2. 5x
2
+ x 6 = 0
3. 5x
2
+ x 4 = 0
Resolver las siguientes ecuaciones, empleando la
frmula general:
1. x
2
+ 3x 10 = 0
2. 3x
2
13x 30 = 0
3. x
2
+ 3x 70 = 0
4. x
2
+ 7x + 10 = 0

= +
+
+
+
+

1
x 2
1
3
1
2
1
3
2

6to primaria - IV BIMESTRE - LGEBRA

14