Mster en Psicologa Forense

Presentacin del curso

El trmino forense (de foro, curia, sitio o lugar donde los tribunales oyen y enjuician las causas) hace alusin a la prctica pericial, al informe del experto ante los tribunales de justicia, actuando como perito o asesor de jueces y tribunales. Por tanto, la psicologa forense comprende el estudio, explicacin, promocin, evaluacin y orientacin sobre aquellos fenmenos psicolgicos, conductuales y relacionales, que inciden en el comportamiento de las personas y su relevancia legal, utilizando mtodos propios de la psicologa. La psicologa forense, como rea especfica de la psicologa jurdica, ha ido cobrando cada vez ms relevancia en la sociedad actual. Su desarrollo inicial fue ms destacado en los pases de la rbita anglosajona, si bien en Espaa, dese la incorporacin de los primeros psiclogos a la Admn. de Justicia, a comienzos de los aos 80, la figura del profesional de la psicologa como perito o experto ha consolidado su presencia en Juzgados y Tribunales, tanto desde el mbito pblico como el privado. Actualmente, el psiclogo realiza informes periciales en una amplia gama de situaciones, y su demanda por parte del jurista contina en aumento. La realizacin de este Mster prepara al alumno para el ejercicio de la profesin de psiclogo forense en su funcin pericial, como experto o asesor del jurista y juzgador en los procesos judiciales. A lo largo del proceso de formacin se adquirirn las herramientas y conocimientos necesarios para la elaboracin del informe forense en las distintas jurisdicciones (civil, penal, laboral, menores) y su exposicin (ratificacin) ante Juzgados y Tribunales.

El contenido del Mster tiene una doble orientacin: TERICA nfasis en los aspectos relevantes para el psiclogo forense en los distintos escenarios o jurisdicciones donde es requerido. PRCTICA nfasis en las habilidades necesarias para el desarrollo del informe forense en sus distintas etapas

Imputabilidad criminal Evaluacin de vctimas Peligrosidad criminal Guarda y custodia Competencia parental Internamientos e incapacidades Capacidad del trabajador y patologas laborales Mobbing

Anlisis de textos y documentacin de inters forense Evaluacin psicolgico-forense Redaccin y sntesis de informacin Exposicin y ratificacin del informe pericial en el escenario jurdico.

Roberto Tejero Acevedo Director del Mster en Psicologa Forense

Mster en Psicologa Forense

A quin va dirigido
El Mster en Psicologa Forense est dirigido a Licenciados o Graduados en Psicologa o estudiantes del ltimo curso*.

Beneficios para el alumno

Los conocimientos y habilidades adquiridas permitirn al alumno el ejercicio de la psicologa forense en numerosos mbitos, con nfasis en el desarrollo y elaboracin del informe pericial en cada una de las jurisdicciones. Los contenidos aprendidos a lo largo del proceso de formacin resultarn tiles tanto para el acceso a los distintos sistemas de seleccin en los organismos pblicos (por ejemplo, trabajar como empleado pblico adscrito a las diferentes Administraciones de Justicia en Juzgados y Tribunales), como para el ejercicio privado de la profesin, en colaboracin con letrados que requieran de los servicios del psiclogo como perito en pleitos y procesos judiciales. Algunos ejemplos: Evaluacin en procesos de guarda y custodia. Tutelas y curatelas. Peligrosidad criminal. Evaluacin de vctimas y victimarios. Capacidad laboral. Despidos. La metodologa utilizada en el programa se fundamenta en la combinacin de aprendizaje prctico y conocimientos tericos. Estos se trabajan de forma multidisciplinaria, dinmica y participativa.

*En este caso la entrega del diploma/ttulo del mster estar supeditada a la previa obtencin del grado o licenciatura.

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Titulacin
Una vez finalizada la formacin, el alumno obtiene la siguiente titulacin propia de ISEP que acredita su especializacin en Psicologa Forense.

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Objetivo
Realizar peritajes psicolgicos que permitan determinar el estado de salud mental de una persona, evaluar sus secuelas psicolgicas, su idoneidad para obtener la guardia y custodia de un menor o la tutela de discapacitados, as como valorar la imputabilidad penal de los trastornos mentales y la capacidad para ser juzgado.

Competencias
Las competencias especficas que desarrollarn los alumnos son las siguientes: 1. Capacidad para el desarrollo del informe forense en todas sus diferentes etapas. 2. Capacidad para analizar los conceptos jurdicos ms relevantes para la tarea del perito psicolgico y la funcin que cumple el informe pericial en ese escenario jurdico. 3. Capacidad para identificar los cuadros psicopatolgicos ms relevantes en psicologa forense y analizar su repercusin en este mbito de intervencin. 4. Capacidad para seleccionar y aplicar los principales instrumentos de evaluacin en psicologa forense y saber analizar los resultados obtenidos. Las competencias transversales que se desarrollarn son las siguientes: 1. Capacidad para utilizar recursos orales y escritos avanzados, especialmente dirigidos a la comunicacin y redaccin de informes. 2. Capacidad para la bsqueda, recopilacin, reelaboracin y reconstruccin de la informacin a travs del uso de las TIC. 3. Capacidad de gestin de la informacin. 4. Capacidad para la toma de decisiones. 5. Capacidad de organizacin y planificacin. 6. Desarrollo de capacidades personales e interpersonales eficientes para el trabajo cooperativo con grupos interdisciplinares. 7. Iniciativa y espritu emprendedor 8. Capacidad para desarrollar y mantener actualizadas las propias competencias, destrezas y conocimientos segn los estndares de la profesin. 9. Capacidad para pensar de forma creativa y desarrollar nuevas ideas.

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Metodologa
La metodologa utilizada en este programa est pensada para que los participantes alcancen de forma satisfactoria los objetivos del curso. Nuestra metodologa se fundamenta en la combinacin del aprendizaje prctico y los conocimientos tericos. El xito del mtodo de estudio a distancia reside, en gran parte, en la elaboracin de un plan de estudios personal acorde con la disponibilidad y actitudes de cada alumno. Es necesario, por tanto, poseer un mtodo de estudio sistemtico y planificado que permita abstraer los elementos esenciales que correspondan a los programas presentados. En el diseo y realizacin de un curso en modalidad a distancia, aparecen tres figuras: El coordinador es el responsable del diseo y elaboracin del programa formativo. El profesor especialista es quien, en ltima instancia, soluciona y aclara las cuestiones de contenido planteadas por los alumnos. El tutor se encarga de hacer un seguimiento personalizado del desarrollo de los estudios de los alumnos.

Durante el desarrollo del curso, el alumno est en contacto con el tutor para solucionar cualquier problema en el aprendizaje de las materias o en la planificacin de estudio. El tutor es la figura cuya funcin es la de recibir tus consultas y proceder a su derivacin al profesor/a especialista en el tema, de acuerdo con el rea de conocimiento implicada. ste es quien, en ltima instancia, solucionar y aclarar las cuestiones planteadas. Adems, el tutor, a travs de la comunicacin personalizada con el alumno, debe motivar y estimular para el estudio, mediante tcnicas de trabajo intelectual que faciliten la adquisicin de conocimientos, de acuerdo con las peculiaridades del estudio a distancia.

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Programa
El programa se estructura en un total de 21 mdulos con una carga total de 60 crditos ECTS* Los diferentes mdulos estn estructurados en tres grandes bloques, adems de las prcticas y el trabajo final. Los bloques de contenido son los siguientes: 1. Introduccin a la Psicologa Forense y metodologa 2. Psicologa forense en el mbito penal 3. Psicologa forense en el mbito civil, laboral y otras reas especficas. INTRODUCCIN A LA PSICOLOGA FORENSE Y SU METODOLOGA Mdulo 1. Introduccin a la psicologa forense y su metodologa Mdulo 2. Organizacin de la Administracin de Justicia y el proceso judicial Mdulo 3. Trastornos clnicos y su repercusin forense Mdulo 4. Test en Psicologa Forense (online) Mdulo 5. Aspectos deontolgicos en Psicologa Forense (online) PSICOLOGA FORENSE EN EL MBITO PENAL Mdulo 6. Abuso sexual y maltrato infantil Mdulo 7: El menor infractor y proteccin del menor Mdulo 8: El informe forense en procesos relacionados con imputabilidad criminal Mdulo 9. El informe pericial en procedimientos de violencia sobre la mujer Mdulo 10. La peligrosidad criminal y el psiclogo en instituciones penitenciarias PSICOLOGA FORENSE EN EL MBITO CIVIL, LABORAL Y OTRAS REAS ESPECFICAS Mdulo 11. El informe pericial en procedimientos de familia Mdulo 12. Metodologa del informe pericial en procedimientos de familia y protocolos de actuacin (online) Mdulo 13. Situaciones de interferencia parental en procesos de guarda y custodia (online) Mdulo 14. El informe pericial en internamientos e incapacidades Mdulo 15. Drogodependencias e implicaciones forenses Mdulo 16. La psicologa forense en el mbito laboral Mdulo 17. La discapacidad psquica y su valoracin pericial (online) Mdulo 18. Neuropsicologa forense CASOS PRCTICOS EN LA JURISDICCIN PENAL Y RATIFICACIN DE INFORMES TRABAJO FINAL PRCTICAS

(*) European Credit Transfer System. 1 crdito ECTS equivale a 25 horas de trabajo efectivo del estudiante. Mster con sistema de valoracin de crditos ECTS, adaptado al Espacio Europeo de Educacin Superior.

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Mdulo 1. Introduccin a la psicologa forense y su metodologa Objetivo: Aproximar al alumno a una visin general del concepto de psicologa forense y del rol del psiclogo forense en distintas jurisdicciones, as como de la metodologa en la elaboracin del informe psicolgico pericial. Contenido: Definicin de psicologa forense y evolucin del concepto El papel del psiclogo en la administracin de justicia Campos de actuacin del psiclogo forense Breve introduccin a las bases de datos Propuesta metodolgica para la elaboracin del informe pericial Modelos de informe psicolgico pericial Mdulo 2. Organizacin de la Administracin de Justicia y el proceso judicial Objetivos: 1. Conocer la organizacin de la Administracin de Justicia, como escenario de actuacin del perito. 2. Definir las funciones de los diferentes rganos judiciales, aportando elementos bsicos de conocimiento jurdico en las dos principales jurisdicciones (civil y penal). Contenido: El poder judicial. La jurisdiccin. El ministerio fiscal. rganos jurisdiccionales. Personas vinculadas a la administracin de justicia. Actos procesales. El Proceso Penal (Conceptos, funciones y principios del derecho penal; El Cdigo Penal; La teora del delito; La tipicidad, la antijuridicidad, la culpabilidad; Los sujetos del delito; Circunstancias que excluyen de la responsabilidad penal; La culpa o imprudencia; La pena y las medidas de seguridad; La responsabilidad civil; Las partes en el proceso penal; Garantas constitucionales del sujeto pasivo del proceso penal; Modos de iniciacin del proceso penal: denuncia y querella; El sumario: concepto, incoacin e instruccin; Prueba testifical. Careo. Prueba pericial; Conclusin del sumario: notificacin y diligencias subsiguientes; Sobreseimiento; El juicio oral; Sentencia). El Proceso civil (Conceptos, funciones y principios del derecho civil; El Cdigo Civil; Las partes en el proceso civil; El proceso civil; Incapacitacin, tutela y curatela; Internamientos; La incapacitacin en los trastornos mentales; El estado de familia; Matrimonio, separacin, disolucin del matrimonio; Filiacin, adopcin y patria potestad).

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Mdulo 3. Trastornos clnicos y su repercusin forense Objetivo: Analizar los cuadros psicopatolgicos en adultos ms significativos dentro de la psicologa forense. Contenido: Clasificacin internacional de las enfermedades. La entrevista, el interrogatorio, la declaracin y la evaluacin forense psicolgica. Cuadros psicopatolgicos ms relevantes en la psicologa forense: Trastornos psicticos. Trastornos de ansiedad. Trastornos sexuales y de la identidad sexual. Trastornos del estado de nimo. Trastornos de personalidad. Trastornos de la alimentacin. Trastornos facticios. Mdulo 4. Test en Psicologa Forense Objetivo: Identificar, seleccionar y aplicar los principales instrumentos de evaluacin en psicologa forense y saber interpretar los resultados obtenidos a travs de anlisis de perfiles reales. Contenido: Pruebas psicomtricas: Pruebas de cribado GHQ SCL-90-R Pruebas de personalidad PAI MMPI-2 MCMI-III 16 PF-5 Pruebas infantiles TAMAI BASC Mdulo 5. Aspectos deontolgicos en Psicologa Forense Objetivo: Conocer las implicaciones ticas y deontolgicas del ejercicio del psiclogo forense y las repercusiones disciplinarias.
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Contenido: El cdigo deontolgico del psiclogo. Estructura y contenido. Artculos del cdigo deontolgico de inters para el psiclogo forense. El procedimiento sancionador. Recomendaciones de la EFPA para el psiclogo forense. El caso de los informes de familia. Algunos ejemplos prcticos. Mdulo 6. Abuso sexual y maltrato infantil Objetivo: Conocer aspectos conceptuales relacionados con la credibilidad del testimonio y el maltrato infantil y sus formas de valoracin pericial. Contenido: El abuso sexual y otras formas de maltrato infantil. Factores cognitivos psicosociales que influyen en el testimonio infantil. El marco terico de la credibilidad. La prueba de credibilidad CBCA-SVA. Tcnicas de entrevista. La entrevista desde el mbito policial. Tcnicas de entrevista a vctimas y testigos. La entrevista cognitiva. Guas para la exploracin del testimonio de abuso sexual. Mdulo 7: El menor infractor y proteccin del menor Objetivos: 1. Abordar las implicaciones de la psicologa forense en la evaluacin de menores, tanto del menor infractor como del menor en desamparo objeto de proteccin. 2. Conocer la metodologa usada para realizar informes periciales con menores infractores. Contenido: El menor infractor: Antecedentes histricos. La violencia. Conceptos de delincuencia. La delincuencia juvenil. Las pandillas y su regularizacin ante la ley. Menores infractores. Menores infractores en la frontera sur. Las diferentes legislaciones.
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 Consejos tutelares. El bullying. Proteccin del menor: Marco Histrico y aspectos legales de la proteccin del menor. Medidas de Proteccin. Servicios Implicados en la proteccin del menor. Proceso de Actuacin. Intervencin en situaciones de Desproteccin Infantil. Mdulo 8. El informe forense en procesos relacionados con imputabilidad criminal Objetivo: Abordar aspectos relacionados con el victimario en el proceso penal y la evaluacin pericial de aspectos relacionados con el concepto jurdico de imputabilidad criminal en la elaboracin del informe forense. Contenido: Introduccin al concepto de imputabilidad. El Cdigo Penal: eximentes, atenuantes y agravantes. Valoracin de la capacidad penal. Valoracin de las alteraciones de la percepcin. La edad penal y su inters criminolgico. Mdulo 9. El informe pericial en procedimientos de violencia sobre la mujer Objetivo: Abordar aspectos conceptuales relacionados con la violencia sobre la mujer (o de gnero) y los puntos de inters en la evaluacin pericial y realizacin del informe forense. Contenido: Concepto de violencia de gnero. Tipos de violencia de gnero. Violencia psicolgica. Ciclo de la violencia de gnero. Consecuencias psicolgicas en las vctimas de violencia de gnero. Elaboracin del peritaje psicolgico forense. Elaboracin del peritaje psicolgico forense en casos de violencia de gnero. Ejes de protocolo forense de respuesta integral frente a la violencia de gnero. Talleres de plan de apoyo psicolgico.

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Mdulo 10. La peligrosidad criminal y el psiclogo en instituciones penitenciarias Objetivos: 1. Conocer la metodologa seguida en un centro penitenciario. 2. Analizar el rol del psiclogo en este mbito. 3. Analizar programas especficos de tratamiento en los centros penitenciarios. Contenido: La psicologa criminal. Escuelas psicolgicas. Personalidad y psicopatologas del delincuente. Evaluacin de la peligrosidad criminal. La violencia: un comportamiento o algo ms complejo? La reeducacin del interno en la legislacin penitenciaria. Tcnicas y programas de intervencin en prisiones. Control y modificacin de la conducta y aprendizaje de otras conductas. El tratamiento penitenciario. Relaciones interpersonales en el mbito penitenciario. Programas especficos de tratamiento en los centros penitenciarios: programa VIDO, programa SAC, programa DEVI y programa DAE. Mdulo 11. El informe pericial en procedimientos de familia Objetivo: Proporcionar al alumno conocimientos tericos y prcticos sobre el peritaje psicolgico en derecho de familia, as como aquellas variables directamente relacionadas con este mbito (el proceso de separacin y sus etapas, repercusin y estrategias de afrontamiento en los hijos, fenmenos asociados al proceso de separacin y divorcio, etc.). Contenido: Intervenciones potenciales del psiclogo en problemas matrimoniales. Finalidades del peritaje en derecho de familia. El peritaje psicolgico ante casos de separacin y divorcio. Metodologa. Estructura del informe pericial. reas de evaluacin psicolgica ante casos de custodia disputada. Aspectos formales e instrumentos de evaluacin en la intervencin con menores. Rgimen de visitas. Criterios de suspensin de visitas segn las caractersticas de los progenitores en casos de proteccin de menores.

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Mdulo 12. Metodologa del informe pericial en procedimientos de familia y protocolos de actuacin Objetivo: Describir las principales herramientas metodolgicas en procedimientos de guarda y custodia y las principales guas de buenas prcticas a escala nacional e internacional. Contenido: La figura del perito en situaciones de guarda y custodia. Aplicacin de sistemas estandarizados y protocolos. Metodologa pericial en procesos de guarda y custodia. Guas nacionales e internacionales de evaluacin (APA, AFCC, COP-M, CM). Gua de buenas prcticas del COP-M. Mdulo 13. Situaciones de interferencia parental en procesos de guarda y custodia Objetivos: 1. Describir las principales formas de interferencia parental y obstaculizacin de la relacin del menor con sus progenitores, con detenimiento en el denominado Sndrome por Alienacin Parental y sus repercusiones forenses. 2. Analizar y clasificar diferentes formas de intervencin y tratamiento en situaciones de interferencia parental en procesos de guarda y custodia. Contenidos: Formas de interferencia parental. El denominado Sndrome de Alienacin Parental (SAP) y su delimitacin conceptual. El denominado SAP y su entidad nosolgica. Etiologa del denominado SAP. Formas de intervencin y tratamiento. Repercusiones forenses y tratamiento jurisprudencial del denominado SAP. Mdulo 14. El informe pericial en internamientos e incapacidades Objetivo: Conocer y aplicar la metodologa para evaluar y elaborar un informe pericial en casos de incapacitaciones civiles o internamientos involuntarios. Contenidos: Intervenciones del psiclogo en materia de capacidad e internamientos. reas de evaluacin en materia de capacidad e internamientos. El peritaje psicolgico en casos de capacidad e internamientos. Definicin, conceptos y principios de la tutela y curatela.

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El peritaje psicolgico en casos de tutela y curatela. Las entidades tutelares.

Mdulo 15. Drogodependencias e implicaciones forenses Objetivo: Describir las principales manifestaciones clnicas relacionadas con el consumo de sustancias y sus implicaciones forenses. Contenidos: Criterios diagnsticos y diagnostico diferencial de los trastornos relacionados con sustancias. Implicaciones forenses en los mbitos penal, civil y laboral. Mdulo 16. La psicologa forense en el mbito laboral Objetivo: Analizar las aplicaciones de la psicologa forense en la jurisdiccin social (laboral) y elaboracin del informe pericial. Contenidos: Introduccin a la psicologa forense en el mbito laboral. Los riesgos psicosociales y su evaluacin. Grados de invalidez e incapacidad laboral. Intervenciones del psiclogo en incapacitaciones laborales. Metodologa y estructura del informe pericial. El peritaje psicolgico en incapacitaciones laborales. El acoso psicolgico en el contexto laboral: mobbing. Mdulo 17. La discapacidad psquica y su valoracin pericial Objetivo: Conocer el proceso para la obtencin de un certificado de minusvala y la funcin del psiclogo en este proceso. Contenido: Centros de valoracin. Requisitos y procedimiento para solicitar el certificado de minusvala. Certificado de aptitud para el puesto de trabajo. El certificado de minusvala. Marco legislativo e institucional. Beneficios sociales y econmicos que se pueden obtener con el certificado de minusvala.
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Mdulo 18. Neuropsicologa forense Objetivo: Introducir al alumno en los conceptos elementales de la neuropsicologa forense y sus aplicaciones. Contenido: Neuropsicologa forense y el informe neuropsicolgico pericial. Dao cerebral y ley. Semiologa y valoracin del dao. Deteccin de simulacin. Neuropsicologa forense en el envejecimiento. Casos prcticos en la jurisdiccin penal y ratificacin de informes Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos a la elaboracin de un informe pericial, en todas sus fases: anlisis de documentacin (extrada de material forense a partir de casos reales), visionado de entrevistas (en video), interpretacin e integracin de resultados, elaboracin del informe escrito y ratificacin oral. Contenido: Anlisis de casos prcticos Elementos de relevancia en el anlisis de informes periciales. La ratificacin del informe. Trabajo final: elaboracin de informe y ratificacin Objetivo: Evaluar los contenidos y habilidades adquiridos en los mdulos anteriores, mediante un ejercicio prctico que se divide en dos fases: Fase I: elaboracin de informe pericial a partir de documentacin real. Fase II: exposicin oral y ratificacin del contenido del informe ante un tribunal compuesto por un jurista y dos psiclogos forenses. Prcticas Cada uno de los mdulos incluye una carga prctica importante. Adems de eso, el alumno puede elegir diferentes opciones de prcticas: Participacin en la elaboracin de informes periciales en procedimientos legales reales (con peritos privados concertados con Isep, que ejercern supervisin y feed-back). Participacin en entrevistas clnico-periciales con pacientes reales en consumo de
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txicos y drogodependencias (una experta forense en drogas lleva a un paciente real a ISEP y los alumnos lo evalan para hacer su informe). Elaboracin de informes forenses reales a partir de casos grabados en video. Evaluacin de internos en contexto penitenciario (el alumno puede acceder a un centro penitenciario y ser supervisado por un profesional) Realizacin de prcticas sugeridas por el propio alumno en su lugar de residencia (el alumno puede sugerir un profesional, pblico o privado, que est en disposicin de supervisar las prcticas).

Evaluacin
La evaluacin es un elemento sustancial en todo proceso formativo y la abordamos entendindola como un recurso ms que contribuye a la mejora del aprendizaje individual. La evaluacin diseada para este programa tiene como objetivo potenciar los aprendizajes que se hayan producido o adquirido a lo largo del trabajo personal. Las pruebas de evaluacin de cada mdulo se han elaborado a travs de unos cuestionarios que permiten no solo determinar el grado de aprendizaje, sino reconocer y detectar errores, lagunas o dificultades. Los cuestionarios de evaluacin constan de una serie de preguntas de eleccin mltiple, de las cuales slo se ha de elegir una. Para poder responder de forma correcta, es necesario ir revisando el material propuesto, sistema con el que se consigue la integracin de los contenidos de cada mdulo. El tutor puede seguir de cerca la evolucin del alumno y dispone de una herramienta para verificar su progreso en la adquisicin de conocimientos.

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Director
Roberto Tejero Acevedo. Doctor en Psicologa, especialidad en Psicologa Clnica Legal y Forense. Mster en Psicologa Legal y Forense por la Universidad Complutense de Madrid. Experto universitario en Ciencias Forenses para miembros de las Fuerzas de Seguridad del Estado y de la Administracin de Justicia. Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad de Madrid. Coautor de diversas publicaciones especializadas en el mbito de la psicologa forense.

Colaboradores
El equipo que ha colaborado en el diseo del curso est formado por profesionales que combinan la docencia con el ejercicio diario de sus respectivas profesiones: M ngels Babot Salvad. Psicloga y perito forense, especialidad jurdica. Posgrado en Peritaje Psicolgico Forense. Posgrado en Peritaje Forense y Asesoramiento Psicolgico en Derecho Civil, Familiar y Laboral. Psicloga de vctimas de violencia de gnero en el Institut Catal de les Dones (ICD), psicloga en la Secretara de la Infancia de la Fundacin Salud y Comunidad (FSYC). Luis Barbero Grau. Doctor en Derecho. Mster en Derecho Administrativo. Despacho privado. Ignacio Bolaos Cartujo. Doctor en Psicologa. Mster en Terapia Familiar por la Universitat Autnoma de Barcelona. Profesor de la Universidad Complutense de Madrid. Joan Deus. Doctor en Psicologa. Neuropsiclogo. Profesor lector del Departamento de Psicologa Clnica y de la Salud de la Universitat Autnoma de Barcelona (UAB). Investigador colaborador del Institut dAlta Tecnologia (IAT) del Parc de Recerca Biomdica de Barcelona (PRBB). Autor de diversas publicaciones en revistas tcnico-cientficas. Contribuciones en distintos congresos y reuniones cientficas nacionales e internacionales. Mnica Daz Alonso. Psicloga. Posgrado en Proteccin Infantil. Posgrado en Tcnicas de Intervencin y Tratamiento Psicolgico. Psicloga del Servicio de Mediacin y Asesoramiento Tcnico de la Generalitat de Catalunya. Rut Garca Rodrguez. Psicloga. Mster en Psicologa Legal y Forense. Psicloga forense de ISEP Clnic Terrassa e ISEP Clnic Barcelona. Psicloga del Institut Catal dAssistncia i Serveis Socials (ICASS). Departament de Benestar i Famlia de la Generalitat de Catalunya. David Gonzlez Trijueque. Doctor en Psicologa Clnica Legal y Forense. Mster en Psicologa Legal y Forense por la Universidad Complutense de Madrid. Ha realizado un periodo de investigacin sobre el acoso psicolgico en el trabajo. Tcnico especialista en Prevencin de Riesgos Laborales. Psiclogo forense del Tribunal Superior de Justicia de Madrid adscrito a los Juzgados de Getafe con competencia en materia civil y penal.

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Josep Ramon Jurez Prez. Doctor en Psicologa, especialidad en Psicologa Legal y Forense. Mster en Criminologa y Ejecucin Penal (UAB-CEJFE). Rosa M Martnez. Profesora de Criminologa en la Universitat de Barcelona (asignatura: Delincuencia Juvenil). Mediadora en el Servicio de Mediacin y Asesoramiento Tcnico de la Direccin General de Justicia Juvenil del Departamento de Justicia de la Generalitat de Catalunya. Elena Olivo. Licenciada en Psicologa, especialidad en Psicologa Clnica, por la Universitat de Barcelona. Mster en Psicologa Forense y Criminal. Psicloga en el Servicio de Mediacin y Asesoramiento Tcnico en Menores en la Fiscala de Menores de Girona. Direccin General de Justicia Juvenil. Asesoramiento tcnico judicial en procedimientos de separacin y divorcio en los Juzgados de Familia de Barcelona. Miembro del turno de oficio interprofesional como perito psicolgico del COPC. Alba Prats. Psicloga clnica. Mster en Psicologa Clnica y de la Salud por ISEP. Mster en Neuropsicologa por ISEP. Docente en el Mster de Psicologa Clnica Infantojuvenil de ISEP. Psicloga en el Instituto Psicolgico Mar i Cel. Ha colaborado como coordinadora del Proyecto Transversal de Educacin. Asistencia psicolgica en centro privado de Cubelles. Montserrat Soto Fernndez. Licenciada en Psicologa, especialidad en Psicologa Clnica y Penitenciaria. Ttulo de Especialista en Psicologa Clnica. Mster en Criminologa y Ejecucin Penal. Psicloga en el Departamento de Atencin Especializada (DAE) en el Centro Penitenciario Quatre Camins (Barcelona). Lus Rico Pardo. Licenciado en Psicologa. Mster en Psicologa Legal y Forense (UCM). Mster en Salud Mental y Tcnicas Psicoteraputicas (Universidad de Deusto). Mster Universitario en Criminologa (Universidad del Pas Vasco). Diplomado en Psicologa Militar por el Ministerio de Defensa. Facultativo de psiclogos de la Guardia Civil. 11 zona de la Guardia Civil (C. A. del Pas Vasco). Roberto Tejero Acevedo. Doctor en Psicologa, especialidad en Psicologa Clnica Legal y Forense. Mster en Psicologa Legal y Forense por la Universidad Complutense de Madrid. Experto universitario en Ciencias Forenses para miembros de las Fuerzas de Seguridad del Estado y de la Administracin de Justicia. Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad de Madrid. Coautor de diversas publicaciones especializadas en el mbito de la psicologa forense.

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Documentacin
Documentacin necesaria para la formalizacin de la matrcula: Currculum. Fotocopia DNI o Pasaporte. Fotografa tipo carn. Fotocopia de la titulacin requerida (anverso y reverso). Los alumnos que estn en el ltimo ao de Licenciatura o Grado: fotocopia de su Expediente Acadmico Universitario. Los alumnos recin titulados: fotocopia del comprobante de pago de tasas de la expedicin de su titulacin.

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