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http://www.artistas.es/2006/11/22/etapas-del-desarrollo-estetico/ 1. ETAPA DE FAVORITISMO Se caracteriza por un placer intuitivo en la mayora de las pinturas. Se da una arbitraria asociacin con el tema.

Hay una atraccin por lo cromtico: se valora ms lo ms colorido. No se es consciente del punto de vista ajeno. Es igual la forma de representacin, se es permisivo:todo vale. En definitiva, no hay pinturas malas. 2. ETAPA DE BELLEZA Y REALISMO Aparece una idea dominante: el tema, todas las consideraciones se realizarn a partir de esta idea. La pintura es mejor si el tema resulta atractivo y si la representacin es realista. Se considera un valor la habilidad y precisin del pintor, la eficacia, la perfeccin. Se observa un avance respecto al reconocimiento del punto de vista ajeno. La representacin se valora en trminos que permita el reconocimiento de todos. 3. ETAPA DE EXPRESIVIDAD Se busca en las pinturas la cualidad de la experiencia que pueden producir, en trminos de sentimientos y pensamientos que desencadena. Se valora la autenticidad y el inters. Belleza, realismo, estilo, la habilidad del pintor estn al servicio de la expresin, con tal de que haya una expresin no importa el tema, ni el estilo Los valores son: originalidad, creatividad, novedad, profundidad del sentimiento provocado. Hay una nueva conciencia de la interioridad de otros. Se asume el carcter interior y nico de la propia experiencia de los dems. 4. ETAPA DE ESTILO Y FORMA Se da una nueva intuicin: el significado de un cuadro es una realizacin ms social que individual. Se contempla el concepto de tradicin pictrica. Hay un espacio intersubjetivo, las interpretaciones se pueden corregir, ampliar, dialogar Hay una historia en la interpretacin de las obras, se conoce la evolucin de los estilos. Hay una serie de aspectos (histricos, pblicos) que tienen que ser integrados e influyen en la interpretacin que se extrae del significado. Pone nfasis en como se trata el medio. Avance psicolgico: se considera la tradicin como un todo, donde caben diferentes interpretaciones individuales, pero que tienen una unidad propia, colectiva. Avance esttico: se encuentra significado en el medio, forma, estilo. Se distingue entre el inters literario del tema y los sentimientos que invaden la obra. Se considera til la crtica experta. Puede guiar al observador o puede contribuir a objetivar el juicio esttico. 5. FASE DE AUTONOMIA

Culminacin. Se cae en la cuenta de que es el individuo el que ha de juzgar los conceptos y valores con los que la tradicin constituye las obras de arte. Se ve una evolucin en la historia de los estilos: el artista se debe a los estilos anteriores, sobre esta base sube un peldao, no hay una ruptura sino un progreso. Hay una adaptacin a la contemporaneidad; se tienen en cuenta los nuevos materiales, los nuevos problemas de la sociedad, etc Hay una elaboracin personal actualizada de lo social, tanto en el artista como en el sujeto que lo percibe. Se es consciente de la propia experiencia personal y de las influencias que se tienen. Hay un esfuerzo por ver lo universal, y trascender de la propia cultura, rechazo al etnocentrismo. Hay dilogo con la respuesta de los otros. El estilo deviene como algo no firmemente establecido, sino como un algo con propsito, intencionalidad El arte se considera como un medio para establecer preguntas ms que para transmitir verdades. Tenemos una necesidad de ponernos en el lugar de otros, tenemos una necesidad de resolver problemas de interaccin, en la evolucin surge esta capacidad de autoconciencia y de conciencia de los otros puntos de vista. Comprender al otro es comprender lo que soy, debido al proceso de socializacin. Para hacer posible la socializacin, necesitamos acumular experienciasTenemos pues una capacidad tremenda de comprensin de datos, resolver su ambigedad la cultura occidental se ha preocupado por ofrecer estas experiencias. Humphey

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