Alumno(a) ______________________________________________ Ciclo Escolar _______________________ 3 _______________

Escuela Primaria _________________________________________ Maestro(a) de grupo ____________________________________

ASIGNATURA Espaol Matemticas Exploracin de la Naturaleza y la Sociedad Formacin Cvica y tica Promedio REACTIVOS 20 15 20 10 65 ACIERTOS CALIFICACIN

Lee con atencin el siguiente texto: EL DENGUE En la poca de lluvias hay que cuidar que no haya recipientes en donde se acumule el agua cerca de nuestras casas porque pueden convertirse en criaderos de mosquitos. El dengue es una enfermedad transmitid por el mosquito Aedes aegypti. Una persona contagiada tiene estos sntomas: fiebre de ms de 38 grados acompaada de dolor de cuerpo y nuseas. El dengue hemorrgico tiene los mismos sntomas adems de hemorragias, y es necesario que los pacientes reciban atencin mdica especializada. La mejor manera de prevenir esta enfermedad es limpiar pilas de agua o tinacos, quitar los recipientes que puedan contener el agua de lluvia para evitar los criaderos de mosquitos, poner mosquiteros en puertas y ventanas y usar repelente.

1.- Qu tipo de texto es el anterior? a) Cuento. c) Receta. b) Texto expositivo. d) Fbula.

Lee el siguiente texto: Ella llevaba puesta un largo saco color negro. Su aspecto era brillante y mostraba su sonrisa esplendorosa, mientras su cabello hermoso bailaba de un lado a otro. 3.- Por cul adjetivo podemos sustituir la palabra subrayada en la descripcin anterior sin que cambie su significado? a) Radiante. c) Reprochable. b) Alarmante. d) Deficiente.

2.- Qu bicho es el que transmite el dengue? a) Mosca. c) Mosquito. b) Mariposa. d) Cucaracha.

Lee la siguiente fbula: La Zorra y la Pantera La zorra y la pantera discutan sobre la belleza. La pantera deca que era hermosa por su piel negra y aterciopelada. La zorra en cambio, le dijo que ella era ms hermosa, no por su apariencia sino por su inteligencia y espritu. Moraleja: Las cualidades mentales y espirituales son ms importantes que las fsicas

4.- Para qu sirve la moraleja? a) Para que una mora se haga vieja. b) Para comenzar una leyenda. c) Para despedirse en una carta. d) Para dar una enseanza en base a la historia que se narra. 5.- En cul opcin se mencionan atributos fsicos? a) Alegre y divertido. b) Alto y fornido. c) Agradable y tolerante. d) Amable y modesto. Observa la siguiente informacin:

6.- A qu hora ocurri el temblor? a) 10:00 am c) 10:00 pm b) 10:30 pm d) 10:30 pm

7.- Cul de las siguientes opciones describe informacin correcta sobre la situacin anterior? a) Es un cuento que trata de un temblor que ocurri en el centro del pas. b) Es una nota informativa acerca de un temblor que posiblemente se sentir en el centro del pas. c) Es una descripcin de un temblor que va a ocurrir en el centro del pas. d) Es una nota informativa sobre un temblor que se sinti en el centro del pas.

Lee el siguiente cuento: El Conejo y el Len El conejo es un animal pequeo, pero tan astuto, que ni aun el len puede competir con l. Rob una vez el len un cervatillo a una cierva y no quera devolverlo. La cierva pidi ayuda a los grandes animales; pero stos teman al len. Entonces acudi al conejo y ste le dijo solcito: -Di a todos los animales que se renan en consejo maana delante de mi madriguera para juzgar el caso. Entretanto, el conejo excav un largo pasaje subterrneo desde su madriguera a otra salida escondida tras un arbusto distante. Los animales se reunieron en consejo y, despus de escuchar el caso, declararon que el cervatillo era hijo del len. Ninguno de ellos se atrevi a decir la verdad, porque teman al len que los miraba con fieros ojos. Pero el conejo asom la simptica cabecita por su madriguera y le grit osadamente al len, con voz chillona: -Pamplinas!, el cervatillo es de la cierva. El len es un malvado ladrn! El len se lanz hacia l, pero el conejo retrocedi rpido y, cruzando el pasaje, sali por detrs del arbusto y escap a todo correr. -Lo matar de hambre - rugi el len. Y esper, y esper cerca de la madriguera a que saliese el conejo. Da tras da, se adelgazaba y debilitaba, pero no quera ceder porque pensaba que, si se retiraba para ir en busca de alimento, se escapara el conejo. As es que all permaneci hasta que muri de hambre, y entonces la cierva pudo recobrar su muy amado cervatillo. 8.- Quin es el personaje principal del cuento? a) La cierva. c) El cervatillo. b) El len. d) El conejo. 11.- Cul de las siguientes oraciones est escrita de forma incorrecta? a) El joven valiente rescat a la princesa. b) La bruja malvada convirti en sapo al prncipe. c) Los terribles ogro se comieron un princesa. d) El bosque encantado se encuentra al norte del reino.

9.- Por qu los animales mintieron? a) Porque no saban la verdad. b) Porque le tenan miedo al len. c) Porque queran que la cierva perdiera a su hijo. d) Porque el conejo les dijo que mintieran. 10.- Cul opcin completa correctamente la siguiente oracin? El ratn comi un ____________ muy delicioso. a) queso c) cheso b) keso d) qeso

12.- Observa con atencin el siguiente anuncio:

15.- Observa el siguiente paisaje:

Cul es el objetivo principal del anuncio anterior? a) Que las personas acudan a la paletera Luigui a comprar paletas y helados. b) Que las personas vean las paletas de hielo y preparen varias en sus casas. c) Que los nios aprendan a leer poniendo atencin en las paletas. d) Que los padres de familia le lleven paletas y helados a sus hijos para desayunar. 13.- Cul oracin est escrita correctamente? a) El amiga de mi pap tiene una vaca. b) Cuando mi mam tena 16 ao fue a Cancn. c) El viernes fui a ver un partido de futbol. d) Los sobrinos de mi mam son muy traviesas. 14.- Adrin y Lupita realizarn una investigacin sobre los volcanes Cul de las siguientes preguntas les puede ayudar a obtener informacin sobre el tema? a) Cul es la altura del monte Everest? b) Cunto tarda en formarse un volcn? c) Dnde se encuentra el lago de Chapala? d) Quin actu en la pelcula Misterio en la montaa?

Cul adjetivo describe el clima del paisaje? a) Alegre. c) Lejano. b) Colorido. d) Frio.

16.- Cul es el tipo de texto cuya funcin es dar indicaciones para realizar algo? a) Instructivo. b) Cuento. c) Noticia. d) Ficha bibliogrfica. 17.- Cul de las siguientes palabras est escrita de forma incorrecta? a) zorro c) cielo b) girafa d) lluvia

Lee el siguiente texto: El Charro y la Partera En cierta localidad a la parte norte del pas sola cabalgar un misterioso charro que se apareca repentinamente a los habitantes. Una noche all lleg un charro a solicitar los servicios de una partera y la llev a su jacal, donde la partera asisti a su mujer hasta que pari. El charro regres al lugar y le pag con varias monedas de oro, pero le advirti que guardara en secreto el parto o se morira. Indignada y asustada por la advertencia la partera entr a su hogar y esper a que se retirara el charro. Como no escuch las pisadas de su caballo pens que segua fuera de su casa y se asom a la ventana para descubrir asombrada que no haba nadie. Ella estuvo confundida y recelosa durante varios das por la advertencia y la silenciosa desaparicin del charro. Durante varias semanas estuvo absorta en sus pensamientos, y miraba extraada a sus conocidos. Cierto da le platic todo lo sucedido a una vecina quien le aconsej no contrselo a nadie ms y dejar las monedas en la iglesia, as lo hizo la partera. Sin embargo, a la maana siguiente la partera amaneci muerta, pero con el aspecto de seguir durmiendo y algunos rumoraron que escucharon cabalgar al charro cerca de ah. Se cumpli la advertencia de aquel charro, aquellas monedas desaparecieron y se rumor que el charro regres a recogerlas. 18.- Qu tipo de texto es? a) Instructivo. c) Cuento. b) Noticia. d) Leyenda. 19.- De cul juguete hay menos piezas? a) Balones. c) Muecas. b) Patines. d) Carritos.

Observa la siguiente informacin:

20.- Cuntos trenecitos quedan? a) 19 c) 22 b) 40 d) 26

Observa las siguientes colecciones:

5.- Cul figura es un tringulo?

a) c)

b) d)

6.- Cul de los siguientes cuerpos geomtricos est formado por 4 tringulos?

1.- Cul coleccin tiene mayor nmero de elementos? a) La de elotes. c) La de pias. b) La de manzanas. d) La de pltanos. a) b)

2.- En la tienda de productos de limpieza venden el limpiador lquido multiusos en barriles de 100 litros, en garrafones de 10 litros y en bolsas de 1 litro. Don Jess pidi 348 litros de limpiador lquido multiusos para su abarrotera En cul opcin se describe el pedido de Don Jess? a) 4 barriles, 3 garrafones y 8 bolsas. b) 3 barriles, 8 garrafones y 3 bolsas. c) 8 barriles, 3 garrafones y 4 bolsas. d) 3 barriles, 4 garrafones y 8 bolsas. 3.- Qu nmero corresponde a la posicin marcada con la X en la siguiente sucesin numrica? 8 - 13 - 18 - 23 - X - 33 - 38 a) 38 b) 18 c) 28 d) 48

c)

d)

7.- Qu nmero falta en la siguiente operacin? 24 + ? = 68 a) 24 b) 34 c) 44 d) 54

8.- Qu nmero falta en la siguiente operacin? 97 - ? = 45 a) 42 b) 52 c) 62 d) 72

9.- Qu figura corresponde al lugar vaco en la siguiente serie de figuras?

4.- Qu nmero corresponde a la posicin marcada con la Z en la siguiente sucesin numrica? 46 - 42 - 38 - 34 - 30 - Z - 22 - 18 - 14 - 10 a) 28 b) 26 c) 24 d) 22 a) b) c) d)

10.- Qu imagen corresponde al lugar vaco en la siguiente serie de imgenes?

Lee con atencin la siguiente informacin: Don Javier exporta maz a diversas ciudades del mundo. La empresa encargada de los envos realiza una tabla con las fechas de salida del maz y la fecha en que llega a su destino:

a)

b)

c)

d)

11.- Cul es el mayor nmero que puedes formar con los dgitos 7, 9 y 3? a) 793 c) 973 b) 937 d) 739

13.- A cul destino tarda ms en llegar el maz? a) Chicago. c) Madrid. b) Tokio. d) Paris.

12.- Cul de las siguientes cantidades es menor? a) 674 c) 873 b) 987 d) 979

14.- Cuntos das tarda en llegar el maz a Tokio? a) 10 das. c) 14 das. b) 12 das. d) 16 das.

15.- Adrin recorre 12 kilmetros diarios en su bicicleta Cunto recorre en una semana completa? a) 84 km c) 88 km b) 98 km d) 94 km

1.- Observa las etapas del desarrollo humano: I) Edad adulta. II) Infancia. III) Pubertad. IV) Vejez. En cul opcin aparecen ordenadas las etapas del desarrollo humano? a) I, II, III, IV c) II, III, I, IV b) II, I, III, IV d) III, I, II, IV

2.- Gabriel lleg a casa y percibi un agradable aroma e inmediatamente supo lo que su mam haba preparado para comer Qu sentido utiliz? a) Olfato. c) Odo. b) Gusto. d) Tacto.

3.- En cul opcin se menciona un platillo que contiene elementos de los tres grupos alimenticios del plato del buen comer? a) Arroz frito con pollo y tortilla. b) Sopa de fideo con frijoles y carne de res. c) Pan de trigo con pescado y zanahoria. d) Pepino con lechuga y aguacate. 4.- Cul opcin describe una accin que provoca sobrepeso y obesidad? a) Realizar ejerci fsico. b) Consumir agua potable simple. c) Mantener una dieta variada y saludable. d) Consumir grasas y golosinas. 5.- El 13 de septiembre de 1847 se llev a cabo la Batalla de Chapultepec entre Estados Unidos y Mxico Cmo se les denomina a los cadetes defensores del Colegio Militar de Mxico durante esta batalla? a) Revolucionarios. b) Insurgentes. c) Libertadores. d) Nios Hroes. 6.- Es una corriente natural de agua que fluye con continuidad. Posee un caudal determinado, rara vez constante a lo largo del ao. a) Ro. c) Lago. b) Mar. d) Montaa.

8.- Observa las siguientes imgenes:

Cules son animales acuticos? a) 1, 5 y 7 c) 1, 3 y 9 b) 4, 6 y 8 d) 4, 7 y 8

9.- Qu se conmemora en nuestro pas el 20 de Noviembre? a) Da de la madre. b) Revolucin Mexicana. c) Da de la bandera. d) Independencia de Mxico. 10.- En cul opcin se describen caractersticas del campo? a) Hay industria, edificios, monumentos y cuenta con pocos servicios. b) Se practican la agricultura y la ganadera, y hay pocos servicios. c) Existe gran contaminacin y escases de recursos naturales. d) Son los lugares con mayor poblacin y trfico vehicular. 11.- En qu fecha se celebra el Da de la Bandera? a) 16 de septiembre. c) 24 de febrero. b) 20 de noviembre. d) 10 de mayo.

7.- En qu estado fsico se encuentra el agua al formar parte de las nubes? a) Lquido. c) Pacfico. b) Slido. d) Gaseoso.

12.- Un ejemplo de recurso natural es: a) Una llanta. b) El tronco de un rbol. c) Una manguera. d) El martillo. 13.- Cul es la actividad que permite el intercambio de productos? a) Agricultura. c) Explotacin forestal. b) Ganadera. d) Comercio.

18.- Cules son acciones que previenen la contaminacin del medio ambiente? a) Tirar la basura en su lugar, reciclar y no usar el automvil. b) Recoger la basura y usar todos los das el automvil. c) Usar bicicleta y tirar la basura. d) Reciclar y usar el automvil para ir a todos lados. 19.- Cul de los siguientes es un servicio pblico?

14.- Quin decret la expropiacin del petrleo en nuestro pas? a) Miguel Hidalgo. c) Nicols Bravo. b) Lzaro Crdenas. d) Emiliano Zapata.

a)

b)

15.- Cul es un objeto fabricado para proteger del calor?

c) a) b)

d)

20.- Cul de los siguientes objetos se produce para proteger del sol?

c)

d) a) b)

16.- Son algunas normas de seguridad y de accin ante un sismo: a) Conservar la calma y dirigirse a un lugar seguro. b) Gritar y correr asustado. c) Quedarse sin hacer nada. d) Hacer ruido para que la gente corra. 17.- Qu se celebra el 1 de mayo en nuestro pas? a) Da del nio. c) Da del trabajo. b) Da de muertos. d) Da de la madre.

c)

d)

1.- Carolina tiene el hbito de comprar una bolsa de frituras con salsa todos los das antes de llegar a la escuela Qu repercusiones puede tener este hbito en la salud de Carolina? a) Puede causarle obesidad y sobrepeso. b) No le pasa nada, las frituras con salsa son muy nutritivas. c) Puede manchar de salsa su uniforme. d) Se les antojarn a sus compaeros y la van a odiar. 2.- Rafael es un nio con dificultades visuales y sus compaeros le ayudan cuando no alcanza a leer un texto que tiene las letras muy pequeas. Pablo, su compaero, le hace bromas pesadas y se burla de l constantemente Cmo es la actitud de Pablo hacia Rafael? a) Correcta pues a los cegatones hay que hacerles la burla. b) Incorrecta porque adems de burlarse tambin le debe golpear. c) Correcta porque si Rafael no fuera a la escuela todos trabajaran ms tranquilos. d) Incorrecta, pues debemos ayudar a nuestros compaeros en lo que podamos. 3.- Cules de las siguientes acciones son benficas para tener un mejor desempeo escolar? a) Jugar videojuegos toda la tarde y hacer la tarea en la noche. b) Beber muchos refrescos para tener energa. c) Copiar las tareas y trabajos a los ms listos. d) Alimentarse sanamente y dormirse temprano.

4.- La maestra de Paty premi a los alumnos ms sobresalientes del primer bimestre. A los tres primero lugares les regal 1 chocolate. A Raquel su sobrina que qued en tercer lugar, le dio adems un estuche de plumones Cmo fue la accin de la maestra? a) Justa porque a su sobrina la tiene que consentir ms aunque a los dems les moleste. b) Injusta porque a los tres los debi premiar igual o en su caso al primer lugar haberle dado algo mejor. c) Justa porque debe querer ms a su sobrina sin importar los dems del grupo. d) Injusta porque debi haberle dado algo mejor que los plumones a su sobrina. 5.- Seala una tradicin de nuestro pas: a) Hallowen. c) Da de muertos. b) El Sper Tazn. d) Janucha.

6.- Cules de las siguientes acciones son benficas para conservar el ambiente en la escuela? a) Tirar la basura en los basureros y no daar las reas verdes. b) Pisar el pasto y tirar la basura en el piso para que el conserje la recoja. c) Escribir en un solo lado de las hojas del cuaderno y arrancar las hojas en las que nos equivoquemos. d) Rayar las paredes y los muebles.

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7.- Seala la frase que indica una situacin donde existe la democracia. a) En su casa, Carlos, decide qu es lo que pueden hacer o no pueden hacer sus hermanos. b) En la calle, Pepe, que es el dueo del baln y l decide quien juega. c) En el pueblo de San Jacinto, Don Pedro se instal como el presidente municipal sin que existieran elecciones. d) Esteban junto con sus compaeros del equipo de futbol se ponen de acuerdo para escoger el uniforme. 8.- Qu inciso seala uno de los derechos de los nios? a) Llegar a tiempo a clases. b) Ser escuchado. c) Depositar la basura en su lugar. d) Trabajar.

9.- En el partido de futbol Mario le cometi una falta a Fernando al barrerse por el baln. Mario se disculp con Fernando Qu debe hacer Fernando? a) Juntarse con ms amigos y golpear a Mario al final del partido. b) Insultar a Mario y cometerle falta. c) Aventar a Mario y arrojarle tierra en la cara. d) Disculpar a Mario y pedirle que tenga ms cuidado. 10.- En un crucero de la ciudad donde vive Guillermo se amontonaron muchos automviles y se avanzaba muy despacio, adems de que los automviles casi chocaban entre s Qu persona es de gran ayuda en estos casos? a) Carpintero. b) Secretaria. c) Polica de trnsito. d) Presidente municipal.

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Evaluacin Diagnstica
Hoja de Respuestas
Nombre del alumno (a) ______________________________________________________________ 3 _____ NL _____

Espaol
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.-

Matemticas
11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.-

a a a a a a a a a a

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1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.-

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11.12.13.14.15.-

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Exploracin de la Naturaleza y la Sociedad

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.-

Formacin Cvica y tica d d d d d d d d d d

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.-

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11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.-

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