2013

Conociendo y valorando las costumbres y tradiciones Tonaltecas a partir de la produccin, exposicin y publicacin del Peridico Mural

Mireya Rodriguez

M. NTI. Mireya Isela Rodrguez Orozco.

12/08/2013

PROYECTOEDUCATIVO COLABORATIVO TELEMTICO

Conociendo y valorando las costumbres y tradiciones Tonaltecas a partir de la produccin, exposicin y publicacin del Peridico Mural
I.DATOSINFORMATIVOS:
Institucin Educativa rea : : COBAEJ plantel No. 1 Basilio Vadillo Formacin Ciudadana y Cvica, Informtica, Comunicacin, Todas las reas del Bachillerato, que deseen involucrarse. Agosto 2013-Febrero 2014 Todos los grupos Bachillerato Vespertino Mireya Isela Rodrguez Orozco. Daro Garca Snchez. Sandra Pompeya Aceves Tejeda

Ciclo Grado /Seccin Nivel Turno Profesor(es) Director Sub Directora

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II.PLANIFICACIN:
2.1. INTRODUCCION: El Peridico Mural es un medio de comunicacin visual muy utilizado por las escuelas, y otras instituciones, es el producto de la cooperacin de estudiantes y profesores que se renen para elabora diversos contenidos. De esta manera se estimula la interaccin con ellos y entre ellos. El peridico mural permite conocer los sucesos o acontecimientos de actualidad reciente y permanente, as como expresar los conocimientos y puntos de vista de los alumnos, sobre asuntos relacionados con la vida del colegio y de su comunidad. Medio que a lo largo del tiempo con el arte rupestre, sigue ratificando el inters del hombre por querer expresarse libremente, ya sea en la pared, libros, revistas, peridicos, y en este caso en peridicos en triplay, pero en el mural, es decir empotrado a la pared. El peridico mural tiene un triple propsito. Establecer contacto con la gente que recibe los mensajes. Estimular la lectura de quienes se detienen a verlo. Motivar la participacin de los alumnos y profesores en la elaboracin de nuevos contenidos para el peridico. A esto sera posible agregar que el peridico mural estimula la integracin y el trabajo en equipo en todo nivel.

2.2. JUSTIFICACIN: En concordancia con el diseo curricular nacional, en el rea de formacin Ciudadana, informtica, Cvica y en el rea de Comunicacin, se menciona como capacidades comunicativas, la construccin de la cultura cvica, la expresin y comprensin oral, as como la Produccin de textos. En este caso incidiremos en la capacidad de crear, escribir con coherencia y cohesin, asimismo sintetizar las informaciones, y poder exponerlo con las habilidades de la comunicacin oral. Por todo ello, la intencin de este proyecto est dirigido a todos los estudiantes del plantel para que mejoren en cuanto a su desenvolvimiento escolar de aprendizaje y como personas en la sociedad. 2.3. DURACIN: Semestral, con cambios peridicos de 15 das. 2.4. PREGUNTASGUAS: Sabes qu es un Peridico Mural?, Sabes hacer un Peridico Mural? Has ledo un Peridico Mural?, Te gustara saber cmo se elabora un Peridico Mural?, Has expuesto o sustentado la elaboracin de tu Peridico Mural? III. FINALIDAD: Este proyecto tiene por finalidad la convocatoria, competitividad y aprendizaje, del estudiante, donde demostrar una actitud positiva frente a la planificacin, elaboracin, exposicin y publicacin del Peridico Mural. IV.OBJETIVOS: Valorar las costumbres y tradiciones de Tonal, as como efemrides del periodo a publicar. Elaborar un calendario turstico con las fiestas de la Regin. Incentivar a la participacin competitiva en la elaboracin del Peridico Mural. Tener creatividad y originalidad para una buena elaboracin del Peridico Mural. Incentivar a la creacin y/o composicin literaria, histrica y de redaccin en general. Tener cohesin y coherencia en cuanto a su redaccin. Mejorar su caligrafa, as como su ortografa en general. Mejorar la expresin oral y corporal de los estudiantes.

V.DESCRIPCIN DEL PROYECTO: El trabajo interno de planificacin, elaboracin, exposicin y publicacin del Peridico Mural, tendr tres etapas: 1era Etapa.-Conjuntamente con los profesores responsables y los grupos formados de 5 estudiantes, elaborarn su Peridico Mural, segn lo planificado en el cronograma de actividades. 2daEtapa.-Los docentes de la Institucin educativa sacaran fotografas que podrn ser mostradas en el blog del plantel as como en Facebook. 3era Etapa.-Los Peridicos Murales ganadores publicarlos en el blog de la Institucin Educativa. VI.CRONOGRAMA DEACTIVIDADES sern digitalizados para luego

Docente 26-08 23-09 9-09 2-10 7-10

FECHAS 21-10 18-11 16-12 X X 4-11 2-12 X X X X

Docente Docente Docente Docente Docente Docente Docente Docente Docente Docente Docente Docente Docente

X X X X X X X

VII. METODOLOGA Observacin directa, individual y en grupo, de los diferentes medios de comunicacin y sus principales caractersticas. Lectura y anlisis, individual y en grupo, de distintos tipos de artculos. Creacin de noticias y artculos, individual y engrupo, siguiendo la estructura de la prensa escrita. Explicacin del profesor de gneros periodsticos. Manejo de nuevas tecnologas al servicio de los medios de comunicacin.

Los peridicos Murales pueden ser: 1. Mural grfico de Informacin general: Consiste en el recorte de fotografas a las que se les aade un breve texto escrito por los redactores del mural. Las ilustraciones han de ser ntidas y muy expresivas y los escritos no deben repetir lo que ya se ve, si no complementarlo. 2. Mural de Informacin general: Se confecciona recortando el resumen o entradilla de las noticias de varios peridicos y revistas para ampliarlas con textos escritos por los propios alumnos. Lo importante es el texto y se prescinde de la imagen. 3. Mural Monogrfico: La seleccin de noticias se realiza sobre un nico tema y los textos los complementan los dibujantes con ilustraciones expresivas. 4. Mural Pedaggico: Trata de los temas especficos del programa escolar, aprovechando las noticias que tengan una estrecha relacin con los objetivos de cualquier rea. Esquema de colocacin:

Logotipo COBAEJ. Ttulo. Secciones. Imgenes centrales o principal. Imgenes laterales. Costumbres y tradiciones de Tonal. Efemrides. Literaria o de reflexin. Humor, entretenimiento. Informacin de Sociales, deportes, cientfica.

VIII.RECURSOS: Humanos: Los estudiantes del Plantel Basilio Vadillo Los profesores como miembros del jurado calificador Los estudiantes como observadores Materiales: -Tablero base, se utilizaran los tableros existentes que se encuentran a un costado de prefectura y/o a un lado del laboratorio de usos multiples.

-tiles de escritorio, tales como papel, recortes de peridicos y revistas, resaltadores, reglas, lpices de colores, plumones, goma, chinches, alfileres, cinta scotch, tijeras, etc. Adems, fotografas, grficos, dibujos y caricaturas que pueden ser utilizadas en el peridico.

-Multimedia, tales como cmara fotogrfica digital, Filmadora digital, USB, Escner

IX. EVALUACION:

CRITERIOS DE EVALUACIN
GRUPO: GRADO: ..

ELABORACIN DEL PERIDICO MURAL

PUNTAJE CRITERIO INDICADORES MXIMO PUNTAJE OBTENIDO

Creatividad

La presentacin del peridico mural es original Y novedosa.

10

Las secciones y textos estn adecuadamente Estructura y Organizados espacial y estilsticamente, diagramacin mostrando orden y distribucin ptima. Los textos redactados presentan coherencia, Cohesin y propiedad textual. Redaccin y correccin. Los textos redactados presentan legibilidad. Aplica en forma correcta las normas ortogrficas (uso de grafemas, tildacin) y gramaticales.

10

10 05

05

La informacin presentada es pertinente con el Tema y/o propsito educativo. Las secciones Intencin comunicativa. presentadas conforman un todo de acuerdo a los intereses de los lectores.
TOTAL

10

50

SUSTENTACIN DELPERIDICO MURAL

PUNTAJE CRITERIO INDICADORES MXIMO PUNTAJE OBTENIDO

Capacidad de sntesis.

El estudiante expone sintticamente el tema Manteniendo unidad y secuencia en la presentacin de las ideas. Las ideas se expresan sin ambigedad ni dudas y sin la presencia reiterada de contradicciones, redundancias o muletillas. Se expresa demostrando fluidez y lenguaje adecuado (uso de trminos apropiados y expresiones equivalentes),as como su adecuacin a la naturaleza del tema ya los destinatarios. TOTAL

10

10

Fluidez verbal.

10

30

OBSERVACIONES:........ .. .. .. .. ..

CONSOLIDADODE LAEVALUACION
CONSOLIDADODEL RESULTADO GRUPOS GRADO OBTENIDO ELABORACIN SUSTENTACIN PUNTAJE TOTAL PUESTO

OBSERVACIONESY/O SUGERENCIAS: ......... .. ......... .. .. ......... ..

X.BIBLIOGRAFA: Cfr.ManualesdidcticosdelaCIESPAL(1990)Elperidicomuralcomunitarioyel fotomontaje,Quito,CIESPAL,13 26 Cfr.LOCKRIDGE,J.(1971)Cmomejorarelperidicomuralylostableros.Mxico, PaxMxico,28. NORKA RODRGUEZ (2004). Elperidico mural,de http://www.ciberdocencia.gob.pe/index.php?id=932&a=articulo_completo CARMEN LAURA ROMO RUIZ. (2011) Cmo hacer un peridico mural, de ELABORACI%C3%93N%20DEL%20PERI%C3%93DICO%20MURAL.ppt x