Instructivo Fisica Bach 2013

Educamos para tener patria.
Av. Amazonas N34-451 y Juan Pablo Sanz. Telfonos.: 396 1300 /1400/1500, Quito - Ecuador www.educacion.gob.ec twitter.com/mineducec facebook.com/ministerioeducacionec 1800EDUCACION(338 222)
Estimados y estimadas docentes: Este instructivo tiene el propsito de orientar a las y los docentes para que rindan la prueba en lnea (online) de Fsica. El documento tiene dos partes: la primera corresponde a las instrucciones generales para la evaluacin y para el ingreso al sistema de pruebas en lnea; la segunda contiene el temario, una lectura con ejemplos de preguntas y una bibliografa referencial. PRIMERA PARTE INSTRUCCIONES GENERALES PARA LA EVALUACIN 1. El da asignado para rendir las pruebas, deber asistir a la institucin, a la hora fijada por los coordinadores zonales. 2. Al ingresar a la institucin donde rendir la prueba, deber presentar la cdula de identidad original y una copia, en la que se puedan observar con claridad todos sus datos. El aplicador le entregar el usuario y el pin (clave o contrasea), datos que son necesarios para ingresar al sistema. 3. Al ingresar al laboratorio de computacin a rendir la prueba, deber hacerlo sin cartera, bolso, portafolio, cuadernos, libros, sombrero o gorra. Tampoco se permitir el uso de memorias de almacenamiento, discos compactos (CD) y telfonos celulares. 4. Si a pesar de lo establecido en el numeral tres, usted tiene en su poder alguno de los materiales antes sealados, el aplicador solicitar su salida del aula y se anular su participacin. 5. Los docentes que trabajan en Bachillerato rendirn la prueba de Fsica en un tiempo de 90 minutos. Culminado el tiempo asignado para su prueba, el sistema se cerrar automticamente y se dar por finalizada la evaluacin.

INSTRUCCIONES PARA INGRESO AL SISTEMA DE PRUEBAS EN LNEA (ONLINE) 1. Ingrese al navegador de Internet (Mozilla o Explorer). 2. Ubquese en la parte superior de la barra de direcciones y escriba la direccin URL que le indique el aplicador. Por ejemplo: www.evaluaciones.educacion.gob.ec D ENTER.
3. Al dar ENTER se desplegar la ventana de autentificacin. En la celda Rol seleccione o verifique que diga EVALUADO. Ingrese su nmero de cdula en la celda que corresponde a Usuario, y en la celda que dice Pin escriba la clave que le entreg el aplicador.

4. Una vez ingresados el usuario y el pin, arrastre con el puntero del mouse (o ratn) la figura que se le solicita hasta el crculo y d un clic en el botn Ingresar.


5. Al dar clic en Ingresar, aparecer la ventana con las INSTRUCCIONES. En la parte superior izquierda aparecer el nombre de la prueba y del docente evaluado; en la parte superior derecha podr visualizar los Botones de ayuda de pantalla con cinco smbolos.
Fsica Cungun Flores Adela Mariela
Botones ayuda de pantalla
INSTRUCCIONES - La prueba de Fsica consta de 40 preguntas de opcin mltiple, con cuatro alternativas de respuesta (A, B, C, D). Solo una de ellas es la respuesta correcta. - La prueba debe ser resuelta en 90 minutos; el tiempo se cuenta una vez que usted haya dado clic en Aceptar (en la ventana que dice ADVERTENCIA), luego de haber ledo todas las instrucciones. - Si existen preguntas de las que no recuerda las respuestas, en la parte superior de la ventana encontrar una opcin en la que puede dar clic (especficamente, en el recuadro que dice Marcar para revisar despus). El recuadro se activa con una flecha de color verde. Usted podr regresar para contestar aquellas preguntas que quedaron sin respuesta. - Si termina antes de que transcurran los 90 minutos, revise nuevamente las respuestas. - Recuerde que el trabajo es personal y debe guardar silencio; caso contrario, el aplicador le solicitar que abandone el laboratorio y la prueba quedar automticamente finalizada.

Botones de ayuda de pantalla:
Smbolo que permite disminuir el tamao de la letra de los tems mediante un clic.
Smbolo que permite aumentar el tamao de la letra de los tems mediante un clic. Smbolo que permite volver al tamao original de la letra. Smbolo que muestra u oculta el tiempo del que dispone para realizar la prueba. Smbolo que aclara u oscurece el fondo del tem.

6. INDICACIONES
FSICA Cungun Flores Adela Mariela
INDICACIONES Con el propsito de que usted se familiarice con la seleccin de sus respuestas, le presentamos un tem demostrativo en el que puede observar el enunciado con las opciones de respuesta (ver ms adelante tem demo). Marque la opcin que considere correcta con un clic en el crculo que corresponda. La opcin seleccionada aparecer en color verde. Si usted se equivoc en la respuesta, puede desactivar el crculo mediante un clic. Luego podr marcar la nueva respuesta. En la parte inferior izquierda podr observar el nmero de pregunta que est respondiendo. En la parte inferior derecha se observa el Estado de las preguntas: el color negro indica que usted puso su respuesta; el rojo, que est marcado para revisar despus y el gris indica que todava tiene preguntas por responder. En el centro inferior de la ventana est el Navegador para acceso directo de preguntas con dos flechas en los extremos que le permitirn avanzar o retroceder a la pregunta que desea. En la parte superior derecha est el Contador del tiempo en el que puede visualizar el tiempo del que dispone para resolver la prueba (ver el ejemplo que sigue).

7. TEM DEMO (tem demostrativo) El objetivo del tem demo es que usted se familiarice con su estructura y contenido, y que identifique cada una de sus partes.
Fecha, hora, nombre de prueba y del evaluado
Reloj, contador de tiempo
Abril 10, 2013 11:45 am FSICA Cungun Flores Adela Mariela
Botones ayuda de pantalla Marcar para revisar despus
Enunciado
El Himno Nacional del Ecuador fue escrito por: o o o o Juan Len Mera. Antonio Neumane. Juan Montalvo. Eugenio Espejo.
Opciones de respuesta
Pregunta Actual
0
N de pregunta
Navegador de acceso directo a preguntas
Estado de las preguntas

8. ADVERTENCIA Cuando haya finalizado con la lectura del texto que aparece en la ventana de ADVERTENCIA y haya dado clic en Aceptar, el Contador del tiempo se activar automticamente y empezarn a transcurrir los 90 minutos que tiene para el desarrollo de su prueba.
FSICA Cungun Flores Adela Mariela
ADVERTENCIA
Le recordamos que al hacer clic en ACEPTAR usted reconoce que comprende y est de acuerdo con todas las indicaciones e instrucciones de esta evaluacin Mucha suerte
Aceptar

9.
VENTANA RESUMEN Si finaliz la prueba antes de los 90 minutos, se desplegar una ventana que le permitir visualizar un resumen del total de preguntas: marcadas, respondidas y por responder. Si requiere revisar sus preguntas y dispone de tiempo, d clic en el botn Regresar Evaluacin. Si desea finalizar su prueba, d clic en el botn Finalizar. Recuerde que si usted presion el botn Finalizar, no podr volver a revisar su prueba.
10 Total Preguntas 0 Marcadas 10 Respondidas 0 Por responder
Finalizar

10.
PRUEBA FINALIZADA Si no respondi todas las preguntas y culmin el tiempo establecido (90 minutos), el sistema se cerrar automticamente y aparecer una ventana con el texto: LA EVALUACIN HA FINALIZADO. El Contador de tiempo le indicar que El tiempo ha expirado. En la parte inferior derecha usted encontrar el recuadro con el texto Salir Evaluacin, en el que deber dar un clic.
Abril 10, 2013 11:45 am NOMBRE EVALUACIN
00h 00m 00s El tiempo ha expirado!
LA EVALUACIN HA FINALIZADO
Salir Evaluacin

SEGUNDA PARTE
Los temas definidos para esta prueba son de su conocimiento, pues son los mnimos bsicos. El siguiente organizador grfico detalla el temario de Fsica para docentes; son temas que en su prctica educativa desarrolla diariamente.
TEMARIO DE FSICA
CINEMTICA DE LA PARTCULA
DINMICA DE LA PARTCULA
DINMICA DEL SLIDO
TRABAJO Y ENERGA
PRINCIPIOS DE CONSERVACIN COLISIONES
MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE
HIDROMECNICA
CALOR Y TERMOMETRA
MOVIMIENTO ONDULATORIO
CARGA ELCTRICA

CINEMTICA DE LA PARTCULA Conceptos bsicos. - Movimiento, reposo, posicin y trayectoria. Velocidad media e instantnea. Aceleracin media e instantnea. - Componentes tangenciales y normales de la aceleracin. - Clasificacin del movimiento. Movimientos. - Movimiento con aceleracin constante (rectilneo y parablico). Cada libre. - Movimiento angular. - Movimiento circular con variables lineales y angulares.
1.
CINEMTICA DE LA PARTCULA
La Cinemtica es la rama de la mecnica clsica que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos sin tener en cuenta las causas que lo producen, limitndose, esencialmente, al estudio de la trayectoria en funcin del tiempo. En la Cinemtica se utiliza un sistema de coordenadas denominado sistema de referencia para describir las trayectorias. La Cinemtica expresa cmo varan las coordenadas de posicin de la partcula (o partculas) en funcin del tiempo. La funcin que describe la trayectoria recorrida por el cuerpo (o partcula) depende de la velocidad (la rapidez con la que cambia de posicin un mvil) y de la aceleracin (variacin de la velocidad respecto del tiempo).

PREGUNTAS MODELO
Marcar para revisar despus
Dos partculas A y B se mueven, partiendo al mismo instante desde el reposo, a lo largo del eje de las x, de tal manera que su aceleracin cambia en funcin del tiempo, tal como se seala en el grfico. La velocidad relativa en [m/s] de A con respecto a B al instante t = 10 [s] es:
o o o o
igual a cero
ax [m/s2] 2 0 -2
4i
A t [s]
40 i
40 i
10
Pregunta Actual
0
Respuesta: C Razn: Bajo la curva del grfico se encuentran representadas las velocidades de cada partcula. Aplicando correctamente los conceptos fundamentales de velocidades relativas de la partcula A con respecto a la partcula B, se llega a la velocidad relativa de la partcula A con respecto a la B al instante t = 10s.

El siguiente grfico representa la velocidad en funcin del tiempo y nos indica el movimiento de dos cuerpos A y B a lo largo del eje de las x. El mdulo del desplazamiento en el intervalo de tiempo de 0 a t [s] de la partcula A es: vx [m/s] v0A A vB t
B
t [s]
o o o o
igual a cero. mayor que el mdulo del desplazamiento de la partcula B. menor que el mdulo del desplazamiento de la partcula B. igual que el mdulo del desplazamiento de la partcula B.
Pregunta Actual
0
Respuesta: B Razn: Se trata de interpretar y analizar correctamente los conceptos fundamentales de desplazamiento (cambio de posicin), as como el rea bajo la curva del diagrama velocidadtiempo (que viene a ser el desplazamiento), en el intervalo de tiempo de 0 a t segundos y comparar el valor entre los dos mdulos del desplazamiento.

Primera, segunda y tercera ley de Newton. Sistema de partculas. Centro de masa. Posicin, velocidad y aceleracin del centro de masa. Segunda ley de Newton para sistemas de partculas. Principio del impulso Cantidad de movimiento lineal. Principios de conservacin.
2.
La dinmica es la parte de la Fsica que describe la evolucin en el tiempo de un sistema fsico en relacin con las causas que provocan los cambios de estado fsico o estado de movimiento. El objetivo de la dinmica es describir los factores capaces de producir alteraciones de un sistema fsico, cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o ecuaciones de evolucin para dicho sistema de operacin. El estudio de la dinmica es prominente en los sistemas mecnicos (clsicos, relativistas o cunticos).

PREGUNTAS MODELO
Para que entre 2 cuerpos se produzca una fuerza gravitacional es necesario que:
o o o o
Los 2 cuerpos tengan masa. Los 2 cuerpos tengan masa y estn en movimiento. Los 2 cuerpos caigan libremente. Un cuerpo sea muchsimo ms grande que otro.
Pregunta Actual
0
Respuesta: A Razn: Se debe analizar la ley de la gravitacin universal de Newton, la cual establece que la fuerza que ejerce una partcula puntual con masa m1 sobre otra con masa m2 es directamente proporcional al producto de las masas.

Si la fuerza neta que acta en un sistema de partculas es cero:
o o o o
Podemos afirmar que el centro de masa del sistema est en reposo. El centro de masa del sistema est en equilibrio traslacional. Podemos asegurar que cada una de las partculas no tiene aceleracin. El centro de masa del sistema se puede mover con aceleracin constante.
Pregunta Actual
0
Respuesta: C Razn: Para llegar a esta respuesta, se deben analizar y aplicar correctamente los conceptos fundamentales de la segunda ley de Newton.
DINMICA DEL SLIDO
Torque de una fuerza. Inercia rotacional de una partcula, de un sistema de partculas, de cuerpos sencillos. Segunda ley de Newton para la dinmica rotacional. Equilibrio rotacional. Cantidad de movimiento angular. Principio del impulso angular.

3. DINMICA DEL SLIDO La mecnica de un slido rgido es aquella que estudia el movimiento y equilibrio de slidos materiales e ignora sus deformaciones. Se trata, por tanto, de un modelo matemtico til para estudiar una parte de la mecnica de slidos, ya que todos los slidos reales son deformables. Se entiende por slido rgido al conjunto de puntos del espacio que se mueven de tal manera que no se alteran las distancias entre ellos, sea cual fuere la fuerza actuante. (Matemticamente, el movimiento de un slido rgido viene dado por un grupo uniparamtrico de isometras).
PREGUNTAS MODELO
El torque de una fuerza es igual a r F . En esta ecuacin r representa el:
o o o o
brazo de la fuerza. vector posicin del cuerpo sobre el que est actuando la fuerza. vector posicin del punto de aplicacin de la fuerza con respecto al eje de rotacin. desplazamiento del cuerpo.
Pregunta Actual
0
Respuesta: C Razn: Para llegar a la respuesta, debe reconocer la definicin del vector brazo de la fuerza.

Una persona se encuentra en el centro de una plataforma circular que est girando con velocidad angular constante alrededor de un eje que pasa por su centro. Si la persona empieza a caminar hacia el borde de la plataforma, entonces la inercia rotacional, con respecto al eje de rotacin:
o o o o
del sistema plataforma-hombre aumenta. de la plataforma no cambia y la del hombre disminuye. del sistema plataforma-hombre no cambia. del sistema plataforma-hombre disminuye.
Pregunta Actual
0
Respuesta: A Razn: Se trata de interpretar y analizar correctamente los conceptos fundamentales de la inercia rotacional, fuerza, peso, brazo y eje de rotacin.

TRABAJO Y ENERGA
Trabajo y energa cintica (relacin general). Energa potencial gravitacional. Principio trabajo energa. Conservacin de la energa.
4. TRABAJO Y ENERGA En mecnica clsica, el trabajo que realiza una fuerza se define como el producto de esta por el camino que recorre su punto de aplicacin y por el coseno del ngulo que forma el uno con el otro. El trabajo y la energa estn ntimamente relacionados, tal como se seala en la definicin usual de la energa: energa es la capacidad para realizar un trabajo. Cuando un sistema hace un trabajo, se disipa energa. Mientras que cuando se hace trabajo sobre el sistema, hay ganancia de energa. En un sistema conservativo, la energa pasa de cintica a potencial y de potencial a cintica. En un sistema de ese tipo, la suma de la energa cintica y de la energa potencial es constante, tal como queda expresado en la ley de conservacin de la energa mecnica.
PREGUNTAS MODELO
Un toro arrastra una carreta por una pista circular de radio R, con una fuerza tangencial de magnitud constante F. El trabajo realizado por el toro durante las dos primeras vueltas es igual a:
o o o o
0 2 RF RF 4 RF
Pregunta Actual
0

Respuesta: D Razn: Se debe aplicar el concepto de trabajo realizado por un mvil en un desplazamiento angular.
Dos partculas A y B, (mA < mB), que tienen igual energa potencial gravitatoria respecto a la misma superficie horizontal, se dejan caer libremente. El instante en que las partculas impactan con la misma superficie, la energa cintica de la partcula B es:
o o o o
mayor que la energa cintica de la partcula A. menor que la energa cintica de la partcula A. igual a la energa cintica de la partcula A. la mitad de la energa cintica de la partcula A.
Pregunta Actual
0
Respuesta: C Razn: Se trata de analizar correctamente los conceptos fundamentales de energa potencial gravitatoria y energa cintica de dos partculas, as como la dependencia con la masa, altura y velocidad.

PRINCIPIOS DE CONSERVACIN COLISIONES
Conservacin de la cantidad de movimiento lineal. Colisiones elsticas. Colisiones completamente inelsticas. Colisiones inelsticas en el sistema centro de masa. Conservacin de la cantidad de movimiento angular. Las fuerzas centrales y la cantidad de movimiento angular.
5. PRINCIPIOS DE CONSERVACIN COLISIONES Las colisiones rigen nuestra vida cotidiana y se dan, generalmente, en dos o tres dimensiones. Por ejemplo: cuando dos imanes interactan, cuando jugamos billar (colisin elstica en dos dimensiones), cuando se produce un choque en la ciudad o un accidente areo. Todos los cuerpos que presentan un movimiento tienen la caracterstica de presentar un mpetu o momento cuando un cuerpo se encuentra acelerado. Esto se debe a que hay una fuerza externa que ha provocado una aceleracin, razn por la cual podemos decir que el cuerpo ha sido impulsado. El impulso corresponde a la fuerza que se aplic a un cierto cuerpo para que este se desplazase.
PREGUNTAS MODELO
Una patineta A de masa m que se desplaza por una superficie horizontal lisa con una energa cintica de magnitud Eo choca frontalmente con un bloque B, de igual masa, que se encontraba en reposo. La patineta A se adhiere al bloque B debido al impacto. La energa cintica del sistema formado por A y B luego del choque es:
o o o o
igual a 2 Eo el 25 % de Eo el 50 % de Eo el 75 % de Eo
Pregunta Actual

Respuesta: C Razn: Aplicar el principio de conservacin para choques, relacionar la energa antes del choque y despus de este, y comparar ambas energas en porcentaje.
Un auto de masa m que se desplaza por una pista horizontal lisa con una energa cintica de 200 [J] choca directamente contra otro auto idntico que se encontraba en reposo en la misma pista. Luego del choque, los autos viajan juntos. Entonces la variacin de la energa cintica, en [J], del sistema formado por los autos es igual a:
o o o o
50 100 150 200
Pregunta Actual
0
Respuesta: B Razn: Aplicar correctamente el principio de la conservacin (colisiones) en coches de una misma masa; realizar una relacin de la energa antes del choque y despus de este, y encontrar la variacin de energas.

MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE
Oscilador armnico simple. Pndulo simple.
6. MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE El movimiento armnico simple es un movimiento peridico que queda descrito segn el tiempo por una funcin armnica (seno o coseno). El movimiento armnico simple es un movimiento peridico de vaivn, en el que un cuerpo oscila a un lado y a otro de su posicin de equilibrio, en una direccin determinada y en intervalos iguales de tiempo. Por ejemplo, es el caso de un cuerpo colgado de un muelle que oscila arriba y abajo. El objeto oscila alrededor de la posicin de equilibrio cuando es separado de ella y es dejado en libertad. En este caso, el cuerpo sube y baja. El movimiento armnico es tambin la accin que realiza cada uno de los puntos de la cuerda de una guitarra cuando esta entra en vibracin. Es importante aclarar que no es el movimiento de la cuerda, sino el movimiento individual de cada uno de los puntos que se pueden definir en la cuerda. El movimiento de la cuerda, un movimiento ondulatorio, es el resultado del movimiento global y simultneo de todos los puntos de la cuerda.

PREGUNTAS MODELO
La velocidad de una partcula que oscila con movimiento armnico simple es mxima, cuando la partcula:
o o o o
pasa por la posicin de equilibrio. se aleja de la posicin de equilibrio. pasa por la posicin extrema. se acerca a la posicin extrema.
Pregunta Actual
0
Respuesta: A Razn: Para llegar a la respuesta se deben interpretar y analizar correctamente los conceptos fundamentales de oscilacin de una partcula con movimiento armnico simple, en relacin con su velocidad mxima alcanzada en su posicin de equilibrio y en su posicin extrema.

La velocidad en [m/s] de una partcula que oscila con movimiento armnico simple est dada por v = 0,4 sen 4 t . La aceleracin en [m/s2] de la partcula al instante t = T [s] (donde T es el perodo del movimiento) es:
1 2
o o o o
0 0,4 1,6 1,6
Pregunta Actual
0
Respuesta: C Razn: Aplica las leyes del movimiento armnico simple para encontrar la aceleracin de la partcula, derivando, con respecto al tiempo, la ecuacin de velocidad a la mitad de su perodo.

HIDROMECNICA Fluidos. Hidrosttica. Hidrodinmica.
7. HIDROMECNICA La hidrosttica es la rama de la mecnica de fluidos que estudia los fluidos en estado de equilibrio, es decir, sin que existan fuerzas que alteren su movimiento o posicin. Los principales teoremas que respaldan el estudio de la hidrosttica son el principio de Pascal y el principio de Arqumedes. La hidrosttica estudia fluidos en reposo, tales como gases y lquidos. La hidrodinmica estudia el comportamiento mecnico de los lquidos en movimiento. Normalmente, el movimiento del agua se da debido a su propio peso, siguiendo las leyes dinmicas de Newton, aunque hay algunos casos, como las impulsiones, en las que el movimiento del agua se produce porque aplicamos una fuerza con sentido contrario a la fuerza de la gravedad. Para ello se consideran, entre otras cosas, la velocidad, la presin, el flujo y el gasto del fluido.

PREGUNTAS MODELO
La presin en un punto interior de un lquido en equilibrio es:
o o o o
mayor hacia abajo que hacia arriba. mayor hacia arriba que hacia abajo. igual en todas las direcciones. cero.
Pregunta Actual
0
Respuesta: C Razn: La presin en un punto interior de un lquido en equilibrio, presin hidrosttica, provoca, en fluidos en reposo, una fuerza perpendicular a las paredes del recipiente o a la superficie del objeto sumergido, sin importar la orientacin que adopten las caras.

Una tubera inclinada de radio R, por la que fluye agua de manera ideal y continua, tiene un estrechamiento en el que el radio se reduce a la mitad. El caudal que pasa por la tubera es:
o o o o
mayor en el estrechamiento que en la seccin gruesa. menor en el estrechamiento que en la seccin gruesa. el mismo en las dos secciones. dependiente de la altura de cada regin.
Pregunta Actual
0
Respuesta: C Razn: Se trata de aplicar la base conceptual de caudal en las dos secciones de la tubera.

CALOR Y TERMOMETRA Temperatura. Escalas termomtricas. Dilatacin.
8. CALOR Y TERMOMETRA
Calor es la energa en trnsito (en movimiento) entre dos cuerpos o sistemas, proveniente de la existencia de una diferencia de temperatura entre ellos. Las unidades de cantidad de calor (Q) son las mismas unidades de trabajo (T). Mediante la calorimetra se puede medir el calor en una reaccin qumica o un cambio fsico, usando un instrumento llamado calormetro. La termometra se encarga de la medicin de la temperatura de cuerpos o sistemas. Para este fin, se utiliza el termmetro, el cual es un instrumento que se basa en la propiedad de dilatacin de los cuerpos con el calor. Para poder construir el termmetro se utiliza el principio cero de la Termodinmica que dice: "Si un sistema A, que est en equilibrio trmico con un sistema B, est en equilibrio trmico tambin con un sistema C, entonces los tres sistemas A, B y C estn en equilibrio trmico entre s".

PREGUNTAS MODELO
Un termmetro Celsius mal graduado mide en el punto de congelacin del agua 2o

y en el punto de ebullicin, 102o. Cuando en este termmetro la lectura es de 50o, cul debera ser la lectura en un termmetro correctamente graduado?
o o o o
50 [oC] 52 [oC] 51 [oC] 48 [oC]
Pregunta Actual
0
Respuesta: D Razn: Se trata de comparar la escala graduada de las temperaturas en grados Celsius y la escala dada con error.

Se tienen 154 [g] de agua en un vaso de aluminio de 100 [g] que est a 10 [oC] y se vierte en l una cierta cantidad de agua a 100 [oC]. Si la temperatura final de equilibrio del sistema es de 30 [oC], la masa de agua aadida tiene un valor de: (Cpagua = 1 [cal/goC]; Cpaluminio = 0,21 [cal/goC])
o o o o
60 [g] 40 [g] 50 [g] 100 [g]
Pregunta Actual
0
Respuesta: C Razn: Se debe usar correctamente la ley de calorimetra: el calor ganado es igual al calor perdido; resolvemos la ecuacin y entramos la masa de agua aadida.

9. MOVIMIENTO ONDULATORIO Los movimientos ondulatorios (o ondas) son, fundamentalmente, de dos clases: mecnicas y electromagnticas. Las ondas mecnicas necesitan un medio material para propasarse; las electromagnticas no, se propagan tambin por el vaco. Podemos observar ejemplos de movimiento ondulatorio en la vida diaria: el sonido producido en la laringe de los animales y de los hombres que permite la comunicacin entre los individuos de la misma especie, las ondas producidas cuando se lanza una piedra a un estanque, las ondas electromagnticas producidas por emisoras de radio y televisin, etc
MOVIMIENTO ONDULATORIO
Ondas. Ondas en una y dos dimensiones.
PREGUNTAS MODELO
El perodo de una onda transversal que se propaga en una cuerda es de Sabiendo, que 2 puntos consecutivos de diferencia de fase estn separados una distancia de 10 , cul es la velocidad de propagacin de la onda?
o o o o
200 [m/s] 150 [m/s] 100 [m/s] 50 [m/s]
Pregunta Actual
0
Respuesta: B

Razn: Se trata de encontrar la longitud de onda con el ngulo de fase, y aplicar la base conceptual de la velocidad de propagacin de onda.
Una onda armnica que se propaga por un medio unidimensional tiene una frecuencia de 500 Hz y una velocidad de propagacin de 350 m/s. La distancia mnima que hay en un cierto instante entre dos puntos del medio que oscilan con una diferencia de fase de 60o es:
o o o o
11,7 m 0,117 m 1,17 m 117 m
Pregunta Actual
0
Respuesta: B Razn: Se aplica la ecuacin de distancia de una onda armnica para el instante en que la fase es 60o.

10. CARGA ELCTRICA La carga elctrica es una propiedad fsica intrnseca de algunas partculas subatmicas que se manifiesta mediante fuerzas de atraccin y repulsin entre ellas. La materia cargada elctricamente es influida por los campos electromagnticos siendo a su vez, generadora de ellos. La denominada interaccin electromagntica entre carga y campo elctrico es una de las cuatro interacciones fundamentales de la fsica. Desde el punto de vista del modelo estndar la carga elctrica es una medida de la capacidad que posee una partcula para intercambiar electrones. Una de las principales caractersticas de la carga elctrica es que, en cualquier proceso fsico, la carga total de un sistema aislado siempre se conserva. Es decir, la suma algebraica de las cargas positivas y negativas no vara en el tiempo. Qi=Qf La carga elctrica es de naturaleza discreta, fenmeno demostrado experimentalmente por Robert Millikan. Por razones histricas, a los electrones se les asign carga negativa: 1, tambin expresada e. Los protones tienen carga positiva: +1 o +e. A los quarks se les asigna carga fraccionaria: 1/3 o 2/3, aunque no se los ha podido observar libres en la naturaleza.
CARGA ELCTRICA Electrizacin. Ley de Coulomb. Campo elctrico. Lneas de fuerza. Potencial elctrico. Condensadores. Corriente elctrica. Ley de Ohm. Circuitos elctricos.

PREGUNTAS MODELO
Entre 2 puntos A y B de un campo elctrico, la diferencia de potencial es de 220 [V]. Esto significa que cuando 1 [C] de carga positiva se mueve de A a B:
o o o o
la energa potencial elctrica aumenta en 220 [J]. un agente externo tiene que hacer un trabajo de 220 [J]. el campo elctrico realiza un trabajo de 220 [J]. la energa cintica de las cargas aumenta en 220 [J].
Pregunta Actual
0
Respuesta: C Razn: Aplicar el concepto de diferencia de potencial equivalente al trabajo que se debe realizar para mover una carga de 1[C] desde el punto A al punto B.

Se conectan tres resistencias idnticas (R1 = R2 = R3) a una batera, tal como se indica en la figura. La potencia disipada es:
R2
R1 R3
o o o o
mxima en R1. mnima en R1. la misma en R1 que en la combinacin paralela de R2 y R3. mxima en R2.
Pregunta Actual
0
Respuesta: A Razn: La intensidad de corriente emanada de la fuente es total en la resistencia por la conexin en serie, y se bifurca en la conexin en paralelo. En mayor intensidad, mayor es la potencia disipada.

BIBLIOGRAFA REFERENCIAL Almeida, M., Arias, M., Barba, F (2011). Fsica para prepolitcnico. Teora, preguntas y problemas. Quito: Prepofis. Alonso, M. (1998). Fsica: campos y ondas. Mxico. Addison Wesley Longman Pearson. Blatt, F. (1991). Fundamentos de Fsica. Mxico D. F.: Prentice Hall. Borowit S. (1968). A contemporary view of elementary physics. New York: McGraw-Hill. Giancolli, D. (1997). Fsica. Mxico D. F.: Prentice Hall. Vallejo, P., y Zambrano, J. (2002). Fsica vectorial (tomos 1, 2, 3). Quito: Ed. Rodn. Varios autores (2011). Cuaderno de trabajo. Preguntas y problemas propuestos. Quito: Prepofis.


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Reloj, contador de tiempo

Abril 10, 2013 11:45 am FSICA Cungun Flores Adela Mariela

Botones ayuda de pantalla Marcar para revisar despus

Navegador de acceso directo a preguntas

Estado de las preguntas

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10 Total Preguntas 0 Marcadas 10 Respondidas 0 Por responder

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00h 00m 00s El tiempo ha expirado!

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DINMICA DEL SLIDO

PRINCIPIOS DE CONSERVACIN COLISIONES

MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE

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Marcar para revisar despus

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Marcar para revisar despus

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Marcar para revisar despus

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Marcar para revisar despus

Si la fuerza neta que acta en un sistema de partculas es cero:

DINMICA DEL SLIDO

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Marcar para revisar despus

El torque de una fuerza es igual a r F . En esta ecuacin r representa el:

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Educamos para tener patria.

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PRINCIPIOS DE CONSERVACIN COLISIONES

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MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE