You are on page 1of 50

PEPERIKSAAN PERCUBAAN

NEGERI PERAK

PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2OO9 5O/I


MATIIEMAIICS
Kertas I
Ogos
lYajom Satu jam lima belasminit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN II\I SEHINGGA DIBERII]AIIU

L Keftas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasaInggeris mendahuluisoalan yang sepadandalam bahasa


Melayu.

3. Calon dikehendabimembacamaHumatdi halaman belakans kertas soalan ini.

Kertas soalanini m€ngandungi24 halamanbercetak

50/l o 2009Har cipto labatanPelajdd Pemk


Lihat sebelah
SULIT
SULIT 50/1
MA*THEMATICALFORMULAE
RUMUS MATEMATIK

The following formulaemay be helpfirl in answeringthe questions.The sl,rnbolsgiven are commonly


used.
Rumus-rumusberikut boleh membantuanda menjal4tabsoalan. simbol-simbolyang diberi adalah
yang biasa diguhakan.
FJLATIONS
PERKAIUN

1 { '< an= ad+n

-n
2 a" + an_ aa

3 (an)n = amh

4 t lorot, = ^11r.,
Distance - a1\S- yf

5 Midpoint/ Titik t€ngah


/.r, +x. v. + v^ \
=l'7,--l
(x,y)

6 speed= -4@8314]99
Average
timetaken

Puratalaiu - iarak Yangdllal1i,,


masayang drambtl

_
- surnof data
r,r"b"t d"t"
"f
^,,, hasil tambahnilai data
*^ -_ --
bth"s* dtr"

8 PythagorasTheorem/ TeoremPithagorus
c7=a2+bl

50/l O :oos FakCrpratabdranpetajue pelak Lih&t Sebelah


SULIT
SULIT 5UT
SHAPESAND SPACE
BENTUK DAN RUANG

I Area of recta[gle = length x width


Luas segiempattepat = panjang x lebar
.t
2 AreaoI hiangle= base heighr
t
I
Luassegitiga- - , rapak. tinggi

3 Area of para.llelogram = basex height


Luas segiempatselari = tapak x tinggi
I
4 Area of tmpezium= x sum of parallelsidesx height
t
1
Luas lropeziuth= , hotil tambahdu1 sisisclari x tinggi
t
5 Circumference of circle= r.d = 2nr
Lilitak bulatan= rd = 2n.i

6 Area of circle = rr2


Luas bulatan = nj2

7 Curvedsurfaceareaof cylinder= 2tnh


Luas permukaanmelengkungsilinder = 2njt

8 Suface areaof sphere= 4nr2


Luas permukaansfera = 4tj2

9 Volumeof right prism = crosssectionalareax lengtll


Isipaduprisma tegak = luas ketatan rentds ,<psnjang

10 Volurneof cuboid= lengttrx width x height


Isipadu huboid = panjang x lebar x tinggi

11 Volumeof cylinder= nr2lr


Isipadu silinder - nj,t
I
12 Volumeof cote = j nr2h
I.,
$tPaaukon:iJtJ't
4
lJ volumeoI sphere= 7rP
T
$ t p a a u s" l4e r a = j 4 ' n
I
14 Vohuue of dght plramid = bur" area x height
t'
.l
lsipadu pitdrfiid tegak - , luas rapak \ tinggi
7-
pelajaran
50/1 o zoor uat crprarabaran perak Lihat sebelah
SULIT
SIJLIT 50/l

15 Sumof interioranglesofa polygon = (n-2) x 180"


Hasil tambahsudutpedalamanpoligon - (n 2) x 18P

Arc l€ngfh Argle subf€nded


at centre
'-
Clcumferenceof circle 3b0"
Pqnjang lengkok _ Sudutpusat
Lilitan bulatan 360"

Area of sector Angle subtendedat centre


''
Ar* 360"
"f "i-1"
Luas sektor _ Sudutpusat
Luas bulqtan 360"

18 p = lL
Scalefaator,,/ I'a 1r7sys1ro1o,
PA
19 Area of irnage= /r'? x areaof object
Luas imej = k'1 x luas objek

50/l O 2009Eak CiDlaJabarmpelaiaranperak Lihat Sebelah


SULIT
SULIT 5 50/l
Answerall questions
Jawab semuasoalan.
DiagramI is part of a nunber line.
Rajah 1 ialah sebahagiandaripadq garis nombot

Diagram1
Rajah I
What is the value of M + N ?
ApqkahnilsiM+N?
A -6
B -12
c - 18
D -24

Thehighestcommonfactor(HCF)of 15,P and45 is 15.Findthevalueof P


terbesar(FSTB)bagi 15,P dan 45 ialah 15.Cari nilai P.
Faktorsepurrya
At2
823
c30
D42

RamlahreceivesRM5 as her pocketmoneyeveryday.Shespends] of her pocketmoney


f

everyday
andsavesthe rest.Calculatg
theamountof moneyshesavesin two weeks.

RsmlahmenerimaRM5 sehqri sebqgqiwang sqkunya.,Dia membelanjakan


I) aari auit
poketnya setiop hari dan bqkinya disimpan. Hitungkonjumlah wang yang yang disimpsn
selamadua minggu,
A RM 14
B RM 21
C RM 28
D RM 42
2
SMK Bestariand SMK Ceriahas80 teatherseach of the teache$in SMK Bestariare female.
3
Thetotal nunb€r of femaleteachenin bothschoolarc 56. Calculatethe p€rcentage
of rEle t€aclErs
in SMK Ceria.

SMK Bestari dan SMK Cefia masing-masingmempunyai80 orang guru. O*r*ao *r,
I
SMK Bestari adalah perempuan. Jumlah guru perempuan kedua-dua sekolqh ialah 56.
Hitungkanperatus gutu lelaki di SMK Ceria.
A30
B40
c60
D70
50/1 @2009Hak ciDla Jabatarpelaiaranpemk Lihat sebelah
SULIT
SULIT 50/1

A 5-metrewoodenplank is cut into 4 pieces.Two pie.es are 2.6 m and 90 cm long. The other
two piecesarc of equallength.Find the lengtlr,in cnr, of eachof the piecesof equallength.
Sebatangpapan kayu yang berukuran 5 metetpanjang telah dipotohg kepada 4 bahagian.
Dua bahagian itu adalah berukuran 2.6 m dan 90 cm panjahg. Dua bahqgiqh lain
mempunyqipanjahg yang sama. Cari panjang, dalam c]r'rusetiap bahagiah yahg saha
pqnjang itu,
A60
865
c70
D75

1t
Suaya - 1 I i kg of sugarand,2; kg of flour to make3 cakes,If I kg of sugaris RMl.60
- 2 -used

and I kg of flour is RM2.20,calculatethe total costof sugarand flour to make6 cakes.


.1 .l
Surayamenggunakanl, kg gula dan 2 l,C tepung ntuk thetnbuat3 biji kek. Jika harga
O
I k4 gula ialah RMl.60 dan I kE tepuhgiqlqh RM2.20, hitungjumlah kos gula dan tepung
untuk menbuqt 6 b|i ktk.
A RM2.4O
B RM4.95
c RM7.35
D RM14.70

Thetime allocationfo|a testis I hour25 minutes,Dueto someproblems,thetestwasdelayed


I
for hour.If the testendedat 5.10p,m,at whattime wasthelest supposed to start?
t
Peruntukanmqsabagi suatuujion ialoh I jarn 25 minit Ujian tercebuttertangguhselama
I
jedrrdisebabkanmasal.rhtertentu.Jika uiian te6eb t tamatpaddpuhul 5,10petsng,pqdq
,
pukulberapakah ujiantersebut sepatutnyabemulq?
A 3.15p.m
B 3.45p.m
C 3.55p.m
D 4.15p.m

Lihat Sebelah
50/l O 2009 Hak CiDra JabatanP€laiaranP€mk
SIJLIT
SULIT 50/1

8
.l
for houserent.
)

I
untuksewarumah.
5

ii 15% for carinstallment.


15 %ountukansurunkereta.
iii 50 % for living expenses,
50 oA untukperbelanjaan horian.
rcJL rur rdv urts.
Baki seterusnyauntuk simpahdtl.

Thestatement in a month.If his monttrlysalaryis


aboveshowsZakffia'smodthlyexpenses
RM 3500,howmuchdoeshe save?
Pertryataandi atas menunjukkanperbelanjaanZakarla dalam sebullh. Jika pendqpqtqn
bulanannyaialah RM 3500,berapakah simpanannya?
A RM 455
B RM 525
c RM 820
D RM 845

Tlpesof cars
Rateof rental
Jeniskereta
Kadar sewqan
Wira Waja
Basiclates RM 50 RM 80
Kadar asas
Rentsfor everyhorus RM 10 RM 15
Kadarsewaansetiqpjam
Table9
Jadual 9
Table 9 shows the lste of rental for two t,?es of cars. Abu and Bakar rent Wira aIId Waja
respectivelyfor 5 hous. Calculate0le differencein rentalbetweenthem.
Jadual 9 menunjukkankndqr sewaand a jenis kzreta.Abu dan Bakar menyewqkereta Wra
dan Wajaselama5 :a/.n.Hitung perbezqankadar sev)qanmasing-mqsing.
A RM 40
B RM 45
C RM 50
D RM 55

50/l O 200qHal Cips Jaoaran


Lihat sebelah
Petaiaran
Pelnr
SIJLIT
SI]LIT 50/1

1 0 FromDagmm 10, find the valueof a + y.


Dari Rajah 10, hitung nilai a + y.

Diagan 10
RajahI0

135"
B 2t0"
275.
D 345.

1l In Diagam11,JK'M is trc imageof.,/r(Mrmderan enlargement


with centreJ.
DalanRajah11,JK'M'ialah imejbagiJKM di bawahsatupembesaran padapuEatJ.

Diagam 11
Rajah l1

6cm M'

GivenJM = 3 cm,calculate
thelengthof ,,/M, in cm.
=
Diberi JM 3 crn,hitungpanjqngJM' , dalamcm
A3
B6
c9
Dt2

12 ln Diagrarn12,giventhatlB is parauelto CD.


DalamRajah12,diberi bahawaAB adalahselaridenganCD.

Diagam 12
Rajqh 12

Findthevalueof x.
Cari nilai x.
A 50"
B 80"
c 100"
D 130"
Lihat Sebelah
50/l o 200qHa[ CiplaJabaunPekjaranPemk
SULIT
SULIT 50/1

13 In Diagam 13,KLMN is an iregular pentagon."r(Z and,t4r'Parestraightlines.


Dalatn Rajah 13, KLMN ialah sebuahpentagon tidak sekata.JKL dan MNP adalah garis
lurus.

Diagran 13
Rajah 13
Find the valueof r.
Cari nilai x,
A56
B78
c80
D94

p.lRUandPSZareright-angled
t 4 In Diagam14,PQR.Iis a rectangle, tiangles.
Dqlan Rajah 14,PQRSialah sebuahsegiempat
tepat,QRUdan PSTialah segitigabersudut
tegak.
l7 cm

Diagrarn14
Rajah 14
Calculatethe are4 in cm,, of the shadedregion.
Hitung luas, dqlqm crf, kawasanberlorek
A60
B 120
c 144
D 204

50/l petajardperst
o :ooe Hal cipr" :abaran Lihat sebelah
SULIT
SULIT 10 50/1

15 In Dagam 15,PQSwd QRTwe nght-aneled triangles,PQn is a staight line and I is the midpoird
of 9S.
Dalam Rajah 15, PQS dan 2RT ialah segiliga bersucluttegak.PQR ialah gafis lurus dan T
adalah titik tengah QS.

P6cmQ3cmR
Diagram15
RajahI5

Calculatethe length,in cm, of PS


Hitung panjang, dalam cr4 bagi PS.
A8
B9
c10
D14

16 Which of the following ratiosare equalto 4 i 8 : 9 ?


Yangmanakahnisbah-nisbahdi bowah ini sama dengan 4 : 8 : 9 ' l

| 28:56 63
239
II
5410
I 1 . 6t 3 . 213 . 6
TV 2 4 : 4 0 : 4 5
I andII
B I ard III
c II andIV
D III andIV

50/1 e zool r-ut cipu tabatd PelajdanPerat


Lihat Sebelah
SUITT
SULrT 11 50/1

17 Ir Diagam I'l, PQW is a trap€zium,QR,SUis a rcctangleand S?U is a dght-angledtriangle.


PQR,SLV arLdRSTare straightlines.
DalamRajah17, PQW ialah trapezium,QRSUialah sebwh segienpat tepat dan STU ialqh
segitiga bersuduttegak PQR , SW dan RSTialah garis lurus.

Diagrarn17
Rajah 17

15cm

GivenPQ = 0R = 15 cm andQU = PS = ST = 8 cm, calculatethe pcrimcter,in cm,of the


wholediagram.
Diberi PQ = CIR= 15 cm dan QU = n,9 = Sf - 8 c'r\ hitungperimetetdqlamort, seluruh
rujah itu.
l.32
882
c 105
D 276

1 8 Giventhat2.r-3y = - 9 andy = -1. Calculate


thevalucof r,
Diberibahawa2x-3y=- 9 dan y=-1. Hitungkan nilai x.
A -t2
B -10

D -6

t 9 Table19 showsthevaluesof variablesx and / for thefirnction/ = 3rz + 3.


Jadual19 menunjul:kzn x dany bagifungsi y = 3xz+3.
nilai-nilaipembolehubah

2 -l 0

v m -t n

Table 19
Jsdual 19
Calcu.late
thevalueof
Hitungnilaim+n.
A6
B 15
c2r
D45

50/1 @2009Hae cipta Jabarr! PelajarrnP€rak Lihat sebelah


ST]LIT
SULIT t2 50/r
20 It is giventhatx : y : z = 4 : 5 : 7 wtd,y + z = 60. Find the valueof.r.
D i b e r ix . y i z = 4 t 5 : 7 dan y + z - 60. Ten.ukannilai bagi x.
A 15
B16
c20
D35

2l Diagl n 21, showsa right pyamid with a squarebase.


Rajah 21, menunjukkansebuahpiramid tegak dengantapak segiempat,ratua.

Diagam 2l
Rajah2l

Whichof t}rc following is a net for ttrepyramid?


Antala yang beribut,yahg manakahmerupakanbentahganbagi pirumid itu?

50/l c 2009Hat Ciptalabaranp€tajaran


p€mk Lihat Sebelah
SULIT
SULIT 13 50/1

22 Dlagtarn22 showstbrpesimilarright circularcylinddcalcontainersand a cuboidcontainer.


Rajah 22 menunjukl@ntiga buqh bekasserupa berbentuksilinder tegak dqh sebuahbekas
berbentukkuboid.
14cm
,.:::ll::l\ z.al-::\ zai:::\
ti:--:4 F:-:-;1 F-:-jr'3
D@rat\22
1",-lffil l l Raj 22
20cm

€#:' Kg#
KSffiH 14cm
30 cm

The t'lueesimilar right circularcylindricalcontainenareirlly filled with water,All the waterftom


the cylindricalcontainersaJepoued into the cuboidconlainerCalculatethe height in cm, of the
waterin the cuboidcontainer
Tiga bekasserupqyqhg berbentuksilinder telsebutdiisi penuh denganair. Semuqqir
daripada bekas berbentuksilinder tersebut dit lqruu<an ke dalam bekss berbentukkuboid.
Hitung tinggi, dalam srn, aras a dalam bekasbetbentukkuboid itu.
22
[Use/ Guna l
"= j
420
822
c34
D44

23 Diagram23 showsa circlewith centeO,'I\e uc AB andarc14y'areequalin lengtlt.


Rajah 23 menunjukkan sebuahbulatanberpusatO. LengkokAB dan lengkokMN cdalah
samapanjang.

DiagrEm23
Rajah23

Findtheralw of x.
Cafi nilai bagi x.
A 35"
B 55"
c 70"
D 110"
50/1 e 2000 Hak CipraJabare Pelajdb Pemk
Lihat sebelah
SULIT
SULIT 14 50/1
24 In the Diagram24, PQSTis a cyclic quadrilateral,PQX and ?Sft are straightlines.
Dalam Rajah 24, PQST ialah sisiemp.i kitaran, PQR dan TSRialah garis lurus.

Diagrun24
Rajah24
Findthevalueofr + y.
Cqri nilaix + y,
A 850
B 122'
c 207.
D 2t'7"
t< Diagam25 showsa circle.
Rajeh25 mehunjukkan sebuahbulatan.

Diagtam25
Rajah 25
Find the valueof a.
Cq nilai a
A 10"
B 14.5"
c 40.
D 58"

50/l pent
o 200eHat cipralabaranPetajaran Lihat Sebelah
SUI.IT
t3

26 In the Diagarn 26, OAB erLdOPQ ar€ two sectorswith cenlrc O. OAP a(d Or0 arc sbaight
lines.Giventlrat OP = 14 cm, while I andB arc midpointsof OP and.OQ respectively..
Dabm Rajah 26, OAB dan OPQ inlah dua seldor dengahpusqt O. OAP darLOBQ ialah
gqlis lutus. Dibe bahqwq OP = 14 en.r,sementaraA dan B masing-masingadalah titik
tengahbagi OP dan OQ.

Diagmm26
Rqjah26

Find the arcain qnJ of rhe shadedrcgion.


Cari luas dqlam crrl lrswasanberlorek
22
[Use/ Guna "= 7l
A 4.4
B 30.8
c 92.4
D 123.2

27 Themeanweightof 51 membersof BiologySocietyin I schoolis 45 kg, A memberwith a


weightof 55 kg leavesthe society.
tlrc meanweightin kg of tlrcremaining
Calculate members.
Min beratbagi 5l ehli sebuahPersatuanBiologidi sebuahselalahialah 45 k4.
Seorangahli yang mempunyai persatuqnitu,
berat 55 kg meninggalkan
Hitungminji|im, dalamkg, bagi ahli-ahliyqng masihkel{aldqlampe$atu6nitu.
A 41.7
B 44.8
c 45.9
D 46.1

50/l o 2m9 Hak cipta JabaranPelajaranP€mk


Lihet sebelah
SULIT
SULIT 16 50/1
28 Diagram28 showstwo quadrantsjn a rcctaliLlleABCD. M and ly' are midpo|Iltsof AB and CD
respectively.
Rajah 28 menunj kkan rhm sukuan dalam satu sigi empat tepat ABCD. M dan N masing_
masingadalah titik tengahbagi AB dan CD.
12cm-
ot
I
I
N 8cm

Diagram28
Rajqh28
Findtheperimeter
of ttreshaded
regionin cm,
Ca pefimeterkawqsqnberlorekdalam cm.
A 2n + 24
B 4n + 24
C 4r + 40
D 8n + 24
to In Diagram29,P0R.9is a squarewith sidesof 12cm andeZ = 3 cm
Dalan Rqjq.h29, PQRS ialah sebuahsegiempqt samabersisit2 am dan eZ = 3 om

Diagram29
Rajah 29
Find the perimeterof the shadedrcgionm cm.
Cali peritheter kawasanberlorekdalam am.
A 2'l
832
c39
D42

50/1 . ' 2 0 0 qH a k ( i o r aJ a b a . d pn e t a J d dp e m l Lihat Sebehh


SULIT
ST]LIT t7 50/1

In Diagmm30, ,44f is pamllelto RS and IIl parallelto tzx . Which of the angleslabeledA, B,
C or D is equalto angleP
DatamRajah 30, garis,^4r' sehri dengangaris,RSdan garis TV selmi dengangaris WX.Ant@a
sudutyang ditandakanA, B, C atdu D, manakahyang sepadandengansudut P?

Diagam 30
Rajah30

linearinequalitieson a numberline.
31 Diagram31, slpws two simultaneous
the cornmonpart of both$e inequalities,
Which inequalitiesrepres€nt
Rojah 3l menunjukkandua ketaksamaqnlinear pada sqtu Saris nombot
Manqkah kBtal8amaanyang menerangkankedua-duabahagian kelaksqmaqnberikut?

Diagram31
Rajah3l
-2 <x<4
B -2 >x<4
c -2 < x<4
-2 <x<4

Lihat sebelah
50/1 @ 2009Hak cipta JabatanPelajaranPerak
SIJLIT
SULIT 18 50/l
In Diagmm32, B is the midpointof the shaightline AC. Find tlre valueof x andy.
Dalam Rajah 32, B adalah titik tengahbagi garis lurus AC. Cari nitai bagi x dan y.

A(-3,y)

B (;, 5)

c(7,1)

Diagrmr32
Rajahj2
A x=5, y=9
B x=5, y=3
C x=4, y=9
D x=2, y=9

Diagram33 showspointsmarkedon a grid of equalsquares with sidesof 1 unit. Whichof the


point A, B, C or D is 5 unit fiom thepointC
Rajah33 menunjukkan titik-titik yang ditandadi atqssatqhsegiempat samadenganpanjang
sisi I v\it Mqnakahantarqtitik-titik A, B, C atauD adalah5 tjIilitdari titik e?

Diagram33
Rajah33

50/1 o 2009HakCiptaJsbardpetajumpcrak Lihat Sebelah


SUI,IT
SIJLIT 19 50/1

34 Diagram34, showsa combinedshapeof a rectangleIINPQ {fi a cirale with centreM If the


areaof rectangleis 63 cnf, 6nd the perimeterof the whole diagram.
Rajah34 menunjullan kotubinasibentuksegienpdl tepat MNPQ dan sebuahbulatqh beryusat
M. Jika luas segiempattepat itu ialah 63 cm1,cati perimeter keselutuhanraiah teryebuL
22
[ J s e/ G u n a n : ; ]

Diagrarn34
Rajah34

P 7cm Q
A 5l
862
'16
c
D82

per day
35 Diagram35 is a barchartshowingthenumberof cakessoldat 5 bakeries
Rajqh35 ialqh cafia palangyang menunjukkanbilangqnkzk yang diiusl oleh 5 hlsng roti
setiophari.
Numberof cakessold
Bilangan kekyang dijual

Diagmm35
Rajqh35

RSTUVBakeT
Kilang rcti
The differencebetweenthe highestandthe lowestnumberof cakessold is 80
Determircthe numb€rof cakessold by bakery7.
Bezaili antara bilangan kekyang dijual paling banyakdengatlyang paling sedikit ialah 80.
Tentukanbilangan kek yang dijual oleh kilang roti T
432
B40
c48
D64
Lihat sebelah
50/l o 2009 Hak cipra JabaranPelajdd Perat
SIJLIT
SULIT 20 50/1
36 Table36 showsthe liequencyof marksscorcdby a groupof students.
Jadual 36 menunjukkankekerapanmatkah yang diperclehi oleh sekumpulanpelajar
Maxks '71 '73
Markah
70 72 75
Frequency
2 6 l 4 10 5
Kekerapan
Table36
Jadual 36
Basedon the daia in Table36, which of *re following statement
is not true?
Berdasarkandata di Jadual 36, pemyataahyang manakahtidak benar?
A The modemark scoredis 74.
Mod marlvh yang diperoleh adalqh 74.
B The numberof studentswho scorcdlessthan 73 ma*s is 11.
Bilanganpelajar yang memperolehmarkah kurang daripada 73 adalqh ll,
C The percentageofthe studentsscoredat least74 marksis 60 %.
Peratuspelajar yang memperolehsekurang-kurangnya74 narkah adalah 60 %a
D The nurnberof studentsin 0rc groupis 30,
Bilanganpelajar dalam kumpulanitu adalah 30.

37 Diagran 37 is a pie chartshowingsomelocal fruits which arethe favouritefruits of 180workers


in a faclory
Rajah 37 adalah sebuqhcarta pai yang menunjukkanbuah-buahantempatanyang menjadi
kegemsranbagi 180 orang pekerja dalam sebuahkilang.

Rambutan

r30" DiagBm37
Mango 3xo
Mangga Rajah37

How manyworkerslike io eat mango?


Berapakahbilangan pekerja yang suka makan mangga?
428
842
c56
D84
50/1 C, 2009 Hak Cipta.labatanPelajaranPerak Lihat Sebelah
SIJLIT
SULIT )1 50/1

38 of PMR passesin a schoolfrom 2004to


Diagram38 is a line graphshowingthe percentage
2008.
Rajah 38 ialah graf goris yang uenunjukkanperatus kelulusanPMR di dalam sebuah
sekalahdati tahun 2004 hingga 2008

Percentage
Peratus

100

80

60

40

20

2004 2005 2006 2007 2008 ysar


Tahun
Diagram38
Rajah38
If 240 studentstook the PMrRexaminationsin 2007,how many studentspassedthe examination
in that year?
Sekbanya240 orung pelajat mengambilpeperiksaanPMR pada tahun 2007, berapa orung
pelaja*ah yang luluspeperil.saunpada tahunitu?
A 120
B 144
c 168
D r92

50/l o 2 0 0 9H a k ( i Dd J a b a r aPn ( l a r a r aPne r d "


Lihat sebelah
SI,'LIT
SIILIT 22 50/r
39 Diagram39 showsa graphofa fimction on a Cartesianplane.
Rajah 39 menunjukkansuatu gtaf fungsi pada suatu satah Cartesan.

I I

Diagram39
Rajah 39
Whatis the equationof the fi]nction?
Apokahpetsamaanfungsi itu?
A Y=2x+4

B Y=-2'-2
I
c Y=-x-4

I
D Y=--r+2

50/l perajard
o 2004Harcrprdrar-aran pen\ Lihat Sebelah
SULIT
SULIT 50/l.

40 In Diagram40, PQRSis a squarewith sides8 cm.


Dalam Rajah 40, PQRS ialah sebuahsegi empatsama dengansisi 8 cm.

Diagram40
Rajah 40
I is the locusof a point which movessuchtlnt it is alwaysequidistanttom point S andpoint I.
B is ure locusof a point which movessuchthat it is always8 cm from point ,R.
Whichof the following point is 0rc intersection
of locus.4 andlocusB.
A ialah lokus suatu titik yang bergerak dengankeadaanjarcWq sentiasa sama dari titik
S dan titik Q.
B ialah lokus suatu tiiik yang bergerakdengankeadaanjqraknya sentiasaI cm dari titik R.
Antara titiklitik berikut, yqng manakahpersilangan lokus A dan lokus B.

BX
CY
DZ

50/1 o 2009Hak ciota JabaranPelaiaranperak


Lihat sebelah
SIJLIT
SULIT 24 50/r
INFORMATION FOR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON

i. This questionpapercollsistsof 40 questions.


Keltassoalanini mengandungi 40 soalan.

2. Answerall questions.
Ja,uabsemuasoalan.

3, Eachquestionis follo\red by fow altemativeanswent,A, B, C and D. For eachquestion,choose


oneansweronly. Blackenyour ans\reron the objectiveanswersheetprovided.
Tiap-tiapsoalan diikltti oleh empatpilihan j^uqpah, iaitu A,, B, C dan D. Bagi setiapsoalan,
pilih satuja1lapan sahaja. Hitomka/ijawapqn 1hda pada kertasjawapan objektif yang
disediakan.

4. If you wish to changeyow answer,erasethe blackenedma* that you have made.Then blacken
drc oew answe!,
Jika anda hendakmenukarjawapan, padamkantandayung lelah dibual. Kemudianhitamkqn
jawopanyang baru.

5. The diagramsin *rc questionsprovidedarc not dmwn to scaleurless stated,


Rajahyang mengiringiroalqn lidak dilukismengikutskalakecualidinyqtakah.

6, A list of fonnulaeis Fovided on pages2 to 4.


Satu senarui rumus disediqkandi halaman 2 hinggu 4.

7. You may usea non- programmable


scientificcalculator
Anda dibenq*an menggunakan kalkulatorsaintilikyang tidak boleh diptogrum.

50/1 i l 0 r r o l l r t L L p r a . r J b a rP
c ne t a t a r aPne r a k
SULIT
SIJLIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN
NEGERI PERAK

PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2OO9 s0t2


MAII{EMAIICS
Kertas 2
Ogos
r* j*n Satujam empatpuluhlima minit

JANGANBUKA KERTASSOALANIII SEHINGGADIBERITAHU

L lalrs nombor kad pengenalandan Markah Markah


angka giliran andapada ruangan Soalan penuh diperoleh
yang disediakan. I 2
a 3
2. Kertas soalan ini adalah dalam 2
dwibahasa. 4 2
! 2
3 . Soalan dalam bahasa Inggeris 6 2
mendahuluisoalan yang sepadan
1 3
dalam bahasaMelayu.
8 2
9 3
4. CaLon dibenarkan menjawab
10 5
keseluruhan atqu sebqhagiak
soalan sama ada dalam bahasa ll 3
Inggetis atau bahasaMelayu. t2 3
13 3
5. Calon dikehendaki membqca t4 3
maklumatdi halaman belakang 15 5
kertq; soalan ini. l6 4
l7 6
18 2
l9 3
20 2
Jumlah 60

Kertas soalanini mengandungi20 halamanbercetak

50/2 O 2004H* Ciptalabaran


Pelajaran
Pelak Lihat sebelah
SIJLIT
SULII 50D

MATIIEMATICAL FORMULAE
RUMUSMATEMATIK

Thefollowingformirlae
maybehelpfirlin alsrcriry tlrequestions. givenarecornnonlyus€d.
Thesymbols
Rumus-rumus be kut bolehmembantu andamenjowabsoalan.Simbol-simbol yang diberi adalah
yang biasadigunqkan.
RELAIIONS
PERKAITAN

1 { xa'=a"a

2 a^ +ah_a4-h

3 (au)" = qai

--_-*=---*;
4 1,Jorolt- ^,1(x,
Distance - 4)' + (yz- yt)'

5 Midpoint/ Titik tengah


t . r ,+ , t . y , + v , 1
/v v\ =l
\zz./

6 speed= -!i9s9!I9!$!
Averase
time taken

iqrak yans dilalui


masayang diambil

surnof data
nurnberof data
hasil tambqh nilai data
vtm = ------:-::------
o angan data

8 PythagorasTheorem/ TeoremPithagoras
c'z=a2+b2

50/2 @ 2000 Hak CipraJabard petrjaranpemk Lihat S€belah


SIJLIT
SIJLIT 50t2
SHAPESAND SPACE
BENTUK DAN RAANG

1 Area of rectangle= length x width


Luas segiempqttepat = panjahg x lebar
I
2 Arcaofhiangle= x base'height
t
1
Luas segitiga = -- x tapak x tihggi
2-

3 Area of parallelogram = basex height


Luas segiempatselari = tapak x tinggi
l
4 =
Areaof trapezium \ sumof parallelsides, heighr
t
I
Luastrapezium= x hasil tambqhdua sisiselari x tinggi
V
5 Circumferenceof circle = nd = 2nr
Lilitqnbulatan= nd = 2nj

6 Areaof circle = nr2


Luqsbulqtqn- njz

7 Curvedsurfaceareaof cylinder= hvh


Luaspermukaanmelengkung silind,er- 2njt

8 Surfaceareaof sphere= 4nl


Luaspermukaandera - 4n1a

9 Volumeof right prism = qoss sectionalareax length


Isipaduprismategak= luas keratqnrentasx pqnjang

l0 Volumeof €uboid= lengthx widthx height


Isipadukuboid= panjang x lebar x tinggi

1l Volumeof cylinder= nr'?ft


Isipadusilihder = xft
l
12 Volumeof core = nfh
|
I
Isipadukon=5ri't

lJ VotumeoI sonere
'J
= -4 . ?Ef

4.,
$tpaausJefq=t/tJ"
1
14 Volume of right pyramid = x base area ' height
:-
-l
Isipadupirumid tegak = x luas tapak \ tinggi
T
50/2 @ 2009Hak cipra Jabaranpelajaranpdak Lihat sebelah
SULIT
STJLIT s0D

15 Sumof interioranglesof a polygon = (n-2) x 180"


Hasil tambahsudutpedalamanpoligon: (h-2) x 180"

Alc length
----------------
Angle subtended
at centre
t6
--
Circurnferenceof circle 160"
Panjang lengkok _ Sudr.ttpusat
Lilitan bulqtan 360"

,, Areaof sector-_ Anglesubtended


at centre
' '
At* 360.
"f "i*1"
Luqssektor - Sudutpusqt
Luqsbulqtqn 360"

18 Scalefactor,/ Faho, skala,k = PA'


PA
19 A.reaof imag€= ,t'?x areaof object
Luas imej = kz x luas objek

Lihat Sebelah
50/2 o 2009Hal CipraJabalanpetajaranpemk
SI]LIT
SULIT 5 50t2.

i#ffi;Jl",.,liill For
Examinerb
Use
I / r )\
Calculate thevalueof I l: - : I * Ii andexpresstheanswerasa iiactionin its
\2 3) 6
lou/estterlll.
/ r r\
Hirungnilaibagi | -; nj awapan
I\ I; J / I " t:O danungkapka nyasebaSai pecahan
dalam sebutanterendah.
[2 narLsl
12narkahl
Answet/ Jawapani

(a)Findthevalueof:
Ca nilai hagi:

(b) Calculatethe valueofl


Hitung hilai baEii:

13narlal
Answer/ ,/awapan.. [3 markah]
(4,

(b)

tl
lr;l
I lrl
5012 r 2nggHal cipia Jabaian
petajaran
perar Lihrt sebehh
SULIT
sii r 6 s0E
For
Exa$rinerb Tbe point (. 5, 4) is the irnageoi the point (3, 7) undera translation
Ue [)

Titik (-5, 4) ialdh inej bagi titik (3. Z)di bawahtronslasi[!\.


\ /. ,/
Statethe valueof
NJ,atukanni[ai bagi
12ma*sl
[2 narkah]
(a) h
(b) k

Ans\J|e(/ Jatl)apaka

ta)

(b)

Diagram4 in theanswer spec€shows610tiangles,PQRandP'Q'R, drawnon a glid of


equalsqua€s. OIl t]rcfigur€in theanswer
P'Q'R'is ttreimageof PQRundera r€flection.
drawfte axisof r€flection.
space,
Rajah4 padaruangjqwapanmenunjukksn duasegitigaPORdanP'Q'R' yangdilukis
pqdqgid Eegiempat sama.P'Q'R' adalahimej PQRdi bqu,,qhsstupantulan.Pado
rojsh di ruangjavapan, lukispal6i pqntulan.
[2 narksl
12t/td*ahl
At\swer/ Ja',lapanl

x'

P' a'
Diagran 4
Rajah 4

50D 'O 2009 TIak eipta JabatiurPelajdan LiLat Sebelah


"erak SIJLIT
SIJLIT 50t2

Diagram5 in the answerspaceis dm*n on a squarcgrid of sides1 urft. On the


diagram,draw and labelAB'C', the imageof triangleABC undera roiation of 90' Exquifierb
clockwiseabouttll€ point P Use

Rajah5 di ruanganjqwapan di luks di atat grid segientpatsamadengansisi I unit.


Pqdarajah 5, luks dan labelksnA'B'C', imej bagi segitigaABC di bawqhsuatr,
putaran 90o ilut qrqhjam pada titik P
p mark\l
12narkahl
Answet/ Jawapan:

Diagram5
Rajah5

Givenn=3 + k,express,? in tems ol m and t .


Diberi m = 3n + k , utugkapkann dalam sebutan m
12marksl
[2 narkahl
Answer/.lawapan.

l6
lf-__l
| | ____.1
ll 'l
50/2 o 2009Hal cipta Jabaian
P€lajara!
P€rak
Lihat sebelah
SIJLIT
ST'LIT 8 50n
For Solveeachofthe following equations:
Etaminer 3 Selesaikantiap4iap persamaanberikut;
Use
(a\ 4n= -20

(b) 5(x -2) = 2(x + a)


13narksl
[3 narkah]
Answer/ Jawapan:

(a)

o)

SimpliS:

3(x+4y)-(x+5y\
12narks)
Answer/ Jawapan..
[2 narkahl

O 2009Hak cipra Jabatanpetajlm perak Lihat Sebelah


SUIXT
SI'IJT
'.50n
9:

9r r Eiagrqn9 shor,lq f,9 = 9R.'


a tqeaitln PQ&S+cth For
4raniner b
Rqjqh9 nerunjtklan.ybqah trgpziln PQ/.S]engansisiPS - QR Ure
.
,. ,:,.: 30m S

2l,m
.l
I
L
S l8m R
Diagran9
'
Rdjqh9
usingthe scale| : 300.The
On thegrid in thednswerspace,redrawtheftapeziufm
grid hasequaisquares with sidesof I cm.

Padt)grid di riangjawapan, lukissLnulatapezit)n itu nenggunakanskala 1 :300


Grid itu tediri daripadasegienputsamaberukuranI cm.
,i 13narl<s)
13markahl
Ansv,tet/ J@eapani

-*-1
.9
|t , l
I| T;T
1"1
504 .e zooq''Hokcipt" Jabatd pelajararperak Lihat,sebelab
SUIXT
SIJLIT l0 50n
For 10 Diagram10 in the answerspaceshowstwo colgnrent squaresISEF and BCDE of sides
Examiners 4 unirs.,4 f and Z are ttree movingpointsinsidethe diagnm.
Use
Rajah l0 di ruang jowapah menunjukkandua buah segi empat sama sisi ABEF dan
BCDE bersisi 4 unit. X, Y don Z qdqlah tigq titik yohg beryeruk dalam rajah.

(a) Using the lettersin the diagam, describethe locusof point X which movessuchtllat
it is equidistantAom the pointsI andthe point C.
Dengan menggunal,,anhuruf abjad pada rajah itu, nyatakan lokus bagi titik X
yang bergetak dengankeadaanjarabrya adalah sama ddri titik A dan titik C.

(b) On the diagram,constuct


Pada rcjqh itu, binq
4 unitsfiom point 4
(i) the locusof the point I' whichnioves$.lchthat il is constandy
lokus bagi titik Y yang bergerakdengankeadaantitik itu sentiasaberjarak 4
uhit dqri titik E.
(ii) the locusof the point Z which movessuchthat it is equidistantftom line AB and
\rre AF.
lokus bagi titik Z yang bergerakdengankeadaanjaraknya adqlah sama da
garis AB dan garis AF.

(c) Henc€,mark wifi the slmbol 8fte inters€ction/intersections


of the locusof fand locus
of Z.
Seterusnya,tandakandengqnsynbol 6 kedudukanbagi semuapersilangan lokus
Y dan lokus 2 itu.
15marksl
[5 mqrkqhl
A\swet / Jfurapan
(a)

(b)(t, (iD B c

F E D
Diagmm10
Rajah 10

Lihat Sebelah
50t2 @ 2009 Hak Cipta JabatanPelajaranPerak
SIJLIT
SIII,IT 1l 50D

1l Factodsocompletelyeachof the following expressions: For


Fahorkan selengkaptyatiaptiqp ungkapanberikx.tt: Examiners
Use
(a) 6m - 15m']
b) 2*-sw 13na rsl
13narkthl
AnswerI Jawapqn:
\a)

(b)

5 3- 2 v
tt Expr€ssA- Dxy asa singletactionin its simplest
form,

5 3- 2 v
Ungkapkan6r- lrry sebagaisatu pecahqn tunggsldalsmbentuktermudah.

13narlul
13markahl
Answer/ Jayapani

13 In Diagram13, BCD edjld,


ACE rc staight lines..48 is panllel to DA Find the length,in
cm, of BC.
Dalam rajah 13, BCD dan ACE adolah gafis lurus. AB qdalqh selafi denganDE.
Cari panjang BC dalam cm.

Diagram13
Rajah 13

13ma <sl
13ma*ahl
A\swer / Jqwapanl

tl
It]
Lihat sebelah
50/2 @ 2009H.-k C pra labaranpetajdanperak
SULIT
SI,T,IT

Far 14 List all theintegervaluesof p


Examiner's
use L.tutAZ-Zp<5.

Setdraikah semua nilai integer p


2.ldon 3 -2D <5.
4'
LJ mArKal
13narkah)
Answer/ Jdwapa i

15 Table15showsthenumber by a groupof50
offourtypesofbooksbonowed
sMents.
bilanganeupat jenisbukuyangdipinjamolehsehumpulan
Jadual15menunjulikan
50pelajar

Typesof books Numberof books


Jenisbuku Bilanganbuku
History
. l8
Seiaxah
Science
Sains
6
Computers
Komputer o
AIts
to
Ssstera
Table15

(a) rmo me vFrueot g


LArt nual a

o) On Diagam 15,by using a suitablesaale,dmw a bar chartto rcpresenlall thF


rdatain Table15.

Padarajah l5, denganmenggunakan sknlayang sesuai,lltkisktn:cqrta,


palang yang mewahli semuadata dalamJaduql 15.
15narksl
15narkohl

502 o zool u* ctpta Jabaradpetajalan.pemk Lihat Sebela! '


suljrr
sulxT 13 . 50n.
Awwef I Jawapan', For
Examiner3
Use
(a)

61 Numberofbooks
' '
Bilanganbuku

History Science Compulers Arts TVDes of book!


-
Sejaroh Sainj Kompuler Sa era ienis buttu
niagnm 15
Raiah 15

t5

tr-
I 15|
50/2 @l2009Hat cipls JabarsnPelsjaranPerak Lihat sebelah
SULIT
SULIT t4 50D

For 16 Usethegraphpaperon page15to answerthisquestion.


Exatniner's
Use Gunakankertasgraf di halaman 15 untuk menjowabsoalanini.

x and y, ofa firnction


Table16 showsthevaluesof two variables,

Jadual 16 menunjukkannilai-hilai duapembolehubah,x dany, bagi suatufungsi

x -3 -2 -t 0 2 3
v -11 4 l 22
Table16
Jadual76
Thex-axisandthe y-axisareprovidedon the gaph paperon page15
Paksi-x dahpaksi-y telah disediakanpada kefiasgraf di halaman15,

(a) By usinga scaleof2 cm to 10units,completeandlabelthey-axis


Denganmenggunakanskala 2 cm kepadal0 \jJj,i\ lengkapdan labelkan
pal$i'y itu.

(b) Basedon Table16,plot fie poinEon thegraphpaper.


BerdasarkanJaduql 16,plot titiklitik itu pqdq kertasgraf.

(c)
" H€nce,draw the graphof the function.
lukiigraffungsi
seterusnya, itu.
J#Tl:;l

Lihat Sebelah
50/2 o 2000 H.l cipra JabaLePelajdd Penl, SI]LIT
50D

For
Exsminerb
Use

l6

t:
I 14|
50/2 @2009HakCipruJabaran
PelaiardPerak Lihat sebelah
SULIT
ST]LIT t6 $n
For l 7 (a) Diagmm17.)showsa nianglepeR.
Examinerb sebuahsegitigqpeR.
Rajahl7 .1 menunjukkan
Use

,.,lagla'n | |.I
Rqjah17.l

Measwe ZPQR usinga protractor.

Ukur IPQR menggunakan


protraktor.

(b) Diagram17.2showsa trapezill.nTIIW


Rajah 17,2menunjuk*an
suqtutqpeziumTUVW.

Diagram17.2
Rajahl7.2
w'

(i) Usingonlya ruleranda pairofcompasses.


conruc Diagam17.2,
beginningfrom theline TWolrrdW Wovidedin rheansrierspace.

Menggunakanpembarisdanjangkalukissahaja,binaRajah 17.2,bermula
garis
dengqn TWdan W yangdisediakan di ruangjqwapan
(ii) B-ased
on thediagramconstructed in l7(b)(i), measure
thelength,in cm,
of UV.
Berdasarkanrajahyangdibinadi l?(b)(i), ukurpaqjang,dalamcm,bagi
W.
16marlal
[6 markah]

50/2 o 2009Hak cipta Jabata,pelajaranperak Lihat Sebelah


SI]LIT
'
SULIT l7 soD
(a) Answer/Jawapah: For
Examiner's
Use

(b) (D

(iD

o2 xa4
axa -
12narksl
[2 markah]
Answer
I Jawapan:

50/2 O 2009Hak CipraJabatanpelajaranperak Lihat sebelah


SUI,IT
SSI,IT '18 Tl.,@

1.ail lq Findrhevalueof
Erdrfuiinel.*
,{)bb I carr n al oagl

l^l ^2 . 1t
(rl

I
ft) / ? - 4v 0 4 r ,
l3 narksl
[3 odir{(ah]
Ans\tef I Jawapah I

(a)
'i'

1ri

*r

:rir:llrl"l
:i e 2009 Hak CiptaJabatan
Pelajaran,P€mk
SIIIIT t9 50n
20 Diagram20 showsa right angledtriangleKIll For
Exqminer3
Rajah 20 menunjukkansegitigabersuduttegakKLM, Use

It is giventhat,111' = I , calculate
thelength,in crqof 1(t.

Diberibahawarior'=J, pqnjang,
hitungkan dalamcm,KL.
12marlesl
[2narkah]
Ar$\M / Jqwspani

20
END OF QIIESTIONPAPTR
KERTASSOALN AMAT tr-
LI2I
50n @ 2009 Hak Cipta JabatanPelajaian Persl Lihat sebelah
SULIT
SULIT 20 50n
INFORMATIONFOR CANDIDATES
MAKLAMATUNTUKCALON

L Thisquestionpaperconsists
of20 questions.
Kertassoalanini mengandungi
20 soalan.

2. Answerall questions.
Jawabsemuasoalan.

3. Writeyouranswerin thespacesprovidedin thequestion


paper.
Jawapanandahendaklahditulispaclaruangyangdi.rediukandalan keltal soalanini.

4. Showyourworking.lt mayhelpsyo to getmarks.


Tuliskanlangkah-lattgkah
lang pentingdalan kerja nengiru anda.lni holeh
membantu andauntukmehdapatkan markah.

5. lf youwishto chahge youranswert


crossouttheanswer
thatyouhavedone,Then write
downthenewanswet,
Jika andahentlakmenukar.lawapan,hatalkan.jawupan
yang telahdihuat.Kemudan
hl i:tjan)apanyang ha,.u.

6. ThcdiagEms in thequestions
provided arenotdrawnto $cale
unless stated
Rai.thyong nengiingi soaloktidakdilukishengikutskalakeetoli clinyatakan.

7. Themarksallocated
for eachquestion
areshownin bmckets.
Markahyangdiperuhtukkanhagisetiapnulan ditunjukkantlulan kurungan.

8. A listofformulac
is providgdon pages 2 to 4,
Satusenafuirumus.li sediakandi halaman2 hingga4.

9. Theusageofcalculatoris not allowed,


Penggunaankalkulatortidak dibenarkan.

10. Handthisquestionpaperto theinvigilatorat theendofthe examiration.


Serahkankertassoalahihi kepadapengawas peperiktaahpadaakhh peperiksaan.

50/2 o 2000HakCipralabaranp.tajaran
pcmk
SULIT
PMR MATIIEMATICS
PAPER1 (50/1)
ANSWERSCHEME

QUESTION ANSWER
NUMBER
1
2 c
3 C
4 D
5 D
6 D
7
8 B
9 D
10 B
l1 c
12 c
13 c
c
15 c
16 B
t7 B
18 D
t9 c
20 c
2l B
22 B
23 c
c
25
26 c
2'7 B
28
29 D
30
31 c
32 D
33 c
l5 D
36 c
37 B
38 c
39
40
PMRMATSEMATICS
PAPER2 (5012)
ANSWERSCHEME

NO MARKING SCIIEME MARKS

1 I K1
6

)
NI
ll

,
a) 2 or z.sor z! N1

lil
b) J0.64 or .l-:- K1
ll 100

4 NI 3
u.b or -
5

3 h=.8 NI

k=-3 NI 1

Axis of P2
rcflection

t
5
I
B

V I
I
C
I
x
F s

Correct&aw P1
I
Conectlabel P]

6 3n=m-k or -3n=k-m K1

m-k -k+m
n=-7- or 4=-- NI

'| -J N1

5r-2.x=8+10 2.r- 5r = -10-8 K1

6 N1 3

8 3x+ l2y -x-5y K1

N1 1
2x+7y

9 Any two sidescorcctly drawn K]


Corect shape K1
Accwatedrawing K1

Note:Acceptsketchor dottedanswer KlKINO


l0 (a) BE P2
lfole: Only line drawn in the diagram P]

(b) (i) fuc diawn (completesemicircle) with centreE and


radius4 units. K1
(ii) Line AE drawn KI

(c) I corectly marked 5

11 (4, 3m(2- 5m) P1

(b) 2(x2-25f) or - 15y121


27x2 K]

2(x+sy)(x-5y)

JfolerAcceptdirectcorrectanswer KlNT

t2 l o y- 3 + 2 y
12xy K1
l 2 y- 3
K1
12xy
4 v- 1
4xy

9x3
--r- K1
equivalent
K1
9
2
4.5 3

l4 p<4 K]

K]

Note:Accept -1< p <4 KLK|

N]
The integervaluesof p - t , 0 , l , 2 ,3 .
15 a) 10 N1

b) Suggested
scale

Numberofbooks
BilanAan buku

18

l6

t4

10
8
6

History Science
Computers Ads T}?eofbo )ks
SeJatuh Salns Kotnputet Sastera Jenisbuku

i) Conect and uniform scale K]


ii) All barsconectly drawn K]K]K] 5

Note:
i) Any 3 barsconectly drawn KlKI
ii)Any 2 barsconectly drawn KI

16 i) Corect and uniform scale K1

ii) All T pointsplottedcorectly K2

iii) Smoothcurve passingthrough7 plotted points

Note:
i) 5 or 6 pointsplottedconectly KINO
ii) For other scaleused,deduct1 mark from K2N1
t7 a) 128' + NI

b) r) C@stuctionof 90 at T KT
LineTU drawn
C@stuctionof 120 sl V KI
LinevU d[al^,Il KI

ii) 5.9 + 0.1cm tf/ 6

IE a-2 or equivalent K1

1 NI 2

t9 ct NI
K1
J OTJ

N] 3
9

n n
or ;x 30
in diagram
LM=l8or seen PT
NI a