INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIN DEL TRABAJO DE ASCENSO DOCENTE A EVALUAR Nombres y Apellidos del Docente: ___________________________________________ Cdula de Identidad

N: ___________________________________________

Ttulo del Trabajo:_________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Fecha: ________________________ N ASPECTOS A EVALUAR

Presente con contundencia !to" Presente #"$% !tos" Presente con de&i'idad #"% !tos" Ausente # !tos"

O&ser(aciones

PRIMERA PARTE) LA INVESTI*ACIN

01 Est vinculada con los programas de formacin no conducentes a ttulos y grados, a los de formacin de grado y a los postgrados, en funcin de su actualizacin y pertinencia, de la formacin de profesionales capaces de enriquecer su propia prctica y de fomentar el ejercicio de actitudes y capacidades para la reflexin, la indagacin sistemtica, la comprensin y el uso crtico de los datos, la generacin de soluciones a pro lemas de nuestra realidad concreta "anifiesta rigurosidad metodolgica# %rasciende el paradigma de la investigacin cientfica positivista, &acia la comprensin dial'ctica de la relacin sujeto(o jeto# Evidencia la concepcin epist'mica, ontolgica y axiolgica en la temtica a ordada +tiliza m'todos y t'cnicas diversas, a riendo espacios a la complejidad e incertidum re que exigen los enfoques inter y transdisciplinario# -ue realizada en un contexto real especfico, . ase de la relacin &istrico( social de las instituciones con los

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territorios donde se encuentran/ 00 1efine categoras, conceptos, ideas para comprender el nuevo contexto universitario Evidencia la construccin, gestin, transformacin, socializacin y aplicacin del conocimiento y los sa eres# 4rivilegia el tra ajo inter y transdisciplinario desde la totalidad y el dilogo de sa eres, en la interaccin permanente con las comunidades, para encontrar soluciones a los pro lemas socio(antropolgicos y fsico(naturales 4resenta originalidad en su contexto 5umple con normas de presentacin

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SEGUNDA PARTE: EL PRODUCTO

1! 1$ 1) 6e presenta como un aporte a la ciencia, cultura y7o tecnologa generando nuevos conocimientos 5ontri uye significativamente al proceso de la transformacin universitaria Est 8nterrelacionado con la cultura especfica de la regin, con sus necesidades, pro lemas y potencialidades para crear nuevos conocimientos 6e manifiesta como un tema innovador 5ontri uye con el desarrollo endgeno y sustenta le en armona con el am iente, dirigido a alcanzar la so erana en todos los rdenes 6e evidencia como una produccin in'dita Est orientado al logro de la independencia cientfica, tecnolgica, cultural, econmica y7o poltica, de 9enezuela

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TERCERA PARTE: PRESENTACION PBLICA

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"anifiesta dominio so re su investigacin !0 Evidencia el aporte significativo de su creacin %otales 4arciales %otal :eneral

La puntuacin mnima requeri a para c!n"i erar apr!#a ! e$ tra#a%! men!" e &' punt!"(

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)URADO E*ALUADOR
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