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Universidade Catlica de Braslia Bases Neurofisiolgicas do Movimento Humano Prof: Luiz Antonio de Oliveira Rocha Andr Ricarte Costa

de Araujo Medeiros UC 13201286

ORIENTAO ESPACIAL

coordenao

de

qualquer

ao

motora

depende

de

varias

capacidades, sendo a orientao espacial considerada uma das capacidades fundamentais da coordenao motora. A qual considerada a faculdade do individuo se interar das modificaes do ambiente medida que estas intervm na execuo dos movimentos (LOURO, 2005). A orientao espacial uma atividade dependente das percepes de todos os sistemas sensoriais (LOURO, 2005). As aes de orientao espacial so disparadas principalmente por estmulos sensoriais visuais e vestibulares, mas tambm, por estmulos auditivos, somestsicos e at olfativos (LENT, 2004). Na orientao espacial as modalidades sensoriais so interdependentes e diversificam suas funes entre os sistemas vestibular, visual, auditivo e hptico. O sistema hptico est relacionado com a percepo de textura, movimento e foras, atravs da coordenao de esforos dos recepetores do tato, viso audio e propriocepo. Este ainda tem subsistemas importantes como o sistema cutneo e o sistema cinestsico, que fornecem informaes sobre a postura esttica e dinmica do corpo. O sistema vestibular responsvel por detectar aceleraes rotacionais quando o organismo est esttico, atravs de gravitorreceptores (MAUERBERG-deCASTRO etal., 2004). Os movimentos oculares (sistema visual), para o homem, so os mais importantes movimentos de orientao espacial. A regio mais importante nesse contexto o colculo superior, cuja funo orientar os olhos, a cabea e o corpo em relao ao ambiente, proporcionando assim um mapa topogrfico

do ambiente (LENT, 2004). Segundo Louro (2005) os componentes do sistema sensorial visual que se destacam no contexto da orientao espacial so: Coordenao visuo-motora Capacidade de integrar respostas visuais e motoras no espao de ao. Percepo visual Capacidade de identificar figuras inseridas num determinado contexto, bem como seus detalhes e relaes estruturais. Estabilidade perceptual Capacidade de reconhecer figuras em diversos tamanhos e posies. Percepo da posio no espao Capacidade de relacionar objetos a si mesmo Percepo de relaes espaciais Capacidade de relacionar a posio de dois ou mais objetos entre si. Discriminao visual Capacidade de discriminar semelhanas e diferenas entre objetos, independentemente de sua posio. Memria visual Capacidade de invocar objetos no presentes, bem como de os relacionar com outros, presentes ou no. Sendo a discriminao visual, possivelmente, o pr-requisito para o desenvolvimento dos demais componentes (LOURO, 2005). Aps serem acionadas as vias de entrada dos estmulos ambientais, os sentidos, a informao transmitida para o sistema nervoso central que aciona o mesencfalo, o mesencfalo por sua vez envia informaes para os motoneurnios cervicais III, IV e VI para orientar os movimentos do pescoo e dos ombros, e envia tambm informaes aos nervos cranianos para o controle da motricidade ocular (LENT, 2004). As reaes de orientao na maioria das vezes ocorrem em sequencia, levando a movimentos oculares, movimentos da cabea e, s vezes, movimentos corporais, permitindo o posicionamento dos objetos de interesse na fvea, a regio da retina de maior acuidade visual e tambm ajustando o posicionamento do corpo para dar base as aes subsequentes (LENT, 2004).

O desenvolvimento do sistema de orientao espacial acompanha o desenvolvimento do organismo do individuo (MAUERBERG-deCASTRO etal., 2004), e fundamental s mais diversas atividades humanas, sejam simples, como locomoo, ou complexas como exerccios fsicos e esportes.

REFERENCIAS:

LENT, Roberto. Cem Bilhes de Neurnios: conceitos fundamentais de neurocincia. So Paulo: Atheneu, 2004. 698p. il. LOURO, Ema I. Avaliao da orientao espacial em indivduos portadores de sndrome de Down: Estudo realizado com indivduos residentes no grande Porto VS. Periferia. 2005. 82 f. Dissertao de monografia de licenciatura na rea de desporto de reeducao e reabilitao. FCDEF UP: Porto. 2005. MAUERBERG-deCASTRO et al.. Orientao espacial em adultos com deficincia visual: Efeitos de um treinamento de navegao. Psicologia Reflexo e Critica. v.17, n.02, p.199-210, 2004.

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