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UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE DISEO ARQUITECTURA Y ARTES

MANUAL DE
Nombre del Mdulo :

COMPILADOPOR:

LVARO FERNANDO VARGAS LVAREZ


Facilitador Amigo
COMPILADO POR:

LVARO FERNANDO VARGAS LVAREZ Facilitador Amigo Docente de la UTA desde el ao 2003. * Docente de la Facultad de Diseo Arquitectura de: Marketing Estratgico 4to Carrera de Diseo Grfico. Gestin Empresarial y de Calidad 7mo Carrera de Diseo Espacios Arquitectnicos. Gestin de Proyectos Socio Productivos 6to Carrera de Modas y Carrera de Diseo Espacios Arquitectnicos. Marketing y Gestin Empresarial 9 no Carrera de Modas. Gestin Empresarial y de Calidad. 6to Carrera de Diseo Espacios Arquitectnicos. *Editorialista de El Heraldo desde el ao 2006. *Conferencista Nacional e Internacional. * Asesor de Empresas y Orientador Familiar. *Director Ejecutivo de EMPRENDETI (CAPACITACION & ASESORIA)
NOMBRE DEL ESTUDIANTE :

Ambato- Ecuador - Sudamrica


SEMESTRE Y PARALELO

2013

Cuarta Edicin.

[Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore Pgina 1

INDICE
IMPORTANCIA DEL MODULO .5 PROLOGO DE L MODULO ...7 GLOSARIO DE TERMINOS 9 CUADRO DE PRODUCTOS Y SUBPRODUCTOS DEL 16 MODULO CARTA COMPROMISO 25 CUADRO DE VALORACION DE APORTES EN .26 ELEMENTO 128 ELEMENTO 2 ELEMENTO 3 ELEMENTO 4. Anexos .

Ejemplo de Ejercicio Prctico Real.

Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore Compilador Amigo: lvaro Fernando Vargas lvarez alvarovargasa@gmail.com

Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante Saberes a fortalecer en ste Mdulo

Que 1.- fortalecern su Perfil Profesional:

INTRODUCCION

4 Saberes
El siguiente documento pretende ser un apoyo para usted en su formacin personal no solo para tener XITO en el campo profesional sino tambin para su vida futura como persona. Este documento pretende fortalecer los saberes que todo ser humano excelente debe tener: SABER SER a travs de la demostracin diaria de sus valores: Espritu de Equipo , Confianza en si mismo Responsabilidad y Cumplimiento, Justicia, Compromiso por la perfeccin , Deseo de Aprendizaje, Puntualidad, Respeto y empata con el Prjimo .
4 SEMESTRE A Diseo Grfico Septiembre 2012 Febrero 2013.

SABER CONOCER por medio de los conceptos y material de apoyo, lecturas, casos empresariales entre otros documentos que fortalecern su conocimiento. (Ver Gua de trabajo Practico Final ). SABER HACER a travs de las diversas experiencias en el aula y fuera de ella que contribuir a desarrollar competencias. SABER CONVIVIR gracias a lecturas, Lecciones de Vida, metforas, dinmicas de grupo, videos, gimnasia mental, talleres vivenciales y de equipo que combinadas a las experiencias del autor le permitirn mejorar sus relaciones humanas con sus compaeros de aula tomando en cuenta que la vida no se mide por las pertenecas que tengas, sino por las experiencias que vivas. BIENVENIDOS/ AS

6 SEMESTRE A Diseo de Modas Septiembre 2012 Febrero 2013 .

3 Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore


Compilador Amigo :lvaro Fernando Vargas lvarez

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IMPORTANCIA DE ESTE MODULO

Muchas pequeas empresas no le dan realmente el valor que se le debe dar, a una organizacin , cada vez que se les habla de una estrategia piensan que esto constituye mas un GASTO que una inversin para el corto o mediano plazo, adems actualmente existe nivel de empelados muy alto, no obstante el pas necesita Emprendedores que generen fuente de empleo. SE DESEA HACER LO SIGUIENTE EN ESTE MDULO:

Desarrollar el espritu emprendedor en el /la

estudiante para la creacin de un Proyecto y de esta manera contribuir al progreso de la sociedad y mejorar la calidad de vida del emprendedor.

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EMPEZAMOS A FORTALECER NUESTRO SABER CONOCER EN ESTE MODULO

al 2013

BIENVENIDOS

aporte Personal,

Estudiante compartiendo su Proyecto de Vida

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Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante 1.- Prlogo Definicin.El presente manual ha sido la recopilacin de informacin de diversos autores expertos en EMPRESAS del mundo contemporneo, as como tambin de experiencias vividas de ENTREPRENEURS en el Mundo, y vivencias propias del autor en esta aventura , con el fin de que sea de fcil comprensin para el estudiante de la UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO, esta ctedra pretende dejar en usted huellas que perdurarn para toda su vida, pues se apoyara en diferentes actividades que para la gran mayora ser experimentada por PRIMERA VEZ. El apasionante mundo de LOS EMPRENDEDORES del Ecuador y el Mundo sern tratados en esta ctedra que rompe todos los esquemas de recibir clases pues su objetivo principal es DESPERTAR EL ESPRITU EMPRENDEDOR que tienen los estudiantes universitarios, para que ellos gestionen su vida profesional y personal con excelencia. Este manual tratar temas importantes sobre hacerse un conocimiento interno del emprendedor elaborar su PROYECTO DE VIDA ; identificar cules son las actitudes que tienen los emprendedores, comprender y aplicar las palabras emprendedor, emprender y emprendimiento, Identificarun problema en el mercado y plantear sus anlisis a travs del rbol de problemas junto al rbol de objetivos , para ello se apoyarcon mucha CREATIVIDAD del cumplimiento de dichos objetivos que se vern reflejados en el presupuesto del proyecto de Factibilidad. La evidencia del trabajo desarrollado durante todo el mdulo se lo evidenciar a travs de un video que recopilar desde el primer hasta el ltimo suspiro visual del trabajo. Adems se realizar actividades metodolgicas para anlisis casos de porque las empresas de emprendedores u otros personajes han fracasado o estn en el mercado con xito al 201_. La presente gua empresarial se nutrir a ms de la Materia, de pelculas que desean renovar la actitud del estudiante y la forma de ver la vida, se mostrar biografa visual y escrita de entrepreneurs, se complementar con frases empresariales, lecturas de motivacin entregadas por el facilitador, dinmicas grupales que pretenden descubrir en los participantes habilidades, se tratarn temas de actualidad relacionadas al mundo de los proyectos, estos artculos pretenden modificar el pensamiento del alumno de ser empleado a convertirse en el tiempo en empresario/a. Felicitaciones, por tomar la decisin de participar en el proceso de Cambio, cambio que ser de beneficio personal, para su familia, para su empresa y para el Pas y por ende mejorando as su perfil profesional, la UTA su Facultad de Artes y el autor agradecen su confianza y espera que este curso sea muy provechosos para Ustedes. No se olviden que el da ms til de la Vida es aquel que se ha aprendido algo nuevo . En este curso no solo van aprender experiencias nuevas de EMPRENDEDORES Proyectos, sino que tambin es nuestro ms ferviente anhelo ste Modulo lo guarden en su corazn y lo apliquen por el resto de su vida.

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Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante CONTRIBUIMOS a que usted tenga 5 SABERES que las empresas en el mundo exigen cuando sea empleado y sus clientes tambin cuando sea empresario, as: 1. Saber SER 2. Saber Conocer 3. Saber Hacer 4. Saber Convivir 5. Saber EMPRENDER lvaro Fernando Vargas lvarez. EL AUTOR RECUERDE :

Cambia antes que te veas en la obligacin de hacerlo. Jack Welch Dentro de los prximos 20 aos te arrepentirs, ms de las cosas que no hiciste que de las que hiciste Mark Twain. Si t no sabes a dnde vas ningn camino te es favorable. Gato en Alicia en el Pas de las maravillas. Ninguno de nosotros es mejor que todos nosotros juntos RayCrock Fundador de Mc donalds.

1 Promocin DEA Semestre Septiembre 2013 Febrero 2014.

1 Promocin Modas Semestre Septiembre 2012 Febrero 2013

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GLOSARIO DE TERMINOS ( 30 PALABRAS ) PARA EMPRENDER UN PROYECTO. 1.-GESTIN DE PROYECTOS.- Es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso ms, ir ms all de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una persona est insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros. WWW.GERENCIE .COM 2008 2. EMPRENDEDORES.- Es aquella persona que ha convertido una idea en un proyecto concreto, ya sea una empresa con fines de lucro o una organizacin social, que esta generando algn tipo de innovacin y empleos. No todos los emprendedores son iguales, si embargo podemos mencionar algunas caractersticas esenciales que todo emprendedor debe tener para alcanzar sus objetivos.WWW.NEGOCIO.US 3. EMPRENDER.- Es un acto del pensamiento planificado y concebido para ser accionado hacia objetivos claros de intencionalidad, es un acto de la accin funcional y creativa de la genialidad humana, hecha por un ser hacedor y realizador, un ser emprendedor!, un constructor de ideas y sueos, pero para ser convertidos en hechos transformados y plasmados en realidades objetivas, es un acto que obedece a su propio instinto realizador. LUISBRPYS WEBLOG 4. INCUBADORA.- Est diseada no solo en cuanto a los servicios que brinda sino tambin de acuerdo con el tipo de empresa o sector de actividad hacia el cual se orientar, es ms, la decisin sobre los servicios a ofrecer es una derivacin de ese sector de actividad. Para el caso especfico de las empresas de base tecnolgica la filosofa de operacin y los servicios que se ofrecen deben ir de acuerdo con este tipo de negocio. WWW.ESPIRITUEMPRESARIAL.COM 5. OPORTUNIDAD DE NEGOCIO.- Tiene algo que ver con tiempo y espacio, algo es oportuno en un momento y un lugar dado, puede que en otro momento o en otro lugar. El empresario exitoso por lo general no parte con un buen producto al que luego le busca mercado, mucho ms fcil es hacer todo lo contrario, estudiar el mercado en busca de oportunidades de negocio y luego aprovechar esas oportunidades. Es ms fcil adaptarnos nosotros al mercado que intentar que el mercado se adapte a nuestro producto. WWW.BRADANOVIC.CL 6. VALORES.-Es algo que perfecciona al que lo posee, es algo valioso que lo enriquece. El hombre lo busca porque para l representa algo que lo va a hacer mejor le va a dar ms. LLANES, R. 7. PERSEVERANCIA.- Es un factor esencial para el procedimiento de transformar el deseo en su equivalente monetario. El fundamento de la perseverancia es la fuerza de voluntad.

HTTP://ELMISTICO.COM.

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Ser perseverante en la vida es muy indispensable porque de esta manera tendremos voluntad para ejecutar todas las tareas por mas difciles que estas sean. 8. CONVIVIR.- Es relacionarse permanecer o vivir con una persona en compaa de otra u otras en el mismo lugar o tiempo. WWW.BRADANOVIC.CL Para mi el convivir me ayudo de mucho ya que pude realizar diferentes actividades con mis compaeros y tambin pudimos compartir experiencias juntos. 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL.- Es un conjunto especfico de aptitudes que se hallan implcitas dentro de las capacidades abarcadas por la inteligencia social. Las emociones aportan importantes implicaciones en las relaciones sociales, sin dejar de contribuir a otros aspectos de la vida. HTTP://ES.WIKIPEDIA.ORG

10. ACTITUD.- Designa la orientacin de las disposiciones ms profundas del ser humano ante un objeto determinado. Existen actitudes personales relacionadas nicamente con el individuo y actitudes sociales que inciden sobre un grupo de personas.WWW.WIKIPEDIA.ORG 11. APTITUD.- Capacidad y disposicin de una persona para ejercer una actividad cualidad que hace que un objeto sea apropiado para un fin. Capacidad de obrar, ejecutar determinados actos, desempear una funcin o cargo, o realizar alguna cosa. WWW.GERENCE.COM 12. MOTIVACION.- Es considerada como el impulso que conduce a una persona a elegir y realizar una accin entre aquellas alternativas que se presentan en una determinada situacin. En efecto, la motivacin est relacionada con el impulso, porque ste provee eficacia al esfuerzo colectivo orientado a conseguir los objetivos de la empresa. HTTP://WWW.GEOCITIES.COM/ 13. EMPATIA.- Es la capacidad de poder experimentar la realidad subjetiva de otro individuo sin perder de perspectiva tu propio marco de la realidad, con la finalidad de poder guiar al otro a que pueda experimentar sus sentimientos de una forma completa e inmediata. (GUSTAVO PEZ)

14. LIDER.- Un buen lder se distingue por tener autoridad y decisin, es la persona con la capacidad de dirigir para llegar a cubrir las necesidades que tenga tanto en el ambiente laboral como en el ambiente personal. AUXIDURANCOTON.BLOGSPOT.COM 15. ESTRATEGIA.-Esel arte de dirigir operaciones militares, habilidad para dirigir, aqu se confirma la referencia sobre el surgimiento en el campo militar, lo cual se refiere a la manera de derrotar a uno o a varios enemigos en el campo de batalla, sinnimo de rivalidad, competencia; no obstante, es necesario precisar la utilidad de la direccin estratgica no slo en su acepcin de rivalidad para derrotar oponentes sino tambin en funcin de brindar a las organizaciones una gua para lograr un mximo de efectividad en la administracin de todos los recursos en el cumplimento de la

misin.HTTP://WWW.GESTIOPOLIS.COM 16. META.-Es la realizacin de las ideas ya tangentes y viables, para su realizacin. HTTP://MX.ANSWERS.YAHOO.COM

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17. SUEO REALIZADO.- Son la forma en que la mente planea y capitaliza los conocimientos, las ideas que se tiene en mente y ah se quedan.WWW.GESTIOPLOLIS.COM 18. OBJETIVOS.-Guarda especial inters en el mbito empresarial debido a que es una parte esencial en la formulacin estratgica. Objetivo no es ms que la expresin de un deseo mediante acciones concretas para conseguirlo.HTTP://WWW.APUNTESGESTION.COM 19. SOCIEDAD.-Nos permitir calcular ciertas propiedades de las sociedades naturales. Como estamos muy interesados en las sociedades humanas. HTTP://WWW.INTELLIGENTSYSTEMS.COM 20. FAMILIA.-Es el primer ncleo social donde el ser humano interacta, y mantiene su relevancia en la vida de cada uno, an cuando ya han formado su propio ncleo o simplemente se han alejado de su entorno. Cada familia debe, como estructura, tener un lder, aquel que gue al grupo a la persecucin de sus metas y de uno o varios individuos sometidos a esa autoridad. HTTP://WWW.ESCRIWIN.COM 21. DIOS.- ES algo mayor y mas poderoso que uno mismo, que hace que las cosas ocurran, comienza en el nio indefenso que se encuentra cuidado a s mismo lo pida o no, pero mayormente cuando se queja. Nace el concepto de la oracin Yo pido y recibo. HTTP://WWW.ZETATALK.COM 22. PORVENIR.- Tiempo o suceso futuro situacin o desenvolvimiento profesional de una persona en el futuro si quieres labrarte un buen porvenir, debes estudiar mucho.Desarrollo o situacin futura en la vida de algo o alguien

el porvenir de su trabajo no es muy halageo.HTTP://WWW.ESCRIWIN.COM 23. SATISFACCION.- Es un proceso que se inicia en el sujeto concreto y real, y culmina en l mismo, estamos haciendo referencia a un fenmeno esencialmente subjetivo desde su naturaleza hasta la propia medicin e interpretacin de su presencia o no. "la accin de satisfacer. Gusto, placer. HTTP://WWW.PSICOLOGIACIENTIFICA.COM/ 24. ACTITUD POSITIVA ANTE LAS AMENAZAS.- Es una decisin personal. Es nuestra eleccin. Debemos creer en nosotros mismos y alcanzar nuestro potencial.HTTP://WWW.GESTIOPOLIS.COM 25. CREATIVIDAD.- Es un proceso que se desarrolla en el tiempo y que se caracteriza por la originalidad, el espritu de adaptacin y el cuidado de la realizacin concreta.

HTTP://WWW.COMPASCREATIVO.COM 26. EMPRESA.- Es un sistema que interacciona con su entorno materializando una idea, de forma planificada, dando satisfaccin a unas demandas y deseos de clientes, a travs de una actividad econmica. HTTP://WWW.MADRIMASD.ORG

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27. EXPERIENCIAS.- Es una forma de conocimiento o habilidad derivados de la observacin, de la vivencia de un evento o proveniente de las cosas que suceden en la vida. La historia de esta palabra se alinea con el concepto de experimento. HTTP://ES.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/EXPERIENCIA 28. TRABAJO EN EQUIPO.-Toda empresa esta integrada por equipos de trabajos reunidos de acuerdos a las especialidades de las distintas funciones a desempear, equipos que deben estar bien integrados, vigilados por una gerencia que sepa sacarles el provecho adecuado en pro de los objetivos establecidos. HTTP://WWW.GESTIOPOLIS.COM 29. ORIGINALIDAD.-Es la capacidad del individuo para generar ideas y/o productos cuya caracterstica es nica, de gran inters y aportacin comunitaria o social. HTTP://WWW.BUSHCADOR.COM 30. RESPONSABILIDAD SOCIAL.- Es la forma de conducir los negocios de una empresa de tal modo que esta se convierta en co-responsable por el desenvolvimiento social. Una empresa socialmente responsable es aquella que posee la capacidad de escuchar los intereses de las diferentes partes (accionistas, empleados, prestadores de servicios, proveedores, consumidores, comunidad, gobierno y medio ambiente) e incorporarlos en el planeamiento de sus actividades, buscando atender las demandas de todos ellos, no nicamente de los accionistas o propietarios": INSTITUTO ETHOS 31.-CALIDAD.- Hacer las cosas bien la primera vez. Deming

Un artculo publicado por la revista Forbes, nos revela cules son los cinco consejos para lograrlo. 1. Steve Jobs "Estoy convencido de que la mitad de lo que separa a los emprendedores exitosos de los que no triunfan es la perseverancia." 2. Walt Disney "Todos tus sueos pueden hacerse realidad si tienes el coraje de perseguirlos". 3. Bill Gates "Trata bien a los frikis, algn da trabajars para uno de ellos". 4. Amancio Ortega "El crecimiento constante es el mejor mecanismo de supervivencia". 5. Mark Zuckerberg "El mayor riesgo es no correr ningn riesgo. En un mundo que cambia muy rpidamente, la nica estrategia que garantiza fallar es no correr riesgos". (Mark Zuckerberg)

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FRASES PARA EMPEZAR A PENSAR COMO UN VERDADERO GESTOR DE PROYECTOS. EMPRENDIMIENTO de la Aa la Z. Un aporte para su mejor su actitud de Gestor de Proyectos de : lvaro Vargas. a) Todo emprendedor debe siempre tener una planificacin en el da que conste de: actividad, duracin, responsables. Esta planificacin debe ser flexible o sea se puede modificar. ( lvaro Vargas 2008) Eficiencia es hacer las cosas correctamente y eficacia es hacer lo correcto.( Pan diario ) Todo emprendedor si contrae matrimonio y producto de este vienen hijos deber como sugerencia amar mucho a sus hijos, pero un poquito ms a su pareja. ( lvaro Vargas 2008) La vida no consiste en tener buenas cartas sino en saber jugar bien las cartas que tienes John Billings. Todo emprendedor debe amar a su pas, invertir en l y para ello debe conocerlo. ( lvaro Vargas 2008)

b) c)

d) e) f) g)

Un emprendedor debe querer mas cuando alguien se porte mal, porque es cuando mas lo necesita ( Annimo ). Todo emprendedor debe eliminar de su mente la expresin lo que pasa es que y ms bien preocuparse por cumplir con su responsabilidad sin poner una sola excusa. ( lvaro Vargas 2008) "Siempre hay un poco de locura en el amor, aunque siempre hay un poco de razn en la locura".(F. Nietzshe) Todo emprendedor debe crecer en la adversidad, aprender de sus errores para obtener el sueo soado. ( lvaro Vargas 2008) "Nunca andes por el camino trazado, pues l te conduce nicamente hacia donde los otros fueron." (Grahan Bell) Para discutir se requieren dos personas, ustedes no sean la otra. Recuerde que cuando menos cargada est una carreta, mayor es el ruido que hace. ( lvaro Vargas 2008) "Muchas personas pierden las pequeas alegras, esperando la gran felicidad.(Pearl S. Buck) .La perseverancia te ayuda a cumplir con tus metas venciendo todas las barreras, esta actitud es clave para un emprendimiento( lvaro Vargas 2008) El tiempo es muy lento para los que esperan, muy rpido para los que tienen miedo,muy largo para los que se lamentan,muy corto para los que festejan.Pero, para los que aman, el tiempo es eternidad" (William Shakespeare) Todo emprendedor debe ser muy organizado en cada acto de su vida, respetuoso de las reglas y cumplidor de las mismas. ( lvaro Vargas 2008) La vida slo puede ser comprendida mirando para atras; mas slo puede ser vivida mirando para adelante." (SorenKierkegaard) Todo emprendedor debe tener siempre una meta clara y al trabajar en equipo con ms creatividad cumplir sus objetivos, la pregunta clave es HACIA DONDE QUIERO IR. ( lvaro Vargas 2008) "Para qu repetir los errores antiguos habiendo tantos errores nuevos que cometer?" (Bertrand Russel) Todo emprendedor si copia algo y no le agrega valor, deber poner el nombre del autor. ( lvaro Vargas 2008) No se puede ensear nada a un hombre; Slo se le puede ayudar a encontrar la respuesta dentro de s mismo."(Galileo Galilei) Todo emprendedor debe tener en su vida cuando haga algo un plan B que le permita superar la amenaza y la amenaza debe ser superada con AMEP. ( lvaro Vargas 2008) Todo emprendedor trabajando en equipo aprovecha mejor el recurso tiempo, la calve esta en respetar las opiniones y no creerse mas que nadie. ( lvaro Vargas 2008). Si la empresa es mas prioridad para el emprendedor (a) su xito en la vida esta en riesgo. ( lvaro Vargas 2008). "Hay personas que nos hablan y ni las escuchamos; hay personas que nos hieren y no dejan ni cicatriz pero hay personas que simplemente aparecen en nuestra vida y nos marcan para siempre." (CecliaMeireles) Nadie sabe de lo que es capaz hasta que lo intenta Publio Siro. Todo emprendedor deber mancharse las manos, tenerlas limpias, ser uno ms de la empresa, recalcando que el respeto se gana por las acciones , no se impone. ( lvaro Vargas 2008)

h) i)

j) k)

l) m)

n)

o)

p)

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r) s) t)

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w) x)

y) z)

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CUADRO DE SUBPRPODUCTOS Y PRODUCTOS POR ENTREGAR EN ESTE SEMESTRE.


ELEMENTOS DE COMPETENCIA ELEMENTO 1.Identificar cul es el Proyecto tico de su Vida del estudiante para planificarlo a travs de un Concept Book. TEMAS Y SUBTEMAS QUE VAMOS A TRATAR TIEMPO SUBPRODUCTOS Subproducto 1: Video sobre la Biografa de un Emprendedor 15 HORAS Subproducto 2: GRAFICO DE MI PROYECTO DEL FUTURO. PRODUCTO PRODUCTO 1 CONCEPT BOOK DEL PROYECTO TICO DE LA VIDA DEL ESTUDIANTE, SEGN CDIGOS PROFESIONALES Y VALORES TICOS. BIBLIOGRAFIA *Biografa de Emprendedores. *Videos de Emprendedores. *Mi Proyecto de Vida. Blog Emprendedecuador *Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor. *Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *De la idea a la empresa. El plan de negocios Luis Tomaselli. *Plan De Negocios De La Espol.2010 *Proyecto Emprendecuador del Ministerio de Coordinacin Empleo y Productividad 2011 *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor. Emprendimiento y Gestin 2012 de Carlos Villalba.

PROYECTO ETICO DE VIDA 1.- Emprendimiento Emprender Emprendedor. 2.- MI PROYECTO DEL FUTURO

Subproducto 3: Informe Escrito sobre el Diagnstico - Problema segn Marco Lgico..

ELEMENTO 2 Determinar el Proyecto de Factibilidad de una Empresa o Entidad a travs de un Documento Analtico segn marco lgico para la creacin de una empresa con valor Agregado y Responsabilidad Social.

Subproducto 4: Matriz de Objetivos para desarrollar la creacin de una empresa. PROYECTO DE FACTIBILIDAD DE UNA EMPRESA 3.- Matriz de Diagnstico y Problema. 4.- Matriz de Objetivos. 15HORAS

Producto 2.Documento analtico sobre el problema objetivos segn formato marco lgico sobre la factibilidad de una empresa con valor agregado y responsabilidad social, segn cdigos profesionales y valores ticos.

[Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore Pgina 13

ELEMENTO 3.Establecer los cuadros de Ejecucin y Financiamiento que permita ejecutar y financiar el proyecto

EJECUCION Y FINANCIAMIENTO 5.- Componentes y Actividades cronograma de un Proyecto.

12 HORAS

Subproducto 5 : Cuadro del Cronograma por Componentes y Actividades para ejecutar el proyecto.

PRODUCTO 3 : Informe Tcnico de la Ejecucin y Financiamiento del Proyecto , segn cdigos

*Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *De la idea a la empresa. El plan de negocios Luis Tomaselli. *Plan De Negocios De La Espol.2010 *Proyecto Emprendecuador del Ministerio de Coordinacin Empleo y

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para determinar las necesidades del mismo a travs de un eficiente Informe Escrito. Subproducto 6: Cuadro del Presupuesto para determinar el costo del Proyecto. profesionales y valores ticos. Productividad 2011 *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor.

6.- Presupuesto

ELEMENTO 4.Implantar Estrategias basadas en la Matriz Marco Lgico para determinar indicadores que me permitan cumplir con los objetivos empresariales a travs de Video.

Subproducto No 7 : Video del desarrollo e implementacin ESTRATEGIAS BASADAS EN MARCO LOGICO 7.- Desarrollo de las Estrategias

12 HORAS

Producto 4 Exposicin y Entrega del Proyecto de Factibilidad que permitan confirmar el cumplimiento de los objetivos empresariales, a travs del formato Marco Lgico segn cdigos profesionales y valores ticos.

*Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *De la idea a la empresa. El plan de negocios Luis Tomaselli. *Plan De Negocios De La Espol.2010 *Proyecto Emprendecuador del Ministerio de Coordinacin Empleo y Productividad 2011 *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor.

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Este semestre estar lleno de muchas sorpresas: se realizarn actividades diferentes, orientadas a desarrollar competencias en el estudiante que le permitan ser un ente competitivo en el campo laboral sin descuidar su vinculacin con la sociedad como patrn que oriente su vida. En este curso no solo van aprender experiencias nuevas de Proyectos, Empresas, personas, sino que tambin dejarn huella en la sociedad en la que viven.

En ste Proyecto Formativo no solo educamos

para poder

competir con excelencia , Principalmente lo hacemos para que mejoren su calidad de Vida, pues como

menciona Jackie Chan: LOS AMIGOS SON AQUELLAS PERSONAS QUE


Estudiante. Alex Adame Cumplimiento de su Proyecto personal.

GRACIAS A QUE APARECIERON EN TU CAMINO , HICIERON

QUE TU VIDA MEJORE .


Tomado de la Pelcula KarateKid (Nueva Edicin ) .

INICIAMOS CON EL APASIONANTE MUNDO DE LA CONSTRUCCION DE PROYECTOS EMPRESARIALES Y PERSONALES

[Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore Pgina 15

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Estudiantes mostrando los compromisos asumidos para el semestre.

HOJA DE VIDA DE SU AMIGO - FACILITADOR


La vida es ms emocionante cuando se vive para servir a los dems lvaro Vargas

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HOJA DE VIDA COMPILADA EN LA VIDA NADA SE CONSIGUE SIN ENTUSIASMO 1.- HOJA DE VIDA COMPILADA: Ing. Emp,. Mg lvaro Fernando Vargas lvarez. Docente Universitario desde el ao 2003. Docente a Nombramiento en la Facultad de Diseo Arquitectura y Artes desde Mayo 2010 Celular: 099 811 621 Oficina: 032 41 23 57 mail: alvarovargas1@yahoo.es Facebook: alvarovargasa@gmail.com Videos de Actividades Realizadas (Evidencias de Capacitacin) YouTube: alvarofernandovargasalvarez 1. Conferencista y Motivador a Nivel Nacional 2. Ponente en Eventos Internacionales en representacin de la UTA. 3. Editorialista desde Marzo 2006 en el Diario el Heraldo con 303 artculos publicados. 4. Director Ejecutivo del Centro de Capacitacin EMPRENDETI desde Abril 2008. 5. Facilitador de Emprendimiento avalizado por el MIPRO UTA 6. Evaluador de Planes de Negocios por el Ministerio de la Coordinacin Empleo y Productividad Programa Emprendecuador. 7. Facilitador por el Centro de Formacin Ciudadana del Gobierno Provincial en Mdulo de Liderazgo Trabajo en Equipo. Agosto 2012 2013.

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8. Facilitador del Curso de Docencia Universitaria en la UTA dirigido para maestros universitarios en el Mdulo Estrategias Didcticas. 9. Facilitador de diversos eventos del IAEN Universidad de Posgrados del Ecuador. 2012 Septiembre 2012 10. Asesor de ms de 100 Tesis a nivel de Pre Grado y Pos grado

MISION DE SU VIDA
SER UN CAPACITADOR QUE MOTIVE A LAS PERSONAS AL LOGRO DE SUS OBJETIVOS BUSCANDO
COMPETENCIAS y HABILIDADES PERSONALES
CREATIVIDAD TRABAJO EN EQUIPO ADAPTA AL CAMBIO PERSEVERANCIA ACTITUD POSITIVA ANTE LAS AMENAZAS CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS VISION DE FUTURO ACTITUD POSITIVA ANTE LAS AMENAZAS

SIEMPRE LA EXCELENCIA. VALORES


RESPETO RESPONSABILIDAD PUNTUALIDAD HONESTIDAD EMPATIA

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HOJA DE VIDA COMPILADA: lvaro Vargas tiene 36 aos ( 16 / 08 / 77 ) ; es graduado en la escuela Atenas, Colegio Bolvar y Universidad Tcnica de Ambato en la Facultad de Ciencias Administrativas, con el ttulo de Licenciado en Organizacin de Empresas e Ingeniero en Organizacin de Empresas, uno de los mejores egresados con nota 10 . Director Ejecutivo del Centro de Capacitacin Empresarial y Formacin de Lideres Emprendedores EMPRENDETI. (Potenciadora que apoya a Emprendedores en la Region3 ) . desde el 2008. Tiene una Maestra en Gerencia Financiera Empresarial, Diplomado de alta gerencia en PNL, Master Practitioner en Diseo de Talento Humano ( DTH ) y Programacin Neurolingstica. Ha realizado CUATRO ponencias Internacionales en representacin de la UTA, en temas de Formacin por Competencias y Emprendimiento desde el 2005 hasta la presente fecha. Ha sido docente Universitario del UTA en las Facultades de: Administracin, Contabilidad, Sistemas, Auditoria e Ingeniera en Alimentos en modalidades de Pre Grado. (Desde 2002 hasta el 2010.) y en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educacin (Hasta la presente fecha en los Seminarios de Graduacin) dejando huellas acadmicas a ms de 5100 estudiantes hasta Agosto de 2013. Profesor aNombramiento de la Universidad Tcnica de Ambato Facultad de Diseo, Arquitectura y Artes desde 01 mayo de 2010, En el Centro de Posgrado de la UTA , ex Coordinadordel Curso de Docencia Universitaria de la UTA en Febrero de 2011, Docente en el Curso de Docencia en el Mdulo Estrategias Didcticas de Aprendizaje en Agosto 2011 ( modalidadon line ) y Enero, Junio , Julio, Agosto, Septiembre de 2012 ( Modalidad Presencial ) y Elaboracin de Mdulos Marzo 2013. Actualmente ha escrito 283 artculos en su columna llamada Lecciones de Vida para el diario de mayor circulacin en Ambato el HERALDO en su espacio llamado Pizarrn Cultural que se publica todos los das domingos, desde Marzo del 2006. ( por 6 AOS consecutivos). Ha sido Jurado evaluador de Planes de Negocio del Programa EMPRENDECUADOR y del Reality Realizados los das 06 y 07 de Junio de 2011 en Riobamba y del Colegio La Salle 2007 y Facultad de Auditora 2011 Feria de Ideas Noviembre 2011. Es el nico docente ambateo de Emprendimientoque ha sido parte del Reality Realizados en el evento Vivir sin Limites organizado por el Ministerio de la Coordinacin Empleo y Productividad los das 05,06,07 de Agosto en el valle del Chota.

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Ex Coordinador Local del Proyecto Desarrollo de la Competencia Emprendedora, a nivel Secundario ( 11 colegios 9 cantones ) elegido por el Gobierno Provincial, CAPIT, Fundacin Cenec, Cmara de Industrias y el Mipro 2010 Ha sido parte de los tres docentes ecuatorianos que han estado presentes en el Congreso Mundial de EMPRENDIMIENTO en Barranquilla el 5,6,7 de Noviembre de 2008, organizado por la Universidad de Stanford. Actualmente a Septiembre de 2010 es parte del grupo de 16 Facilitadores de 40 aspirantes, para poder replicar el curso Formador de Formadores en Emprendimiento en la Regin 3. Ha sido parte del equipo ganador del segundo lugar del MKT CHALLENGE organizado por la Fundacin Junior Achiviement entre 30 universidades; el 8 de Diciembre de 2008 por la Facultad de Auditora Puesto 21 en la Edicin 11 a Julio de 2012por la Facultad de Diseo Arquitectura y Artes; y puesto 8 en la edicin 12 siendo finalista entre 115 equipos. Ha sido profesor asesor en el 2006 obteniendo el segundo lugar ; en el 2007obteniendo el primer lugar en la Feria de Emprendimientos y en el 2009 , obteniendo el PRIMER LUGAR en la feria de ideas organizado por la Facultad de Contabilidad y Auditoria. Segundo lugar en el Evento Proyecto Ciudadano organizado por la Universidad de Wissconcin ( Junio 2007 ), Organizador y Moderador del I Encuentro de Jvenes Emprendedores desarrollado por las Fiestas de la Facultad de Ciencias Administrativas en el ao 2007 , Moderador del Foro Colegial Jvenes : Retos y Oportunidades delDepartamento de Cultura UTA 2008, Organizadordel I Encuentro de Jvenes Emprendedores en la Facultad de Contabilidad y Auditora en el ao 2009. Organizador de las I Jornadas de Emprendimiento y Diseo en la Facultad de Diseo Arquitectura y Artes en el ao 2010. Moderador de los eventos de Graduacin e Incorporacin de los estudiantes de la Facultad de Contabilidad y Auditora en los aos 2009 y 2010. Ex Docente de la Universidad Tecnolgica Indoamricaen modalidades de Pre Grado y Post Grado y ex Facilitador de los Talleres de Formacin para Maestros del Magisterio en los Mdulos de Educacin Inclusiva y Profesores Nuevos, Ex Instructor del SECAP y Capacitador de diversas Empresas en la zona central del Pas. LEMA DE SU VIDA: Quien no vive para servir, no sirve para vivir

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Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante HA CAPACITADO Y ASESORADO A ( 29 ) EMPRESAS, A NIVEL LOCAL Y NACIONAL ASI :
1.- Ferretera Su Casa ( 2008 ) 2.- Con papa (Productores de Papa) 2008 3.- Panadera Calidad, (2009) 4.- Carroceras Valencia ( 2009 5.-ASOPAC Mulalillo, ( 2009 ) 6.-Centro de Desarrollo Juvenil Salasaca,( 2009) 7.-Empresa Mil Boots, ( 2009) 8.- HORDIPLAST( Hormas Lpez), (2010) 9.- Empresa BIOALIMENTAR, (2011) 10.-Mercado Mayorista Ambato. ( 2010 . 2011) 11.-EDESA PROMETIN ( 2011- 2012) 12.-Migracin de Tungurahua ( 2008) 13.- Grupo Corporativo Mary Carmen ( 2008 ) 14.-Fodemi (Saquisil y Salcedo)2008 15.- Jeason Jeans (2009) 16.-PDA Pilahuin- Santa Rosa, ( 2009 17.-Del Salto Junior ( 2009 ) 18.- Escuela de Choferes Cevallos(2009) 19.- PUCE ( Quito - 2010) 20.- Global Compu . (2010) 21.-Cooperativa Tungurahua ( 2011- 2012) 22.-Ambavisin, ( 2011 2012 ) 23.- Compugraf. ( 2012) 24.- Cooperativa Unin Popular ( 2012) 25.- Empresa Llanta Fcil ( 2012) 26.- Fundacin Gelogos del Mundo ( 2012) 27.- QUALITY UP ( 2012) 28.- MEGACERO FERRETERA - COCA ( 2012) 29.- FERRETERIA EL HIERRO CUENCA ( 2012)

INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE HEMOS TRABAJADO EN CAPACITACION A DOCENTES, ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA: (12) 1.-Colegio la Salle (2008) . 2.-Escuela Len Becerra (2008) 11.- Colegio La Inmaculada ( 2011) 12.-Colegio Ambato ( 2011 ) A DADO VARIAS CONFERENCIAS A

3.-Escuela Centro Escolar Ecuador (2009) 13.- Colegio Bolvar ( 2011) 4.-Magisterio de Ambato (2009) 14.- Escuela 5 de Junio ( 2012 )

5.-Colegio Santo Domingo de Guzmn. (2009) 6.- Colegio Juan Francisco Montalvo (2010) 8.-Colegios Hermanas Doroteas. (Ciudad de Quito 2010) 9.-Colegio Santo Domingo de Guzmn. (2012) 10.- Escuela Cristbal Vela (2012)

Cmara de Comercio, Polica Nacional, Contralora General del Estado, Barrio Miarica, Centro de Exposiciones Ambato. HA SIDO MODERADOR DE: Foros De Emprendimiento Organizados Por La Uta, Acto de Graduacin de la Facultad de Contabilidad y Auditora, Foros Retos y Oportunidades de la Juventud, Departamento de Cultura de la UTA.

Encuentre o contctese con el Facilitador Facebook mail :alvarovargasa@gmail.com Numero de Celular: 099 811 621 Atencinlas 25 horas delDa. Madre Teresa de Calcuta Quien no vive para servir, no sirve para vivir.
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ESTE MODULO PRETENDE SER UNA LUZ QUE ILUMINAR TODA SU VIDA.

Estudiante VictoraRacines Cumpliendo su Emprendimiento Personal

Estudiante Mario Mosquera Cumpliendo su Emprendimiento Personal

Annimo El xito no es para los que creen que lo pueden hacer, sino para los que lo hacen.

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Yo _______________________, estudiante del _____________ a travs de este documento luego de haber analizado la Planificacin del Mdulo Formativo, el objetivo del mismo, las competencias que me aportar para mi vida profesional y personal, los temores, expectativas y compromisos junto a mis compaeros y mi amigo lvaro, me comprometo a dar lo mejor en este semestre pues en el horizonte laboral ante tanta competencia las voces dicen que la gente solo se va con aquellos DISEADORES que con tica profesional le brindan clidos productos y excelencia en los eficientes servicios. Este compromiso lo asumo por mi bien personal, el de mi ahijado(a) y por mi Pas que hoy me sta educando. Firma para cumplir los Compromiso establecidos en el aula Atte. Su Amigo lvaro

NOMBRE DEL ESTUDIANTE _______________________________________

NOMBRE DEL AHIJADO ________________________________________

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CUADRO DE NOTAS DE ESTE MODULO FORMATIVO

SUBPRODUCTOS Nombre del Estudiante : TEMAS Y SUBTEMAS QUE VAMOS A TRATAR ELEMENTOS DE COMPETENCIA ELEMENTO 1.Identificar cul es el Proyecto tico de su Vida del estudiante para planificarlo a travs de un Concept Book. PROYECTO ETICO DE VIDA 1.- Emprendimiento Emprender Emprendedor. 2.- MI PROYECTO DEL FUTURO 15 HORAS Subproducto 2: GRAFICO DE MI PROYECTO DEL FUTURO. Mi Nota es Emprendimientos Personales Nota : Subproducto 1: Video sobre la Biografa de un Emprendedor Mi Nota es TIEMPO PRODUCTO BIBLIOGRAFIA

PRODUCTO 1 CONCEPT BOOK DEL PROYECTO TICO DE LA VIDA DEL ESTUDIANTE, SEGN CDIGOS PROFESIONALES Y VALORES TICOS. Mi Nota es

*Biografa de Emprendedores. *Videos de Emprendedores. *Mi Proyecto de Vida. Blog Emprendedecuador *Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor.

ELEMENTO 2 Determinar el Proyecto de Factibilidad de una Empresa a travs de un Documento Analtico segn marco lgico para la creacin de una empresa con valor Agregado y Responsabilidad Social.

Subproducto 3: Informe Escrito sobre el Diagnstico - Problema segn Marco Lgico..

Mi Nota es

PROYECTO DE FACTIBILIDAD DE UNA EMPRESA 3.- Matriz de Diagnstico y Problema. 4.- Matriz de Objetivos.

15HORAS

Subproducto 4: Matriz de Objetivos para desarrollar la creacin de una empresa.

Mi Nota es Evaluacin Escrita

Producto 2.Documento analtico sobre el problema objetivos segn formato marco lgico sobre la factibilidad de una empresa con valor agregado y responsabilidad social, segn cdigos profesionales y valores ticos.

*Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *De la idea a la empresa. El plan de negocios Luis Tomaselli. *Plan De Negocios De La Espol.2010 *Proyecto Emprendecuador del Ministerio de Coordinacin Empleo y Productividad 2011 *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor. Emprendimiento y Gestin 2012 de Carlos Villalba.

Nmero de Caras Tristes [Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore

Asistencia

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ELEMENTO 3.Establecer los cuadros de Ejecucin y Financiamiento que permita ejecutar y financiar el proyecto para determinar las necesidades del mismo a travs de un eficiente Informe Escrito.

Subproducto 5 : Cuadro del Cronograma por Componentes y Actividades para ejecutar el proyecto. EJECUCION Y FINANCIAMIENTO 5.- Componentes y Actividades cronograma de un Proyecto. 12 HORAS 6.- Presupuesto Subproducto 6: Cuadro del Presupuesto para determinar el costo del Proyecto. Mi Nota es

PRODUCTO 3 : Informe Tcnico de la Ejecucin y Financiamiento del Proyecto , segn cdigos profesionales y valores ticos.

Mi Nota es Mi Nota es Producto 4 Exposicin y Entrega del Proyecto de Factibilidad que permitan confirmar el cumplimiento de los objetivos empresariales, a travs del formato Marco Lgico segn cdigos profesionales y valores ticos.

*Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *De la idea a la empresa. El plan de negocios Luis Tomaselli. *Plan De Negocios De La Espol.2010 *Proyecto Emprendecuador del Ministerio de Coordinacin Empleo y Productividad 2011 *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor.

ELEMENTO 4.Implantar Estrategias basadas en la Matriz Marco Lgico para determinar indicadores que me permitan cumplir con los objetivos empresariales a travs de Video.

Subproducto No 7 : Video del desarrollo e implementacin ESTRATEGIAS BASADAS EN MARCO LOGICO 7.- Desarrollo de las Estrategias

Mi Nota es 12 HORAS

*Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *De la idea a la empresa. El plan de negocios Luis Tomaselli. *Plan De Negocios De La Espol.2010 *Proyecto Emprendecuador del Ministerio de Coordinacin Empleo y Productividad 2011 *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor.

Mi Nota es

Nmero de Caras Tristes

Asistencia

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ELEMENTOS DE COMPETENCIA

TEMAS Y SUBTEMAS QUE VAMOS A TRATAR 1.- Emprendimiento Emprender Emprendedor.

TIEMPO

SUBPRODUCTOS

PRODUCTO PRODUCTO 1 CONCEPT BOOK DEL PROYECTO TICO DE LA VIDA DEL ESTUDIANTE, SEGN CDIGOS PROFESIONALE S Y VALORES TICOS.

BIBLIOGRAFIA

ELEMENTO 1.Identificar cul es el Proyecto tico de su Vida del estudiante para planificarlo a travs de un Concept Book.

Subproducto 1: Video - sobre la Biografa de un Emprendedor relacionado a la Moda. Mi Nota es 12 HORAS Subproducto 2: GRAFICO DE MI PROYECTO DEL FUTURO.

2.- MI PROYECTO DEL FUTURO

*Biografa de Emprendedores. *Videos de Emprendedores. *Mi Proyecto de Vida. Blog Emprendedecuador *Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor.

ELEMENTO 1.-

PRODUCTO 1

Al Finalizar ste Elemento, el estudiante desarrollar la Competencia de : Emplear conceptos que me permitan identificar cual es la diferencia entre emprendimiento- emprender emprendedor. Identificar cules son las actitudes de los emprendedores y confrontarlas con las suyas propias a travs de la construccin del Proyecto de su vida. Esto le permitir realizar
CONCEPT BOOK DEL PROYECTO TICO DE LA VIDA DEL ESTUDIANTE, SEGN CDIGOS PROFESIONALES Y VALORES TICOS.

ANTES DE GESTIONAR PROYECTOS EMPRESARIALES, GESTIONAREMOS PRIMERO EL PROYECTO DE SU VIDA.

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CANCION SUEOS LETRA : Diego Torres y Julieta Venegas.

DIEGO: Cuando la noche se acerca hay algo en mi alma que vuelve a vibrar con la luz de las estrellas en mis sentimientos te vuelvo a encontrar Quiero que me mires a los ojos y que no preguntes nada ms quiero que esta noche sueltes toda esa alegria que ya no puedes guardar. Paso las horas fumando oyendo en el viento la misma cancin porque el tiempo que vale lo marca el latido de mi corazn Quiero que me mires a los ojos y que no preguntes nada mas quiero que esta noche sueltes toda esa alegria que ya no puedes guardar. Deja que tus sueos sean olas que se van libres como el viento en mitad del mar creo que la vida es un tesoro sin igual de los buenos tiempos siempre quiero mas. JULIETA: Soy como el agua del rio y por el camino me dejo llevar porque aprendi que la vida por todo lo malo algo bueno te da DIEGO: Quiero que me mires a los ojos y que no preguntes nada mas JULIETA: quiero que esta noche sueltes toda esa alegria que ya no puedes guardar JUNTOS: Deja que tus sueos sean olas que se van libres como el viento en mitad del mar creo que la vida es un tesoro sin igual de los buenos tiempos siempre quiero mas. Deja que tus sueos sean olas que se van libres como el viento en mitad del mar creo que la vida es un tesoro sin igual de los buenos tiempos siempre quiero mas.

Qu mensaje le deja esta cancin para su vida. _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ __________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _______________

JULIETA: Deja que tus sueos sean olas que se van libres como el viento en mitad del mar Tomado de AlbumCancionYLetra.com DIEGO: creo que la vida es un tesoro sin igual

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Letra de la cancin Volver a empezar Intrprete: Alejandro Lerner


Jefferson Prez dice que tiene derecho a todo menos a rendirte Fuente : http://www.rock.com.ar/letras/9/9042.shtml Pasa la vida y el tiempo no se queda quieto llevo un silencio de fro con la soledad En qu lugar anidare mis sueos nuevos Y quin me dar una mano cuando quiera despertar Volver a empezar, aun no termina el juego volver a empezar, que no se apague el fuego queda mucho por andar Y que maana ser una da nuevo bajo el sol volver a empezar Se fueron los aplausos y algunos recuerdos y el eco de la gloria duerme en un placard Yo seguir adelante atravesando miedos Sabe dios que nunca es tarde, para Volver a empezar

Volver a empezar, an no termina el juego volver a empezar, que no se apague el fuego queda mucho por andar Y que maana ser una da nuevo bajo el sol volver a empezar, volver a intentar Volver a empezar. Qu mensaje le deja esta cancin para su vida. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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Fuente: Blog publicado en Emprendecuador . Educar a un emprendedor no es hacerle aprender algo que no saba sino hacer de l o ella alguien que no exista. Esta frase de John Ruskin encierra una gran realidad que deberamos tomar en cuenta todos quienes estamos frente a la noble y gran responsabilidad de formar seres humanos capaces de aplicar la inteligencia emocional en sus vidas y as mejorar la calidad de vida de sus familias y contribuir al desarrollo de la sociedad. Cuntos jvenes se dan cuenta que se han equivocado de carrera o que no les ha gustado? Algunos de ellos continan estudiando, otros los abandonan, confiados que en la prxima oportunidad tendrn mejores resultados. Usted se preguntar cmo podramos evitar esta gran realidad de la mayora de jvenes? Len Tolstoi dijo que slo aprendemos realmente lo que compartimos con alguien, expresin que comparto plenamente. En un sondeo realizado en el aula identifique que solamente 1 de cada 10 estudiantes tena realizado el Proyecto de su Vida. Curiosamente, ste estudiante comparti con nosotros sus sueos y nos habl de con gran detalle de sus planes. Nos describi el color y marca del vehculo que deseaba tener, el modelo de casa que quera , los lugares del mundo a los que le agradara viajar, el lugar donde le gustara trabajar y ms detalles de su vida futura. Con una clara visin de futuro -una gran actitud de los emprendedores- describi el nmero de hijos que deseaba tener. Aos ms tarde lo volv a encontrar. Solamente le faltaba tener el segundo hijo planificado, pues el resto de sueos eran ya una realidad. Sin temor a equivocarme puedo decir que este joven universitario conoca lo que sealaba el novelista, 29 Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore
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Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante compositor de la cancin popular, periodista y dramaturgo brasileo Paulo Coelho al decir que la posibilidad de realizar un sueo es lo que hace que la vida sea ms interesante. Lo ms importante est en que usted comprenda que ha venido a cumplir con una misin en este mundo y que, siendo la vida muy corta, resulta imperante que usted la conozca pues todos poseemos un gran potencial desconocido. Segn Ivn Vallejo, las 3 preguntas claves para EMPRENDER sus sueos son: Hacia dnde quieren ir en su vida? Cmo lo va lograr? Con quin? Las respuestas quedan a discrecin del lector. En la siguiente imagen seale lo que para usted sera Emprendedor, Emprender, Emprendimiento.

La siguiente imagen es para fines acadmicos netamente, respetamos profundamente su fe. CONCLUSIONES RECOMENDACIONES

- sobre la Biografa de un Emprendedor .

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Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante Identifiquemos las actitudes de un emprendedor a travs del siguiente grfico ; la vida de Ivn Vallejo, tomado de su libro Mi propio Everest y dibujado a los doce aos se refleja en el dibujo que esta al centro al interior del crculo

31 Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore


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VISUALICE AHORA EL PANORAMA, MIRE LAS IMGENES, PERSONAS, EDIFICIOS, ESCUCHA LAS VOCES Y SIENTA CON INTENSIDAD ESE MOMENTO ADELANTE SU PELICULA AL 2017 COMO SE VE.

SU VISION ES

Para ayudarlo, responda y escriba cul ser su profesin, con que tipo de gente se ve trabajando, se ve empresario o de pronto trabajando en que empresa, soltero casado, si es casado con cuntos hijos identifique su gnero, que cosas materiales tendra, que lugares del mundo y ecuador habr conocido.
Ejemplo: MISION VIDA DE SU AMIGO ALVARO. SER UN CAPACITADOR QUE MOTIVE A LAS PERSONAS AL LOGRO DE SUS OBJETIVOSBUSCANDO SIEMPRE LA EXCELENCIA

Escriba su Misin Que hace: Para quien: Que le diferencia del resto:

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Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante Todas las personas tenemos VALORES, lo que ocurre es que a veces nos olvidamos de ponerlos en prctica, recordemos los suyos cuales son: VALOR RESPETO PRINCIPIO (COMO LO APLICAR) RESPETO POR LA PERSONA Y SU FAMILIA, EVITANDO HABLAR MAL DE LA MISMA.

QUE MIEDOS TIENE EN SU VIDA._______________________________________________________________ A QUE PERSONAJE VIVO DEL ECUADOR LE GUSTARA CONOCER _______________________________________________________________ QUE LE GUSTARIA HACER ANTES DE MORIR. _______________________________________________________________ Analice las pelculas emprendedoras y realice el cuadro segn se explica en el aula impreso. Subproducto 2: GRAFICO DE MI PROYECTO DEL FUTURO.
PRODUCTO 1 CONCEPT BOOK DEL PROYECTO TICO DE LA VIDA DEL ESTUDIANTE, SEGN CDIGOS PROFESIONALES Y VALORES TICOS.

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PRODUCTO 1.- CONCEPT BOOK TABLON IMAGINARIO DEL PROYECTO TICO DE LA VIDA DEL ESTUDIANTE, SEGN CDIGOS PROFESIONALES Y VALORES TICOS.

RECUERDA LAS AREAS ESTRATEGICAS DE TU VIDA: ESPIRITUAL , MATERIAL, FISICA, SOCIAL, LABORAL, TURISTICA, SENTIMENTAL, FAMILIAR, ECONOMICA.

LOS OBJETIVOS SON SUEOS CON FECHAS IVAN VALLEJO. NO ME QUIERO IR DE ESTA PRIMERA AVENTURA NO SIN ANTES DECIR QUE

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ELEMENTO
PRODUCTO 1

2
Subproducto 3: Informe Escrito sobre el Diagnstico - Problema segn Marco Lgico.. *Estrategias del aprendizaje activo y colaborativo, curso docencia universitaria. *De la idea a la empresa. El plan de negocios Luis Tomaselli. *Plan De Negocios De La Espol.2010 *Proyecto Emprendecuador del Ministerio de Coordinacin Empleo y Productividad 2011 *Gua para crear y desarrollar su propia empresa. Gary Flor. Emprendimiento y Gestin 2012 de Carlos Villalba.

ELEMENTO 2 Determinar el Proyecto de Factibilidad de una Empresa a travs de un Documento Analtico segn marco lgico para la creacin de una empresa con valor Agregado y Responsabilidad Social.

PROYECTO DE FACTIBILIDAD DE UNA EMPRESA 3.- Matriz de Diagnstico y Problema. 4.- Matriz de Objetivos. 15HORAS

Subproducto 4: Matriz de Objetivos para desarrollar la creacin de una empresa.

Producto 2.Documento analtico sobre el problema objetivos segn formato marco lgico sobre la factibilidad de una empresa con valor agregado y responsabilidad social, segn cdigos profesionales y valores ticos.

Al Finalizar ste Elemento, el estudiante desarrollar la Competencia de : Reconocer los factores que me permitan determinar cul idea de Negocio Proyecto Socio Productivo que motiva a crear un proyecto til y real para el entorno Reconocer la idea de negocio ms idnea a travs de la Metodologa Marco Lgico. Esto le permitir realizar
Producto 2.- Documento analtico sobre el problema objetivos segn formato marco lgico sobre la factibilidad de una empresa con valor agregado y responsabilidad social, segn cdigos profesionales y valores ticosVALORES ETICOS.

[Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore Pgina 35

AHORA SI PLANIFICADO EL MEJOR PROYECTO DE LA UNIVERSIDAD (EL DE MI VIDA ), VOY A APRENDER A GESTIONAR PROYECTOS EMPRESARIALES.

QUE ES UN PROYECTO CONCEPTOS BASICOS DEL


GESTION DE PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS El trmino Proyecto de deriva del Griego Proyectus que en Geometra significa representado en perspectiva o presentado a la vista desde un punto de vista o disposicin determinado. En trminos latinos se refiere al propsito o pensamiento de ejecutar algo, abarcando la idea de cmo ha de ser y lo que ha de costar. Todo proyecto grficamente se lo representa bajo el siguiente esquema:

PROYECTO

????????

SITUACION ACTUAL

SITUACION ESPERADA

Proyecto es un conjunto de acciones, que utilizando recursos efectivamente, con un tiempo determinado e indicadores de evaluacin pueden transformar y mejorar la calidad de Vida de las personas.( lvaro Vargas ) Otras Definiciones : William Kilpatrick.- Define al proyecto como una actividad intencional, en la que, el designio dominante fija el fin de la accin, gua su proceso y proporciona su motivacin. ImideoNerici.- El proyecto es una actividad que se desarrolla ante una situacin problemtica concreta, real y que requiere de una solucin prctica. Alfonso Cortzar.- Define al proyecto como el conjunto de antecedentes que permite juzgar las ventajas y desventajas que presenta la organizacin de recursos a un centro o unidad productora, donde sern transformados en bienes y servicios.

[Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore Pgina 36

Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante Una definicin reciente segn Carlos Villalba precisa que un proyecto es la preparacin anticipada con visin de futuro de una unidad econmica o social , que va desde la intencin o pensamiento, hasta el trmino de su ejecucin y puesta en funcionamiento, capaz de materializar un bien o servicio, movilizando insumos o recursos y procesos. Concepto de GESTION DE PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS Tener una visin real de una organizavin que permita mejorar nuestra calidad de vida ( MayritaBalarezo ) 24 de Nov 17h00. Vision que se tiene de una organizacin que te motiva a mejorar una experiencia real que se iene en la vida ( JorgeChanaguano 24 de Nov 17h02 Con la experiencia vivida en el elemento anterior realice una definicin de GESTION DE PROYECTOS.

37 Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore


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Subproducto 3: Informe Escrito sobre el Diagnstico - Problema segn Marco Lgico. DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

1 PARTIDA DE NACIMIENTO

PLAN DE NEGOCIOS
INICIO FINAL

Foto del Grupo al Iniciar y otra al finalizar el Proyecto ( Citar la Fecha .) Logo de la empresa
Nombre de la IDEA: _______________________________________________ Pngale ahora una Marca Razn Comercial : ___________________________________________________________________ Direccin: _______________________________________________ Telfono: _______________________________________________ Web Site: _______________________________________________ E-mail: _______________________________________________ Nombre de quin elabor el plan Nombre de los Socios y Cargo que desempean No Cdula Nombres Apellidos y % Capital Aportado Principal Habilidad Fortaleza Cargo Ocupar. a Principales responsabilidades Indicador que verifica que las ha cumplido

Mes/Ao ____________________________________

Organigrama Estructural

2.- RESUMEN EJECUTIVO.- ( Lo realiza al ltimo ) Lo realizan al finalizar todo el Plan de Negocios. Lo que se investiga y por qu se investiga._________________________________________ Indicar la metodologa empleada._________________________________________________ [Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore Pgina 38

Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante Debe resumir los resultados y generaliza la conclusin ms relevante de su estudio de mercado._______________________________________________________________ ______ Nota ( Debe acompaar de un abstract su equivalente en Ingles, 50 a 200 palabras, mximo ; hacerlo en prrafos de 5 lneas, El resumen del artculo cientfico se redacta en tercera persona en tiempo pasado.)

39 Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore


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Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante


________________________________________________________________________________________________

3.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3.1-. Problema Qu necesidad ve en el mercado para pensar en su proyecto pueda cubrirla y ser la solucin?. Debe realizar un video que demuestre la problemtica analizada en el rbol de problemas Anlisis del video en un prrafo de 5 lneas. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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Compilador Amigo :lvaro Fernando Vargas lvarez

ARBOL DE PROBLEMAS a) Esquema

FIN

Se debe dar solucin a las causas no al problema, adems se sugiere evitar el uso de palabras como: falta, escasez, ausencia, no, mal, alto, bajo, SI use las siguientes palabras: Limitada, Deficiente, Insatisfecho, Inadecuado, Desinters, Incumplimiento, Descuido, Excesivo, Inseguridad, Disminucin, Prdida,

[Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore Pgina 41

b) Interpretacin del rbol de problemas:b) Interpretacin del rbol de problemas: 3 prrafos de 5 lneas 1.- Primero narra el problema 2.- Hace referencia a las causas 3.- Hace referencia a las causas

SECTOR: rea acadmica carrera de

LNEA BASE DEL PROYECTO: TIPO DE PROYECTO: INDICADORES: la De intervencin.- Permite realizar una mejora o resolver una problemtica social, grupal, institucional o empresarial, sobre cualquier aspecto que afecte a su buen desempeo. Permita medir el impacto del proyecto, aquellos indicadores numricos que permitan evidenciar el cumplimiento del mismo Ejemplos : 2 Videos 10 fotografias 1 informe escrito 1 Publicacin en la prensa

IDENTIFICACIN Y CUANTIFICACIN DE LA POBLACIN OBJETIVO (BENEFICIARIOS DIRECTOS): Describir en nmeros el target que se beneficiar del proyecto y como cambiar el mismo luego de la aplicacin del proyecto.

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ARBOL DE OBJETIVOS

a) Esquema

[Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore Pgina 43

Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante 4.-.- SOLUCION Qu oportunidad de negocio identifico a raz de la necesidad/ problema o posible solucin? De qu manera el producto o servicio da una respuesta a la necesidad del mercado?, Dnde est la Innovacin, en donde la magia del Producto lo que le hace nico? 5.- OBJETIVOS .
COMO ELABORO O CONSTRUYO LOS OBJETIVOS LOS OBJETIVOS DEBEN CUMPLIR LAS SIGUIENTES CONDICIONES C A M M T A orto nalizados en equipo edible otivantes iempo de confirmar cumplimiento ccesibles

Todo Objetivo debe responder a las preguntas Qu y Para Qu?, Otros autores sugieren que tambin vaya: Cmo?

Desarrollar una Plan de Marketing que permita posicionar la marca de una empresa en el mercado a travs de diversas estrategias de MKT. Su construccin se bas en : QUE ?----------------- un Plan de Marketing PARA QUE ?_____ que permita posicionar la marca de una empresa en el mercado Cmo ? ________ a travs de estrategias de Marketing. Cite un ejemplo respecto a las actividades planificadas por la directiva de su curso: No Fecha a realizarse Lugar OBJETIVOS Responsables

Que ventajas y desventajas encuentro en la vida profesional si aplico o no ste cuadro. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _

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2.16.- Objetivos Especficos. No lo olvide la suma de OBJETIVOS especficos me da el objetivo general. EXISTE ERRORES EN AMBOS OBJETIVOS COMPLETELOS. A.----------------un estudio de mercado para determinar las necesidades del cliente. QU? PARA QUE? B.- -------------- estrategias de MKT que permita posicionar la marca de una empresa en el mercado. QU? PARA QUE? Cmo? Para facilitar su comprensin en la elaboracin de los objetivos para toda su vida profesional ponemos en su consideracin una lista de objetivos, as PARA ELABORAR PROYECTOS DE INVESTIGACIN Fuente : Curso de Docencia Universitaria ( 2012 )- Elaboracin de Mdulos VERBOS PARA OBJETIVOS GENERALES Analizar Formular Calcular Fundamentar Categorizar Generar Comparar Identificar Compilar Inferir Concretar Mostrar Contrastar Orientar Crear Oponer Definir Reconstruir Demostrar Relatar Desarrollar Replicar Describir Reproducir Diagnosticar Revelar Discriminar Planear Disear Presentar Efectuar Probar Enumerar Producir Establecer Proponer Evaluar Situar Explicar Tasar Examinar Trazar Exponer Valuar VERBOS PARA OBJETIVOS ESPECFICOS Advertir Enunciar Analizar Enumerar Basar Especificar Calcular Estimar Calificar Examinar Categorizar Explicar Comparar Fraccionar Componer Identificar Conceptualizar Indicar Considerar Interpretar Contrastar Justificar Deducir Mencionar Definir Mostrar Demostrar Operacionalizar Detalles Organizar Determinar Registrar Designar Relacionar Descomponer Resumir Describir Seleccionar Discriminar Separar Distinguir Sintetizar Establecer Sugerir Proponer

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2.1 OBJETIVO GENERAL:

2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

6.MODELO DE NEGOCIO Qu hace la empresa?; Para quin - cliente? ;

Cunto paga?.

El Modelo de Negocio, representa la forma como hace dinero la empresa, solo en el caso es un Proyecto Productivo , caso contrario elaboramos la misin. 46 Un amigo es aquel que hace que tu vida mejore
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Facultad Diseo, Arquitectura y Artes UTA Gua de Apoyo al estudiante 7. DATOS GENERALES DEL PROYECTO.
7.1 NOMBRE DEL PROYECTO:

7.2 ENTIDAD EJECUTORA: Explicar porque el nombre.

7.3 COBERTURA Y LOCALIZACIN:

7.4 MONTO:

7.5 PLAZO DE EJECUCIN: 7.6 SECTOR Y TIPO DE PROYECTO (Subrayar el Elegido ) Sector segn Matriz Productiva : Sector Bienes : Sector Servicios: 1) Alimentos frescos y procesados 9.- Servicios Ambientales. 2) Biotecnologa (bioqumica y biomedicina) 10.- Tecnologa ( Software, Hardware, Servicios Informticos). 3) Confecciones y calzado 11.- Vehculos, Automotores, Carroceras y Partes. 4) Energas renovables 12.- Construccin. 5) Industria farmacutica 13.- Transporte. 6) Metalmecnica 14.- Transporte y Logstica 7) Petroqumica 15.- Turismo 8) Productos forestales de madera TIPO DE PROYECTO : (Subrayar el Elegido ) 1.-Social 2.- Productivo . 7.7 NMERO DE PARTICIPANTES DEL GRUPO : 7.8 NMERO DE OTRAS PERSONAS QUE APOYARN EN EL PROCESO.

7.9 ENTIDAD(ES) BENEFICIARIA(S):

7.10 NMERO DE BENEFICIARIOS:

7.11.- Descripcin del Target

7.12.- Factibilidad del Proyecto.

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8.- CULTURA CORPORATIVA

QUE ES MISIN La Misin es la razn de existir de una persona, equipo y empresa, la Misin es el propsito central para el que se crea un ente. La Misin proyecta la singularidad de tu organizacin, sin importar el tamao. Idealmente la Declaracin debe constar de 3 partes y se sugiere que tenga mximo 20 palabras. 1. Descripcin de lo que la empresa hace. PRODUCCION DE HORMAS PLASTICAS PARA CALZADO EN GENERAL 2. Para quin est dirigido el esfuerzo, el target.( Segmento de Mercado.)PRODUCTORES DE CALZADO 3. Presentacin de la particularidad, lo singular de la organizacin, el factor diferencial.RESPALDO TECNICO MISION REDACTADA: PRODUCIMOS HORMAS PLASTICAS PARA CALZADO EN GENERAL PARA PRODUCTORES DE CALZADO CON UN EFECTIVO RESPALDO TECNICO. VISIN La Visin es una imagen del futuro deseado que buscamos crear con nuestros, esfuerzos y acciones. Es la brjula que nos guiar a lderes y colaboradores. Ser aquello que nos permitir que todas las cosas que hagamos, tengan sentido y coherencia. Una Organizacin tiene FUTURO cuando responde a esta PREGUNTA :
HACIA DONDE QUIERO IR?

Adems se debe tomar en cuenta que la VISION: Debe ser factible alcanzarla, no debe ser una fantasa. La Visin motiva e inspira. Debe ser compartida. Debe ser clara y sencilla, de fcil comunicacin. Es ms amplia en extensin. Debe responder las siguientes preguntas: En qu ao lo lograr, Ser lder en que , Con qu recursos operar, Donde estar ubicada, Cul ser su contribucin con la sociedad. Existen tambin visiones cortas depende de la organizacin

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2.6.3.- VALORES CORPORATIVOS ELIJA 5 Y HABLE DE ELLOS EN 3 LINEAS. Los valores son los patrones de conducta que guan las acciones una persona o empresa, los colores que acompaan la marca de una empresa deben como una alternativa relacionarse con el valor elegido, Ejemplo: Honestidad - Blanco, de aqu salen los colores para el identificador y la marca de la empresa, tmelo en cuenta EJEMPLO DE VALORES CORPORATIVOS: ( ELIJA 5 ) O ENCUENTRE OTROS. COMUNICACIN. COMPETITIVIDAD. CALIDAD TOTAL. TRABAJO EN EQUIPO SOLIDARIDAD. ETICA.FE . MEJORAMIENTO CONTINUO PROACTIVOS CREATIVIDAD PERTENENCIA COMPROMISO ORIENTACION AL LOGRO ALIANZAS ESTRATEGICAS LEALTAD CREATIVIDAD CONFIANZA RESPONSABILIDAD SOCIAL

Eslogan Dentro de las herramientas de marketing, el eslogan es una de las ms poderosas, pues ayuda a incrementar los niveles de recordacin en los consumidores y a diferenciarte de la competencia, Su origen viene de una palabra galica escocesa que significa "grito de guerra". Cmo lo creo? Ponindole un sonido.. 1.- Procura que rime: LA RINCONADA: Eslogan : Donde usted no sobra nada...; Esbozo donde su lugar se ver ms hermoso 2.- Debe tener mximo 7 palabras( Escribe un mensaje en una servilleta que motive a tu cliente a comprar tu producto ).- Ejemplo : Cyber camalen (La emocin crece por montn.) 3.- Apyate de alguna frase o refrn y adptale el slogan.- Panadera Calidad.- Si madrugas el pan de Calidad te ayuda, Martinizing La ropa sucia ya no se lava en casa. 4.- Busca palabras sinnimo de la razn del negocio restaurante, comedor, fonda Ejemplo: Restaurante Todos vuelven - Tu comedor familiar. 5.- Usa metforas, imgenes, rimas, ritmos y otros elementos para crear un slogan difcil de olvidar, Desayuno de campeones (CornFlakes de Kellog's). 6.- Resumir qu hace la marca Si es Bayer, es bueno es un slogan que representa exactamente qu hace la marca e incluso describe el beneficio objetivo que se promete. Fuente :http://www.soyentrepreneur.com/tips-para-crear-un-buen-slogan.html Recuerda el Slogan refleja el CONCEPTO DEL NEGOCIO. Segn Carlos Villalba en su libro Emprendimiento y Gestin( 2012 ) : El Neuromarketing es un psicoanlisis del cerebro que permite entender los resultados desde los pensamientos, sensaciones, sentimientos, las actuaciones del cerebro se

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8.1.-MISION
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8.2.-VISIN
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8.3.- Valores - Principios Corporativos


VALOR COLOR SIGNIFICADO LO QUE REPRESENTA PRINCIPIO

8.4.- Slogan
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8.5.- Identificador Visual Bocetos Foto Digital. (Tomarse juntos una Foto con una/un estudiante Diseador/a Grfico) y luego presentar las 2 propuestas.
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8.6.- Sonido de la empresa Jingle, Grito de guerra( Duracin 1 minuto) o cancin que acompaar al video adems de olor, smbolo, gesto, distintivo que tendr su grupo con el objetivo de lograr pregnancia en sus oyentes.
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8.7.- 3 Artculos Promocionales (Solo Bocetos) 8.8.- 2 Propuestas de Uniformes (presentar las 2 propuestas.) solo bocetos en una fotografa donde aparezca ambos estudiantes y en sus manos los bocetos
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8.9.- 2 Propuestas de Diseo Interior del Local solo bocetos en una fotografa donde aparezca ambos estudiantes y en sus manos los bocetos
8.10.- Justificacin de hacer el presente trabajo (Motivo).
Tres Prrafos de 5 lneas, el primero: Utilidad beneficiarios; segundo : importancia - factibilidad , el tercero : Originalidad _________________________________________________________________________________________________

8.11.- Marco Terico 2.17.1.- Describa cual ha sido su mayor aprendizaje significativo que ha adquirido de ste Mdulo, el que aplicar para toda la vida. 2.17.2.- Seale el tema que desconoca. 2.17.3.-Que tema de los analizados ms le parece importante que todo Diseador debe conocer y aplicar. 2.17.4.- Explique cmo aplicar ste tema en su vida profesional futura. 2.17.5.- Que valor ms se fortalecido gracias a ste Mdulo. 2.17.6.- Que competencia( ver las palabras alrededor del corazn) ms se ha desarrollado gracias a ste Mdulo. 2.17.7.- Del glosario de 31 palabras que usted tiene en esta gua elija 10 palabras que usted ha aprendido en este primer parcial, y en sus propias palabras seale su comentario. Ejemplo : Posicionamiento.- Es la estrategia de marketing que permite lograr pregnancia en la mente del Consumidor .

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