FRACCIONES I FRACCIONES I II II

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C
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M

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TEMA N 02 TEMA N 02
SESIN N 05
FRACCIONES
CAPACIDADES
a) Identifica a los trminos de una fraccin.
b) Utiliza la clasificacin de las fracciones.
c) Resuelve problemas de fracciones
equivalentes.
NOTITA IMPORTANTE
SER BUENO EN GEOMETRA ES INNATO
Enero 24, 2!.
e"#n los
cient$ficos del
%olle"e de
&rance ' la Universidad de
(arvard, la comprensin de
nociones b)sicas de
"eometr$a puede ser el
resultado de una
*abilidad innata, ' no del
aprendiza+e.
,
-os cient$ficos lle"aron a esta conclusin despus
de comparar los resultados de pruebas realizadas a
ni.os estadounidenses ' ni.os de la tribu amaznica
/unduru0u, que vive en un lu"ar aislado de la
civilizacin.
-os ni.os /unduru0u obtuvieron los mismos
resultados que sus contempor)neos en Estados
Unidos.
-a comprensin espont)nea de conceptos
"eomtricos ' mapas demostrado por esta remota
comunidad *umana es evidencia de que el
conocimiento "eomtrico b)sico es un constitu'ente
universal de la mente *umana, e1plica Elizabet*
,pel0e, una de las autoras del estudio.
FUNDAMENTACION TEORICA
NMERO RACIONAL

'

b ' 2 b 3 a 4
b
a
5
6onde el n#mero racional
1
]
1

b
a
se llama clase
b
a
Ejemplos
5
7
2
5 2
4
8

5
7
2
Q 6

'

9
9
9
9
9
9

1
]
1

. . . ,
!
7
,
4
2
,
2
:
,
2
:
,
4
2
,
!
7
, . . .
2
:
representante cannico de la clase
FRACCIN
Es aquel n#mero racional que no es entero.
;6ivisin indicada de 2 enteros no nulos a ' b
en la que a no es m#ltiplo de b).
a
b

donde a b
6enominador ;todo)
<umerador ;partes que se toma del todo)
Ejemplos
4
=
es fraccin
7
!
no es fraccin 'a que ! >

7
I!"e#p#e"$%&'!
?arte sombreada
:
7
7
4
@
8
No"$ El todo se considera i"ual a la unidad.
CLASIFICACIN
() POR LA COMPARACIN DE SU *ALOR
RESPECTO A LA UNIDAD
P#op&$ ,i su valor es menor que la unidad.
:
b
a
<
entonces a A b
Ejemplo
79
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E
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. . . 3
=
4
3
7
2
3
B
7
etc
Imp#op&$ ,i su valor es ma'or que la
unidad.
:
b
a
>
entonces a C b
Ejemplo
. . . ;
4
9
;
3
7
;
5
8
etc
Doda fraccin impropia se puede e1presar
como una fraccin mi1ta es decir con una
parte entera m)s una fraccin propia.
Ejemplo
2=

8
@ 7
8
2= E >
2=
7
7
@
8
>
7
@
8
E! +e!e#$l
,
R q
b a
b
a
E
>
R
b
>
q
R
b
:
a
b
q
-) POR SU DENOMINADOR
De%&m$l ,i su denominador es una
potencia entera de :.
b
a

si
K
10 b
3 F
+
Z
Ejemplo
:
@=
3
:
7
3
:
:B
3 etc
Deorema del punto flotante ;notacin
e1ponencial).
Ejemplo
7
: 1 7 , 2 27 ,
:
27

2 4
: 1 27 , : 1 27

> etc.
O#.&!$#&$ o Com/! ,i su denominador no
es una potencia entera de :.
b
a

siG b
K
10
3 F
+
Z
Ejemplo
. . . 3
7
=
3
@
::
3
4:
B 1
0) POR GRUPOS DE FRACCIONES
1omo+2!e$s ,i todos tienen el mismo
denominador.
Ejemplo
. . . 3
4
:
3
4
:7
3
4
B
3
4
7
1e"e#o+2!e$s ,i al menos dos de sus
denominadores son diferentes.
Ejemplo
. . . 3
@
4
3
=
@
3
::
7
3
B
2
3) POR LOS DI*ISORES DE SU T4RMINOS
Re.5%"&6le ,i sus trminos tienen
divisores comunes.
Ejemplos
7@
42
3
:8
2
3
:@
!
I##e.5%"&6le ,i sus trminos no tienen
divisores comunes.
Ejemplo
:7
!
3
=
@
3
:2
B
No"$ H partir de una fraccin irreductible se
pueden obtener todas las fracciones
equivalentes a ella.
E7ERCICIOS DESARROLLADOS
0(8 I%u)ntas fracciones propias e irreductibles con
denominador 2B e1isten, tal que su numerador
sea un n#mero imparJ
a) 8 b) = c) :
d) :: e) :2
Sol5%&'!
,eaG
2B
n
f
,i es propiaG 27 n <
,i es irreducibleG

7 n
,i n es imparG
{ } 2@ 3 27 3 := 3 :B 3 :7 3 :: 3 B 3 @ 3 : n
E1isten = fracciones.
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0-8 Encontrar el n#mero racional, entre 24B ' :=42:,
cu'a distancia al primero sea el triple de la
distancia al se"undo.
a) 744 b) @4:4 c) 442:
d) @48 e) :44
Sol5%&'!
,ea f la fraccinG

,
_

f
2:
:=
7
B
2
f
4
7
f
008 (allar una fraccin irreducible que no cambia
su valor, al sumar @ unidades a su numerador '
= unidades a su denominador.
a) :@42= b) :@428 c) :@42B
d) :!42B e) @4=
Sol5%&'!
,ea
b
a
G f
?or datoG
b
a
= b
@ a

+
+
-ue"oG a.b E @.b > a.b E =.a

=
@
b
a

038 I%u)ntas fracciones de numeradores primos
que estn comprendidos entre ::4:7 ' @4B
e1isten, sabiendo que sus denominadores son
=:J
a) = b) : c) ::
d) :2 e) 7
Sol5%&'!
DenemosG
) primo K n ; 3
:7
::
=:
n
B
@
< <
/ultiplicando los trminos por =:G
BB n !@ < <
{ } B7 3 B: 3 !B n
E1isten 7 fracciones.
058 I%u)ntas fracciones equivalentes a !84::=
e1isten, tal que sean de la forma ba 4 ab J
a) : b) 2 c) 7
d) 4 e) @
Sol5%&'!
,eaG
B
4
:B . B
:B . 4
::=
!8
f > < > <
-ue"oG
ba
ab
B
4
> <
ab . B ba . 4
6escomponiendo polinmicamenteG
4;:.b E a) > B;:.a E b)
b > 2.a

2 :
4 2
! 7
8 4
E1isten 4 fracciones.
PR9CTICA DE CLASE
0(8 Dransformar :@ , a fraccin. 6ar la suma de
sus trminos primos entre s$.
a) 7@ b) 78 c) 7!
d) 7 e) 2@
0-8 %alcular los
3
2
de
13
7
.
a)
78
:4
b)
:4
7=
c)
7=
:4
d)
7=
:@
e) <.H.
008 EfectuarG
@
:
4
B
7
+
E
3
2
.
a)
105
556
b)
100
556
c)
108
556
d)
556
108
e) <.H.
038 I%u)l es el n#mero que aumentado en 8
produce un resultado i"ual al que se obtiene
dividiendo entre
@
7
J
a) : b) :: c) :2
d) :@ e) :8
058 I%u)l es el n#mero cu'a mitad, m)s su duplo,
m)s su tercera parte ' m)s su triple da el
n#mero 42J
a) B b) B8 c) B
d) B2 e) 8!
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0:8 Hl pre"untar un padre a su *i+o cu)nto *ab$a
"astado de los :4 soles de propina que le dio,
el *i+o contestG (e "astado los
4
7
partes de
los que no "ast. I%u)nto "astJ
a) @ b) @2 c) @4
d) @8 e) !
0;8 (abiendo perdido un +u"ador la mitad de su
dinero, volvi al +ue"o ' perdi la mitad de lo
que le quedaba, 'ndose finalmente a su casa
con 2 soles I%on cu)nto dinero empez el
+ue"oJ
a) : b) = c) 8
d) B e) !
0<8 Laime re"ala
4
7
de su dinero a %arolina ' a#n
le quedan 2 soles. I%u)nto ten$aJ
a) 8 b) : c) :2
d) :@ e) <.H.
0=8 ,andra "asta sucesivamente
7
:
de lo que
tiene ' lue"o
@
7
del resto qued)ndose a#n
con 4 soles. I%u)nto ten$aJ
a) :@ b) :2 c) :8
d) :B e) <.H.
(08 Ruperto tiene
7
2
de lo que tiene ?ancracio,
Hrmindo tiene
@
7
de lo que tiene Ruperto '
Losefa solo tiene
2
@
de lo que tiene Hrmindo.
Entre todos tienen 4! soles, lue"o Hrmindo
tieneG
a) ! b) 8 c) B
d) = e) :
((8 El producto del numerador por el denominador
de una fraccin es 2:!. (allar dic*a fraccin
si al ser simplificado se obtiene
@
7
. 6ar la
diferencia de los trminos.
a) 48 b) 7! c) 7
d) 24 e) :2
(-8 (allar un fraccin equivalente a
:2
B
,
sabiendo que si al trmino menor se le suma
B, para que el valor de la fraccin no se altere
entonces el otro trmino debe triplicarse.
a)
48
28
b)
B2
42
c)
!
7@
d)
48
2
e) <.H.
(08 Un alambre de =@m. de lon"itud se *a cortado
en tres partes. ,i la lon"itud de cada trozo es
i"ual al anterior aumentado en su mitad. I%u)l
es la lon"itud del trozo m)s lar"oJ
a) 4m b) 42m c) 44m
d) 4@m e) <.H.
(38 ,e de+a caer una pelota desde cierta altura.
%alcular esta altura sabiendo que despus del
tercer rebote se lleva :!cm. ' que en cada
rebote se eleva
7
2
de la altura anterior
a) @cm. b) @2cm. c) @4cm.
d) @!cm. e) <.H.
(58 Hna Rosa *a perdido
B
4
de lo que ten$a m)s
2 soles, si a#n le quedan : soles.
I%u)nto ten$a al comienzoJ
a) 2! b) 2B c) 28
d) 24 e) 2
TRANSFERENCIA
0(8 Un ca.o H llena un estanque en 4 *oras, un
se"undo ca.o M lo *ace en ! *oras. IEn
cuanto tiempo lo llenaran +untos, empezando a
funcionar al mismo tiempo ' desde que el
estanque est) vac$oJ
a) 2*. b) 2,2* c) 2,4*
d) 2,8* e) <.H.
0-8 Denemos 7 ca.os. El ca.o H llena un estanque
en 7 *oras, el ca.o M lo *ace en = *oras ' el
ca.o % desa"ua todo el estanque en :2 *oras.
,i abrimos los 7 al mismo tiempo ' desde que
el estanque est) vac$o... IEn cu)nto tiempo se
llenar) el estanqueJ
a)
7!
:7
* b)
:7
7!
* c) 2*
d) 7* e) <.H.
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008 Un obrero *ar$a un traba+o en 4 d$as ' otro lo
*ar$a en ! d$as. ,i ambos traba+an +untos. IEn
cu)nto tiempo demorar)n para *acer el
traba+oJ
a) 2d b) 7d c) 4d
d) 2,4d e) <.H.
038 ,i a los
@
2
de una cantidad se le quita los
7
2
de los
B
7
de la misma cantidad se obtiene los
=
2
de los
@
4
de ==. (allar la cantidad
ori"inal.
a) :4:4 b) 2:24 c) =8
d) :2 e) <.H.
058 ,andra puede *acer un traba+o en 4 *oras3
<atal' dice *acer el mismo traba+o en 7 *oras '
Nanessa dice *acerlo en :2 *oras. ,i traba+an
las tres +untas, en que tiempo lo *ar$anJ
a) :,@* b) 2,@* c) 7*
d) 4,@* e) <.H.
E7ERCICIOS PROPUESTOS
0(8 I%u)ntas fracciones equivalentes a @4:7 tienen
denominador impar ' de 7 cifrasJ
a) != b) 74 c) B
d) 4! e) <.H.
0-8 I%u)ntas fracciones irreductibles cu'o
denominador es :2, cumplen con la condicin
que sean ma'ores que 24B pero menores que
@4BJ
a) 2 b) 7 c) 4
d) @ e) !
008 (allar una fraccin equivalente aG 724:443
sabiendo que la suma de sus trminos es :@4.
a) @4:4 b) 484:! c) 284:2!
d) 7!4::8 e) !4=4
038 I%u)ntas fracciones propias, cu'os trminos
son consecutivos, son menores que ,B@J
a) : b) 2 c) 7
d) 4 e) @
058 (allar una fraccin com#n equivalente a ,@
sabiendo que su numerador est) comprendido
entre 2@ ' 4, cu'o denominador est)
comprendido entre 4: ' @8. 6ar como
respuesta la suma de los trminos de dic*a
fraccin.
a) B2 b) B c) !7
d) 8: e) =!
0:8 (allar una fraccin cu'a suma de sus trminos
es 2@ ' cuando se le suma ! unidades al
numerador ' = al denominador se obtiene una
fraccin equivalente a 74@. 6ar como respuesta
la diferencia de los 2 trminos de la fraccin.
a) : b) 7 c) @
d) B e) 8
0;8 I%u)ntas fracciones propias de la formaG
B@
ab
son irreductiblesJ
a) 7 b) 7@ c) 4
d) 4@ e) @
0<8 -a suma ' la multiplicacin de 7 n#meros
enteros consecutivos determinan el numerador
' el denominador respectivamente de una
fraccin equivalente a :=!4B84. I%u)l es el
ma'or de dic*os n#merosJ
a) :: b) = c) :
d) :2 e) :@
0=8 (allar una fraccin equivalente a B4:@ sabiendo
que el /%/ de sus trminos es =4@. 6ar como
respuesta el trmino menor.
a) 4= b) @! c) 84
d) !7 e) BB
(08 (allar el menor n#mero n tal que al sumarlo
al numerador ' restarlo al denominador de la
fraccin "eneratriz de ,:48 se convierte en
fraccin impropia.
a) :: b) :2 c) :7
d) :4 e) :@
((8 El per$odo de una fraccin de denominador ::
es 2 cifras que se diferencian en @ unidades.
(allar la suma de los trminos de dic*a
fraccin si es la ma'or posible.
a) :B b) := c) :@
d) :4 e) :8
(-8 ?re"untado -uis por la fec*a de su matrimonio
ste contest, la ceremonia se realiz en :=@
cuando la mitad del tiempo transcurrido de
aquel a.o era i"ual a la cuarta parte de lo que
faltaba por transcurrir. -a ceremonia tuvo lu"ar
elG
a) B de abril a las :4 G *.
b) 7 de abril a las :B G *.
c) 4 de ma'o a las :! G *.
d) 2 de ma'o a alas :! G *.
e) <.H.
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(08 (allar < sabiendo que < 4 a @ a 7 es
equivalente a :74:B.
a) 288! b) 28! c) 284B
d) 28B7 e) <.H.
(38 (allar la semisuma de los trminos de una
fraccin que proviene de *abrsele multiplicado
por = ' dividido por 4, dando como resultado
dos fracciones cu'o producto es :,B.
a) !,@ b) B,@ c) 8,@
d) =,@ e) <.H.
(58 I%u)l es el n#mero cu'a mitad, m)s su duplo,
m)s su tercera parte ' m)s su triple, da el
n#mero :47@J
a) !42 b) 42! c) 7!2
d) 24! e) <.H.
SESIN N 0:
FRACCIONES II
CAPACIDADES
a) Reduce fracciones.
b) Realiza las 4 operaciones con fracciones.
c) Utiliza las re"las para reconocer el tipo de
fraccin decimal.
NOTITA IMPORTANTE
LAS MATEM9TICAS CELESTES SON
E>UI*ALENTES A LAS DE LA FSICA ATMICA
Octubre 2!, 2@
n equipo de cient$ficos norteamericanos,
formado por un
in"eniero, un f$sico ' un
matem)tico *an
descubierto un
paralelismo
inesperado entre las
matem)ticas de la
mec)nica celeste ' las
de la f$sica atmica, lo que
constitu'e un
descubrimiento de "ran inters terico ' una
importante contribucin para la concepcin de las
misiones espaciales o el desarrollo de la qu$mica.
-as ecuaciones matem)ticas que describen el
movimiento de los cuerpos celestes son las mismas
que describen los niveles ener"ticos de los
electrones en los sistemas simples, aunque a nivel
molecular se piensa que tambin pueden ser
aplicadas.
U
-a descripcin matem)tica de fenmenos f$sicos de
escalas tan diferentes, astronmica, atmica o
molecular, es la misma, lo que constitu'e un
descubrimiento de "ran inters terico ' una
importante contribucin para la concepcin de las
misiones espaciales o el desarrollo de la qu$mica,
toda vez que la din)mica de una escala puede
aplicarse a la otra.
FUNDAMENTACION TEORICA
PROPIEDADES
(8 ,i a los trminos de una fraccin propia se le
adiciona el mismo n#mero entero, positivo la
fraccin resultante es ma'or que la inicial.
EjemploG
2 5
2 3
5
3
+
+
<
2 1 2 1
f f 1
n b
n a
f , Z n 1
b
a
f : Si < <
+
+
<
+
-8 ,i a los trminos de una fraccin impropia se le
adiciona el mismo entero positivo, la fraccin
resultante es menor que la inicial.
EjemploG
2 3
2 5
3
5
+
+
>
2 1 2 1
f f 1
n b
n a
f , Z n 1
b
a
f : Si > >
+
+
>
+
%omparar cual de las si"uientes fracciones es
ma'or.
::
:=
,
::4
::7
,
:@
::
6adas las fracciones irreductibles
b
a
f
:

'
d
c
f
2

se cumple queG ,i
+
+ 2 0 0
d
c
b
a
entonces b > d.
6emostrar la propiedad anterior.
,i a ' b son pesi ' @
77
:8
b
a
+
%alcularG a 1 b
,ean las fracciones irreductibles
b
a
'
d
c
cu'a suma es 4 ' la suma de sus numeradores
es 24. 6ar como respuesta la suma de los
valores de a, sabiendo que la fraccin
b
a
es
propia.
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R
I
T
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I
C
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,iendo
m
a
f
:

3
n
b
f
2

'

p
c
f
7

fracciones
Irreductibles se cumple queG
/%6;f: , f2 , f7) >
) p , n , m ; /%/
) c , b , a ; /%6
/%/;f: , f2 , f7) >
) p , n , m ; /%6
) c , b , a ; /%/
08 Dres re"las de 7 mil$metros de lon"itud cada
una est)n uniformemente "raduadas, la
primera cada mil$metro, la se"unda cada
B2
@
mil$metros ' la tercera cada
@B
4
mil$metros.
,i se les *ace coincidir en toda su e1tensin.
IH qu distancia del ori"en coincidir)n tres
trazos de las re"lasJ
NUMEROS A*ALES
,on aquellos n#meros que resultan de dividir los
trminos de una fraccin en un determinado sistema
de numeracin.
! , 2
@
:7

;n#mero decimal)
B
4 , 2
B
:8
;n#mero *eptaval)
) @ ;
.... 27:7:7: , :
:@
27

;n#mero pentaval)
Dodo n#mero aval presenta dos partesG

aval
?arte
entera
?arte
!B , 7@
OBSER*ACIN
" " "
!B , 7@ !B , 7@ +
6ado que la parte entera de un aval 'a se *a
estudiado en el cap$tulo de numeracin, a*ora solo
analizaremos la parte aval.
CLASIFICACIN DE LOS NMEROS A*ALES
%omo analizaremos la parte aval, entonces
clasificaremos el cociente de una fraccin propia,
pero que sea irreductible.
N/me#o A?$l E@$%"o
Ejemplo
125 , 0
1000
125
5 x 2
5 x 1
2
1
8
1
3 3
3
3

28 ,
:
28
2 1 @
2 1 B
@
B
2@
2
2 2
2
2

B@ ,
:
B@
@ 1 @ 1 2
@ 1 7
@ 2
7
4
7
2 : 7
2
: 7

,e observa que una fraccin irreductible "enera un
n#mero decimal e1acto. %uando el denominador
tiene como #nicos divisores primos al 2 '4o al @.
Hdem)s se observa que la cantidad de cifras en la
parte decimal lo indicar) el ma'or e1ponente del 2
el @ que este contenido en el denominador.
EjemploG
!
!
!
2 2 7
2
2
:7 ,
:
:7
!
=
7 1 2
7 1 :
2
:
4
:

A. F#$%%&'! +e!e#$"#&A
:
72
72 , f
f> ,@!B
8
>
8
8
:
@!B
B8 N/me#o A?$l &!e@$%"o pe#&'.&%o p5#o
2 , .... 222 ,
=
2


:B , .... :B:B ,
==
:B

4@ ,
==
4@
= 1 ::
= 1 @
::
@

@4 ,
===
@4
2B 1 7B
2B 1 2
7B
2

,e observa que una fraccin irreductible
"enera un n#mero decimal ine1acto peridico
puro, si el denominador no tiene como divisores
primos al 2 ni al @.
Hdem)s la cantidad de cifra en al parte
peridica estar) indicada por la cantidad de
cifras del menor numeral formado por cifras =
que contiene al denominador.
85
FRACCIONES I FRACCIONES I II II
5SAR9 3B
M
A
T
E
M

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I
C
A
A
R
I
T
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C
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A
R
I
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C
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A
R
I
T
M

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I
C
A
A
A
R
I
T
M

T
I
C
A
5SAR9 3B
E! o"#$s 6$ses
EjemploG
7
7
7
5 5 x 3 15 21
0, 21
16 16 x 3 48 66

F#$%%&'! +e!e#$"#&A

32
f 0, 32
99

8
8
8
576
f 0, 576
777

C. N/me#o A?$l &!e@$%"o M&@"o
EjemploG
! : ,
=
:7
7 1 7 1 @ 1 2
:@
7 1 2
:
!
:

2
2 2 2
3 3 x 5 x 9 675
0, 06 81
2 11 2 x 5 x11x 9 9900

,e observa que una fraccin irreductible
"enera un n#mero decimal ine1acto peridico
mi1to, si el denominador admite como divisores
primos al 2 '4o al @ ' por lo menos otro divisor
primo. Hdem)s, para determinar el n#mero de
cifras de la parte no peridica se considera el
criterio del decimal e1acto ' de la parte
peridica se considera el criterio del decimal
peridico puro.
E! o"#$s 6$ses
EjemploG

6
5 6
2
6
9 9 1023 10
0,10 23
2 x7 28 5500

D8 F#$%%&o!es +e!e#$"#&%es
90
3 32
2 3 , 0 f



7 7
7
7
432 4
f 0, 4 32
660

-a suma de los trminos de la fraccin
irreductible que "enera , ab! es 7@. %alcularG
ba
,abiendo queG

7
0, pqr
ab

'
0 f e d ,
ba
B

%alcularG aEbEcEpEqErEdEeEfE0
OBSER*ACIN
Doda cifra de un n#mero aval ocupa un ordenG
EjemploG

8
:
9: 9 2 9 7 Orden
< > 7 2
,
@ ! B
Dambin tiene su descomposicin polinmicaG
= , 4 , 8 B 4= , B8 H + + +

) P H P n#mero del cin descomposi ;
2 : :
: 1 = : 1 4 1 : 1 8 : 1 B

+ +
2
:
=
:
4
8 : 1 B + + +
2 2 :
:
8
8
B
8
!
8
@
2 8 1 7 @!B , 72 M + + +
$. ?asar ,74@
8
a base :
6. ?asar ,72@ a base !
%. ?asar 7 8 ,

a base 4
FRACCIONES CONTINUAS SIMPLES BF8C8S8)
,on e1presiones de la formaG
[ ] @ , 4 , 7
@
:
4
:
7 f
:

+
+
[ ] 2 , 4 , 7 , !
2
:
4
:
7
:
! f
2

+
+
+
[ ] ... , 4 , 7 , 4 , 7 , 2
:
4
:
7
:
4
:
7
:
2 f
7

+
+
+
+
+

E! +e!e#$lG
[ ]
4 7 2 :
4
7
2
:
o 7
a , a , a , a , a
a
:
a
:
a
:
a
:
a f
+
+
+
+
6onde 3
4 7 2 :
a , a , a , a , a
3 son trminos
de la fraccin continua simple.
86
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5SAR9 3B
M
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I
C
A
A
R
I
T
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C
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A
R
I
T
M

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C
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A
R
I
T
M

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I
C
A
A
A
R
I
T
M

T
I
C
A
5SAR9 3B
Hdem)s
+
Z a , Z a
i 0
i :
,i el n#mero de trminos de una f.c.s. es
finito, entonces se dice que la f.c.s. es
finita.
,i el n#mero de trminos de una f.c.s. es
infinito, entonces se dice que la f.c.s. es
infinita.
Dodo n#mero racional ' todo n#mero
irracional pueden ser e1presados como una
f.c.s.
Ejemplo (
E1presar
:B
78
como una f.c.s.
Resol5%&'!
4
:
4
:
2
4
:B
:
2
:B
4
2
:B
78
+
+ + +
?or lo tantoG
Q R 4 , 4 , 2
:B
78
>
<#mero Racional
f.c.s. finita
Teo#em$G
Dodo n#mero racional puede ser e1presado
como una f.c.s. finita
Dambin3 se puede determinar los trminos de
la f.c.s. mediante el al"oritmo de Euclides.
2 4 4
78 :B 4 :
4 :
Drminos de la f.c.s.
E1presar como una fraccin finita los si"uientes
n#meros racionales.
a.
:@
78
b.
47
78
c.
:7
24
Evaluar las si"uientes f.c.s. finitas.
$.
[ ] 2 , 7 , 4
6.
[ ] 4 , 7 , : ,
%.
[ ] 4 , 2 , 7
Ejemplo -
E1presar @ como una f.c.s.
Resol5%&'!
@
>2
5 > 2E 5 9 2
>
2 @
:
:
2

+
>
) 2 @ ); 2 @ ;
) 2 @ ; :
:
2
+
+
+
>
) 2 @ ;
:
2
+
+
>
) 2 5 ( 4
1
2
+
+
;observar que el proceso se repite)

: 4
:
4
:
4
:
2 @
+
+
+
+
Teo#em$
Dodo n#mero racional puede ser e1presado
como una #nica f.c.s. infinita
Ejemplo 0
6eterminar el n#mero irracional representado por
la f.c.s. infinita Q7, !, !, !, ....R
Resol5%&'!
,ea > Q7, !, !, !, ....R > Q7, ! R

: !
:
!
:
!
:
7
+
+
+
+

1 6
1
6
1
6
1
3
+
+
+

a -
3
9 7 >
7 !
:
+
9 7 >
7
:
+

2
= > :

2
> : > :
E1presar como fraccin continua simple aG
a. :B b. :@
87
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5SAR9 3B
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I
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A
R
I
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C
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A
A
R
I
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M

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I
C
A
5SAR9 3B
6eterminar el n#mero irracional representado
por la f.c.s. infinita.
a. [ ] : , @ b. [ ] 8 , : , 4
Teo#em$G
,i p 2
E
, entonces la f.c.s. infinita que
representa
a ) : p ;
2
+ es [ ] p 2 3 p
Teo#em$G
,i p 2
E
, entonces la f.c.s. infinita que
representa
a ) : p ;
2
es [ ] ) : p ; 2 , : 3 : p
E7ERCICIOS DESARROLLADO
0(8 6eterminar el valor deG
.....
@
7
@
:
@
7
@
:
@
2
R
@ 4 7 2
+ + + + +
a) 74@ b) 84:: c) B4:@
d) =4:7 e) 84:@
Sol5%&'!
..... ..........
@
7
@
:
@
7
@
:
@
2
R
@ 4 7 2
+ + + + +
Es lo mismo queG
@
) @ ;
:7 2 , .... .......... 2:7:7 , R
%onvirtiendo a fraccin com#n ' lue"o a base
decimal.
:@
B
:2
@!
44
2 2:7
R
@
@ @

:@
B
R
0-8 EfectuarG
8 = , ... 7 4 , 2 7 , : 2 ,
8 , ... 7 , 2 , : ,
/

+ + + +
+ + + +

a) @4! b) :4! c) B4=

d) :242@ e) <.a.
Sol5%&'!
%onvirtiendo a fraccin com#nG
=
= =8
.....
=
4 47
=
7 72
=
2 2:
=
8
.......... ..........
=
7
=
2
=
:
/

+ +

+ + + +

=
4 . :8
=
7!
=
8= ..... 7= 2= :=
=
8 ...... 7 2 :
/
+ + + +
+ + + +

!
@
4 . :8 . =
= . 7!
/
!
@
/
008 ?ara
7 1
:

3
42 1
2

3
@! 1
7

, etc.
Encontrar el n#mero entero positivo m tal
queG
:@ ,
1
:
....
1
:
2 1
:
1
:
m 7 :
+ + + +
a) :@ b) :4 c) 2@
d) 2 e) :
Sol5%&'!
DenemosG
1: > @.!3 12 > !.B3 17 > B.83 .3
1m > ;m E 4).;m E @)
ReemplazandoG
( ) ( ) :
:@
@ m . 4 m
:
.......
8 . B
:
B . !
:
! . @
:

+ +
+ + + +
DambinG
2
7
@ m
:
4 m
:
.....
8
:
B
:
B
:
!
:
!
:
@
:

,
_

+
+ +

,
_

,
_

,
_

@ m
:
2
7
@
:
+

@ m
:
2
:
+

:@ m
038 I%u)ntas fracciones equivalentes a
0, 136
e1isten tales que su numerador sea un n#mero
de dos cifras ' su denominador un n#mero de
tres cifrasJ
a) 2! b) 2B c) 24
d) 2= e) 7
Sol5%&'!
Denemos G
22
7
==
:7@
==
: :7!
7! : ,

-ue"oG
0 22
0 7
b
a

88
FRACCIONES I FRACCIONES I II II
5SAR9 3B
M
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M

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C
A
A
R
I
T
M

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M

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C
A
A
R
I
T
M

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C
A
A
A
R
I
T
M

T
I
C
A
5SAR9 3B
<umerador de dos cifrasG
{ } 33 ; ;... 5 ; 4 100 3 10 < ...
;:)
6enominador de tres cifrasG
{ } 4@ 3 ... 3 ! 3 @ 0 : 0 22 : <

... ;2)
6e ;:) ' ;2), los valores comunes de 0G
{ } 2= 77 3........3 @ 0 <#meros.
E1isten 2= fracciones equivalentes.
058 ,abiendo queG

+ + + + =! , ...
2
:
:2
:
!
:
2
:
fracciones P n P

(allar n
a) 2B b) 7 c) 7:
d) 72 e) 7@
Sol5%&'!
-as n fraccionesG
1 1 1 1 96
..........
1.2 2.3 3.4 n.(n 1) 99
+ + + +
+
DambinG
1 1 1 1 1 1 1 32
1 ...
2 2 3 3 4 n n 1 33
_ _ _ _
+ + + +

+ , , , ,
ReduciendoG
77
72
: n
n

+
32 n
PR9CTICA DE CLASE
0(8 El n#mero es m#ltiplo de 7. -a mitad del
n#mero tiene ! divisores menos ' la tercera
parte del n#mero tiene 8 divisores menos .
I %u)l es dic*o n#meroJ
a) 7 b) 7! c) 24
d) 42 e) B2
0-8 El n#mero de libros de una biblioteca es tal que
si se cuenta de :: en ::, sobran =3 de :@ en :@
sobran :73 de :8 en:8 sobran :! ' de 2 en 2
sobran :8.I %u)ntos son los libros si dic*o
n#mero est) comprendido entre 2 ' 4
a) 7=@8 libros b) 2@=8 libros c) 788 libros
d) 2@88 libros e) 78@8 libros
008 (allar P nP , en los n#meros G
H > 4@8!
n
' M > 4@
n
.! sabiendo que el /%/
de dic*os n#meros es :2 veces se /.%.6.
a) : b) 2 c) 7
d) 4 e) !
038 Dres re"las de 24 mm. cada una est)n
dividas en 7, 2 ' =! partes i"uales. ,e
*ace coincidir los e1tremos de las tres re"las.
IEn cu)ntas divisiones coinciden ;adem)s de
los e1tremos)J
a) : parte b) 2 partes c) 7 partes
d) 4 partes e) = partes
05. El m)1imo com#n divisor de dos n#meros es :8.
Uno de ellos tiene 2: divisores ' el otro tiene
:. I%u)l es su m$nimo com#n m#ltiploJ
a) 8:4@ b) :84@ c) 8:@4
d) @:84 e) 2:8B
0:8 En la finca de 6o.a ?aquita *a' m)s den B
arboles ' menos de :7. ,i se cuentan de !
en !, de : en : de :2 en :2 sobran @, pero
si se cuentan de :: en :: no sobra nin"uno.
I %u)ntos )rboles *a' J
a) :2!2 b) :2!7 c) :2!4
d) :2!@ e) :2!!
0;8 Dres mviles H, M ' % parten al mismo tiempo
de un punto de una pista circular que tiene 24
m. de circunferencia. H se desplaza con
velocidad de 8 m4s3 M con velocidad de @ m4s '
% con velocidad de 7 m4s. I%u)nto tiempo
transcurrir) para que los7 mviles realicen el
primer encuentroJ
a) 24 minutos b) 24 minutos
c) @72 minutos d) 4 minutos
e) +am)s ocurre.
0<8 6ados 7 n#meros H, M ' %. ,e sabe que el
/%6 ;H, M) > 7 ' el /%6 ;M,%)>:=8. I%u)l es
el /%6 ;H, M, %)J
a) 7 b) ! c) :2
d) 7 e) :@
0=8 El /%/ de 2 n#meros es !7. ,i su producto
es 7B8. I%u)l es su /%6J
a) :@ b) :2 c) !
d) : e) =
(08 El /%6 de a;2b) b ;4c) ' ca;2b) es :2!. (allar
la suma de los n#meros.
a) :!78 b) 2:! c) 7!@4
d) @47! e) :!2
89
FRACCIONES I FRACCIONES I II II
5SAR9 3B
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A
R
I
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5SAR9 3B
((8 El /%6 de los n#meros aaa ' bbb tiene :2
divisoresG (allar el /%6 de dic*os n#meros.
; ab)
a) 278 b) 488 c) @88
d) B28 e) 888
(-8 < es el ma'or n#mero natural tal que al dividir
7===, @@8@ ' !7B8 entre < de+a un mismo
residuo r. %alcular la suma de las cifras de <.
a) :B b) := c) 2:
d) 22 e) 27
(08 H un terreno rectan"ular de =@2 m. de lar"o '
@44 m de anc*o, se le quiere cercar con
alambre su+eto a postes equidistantes, de
manera que distan de 7 a 4 m ' que
corresponda un poste a cada vrtice ' otro a
cada uno de los puntos medios de los lados del
rect)n"ulo. I%u)ntos postes se necesitar)nJ
a) @! b) =! c) B2
d) 87 e) !4
(38 Un n#mero e1presado en los sistemas de
numeracin de base !, 8 ' = observ)ndose que
en los 7 casos termina en cifra 23 si se e1presa
en los sistemas de numeracin de base @ ' B,
en ambos casos termina en cifra 7. 6ar la
diferencia entre el ma'or ' el menor de 4 cifras
que cumplan estas condicionesJ
a) @4 b) 8!4 c) B@!
d) B=2 e) <.H
(58 Hl calcular el /%6 de 2 cantidades mediante
el Hl"oritmo de Euclides se obtuvo como
cocientes sucesivos los n#meros :, 7, 2, 7. ,i
la diferencia de los n#meros es 84, calcular su
suma.
a!! b) B! c) B2
d) 84 e) <.H
TRANSFERENCIA
0(8 (allar una fraccin equivalente a 44 @ sabiendo
que el producto de sus trminos es el menor
n#mero que tiene :8 divisores.
a) B4= b) 44:@ c) 744
d) @44 e) :24:@
0-8 I%u)ntas fracciones equivalentes a 7! : ,
e1isten tales que su numerador sea un n#mero
de dos cifras ' su denominador un n#mero de
tres cifrasJ
a) 2! b) 2B c) 24
d) 2= e) 7:
008 ,i H ' M pueden *acer una obra de 7 d$as. M '
% en cuatro d$as ' H ' % en cinco d$as. IEn
cuantos d$as puede *acerlo H traba+ando sloJ
a) : d$as b) B ;:4:B) c) B
d) = ;:4=) e) :@
038 (abiendo perdido un +u"ador la mitad de su
dinero, volvi al +ue"o ' perdi un medio que le
quedaba3 repiti la mismo por 7ra ' 4ta vez.
6espus de lo cu)l le quedaron ! dlares.
,e desea saber cu)ntos dlares tenia al
comenzar el +ue"o.
a) =!! b) !4 c) !!4
d) B2 e) =!
058 Un depsito de combustible tiene dos v)lvulas
de descar"a la :ra de ellas en el fondo ' la otra
en media altura, la primera vac$a todo el
depsito en 8 *oras ' la se"unda la parte
correspondientemente en ! *oras. ,i estando
lleno el depsito, se abren las dos llaves.
I5u tiempo demorar) en quedar vac$aJ
a) ! *oras b) !,4 c) @,4
d) 7 e) @
E7ERCICIOS PROPUESTOS
0(8 Un padre distribu'e una propina entre sus 4
*i+os, al ma'or le da la mitad. Hl se"undo le da
:47 del resto. Hl tercero le da :44 de los que
queda. El #ltimo recibi ! dlares. I%u)nto
recibi el se"undoJ
a) 2 b) 4 c) 7!
d) @4 e) <.H
0-8 I5u *ora es J para saberlo, basta con sumar
el tiempo que falta para las doce del mediod$a '
dos quintos del tiempo transcurrido desde las
doce de la noc*eJ
a) !G7 a.m b) BG7 a.m c) = a.m
d) =G7 a.m e) <.H
008 I?ara cu)ntos valores de < menores de : se
*ace reducible la fraccinG
: <
< 82 <
2
+
+

a) 22 b) 2B c) 2=
d) 7: e) 77
038 El rebote de una pelota alcanza dos tercios de
la altura desde donde se le de+a caer.
6eterminar el espacio total recorrido antes de
90
FRACCIONES I FRACCIONES I II II
5SAR9 3B
M
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M

T
I
C
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I
T
M

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C
A
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C
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A
A
R
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M

T
I
C
A
5SAR9 3B
pararse, si se de+a caer inicialmente desde :B
m de altura.
a) 8@ b) :2 c) =7
d) @: e) <.H.
058 Un vaso H contiene 8 litros de vino puro ' 4
litros de a"ua. Un se"undo vaso contiene =
litros de vino puro ' ! litros de a"ua. ,e sacan
7 litros de las mezclas de cada vaso ' se *ace
el intercambio respectivo. I%u)nto m)s de vino
*a' en uno que en el vasoJ
a) 2,4 litros b) :,8 litros c) :,4 litros
d) i"ual e) <.H
0:8 (allar las 7 #ltimas cifras del desarrollo decimal
"enerado por la fraccin :B4 87. Indicar la suma
de dic*as cifras.
a) @ b) B c) 4
d) 8 e) 7
0;8 ,i se cumple queG
'zS ,
1'
2=

(allarG 1 E ' E z E S.
a) 2: b) 22 c) :=
d) 2 e) :8
0<8 Una fraccin cu'os trminos son primos
absolutos "enera el decimal , abc. %alcular
aEbEc, sabiendo que los trminos de la fraccin
se diferencian en 7@.

a) B b) 8 c) =
d) : e) :2
0=8 ,i la fraccin irreductible
( ) : a 7 a
mn
+
da ori"en
a un n#mero decimal de la forma ,cb;aE:).
%alcularG aEbEcEmEn
a) :: b) :7 c) :@
d) :! e) :=
(08 I%u)l es la #ltima cifra del per$odo que "enera
:=
7
:
J
a) : b) 7 c) 4
d) B e) =
((8 ,iG


cifras abcd
aa aaa
:7
>

ab!" !ifra#
0, bbb b!"7
1 44 2 4 43
(allar aEbEcEd
a) :@ b) 8 c) 7
d) :2 e) @
(-8 (allar la suma de las cifras del per$odo
"enerado por la fraccin
E >
( ) cifras !2
7B7B7B
@

a) 2 b) :@ c) :8
d) :! e) :=
(08 (allar la suma de cifras del per$odo "enerado
por la fraccinG
< >
( ) cifras @=
2 247=247=
@=

a) :@ b) :! c) :8
d) := e) 2

(38 ,iG
[ ] ( ) ( ) ( ) [ ] a 2 a 2 a 2 , aaa , >
( ) ( )
( ) ( ) 2 a @ a
@ a 2 a
+
+
(allar la suma de los trminos de la fraccin
"eneratriz que da ori"en al decimal peridico
puroG , ( ) ( ) ( ) ( ) 2 a : a 2 a : a + + + +
a) 2= b) :2 c) 22
d) :! e) 24
(58 ,iG
37
$
> ,
( )

a 1
a 1 a
2
+ _
+

,
%alcularG a E<
a) = b) :2 c) :@
d) :! e) :=
91
FRACCIONES I FRACCIONES I II II
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M
A
T
E
M

T
I
C
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A
R
I
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A
A
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A
A
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