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Jose Abellán
> RESUMEN:
> INTRODUCCIÓN:
Así que si el medio está cambiando, los alumnos no se quedan atrás. Sus habilidades se están
ampliando, incluso se hace necesario replantearse las competencias de los alumnos. Wagner8
ofrece su lista de las nuevas competencias muy necesarias:
Todo esto se puede conseguir con un uso correcto de la tecnología, sin anular nada a lo no-
tecnológico, si no potenciándolo, ampliándolo.
> ANTECEDENTES:
No es mi proyecto fin de carrera, ni un encargo laboral, no ha tenido que sufrir esas presiones.
Es más ligero que todo eso, 7Hipopótamos es una iniciativa propia. Y como propia que es, sólo
se basa en mi experiencia, en concreto, en mi experiencia educativa.
Como tutor participé en Hablapalabra9. Fue un curso a distancia donde los adultos
planteábamos preguntas para que los niños encontraran más preguntas y algunas respuestas.
Y lo hicimos a través del moodle10, proporcionándoles recursos semanales para que ellos
escribieron en sus blogs sus propias reflexiones. Una vez terminado cada tema recopilábamos
las entradas de los alumnos en el Dominguero, donde se mostraban los descubrimientos
semanales.
Y como profesor he impartido el curso Periodismo 2.0 en un Campus de Verano con niños de
10 años de altas capacidades. Fueron 10 sesiones de 4 horas presenciales haciendo preguntas,
viendo vídeos de la red y sacando algunas respuestas y muchas más preguntas, entre todos,
con nuestros blogs12. Íbamos a hacer un reportaje interactivo pero el campus se cerró por
Es en ese momento de tener tantos datos dispersos cuando los concreté en 7Hipopótamos.
> 7HIPOPÓTAMOS:
Además, si la web 2.013 se creó gracias a la figura del usuario ciudadano y ha permitido que
existiera el periodismo ciudadano, el alumno ha de ser también tratado como un ciudadano.
Nada de coartarle con preguntas de respuesta fija, ni con temario limitado, estancando el
conocimiento, nada de eso. Todo lo contrario. Que elija qué, cuánto y cuando. Porque en
realidad 7Hipopótamos se aprovecha de la red que ya existía antes que él, y la enlaza
continuamente. Se encuentra muchos nodos adjuntos y los enlaza. Está tejiendo la red,
ofreciendo más recorridos, acercando conceptos y disciplinas. Es el comunicador audiovisual
como tejedor.
Y el primer capítulo de 7Hipopótamos es Periodismo 2.0, ¿por qué? pues porque no podía ser
de algo que no conociera, y de este tema al menos he leído un poco. Así que es sobre algo que
yo conozco, más o menos.
Además, el periodismo es una disciplina que me sirve como ejemplo concreto del momento
difuso actual que he nombrado anteriormente. Si sigue siendo posible hacer periodismo, será
gracias a las nuevas tecnologías. Porque permitirán mayor libertad de expresión, mayor
democratización de los medios, mayor contraste de informaciones, mayor autonomía del
periodista y mayor ligereza en sus producciones. Sinceramente, no sé si este cambio pasará
totalmente, pero sí que existe un momento confuso en el periodismo, y me viene perfecto
como primer tema, es la metáfora que engloba todo.