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Artículo extraído de www.elmundo.es de Olga R.

Sanmartín | Madrid

¿Para qué son maduros los adolescentes?


Los 'dieciseisañeros' españoles pueden tra___ajar, pero no abrir una cuenta en el banco. Pueden
someterse a un implante de silicona o a cual___ier otra operación de cirugía estética, pero no hacerse
un piercing o un tatua___e. Pueden mantener relaciones sexuales con adultos a partir de los 13 pero no
casarse hasta los 14. Tienen responsabilidad penal y potestad para hacer testamento, pero no se les
deja votar, tomarse una cer___eza o comprar tabaco.
Éstas son sólo algunas paradojas del tratamiento que la legislación española da a los
adolescentes de entre 16 y 18 años, menores que acaban de salir de la edad de la ino___encia y que
viven desconcertados en un limbo de responsa___ilidades. Porque la sociedad les permite cierta
capacidad de de__isión, por un lado, al tiempo que se la restringe por otro.
La reforma de la Ley del Aborto, que posibilitará a las chicas de 16 años interrumpir su
embara___o sin permiso paterno, y la inminente administración sin receta en las farma___ias de la
píldora del día después han reabierto un __iejo de__ate sobre la necesidad de "revisar" las distintas
leyes y adaptarlas a la madurez real de los __óvenes. Todos los expertos en menores consultados por
este periódico coinciden en que actualmente hay serias "contradicciones" en la legislación. Pero lo
realmente difícil es delimitar para qué cosas están verdaderamente preparados los adolescentes
españoles.
Y es que no parece ha__er duda de que los chicos de ahora son menos maduros que los de otras
generaciones. "Cada ve___ los niños son más niños, y les estamos dando prerrogativas de adultos",
considera el juez de menores de Granada Emilio Calatayud, famoso por sus condenas e___emplares.
"A los 16 son inmaduros para muchas cosas, a veces no tienen una respuesta coherente a la realidad.
Han tenido una vida más fácil que en otros tiempos", apostilla Elena Borges, psicóloga clínica experta
en adolescentes.
¿Está una chica de 16 años capacitada emocionalmente para casarse, someterse a una operación
estética, a___ortar o pedir la píldora postcoital? "Probablemente haya niñas que tengan la madurez
suficiente para abortar", argumenta el defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, Arturo
Canalda, "pero, al ser una decisión tan dura, es con__eniente que los padres la conozcan. Esta ley
hurta a los progenitores la posibilidad de hablar con sus hijas y apoyarlas en una situación
complicada".
En relación a la píldora, el debate es distinto. El Ministerio de Sanidad recuerda que nunca ha
ha__ido límite de edad a la hora de administrarla y que la única diferencia es que pasará de
prescribirse en el am__ulatorio a repartirse en una farmacia. "La cuestión respecto a la píldora es la
de la trascendencia que puede tener en la __ida de los adolescentes su utilización sistemática", explica
Isabel E. Lázaro, directora de la Cátedra de Derecho y Menores de la Uni__ersidad Pontificia de
Comillas de Madrid. "Puede ser un alma de doble filo, porque no prote__e contra las enfermedades de
transmisión se__ual", apunta la psicólo__a Borges.
"No entiendo, en cualquier caso, cómo se va a dar una pasti___a del día después sin límite de
edad si ___asta los 13 años una chica no puede tener relaciones sexuales. Ha__rá que cambiar la ley",
hace notar el juez Calatayud, recalcando que "ha__ muchas contradicciones __urídicas que con__iene
ordenar, porque plantean serios problemas". Lo mismo piensa Canalda, Borges, Ventura Serrano o
Lázaro, que precisa que "el Derecho trata a los menores de forma desi__ual e incoherente en muchas
ocasiones". "Se pasa de la sobreprotección al descuido, e__isten lagunas graves. La consideración de
los niños y adolescentes como personas y el reconocimiento de sus derechos como tales necesitan de
re__isión y desarrollo", añade…
Algunas administraciones ya se están planteando esta revisión. Así, el Congreso instó __ace
poco al Gobierno a que suba 14 años la edad mínima para tener sexo con adultos, mientras que la
Junta de Andalucía ha endurecido la Ley de Autonomía del Paciente para que las menores que quieran
hacerse una operación de estética tengan que pasar primero por un examen de madurez.
Los expertos consideran que no se trata tanto de poner una única edad para todo, ya que todas
las acciones no tienen la misma trascendencia y la madurez va obteniéndose poco a poco, sino de ir
valorando todas las cuestiones. "No creo que haya que homogeneizar las distintas edades, sino
adaptarlas a la realidad social", indica Canalda.
Edad real y legal
Fernando Gil Villa, sociologo profesor de la Universidad de Salamanca, apunta que "una
cosa es el limite legal y otra la edad real o sociologica a la que los jovenes se inician en ciertas
practicas". "Si alguien quiere fumar o beber, lo hara. Si se lo permiten, bien; en otro caso, casi
mejor, pues aparece el aliciente del morbo", explica.
"La edad real del uso del sexo, las drogas y la ruptura de normas esta y seguira estando por
debajo de la edad legal o de la que le gustaria a la mayoria de los politicos. Estan equivocados los
legisladores conservadores que creen que prohibiendo disminuira la practica y los supuestamente
progresistas que creen que con gestos liberales como el de la pildora del dia despues los adolescentes
recuperaran de repente la sensatez y la responsabilidad. Porque el problema esta justamente en que
la verdadera libertad no es un regalo ni se otorga por ley, sino que se enseña". La educacion es la
clave.

1.- ¿Estás de acuerdo con el texto? Escribe tu opinión (entre 10-15 líneas)

2.- Si dejaras embarazada a una chica ¿qué harías? ¿Estás de acuerdo con el texto sobre la
nueva ley del aborto? Razona tu respuesta.

3.- Escribe una lista con las palabras a las que has tenido que añadir una letra

4.- Busca en el diccionario el significado de las palabras en negrita y después busca un sinónimo
de cada una de ellas. Escribe su antónimo, si lo tienen:

Palabra Significado Sinónimo Antónimo


5.- Acentúa las palabras del fragmento en cursiva y escribe al menos tres ejemplos de cada
casilla de la siguiente tabla (si no hay ejemplos en el fragmento, invéntatelos):

Acentuadas No acentuadas
Agudas

Llanas

Esdrújulas