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BRIGADIER Y POLICA ESCOLAR

1.- RESEA HISTRICA.


La Polica Escolar fue creada por su pionero el Sub Oficial de entonces Guardia Civil, hoy Polica Nacional del Per, don auro !oca "ernard, #uien or$ani%& la pri'era Polica Escolar en el Cole$io Pedro () Labarthe, a la #ue la dot& de Estatutos y !e$la'entos propios con cuyos instru'entos le$ales fue reconocido co'o persona *urdica por !esoluci&n N+ ,-./0 del ,, de *unio de ,1-,, e2pedida por la 3irecci&n Pri'aria del inisterio de Educaci&n) La Polica Escolar, desde su creaci&n, tiene co'o finalidad 'antener el orden y la disciplina de los educandos dentro y fuera de la 4nstituci&n Educativa y la de prote$erlos contra los peli$ros #ue se presentan en la va pblica) La historia de la Polica Escolar cuenta con 'uchos inte$rantes #ue han dado e*e'plo de cu'pli'iento del deber, lle$ando, incluso, hasta el sacrificio heroico de su vida) Entre estos persona*es si$nificativos encontra'os al ni5o h6roe (le*andro S7nche% (rtea$a #uien entre$& su vida cu'pliendo su deber de Polica Escolar)

2.- DEFINICIN.
La Polica Escolar es una or$ani%aci&n estudiantil de car7cter e'inente'ente educativo) Su creaci&n se sustenta sobre bases y principios peda$&$icos, psicol&$icos, filos&ficos y sociales con la finalidad de #ue pueda cu'plir las funciones de colaboraci&n en el 'anteni'iento del orden y la disciplina de los estudiantes en la 4nstituci&n Educativa y en las reuniones #ue pudieran reali%arse en la co'unidad)

3.- OBJETIVOS.
Los Ob*etivos #ue se persi$ue con la or$ani%aci&n de la Polica Escolar son8 a9 Pro'over la participaci&n activa y consciente de los estudiantes en el 'anteni'iento del orden y disciplina #ue deben reinar en la 4nstituci&n Educativa poniendo en pr7ctica el trato hori%ontal, el dialo$o per'anente y la de'ocracia estudiantil) b9 otivar e incentivar en el alu'nado el desarrollo y for'aci&n de su conciencia cvica para a'ar y respetar a la patria, a sus s'bolos, instituciones y h6roes nacionales) c9) otivar e incentivar el autocontrol del alu'nado en el cu'pli'iento de las re$las de urbanidad y buenas costu'bres) d9) Orientar a los alu'nos a reali%ar todas las acciones necesarias para lo$rar los ob*etivos de prevenci&n de defensa civil y se$uridad vial) Estos ob*etivos se lo$ran 'ediante el cu'pli'iento de las nor'as establecidas en el anual de Or$ani%aci&n y :unciona'iento de la Polica Escolar del Per, su !e$la'ento y, con la colaboraci&n de todos los alu'nos, docentes, personal directivo y ad'inistrativo de la 4nstituci&n Educativa y de las instituciones de la co'unidad)

4.- FUNCIONES DE LA POLICA ESCOLAR.


Las funciones '7s i'portantes de la Polica Escolar son las si$uientes8 ,) antener el orden de los educandos durante las for'aciones y despla%a'ientos en el interior y fuera del plantel) ;) <elar por el cu'pli'iento de las nor'as de disciplina y conducta de los estudiantes de la 4nstituci&n Educativa) =) Colaborar con el cu'pli'iento de las nor'as y el !e$la'ento 4nterno de la 4nstituci&n Educativa)

0) Prevenir los accidentes de tr7nsito, brindando orientaci&n a sus co'pa5eros en el cu'pli'iento de las nor'as de educaci&n y se$uridad vial) -) !epresentar al plantel en actos cvicos, culturales y deportivos) >) Colaborar con el desarrollo de las acciones de defensa civil y se$uridad vial)

5.- ESTRUCTURA ORG NICA.


Para el cu'pli'iento de los ob*etivos y funciones, la Polica Escolar cuenta con una estructura or$7nica co'puesta de la si$uiente 'anera8 A. E! "#$%& '( D)"(**)+%. Es el encar$ado de or$ani%ar el funciona'iento y control de la Polica Escolar de la 4nstituci&n Educativa? este &r$ano est7 a car$o del 3irector de la 4nstituci&n Educativa, #uien coordina sus acciones con la @GEL y con la autoridad responsable de la dependencia de la Polica Nacional del Per de su *urisdicci&n) B. E! "#$%& '( C&%,"&!. Es el encar$ado de planificar, e*ecutar y evaluar el funciona'iento de la Polica Escolar de la 4nstituci&n Educativa, desi$nar al tutor responsable, coordinar con el 4nstructor de la Polica Nacional para la e*ecuci&n de las actividades de la Polica Escolar, infor'ar tri'estral'ente a la 3irecci&n sobre el desarrollo de las actividades, coordinar la reali%aci&n de las cere'onias de instalaci&n, *ura'entaci&n y aniversario de la Polica Escolar, coordinar con la (sociaci&n de Padres de :a'ilia y la 3irecci&n para la ad#uisici&n de los distintivos correspondientes) El &r$ano de control est7 constituido por el responsable de la Co'isi&n de 3isciplina y Autora) C. E! "#$%& '( A-(-&"$.)(%,&. Este &r$ano es el encar$ado de asesorar y or$ani%ar el servicio de la Polica Escolar) Participa, con*unta'ente con el 3irector, la Co'isi&n 3isciplina y Autora y (u2iliar de Educaci&n? elabora y e*ecuta el plan de instrucci&n y for'aci&n de los alu'nos policas y coordina con las autoridades a nivel interno y de la localidad) D. E! "#$%& '( E/(*0*)+%. Es el encar$ado de e*ecutar, es decir, de poner en pr7ctica todas las disposiciones, nor'as y principios #ue sustentan la instituci&n de la Polica Escolar) El &r$ano de e*ecuci&n est7 a car$o de los alu'nosBas9 seleccionados para cu'plir las funciones de Polica Escolar, en base a su buen rendi'iento acad6'ico, a su disciplina, a su espritu de colaboraci&n, entusias'o y buen trato con sus co'pa5eros) Para cu'plir con las funciones e*ecutivas la Polica Escolar se or$ani%a de la si$uiente 'anera8 $. E! B")#$')(" G(%("$!.- es el encar$ado de '7s alta *erar#ua dentro de la Polica Escolar) El no'bra'iento recae en los alu'nos '7s destacados en rendi'iento escolar, orden y disciplina para #ue pueda servir de e*e'plo para los de'7s) (ctan ba*o las &rdenes del 3irector y Autores responsables, de #uienes reciben las indicaciones del servicio) Entre sus funciones destacan8 C <i$ilar #ue los bri$adieres de secci&n y Polica Escolar en $eneral cu'plan con sus funciones) C <elar por la disciplina y cu'pli'iento del !e$la'ento 4nterno del planten por parte del alu'nado) C Cuidar la buena presentaci&n de la Polica Escolar, as co'o el cu'pli'iento de las nor'as de servicio) C Colaborar con los responsables en las pr7cticas de instrucci&n y despla%a'ientos) C Coordinar con el tutor responsable para establecer los sectores de vi$ilancia de acuerdo a las necesidades del plantel) C <isar diaria'ente el cuaderno de ocurrencias) C (notar las incidencias y observaciones cuando el caso lo re#uiera) 1. E! S01-B")#$')(" G(%("$!.- es el se$undo car$o en *erar#ua dentro de la Polica Escolar) Su no'bra'iento ta'bi6n se ri$e por las 'is'as nor'as e'pleadas para el "ri$adier General) En ausencia de 6ste, es el lla'ado a asu'ir dichas responsabilidades) Sus funciones son8

C !ecepcionar la docu'entaci&n diri$ida a la Polica Escolar) C :or'ular los docu'entos ad'inistrativos de la Polica Escolar) C Elaborar el acta en las reuniones del Co'it6 de Donor) C Confeccionar diaria'ente los servicios de los $rupos colocando la relaci&n en lu$ar visible) C Llevar los re$istros de inscripci&n de los policas escolares) *. E! B")#$')(" '( S(**)+%.- Cada secci&n tiene un responsable al #ue se le deno'ina "ri$adier de Secci&n, #uien depende del "ri$adier General) El "ri$adier de Secci&n tiene las si$uientes funciones8 E <elar por la disciplina de su secci&n a car$o) E Controlar la asistencia y presentaci&n de los inte$rantes de su secci&n) E 3istribuir los servicios de acuerdo a las indicaciones #ue reciba, vi$ilando su debido cu'pli'iento) E 4nfor'ar al au2iliar de educaci&n y al tutor de cual#uier situaci&n #ue pueda '. L&- P&!)*2$- E-*&!$"(-.- son los estudiantes seleccionados para cu'plir con el servicio #ue brinda la Polica Escolar) Son los e*ecutores directos de las nor'as y disposiciones e'anadas del !e$la'ento y de las *erar#uas superiores relacionados con el 'anteni'iento del orden y disciplina de los alu'nos, dentro y fuera de la 4nstituci&n Educativa) 3ependen del "ri$adier General) Sus funciones son8 E Cuidar la disciplina y el orden de los alu'nos en el interior as co'o en otros lu$ares donde se encuentren participando la 4nstituci&n Educativa) E 4nfor'ar al au2iliar de educaci&n y al "ri$adier General de los hechos sucedidos en su servicio)

EL SERVICIO DE LA POLICIA ESCOLAR.


La Polica Escolar reali%a dos tipos de servicios8 servicios dentro de la 4nstituci&n Educativa y servicios especiales) Estos servicios son or$ani%ados por el 3irector y Autor responsable) Los servicios #ue cu'plen los $rupos de policas se efectan sin interferir el horario nor'al de clases) A. S("3)*)& '(%,"& '( !$ I%-,),0*)+% E'0*$,)3$. Se establece el servicio de vi$ilancia en las puertas, el servicio en el interior y el servicio en el aula B. L&- S("3)*)&- E-4(*)$!(-. Los servicios especiales est7n relacionados con8 'antener el orden y disciplina durante el desarrollo de cere'onias cvicas #ue se reali%a fuera de la 4nstituci&n Educativa) Cuando participan en actividades culturales, deportivas o recreativas) En las actuaciones escolares y otros)

I5PORTANCIA DE LA POLICA ESCOLAR.


Co'o or$ani%aci&n estudiantil es un 'edio efica% para for'ar la conciencia cvica y patri&tica, 'ediante la pr7ctica de valores y virtudes, aspectos #ue contribuyen a la for'aci&n inte$ral de su personalidad) Poner en pr7ctica el aprendi%a*e de orden, disciplina, responsabilidad, solidaridad, co'pa5eris'o, etc) Contribuye al 'anteni'iento del orden y disciplina en la 4nstituci&n Educativa, hecho #ue per'ite su pro$reso y desarrollo en beneficio de la co'unidad)

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