REPUBLICA DE NICARAGUA

MINISTERIO DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTES

Sistema de Estadsticas Educativas

Marzo 2005

ndice
Introduccin..................................................................................................................................... 2 I. El SEE y las Tecnologas de Informacin.................................................................................... 3 II.- Proceso de recoleccin y grabacin de datos ............................................................................ 5 a. Matricula inicial ...................................................................................................................... 7 b. Catlogo de Infraestructura Escolar (Establecimientos Escolares)........................................ 8 c. Rendimiento Acadmico Semestral ........................................................................................ 8 d. Docentes (Fuerza Laboral)...................................................................................................... 9 e. Rendimiento Acadmico Final................................................................................................ 9 III.- Produccin de Estadsticas Educativas ................................................................................. 10 a. b. c. d. e. Estadsticas del Censo de matrcula inicial. ..................................................................... 10 Estadsticas de Infraestructura Escolar (Establecimientos Escolares)............................. 10 Estadsticas de Rendimiento Acadmico Semestral......................................................... 11 Estadsticas de Docentes (Fuerza Laboral)....................................................................... 11 Estadsticas de Rendimiento Acadmico Final ................................................................ 11

IV. Anlisis y divulgacin de informacin................................................................................... 12 Anexo 1. Resumen de indicadores y estadsticas educativas de la DGPP........................... 13 Anexo 2. ndice de Boletas utilizadas en los diferentes censos ............................................ 14

Introduccin Con el objetivo de contar con informacin relevante para la toma de decisiones y mejorar el seguimiento y monitoreo de las polticas educativas el Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes (MECD) constituy el Sistema de Estadsticas Educativas (SEE). Tal como se ilustra en la siguiente grfica, el SEE est bajo la responsabilidad de la Direccin de Estadsticas Educativas, que a su vez depende orgnicamente de la Direccin General de Prospeccin y Polticas (DGPP).
Grfica 1. Estructura orgnica de la Direccin General de Prospeccin y Polticas Direccin General de Prospeccin y Polticas

Direccin de Estadsticas Educativas

Direccin de Evaluacin de Polticas, Programas y Proyectos

Centro de Documentacin

Procesamiento de Datos

Anlisis Estadstico

Desde su constitucin los objetivos fundamentales del SEE son: 1. Recolectar datos relevantes de manera oportuna, representativa y confiable. 2. Establecer e implementar procedimientos de control de calidad y validacin de las estadsticas educativas, durante y despus de la recoleccin de datos. 3. Definir y construir los indicadores educativos. 4. Analizar el comportamiento de las tendencias de la informacin estadstica. 5. Suministrar informacin de calidad para el anlisis y difusin de la situacin educativa y la definicin de polticas. 6. Proporcionar informacin estadstica til para los diferentes usuarios internos y externos del sector educativo. 7. Proporcionar informacin que sirva para la evaluacin y monitoreo de las diferentes intervenciones educativas. 8. Administrar y actualizar el Mapa Escolar.

El presente documento tiene como objetivo informar sobre el funcionamiento del SEE, la tecnologa utilizada, los procesos y productos que se generan con el propsito de contribuir al proceso de planificacin, evaluacin y monitoreo del sistema educativo. Este trabajo se organiza en cuatro secciones. En la primera seccin se describen las tecnologas de informacin utilizadas en el Sistema de Estadsticas Educativas. Posteriormente, la segunda seccin detalla el proceso de recoleccin y grabacin de datos. En la tercera seccin se informa sobre los principales productos generados por el SEE. Finalmente, se comenta los esfuerzos realizados en cuanto a divulgacin de informacin y los importantes logros en materia de investigacin realizados, producto de la disponibilidad de informacin estadstica de calidad. I. El SEE y las Tecnologas de Informacin A inicios de los noventas, con el retorno de la democracia y la apertura de nuestro pas al mercado internacional, el MECD inicia los primeros esfuerzos por disponer de un sistema automatizado que permitiera llevar el registro de la informacin estadstica del sistema educativo nicaragense y permitiera generar de manera gil estadsticas educativas confiables y oportunas1. A partir de 1995 se implement el Sistema de Informacin de Estadsticas Continuas (SIEC), el cual fue desarrollado en Nicaragua en Fox Pro y ambiente MS-DOS. Posteriormente, en 1998, el sistema pionero fue sustituido por Ed *Assist (Asistente de Estadsticas). Es importante destacar que dicho sistema no fue desarrollado especialmente para el sistema educativo nicaragense, razn por lo cual, en el marco del proyecto BASE I2, este fue adecuado a las caractersticas y requerimiento de informacin del MECD, dando lugar al SEA (SIEC Ed *Assist). Dicho sistema combin la plataforma informtica de Ed *Assist con la estructura del antiguo SIEC. Es conviene agregar que el SEA fue desarrollado en Microsoft Access, bajo la plataforma Windows en un ambiente grfico y amigable al usuario. Sin embargo, con el transcurso del tiempo su base de datos debi ser reemplazada por una ms robusta que permitiera administrar la creciente informacin de forma confiable, dando lugar de esta manera al nacimiento de ECO 2000.

Cabe destacar que durante los aos anteriores la informacin estadstica del sistema educativo era registrada solamente en archivos fsicos, por tanto cuando ocurran catstrofes exista mayor riesgo de perder la informacin histrica del sistema educativo nicaragense. 2 El proyecto BASE I fue financiado por la AID. Entre su componentes se contempl el fortalecimiento de la unidad de estadsticas educativas.

El sistema ECO 2000 comenz a funcionar en el 2002 y tuvo que ser reemplazado 3 aos despus debido a limitaciones del software vinculadas con el mantenimiento y readecuacin del sistema3. De manera que a partir del ao 2004 se inici el proceso de diseo e implementacin del Sistema Integrado de Estadsticas Educativas (SIEE), mismo que an se encuentra en proceso de desarrollo y ajuste. A la fecha se encuentra pendiente concluir la etapa de generacin de reportes automatizados y clculos de indicadores estadsticos, los cuales estarn listos a mediados del presente ao. Es importante sealar que la experiencia de los sistemas SEA y ECO 2000 ha sido de gran utilidad para el mejor diseo del SIEE. El SIEE est siendo desarrollado en Visual Basic, bajo un entorno grfico, adaptado a los requerimientos de los usuarios internos de la Direccin de Estadsticas Educativas. Este sistema se caracteriza por haber sido desarrollado utilizando la metodologa de orientacin a objetos, que facilita la reutilizacin del cdigo fuente y disminuye los tiempos empleados en la readecuacin del software. La base de datos del sistema es administrada por el SGBD SQL Server, que garantiza seguridad, privacidad, escalabilidad e integridad en los datos, control de concurrencia, recuperacin despus de falla, entre otros. Adems, cabe sealar que el SIEE sirve como plataforma bsica de datos para el Sistema Georeferenciado (Mapa Escolar) y otros sistemas de informacin existentes4.

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Este sistema fue desarrollado en un Lenguaje de Programacin llamado Clarin. Conviene aclarar que la informacin de matricula reportada en el SIIE sirve como insumo para calcular el monto de las transferencias corrientes enviadas a los centros escolares que se encuentran bajo el rgimen de autonoma escolar. Asimismo, la informacin sobre fuerza laboral es til para la toma de decisiones de la Direccin de Capacitacin Institucional y los datos sobre Infraestructura Escolar sirven para la programacin de construccin y reparacin de aulas, as como en la provisin de pupitres y mesas para docentes.

II.- Proceso de recoleccin y grabacin de datos En el transcurso de un ao calendario se realizan cinco censos: a) Matricula Inicial, b) Infraestructura Escolar, c) Rendimiento Acadmico del Primer Semestre, d) Fuerza Laboral, y e) Rendimiento Acadmico Final. Al respecto, la grfica No. 2 muestra visualmente las fechas en las cuales se realizan dichos censos.
Grfica 2. Cronograma Censos del Sistema Educativo
Actividad Censo de Matrcula Inicial y Censo de Infraestructura Impresin de boletas Entrega de las boletas a las delegaciones departamentales Recepcin de la boletas Grabacin de los datos y validacin Generacin de reporte preliminary Informe definitivo Censo de Rendimiento Acadmico Semestral Actualizacin de formato Impresin de boletas Entrega de las boletas a las delegaciones departamentales Recepcin de la boletas Grabacin de los datos y validacin Generacin de reporte preliminary Informe definitivo Censo de Docentes (Fuerza Laboral) Actualizacin de formato Impresin de boletas Entrega de las boletas a las delegaciones departamentales Recepcin de la boletas Grabacin de los datos y validacin Generacin de reporte preliminary Informe definitivo Censo de Rendimiento Acadmico Final Actualizacin de formato Impresin de boletas Entrega de las boletas a las delegaciones departamentales Recepcin de la boletas Grabacin de los datos y validacin Generacin de reporte preliminary Informe definitivo E F M A M J J A S O N D

Como se puede observar los censos de Matricula Inicial e Infraestructura Escolar se realizan de forma simultnea, dando inicio en el mes de Enero con la impresin de boletas en la Sede Central y concluyendo en el mes de Mayo con el respectivo Informe Final. Posteriormente, en los meses de Junio a Agosto se

lleva a cabo el Censo de Rendimiento Acadmico del primer Semestre. El cuarto censo (Fuerza Laboral) se realiza en los meses de Julio a Diciembre. Finalmente, el quinto y ltimo censo de Rendimiento Acadmico Final es realizado en los meses de Diciembre a Febrero del ao siguiente. La ejecucin de estos censos involucra significativos flujos de informacin que inician con la aprobacin de la estructura de los instrumentos de recoleccin de datos (denominados comnmente boletas5), los cuales son validados anualmente para responder de mejor manera a los requerimientos de informacin de nuestros usuarios. Posteriormente, las Delegaciones Departamentales de Educacin trasladan las boletas desde la Sede Central hasta las Delegaciones Municipales, stas a su vez las hacen llegar a los diferentes establecimientos escolares para su respectivo llenado. El proceso inverso implica la entrega de las boletas a las delegaciones municipales (validacin de datos), quienes se encargan de hacerlas llegar a las delegaciones departamentales o directamente a la Direccin de Estadsticas para su respectivo procesamiento y construccin de los indicadores educativos. Al respecto, en la grfica No. 3 se ilustra claramente el proceso antes descrito.
Grfica 3. Flujograma de la Informacin Estadstica Estudios, datos e indicadores Estudios, datos e indicadores

Sociedad Civil

Direccin General de Prospeccin y Polticas

Indicadores y datos estadsticos

MECD Gobierno Organismos

Direccin de Estadsticas Educativas

Boletas y encuestas

Delegaciones Departamentales y Municipales

Boletas y encuestas

Establecimientos Escolares
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Se entiende por boletas el uso de los formularios para el llenado de informacin estadstica. En el Anexo 2 se presentan las diferentes boletas utilizados en los cinco censos escolares en el transcurso del ao calendario

Adicionalmente, resulta importante destacar que los indicadores y resultados estadsticos obtenidos son publicados y difundidos a travs de las estadsticas oficiales, documentos y estudios de investigacin a las instituciones del Gobierno, Organismos Nacionales e Internacionales, medios de comunicacin y Sociedad Civil, en general. A continuacin, se aborda con un mayor nivel de detalle las actividades involucradas en cada uno de los cinco censos referidos. a. Matricula inicial En el censo de matrcula inicial se captan las variables de matrcula al inicio del ao escolar. Estas variables son: matrcula por grado, edad, sexo, dependencia, turno, rea de residencia, repitencia, causa de la repeticin, entre otras. El proceso de recoleccin de los datos de la matrcula inicial comienza con la impresin de boletas e instructivos para el llenado de la informacin, las cuales son distribuidas y entregadas a cada delegacin departamental debidamente contabilizadas, quienes a su vez hacen entrega a cada delegado municipal con el listado correspondiente al nmero de establecimientos, escuelas y servicios ofertados. Estas boletas son llenadas con la informacin correspondiente al cierre de la segunda semana de iniciado el ao lectivo. Se establece un calendario de recepcin de las boletas por delegacin, cada una de stas es cotejada mediante listado de los correspondientes cdigos nicos de los establecimiento del ao anterior. Adems, durante este censo se aprovecha para verificar el cierre de las escuelas y se asigna el correspondiente cdigo nico de las nuevas escuelas que aperturan matricula en el ao lectivo en curso y cuentan con la debida aprobacin por parte de la DGPP. Tal como se describi con antelacin, el proceso de grabacin es realizado en la Direccin de Estadsticas Educativas, bajo la responsabilidad directa del rea de procesamiento de datos. En este sentido, el SIEE dispone de procesos de validacin con el objetivo de minimizar los errores de grabacin, de igual manera el personal de procesamiento realiza un proceso de validacin cotejando los datos registrados en las boletas con los datos digitados. Los resultados de la matricula inicial estn disponibles en el Mes de Mayo. Las boletas que se digitan durante este censo corresponden a6: Matricula General Bsica (Preescolar Formal, Primaria Regular y Secundaria Diurna), Preescolar no Formal, Primaria Multigrado, Primaria Acelerada, Primaria extraedad, Secundaria Nocturna, Secundaria a Distancia, Formacin Docente y Educacin Especial.

Todas estas boletas son impresas en hoja legal a dos caras con un promedio de informacin de 96 registros por boleta.

b. Catlogo de Infraestructura Escolar (Establecimientos Escolares) En el Censo de Infraestructura Escolar, tambin conocido como censo de Establecimiento Escolares se capturan variables que permiten conocer el estado fsico de las escuelas. Las variables capturadas son: rea geogrfica en la que se encuentra ubicado el centro escolar, propiedad del terreno, posesin de escritura, caractersticas generales del establecimiento, mobiliario, servicios bsicos, medios de comunicacin, entre otros. De acuerdo a lo presentado en la grfica No. 2, el proceso de recoleccin de datos del Censo de Infraestructura Escolar es realizado paralelamente con el Censo de Matricula Inicial, con el objetivo de obtener informacin temprana sobre la situacin fsica de las escuelas nicaragenses y coordinar de forma ptima las acciones para mejorar la estructura fsica de aqullas escuelas que se encuentran en condiciones inaceptables para el apropiado desarrollo del proceso enseanza-aprendizaje. Como se seal anteriormente este censo se realiza de forma simultnea al de matrcula inicial. En este sentido, el flujo y procedimiento de llenado de las boletas es el mismo, la nica diferencia consiste en que para facilitar el llenado de la informacin los datos generales de las escuelas se pre-imprimen directamente desde el SIEE. De manera similar que en el censo de matrcula inicial los resultados de este censo estn disponibles en el mes de Mayo. c. Rendimiento Acadmico Semestral Con el censo de Rendimiento Acadmico del primer semestre, se obtiene informacin sobre la eficiencia interna del sistema educativo. Las variables capturadas son matricula efectiva, desercin, retencin y aprobacin en el primer semestre del ao acadmico. Dicha informacin permite a los decidores de poltica y a los funcionarios del MECD emprender acciones que incidan en mejorar la situacin reportada, asimismo, los datos obtenidos contribuyen a focalizar la inversin pblica y la ejecucin de programas que estimulan la demanda por educacin o mejorar la asistencia al saln de clases. Como se indic anteriormente, a partir del mes de Junio se da inicio a este censo de rendimiento acadmico del I semestre, con la impresin de boletas pre-llenadas para la respectiva recoleccin de informacin. Estas boletas preimpresas contiene toda la informacin enviada en la matricula inicial por cada escuela, lo cual permite que cada escuela compruebe la veracidad de la informacin enviada. De igual manera, se observa el mismo proceso de retroalimentacin de la informacin escuelas-delegaciones-Sede Central. Se estima que la informacin sobre tasas de desercin, retencin y aprobacin del primer semestre se encuentra disponible para su consulta a finales del mes de Agosto.

d. Docentes (Fuerza Laboral) En el Censo de los Docentes, tambin conocido como censo de Fuerza Laboral se recolecta informacin relevante sobre la calidad de los docentes nicaragenses. Entre las principales variables obtenidas con este censo, se tienen: aos de servicio docente, nivel acadmico, titulo docente, especialidad, asignatura, programa, dependencia, edad, sexo, municipio, departamento, rea geogrfica, entre otros. El censo docente se realiza a partir del mes de Julio, recolectndose la informacin de cada docente por centro escolar. De igual manera, el proceso de difusin de boletas y su respectiva digitacin siguen el mismo proceso descrito en los dems censos, de acuerdo al esquema Sede Central-DelegacionesEscuelas y al inverso. El informe final del censo docente se encuentra disponible al final del perodo escolar, aproximadamente durante el mes de diciembre. e. Rendimiento Acadmico Final El quinto y ltimo censo anual es el Censo de Rendimiento Acadmico Final, que tiene por objetivo conocer efectivamente el grado de eficiencia del sistema educativo. Dicho censo contiene variables como: desercin, retencin, aprobacin, no aprobados de una a dos asignaturas, no aprobados en ms de dos asignaturas y aprobados por grados, sexo, edad, grado, entre otros. El proceso de este censo da inicio en el mes de Diciembre con la impresin de boletas pre-llenadas con informacin de cada escuela, posteriormente se envan a las delegaciones y a su vez a las escuelas para su respectivo llenado y posterior retorno7. Durante los meses de Enero y Febrero del siguiente ao, la Direccin de Estadsticas Educativas tiene bajo su responsabilidad la correspondiente digitacin de la informacin sobre rendimiento acadmico final de cada una de las escuelas del pas. De acuerdo a aos anteriores, la informacin del censo es procesada con un tiempo de grabacin de 4.4 semanas por el personal de planta, tenindose los resultados a inicios del mes de Marzo.

Valga destacar que la estructura de las boletas utilizadas en este censo son iguales a las usadas en el Censo de Rendimiento Acadmico del Primer Semestre. Para mayor detalle ver Anexos.

III.- Produccin de Estadsticas Educativas Posterior al proceso de acopio y digitacin de las boletas, se inicia en la Direccin de Estadsticas el proceso de calculo de indicadores y publicacin de diferentes reportes que tienen por objetivo fortalecer el proceso de planificacin, monitoreo y evaluacin del sistema educativo. La construccin de estos indicadores educativos proporciona informacin relevante para la toma de decisiones en materia de poltica educativa, contribuyendo a la mejor focalizacin de programas y priorizacin de la inversin pblica. A continuacin se describe someramente los indicadores y/o estadsticas educativas calculadas en cada uno de los censos realizados8. a. Estadsticas del Censo de matrcula inicial. Con los datos del censo de matrcula inicial, se obtiene la informacin sobre el comportamiento de la matrcula por programas educativos (a nivel nacional, departamental y municipal), crecimiento de la matricula y su distribucin por rea geogrfica, sexo, edad, dependencia, modalidad, entre otros. Otros indicadores sumamente importantes que se construyen en base a la informacin obtenida de este censo son las Tasas Brutas y Netas de Escolaridad, las cuales son calculadas con la informacin de matricula y los datos de poblacin9 proporcionados por el Instituto Nacional de Estadsticas y Censos (INEC). Adicionalmente, este censo permite calcular las tasas de repitencia a nivel nacional, desglosadas por sexo, grado, programa, municipio, departamento, entre otros. b. Estadsticas de Infraestructura Escolar (Establecimientos Escolares) El censo de Infraestructura Escolar entrega informacin sobre el estado fsico de la infraestructura escolar, desagregada por aulas, salas de profesores, laboratorios, talleres, mobiliarios para alumnos y profesores, situacin legal del terreno de la escuela, existencia de servicios bsico, entre otros. Dicha informacin sirve como insumo para la focalizacin de intervenciones educativas que impulsa el gobierno desde el MECD y FISE10.
En el Anexo 1 se presenta un cuadro resumen del total de indicadores y estadsticas educativas construidas a partir de los cinco censos realizados en el ao. 9 Estos datos pueden obtenerse de la Encuesta de Medicin del Nivel de Vida (EMNV) y Encuesta de Demografa y Salud (ENDESA). 10 El Fondo de Inversin Social de Emergencia es una institucin del gobierno central que tiene entre sus objetivos ampliar y rehabilitar la infraestructura escolar, mediante un esquema de ejecucin participativo en el cual se involucran a las comunidades beneficiadas y alcaldas.
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De igual manera, esta informacin resulta relevante para el estudio del buen uso pedaggico de ciertos recursos que pueden contribuir efectivamente en la mejora de la calidad educativa de los alumnos nicaragenses. c. Estadsticas de Rendimiento Acadmico Semestral El censo de rendimiento acadmico semestral permite monitorear el comportamiento de la matrcula a mitad del ao escolar. Adems, al disponer de una matricula efectiva semestral se pueden calcular las tasas de desercin, retencin y aprobacin por nivel educativo, rea de residencia y sexo, desagregada a nivel nacional, departamental y municipal. d. Estadsticas de Docentes (Fuerza Laboral) El censo de fuerza laboral permite obtener informacin sobre el empirismo, ttulos y especialidad de los docentes por programa educativos desagregada a nivel nacional, departamental y municipal. Adicionalmente, se puede generar otra informacin estadstica que contribuya a mejorar la calidad de la planta docente. e. Estadsticas de Rendimiento Acadmico Final Con este censo se logra conocer el grado de eficiencia del sistema educativo, al obtener informacin que permite calcular el ndice de desercin y de forma inversa la tasa de retencin, adems se puede calcular la aprobacin y retencin, desagregada a nivel nacional, departamental y municipal.

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IV. Anlisis y divulgacin de informacin El conjunto de estadsticas educativas se divulgan al pblico en general a travs de una serie de mecanismos, destacando entre ellos: el sitio web del MECD, correo electrnico, documentos impresos, boletines estadsticos, anuario centroamericano, estadsticas de bolsillo, estudios de investigacin, etc. Adems el MECD genera anualmente el Estado del Sistema Educativo y una versin municipal del mismo. Durante el 2005, el MECD difundir un CD en el cual se ilustrar el reporte Estado del Sistema Educativo, y de forma grfica y amigable se podrn a disposicin del pblico las bases de datos de las estadsticas educativas del MECD, as como los principales indicadores educativos que se generan. Adicionalmente, es importante destacar que durante el presente ao en el marco del Proyecto de Apoyo al Sector Educativo Nicaragense (PASEN)11 se realizarn una serie de acciones que tienen por objetivo difundir la informacin estadsticas a las escuelas y capacitar a los tcnicos municipales en el uso de la misma para fortalecer el proceso de planificacin local. De igual manera, conviene resaltar que en la DGPP se calculan los principales indicadores educativos para dar seguimiento a los avances en la Estrategia de Crecimiento, Econmico y Reduccin de la Pobreza, Plan Nacional de Desarrollo, Plan Comn de Trabajo 2005-2008, Plan Nacional de Educacin, Metas de Dakar, Objetivos del Milenio, entre otros, y se realizan diversos tipos de investigaciones sobre la situacin educativa nicaragense, abordando temas de cobertura, eficiencia, calidad, equidad e inversin. Finalmente, es importante destacar que en la DGPP se suministra informacin y se acompaa las investigaciones realizadas por otras instancias de gobierno y por organizaciones como el Banco Mundial, Banco Interamericano de Desarrollo, UNESCO, UNICEF, ONGs, Universidades, Medios de Comunicacin, centros de investigacin, entre otros. En este sentido, vale resaltar el arduo trabajo realizado para la construccin de una serie de reportes hechos a la medida de los usuarios internos y externos del SEE.

PASEN ser financiado por el Banco Mundial y se espera que el mismo entre en efectividad en abril del 2005.

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Anexo 1. Resumen de indicadores y estadsticas educativas de la DGPP Censo Realizacin Estadsticas Total de matrcula Inicial por programa Matrcula por dependencia, modalidad, turno, rea y sexo Matrcula por edad Matrcula por nivel (grado o ao) Matrcula por departamentos Matrcula Enero-Abril Inicial Matrcula por municipios Crecimiento de la matrcula Tasas netas de escolaridad Tasas brutas de escolaridad Tasas de repitencia Identificacin del centro escolar Ubicacin geogrfica del establecimiento Tipo de propiedad del terreno Posesin de escritura Disponibilidad de aulas de clase Infraestructura Disponibilidad de aulas de profesores Escolar Disponibilidad de bibliotecas Enero-Abril (Establecimientos Disponibilidad de pupitres Escolares) Existencia de laboratorios Condiciones fsicas de las escuelas Disponibilidad de agua Disponibilidad de aguas servidas Disponibilidad de servicios higinicos Disponibilidad de comunicaciones (telfono, fax, Internet) Matrcula final del primer semestre por programas, dependencia, modalidad, turno, sexo y rea de residencia ndice de desercin semestral por programas, dependencia, Rendimiento modalidad, sexo, turno y rea acadmico Julio - Agosto ndice de aprobacin semestral por programas, semestral dependencia, modalidad, sexo, turno y rea ndice de repitencia semestral por programas, modalidad, dependencia, sexo, turno y rea Total de docentes Docentes por programas Empirismo docente Julio Ttulos de los docentes Docente Diciembre Especialidad de los docentes Docentes por dependencias Docentes por modalidad Docentes por turno Matrcula final por programas, dependencia, modalidad, sexo, turno, y rea ndice de desercin por programas, dependencia, Rendimiento Enero modalidad, sexo, turno y rea acadmico final Febrero ndice de aprobacin por programas, dependencia, modalidad, sexo, turno y rea ndice de repitencia por programas, dependencia, modalidad, sexo, turno y rea

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Anexo 2. ndice de Boletas utilizadas en los diferentes censos Matricula Inicial: General Bsica Preescolar no Formal Primaria Multigrado Primaria Acelerada Primaria extraedad Secundaria Nocturna Secundaria a Distancia Formacin Docente Educacin Especial. Infraestructura Escolar: Educacin Bsica Educacin Media Fuerza Laboral: Educacin Bsica Educacin Media Rendimiento Acadmico: Semestral Final

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Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas
I.- Identificacion del Centro Escolar

INFORME DE MATRICULA INICIAL EDUCACIN GENERAL BASICA 200____

Codigo del Local: Nombre Actual del Centro:____________________________________________________________________ Nombre Anterior del Centro:___________________________________________________________________ Depto:_________________________________________________Municipio:____________________________ Barrio o Comunidad donde est el Local :_______________________________________________________ Direccin del Centro :_________________________________________________________________________ Programa Dependencia Pblica Privada Area: Urbana.... Rural Alimentario 2 Estatal....... 1 Privado Sin Subvencin.... PIN Escolar Modalidad: Bilinge.... Autnomo... 4 Privado Con Subvencin .. 1 Si Municipal... Turno: Matutino: Vespertino: ONG ........................ 5 6 NO Preescolar Formal II.- Preescolar Formal Niveles Puros Multiniveles Aulas I Nivel II Nivel III Nivel Total Aula 1 Aula 2 Aula 3 Total Usadas Primero Segundo Tercero Cd. Dependencia III.- Matricula de Preescolar I Nivel II Nivel III Nivel Total I Nivel II Nivel III Nivel Total EDADES AS F AS AS F AS F AS F AS F AS F AS F F 3 aos 4 aos 5 aos 6 aos TOTAL IV.- Primaria Regular Quinto Tercero Cuarto Sexto Primero Segundo Total Aulas Usadas V.- Matricula de Primaria Regular Cd. Dependencia Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto Total EDADES AS F AS F AS F AS F AS F AS F AS F
Menor de 6 Aos

6 aos 7 aos 8 aos 9 aos 10 aos 11 aos 12 aos 13 aos 14 aos

15 aos y ms

TOTAL VI.- Secundaria Diurna Primero Segundo Aulas Usadas VII.- Matricula de Secundaria Diurna Primero Segundo EDADES AS F AS F
Menor de 10 aos

Tercero

Cuarto

Quinto

Total

Tercero AS F

Cuarto AS F

Cd. Dependencia Quinto Total AS F AS F

10 aos 11 aos 12 aos 13 aos 14 aos 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos
20 aos y ms

TOTAL
Declaracin Jurada: con mi Firma ratifico que la Informacin aqu contenida corresponde a los datos verdaderos de atencin de esta Modalidad y Programas Nombre del Director o Coordinador Nombre del Delegado Firma y Sello del Director Coordinador Para uso del Director FECHA DE LLENADO Da Mes Ao Delegacin Firma y Sello del Delegado Para uso del Delegado Nombre de la Delegacin

Para uso Exclusivo de Estadstica

Dpto Municipio Programa Escuela

IV.- Repetidores por ao y sexo, segn edades. (Primaria)

EDADES
Menor de 6 Aos

Primero AS F

Segundo AS F

Tercero AS F

Cuarto AS F

Quinto AS

Sexto AS

TOTAL AS F

6 aos 7 aos 8 aos 9 aos 10 aos 11 aos 12 aos 13 aos 14 aos

15 aos y ms

TOTAL

V.- Alumnos repitentes por grado y sexo, segn causa (Primaria)

Concepto Desert Reprob TOTAL Primero AS F Segundo AS F Tercero AS F Cuarto AS F Quinto Sexto AS F TOTAL AS F

VI.- Alumnos repitentes por ao y sexo, segn edades (Secundaria)

EDADES
Menor de 10 aos

Primero AS F

Segundo AS F

Tercero AS F

Cuarto AS F

Quinto AS F

TOTAL AS F

10 aos 11 aos 12 aos 13 aos 14 aos 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos
20 aos y ms

TOTAL

VII.- Alumnos repitentes por ao y sexo, segn causas (Secundaria)

Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto TOTAL Concepto AS F AS F AS F AS F AS F AS F Desert Reprob TOTAL VI.- Estadisticas Fin de Curso Egresados=Aprobados Limpios+Aprobados Examen Reparacin (Primaria)

Primaria Sexto Grado

Egresados AS F

Aprobados Limpios AS F

Aprobados en examen de Reparacin

Aplazados en examen de Reparacin

AS

AS

VI.- Estadisticas de III y V aos

Egresados=Aprobados Limpios+Aprobados Examen Reparacin (Secundaria) Aprobados Limpios F AS F

Aprobados en examen de Reparacin Aplazados en examen de Reparacin

Secundaria
TERCER AO QUINTO AO

Egresados AS

AS

AS

1. La matricula debe ser registrada el viernes de la segundas semana de clase. 2.Todos los formatos deben de ser llenados con lapicero. 3. El Total de egresados debe ser una cifra igual o mayor a los aprobados limpios en el ltimo ao de estudio, reportados en el rendimiendo acadmico final del curso anterior.

Slo Para Primaria Edades Ambos Sexo <5 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Femenino

* De los alumnos matriculados por primera vez

en primer grado, Cuntos recibieron alguna enseanza de preescolar o asistieron a otros Programas de desarrollo de la primera infancia

* Nota: El nmero de alumnos de primer grado es igual a la suma de loa que ingresan por primera vez a primer grado ms los que repiten, por lo tanto el dato se refiere a los que ingresan por primera vez.

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas

INFORME DE MATRICULA INICIAL EDUCACIN PRE-ESCOLAR NO FORMAL 200____

I.- Identificacin del Centro Escolar:

Cdigo del Local:____________________________________________________________________________ Nombre Actual del Centro:____________________________________________________________________ Nombre Anterior del Centro:___________________________________________________________________ Depto:_________________________________________________Municipio:____________________________ Barrio o Comunidad donde est el Local :_______________________________________________________ Direccin del Centro :_________________________________________________________________________ DEPENDENCIA Privada Pblica Privado Sin Subvencin........ 2 Area: Urbana.... Rural... 1 Estatal............ Privado Con Subvencin ............. 3 4 Autnomo........ Modalidad: Bilinge..................... ONG....................... ............. 6 5 Municipal......... 7 PAININ II. Atencin Materna Infantil EDADES 0 1 2 <3 Total Turno: III.- Preescolar No Formal Niveles Puros Aulas Usadas Primero Segundo Tercero IV. Matricula EDADES AS 3 aos 4 aos 5 aos 6 aos TOTAL V. Atencin Materna Infantil EDADES 0 1 2 <3 Total Turno: Vespertino VI.- Preescolar No Formal Niveles Puros Aulas Usadas Primero Segundo Tercero VII.- Matricula EDADES AS 3 aos 4 aos 5 aos 6 aos TOTAL
Declaracin Jurada: con mi Firma ratifico que la Informacin aqu contenida corresponde a los datos verdaderos de atencin de esta Modalidad y Programas Para uso del Delegado

Turno: Matutino Total

Cd. Dependencia:

Sexo
Varones Mujeres

Matutino

Cd. Dependencia: Preescolar No Formal

Primero

Segundo

Tercero

Total Aula 1

Multiniveles Aula 2 Aula 3 Total

Niveles Puros I Nivel F AS II Nivel F AS III Nivel F Total AS F I Nivel AS F

Multiniveles II Nivel AS F III Nivel AS F Total AS F

Turno: Vespertino Total

Cd. Dependencia:

Sexo
Varones Mujeres

Cd. Dependencia: Preescolar No Formal

Primero

Segundo

Tercero

Total Aula 1

Multiniveles Aula 2 Aula 3 Total

Niveles Puros I Nivel F AS II Nivel F III Nivel F AS Total AS F I Nivel AS F

Multiniveles II Nivel AS F III Nivel AS F Total AS F

Nombre de la Delegacin Nombre del Director o Coordinador Nombre del Delegado Firma y Sello del Director Coordinador Para uso del Director FECHA DE LLENADO Da Mes Ao Delegacin

Firma y Sello del Delegado

Para uso Exclusivo de Estadstica

Municipio Programa Escuela

Dpto

INFORMACION ADICIONAL. VI.- Local donde funciona el Centro Escuela Casa Particular Casa Comunal Centro de Salud Iglesia

Otros ( especificar )___________________________________________________________________________

VII.- Educadores o Docentes No Nombres y Apellidos Sexo

M F

Nivel que Atiende

Titulo o Nivel Academico

Colocar el Cdigo correspondiente

Cdigos 1 2 3 4 5

Nivel Acadmico Primaria no Concluida Primaria Concluida Ciclo Bsico Secundaria Concluida Graduado en Escuela Normal

Cdigos 6 7 8 9 10
Cantidad

Nivel Acadmico Estudiante Universitario Egresado Universidad (Educacin) Egresado Universidad ( No Educacin) Graduado en la Universidad (Educacin) Graduado en la Universidad ( No Educacin)

IX.- Documentos Curriculares Descripciones

Gua Multiniveles Manual de los educadores para su trabajo con Nios Cuaderno de Registro y Evaluacin Cuaderno de Iniciaccin a la Lectura y Escritura Manual para el trabajo con los Padres y Madres (MF) Juegos y Actividades Pedaggicas Folletos: Temas de Salud y Desarrollo del Nio Folletos: Temas de Educacin Rotafolio de Laminas para el Educador Laminas para el Padre

Estado
Cantidad Bueno

Regular

Malo

X.- Material Didctico Estado Descripciones

Set de Cuentos Set de Bloques de Construccin Bloque Multiformas Cuerdas Pelotas Crayolas Plastilinas Otros (especificar) La matricula debe ser registrada el viernes de la segundas semana de clase. Todos los formatos deben de ser llenados con lapicero. Cantidad Bueno

Regular

Malo

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas I.- Identificacin del Centro Escolar

INFORME DE MATRICULA INICIAL EDUCACIN PRIMARIA ACELERADA 200____

Cdigo del Nombre L l Actual del Centro:_____________________________________________________________ Nombre Anterior del Centro:_____________________________________________________________________ Depto:_________________________________________________Municipio:_____________________________ Barrio o Comunidad donde est el Local : Direccin del Centro :__________________________________________________________________________ Area: Urbana.... Rural... Pblica Estatal............ Autnomo........ Municipal......... 1 4 5 Cdigo de Dependencia Privada Privado Con Subvencin....... Privado Sin Subvencin............. ONG................................... 2 3 6

Modalidad: Bilinge.....................

II.- Primaria Acelerada Aulas I Ciclo Usadas

II Ciclo

III Ciclo

Total Cdigo de Dependencia

III.- Matricula de Primaria Acelerada I Ciclo EDADES

Menor de 10 aos

II Ciclo F AS F

II Ciclo AS F

TOTAL AS F

AS

10 Aos 11 Aos 12 aos 13 aos 14 aos 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 aos 21 aos 22 aos 23 aos 24 aos 25 aos 26 aos 27 aos 28 aos 29 aos 30 y ms TOTAL
Para uso del Delegado

Nombre de la Delegacin

Declaracin Jurada: con mi Firma ratifico que la Informacin aqu contenida corresponde a los datos verdaderos de atencin de esta

Nombre de la Delegado

Nombre del Director o Coordinador

Firma y Sello del Delegado

Para uso del Director

Firma y Sello del Director Coordinador

Para uso Exclusivo de Estadstica Mes Ao

Delegacin Dpto Municipio Programa Escuela

FECHA DE LLENADO Da

IV.- Alumnos repitentes por ciclo y sexo, segn edades

EDADES
Menor de 10 aos

I Ciclo AS F

II Ciclo AS F

II Ciclo AS F

TOTAL AS F

10 Aos 11 Aos 12 aos 13 aos 14 aos 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 aos 21 aos 22 aos 23 aos 24 aos 25 aos 26 aos 27 aos 28 aos 29 aos 30 y ms TOTAL

V.- Alumnos repitentes por ciclo y sexo, segn causas

I Ciclo Concepto Desert Reprob TOTAL AS F II Ciclo AS F II Ciclo AS F TOTAL AS F

VI.- Estadisticas III Ciclos

Egresados

Egresados= aprobados limpios + aprobados en reparacin

Aprobados Limpios F AS F Aprobados en examen de Reparacin AS F Aplazados en examen de Reparacin AS F

Ciclos
III Ciclo

AS

1. La matricula debe ser registrada el viernes de la segundas semana de clase. 2.Todos los formatos deben de ser llenados con lapicero. 3. El Total de egresados debe ser una cifra igual o mayor a los aprobados limpios en el ltimo ao de estudio, reportados en el rendimiendo acadmico final del curso anterior.

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas

INFORME DE MATRICULA INICIAL EDUCACIN PRIMARIA MULTIGRADO 200____

I.- Identificacin del Centro Escolar

Codigo del Local: Nombre Actual del Centro:_______________________________________________________________________ Nombre Anterior del Centro:______________________________________________________________________ Depto:_________________________________________________ Municipio:______________________________ Barrio o Comunidad donde esta el Local:____________________________________________________________ Direccion del Centro:_______________________________________________________________________ Area : Urbana... Modalidad: Bilinge.... Turno: Matutino: Vespertino: Rural Pblica Estatal....... Autnomo... Municipal...

Dependencia
1 4 5

Privada 2 1 6

Privado Sin Subvencin.... Privado Con Subvencin .. ONG ........................

II.- Multigrado
Aulas Usadas Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto Aula 1 Aula 2 Aula 3 Aula 4 Aula 5 Aula 6 Total

III.- Matricula por ao y sexo, segn edades

EDADES
Menor de 6 aos

Cdigo de Dependencia Cuarto AS F Quinto AS F Sexto AS F TOTAL AS F

Primero AS F

Segundo AS F

Tercero AS F

6 aos 7 aos 8 aos 9 aos 10 aos 11 aos 12 aos 13 aos 14 aos 15 y ms TOTAL
Para uso del Delegado

Nombre de la Delegacin

Declaracin Jurada: con mi Firma ratifico que la Informacin aqu contenida corresponde a los datos verdaderos de atencin de esta Modalidad y Programas

Nombre de la Delegado

Nombre del Director o Coordinador

Firma y Sello del Delegado

Firma y Sello del Director Coordinador Para uso del Director

Para uso Exclusivo de Estadstica FECHA DE LLENADO Delegacin Dpto Municipio Programa Escuela Da Mes Ao

IV.- Alumnos repitentes por ao y sexo, segn edades

EDADES
Menores de 6 aos

Primero AS F

Segundo AS F

Tercero AS F

Cuarto AS F

Quinto AS F

Sexto AS F

TOTAL AS F

6 aos 7 aos 8 aos 9 aos 10 aos 11 aos 12 aos 13 aos 14 aos 15 y ms TOTAL

V.- Alumnos repitentes por ao y sexo, segn causas

Concepto Desert Reprob TOTAL Primero AS F Segundo AS F Tercero AS F Cuarto AS F Quinto AS F Sexto AS F TOTAL AS F

VI.- Estadisticas del ltimo grado

Grado
SEXTO

Egresados AS F

Aprobados Limpios AS F

Aprobados en examen de Reparacin AS F

Aplazados en examen de Reparacin AS F

1. La matricula debe ser registrada el viernes de la segundas semana de clase. 2.Todos los formatos deben de ser llenados con lapicero. 3. El Total de egresados debe ser una cifra igual o mayor a los aprobados limpios en el ltimo ao de estudio, reportados en el rendimiendo acadmico final del curso anterior.

De los alumnos matriculados por primera vez en primer grado, Cuntos recibieron alguna enseanza de preescolar o asistieron a otros programas de desarrollo infantil.

Edades >5 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Ambos Sexo

Femenino

El nmero de alumnos de primer grado es igual a la suma de los que ingresan por primera vez a primer grado ms los que repiten, por lo tanto el dato se refiere a los que ingresan por primera vez..

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin Gereneral de Prospeccion y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas I.- Identificacin del Centro Escolar

INFORME DE MATRICULA INICIAL

EDUCACION PRIMARIA EXTRA- EDAD 200 ____

Nombre Actual del Centro:____________________________________________________________________ Nombre Anterior del Centro: __________________________________________________________________ Depto: ____________________________________ Municipio:__________________________________ Barrio o Comunidad donde est el Local: ________________________________________________________ Direccin del Centro:________________________________________________________________________ Dependencia Area: Urbana.... Rural... Pblica Estatal............ Autnomo...... Municipal....... Privada Privado Con Subvencin...... Privado Con Subvencin......

Modalidad: Bilinge..................... Turno: Matutino II.- Primaria Extra-edad Aulas Usadas I Ciclo Vespertino

II Ciclo

III Ciclo

Total

III.- Matricula por ciclo y sexo, segn edades.

EDADES AS Menor de 10 aos 10 Aos 11 Aos 12 Aos 13 Aos 14 Aos 15 Aos 16 Aos 17 Aos 18 Aos 19 Aos 20 Aos 20 y ms Total
Para uso del Delegado

I Ciclo F AS

II Ciclo F AS

III Ciclo F AS

Total F

Nombre de la Delegacin

Declaracin Jurada: con mi Firma ratifico que la Informacin aqu contenida corresponde a los datos verdaderos de atencin de esta Modalidad y Programas

Nombre de la Delegado

Nombre del Director o Coordinador

Firma y Sello del Delegado

Para uso del Director

Firma y Sello del Director Coordinador

Para uso Exclusivo de Estadstica Da Mes Ao Delegacin Dpto 0 4 Municipio Programa Escuela

FECHA DE LLENADO

IV- Alumnos repitentes por ciclo y sexo, segn edades.

EDADES AS Menor de 10 aos 10 Aos 11 Aos 12 Aos 13 Aos 14 Aos 15 Aos 16 Aos 17 Aos 18 Aos 19 Aos 20 Aos 20 y ms
TOTAL

I Ciclo F AS

II Ciclo F AS

III Ciclo F AS

TOTAL F

V- Alumnos repitentes por ciclo y sexo, segn causas.

CONCEPTO DESERTO REPROBO TOTAL I Ciclo AS F AS II Ciclo F AS III Ciclo F TOTAL AS F

VI - Estadisticas del ltimo Ciclo Ciclo

Egresados AS F

( Egresados = Aprobados Limpios + Aprob. Examen de Reparacin.)

Aprobados Limpios AS F

Aprobados en examen de Reparacin AS F

Aplazados en examen de Reparacin AS F

Tercero

NOTAS:

1- La matrcula debe ser registrada al viernes de la segunda semana de clase.

2- Debe ser llenado con Lapicero.

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas

INFORME DE MATRICULA INICIAL EDUCACIN SECUNDARIA NOCTURNA 200____

I.- Identificacin del Centro Escolar Cdigo del Local:_______________________________________________________________________________ Nombre Actual del Centro:______________________________________________________________________ Nombre Anterior del Centro:_____________________________________________________________________ Depto:_________________________________________________Municipio:_____________________________ Barrio o Comunidad donde est el Local :________________________________________________________ Direccin del Centro :__________________________________________________________________________ Cdigo de Dependencia Privada Pblica Area: Urbana.... Rural... 2 Privado Con Subvencin....... 1 Estatal............ Modalidad: Bilinge..................... Privado Sin Subvencin............. 3 4 Autnomo........ 6 ONG................................... 5 Municipal......... II.- Secundaria Nocturna Primero Aulas Usadas Primero AS F

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Total

III.- Matricula por ao y sexo, segn edades EDADES

Menor de 13 aos

Cdigo de Dependencia Tercero AS F Cuarto AS F Quinto AS F TOTAL AS F

Segundo AS F

13 Aos 14 Aos 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 aos 21 aos 22 aos 23 aos 24 aos 25 Aos 26 Aos 27 Aos 28 Aos 29 Aos 30 y ms TOTAL
Para uso del Delegado

Nombre de la Delegacin

Declaracin Jurada: con mi Firma ratifico que la Informacin aqu contenida corresponde a los datos verdaderos de atencin de esta
Nombre del Director o Coordinador

Nombre de la Delegado

Firma y Sello del Delegado

Para uso del Director

Firma y Sello del Director Coordinador

Para uso Exclusivo de Estadstica Da Mes Ao

Delegacin Dpto Municipio Programa Escuela

FECHA DE LLENADO

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direcin de Estadsticas Educativas

INFORME DE MATRICULA INICIAL EDUCACIN SECUNDARIA A DISTANCIA 200____

I.- Identificacin del Centro Escolar Cdigo del Local: Nombre Actual del Centro:______________________________________________________________________ Nombre Anterior del Centro:_____________________________________________________________________ Depto:_________________________________________________Municipio:_____________________________ Barrio o Comunidad donde est el Local :________________________________________________________ Direccin del Centro :__________________________________________________________________________ Cdigo de Dependencia Privada Pblica Area: Urbana.... Rural... 2 Privado Con Subvencin....... 1 Estatal............ Modalidad: Bilinge..................... Privado Sin Subvencin............. 3 4 Autnomo........ 6 ONG................................... 5 Municipal......... II.- Secundaria A Distancia Primero Aulas Usadas Primero EDADES
Menor de 13 aos

Segundo

Tercero

Cuarto

Quinto

Total

III.- Matricula por ao y sexo, segn edades Segundo AS F Tercero AS F AS F

Cdigo de Dependencia Cuarto AS F Quinto AS F TOTAL AS F

13 Aos 14 Aos 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 aos 21 aos 22 aos 23 aos 24 aos 25 Aos 26 Aos 27 Aos 28 Aos 29 Aos 30 y ms TOTAL
Para uso del Delegado

Nombre de la Delegacin

Declaracin Jurada: con mi Firma ratifico que la Informacin aqu contenida corresponde a los datos verdaderos de atencin de esta
Nombre del Director o Coordinador

Nombre de la Delegado

Firma y Sello del Delegado

Para uso del Director

Firma y Sello del Director Coordinador

Para uso Exclusivo de Estadstica Da Mes Ao

Delegacin Dpto Municipio Programa Escuela

FECHA DE LLENADO

IV.- Alumnos repitentes por ao y sexo, segn edades

EDADES
Menor de 13 aos

Primero AS F

Segundo AS F

Tercero AS F

Cuarto AS F

Quinto AS F

TOTAL AS F

13 aos 14 aos 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 aos 21 aos 22 aos 23 aos 24 aos 25 aos 26 aos 27 aos 28 aos 29 aos 30 y ms TOTAL

V.- Alumnos repitentes por ao y sexo, segn causas

Concepto Desert Reprob TOTAL VI.- Estadisticas de III y V Aos Egresados = aprobados limpios + aprobados en examen de reparacin Aprobados en examen Aplazados en examen Egresados Aprobados Limpios de Reparacin de Reparacin AS F AS F AS F AS F Primero AS F Segundo AS F Tercero AS F Cuarto AS F Quinto AS F TOTAL AS F

Ao
TERCERO QUINTO

1. La matricula debe ser registrada el viernes de la segundas semana de clase. 2.Todos los formatos deben de ser llenados con lapicero. 3. El Total de egresados debe ser una cifra igual o mayor a los aprobados limpios en el ltimo ao de estudio, reportados en el rendimiendo acadmico final del curso anterior.

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas I.- Identificacin del Centro Escolar:

INFORME DE MATRICULA INICIAL FORMACION DOCENTE CURSOS REGULARES 200____

Cdigo del Local:____________________________________________________________________________ Nombre Actual del Centro:____________________________________________________________________ Nombre Anterior del Centro:___________________________________________________________________ Depto:_________________________________________________Municipio:____________________________ Barrio o Comunidad donde est el Local :_______________________________________________________ Direccin del Centro :_________________________________________________________________________ Area: Urbana.... Rural... Pblica Estatal............ Autnomo........ Municipal......... DEPENDENCIA Privada Privado Sin Subvencin........ Privado Con Subvencin .............

Modalidad: Bilinge.....................

II. Formacion Docente Cursos Regulares Aulas Usadas Primero Segundo Plan A III. Matricula por Ao y Sexo, Segn edades Primero Segundo AS F AS F EDADES
12 aos

Tercero

Cuarto

Quinto

Sexto

Total

(Plan "A")
Tercero AS F Cuarto AS F Quinto AS F Sexto AS F Total AS F

13 aos 14 aos 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 y ms Total IV. Formacion Docente Cursos Regulares Aulas Usadas Plan B Cuarto Quinto Sexto Total

V. Matricula por Ao y Sexo, Segn edades

IV EDADES
menor de 14 aos

(Plan "B")
V F AS F AS VI F AS Total AS F

14 aos 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 y ms Total VI. Formacion Docente Cursos Regulares Aulas Usadas Plan C Sexto Septimo Total

VII. Matricula por Ao y Sexo, Segn edades

VI EDADES
menor de 15 aos

(Plan "C")
VII F AS F AS Total AS F

15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 y ms Total

Declaracin Jurada: con mi Firma ratifico que la Informacin aqu contenida corresponde a los datos verdaderos de atencin de esta Modalidad y Programas Nombre del Director o Coordinador Firma y Sello del Director Coordinador Para uso del Director FECHA DE LLENADO Da Mes Ao Delegacin Para uso del Delegado Nombre de la Delegacin Nombre del Delegado Firma y Sello del Delegado

Para uso Exclusivo de Estadstica

Dpto Municipio Programa Escuela

IV. Alumnos Repitentes por ao y sexo.

PLAN DE ESTUDIO PLAN "A" PLAN "B" PLAN "C" TOTAL I AS F AS II F AS III F AS IV F AS V F AS VI F Total AS F

V. Estadsticas fin de curso

PLAN DE ESTUDIO Egresados AS PLAN "A" PLAN "B" PLAN "C" TOTAL F AS

Egresados =Aprobados Limpios+Aprob. Examn de Reparacin. Aprobados Aplazados Aprobados en Exmen en Exmen Limpios Reparacin Reparacin F AS F AS F AS F AS F

1..La matricula debe ser registrada al Viernes de la segunda semana de Clase 2..El Formato deber ser llenado con lapicero

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas I.- Identificacin del Centro Escolar:

INFORME DE MATRICULA INICIAL FORMACION DOCENTE CURSOS PROFESIONALIZACION 200____

Cdigo del Local:____________________________________________________________________________ Nombre Actual del Centro:____________________________________________________________________ Nombre Anterior del Centro:___________________________________________________________________ Depto:_________________________________________________Municipio:____________________________ Barrio o Comunidad donde est el Local :_______________________________________________________ Direccin del Centro :_________________________________________________________________________ Area: Urbana.... Modalidad: Bilinge SI Rural... NO Pblica Estatal............ Autnomo........ Municipal......... DEPENDENCIA Privada Privado Sin Subvencin........ Privado Con Subvencin .............

II. Formacion Docente Cursos Profesionalizacion

Aulas Usadas Primero Segundo Plan A III. Matricula por Ao y Sexo, Segn edades Primero Segundo AS F AS F EDADES 15 aos 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 - 24 aos 25 - 29 aos 30 - 34 aos 35 y ms Total Aulas Usadas Plan B Tercero Cuarto Quinto Sexto Total

(Plan "A")
Tercero AS F Cuarto AS F Quinto AS F Sexto AS F Total AS F

IV. Formacion Docente Cursos Profesionalizacion

Cuarto Quinto Sexto Total

V. Matricula por Ao y Sexo, Segn edades

IV EDADES 16 aos 17 aos 18 aos 19 aos 20 - 24 aos 25 - 29 aos 30 - 34 aos 35 y ms Total VI. Formacion Docente Cursos Profesionalizacion Aulas Usadas Plan C AS F AS V F AS

(Plan "B")
VI F Total AS F

Sexto

Septimo

Total

VII. Matricula por Ao y Sexo, Segn edades

VI EDADES 17 aos 18 aos 19 aos 20 - 24 aos 25 - 29 aos 30 - 34 aos 35 y ms Total
Declaracin Jurada: con mi Firma ratifico que la Informacin aqu contenida corresponde a los datos verdaderos de atencin de esta Modalidad y Programas Nombre del Director o Coordinador Firma y Sello del Director Coordinador Para uso del Director FECHA DE LLENADO Da Mes Ao Delegacin Para uso del Delegado

(Plan "C")
VII F AS F AS Total AS F

Nombre de la Delegacin Nombre del Delegado Firma y Sello del Delegado

Para uso Exclusivo de Estadstica

Dpto Municipio Programa Escuela

IV. Alumnos Repitentes por ao y sexo.

PLAN DE ESTUDIO PLAN "A" PLAN "B" PLAN "C" TOTAL I AS F AS II F AS III F AS IV F AS V F AS VI F Total AS F

V. Estadsticas fin de curso

PLAN DE ESTUDIO Egresados AS PLAN "A" PLAN "B" PLAN "C" TOTAL F AS

Egresados =Aprobados Limpios+Aprob. Examn de Reparacin. Aprobados Aplazados Aprobados en Exmen en Exmen Limpios Reparacin Reparacin F AS F AS F AS F AS F

1..La matricula debe ser registrada al Viernes de la segunda semana de Clase 2..El Formato deber ser llenado con lapicero

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccion y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas
I.-Identificacin del Servicio:

INFORME DE MATRICULA INICIAL EDUCACIN ESPECIAL 200____

- El Servicio Existente es de: Atencin Socio - Laboral Integracin Escolar a) Escuela Especial Estimulac. Temprana b) Aulas Integradas c) Otros Especifique Nombre del Centro dnde funciona el Servicio:_______________________________________________________ Departamento: ______________________________________________Municipio:________________________ Direccin del Centro :__________________________________________________________________________ Telfono: ____________________

Dependencia
Pblica Estatal................. Autnomo............. Municipal.............. Privada Privado Sin Subvencinn.............. Privado Con Subvencin.............

Area
Urbana..... Rural........

II.- Personal Docente y Administrativo del Centro

R Mental
GR AS No GR AS

Audicin
GR AS No GR AS

Visin
GR AS No GR AS

Motora
GR AS No GR AS

Autismo
GR AS No GR AS

Total
GR AS No GR AS

Otros Docentes
Director Sub Director (a) Coordinador (a) E. Temprana Orient. Educativo I. Soc. - Laboral E. Fsica T. Lenguaje Arte Bibliotecologo Personal de Apoyo Sub Total Niera C.P.F. Otros Total

GR AS

No GR AS

Preescolar 1 2 3 4 5 6 I ao II ao Sub Total Habilidades Prcticas Aula Taller

Total

III.- Aulas Usadas por Modalidad

Audicin Modalidad y grados R Mental Preescolar 1 2 3 4 5 6 I ao II ao H. Prac A. Taller Total IV. MATRICULA POR MODALIDAD Y SEXO Modalidad Audicin R Mental AS F AS F Preescolar Visin Motora Autismo D. Mltiples A. Riesgo Sin Discap. Total

Visin AS F

Motora AS F

Autismo AS F

D. Mltiples AS F

A. Riesgo AS F

Sin Discap. AS F

Total AS F

F O R M A L

1 2 3 4 5 6 I ao II ao H. Prac A. Taller I. Escolar Subtotal

E.Temprana

I.S.Laboral NO FORMAL Subtotal Total

Para uso del Delegado Para uso del Director

Nombre de la Delegacin Nombre de la Delegado Firma y Sello del Delegado Para uso Exclusivo de Estadstica

FECHA DE LLENADO

Para uso Exclusivo de Estadstica Nombre del Director o Coordinador

Da

Mes

Ao

Firma y Sello del Director Coordinador Nombre del Director o Coordinador

Firma y Sello del Director Coordinador

Delegacin

Dpto

Municipio

Programa

Escuela

Matricula por edad y discapacidad Solo para el Servicio de Integracin Escolar

Retardo Mental Edad
4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18 4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18 4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18 4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18 4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18 4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18

Audicin

Visin

Motora

D. Multiples

Sin Discapacidad

Total

Preescolar 1 2 3 4 5 6 I ao II ao Total

Escuela Especial o Aulas Integrada (s)

R. Mental
Edad
4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18 4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18 4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18 4-6 7 - 10 11 - 14 15 - 18 4 - 6 7 - 10 11 - 14 15 - 18

Audicin

Visin

Motora

Autismo

Total

Preescolar 1 2 3 4 5 6 I ao II ao
Hab. Prcticas

Aula Taller Total

Estimulacion Temprana
Retardo Edad
AS F AS F AS F AS F AS F AS F AS F AS F

Audicin

Visin

Motora

Autismo

Alto Riego

Mltiple

Total

0-3 4-5 6-8 8 -10 Total

Integracin Socio Laboral

Discapacidad Retardo Mental Audicin Motoras Visual Total Gr= Graduados No GR= No Graduados 1.- La matricula debe ser registrada al viernes de la segunda semana de clase. 2. Debe ser llenado con lapicero Categoria : B = Alumnos con problemas de aprendizaje no asociado a discapacidadad C = Alumnos con desventaja social, cultural, lingstica, socio economica no asociado a discapacidad O.E = Orientador Educativo S.D = Sin discapacidad Cost. / Bordado Carpnteria
AS F AS F

Panadera
AS F

Mecanica
AS F

Artesana
AS F

Otros
AS F AS

Total
F

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas IDENTIFICACION DEL ESTABLECIMIENTO (UBICACIN)

CATALAGO DE ESTABLECIMIENTOS ESCOLARES 200____

Departamento: Municipio: B Comunidad: Direccin:

Coordenadas del Local: X: Y:

Marque con una "X" en la casilla que corresponda.

Area Geogrfica: Urbana: Rural :

Tipo de Propiedad del Terreno. INATEC.. MECD......... Comunal. Municipal.... No Sabe.. Privado.......

Tiene Escritura? Si.............. No.............. No Sabe....

Tipo de propiedad del establecimiento. Propio........ Arrendado........ Prestado........ No Sabe....

A) Caractersticas Generales del Establecimiento. Estado Fisco No Especializados Utilizable No utilizable

Administrativo.............. Sala de profesores...... Aulas de clases.......... Aulas Fsicas............... Aulas de uso mltiple.... Biblioteca....................... Auditorio......................... Bodega.......................... Dormitorio...................... Sanitario....................... Letrina............................ Cafetera........................ Cocina.............................. Comedor....................... Especializados. Talleres.......................... Laboratorio.................... Fisca............................ Qumica.......................... Biologa......................... Computacin................ Deportivos.... Basket Ball.................. Base Ball....................... Foot Ball...................... Otros..............................

Marque con una "X" segn corresponda Total B) Funcionalidad del Local
Diseado y Construido para escuela Adaptado......... Sin Adaptar.......

C) Servicios Bsicos
Agua Potable.................. Agua de Pozo................. Fuente Natural............... Agua Negras................... Sumidero......................... Electricidad ....................

Zona

Establec.

D) Medios de Comunicacin
Telfono ...................... Internet ....................... Radio ......................... Fax ........................... Correo Elctronico ......

Zona

Establec.

E) Distancia de la Comunidad ms lejana atendida por el

Establecimiento.

KM...

F) Si tuviera pupitres y sillas para preescolar suficientes, a cuntos Alumnos podria atender en una jornada.
Sillas preescolar Pupitres

G) N de aulas que se podran construir H) Cantidad de Mobiliario

Para Alumnos Pupitres .......................... Mesas ............................ Bancas............................ Sillas para Preescolar.... Mesas para Preescolar.. Bancas para Preescolar Para Maestros Sillas................................ Escritorios........................ Mesas.............................. Otros Anaqueles....................... Estantes para Libros...... Pizarras de Madera......... Pizarras de Concreto...... Pizarras Acrlicas........... Computadoras................ Activos En Buen Estado Inactivos Total En Mal Estado Desechable Reparable

Total

Delegacin Delegado Delegacin:

Telefax Firma y Sello Departamento: Municipio:

Fecha de Llenado Fecha de Entrega

____/____/____ ____/____/____

Codigo nico del Establec.

Marque con una "X" en la casilla que corresponda.

I) Tipos de Construccin Techo
Zinc Tejas ..................... Paja........................ Buen Estado Mal Estado

Paredes
Bloques................... Bloques y Madera..... Slo Madera............ Taquezal.................. Paja..........................

Piso
Ladrillo.................. Cemento............... Tierra......................

Ventanas
Notas: 1. Los Edificios de Propiedad del Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes
Si en la escritura se define que son propiedad del Estado.

Slo el boquete

2. Son Propiedad Municipal, Si en la escritura se define que son propiedad de la Alcaldia. 3. Son Propiedad privada, Si en la escritura se define que los locales y/o terreno son propiedad de una persona o sociedad jurdica o religiosa. 4. Cuando no haya datos por favor colocar ceros. 5. Lo Comunal. Costa Atlantica . El tipo de propiedad "Comunal" se refiere a que la propiedad pertenece a la comunidad y quien dispone es el coordinador (Sndico) del Consejo de Ancianos. 6. Aulas Fsicas no incluye aulas de uso mltiple. Dar los dos datos por separado, como se solicita en el formato.

Para el caso del municipio de Managua, municipio es equivalente a Distrito. (Organizacin admitida por el MECD)

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Divisin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas

Organizacin de la Fuerza de Laboral de las Escuelas

II.- Programas y Modalidades atendidas(Colocar el codig

solo una Modalidad por Turno segn la hoja de codificacin)

correspondiente, a

Educacin Bsica
200____

Fecha de LLenado. Da Mes Ao

Para uso del Director

Primaria Regular Multigrado Extraedad

Primaria Nocturna (CEDA)

I.- Identificacin del Centro.

Codigo: Nombre:_____________________________________ Unico Nombre Anterior:_____________________________________________________ Departamento:______________________Municipio_________________________ Distrito Comunidad:_________________________________________________ Direccin:__________________________________________________________

Preescolar Nivel Puro

Formal

Nombre del Director.

Para uso del Delegado

No formal Multinivel
Formal
Nombre del Delegado Dpto

Firma y Sello del Director

Firma

No formal

Nombre del Delegado Municipal

Firma

III.- Personal Administrativo y Docente de Aula (slo personal involucrado en el proceso educativo).
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 PA = Promocin Automtica Sec. = Secciones. M = Matutino V = Vespertino N = Nocturno Cdula 1er. Apellido 2do. Apellido 1er.Nombre 2do.Nombre Sexo M F Fecha Nac Dia/Mes/Ao
Asegu rado

Colocar el Cdigo donde Corresponda Cargo

Turno V N Titulo Especia lidad Aos de Serv.

Numeros de Alumnos atendidos

I II III 1 2 3 4 5 6 PA Sec

Si No M

Reportar una Boleta para cada Modalidad en cada Turno

N 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

Cdula

1er. Apellido 2do. Apellido

1er.Nombre

2do.Nombre M

Sexo F

Fecha Nac. Dia/Mes/Ao

Cargo

Asegu rado

Turno V N

Titulo

Especia lidad

Aos de Serv. I

Nmeros de alumnos atendidos

II III 1 2 3 4 5 6 PA Sec.

Si No M

Gobierno de Nicaragua Ministerio de Educacin Cultura y Deportes Direccin General de Prospeccin y Politicas Direccin de Estadsticas Educativas

Organizacin de la Fuerza de Laboral

Educacin Media
200____

Colocar el Cdigo Correspondiente a solo una Modalidad por Turno (Segn la Hoja de
Codificacin )

Fecha de LLenado.

Da

Mes

Ao

Programas
Secundaria Diurna Nocturna A Distancia Formacin Docente Cursos Regulares Cursos de Profesionalizacin

Para uso del Director

I.- Identificacin del Centro.

Codigo Unico: Nombre:_____________________________________

Nombre del Director.

Para uso del Delegado

Firma y Sello del Director

Nombre Anterior:_____________________________________________________ Departamento:______________________Municipio_________________________ Distrito Comunidad:_________________________________________________ Direccin:__________________________________________________________

Nombre del Delegado Depto.

Firma Firma

Nombre del Delegado Municipal

III.- Personal Administrativo y Docente de Aula (slo personal involucrado en el proceso educativo).
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Cdula 1er. Apellido 2do. Apellido 1er.Nombre 2do.Nombre
Sexo

Cargo

Fecha Nac

Asegu rado

Asignatura 2 3

Turno

Titulo

Especia lidad

Aos N Sec. Atendidas de Serv. I II III IV V

Dia /Mes/ Ao Si No 1

Horas Contr.

Codigos

Sec. = Secciones. Matutino =1 Nocturno =3 Vespertino =2 Distancia =4

Reportar una Boleta para cada Modalidad en cada Turno

N 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

Cdula

1er. Apellido 2do. Apellido

1er.Nombre

2do.Nombre

Sexo M F

Fecha Nac.

Cargo

Asegu rado

Asignatura 1 2 3 Turno

Titulo

Si No

Especialid ad

Aos de Serv.

N Sec. Atendidas
I II III IV V

Horas
Contr.

Sistema de Estadsticas Educativas

Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes (MECD)

El presente trabajo fue elaborado por: Emilio Porta, Director General de Prospeccin y Polticas, Roberto Gutirrez y Jose Ramn Laguna, Consultores del MECD. Los autores agradecen los aportes y comentarios de Freddy Arias, Yolanda Zamora y Samantha Rodrguez.