Precalculo Cap I

PRECLCULO E.S.I.Q.I.E.-I.P.N.
COMISIN DE PRECLCULO ~ 1 ~ AGO-DIC-2012

ESIQIE-IPN
NOTAS DE PRECLCULO
CAPITULO I

COMISIN DE PRECLCULO:
SILVERIO MERA LUNA
ROGELIO DEHEZA CRUZ
GERARDO JUARZ HERNANDEZ
IGNACIO ELIZALDE MARTNEZ
VIOLETA Y. MENA CERVANTES
AURELIO HERNANDEZ RAMREZ

AGOSTO-DICIEMBRE DE 2012

CONJUNTOS
1. Antecedentes

La palabra conjunto generalmente est asociada con la idea de agrupar objetos, por ejemplo un
conjunto de discos, de libros, de plantas de cultivo y en otras ocasiones en palabras como familia,
sociedad, rebao, manada, poblacin, etc., es decir la palabra conjunto denota una coleccin de
elementos, que guardan alguna caracterstica en comn, ya sean nmeros, personas, figuras, ideas
o conceptos.

Formalmente la Teora de Conjuntos es una teora matemtica, que estudia fundamentalmente a un
tipo de objetos llamados conjuntos y algunas veces, a otros objetos denominados no conjuntos, as
como los problemas relacionados con estos. A travs de esta teora es posible entender muchos
conceptos matemticos tales como relacin, funcin, particin, orden, estructuras algebraicas, los
naturales, los enteros, los racionales, los reales, los complejos, etc., as como sus aplicaciones en
otras ramas de aprendizaje como. Su origen se debe al matemtico alemn George Cantor (1845
1918).

2. Defi niciones
En matemticas el concepto de conjunto es considerado primitivo y no se da una definicin de este,
por lo tanto la palabra conjunto debe aceptarse lgicamente como un trmino no definido.
Sin embargo es posible definir de manera intuitiva a un conjunto, como una coleccin de objetos
con caractersticas bien definidas que lo hace pertenecer a un grupo determinado. Los objetos
que forman un conjunto son llamados miembros o elementos del conjunto.
Un conjunto est bien definido si se sabe que un determinado elemento pertenece o no al conjunto,
as el conjunto de los zapatos rojos, est bien definido, porque al examinar visualmente un zapato
se puede saber si es rojo o no. Por otro lado, el conjunto de las personas altas no est bien definido,
porque al ver a una persona, no siempre se podr decir si es alta o no, o puede haber distintas
personas, que opinen que esa persona es alta o no lo es.

Para que exista un conjunto debe cumplirse lo siguiente:
La coleccin de elementos debe estar bien definida.
Ningn elemento del conjunto se debe contar ms de una vez. Generalmente, estos
elementos deben ser diferentes, si uno de ellos se repite se contar slo una vez.
El orden en que se enumeran los elementos que carece de importancia.

Entre los ejemplos ms importantes de conjuntos en matemticas se encuentran los sistemas
numricos: el conjunto de los nmeros naturales, el conjunto de los nmeros enteros, el conjunto de
los nmeros racionales, los nmeros irracionales y el conjunto de los nmeros reales.

3. Notaci n
A los conjuntos se les representa con letras maysculas A, B, C,... y a los elementos con letras
minsculas a, b, c,..., por ejemplo, el conjunto A cuyos elementos son los nmeros en el
lanzamiento de un dado.

A ={1, 2, 3, 4, 5, 6}


Adems para los conjuntos numricos ms importantes, se utiliza la siguiente notacin:

N
El conjunto de nmeros naturales
Z El conjunto de nmeros enteros
El conjunto de nmeros racionales
" El conjunto de nmeros irracionales
R El conjunto de nmeros reales

Tambin es usual utilizar letras minsculas como o,b,c, . . . x,y,z para denotar elementos.

Para cualquier objeto x y cualquier conjunto A, si x es un elemento del conjunto A. Se escribe: x
A; si x no es un elemento del conjunto A, se escribe x A. Por ejemplo, 3 y
1
2
.

Adicionalmente existe una serie de smbolos matemticos que se utilizan dentro del estudio bsico
de la teora de conjuntos, los cuales se presentan a continuacin
Smbolo Significado
Es elemento de...

No es elemento de...

Conjunto
{ }
Es igual que
=
No es igual que

Menor que
<
Menor o igual que

Mayor que
>
Mayor o igual que

Tal que...

As sucesivamente
...
Conjunto Universal
U o
Conjunto vaco

Subconjunto de

No es subconjunto de

Unin

Interseccin


4. Tipos y relaciones entre conjuntos

Conjunto vaci o nulo
Es aquel que no tiene elementos y se simboliza por o {}.
Por ejemplo
A ={x
2
+1 =0 | x }

El conjunto A, es un conjunto vaco porque no hay ningn nmero real que satisfaga a x
2
+1 =0

Conjunto universal
Es el conjunto de todos los elementos considerados en una poblacin o universo, en un problema
en especial. No es nico, depende de la situacin, denotado por U o .
A travs del estudio de conjuntos siempre se asumir un universo de discurso U, y de acuerdo al
contexto de trabajo, algunas veces no ser especificado explcitamente. El objetivo de fijar un
conjunto universal es que cada variable que denote un elemento de un conjunto es un elemento y
slo un elemento del universo. As en el caso de muchos cursos de matemticas bsicas el
conjunto universal es el conjunto de los nmeros reales.
Conjunto Unitario
Es el conjunto que tiene un solo miembro o elemento.

Ejemplo:
P={x/x est formado por satlites de la tierra}

Conjunto Finito
Es aquel cuyo elemento se puede contar en forma usual desde primero hasta el ltimo.

Ejemplo:
A={El nmero computadoras del saln de clase}
B={275 pginas del libro}
C={nmeros impares de 5 al 21}

Conjunto Infinito
Es aquel cuyo elemento al contarlos no se llega a un ltimo elemento del conjunto, es llamado
tambin indeterminado.

Ejemplo:
A={xZ; x >2}
B={x/x Es un nmero real}

Subconjunto
El conjunto A es un subconjunto de B si y slo si, cada elemento de A es tambin elemento de B.

Si, A ={a, b, c}y B ={a, b, c, d, e}entonces A B

Si, C ={1, 2, 3}y D ={2, 4, 6, 8}entonces C D

El conjunto de los nmeros reales tiene un determinado nmero de subconjuntos con propiedades
especficas: el conjunto de los nmeros naturales; el conjunto de los nmeros enteros; el conjunto de
los nmeros racionales, y el conjunto de los nmeros irracionales.
As por ejemplo: NR.


A
1
2
3
4
5
B
4
5
6
8
7
=
A
1
2
3
4
5
B
4
5
6
8
7
Igualdad de conjuntos
Considerando el conjunto A y el conjunto B, si ambos tienen los mismos elementos, es decir, si cada
elemento que pertenece a A tambin pertenece a B y si cada elemento que pertenece a B pertenece
tambin a A.
A =B
Conjuntos disjuntos
Son aquellos que no tienen elementos en comn, es decir, cuando no existen elementos que
pertenezcan a ambos.
F ={1, 2, 3, 4, 5, 6}
G ={a, b, c, d, e, f}

5. Operaci ones entre conj untos

Los conjuntos se pueden combinar entre s para obtener nuevas operaciones dentro de esas
combinaciones, merecen destacarse, la unin y la interseccin de conjuntos.
Las operaciones con conjuntos se comportan de una manera muy semejante a las operaciones con
nmeros corrientes, a continuacin se definen las principales operaciones.

Unin
Si se renen o suman los elementos de un conjunto A con los elementos de otro conjunto B, se
obtiene un tercer conjunto y la operacin se denomina unin. La unin de dos conjuntos A y B se
define como el conjunto compuesto por todos los elementos que estn en A o B o en ambos.

Se denota por A B, de tal forma que A B ={x / x A o x B}.

Ejemplo 1
Si A ={1, 2, 3, 4, 5}, y B ={4, 5, 6, 7, 8};
Entonces A B ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}

Ejemplo 2
Si A={a, b, c, d}y B={h, i, j, k, l}
entonces A B ={a, b, c, d, h, i, j, k, l}

Ejemplo 3
Si A={1, 2, w, x, y, z}y B={1,2, 3, r, s, u, w}
Entonces A B ={1, 2, 3, r, s, u, w, x, y, z}

Ejemplo 4
Si A={x | x <-1}y B={x | x >1}
Entonces A B={x | x <-1 x>1}


Ejemplo 5
Si A={x | -10<x <-1}y B={x | 2<x <15}
Entonces A B={x | -10<x <-1 2<x <15}

Interseccin
Si en lugar de reunir los conjuntos A y B se buscan los elementos comunes a ambos, se estara
efectuando la interseccin de los conjuntos. La interseccin de dos conjuntos A y B se define como
el conjunto que contiene a todos los elementos que pertenecen a A y tambin pertenecen a B, es
decir, los elementos que son comunes a ambos conjuntos y se denota por:

A B, formalmente: A B ={x / x A y x B}.

Ejemplo 1
Si A ={1, 2, 3, 4, 5}, y B ={4, 5, 6, 7, 8},
Entonces A B ={4, 5}.

Ejemplo 2
Si A ={2, 4, 6, 8}y B ={6, 8, 10, 12}
Entonces A B ={6, 8}

Ejemplo 3
Si A={1, 2, w, x, y, z}y B={1,2, 3, r, s, u, w}
Entonces A B ={1, 2, w}

Ejemplo 4
Si A={x | x <-1}y B={x | x<1}
Entonces A B={x | x <-1}

Ejemplo 5
Si A={x | -10<x <3}y B={x | 2<x <15}
Entonces A B={2, 3}

Ejemplo 6
Si A={x | x <-1}y B={x | x >1}
Entonces A B=

A
1
2
3
4
5
B
4
5
6
8
7
=
A
1
2
3
4
5
B
6
8
7
4
5

Resta o diferencia de conjuntos
Es el conjunto de todos los elementos que estn en A y no estn en B y se denota A-B
En forma practica
Si a un conjunto A le quitamos los elementos de un conjunto B, el conjunto que queda es la resta
de conjuntos A-B. y Si a un conjunto B le quitamos los elementos de un conjunto A, el conjunto
que queda es la resta de conjuntos B-A.

Ejemplo 1
A { } , , , , a e i o u = y B { } , a b = A-B { } , , , e i o u = B-A
{ }
b =

Ejemplo 2
A { } , , , , a e i o u = y B { } , a e = A-B { } , , i o u = B-A
{ }
=

Ejemplo 3
A { } 0,1,2,3,4,5 = y B { } 1,8 = A-B { } 0,2,3,4,5 = B-A
{ }
8 =

Ejemplo 4
A { } 0,1,2,3,4,5 = y B { } 1,2 = A-B { } 0,3,4,5 = B-A
{ }
=

Ejemplo 5
A { } 0,1,2,3,4,5 = y B { } 1,2 = A-B { } 0,3,4,5 = B-A
{ }
=
A B
U
A - B
A B
U
B - A

Ejemplo 6
A { } 2,0,2, = y B { } 1,1,3 = A-B { } 2,0,2 = B-A { } 1,1,3 =

Conjunto de los nmeros raci onales
El conjunto de los nmeros racionales cuya representacin es , est
integrado por los nmeros que pueden escribirse de la forma
a
b
, siempre y
cuando a y b sean nmeros enteros y 0 b = . O cuando estn escritos en forma
decimal su parte fraccionaria sea cero, finita o infinita peridica.
Todos los nmeros que cumplan con la definicin anterior son elementos que
pertenecen al conjunto de los nmeros racionales.

Algunos elementos de este conjunto son:
1 1
4, , 1.5, 0.3
2 3
=

Conjunto de los nmeros irraci onales
El conjunto de los nmeros irracionales cuya representacin es " est
integrado por los nmeros cuya parte decimal sea infinita no peridica. Los
nmeros que cumplan con la definicin anterior son elementos del conjunto de
los nmeros irracionales.

Algunos elementos de este conjunto son: , , 2, 3, 5 e

"

Conjunto de los nmeros Reales
El conjunto de los nmeros reales cuya representacin es resulta de la
unin del conjunto de los nmeros racionales, con el conjunto de los nmeros
irracionales es decir = "

2.1 Propi edades de l os nmeros real es

Propiedad
1. Cerradura: La suma y producto de dos
nmeros reales arbitrarios es
un nmero real.

2. Asociatividad: Dado 3 nmeros reales
arbitrarios x, y y z, se
cumplen:

x +(y +z) =(x +y) +z

x(yz) =(xy)z
3. Elemento neutro:

Neutro aditivo El nmero 0, llamado neutro
aditivo, cumple que para todo
real x:

x + =x
Neutro multiplicativo El nmero 1, llamado neutro
multiplicativo, cumple que
para todo real x:

x 1 =x
4. Elementos inversos:

Inverso Aditivo Para cada nmero real x,
existe el nmero x, llamado
inverso aditivo de x u opuesto
de x, tal que:

x +(x) =

Inverso Multiplicativo Para cada nmero real x,
distinto de 0, existe el
nmero x
-1
( =
1
x
), llamado
inverso multiplicativo de x, tal
que:

x x
-1
=1

"


5. Conmutatividad: Dado 2 nmeros reales
arbitrarios x e y, se cumple:

Suma:
x +y =y +x
Multiplicacin:
x y =y x
Sustraccin:
x y =x +(y)
Divisin: x y =
x
y
=x y
-1
;y

Ejercicios
1.
Si A={p, q, r, s}y B={t, u, v}
Determine A B
R. A B={p, q, r, s, t, u, v}
2.
Si G={a, e, i }y H={4, 5, 6}
Determine G H R.
G H={a, e, i, 4, 5, 6}
3.
Si A={x | x 0}y B={x | x 0}
Determine A B R. A B=R
4.
Si A= y B={x | x >1 }
Determine A B R. A B={x | x >1}
5.
Si A= y B=
Determine A B R.
A B=
6.
Si G={a, e, i }y H={4, 5, 6}
Determine G H R.
G H=
7.
Si A={x | x>-7/2}y B={x | x <6}
Determine A B R. A B={x | -7/2<x<6}
8.
Si A={x | x<-4/5}y B={x | x>6}
Determine A B R.
A B=
9.
Si A={x | 1<x<4}y B={x | 3/2x <4}
Determine A B R. A B={x | 3/2x<4}
10.
Si A={x | x1}y B=
Determine A B R.
A B=
11.
Si A={a, e, i }; B={4, 5, 6}y C={e,3, 6}
Determine (A B) C R.
(A B) C={e, 6}

12.
Si A={a, e, i }; B= y C={e,3, 6}
Determine (A B) C R. (A B) C={e}
13.
Si A={a, e, i }; B={4, 5, 6}y C=
Determine (A B) C
R.
(A B) C=
14.
Si A={x | x <0}; B={x | x >0}y C={x | x >0}
Determine (A B) C R.
(A B) C= N
15.
Si A={x | x <0}; B={x | x >0}y C={x | x 0}
Determine A (B C) R.
A (B C)=
16.
Si A={x | x 0}; B={x | x >0}y C={x | x 0}
Determine A (B C) R.
A (B C)= {0}

17. Sea { } { } { } , , , , , ,1 1,2 A a b c d B a b y C = = =
Encuentre
A-B
C-A
B-C
C-B
A-C
B-A

18. Sea { } { } { } { } 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 , 2,4,6,8 , 1,3,5,7,9 1,2,3,4 U A B y C = = = =
Encuentre
B-C
C-B
U-A
A-U
A-B
B-A
A-C
C-A
U-U
Exponentes y Radicales
Notacin Exponencial

n
a b =

2
8 64 =

Leyes de exponentes y radicales
Si y y a b m n
+
e e R
Entonces
i)
n m n m
a a a
+
=

ii)
0
1
0
1 0
> =
= < =
= =
n m
n
m m n
a sin m ya
a
sin m ya
a a
sin m ya

iii)
( )
m
n n m
a a

=

iv)
( )
n
n n
ab a b =

v) 0
n
n
n
a a
parab
b b
| |
= =
|
\ .

Si , 0 y a a n
+
e = e R entonces

0
1 a =

1
n
n
a
a
=


Multiplicacin de nmeros (potencias) con bases iguales.
La base es un nmero real explcito 2.
Ejemplo 1
( )( )
+
= = =
= =
- - - - - - - - - - - -
-
3 4 7
3 4 3 4 7
2 2 222 2222 2222222 2
2 2 2 2

As como
3 4 7 7 3 4 7 6 7 2 5
2 2 2 tambin 2 2 2 y de hecho 2 22 ; 2 2 2 ; etc. = = = = - - - -
Lo anterior debe comprenderse claramente ya que ser utilizado ampliamente en el
desarrollo de varios ejercicios.

Cuando en los planteamientos utilicemos letras (literales) en la posicin de los exponentes
se considerar que cumplen con las condiciones planteadas en las leyes antes expuestas
para ocupar dicha posicin.

Cuando en los planteamientos utilicemos letras (literales) en la posicin de las bases se
considerar que cumplen con las condiciones planteadas en las leyes antes expuestas para
ocupar dicha posicin.

La base es un nmero real (irracional) y se aplica de igual forma, siempre y cuando el exponente
cumpla con las condiciones dadas anteriormente.
Ejemplo 2.
+ +
= = -
2 2 2
x x x x x x
e e e e

Si la base es un nmero real, aunque no sea explcito se aplica de igual forma.
Ejemplo 3
+
= = -
7 3 7 3 10
x x x x

Divisin de nmeros (potencias) con bases iguales
Nuevamente la base es un nmero real explcito y recordemos que 5 tiene exponente, el cual
es1 que se omite escribirlo =
1
5 5.
Ejemplo 4
= =
3
3
7
1 n m y el denominador es diferente de cero
7

Ejemplo 5

=
4 3
3
5 5
5
-
1
3
5
5
( )

= = = = =
4
4 3 1
3
5
1 5 5 segn las leyes vistas n>m 5 5 5
5

Ejemplo 5-a

=
9 6
6
5 5
5
-
3
6
5
5
( )

= = = = =
9
3 3 9 6 3
6
5
1 5 5 segn las leyes vistas n>m 5 5 125
5


Exponente negati vo
Ejemplo 6
=
5 5
7
3 3
3
5
3

= = < = = =
-
-
5
2 2 7 7 5 2
2
1 1 1 3 1 1 1
= segn las leyes vistas n m
9 9 13 3 3 3 3
3

5 5
5 7 2 2 2
7 2 7 2 2
3 1 3 1 1
pero 3 =3 3 3
3 3 3 3 3

= = = =

El signo del exponente cambia si se obtiene el reciproco de la potencia.

Ejemplo 6-a.
3 3
3 5
5 3
| | | |
=
| |
\ . \ .
En general
n n n
a b a
para b 0, si a 0 y b 0 0
b a b

| | | | | |
= = = = =
| | |
\ . \ . \ .

Cuidado con los signos y para cuestiones prcticas al exponente del numerador (que puede ser
positivo o negativo) se le resta el exponente de denominador (que puede ser positivo o
negativo), siguiendo las leyes de signos conocidas.
3
-2
3
-4
=3
-2-(-4)
=3
-2+4
=3
2
Aunque la formalidad sera
2 4 2 2
4 2
3 3 3 3
3 3
= =
-
2
3
2
3 =

Ahora con potencias cuyas bases son nmeros reales no explcitos en combinacin con
nmeros reales explcitos
Ejemplo 7
( )
+

= = =
2 4
3 4 2 10 2 3 4 10 4 3 4 6 2 4 3 4 6 6
6 4 5 4 6 2 5 4 5 4 5
5 5 5 5 x y z u x z u x z u x z u
y z w u y w y w y w

Potencia de una potencia, se deja la base y se multiplican los exponentes.
La base es un nmero real explcito 3.
(3
2
)
3
=3
23
=3
6

Si la base es un nmero real, aunque no sea explcito se aplica de igual forma.
(y
5
)
2
=y
52
=y
10

Si la base es un nmero real y el exponente " " x cumple con las condiciones dadas
anteriormente se aplica anlogamente.
(z
2
)
x
=z
2x
=z
2x

(c
2x
)
3
=c
(2x)(3)
=c
6x

La potencia de un producto es igual al producto de las potencias. El producto de dos o ms
nmeros (factores), elevados a un exponente es igual a elevar cada factor al exponente y que se
multipliquen las potencias obtenidas.

Para aplicar el procedimiento mencionado, el denominador debe ser diferente de cero.
Si en el denominador estn presentes literales, estas representan nmeros reales con la
condicin de que todo el denominador sea diferente de cero. Durante el presente capitulo se
considerara que los ejemplos y ejercicios cumplen con la condicin mencionada.

Con nmeros reales explcitos se observa fcilmente esta propiedad.
(2 3 4)
2
=2
2
3
2
4
2

(6 4)
2
=4 9 16
(24)
2
=36 16
576 576
El error ms comn es querer aplicar lo anterior a la suma de dos nmeros
( )
2
2 2
x w x w + = +
Lo cual en general es incorrecto y cuyo desarrollo adecuado lo trataremos ms adelante en
productos notables.
( )
2
2 2
a b a b + = +

Si x , y y z son nmeros reales se tiene que cumplir lo anterior.
( )
2
2 2
xy x y =
( )
3
3 3 3
xyz x y z =
Claro que puede haber combinaciones con las dems propiedades, como con potencia de
potencia. Donde wcumple con los lineamientos para ser un exponente.

Ejemplo 8.
( ) ( ) ( ) ( )
= =
2 2 2 2
4 3 4 3 8 6 2 w w w
x y e x y e x y e

Ejemplo 9.
( ) ( )
( ) ( )
( )

| | | |
= = = = = =
| |
\ . \ .
3 3
3 3 3 2
3 2 4 3 2 33 23 9 6
3 3
3 2 4 4 2 3 2 2
4 2 2 3 23 6
2
x z
x y z x z x z x z
x y z x y z
y z y y y
y

( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) | |
= = = = = = =
|
|
\ .
- - -
- -
3 3 3
3 3 2 4 9 6
9 6 6 6 3 2 4 3 3 2 3 4 3 9 6 12 9 6 6 6 9 6
4 2 3 3 4 3 2 3 12 6 6 6 6 6 6 6 6 6
4 2
1 1 x y z x z
x y z z x y z x y z x y z x y z z x z
y z y z y z y y z y y z y y
y z

( ) ( ) ( )
( ) ( )
3 3 3
3 3 2 4
3 2 4 3 3 2 3 4 3 9 6 12 9 12 6 9 6
4 2 3 3 4 3 2 3 12 6 12 6 6
4 2
| |
= = = = =
|
|
\ .
- - -
- -
x y z
x y z x y z x y z x z x z
y z y z y z y y
y z

1 1

Ejercicios

( ) ( )
( )( )

3 2
2 2
2
2 4
2 10 6 10
1.
2 10 3 10

R.
1
5
4
=
1
625
( )( )( )

-
2 2 3 2 5 3
16. 3 5 25 xy x y x y

2 4 8
4
2 3 5
.
y
R
x

| |
|
|
\ .
2 1
3 4
3
5
8 16
2.
32

R.1

3
3 2 4 2
2
17.
2
x yz
x y z

5
2 3
2
x
R
y z
=
| || || |
| | |
| | |
\ .\ .\ .
3 1 1
4 4 2
3. 16 16 16
R.
1
4

3 2
5 1 2
3
18.
2

x y z
x y z

3
2
3
2
y
R
x z
=
( ) ( )( )
{ }
( (

2
2 3
4. 2 10 3 5

8 4 5 3 5 6 6
. 2 5 2 3 5 3 5 R + - - - -

( )

| |
|
|
\ .
1
2 3
2 3
4
19. 3
x y
x y
x y

8 7
3 R x y =
| |
+
|
\ .
| |
+
|
\ .
2
1
1
2
3 4
3
5.
1
5
2

R. 1

( )
| |
|
|
\ .
2
2 1
3 2 4
2 3
2
20. 2
xy
x y
x y

4 12
2
x y
R =
( ) ( )
| | | | | |
+
| | |
\ . \ . \ .
0 1
1 3 1
0.6 0.1
6.
3 3 1
4 2 3

R.6

| |
|
|
\ .
3
3 2
1
21.
mn
mn

6 9
1
R
m n
=
(
| |
(
|
(
\ .

1
1
2 3
7.
3 4
R.
4
3

( )
4
2 4
5 2
22.
p q
p q

13 14
1
R
p q
=
( )
( )
2
1
3
3
3
1
4
4
1
5
5
8.
1
5
5
| |
|
\ .
| |
|
\ .

7
. 5 R

+
+
3
2
23.
x
x
a
a

R a =
( )( ) ( )

3
0.3
2.5
5
9. 5 125 25 5 R.5

+
+
4
2
2
24.
a
a
x
x

2
2 R x =
( )
| || |
| |
| |
\ .\ .
2
1 1 1
2
2 4 2
10. 2 16 4 0.64
3
. 2 5 R

2
3 2
4
25.
5
x n
a b
a b

5 2
4
5
x n
a b
R

=
( )( ) ( )( )
3
11.
-2 4 3
3 2 3 2
R.6

+
3 1
4 2
7
26.
8
m m
x y
x y

1 3
7
8
m m
x y
R

=
( )( )
3 2
12. 5x y xy
4 3
R. 5x y

+
+
1 1
1 1
2
27.
3
n n
n n
x y
x y

2
3
R =
( )( )
2 3 2
13. 3 a b a x
4 3
R.3a b x

+ +
28.
m n x n
m n
a b
a b

n x
R a b =
( )( )
+1
14.
m m
a a
2 1
R.
m
a
+

2 1 3
2 2 4
5
29.
6
m x
m x
a b
a b

5
6
ab
R =
( )( )
+ +
- -
7 3 2 3 2 5 1 2
15. 3 2 3 2
m m
x y x y
( ) ( )
9 8
3 5
R. 3 2
m m
x y
+ +

Leyes de l os Radicales

Siguiendo la definicin de la raz cuadrada. Que es un nmero multiplicado por s mismo
elevado al cuadrado sea igual al subradical o radicando:
25 5 = Cumple con la definicin, 25 5 = tambin cumple, pero en esta ocasin el que nos
interesa ( )
1
1
2
2
25 25 25 = = . El cual cumple con la definicin, ya que multiplicado por s mismo,
resulta el subradical o radicando
1 1 1 1 2
1
2 2 2 2 2
25 25 25 25 25 25
+ | || |
= = = =
| |
\ .\ .
elevado al cuadrado
tambin resulta el subradical o radicando
2
1 2
1
2 2
25 25 25 25
| |
= = =
|
\ .

n
a

Nmero natural. Llamado
ndice de la raz
Radical
Radicando
Subradical

Propiedades de los radicales

a)
1
n n
a a =
b)
( )
k
k
n k n
n
a a a = =
c)
1
n
n n
n
a a a a = = =
d) ( )
1
n n n
n
ab a b ab = = -
e)
1
1
1
n
n
n
n
n
n
a a a a
b b
b
b
| |
= = =
|
\ .

f)
1
n
n n n n n n n n n
ab a b a b a b b a = = = = - - -

g)
1
1 1 1 1 1
n
n k k n k k k n k n
n a a a a a a
| | | |
= = = = =
| |
\ . \ .
-
- -

IMPORTANTE lo anterior aplica solo si el radicales un nmero real y para que esto suceda, si el
ndice de la raz es par el subradical debe ser un numero positivo y si el ndice es impar solo
trabajaremos con la parte real que proporciona.

Simplificar un radical, es dejar dentro del radical el menor nmero posible y con el menor ndice
posible. Utilizando las leyes anteriores.
Ejemplo 10
( )
= = = = = - -
4 1
4 4 4 2
2 2
48 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3

= = = = = = - - - -
4 2 2 2 2 2
48 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 3 4 3

Si el radicando no es un nmero explcito representado con una literal se puede aplicar lo
anterior, siempre y cuando se cumpla con las condiciones del cuadro anterior y as se
considerara para el presente capitulo
Ejemplo 11.
( )
= = = = = =
1 2
3 2 2 2 1
2 2
x x x x x x x x x x x x x

Puede haber combinaciones de nmeros reales explcitos y no explcitos:
Ejemplo 12.
4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2
18 92 3 2 3 2
3 2 3 2
x y x x y y x x y y x x y y
x x y y x y y
= = = =
= =
- - - - - - - - - - -
- - - - -

Ejemplo 13.

3 3 3 5 9 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3
3 3 2 3 2
54 272 3 2 3 2
3 2 3 2
x y x x y y y x x y y y x x y y y
x x yyy xy x
= = =
= =
- - - - - - - - - - - - - - - -
- -

Racionalizar

Cuando dentro del signo del radical esta un numero racional, se desea dejar sin radical el
denominador racionalizar el denominador se puede proceder como se indica en los ejemplos
siguientes:
Ejemplo 14

2
2
5 5 7 57 57 57 35
7 7 7 77 7 7
7
= = = = =
- - -
-
-

Ejemplo 15.

( )
= = = = = = - -
2
3 3 5 15 1 3 3 5 15 15
15 bien
5 5 5 25 5 5 5
5 5
5

Ejemplo 16.
( )
2
1 1 x x x
x x x x
x
= = =

Ejemplo 17.

( )
2
xy xy uwz xy uwz xy uwz
uwz uwz uwz uwz
uwz
= = =

Ejemplo 18.

( )
2
xy xy u w xy u w xy u w
u w u w u w u w
u w
+ + +
= = =
+ + + +
+

Ejemplo 19.

= = = = =
- - -
-
-
2
2
x y xy x x y x y x y
y y y y y y y
y

Ejemplo 20.
( )( )
= = = -
2 2 2
2wy 3xz
6xywz 2wy 2wy 3xz

3xz 3xz 3xz 3xz 3 x z

Ejemplo 21.
( )
= = = -
2
3 3 2x 3 2x 3 2x

2x
2x 2x 2x
2x

Ejemplo 22.

= = = = =
-
-
-
2 2 2 2 2 3 3
3 3 3 3
2 2 3
3
3
xy xy x x y x y xy
y y y y y y y
y

Ejemplo 23.

= = = = =
-
-
-
3 3
3 3 3 3
2 2 2 3
3 3
u u w uw uw uw uw
w w w w w w w
w

Ejemplo 24.

= = = = =
-
-
-
3 3 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3
2 2 2 3
3 3
u u w u w u w u w u w
w w w w w w w
w

Ejemplo 25.
( )
( )
= = = = = = = =
- - -
- -
- -
2
3
3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2
3 3 3 3
3 3 2
3 3 3 3 3 2 2 3
3
5
3 3 5 35 75 3 3 3 5 35 75 75
bien
5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 55 5
5

Ejemplo 26.

= = =
-
-
2 2 2 2 2 2 2 2 3
3 3 3
2 2 2 3 3 3
18wx yz 2wy 2wy 3 x z 23 x z wy

3xz 3xz 3xz 3 x z 3 x z

Ejemplo 27.
( )
( )
( )
( )
= = = -
2
2
3
3
3 2
2 3
3 3
3 3
2x
3 2x
3 3 3 4x

2x
2x 2x
2x 2x


Ejemplo 28.

( )
( )
( )
( )
2 2 2
2 3 3 3 3
2 3
3 3
3 3
1 1 x x x x
x x x x
x x
= = = =

Ejemplo 29.

( )
( ) ( )
2 2 2
3 3 3
2 3
3 3
3 3
xy xy uwz xy uwz xy uwz
uwz uwz uwz
uwz uwz
= = =

Ejemplo 30.

( )
( )
( )
( )
2 2
3 3 3
2 3
3 3
3 3
xy xy u v xy u v xy u v
u v u v u v
u v u v
+ + +
= = =
+ + +
+ +

Ejemplo 31.

y y y x yx x
x x x x x
= = =

Ejemplo 32.

2 2
3 3
2
3 3
3
5 5 5 x x
x x x
x
= =


Cambiar el orden ndice de un radical:
Ejemplo 33
( ) ( )
= = = = = =
1 4 2 1
3 4 2 6 3
6 6 3 6
81 81 3 3 3 3 9

Ejemplo 34
( )
= = = =
1 4 2
6 2 4 4 3
6 6 3
x x x x x

Suma y resta de radicales
Para poder realizar la suma o resta dos o ms radicales el ndice y el subradical deben ser igual en
las expresiones a sumar o restar:
Ejemplo 35
+ + = +
3 3 3
4 3 6 5 7 3 2 5 11 3 4 5

Ejemplo 36.

+ + = + + = + + = + +
= + + = +
- - - - - - - - - -
2 4 2 2 2 2 2
75 2 80 3 245 5 3 2 52 3 7 5 5 3 2 52 2 3 7 5 5 3 222 5 37 5
5 3 8 5 21 5 5 3 29 5

Ejemplo 37.

+ + = + + = + +
= + + = + + = +
- - - - - - -
- - -
2 4 2 2 2 2 2
75 2 80 3 245 5 3 2 52 3 7 5 5 3 2 52 2 3 7 5
5 3 222 5 37 5 5 3 8 5 21 5 5 3 29 5
xy xy xy xy xy xy xy xy xy
xy xy xy xy xy xy xy xy

Ejemplo 38
+ = + = + = + =
+ = + = + = + =
- - - - -
- - -
-
-
2 2 2
3 2 2 3 4
2
1 2 9 12 23 3 2 23 3 2 2 6 3 2
2 3 8 22 33 2 3 2 2 3 2 2 2
1 1 3 1 1 3 12 1 3 2 1 3 1 1
2 6 2 2 6 2 2 6 2 2 6 2 6 2
2 3 2 3 4 22 3 4 4 3 4 3 4 2

Ejemplo 39

+ = + = +
= + = + = +
= + = + =
- - - -
- - -
-
-
-
2 2
3 3 3 2 2 2
3 2 2 3
2
4 2
1 2 9 12 23 3 2 23 3 2
2 3 8 22 33 2 2 3 2 2
2 6 3 2 1 1 3 1 1 3
2 6 2 2 6 2
2 3 2 3 2 3 4 2 2
12 1 3 2 1 3 1 1
2 6 2 2 6 2 6 2
22 3 4 4 3 4 3 4
xy xy xy xy y xy y xy y y xy y xy y xy
y xy y xy
y xy y xy y xy y xy y xy y xy y xy
y xy y xy y xy y xy y xy y xy y xy y xy

Multiplicacin de radicales
Para poder realizar la multiplicacin de dos o ms radicales, el ndice deben ser igual en las
expresiones a multiplicar:
Ejemplo 40
= = - - 5 3 53 15

Ejemplo 41
( )( )
= = - 5 3 5 3 15 x y x y xy

Ejemplo 42
( )( )
2 2
5 3 5 3 15 15 15 x x x x x x x = = = = - -

Ejemplo 43

( )( )
= = - - - 3 2 4 3 34 23 12 6

Ejemplo 44

( )( )
= = - - - - - 3 2 4 3 3 4 23 12 6 x y y x xy x y xy xy

Ejemplo 45.
( )( )
= = = = - - - - - -
2 2 2 2
3 2 4 3 34 23 12 6 12 6 12 6 y x y x y y x x y x y x xy

Ejemplo 46.
( ) ( ) ( ) ( )
= = = = = =
= = = = = =
- -
- -
- - - - - - -
- - - - -
1 1 2 3 3 2 2 9 4 3 1 1
6 6 3 2 9 4 3
2 3 3 2 3 3 2 6 6 2 2 3
6 6 6 9 4 13 6 6 2 6 6 6
8 4 8 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 4 2

Ejemplo 47.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
= = = =
= = = = =
= = =
- -
- -
- - - - -
- - - - - - - - -
- - - -
1 1 1 1 3 2 33 22
3 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2
3 2 3 2 3 2 3 23 32
9 4
9 4
9 9 4 4 4 13 13 4 6 6 6 6 4
6 6 6 6 6 6 6
4 2 2 4 2 4
6 6 6
8 4 8 4 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
22 2 2 2 4 2
x x y x x y x x y x xy x xy
x xy x xy x x y x y x x x y
x x xy x xy x xy


Para la divisin de radicales, utilizando las leyes de los exponentes y radicales expuestos
anteriormente:
Ejemplo 48.
= = = =
3
3 3 3
3
3
243 243
27 3 3
9
9

Ejemplo 49.

= = = = = - -
3
3 3 3 3 3
3
3
486 486
54 27 2 3 2 3 2
9
9

Ejemplo 50.
( )
( )
= = = = = = =
-
- - - - -
1 1
2 2 2 1 1 1
2
3 2 1 3 2 3 3 3 3 2 2 2
2
1 4 2 2
6 6 4
4
6 6 3 3
2 2
4 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2
16 2
2 2 2 2

Tambin para cuando los nmeros dentro de radical no son conocidos:
Ejemplo 51.

= = = =
3 10 10
3 3 10 7 3
3
7
3 7
x x
x x x
x
x

Ejemplo 52.

= = = = = =
- -
- - - - - - - - - -
- -
9 2 9 2
3
9 5 2 1 4 3 3
3 3 3 3 3
3
5
5
3
500 500
250 1252 5 2 5 2 5 2
2
2
x y x y
x y x y x x y x xy x xy
x y
x y

Ejemplo 53.
( )
( )
= = = = = =
-
1 1
2 2 2 1 1 1
2
3 2 1 3 2 3 3 3 2 2 2
2
1 4 2 2
6 4
4
6 6 3 3
x x
x x x x x x x x
x x
x
x x x x

Potencia, cuando la base es un radical:

Ejemplo 54.
( ) ( )
= = = = = = =
-
- - - - - - - - - -
5 5
3 3 3 3 3 3 3 2 2 5 10 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 333 3 3 3
Ejemplo 43.
( )
= = = = = =
-
- - - - - - - - - -
5
2 2 5 10 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
y y y y y y y y y y y y y y y y y

Ejemplo 55.
( )
( ) ( )
= = = = =
1 12
4
4
3 3 12 12 6
2 2
x x x x x x

Ejemplo 56.
( )
( ) ( ) ( )
= = = = = = = - -
3
3 3 3
2 2 2 3 6 3 4 2 4 3 2 4 3 2 3 2
4 4 4 4 4 4 4 4 4
xy xy x y x y x y y y x y y x y y x y

Raz de un radical

Ejemplo 57.
( )
= = = = =
1 4 2
6 3 18 9 4 4 4 2
18 18 9
2 2 2 2 2 2

Ejemplo 58.
( )
= = = = =
1 4 2
6 3 18 9 4 4 4 2
18 18 9
x x x x x x

Ejemplo 59.

=
3 4 48
xy xy

Ejercicios
Simplifica a su mnima expresin (extrayendo la mayor cantidad posible del radical)

1. 50

R.52
3 8 10
6. 1250a b

2 3 2 3
. 5 10 R a b a b
4 7
2. 50x y

2 2 3
R.5 2 x y y
3
7. 128

3
. 4 2 R
3
3. 32

R.22
3

2 6 11 3
8. 128x y z

2 3 2 2 3
. 4 2 R y z x z
5 8 3
4. 32x y

2 2 2
3
R.2 4 xy x y
4
9. 405

4
. 3 5 R
3
5. 1250 R.510
3

3 8 14 4
10. 405x y w

2 3 3 2 4
. 3 5 R y w x w

Simplifica realizando la suma
+ + 1. 75 2 80 3 245

R.53+295

5.
4
4 9 25
5 5 81
+ +
4
. 5
3
R
+ + 2. 75 2 80 3 245 xy xy xy
R.5 3 29 5 xy xy +
6.
2
4
2
4 9 25
5 5 81
x x x
y y y
+ +
4
. 5
3
R xy
y

+ 3. 3 18 2 50 5 72

R.292
7.
+ +
3 3 4
4 9 25
5 5 81

( )
2 2 3 3
1 1
. 4 5 9 5 5
5 9
R + +
+
2 3 2 3 2 3
4. 3 18 2 50 5 72 x y x y x y

. 29 2 R xy y

8.
+ +
3 3 4
4 9 25
5 5 81
ab ab ab

( )
2 2 3 3
1 1
. 4 5 9 5 5
5 9
R ab ab ab + +

Determina los productos siguientes y simplifica

1. 5 3 R.15
( )( )
3 3
7. 3 6 2 9

3
. 18 2 R
2. 5 3 x y R.15xy ( )( )
3 2 2 2 3
8. 3 6 2 9 x x y

2
3
. 18 2 R x xy
3. 5 20 R.10
3
9. 8 4

6
. 4 2 R
4. 5 20 x x R.10x
3
10. 8 4x

2 6
. 4 2 R x
( )( )
5. 3 2 4 3 R.126
2 8
11.
5 5

4
.
5
R
( )( )
6. 3 2 4 3 w z

R.12 6wz
2 8
12.
5 5
xy x

4
.
5
R x y
Realiza las divisiones con radicales y simplifica

4
3
8
1.
4
R. 2
12

3
4
9
7.
27

12
1
.
3
R
2 4
3
8
2.
4
x y
xy

2
12
2
R.
x
y

2 2 3
3 3 4
9
8.
27
x y
x y

12
1
.
3
R
xy

3
4
3.
3

3
4
.
3
R
4
4
4
25
9.
1 64
3 25

3
.
2
R
3 2
4
4.
3
x
xy

6
3
16
R.
9
x
y

2 2 3
4
4
4
25
10.
1 64
3 25
x y z
xyz

2
4
3
.
2
R xyz
3
5 4
4
5.
4

7 10
. 4 R
3
3 2
11.
ab
a b

2
.
b
R
a

3
4 4 4 5
4
6.
4
xy
x y

10
3 3
16384
. R
x y

Simplificar
( )
2
1. 4 R.4
11. 9 8

R.38
4

( )
2
2. 4xy R.4xy
2 3
12. 9 8 x x

R.3x8x
3
4

( )
| |
|
\ .
3
2
3
3. 9

R.
1
81

13. 4

R. 2
8

( )
3
3 2
4. a

2
1
. R
a
2 2
14. 4a b

R. 2ob
8

( )
4
3
5. 3 3

5 3
. 3 3 R
3 4 48
15. 2

. 4 R
( )
4
3
6. 3 3w

5 3
. 3 3 R w w
3 4 48 48
16. 2 w

2
. 4 R w
( )
2
3 2
7. 5

3
. 5 5 R
+ + + 17. 1 6 5 16

. 2 R
( )
2
2 2 2 3
8. 5 x y

3
. 5 5 R xy xy
+ + +
2 4 4 8 8 16 16 32
18. 6 5 16 x y x y x y x y

2
. 2 R xy
4 3
9. 25

R.5
6

5
19. 0.00032

1
.
5
R
4 3 2
10. 25x R. 5x
6

25
5
10 15
0.00032
20.
u
w z

5
2 3
.
5
u
R
w z

Racionalizar el denominador
15
1.
2 3

R.
53
2

5
6.
2 2
p
r

5 2
.
4
p r
R
r

15
2.
2 3
x
y

5 3
R.
2
x
y

8
7.
3

( )
8 3
.
3
R
4
3.
2 5

R.
2(5)
5

8
8.
3
x
x

( )
8 3
.
3
x
R
4
4.
2 5
w
u

( )
2 5
R.
5
w u
u

+ 3 2 6
9.
3 2

+ 3 3
R.
3

5
5.
2 2

R.
5(2)
4

+ 3 2 6
10.
3 6
x y
y

2 3
.
3
xy y
R
y
+

Poli nomi os
Terminologa de polinomios
Factores son los elementos de la multiplicacin

( )( )
5 6 30 =

2 5 2 5
6 x y = 6x y

Trmino: cuando una expresin algebraica est escrita en forma de sucesin de expresiones
parciales, separadas entre s por signos ms ( ) + o menos ( ) , cada expresin parcial unida al
signo que le precede se denomina trmino.

Trminos semejantes: aquellos trminos que tienen las mismas literales y esas literales los
mismos exponentes.

Monomio: se presentan como el producto de dos o ms factores, cada factor es coeficiente de
los otros.
En 4xy 4 es el coeficiente numrico de xy (es comn llamar tan solo coeficiente al
coeficiente numrico); x es el coeficiente de 4y ; y es coeficiente de 4x y 4y es
coeficiente de x , etc.
Una expresin que consiste de la suma algebraica de varios trminos, se le llama multinomio.

A los multinomio de dos trminos se les llama binomios:
3 2
2
4 1 1
; 5 ; y x x y
x x
+

Un trinomio es un Multinomios de tres trminos:
2 2 2 2
2 2
1 1 1
4 4 ; 8 6 x xy y x y xy
x y xy
+ + + +
En el ltimo trinomio a 9se le llama trmino independiente el cual est constituido por un
nmero real.

A las expresiones algebraicas de ms de tres trminos se les llama polinomios. (Aunque es
comn referirse a la mayora de las expresiones algebraicas como polinomios)

Expresin algebraica racional cuando no contiene literales bajo el signo del radical
( )( )
2 2
5 2
3 2 2 3 3
1 4 2
; 6 4 1; ;
x ax a
y y x y x y
x x y x a
+
+ +
+ +

Expresin algebraica IRRACIONAL si aparecen en ella literales bajo el signo del radical
( ) ( )
3
3
5
8 5 7
3 3; ; 1
4 5 5 1
p
y x y x
x
+

Una expresin racional es entera o polinomio cuando no contiene literales en divisores o
denominadores.
( )
( )( )
2 3 3 2 2 3
2
2 3 2
3 4 4; 2 3 2 3 ;
5 1 7 1 3 9
; ;
8 3 3 3 4 11
x y w x y ax z y x x
xy
x y x y
+ + + +
+ + +

Una expresin racional en cuyos divisores o denominadores se presente la variable, recibe el
nombre de expresin racional fraccionaria o simplemente fraccin algebraica.
( )
2
2 2
3 3 5
5 2 3 5 1
; ; ;
3
1
b x x w z
w z
x x x w z w z
x

=
+ +
+

Divisin de polinomios

Primero estudiemos la divisin de expresiones algebraicas de un solo trmino monomios

La forma de realizar la divisin de monomios es dividir los coeficientes numricos de las
expresiones a dividir, respetando las reglas de la divisin de nmeros reales. Y en la parte literal, se
dividen las letras respectivas utilizando las leyes de los exponentes antes vistas.

Ejemplo 1:
= =
6
6 3 3
3
x
x x
x

Ejemplo 2:

4 4 4 4
7 7 4 3 4 3 3 3
25 25 1 5
5 5 5
5 5
y y y y
y y y y y y y y
= = = = =

- - - -
- -

Ejemplo 3:

= = =
5 3 5 3 3 1 2 2
2 2
3
4 4 4 4
3 3 3 3
x y x y x y
x y
x y

Para aplicar el procedimiento mencionado, el denominador debe ser diferente de cero.
Durante el presente capitulo se considerara que los ejemplos y ejercicios cumplen con
la condicin mencionada.

Ejemplo 4:

= = -
7 4 3
7 3 4 2 3 4 2 3
3 2
16 16
4
4 4
x y w
x y w x y w
x y

Ejemplo 5:

( ) ( )
+
+ +
+
+
= = =
a 4
a 4 a 2
a 4 a 2 2
a 2
2x
2x 2x 2x
x

Ejemplo 6:

+
+
= =
m 3 m 1
m 3 4 m 1 2 m 1 m 3
4 2
12x y 12 3
x y x y
8 2 8x y

El coeficiente numrico puede ser un nmero racional de la forma
a
b
. Recordemos que para la
divisin de este tipo de nmeros hay tres procedimientos comunes.
Ejemplos

a) El numerador de primer nmero racional se multiplica por el denominador del segundo
numero racional:

5 3 5 3 10 9 3 9 33
3
7 2 7 2 21 11 1 11 9
| | | | | |
= = = =
| | |
\ . \ . \ .

b) El nmero racional que divide (divisor) se sustituye por su reciproco y queda replanteada una
multiplicacin de nmeros racionales, la cual se resuelve como las multiplicaciones antes
vistas:

5 7 5 53 5 3 5 7 7 9 7 71 7
9
9 3 9 9
3
7 3 3 7 21 5
1
7 9 45 9 5 1 5 5
= = = = = = = =
- - -
- -
- - - -

Procedimiento anterior ser extremadamente importante en el tema divisin de fracciones
algebraicas.

c) Tanto el numerador como el denominador son ocupados por nmeros racionales. Se
procede a multiplicar medios por medios, que ser el denominador del resultado y se
multiplica extremos por extremos que ser el numerador del resultado, como se indica a
continuacin:

5

59 45
7
8 7 8 56
9
= =
-
-

La ventaja de usar uno u otro de los procedimientos descritos depender de cmo est
planteada la operacin a realizar. Pero con cualquiera de ellos, si se aplica de manera
correcta estar bien realizado.

Ejemplo 7:
3 5 2 2 3 2 5 2 3
3 8 3 8 27
7 9 7 9 56
x y x y x y xy

| | | | | |
= =
| | |
\ . \ . \ .

Ejemplo 8:

6 5
6 5 3 9 6 5 6 5
6 5 3 9
3 3 9 9
533
5 7 5 7 5 59 9
7 3 9 3 9 3 37
x y
x y x y z x y x y
x y x y z
x y x y z z
| | | | | | | | | | | |
= = = =
| | | | | |
\ . \ . \ . \ . \ . \ .
- -
-
-
-
3 5
37x y -
4
6 3 3 3
4 4 4
15 15 15
7 7 7
y z
x x x
y z y z y z
= = =


Ejemplo 9:

= = = =
3 7
3 7
3 7
3 2 7 3 4
2 3 2 3
2 3
5 5
25 25 25
9 9
6 35 35 6 36
5 5
w z
w z
w z
w z wz
w z w z
w z

Divisin de un polinomio entre un monomio
Ahora en el numerador se encuentra un polinomio de dos o ms trminos y en el denominador hay
un monomio. Este tipo de divisiones es muy fcil de realizar, ya que replantea asignndole cada
trmino del numerador el monomio como denominador y el problema queda reducido a varias
divisiones de monomio entre monomio las cuales ya han sido estudiadas.

En el siguiente ejemplo se aplican las leyes de los exponentes de distintas maneras para reducir.

Ejemplo 10:

+ +
= + +
-
5 6 4 4 9 5 3 3 2 5 6 4 4 9 5 3 3 2
3 2 3 2 3 2 3 2 3 2
3
5 3 6 2
15 18 27 3 15 18 27 3
3 3 3 3 3
5 6
x y w x y w xy w x y x y w x y w xy w x y
x y x y x y x y x y
x x
x y w
-
2
y - -
2 9
3
y w
x -
2
y

+ + = + +
5 2 3 3 3
2 4 2 9
3 1 2
9 9
1 5 6 1
y w y w
x y w y w
x x

Ejemplo 11:

+ + + +
+ +

= =

= + + = + +
x m x 1 m 1 x 2 m 2 x m x 1 m 1 x 2 m 2
3 4 3 4 3 4 3 4
x 3 m 4 x 1 3 m 1 4 x 2 3 m 2 4 x 3 m 4 x 2 m 5 x 1 m 6
2a b 6a b 3a b 2a b 6a b 3a b
2a b 2a b 2a b 2a b
3 3
a b 3a b a b a b 3a b a b
2 2

Ejemplo 12:

= = =
4 6 6 4
4 2 6 2 2 4
2 2 2
3 5 5 3
15 25 15 25
2 3 3 2

2 2 2 4 6 4 6
5 5 5
x x x x
x x x x
x x x

Ejemplo 13:

= = =
2 3 3 2
7 2 7 3 5 4
7 7 7
3 5 5 3
15 25 15 25
2 3 3 2

2 2 2 4 6 4 6
5 5 5
x x x x
x x x x
x x x

Divisin larga

Divisin de un polinomio entre un polinomio (de dos o ms trminos)
De forma general tendremos
= +
Dividendo Residuo
Cociente
Divisor Divisor

Desarrollemos un ejemplo
Ejemplo 1:
( ) ( )
+ +
3 4 2 2
31x 9x 35x 9x 5x 3x

Ordenamos cada polinomio (tanto en divisor como el dividendo) de forma descendente respecto al
exponente de la literal presente y si falta algn exponente en la secuencia, colocaremos cero como
coeficiente numrico:

( ) ( )
+
+ + = =
+
_
_
4 3 2
4 3 2 2
2
35x 31x 9x 9x
35x 31x 9x 9x 5x 3x
5x 3x
??

No es indispensable agregar el trmino faltante cuando este estara al final del polinomio (termino
constante).

Ejemplo 1 Ahora procedemos de manera similar como lo haramos en una divisin aritmtica:

Incluyendo a las literales

+
+ +
+ +
+
+

+ +
2
2 4 3 2
4 3 2
3 2
3 2
2
7x 2x 3
5x 3x 35x 31x 9x 9x
35x 21x 0x 0x
0 10x 9x 9x
10x 6x 0x
0 15x 9x
15 9x
0 0

Por coeficientes separados

+
+ +
+ +
+
+

+ +
7 2 3
5 3 35 31 9 9
35 21 0 0
0 10 9 9
10 6 0
0 15 9
15 9
0 0

Importante el residuo fue cero.

= +
Dividendo Residuo
Cociente
Divisor Divisor


+
= +
+
4 3 2
2
2
35x 31x 9x 9x
7x 2x 3
5x 3x

+
= +
+
4 3 2
2
2
35x 31x 9x 9x
7x 2x 3
5x 3x

Ejemplo 2 +
4 2
Dividir 5y 2y y 3 entre y-1

( ) ( )
+ +
+ + =
+ +
+
+
4 3 2
4 3 2
3 2
4 3 2
4 3
3 2
3
5y 0y y 2y 3
5y 0y y 2y 3 y 1
y 1
Incruyendo a la literal Por coeficientes separados
5y 5y 6y 4
y 1 5y 0y y 2y 3
5y 5y
0 5y y 2y 3
5y
+ +
+
+

+
+
+
+
+
+
2
2
2
5 5 6 4
1 1 5 0 1 2 3
5 5
0 5 1 2 3
5 5
5y
0 6 2 3
0 6y 2y 3

6 6
6y 6y
0 4 3
0 4y 3
4 4
4y 4
0 1
0 1
Div

( ) ( )
= +
+ +
+ + = = + + + +

_
4 3 2
4 3 2 3 2
idendo Residuo
Cociente
Divisor Divisor
5y 0y y 2y 3 1
5y 0y y 2y 3 y 1 5y 5y 6y 4
y 1 y 1

Divisin de un polinomio entre un polinomio de dos literales

Ahora ejemplifiquemos con un polinomio de dos literales, observemos la tendencia de los
exponentes para poder acomodarlos:

Debemos elegir a una de las dos literales para ordenar el polinomio respecto a ella, para el
siguiente ejemplo usaremos x

Ejemplo 3
+ +
=
+
+
3 2 2 3 4
2 2 3
3 2
x y x y 5xy y
x y
Ya esta acomodado en secuencia descendente para la literal "x"
Incluyendo a las literales Por coeficientes separados
x y 2xy 3y
x y x y x y
+
+
+ +
+ +
+ + + +
+ +
+
+
+
+
+ +
= +

2 3 4
3 2 2
2 2 3 4
2 2 3
3 4
3 4
4
3 2 2 3 4 4
2 2 3
1 2 3
5xy y
1 1 1 1 5 1
x y x y 1 1
0 2x y 5xy y 0 2 5 1
2 2 2x y 2xy

0 3 1
0 3xy y
3 3
3xy 3y
0 2
0 2y
x y x y 5xy y 2y
x y 2xy 3y
x y x y

Resolvamos el ejemplo anterior, pero en esta ocasin elegiremos a la literal y para ordenar
respecto a ella y no olvidemos que se ordena tanto divisor como dividendo:

Ejemplo 4
+ + + +
=
+
3 2 2 3 4 4 3 2 2 3
x y x y 5xy y y 5xy x y x y
x y y x
Ahora ya esta acomodado en secuencia descendente para la literal "y"
+ + +
+ + +
+ + + +
+
+
+ + +
+
+ +
+
3 2 2 3
4 3 2 2 3 4
4 3
3 2 2 3 4
3 2 2
2 2 3 4
2 2 3
3 4
2 4
4

y 4xy 3x y 2x
1 4 3 2
y x y 5xy x y x y 0x
1 1
y xy
0 4xy x y x y 0x
4xy 4x y
0 3x y x y 0x

3x y 3x y
0 2x y 0x
2x y 2x
0 2x
+ +
+
+ +
+
= +
+ +
= + + +
+ +
4 3 2 2 3 4
3 2 2 3
1 5 1 1 0
1 1
0 4 1 1 0
4 4
0 3 1 0
3 3
0 2 0
2 2
2
Dividendo Residuo
Cociente
Divisor Divisor
y 5xy x y x y 2x
y 4xy 3x y 2x
y x y x

( )
En el ejemplo siguiente los coeficientes no proporcionan divisiones exactas nmeros enteros
la mecanica es la misma, solo hay que hacer las operaciones respectivas con nmeros racionales.
Ejemplo 5.
( ) ( )
+ + + +
+ = =

3 4 4 3 2
3 4
7x 3x 2x 3 3x 7x 0x 2x 3
7x 3x 2x 3 2x 3
2x 3 2x 3
Ahora ya esta acomodado en secuencia descendente para la literal "x" :
+ + +
+ + +
+ + +
+ +
+ + +
+
+
+ +
+
+
+
3 2
4 3 2
4 3 2
2
3
3 2
2
2
3 4 15 61
x x x
2 5 8 16
2x 3 2x 3 3x 7x 0x
9
3x x 0x 0x 0
2
5
0 2x 3 0x
x
2
5 15
0x 0 x x
2 4
15
2x 3
0 x
4
15 45
0 x x
4 8
61
0 3
x
8
61 183
x
8 16
135
0
16

( ) ( )
+ + +
+ + +
+ + +
+ +
+ + +
+
+
+ +
+
+
+
= +
+
+ = = + +
3 4
3 4 3 2
3 4 15 61
2 5 8 16
2 3 3 7 0 2 3
9
3 0 0 0
2
5
0 0 2 3
2
5 15
0 0
2 4
15
2 3
0
4
15 45
0
4 8
61
0 3
8
61 183
8 16
135
0
16
7x 3x 2x 3 3 5
7x 3x 2x 3 2x 3 x x
2x 3 2 4

Dividendo Residuo
Cociente
Divisor Divisor
( )
+ + =
+ + + + = + + + +

3 2 3 2
135
15 61
16
x
8 16 2x 3
3 5 15 61 135 3 5 15 61 135
x x x x x x
2 4 8 16 2 4 8 16 32x 48 16 2x 3

Divisin sinttica
Algunas divisiones se pueden hacer por un procedimiento menos laborioso que el descrito
anteriormente, la condicin para poder utilizar la divisin sinttica es que el divisor sea un binomio
de la forma
( )
x a + , un binomio en el cual la literal tenga coeficiente y exponente igual ha "1", ms
o menos una constante.
Ejemplo 1:

2
2x x 6
x 2

No olvidemos ordenar, el presente ejemplo ya lo est

2 1 6
4 6 2
2 3 0

= +
Dividendo Residuo
Cociente
Divisor Divisor

2
2x x 6 0
2x 3 2x 3
x 2 x 2

= + = +

+

Ejemplo 2:

+ + +
=

4 2 4 3 2
5x 2x x 3 5x 0x x 2x 3

x 1 x 1

5 0 3 1 2
1 5 5 6 4
5 5 6 4 1

4 2 4 3 2
3 2
5x 2x x 3 5x 0x x 2x 3 1
5x 5x 6x 4
x 1 x 1 x 1
+ + +
= = + + + +

El siguiente ejemplo de inicio parece que no se puede hacer por divisin sinttica, al no cumplir con
la condicin de que el coeficiente de la literal en el denominador es diferente de "1". Pero podemos
hacer un arreglo previo como se muestra:
Ejemplo 3:
(
(
+ + + + + + +
= =
(
+ | |
(
+ +
|

\ .
2 3 3 2 3 2
5x 7x 2 7x 5x 0x 2 1 7x 5x 0x 2
1 2x 1 2 1
x 2 x
2 2

Aunque el tema de factorizacin se estudiara ms adelante aqu utilizaremos una factorizacin muy
elemental (factor comn), con el objetivo de dejar en "1"al coeficiente de la literal en el divisor.

La parte que est entre los corchetes es en la que podemos aplicar la divisin sinttica y ya que
tengamos la divisin sinttica resuelta no debemos olvidar multiplicar por el nmero que
previamente fue factorizado.

(
(
+ + +
(
(
+
(

3 2
1 7x 5x 0x 2
1 2
x
2

7 5 0 2
7 17 17 1
2 4 8 2
17 17 33
7
2 4 8

(
(
(
(
(
(
+ + = + + = + +
(
(
( + | |

(
+ +
( |
(

\ .
2 2 2
33
1 17 17 1 17 17 33 1 17 17 33
8
7x x 7x x 7x x
1 2 2 4 2 2 4 2 2 4 8x 4 1
x 8 x
2 2

(
= + + = + + = + +
(
+ + +

2
2 2
1 17 17 33 7x 17x 17 33 7 17 17 33
7x x x x
2 2 4 8x 4 2 4 8 16x 8 2 4 8 16x 8

Ejercicios
6 8
6
2mn
1.
3mn

5 8
2
R. mn
3

8 8 6 6 2 3 2 3
8. 6a b 3a b a b entre 3a b
6 5 4 3
R.2a b a b 1
7 6 8
4 10
108a b c
2.
20b c

7 2 2
27
R. a b c
5

4 7 6 9 5 6 8 8 7 9 2 3
6 9 3 1 5
9. xb xb xb xb 3xb entre xb
5 7 4 2 3
+ +
6 5 5 6 4 6 3 3 2 4
3 9 27 9 18
R. x b x b x b x b x b
10 5 35 20 25
+ + +
+
m 3 m 1
2 2
7x y
3.
8x y

m 1 m 3
7
R. x y
8
+

m m 2 m 4 3
10. 2a 3a 6a entre 3a
+ +
+
m 3 m 1 m 1
2
R. a a 2a
3
+
+
+
+
n 1 n 1
n 1 n 1
4x y
4.
2x y

R. 2
2m 1 x 3
2m 2 x 4
30a b
11.
6a b

R. 5ab
9 2 7 4 5 6 3 8 2
5 . 8 m n 1 0 m n 2 0 m n 1 2 m n e n t r e 2 m +

7 2 5 4 3 6 8
R. 4mn 5mn 10mn 6mn +
3 1 2 2 n 1 m 2 n m 1 n 1 m 3 2
6. a x a x a x entre a x
4 8 3 5
+ + +
+

n 4 m n 3 m 1 n 2 m 2
15 5 5
R. a x a x a x
8 16 3

+

x 4 m 1 x 3 m 2 x 2 m 3 x 2 m 4
7. 4a b 6a b 8a b entre 2a b
+ + + +
+

2 3 2
R. 2a b 3ab 4b +

Por divisin larga

+
2
1.14x 12 22x entre 7x 3

( )
R.2 x 2 +
+ +
12 6 6 8 4 2 10 8 6 2 4 4 2 6
6. x xy xy xy entre x xy xy xy

4 2 2 4
R. x x y y +
+ + +
5 2 2
2.3y 5y 12y 10 entre y 2

3
R.3y 6x 5 +
+ +
2 2
1 5 1 1 1
7. a ab b entre a b
6 36 6 3 2

1 1
R. a b
2 3

+ +
4 2 2
3. a a 2a 1 entre a a 1
2
R. a a 1

6 3 5 2 4 2
8. x 6x 2x 7x 4x 6 entre x 3x 2 + + +

2
R. x 2x 3 +
3 1 2 4 19 37 1 5 4 2 3 3
4. x x x x x entr e 2 2x x
5 2 3 5 30 40 3
+ + + +

+
+ + +
2
2
3 3 3
33 1 3 3 1 1 x 9 x
R. + x+ x + -
80 4 10 40 80 20 6x x 6 6x x 6 6x x 6

5 3 2 2 3 4 4 3 2 2
5.3a 10a b 64a b 21a b 32ab entre a 4ab 5a b + + +
4 2
R.3a 6ab 8b


6 5 4 2 3
1. 8x 16x 6x 24x 18x 36 entre 4x 3x 6 + + + +

( )
3 2
R. 2 x 2x 3 +
+ + + +
6 4 2 5 3 3 5 2 4 6 2 2
2. a 7a b 7ab 12a b a b 13a b b entre a b 2ab

4 3 2 2 3 4
R. a 3a b 2a b 5ab b + +

+ + + +
6 3 7 2 4 5 2 3
3. x 56 13x x 19x 3x 11x entre 2x 7 x

4 3 2
R. x 3x 5x 8 + +
2 35 3 1 1 1 1 2 2 3 3 2 2
4. xy x y y + x entr e xy y x
3 36 8 3 3 4 2
+ +

2 3
R. x y
3 2

Por divisin sinttica

+ +
2
1. a 2a 3 entre a 3

R.a 1
+
+
4
x 81
7.
x 3

3 2
162
R. x 3x 9x 27
x 3
+ +
+

+
3
2. 2x 2 4x entre 2 2x

2
R. x x 1
3
x 1
8.
x 1

+ +
2
R. x x 1
+ +
4 2
3. x 9x 3 x entre x+3
3 2
R. x 3x 1 +
+
3
x 8
9.
x 1

2
9
R. x x 1
x 1
+ +
+

2
4.14x 12 22x entre 7x 3 +
( )
R.2 x 2 +
+ + + +
3 2
3 3 49 2 3
10. m m m entre m 2
8 2 30 5 2

2
1 2 1
R. m m
4 3 5
+ +
+ +
4 2 3
5. 4y 13y 4y 3y 20 entre 2y 5

3 2
R.2y 3y y 4 +
+ + +
2
47 5 3 1
11. x x entre x
12 8 2 4

2 5
R. x
3 2
+
6
x 64
6.
x 2

5 4 3 2
R. x 2x 4x 8x 16x 32 + + + + +

Productos notables

Dentro de la multiplicacin de polinomios hay ciertos casos en que despus de desarrollar la
multiplicacin, la expresin a la que llegamos cumple con un formato repetitivo en el que solo
cambia los nmeros y las literales usadas pero la estructura es la misma como son:

Binomio al cuadrado

Ejemplo 1:
( ) ( )( )
2
2 2 2 2
a b a b a b a ab ab b a 2ab b + = + + = + + + = + +
( ) ( )( )
2
2 2 2 2
x y x y x y x xy xy y x 2xy y = = + = +
De los ejemplos anteriores podemos observar la tendencia que presenta el producto, lo que lo hace
un producto notable o evidente, ahorrndonos el trabajo de desarrollar toda la multiplicacin como lo
vimos anteriormente, en su lujar concluimos que

Tras desarrollar un binomio al cuadrado llegamos a:
El cuadrado del primer trmino ms menos el doble del primer trmino por el segundo
trmino ms en cuadrado de segundo trmino
Importante tanto el primer como el segundo trmino pueden ser expresiones con ms de un
carcter.

Aunque el objetivo de aplicar productos notables es arrojar el resultado de forma directa, hay veces
que conviene hacer el planteamiento de la regla cuando no se tiene prctica en este tema y poco a
poco ser innecesario el paso intermedio que se muestra.
Ejemplo 2:
( ) ( ) ( )( ) ( )
+ = + + = + +
2 2 2
2 2
2x 3y 2x 2 2x 3y 3y 4x 12xy 9y

Con lo anterior nos damos cuenta que en realidad solo es aplicar las leyes de los exponentes
y multiplicaciones algebraicas, por lo cual se recomienda al estudiante trabajar con productos
notables solo despus de haber practicado las leyes de los exponentes y multiplicaciones
algebraicas.

Ejemplo 3:
( ) ( ) ( )( ) ( )
= + = +
2 2 2
2 3 3 4 2 3 2 3 3 4 3 4 4 6 5 4 4 6 2 8
2x y 5x yw 2x y 2 2x y 5x yw 5x yw 4x y 20x y w 25x y w

Otro desarrollo que permite comprender el signo que le corresponde a cada trmino es: primero
plantear todos positivos, a cada trmino colocarle su signo en el planteamiento y hacer las
operaciones correspondientes para conocer que signo finalmente le corresponde a cada trmino.

( ) ( ) ( )( ) ( )
2 2 2
2 3 3 4 2 3 2 3 3 4 3 4 4 6 5 4 4 6 2 8
2x y 5x yw 2x y 2 2x y 5x yw 5x yw 4x y 20x y w 25x y w = + + = +

Ejemplo 4:
( )
2
2 2 2
3 5
3 5 3 3 5 5 6 10
6
2 2 x y
2 x 2 y 2 x 2 x 2 y 2 y 2x 2y
2
4 3 4 4 3 3 16 4 3 9
2
x
8
| | | | | || | | |
+ = + + = + + | | | | |
| | | | |
\ . \ . \ .\ . \ .
+
- - - - - -
-
( )
2
3 5
x y
4
10
6 3 5 10
2y 1 1 2
x x y y
9 8 3 9
3
+ = + +
-

Se insiste en la importancia de que se debe arrojar el resultado final de forma directa,
recuerda que los desarrollos intermedios solo son con fines didcticos

Ejemplo 5:

| |
+ = + + |
|
\ .
- -
2
3 5
6 3 5 10
2 x 2 y 1 1 2
x x y y
4 3 8 3 9

Ejemplo 6:

( )
2 2
2
2 2 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 10
3 1 3 1 1 3 3 2 1 6
3
1
3 3 3 3
3
10 2 5 10 10 2 5 10
2 1 6 6
3 3 2
3 3
3y
3y 3w 3y 3w 3y 3y 3w 3w 18y w 9w
2
y y y y y
x
x x x x
x
9y 18y w 9w 9y 18y w 9w
y y
x x
x x
| | | | | |
| | | | | |
| | |
= = + = +
| | |
| | |
| | \ . \ . \ .
\ . \ . \ .
|
\ .
+ = +

Ejemplo 7:

( ) ( ) ( )( ) ( )
( )
2 2 2
2 m 2
2m m 2 2m 2m m 2 m 2 4m 2m m 2 4m 2m m 2 2m 4
x y x 2 x y y x 2x y y x 2x y y

+ = + + = + + = + +

Binomio al cubo
Ejemplo 1
( ) ( )( )( ) ( )( )
( )
3
2 2 3 2 2 2 2 3
3
3 2 2 3
a b a b a b a b a 2ab b a b a a b 2a b 2ab ab b
a b a 3a b 3ab b
+ = + + + = + + + = + + + + +
+ = + + +

Tras desarrollar un binomio al cubo llegamos a:
El cubo del primer trmino, ms menos el triple del primer trmino al cuadrado por el
segundo trmino, ms el triple del primer trmino por el segundo al cuadrado, ms o menos
el cubo del segundo trmino.
Importante tanto el primer como el segundo trmino pueden ser expresiones con ms de un
carcter.
Ejemplo 2
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
3 3 2 2 3
3 2 2 3
3 3 2 2 3
3 2 2 3
x y x 3 x y 3 x y y x 3x y 3xy y
x y x 3 x y 3 x y y x 3x y 3xy y
= + = +
= + + + = +

La regla anterior comienza a no ser tan fcil, una forma de comprenderla es observar el
comportamiento de los exponentes de las literales, para la "x"disminuyen en cambio para "y"
aumenta, los coeficientes respectivos son el mayor problema por lo que ms adelante utilizaremos
otros recursos como el tringulo de pascal y el teorema del binomio de Newton.
Ejemplo 3:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( )
( )
( )
2 2 3 2
3 2 3
2 3 3 3
3 3 3 3
3 2
2 2 2 2 6 2
2 3
2 6 9 2 6 9
6 4 3 6 4 3
3 2 x y y y
y y y y
2x 2x 3 2x 3 2x 8x 6x
2 2 2 2 2
2 2
6x y y 3x y y
8x 6x y 8x 6x y
4 4 2 4
| | | | | | | |
+ = + + + = + + +
| | | |
\ . \ . \ . \ .
+ + + = + + +

Ejemplo 4:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
3 3 2 2 3
m n m m n m n n 3m 2m n m 2n 3n
3m 2m n m 2n 3n
2a 3a 2a 3 2a 3a 3 2a 3a 3a 8a 36a a 54a a 27a
8a 36a 54a 27a
+ +
= + = + =
+

Binomio de Newton

Teorema del binomio

Si desarrollamos
( )( )( )( )
x a x b x c x d + + + +

Llegaremos a
( ) ( ) ( )
4 3 2
x a b c d x ab ac ad bc bd cd x abc abd acd bcd x abcd = + + + + + + + + + + + + + + +
*La potencia ms alta de "x" es
n
"x " y se forma tomando la letra "x" de cada uno de los factores
*El trmino
( )
3 n 1
x x

se forma tomando la letra "x" de cualquiera de los tres
( )
n 1 factores
restantes y una de las letras a,b,c,d
( )
a,b,c,d,...k; del factor restante. El coeficiente de
( )
3 n 1
x x

en el producto final es la suma de a,b,c,d
( )
a,b,c,d,...k; , denotmoslo por
1
S
*El trmino
( )
2 n 2
x x

se forma tomando la letra "x" de cualquiera de los dos
( )
n 2 factores
restantes y dos de las letras a,b,c,d
( )
a,b,c,d,...k; de los dos factores restantes. El coeficiente de
( )
2 n 2
x x

en el producto final es la suma de productos de las letras a,b,c,d
( )
a,b,c,d,...k;
tomadas de dos en dos, denotmoslo por
2
S
Y en general, los trminos en
n 2
x

se forman tomando la letra "x" de cualquiera de los "n r"
factores y "r" de las letras
( )
a,b,c,d,...k; de los "r" factores restantes. Luego el coeficiente de
n r"
"x

en el producto final, es la suma de los productos de las letras
( )
a,b,c,d,...k; tomadas de "r"
en "r", denotmoslo por
r
"S "
Por lo tanto
( )( )( ) ( )
n n 1 n 2 n r
1 2 r n 1 n
x a x b x c ... x k x S x S x S x S x S

+ + + + = + + + + + + + . .

En
1
S el nmero de trminos es "n" , en
2
S el nmero de trminos es igual al nmero de
combinaciones de "n" objetos
( )
letras a,b,c,d,...k; tomados de dos en dos y as sucesivamente.
Ahora supongamos que
( )
a,b,c,d,...k; cada una es igual a "a", entonces
1
S es igual a
1
"C a" - ,
2
S es
igual a
2
n 2
" C a " - ,
3
S es igual a
3
n 3
" C a " - y as sucesivamente. Luego
( )
n
n n 1 2 n 2 3 n 3 n
n 1 n 2 n 3 n n
x a x C a x C a x C a x C a

+ = + + + + + - - - - - - . -

Sustituyendo
n 1 n 2
C , C por sus desarrollos obtenemos:
( )
( ) ( )( ) n
n n 1 2 n 2 3 n 3 n
n n
n n 1 n n 1 n 2
x a x n a x a x a x C a
12 123

+ = + + + + + - - - - - - . -
- - -
Ejemplo 1:
( )
( )
( ) ( )( ) ( )( )( )
( )( )( )( ) ( )( )( )( )( )
( )
( ) ( )( )
6
6 5 4 2 3 3 2 4 5 6
6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 6 6
6
6 5 4 2 3 3 2 4
5 6
6
6 5 4 2
x y x Cx y Cx y Cx y Cx y Cxy Cy
6 6 1 6 6 1 6 2 6 6 1 6 2 6 3
6
x y x x y x y x y x y
1 12 123 1234
6 6 1 6 2 6 3 6 2 6 6 1 6 2 6 3 6 2 6 1
xy y
12345 123456
6 5 6 5 4
x y x 6x y x y
12 1
+ = + + + + + +

+ = + + + + +

+ +
+ = + + +
- - - - - -
- - - - - - - - -
- -
( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( )( )
( )
3 3 2 4 5 6
6
6 5 4 2 3 3 2 4 5 6
6 5 4 3 6 5 4 3 2 6 5 4 3 2 1
x y x y xy y
23 1234 12345 123456
x y x 6x y 15x y 20x y 15x y 6xy y
+ + +
+ = + + + + + +
- - - - - - - - - - - - -
Ejemplo 2:

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )( ) ( )
( )
5 5 4 3 2 2 3
2 4 2 2 4 2 4 2 4
4 5
2 4 4
5
2 4 10 8 4 6 8 4 12 2 16 20
5 5 4 5 4 3
2x 3x 2x 2x 3x 2x 3x 2x 3x
1 12 123
5 4 32 5 4 321
2x 3x 3x
1234 123 4 5
2x 3x 32x 240x y 720x y 1080x y 810x y 243y
+ = + + + +
+
+ = + + + + +
- - -
- - -
- - - - - - -
- - - - - - -

Ejemplo 3:

( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
| | | | | | | |
= + + + +
| | | |
\ . \ . \ . \ .
| | | | | |
+ +
| | |
\ . \ . \ .
| |
= +
|
\ .
- - -
- - -
- - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - -
6 2 3
3 3 3 3
6 5 4 3
5 5 5 5 5
4 5 6
3 3 3
2
5 5
6
3 3
6 5
5 5 5
b 6 b 65 b 6 5 4 b
a a a a a
2 1 2 12 2 123 2
6 5 4 3 b 65 4 32 b 65 4 321 b
a a
123 4 2 123 4 5 2 123 4 5 6 2
b b
a a 6 a
2 2
( ) ( ) ( ) ( )
| | | | | | | | | | | |
+ + + + +
| | | | | |
\ . \ . \ . \ . \ . \ .
| |
= + + +
|
\ .
2 3 4 5 6
3 3 3 3 3
4 3 2
5 5 5 5
6
3
5 30 25 3 20 6 15 9 10 12 5 15 18
b b b b b
15 a 20 a 15 a 6 a
2 2 2 2 2
b 15 5 15 3 1
a a 3a b a b a b a b a b b
2 4 2 16 16 64

Trinomio al cuadrado:

Ejemplo 1:
( ) ( ) ( )( ) ( )
( ) ( )
2 2 2
2 2 2
2
2 2 2
2 2 2
2x y 3z si a 2x y a 3z a 2 a 3z 3z a 6az 9z
pero si a 2x y a 6az 9z 2x y 6 2x y z 9z
4x 4xy y 12xz 6yz 9z
+ + = + + = + + = + +
= + + + = + + + + =
+ + + + +

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
2 2 2 2
2 2 2
2x y 3z 2x y 3z 2 2x y 2 2x 3z 2 y 3z 4x y 9z 4xy 12xz 6yz + + = + + + + + = + + + + +

Si ahora incluimos un signo menos, conviene plantear todos positivos y a cada colocarle su signo
respectivo recordando que el positivo se omite escribirlo. Y posteriormente solo se realizan las
operaciones respectivas.
Ejemplo 9:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
2 2 2 2
2 2 2
2x y 3z 2x y 3z 2 2x y 2 2x 3z 2 y 3z 4x y 9z 4xy 12xz 6yz + = + + + + + = + + +

Polinomio al cuadrado

Ejemplo 1:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
+ + = + + + + + + +
+ + = + + + + + +
2 2 2 2
2
2 2 2 2
a 2b 3c 4d a 2b 3c 4d 2 a 2b 2 a 3c 2 a 4d
2 2b 3c 2 2b 4d 2 3c 4d a 4b 9c 16d 4ab 6ac 8ad 12bc 16bd 24cd

Producto de binomios con un trmino comn

En general tendremos

Ejemplo 1:
( )( ) ( )
2 2
a b a c a ac ab bc a b c a bc + + = + + + = + + +

Al desarrollar el producto de dos binomios con un trmino comn, llegamos al cuadrado del
trmino comn, ms el producto del comn por la suma de los no comunes, ms el producto
de los no comunes.

Observa con cuidado el signo de cada trmino y en que influye al producto
Ejemplo 2
( )( ) ( ) ( ) ( )( )
+ + = + + + = + +
2
2
x 5 x 7 x 5 7 x 5 7 x 12x 35
( )( ) ( ) ( ) ( )( )
2
2
x 5 x 7 x 5 7 x 5 7 x 2x 35 + = + + =
( )( ) ( ) ( ) ( )( )
2
2
x 5 x 7 x 5 7 x 5 7 x 2x 35 + = + + + = +
( )( ) ( ) ( ) ( )( )
2
2
x 5 x 7 x 5 7 x 5 7 x 12x 35 = + + = +

Claro que cada trmino puede tener ms de un carcter
Ejemplo 3:
( )( ) ( ) ( ) ( )( )
+ + = + + + = + +
2
2
3x 6 3x 10 3x 6 10 3x 6 10 9x 48x 60

Ejemplo 4:
( )( ) ( )
( ) ( )( )
+ = + + = + +
2
2 2 2 2 2 2 2
4x y 5w 4x y 3w 4x y 5w 3w 4x y 5w 3w 16xy 8x y w 15w

Ejemplo 5:
( )( ) ( )( ) ( ) ( )( )
( ) ( )
+ + = + = + +
+ + + + = + + +
2 2
2
2 2 2 2
x y 4 x y 9 si a x y a 4 a 9 a 4 9 a 4 9
a 13a 36 x y 13 x y 36 x 2xy y 13x 13y 36

Producto de binomios conjugados
El nombre de producto de binomios conjugados es porque un trmino es igual en ambos factores
(parntesis) mientras que el otro trmino cambia de signo.
Ejemplo 1
( )( )
2
a b a b a ab + = ab +
2 2 2
b a b =

Tras desarrollar un producto de binomios conjugados llegamos a:
El cuadrado del trmino que no cambia de signo, menos el cuadrado del trmino que cambia
de signo

Los trminos pueden estar desacomodados
Ejemplo 2:
( )( )
2 2
x y y x y x + + =

Los trminos pueden incluir ms de un carcter
Ejemplo 3:
( )
2
2
1 2
2
3 2 2 2 2 3 3 3
3 3
5 x 5 x 5 x 25x 25x 25x
3y w 3y w 3y w 9y w 9y w 9y w
2 2 2 4 4 4
| || | | |
| |
+ = = = = | | |
|
| | |
\ .
\ .\ . \ .

Ejemplo 4:
( )( ) ( ) ( )
( ) +
+ + + +
+ = = =
2 2
2 a 1
a 1 a 1 a 1 2x 2
x 2 x 2 x 2 x 4 x 4

Ejemplo 5:
( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 4 4 6
5 3 5 3 5 3 5 3 25 9
ax ax ax ax ax ax a x a x ax ax
2 2 2 2 2 2 2 2 4 4
| || | | | | | | | | |
+ = = =
| | | | | |
\ .\ . \ . \ . \ . \ .

Ejemplo 6:
( )( )
( )( ) ( )
( )
( ) ( ) ( )( ) ( )
+ + + = + +
= + = + + = + +
2
2
2 2 2
2
2
x y 1 x y 1 si a x y a 1 a 1 =a 1
a 1 x y 1 x 2 x y y 1 x 2 xy y 1

Racionalizacin que incluyen binomios con raz cuadrada.

Cuando en el denominador hay un binomio con radicales es un caso que se trabaja ms fcil con
productos notables, haciendo la multiplicacin de binomios conjugados. Cuando el denominador es
un binomio con races cuadradas, se multiplica por el conjugado para que al aplicar el producto
notable, se eleva al cuadrado el primer trmino menos el cuadrado del segundo, con esto se libran
de la raz cuadrada los trminos que queremos (denominador)

Ejemplo 1.
( )
( ) ( )
( )
+ +
+
= = =
+ +
+
- -
-
- -
4 2 7 4 2 7
4 4 2 7
2 7 2 7 2 7 2 7 2 7
2 2 2 7 - 7 2
( )
( ) ( )
( ) ( ) ( )

+ + + +
= = = =

-
- - -
2 2
7 7
4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3
2 7 5 5
2 7

Ejemplo 2.

( )
( )( )
( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
2 2
5 5
5 5
5 5 5
w x y w x y
x y w w
x y x y x y x x x y y x y y x y x y
w x y w x y w x y
x y x y
x y
+ +
+
= = =
+ + +
+ + +
= = =

- -
-
- - - -
- -

Ejemplo 3.
( )
( ) ( )
( ) ( )
+ + +
+
= = = =
+

-
2 2
3 6 2 3 6 2 3 6 2
3 3 6 2

6 2 4
6 2 6 2 6 2
6 2

Ejemplo 4.

( )( )
( )( )
( )
( )
( )
( )
( )
+
+
+
= = = = = =

+ + +

=
-
2
2
2
4 2 2 5 2 8 20 2 2 2 5 2
8 22 2 52
4 2 4 2 2 5 2 8 22 2 10

4 50 4 252
2 5 2 2 5 2 2 5 2 2 5 2 2 5 2
2 5 2
2
18 22 2
46
( )
9 11 2
2
( )

=
9 11 2
23
23

Ejemplo 5.

( )( )
( )( )
( ) ( )
( ) ( )
+ +
+ +
= = = =
+ + +

+ +
=

-
2 2
2 2
2 2
2 2 2 2
a x 2 a x 2 a a x 2 a x x
a x a x 2 a x

2 a x 2 a x 2 a x 2 a x 2 a x
2 a x
2a a x x 2a ax x
4a x 4a x

Ejemplo 6.

( )
( ) ( )
( ) ( )( ) ( )
+
+ + +
= = =
+ + + + +
+
+ + +
-
2
2 2
2 2
a b a b
a b a b a b a b a b a b

a b a b
a b 2 a b a b a b
a + b a
=
+
+
b
a b +
2 2
2 a b a b
=
2
2b
a 2
2 2
a b
2

=
2 2
a a b
b
b

Producto de la forma ( )( )
2 2 3 3
x y x xy y x y + + = +

El siguiente producto notable no tiene nombre formal pero es extremadamente importante

para el
tema de factorizacin y es ms conocido por la expresin que produce suma de cubos
Ejemplo 32:
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
2 2 2 2 2 2
3 2
a b a ab b a a a ab a b b a b ab b b
a a b
+ + = + + + =
2
ab +
2
a b +
2
ab
3 3 3
b a b + = +

Vemos que en el primer parntesis es una suma de nmeros reales representados por dos literales
y que al multiplicarse por un trinomio formado por el cuadrado del primero, menos el primero por el
segundo, ms el cuadrado del segundo. Obsrvese que en el trinomio los trminos comienzan con
signo positivo y despus se alterna
Llegamos al producto
3 3
a b + SUMA DE CUBOS
Ejemplo 1.
( )( ) ( ) ( )
+ + = + = +
3 3
2 3
a 5 a 5a 25 a 5 a 125

Ejemplo 2. ( )
| | | | | |
+ + = + = +
| | |
\ . \ . \ .
3
2 3
3
2 3
y 1 y y y
x x xy x x
7 7 49 7 343

Ejemplo 3.
( )( ) ( ) ( )
+ + = + = +
3 3
2 4 2 2 2 6 3
3x 2y 9x 6x y 4y 3x 2y 27x 8y
Ejemplo 4.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(
(
+ + = + = +

(

2 3 3
3
2a b 3 2a b 3 2a b 9 2a b 3 2a b 27
Ejemplo 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
3 2 6 3 2 4
3 3 6
3 3
3 2 9 6
3 3
4 m n 2 x y 16 m n 8 m n x y 4 x y
3 9 5x 15x 25x
4 m n 2 x y 64 m n 8 x y
3 27 5x 125x
( (
+ + +
( (
+ + =
( (

( (
+ +
( (
+ = +
( (


Producto de la forma ( )( )
2 2 3 3
x y x xy y x y + + =

Tambin el siguiente producto notable no tiene nombre formal pero es extremadamente importante
para el

tema de factorizacin y es ms conocido por la expresin que produce diferencia de cubos

Ejemplo 1.
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
2 2 2 2 2 2
3 2
a a b
+ + = + + =
+
2
ab +
2
a b
2
ab
( )( )
3 3 3
2 2 3 3
b a b
Por lo cual :
a b a ab b a b
=
+ + =

Vemos que en el primer parntesis es una diferencia de nmeros reales representados por dos
literales y que al multiplicarse por un trinomio formado por el cuadrado del primero, ms el primero
por el segundo, ms el cuadrado del segundo. Obsrvese que en el trinomio todos los trminos son
positivos
Llegamos al producto
3 3
a b DIFERENCIA DE CUBOS
Ejemplo 2.
( )( ) ( ) ( )
+ + = =
3 3
2 3
a 5 a 5a 25 a 5 a 125

Ejemplo 3.
( )
| | | | | |
+ + = =
| | |
\ . \ . \ .
3
2 3
3
2 3
y 1 y y y
x x xy x x
7 7 49 7 343

Ejemplo 4.
( )( ) ( ) ( )
+ + = =
3 3
2 4 2 2 2 6 3
3x 2y 9x 6x y 4y 3x 2y 27x 8y

Ejemplo 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(
(
+ + = =

(

2 3 3
3
2a b 3 2a b 3 2a b 9 2a b 3 2a b 27

Ejemplo 6.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( (
+ + +
( (
+ + =
( (

( (
+ +
( (
=
( (

3 2 6 3 2 4
3 3 6
3 3
3 2 9 6
3 3
4 m n 2 x y 16 m n 8 m n x y 4 x y
3 9 5x 15x 25x
4 m n 2 x y 64 m n 8 x y
3 27 5x 125x

Racionalizacin que involucran binomios con raz cubica.
Suprimir los radicales del denominador es racionalizar el denominador y Suprimir los radicales del
numerador es racionalizar el numerador.

Ahora con races cubicas, hay que tener cuidado con el exponente que debe ser alcanzado para
liberarse del radical.
Recurdese el planteamiento para obtener una diferencia de cubos.
Ejemplo 1.
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
| | | |
+ + + +
| | + +
\ . \ .
= = = =

+ +
| |
+ +
|
\ .
-
-
2 2 2 2
2 2
3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3
2 2 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3 3 3
2 2
3 3 3
3 6 6 2 2 3 6 62 2
6 6 2 2
3 3

6 2
6 2 6 2
6 6 2 2 6 2
3 6 12 2
4

Ejemplo 2.

( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
( )
( ) ( ) ( )
| | | |
+ + + +
| | + +

\ . \ .
= = = =
| |

+ + + +
|
\ .
| | | |
+ + + +
| |
\ . \ .
= =

- -
-
-
- -
- - -
2 2
2
3 3 3 3 3 3 2 2
3 3 2
3 3
2 3 2 3 3 3
3 3 3 2 3 3 3 2
2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2
4 2 2 25 2 5 2 4 2 2 25 2 5 2
2 25 2 5 2
4 2 4 2

2 5 2 2 5 2
2 25 2 5 2 2 5 2 2 5 2 2 25 2 5 2
4 2 2 25 2 5 2 4 2 2 25 2 5 2 4 2 2 25 2
8 250 8 1252
( )
| |
|
\ .
2
3
5 2
242

Ejemplo 3.
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) ( )
(
+ + +
( + +
+ +

= = =
| |

+ + + +
|
\ .
( (
+ + + + + +
( (

=
-
2 2
2 2
3 3 3 3
3 3 3 3
2 2 2 2 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3
3 3
3 3
a x 2 a 2 a x x
2 a 2 a x x
a x a x

2 a x 2 a x
2 a 2 a x x 2 a x 2 a 2 a x x
a x 2 a 2 a x x a x 2 a 2 a x x
8a x
2 a x


Ejemplo 3.

( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )( )
( )
( )
( ) ( )
+ + + +
+ +
= =
+ +
+ + + +
(
(
+ + + + +
(

=
+
(
(
+ + + + +
(

=
+
(
+ + + +

-
2 2
3 3 3 3
2 2
3 3 3 3
3 3 3 3
2 2
3 3 3 3
3 3
3 3
2 2
3 3
3
2 2
3 3 3 2 2
a b a b a b a b
a be a b a b a b

a b a b a b a b
a b a b a b a b
a b a b
a b a b
a b a b a b a b a b
(
(

a + b a
( ) ( )
=
+
(
(
+ + + +
(

2 2
3 3 3 2 2
b
a b a b a b a b a b
2b

Obsrvese los signos adecuados para tener una suma de cubos
Ejemplo 4.

( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
| | | |
+ +
| | +
\ . \ .
= = = =
+
+ +
+ +
| |
+
|
\ .
-
-
2 2 2 2
2 2
3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3
2 2 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3 3 3
2 2
3 3 3
3 6 6 2 2 3 6 62 2
6 6 2 2
3 3

6 2
6 2 6 2
6 6 2 2 6 2
3 6 12 2
8


Ejemplo 5.

( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
( )
( ) ( ) ( ) ( )
| | | |
+ +
| | +

\ . \ .
= = = =
| |
+ +
+ + + +
|
\ .
| | | |
+ + +
| |
\ . \ .
= =
+ +
- -
-
-
- -
2 2
2
3 3 3 3 3 3 2 2
3 3 2
3 3
2 3 2 3 3 3
3 3 3 2 3 3 3 2
2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2
4 2 2 25 2 5 2 4 2 2 25 2 5 2
2 25 2 5 2
4 2 4 2

2 5 2 2 5 2
2 25 2 5 2 2 5 2 2 5 2 2 25 2 5 2
4 2 2 10 2 5 2 4 2 2 10 2 5 2 4 2 2 10 2 5 2
8 250 8 1252
| |
|
\ .
2
258

Ejemplo 6.

( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) ( )
(
+ +
( +
+ +

= = =
| |
+ +
+ + +
|
\ .
( (
+ + + +
( (

=
+
+
-
2 2
2 2
3 3 3 3
3 3 3 3
2 2 2 2 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2
3 3 3 3 3 3
3 3
3 3
a x 2 a 2 a x x
2 a 2 a x x
a x a x

2 a x 2 a x
2 a 2 a x x 2 a x 2 a 2 a x x
a x 2 a 2 ax x a x 2 a 2 ax x
8a x
2 a x

Ejercicio 7.
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
2 2
3 3 3 3
2 2
3 3 3 3
3 3 3 3
2 2
3 3
3
3 3
3 3
2 2
3 3 3 2 2
2 2
3 3 3 2 2
a b a b a b a b
a b a b a b a b

a b a b a b a b
a b a b a b a b
a b a b
a b a b a b a b a b
a b a b
a b a b a b a b a b
+ + +
+ +
= =
+ + + +
+ + +
(
(
+ + + +
(

=
+ +
(
(
+ + +
(

=
+ +
(
+ + +
-
a b
(
(
+ a b +
( ) ( )
2 2
3 3 3 2 2
a b a b a b a b a b
2a
=
(
(
+ + +
(

Ejercicios de productos y productos notables.
( )( )
1. + + x y x y
2 2
R. 2 x xy y + +
1 1 1 1
11.
2 3 3 2
| || |
+
| |
\ .\ .
a b a b

2 2
a 5ab b
R.
6 36 6
+

( )( ) 2. + a b a b

2 2
R. a b
2 2
1 1 1 2 3
12.
2 3 4 3 2
| || |
+
| |
\ .\ .
x xy y x y

R.
3 2 2 3
x 35x y 2xy 3y
3 36 3 8
+

( )( )
3. 5 10 + x x

2
R. 5 50 x x 3 2 2 2 2
2 1 1 1 2 5
13.
7 2 5 4 3 6
| || |
+ +
| |
\ .\ .
x xy x y x xy y

R.

5 4 3 2 2 3 4
x 101x y 69x y x y 5xy
14 420 280 6 12
+ +

( )( )
2 2
4. + + x xy y x y

3 3
R. x y
R.
2 2 2 2
1 1 1 3 1 1
14.
3 2 5 4 2 4
| | | |
+
| |
\ . \ .
a b ab a ab b

4 3 2 2 3 4
a 19a b 47a b ab b
4 60 120 5 8
+

( )( )
4 2 2 4 2 2
5. + + m m n n m n

6 6
R. m n ( )( )
15. 5 3 + a a

R.
2
a 2a 15 +
( )( )
1 2
6. 1
+ +
+ + +
x x x
a a a a

3 2 1
R. 2 2
x x x x
a a a a
+ + +
+ + +
( )( )
+
2
16. 3 1 1 a x x

R.
2 2 2
3a x 3a
( )( )
1 2 3 1 2 3
7. 2 5 3
+ + +
+ +
n n n n n n
x x x x x x

2 2 2 1 2 2 1 2 2
R. 10 7 2 2 3
n n n n n
x x x x x
+ +
+

( )( )( )
+ +
2 2 2
17. 1 1 1 x x x

R.
6 4 2
x x x 1 +

( )( )( )
+ +
+
2 2
4 3 3 4
8. 2
. 2 2
a b a ab b a b
R a a b ab b

18.
2 2
3 5 3 5
x x
7 3 7 3
| || |
+
| |
\ .\ .

R.
4
9 25
x
49 9

3 2 2 3 2 3
2 1 5 1 3
9.
3 2 6 9 4
| || |
+
| |
\ .\ .
m m n mn n m n
5 3 4 4 3 5 2 6
1 3 5 1
R.
2 8 8 12
m n m n m n m n +

19.
( )( )( )( )
3 4 5 1 + + x x x x

R.

4 3 2
x 3x 21x 43x 60 + +

( ) ( )
2 1 1 1 2 1 2 2 3 2 2 1
10. 3 4 2 10 4
+ + +
+
a x a x a x a x a x a x
x y x y x y x y x y x y
3 1 2 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 1
R. 2 4 28 30
a x a x a x a x
x y x y x y x y
+ +
+ +


Ejercicios de productos notables y binomio de Newton
| |
+
|
\ .
2
2
1. c b
3

( )
+
5
14. a b

( )
+
2
3 1
2. 2y y
( )
6
3
15. 5xy x y
| |
|
\ .
2
1
3. a b
2

( )
+
4
16. 6a 7b 5

( )
2
4. 5x 2y

| |
|
\ .
5
1
17. x
2

( )
2
3 2
5. 9x 7x ( )( )
+ + + 18. a b c a b c
( )( )
+ 6. a b a b ( )( )
+ + + 19. 5t 4s 1 5t 4s 1
( )( )
+
2 2
7. 5xy 4xy 5xy 4xy
( )
10
2
20. x y 2x
| || |
+
| |
\ .\ .
3 2 2 3
2 1 1 2
8. a b b a
3 2 2 3

( )( )
+ + 21. a x y a x y
( )( )
+ 9. x 5 x 3
( )( )
+
m n m n
22. a a a a
( )( )
+ 10. 6x 8 6x 5
( )
+
+
7
x 2
23. a 1
( )( )
+ + 11. 8 3x 3 3x
( )( )
+ + + 24. 6x b 8 6x b 7
( )
+
3
12. a y
( )( )
+ + + 25. x y 1 x y 1
| |
|
\ .
3
2 2 3
5 3
13. ax a x
2 2


RESPUESTAS
1)
| |
+ = + +
|
\ .
2 2
2
2 4 4b
c b c b
3 3 9

2)
( )

+ = + +
2
3 1 6 2 2
2y y 4y 4y y
3)
| |
= +
|
\ .
2
2 2
1 1
a b a ab b
2 4

4) ( ) = +
2 2 2
5x 2y 25x 20xy 4y
5)
( )
= +
2
3 2 6 5 4
9x 7x 81x 126x 49x
6)
( )( )
+ = a b a b a b
7) ( )( )
+ =
2 2 2 2 2 4
5xy 4xy 5xy 4xy 25x y 16x y
8)
| || |
+ =
| |
\ .\ .
3 2 2 3 4 6
2 1 1 2 1 4
a b b a b a
3 2 2 3 4 3

9) ( )( ) + = +
2
x 5 x 3 x 2x 15
10) ( )( ) + = +
2
6x 8 6x 5 36x 18x 40
11) ( )( ) + + = + +
2
8 3x 3 3x 9x 33x 24
12) ( ) + = + + +
3 3
3
2 2
a y a 3a y 3 ay y
13)
| |
= +
|
\ .
3
2 2 3 3 6 4 7 5 8 6 9
5 3 125 225 135 27
ax a x a x a x a x a x
2 2 8 8 8 8

14) ( ) + = + + + + +
5 5 4 3 2 2 3 4 5
a b a 5a b 10a b 10a b 5ab b
15)
( )
= + + +
6
3 6 6 8 6 10 6 12 6 14 6 16 6 18 6
5xy x y 15625x y 18750x y 9375x y 2500x y 375x y 30x y x y
16)
( )
+ = + + + + +
+ + +
4
2 3 3 4 4
2 2 2 3 2 2 3
6a 7b 5 625 3500b 3000a 5400a 4320a 6860b 2401b 1296a 12600ab
7350b 15120a b 17640ab 6048a b 10584a b 8232ab

5
5 4 3 2
1 5 5 5 5 1
17) x x x x x x
2 2 2 4 16 32
| |
= + +
|
\ .

18) ( )( ) ( ) + + + = +
2 2
a b c a b c a b c
19) ( )( ) ( ) + + + = +
2
5t 4s 1 5t 4s 1 5t 4s 1
20)
( )
= + + +
+ +
10
2 20 10 19 9 18 8 17 7 16 6 15 5
14 14 13 3 12 2 11 10
x y 2x x y 20x y 180x y 960x y 3360x y 8064x y
13440x y 15360x y 11520x y 5120x y 1024x

21) ( )( ) + + = + +
2 2 2
a x y a x y a 2ay x y
22) ( )( ) + =
m n m n 2m 2n
a a a a a a
23)
( )
+ + + + + + +
+ = + + + + + + +
7
x 2 7x 14 6x 12 5x 10 4x 8 3x 6 2x 4 2x
a 1 a 7a 21a 35a 35a 21a 7a 1
24) ( )( ) + + + = + + + +
2 2
6x b 8 6x b 7 36x 12xb 6x b b 56
25) ( )( ) + + + = + + x y 1 x y 1 x 2 x y y 1

Ejercicios de racionalizacin

2
5n
1.
3 mn p

( ) +
2
5n 3 mn p
R.
9mn p

a 4 a
11.
a 4 a
+
+ +

+ +
2
2a 4 2 a 4a
R.
4

+
3
2.
9a 2

9 a 6
R.
9a 4

7 a b 4 a b
12.
7 a b 4 a b
+
+ +

+
+
2 2
65a 33b 56 a b
R.
33a 65b

6
3.
5 3x 1

+
30 3x 6
R.
75x 1

2 5
13.
2 5 6
+

( )( )( )
+ + 2 5 2 5 6 2 10 1
R.
39

1
4.
5a 20x 3

+
5a 20x 3
R.
500ax 9

3 5
14.
2 3 5
+
+ +

( )( )
+ + 6 3 5 2 3 5
R.
12

1
5.
9x 7

+
9x 7
R.
9x 49

3 3
3 3
a x
15.
2 a x
+
+

( ) ( )
+ +
+
3 3 3 3 3 2 2
a x 4 a 2 ax x
R.
8a x

+
2a
6.
2ax 5

2a 2ax 10a
R.
2ax 25

3 3
3 3
x 2 x 1
16.
x 2 x 1

+

( ) ( )
| |
+
|
\ .
2
3 3 3 3 2 2 3
x 2 x 1 x 2 x x x 1
R .
9x 2

3 2
7.
7 2 6 3

3 3
3 3
5 x 2 3 2
17.
5 x 2 3 2
+ +
+

( )
+
3 2 7 2 6 3
R.
10

( )
( )
2
3 3 3 3
3
5 x 2 3 2 25 x 2 15 2x 4 9 4
R.
125x 196
| |
+ + + + + +
|
\ .
+

a x
8.
2 a x
+
+

( )( )
+
a x 2 a x
R.
4a x

3 3
3 3
a 4 a
18.
a 4 4
+
+ +

( )
( )
2
3 3 3 3
3
a 4 a a 4 4a 16 16
R.
a 8
| |
+ + + +
|
\ .
+

x 2 x 1
9.
x 2 x 1

+

+
+
2 2
x 4 x x 4x 4
R.
3x 4

3 3
3 3
7 a b 4 a b
19.
7 a b 4 a b
+
+ +

( )
( ) ( )
2 2
3 2 2 3 3
3 3
7 a b 4 a b 49 a b 28 a b 16 a b
R.
407a 279b
| |
+ + +
|
\ .
+

5 x 2 3 2
10.
5 x 2 3 2
+ +
+

+ + +
+
25x 68 30 2x 4
R.
25x 32

3 3
3 3
7 a b 4 a b
20.
7 a b 4 a b
+ +
+

( )
2 2
3 2 2 3 3 3 3
7 a b 4 a b 49 a b 28 a b 16 a b
R.
407a 279b
| |
+ + + + +
|
\ .

*Evala la expresin
2 6
2
x x
x
+
en 2 x = . Despus racionaliza, simplifica y vuelve a evaluar

en 2 x = .
*Evala la expresin
15 17
3 2
x x
x
+
+
en 1 x = . Despus racionaliza, simplifica y vuelve a evaluar
en 1 x = .
*Evala las expresiones
3
3
1 1
,
1 1
x x
x x

en 1 x = . Despus racionaliza, simplifica y vuelve a
evaluar en 1 x = .
*Evala la expresin
3
27 3 x
x
+
en 0 x = . Despus racionaliza, simplifica y vuelve a evaluar en
0 x = .

Factorizacin

Factores son los elementos de la multiplicacin

( )( )
5 6 30 =

2 5 2 5
6 x y = 6x y

Cabe mencionar que solo es escribirlo de otra forma en este caso en forma de factores, en forma de
multiplicacin, la cual tiene mucha utilidad en mltiples procesos matemticos. Es un tema
indispensable.

Factorizacin es plantear una expresin con factores (en forma de multiplicacin)

Factor comn

Si en un polinomio hay algn factor que est presente en todos los trminos, se puede replantear
que ese factor comn multiplique a la suma o resta de los factores no comunes.

( )
= = - - - - - - -
3 2 2 2 2 2 2
Ejemplo1.
5x y 3x y 2x 5 x x y 3 x x y 2 x x 5x y 3xy 2

El factor comn no tiene que ser un solo carcter
( )
+ = + = + - -
2 2
Ejemplo 2.
2a x 2ax 3ax 2a ax 2ax x 3ax ax 2a 2x 3

Tambin el factor comn puede incluir nmeros explcitos y no explcitos
( )
+ = + = + - - - - - -
7 5 3 2 5 2 3 2 2 2 2 5 3
Ejemplo3.
25x 10x 15x 5x 55x x 52x x 35x x 5x 5x 5x 2x 3x 1

El factor comn puede ser una expresin ms elaborada, pero al fin y al cabo un factor comn

( ) ( ) ( )( )
Ejemplo4.
a x 2y b x 2y x 2y a b + + = +

Hay veces que para visualizar al factor comn se tiene que reacomodar y manejar los signos en
forma adecuada y conveniente

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
+ + + = + + + + = + +
Ejempo5.
4x m n m n x m n 4x m n m n x m n m n 4x 1 x

( ) ( ) ( ) ( )( )
Ejemplo6.
1 x 2a 1 x 1 x 2a 1 x 1 x 1 2a + = + = +

Factorizacin por agrupacin

En este tipo de factorizacin no hay algn factor comn en todos los trminos, pero si hacemos
grupos que tengan algn factor en comn como se desarrolla enseguida y por ltimo factorizamos
por factor comn como en los ejemplos anteriores:

( ) ( ) ( )( )
Ejemplo1.
5a 5b ax bx 5 a b x a b a b 5 x + + + = + + + = + +

Asegrese de que el factor comn sea idntico si es necesario ajuste con los signos para obtener
verdaderamente factor comn.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
2 2 2 2 2
Ejemplo2.
2ax 5ay 15by 6bx a 2x 5y 3b 5y 2x a 2x 5y 3b 2x 5y 2x 5y a 3b + = + = =

Pueden ser polinomios ms extensos (con ms trminos)
Ejemplo 3.
( ) ( ) ( )( )
3a ra sa 6b 2rb 2sb a 3 r s 2b 3 r s 3 r s a 2b + = + = +
Pueden estar no contiguos los trminos que se requieren agrupar, hay que buscarlos a lo largo del
polinomio
( ) ( )
( )( )
+ + = + + = + + =
+
Ejemplo4.
3ax 2by 2bx 6a 3ay 4b 3ax 6a 3ay 2by 2bx 4b 3a x 2 y 2b y x 2
3a 2b y x 2

F. del Cuadrado Perfecto
O Factorizacin de trinomios cuadrados perfectos T.C.P.

Recordemos

( ) ( )( ) ( )( )
( )
2
2 2 2 2 2 2
Trinomio
Factor Factor
Cuadrado
Perfecto 2
2 2
Trinomio
Factorizacin
Cuadrado
Perfecto
a b a b a b a 2ab b a 2ab b a 2ab b a b a b
a 2ab b = a b
+ = + + = + + + + + + = + +
+ + +
_
__
_
_

Hay que asegurarnos que el trinomio que tenemos sea un trinomio cuadrado perfecto

*Primero ordenamos el trinomio en base a una letra
*El primero y tercer trmino deben ser positivos
*El segundo trmino debe ser el doble del producto de las races cuadradas del primero y tercer
trmino sin importar el signo en este momento
Ya que estamos seguros de que tenemos un trinomio cuadrado perfecto

La factorizacin es el cuadrado de la diferencia de las races cuadradas del primero y tercer trmino,
si el segundo trmino es negativo.

La factorizacin es el cuadrado de la suma de las races cuadradas del primero y tercer trmino, si
el segundo trmino es positivo.
( )
( )( )
+ =
=
=
=
2
2 2
2
2
Ejemplo1.
x 2xy y x y
x x
y y
2 x y 2xy El segundo trmino, por lo tanto es un Trinomio Cuadrado Perfecto T.C.P.

( )
( )( )
+ + = +
=
=
=
2
2 2
2
2
Ejemplo2.
x 2xy y x y
x x
y y
2 x y 2xy El segundo trmino, por lo tanto es un Trinomio Cuadrado Perfecto T.C.P.

( )
( )( )
+ + = + + = +
=
=
=
2
4 2 4 2 2
4 2
2 2
Ejemplo3.
y 1 2y y 2y 1 y 1
y y
1 1
2 y 1 2y

( )
| |
+ + = + + = +
|
\ .
=
=
| |
=
|
\ .
2
2 2
2
Ejemplo4.
2b b b 2b b
1 1 1
3 9 9 3 3
b b
9 3
1 1
b 2b
2 1
3 3


( )
( )( )
+ =
=
=
=
2
2 2 4 2
2
4 2
2 2
Ejemplo5.
9b 30a b 25a 3b 30a b
9b 3b
25a 5a
2 3b 5a 30a b

| |
+ = + =
|
\ .
=
=
2
4 2 4 2 2
4 2
Ejemplo6.
1 25x x 25x x 1 25x 1
25 36 3 36 3 25 6 25
25x 25x
36 6
1 1
25 25
25
2
| |
|
|
\ .
2
x 1
6
25
| |
= = =
|
|
\ .
2
2 2
2 1 x
x x
6 3 3

( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
( )( ) ( )
(
+ + + + = + + = + +

=
+ = +
+ = +
2 2 2
2 2 2
2
2
Ejemplo7.
a 2a a b a b a a b a a b
a a
a b a b
2 a a b 2a a b

F. de un trinomio de la forma + +
2
x bx c
Recordemos el siguiente producto notable:
( )( ) ( ) ( ) ( )( )
2 2 2
a b a c a ac ab bc a b c a bc a b c a bc a b a c + + = + + + = + + + + + + = + +
( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )
2
2 2
x 5 x 7 x 5 7 x 5 7 x 12x 35 x 12x 35 x 5 x 7 + + = + + + = + + + + = + +

Cuando tengamos que factorizar un trinomio de la forma
2
x mx n + +

*Acomodar el polinomio en orden descendente segn los exponentes de la literal y el primer trmino
debe ser positivo

*Sacarle la raz cuadrada primer trmino del polinomio

*Hay que buscar dos nmeros que sumados nos del el coeficiente del segundo trmino y los mismo
nmeros multiplicados sean el tercer trmino del polinomio
( )( )
( )( )
+ + = + +
=
+ =
=
2
2
Ejemplo1.
y 17y 72 y 8 y 9
y y
8 9 17
8 9 72

Ejemplo 2.
( )( )
( )( )
2
2
15 26 13 2
13 2 15
13 2 26
x x x x
x x
+ + = + +
=
+ =
=

( )( )
( )( )
= +
=
+ =
=
2
2
Ejemplo3.
k 16k 36 k 18 k 2
k k
18 2 16
18 2 36

( )( )
( )( )
+ =
=
=
= +
2
2
Ejemplo4.
x 15x 50 x 10 x 5
x x
10 5 15
10 5 50

( )( )
( )( )
= +
=
+ =
=
2 2
2 2
Ejemplo5.
a b ab 42 ab 7 ab 6
a b ab
7 6 1
7 6 42

( )( )
( )( )
= +
=
+ =
=
2 2
2
2
Ejemplo6.
x 5ax 36a x 9a x 4a
x x
9a 4a 5a
9a 4a 36a

Primero acomodamos y el primer trmino debe ser positivo
( ) ( )( )
( )( )
+ = = +
=
+ =
=
2 2
2
Ejemplo7.
28 3x x x 3x 28 x 7 x 4
x x
7 4 3
7 4 28

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
( ) ( )
( )( )
( (
+ + + = + + = + +

+ = +
=
=
2
2
Ejemplo8.
a b 12 a b 20 a b 10 a b 2 a b 10 a b 2
a b a b
10 2 12
10 2 20

El siguiente ejemplo ser muy til para el siguiente subtema de factorizacin:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
( ) ( )
( )( )
( (
+ = =

=
=
=
2
2
Ejemplo9.
5x 9 5x 8 5x 8 5x 1 5x 8 5x 1
5x 5x
8 1 9
8 1 8

4 2
x bx c

Ejemplo 1.
( )( )
( )( )
+ + = + +
=
+ =
=
4 2 2 2
4 2
y 17y 72 y 8 y 9
y y
8 9 17
8 9 72


Ejemplo 2.
( )( )
( )( )
= +
=
+ =
=
4 2 2 2
4 2
k 16k 36 k 18 k 2
k k
18 2 16
18 2 36

Ejemplo 3.
( )( )
( )( )
+ =
=
=
= +
4 2 2 2
4 2
x 15x 50 x 10 x 5
x x
10 5 15
10 5 50

Ejemplo 4.
( )( )
( )( )
= +
=
+ =
=
4 4 2 2 2 2 2 2
4 4 2 2
a b a b 42 a b 7 a b 6
a b a b
7 6 1
7 6 42

2
ax bx c

Recordemos el producto notable

( )( ) ( )( )
2 2
3x 6 3x 10 9x 48x 60 9x 48x 60 3x 6 3x 10 + + = + + + + = + +

Primero acomodamos el trinomio en potencias descendentes
El primer trmino debe ser positivo
Multiplicamos el coeficiente y dividimos el polinomio por el coeficiente del primer trmino

( ) ( ) ( )
2
2
2 2
2
2
9 9x 48x 60 9x 48 9x 540
9 x 48 9 x 960
9x 48x 60 = si w=9x
9 9 9
w 48w 540
9
+ + + +
+ +
+ + = =
+ +
- - -

Ahora el problema es factorizar en numerador, lo cual es una situacin ya vista. Buscamos
dos nmeros que sumados resulte el coeficiente del segundo trmino y multiplicados resulte
el tercer trmino del numerador

( )( )
2
w 30 w 18
w 48w 540
Ejemplo 1.
9 9
+ +
+ +
=

Regresamos a la literal inicial
( )( ) ( )( )
2
w 30 w 18 9x 30 9x 18
w 48w 540
9 9 9
+ + + +
+ +
= =

Le asignamos el denominador al factor con el que se pueda simplificar. A veces es necesario
factorizar el denominador y asignarle parte de l a un factor del numerador y parte a otro
factor.
( )( ) ( )( )
( )
( )
( )( )
2
w 30 w 18 9x 30 9x 18 9x 18
w 48w 540
9x 30 9x 30 x 2
9 9 9 9
+ + + + +
+ +
= = = + = + +

( )( ) ( )( ) ( ) ( )
( )( )
2
w 30 w 18 9x 30 9x 18 9x 30 9x 18
w 48w 540
3x 10 3x 6
9 9 33 3 3
+ + + + + +
+ +
= = = = + +
-

( ) ( ) ( )
2
2
2 2
2
Ejemplo 2.
6 6x 7x 3 6x 7 6x 18
6 x 76x 36
6x 7x 3 si w 6x
6 6 6

= = = =
- -

( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( )
( )( )
2
w 7 w 18 w 9 w 2 6x 9 6x 2 6x 9 6x 2
2x 3 3x 1
6 6 23 3 2
+ + +
= = = = + -
-

( ) ( ) ( )
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
( )( )
+ +
+ = = =
+ + +
+
= = = = + -
-
2
2
2
2
Ejemplo3.
20 20x 7x 6 20x 7 20x 120
20x 7x 6 si w 20x
20 20
w 15 w 8 20x 15 20x 8 20x 15 20x 8
w 7w 120
4x 3 5x 2
20 20 54 5 4

( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( )
( )( )

= =
+ + +
= = = = + -
2
2
2
2
Ejemplo4.
18 18a 13a 5 18a 13 18a 90
18a 13a 5 si w=18a
18 18
w 13 w 90 w 18 w 5 18a 18 18a 5 18a 18 18a 5
a 1 18a 5
18 18 18 18 1

4 2
ax bx c

Ejemplo 1.
( ) ( ) ( )
+ + + +
+ +
+ + = =
+ +
- - -
2
4 2 2 2
2 4 2
4 2 2
2
9 9x 48x 60 9x 48 9x 540
9 x 48 9 x 960
9x 48x 60 = si w=9x
9 9 9
w 48w 540
9

( )( ) ( )( )
( )
( )
( )( )
+ + + + +
+ +
= = = + = + +
2 2 2
2
2 2 2
9x 30 9x 18 9x 18 w 30 w 18
w 48w 540
9x 30 9x 30 x 2
9 9 9 9

( )( ) ( )( ) ( ) ( )
( )( )
+ + + + + +
+ +
= = = = + +
-
2 2 2 2
2
2 2
9x 30 9x 18 9x 30 9x 18 w 30 w 18
w 48w 540
3x 10 3x 6
9 9 33 3 3

Ejemplo 2.

( ) ( ) ( )

= = = =
- -
2
4 2 2 2
2 4 2
4 2 2
6 6x 7x 3 6x 7 6x 18
6 x 76x 36
6x 7x 3 si w 6x
6 6 6

( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( )
( )( )
+ + +
= = = = + -
-
2
2 2 2 2
2 2
6x 9 6x 2 6x 9 6x 2 w 7 w 18 w 9 w 2
2x 3 3x 1
6 6 23 3 2

Ejemplo 2.

( ) ( ) ( )
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
( )( )
+ +
+ = = =
+ + +
+
= = = = + -
-
2
4 2 2 2
4 2 2
2 2 2 2
2
2 2
20 20x 7x 6 20x 7 20x 120
20x 7x 6 si w 20x
20 20
20x 15 20x 8 20x 15 20x 8 w 15 w 8
w 7w 120
4x 3 5x 2
20 20 5 4 5 4

F. de diferencia de cuadrados

Recordemos que

( )( )
+ =
2
Ejemplo1.
a b a b a ab +ab
( )( ) ( )( )
=
+ = = +
_
__
2 2 2
2 2 2 2
Diferenciade
Factor Factor
Cuadrados
b a b
a b a b a b por lo tanto a b a b a b

Por lo cual queda Factorizando
El proceso es ya que identificamos a la diferencia de cuadrados, extraemos la raz cuadrada de
2
a
que es a, extraemos la raz cuadrada de
2
b que es b y se multiplica la suma a b + por la diferencia
a b .

Ejemplo 2.

( )( )
= +
2 2
b a b a b a Recuerda que el orden de los factores no altera el producto
( )( )
2 2
b a b a b a = +

( )( )
= +
=
=
2
2
Ejemplo3.
4 x 2 x 2 x
4 2
x x

( )( )
Ejemplo4.
3 x 3 x 3 x
3 3
x x
= +
=
=

( )
( )
| || |
= +
| |
\ .\ .
= = = = = = =
= = =
-
-
6 10 3 5 3 5
4 2 2 2
1
1 6
6 6 2
6 6 6 3 3
2 2
4 1 1 4 2 2
4 4
4
4 2 2 2
10 10 5 5
2
2 2
Ejemplo5.
9x u 3x u 3x u
4w 4w y 16w y y
3 x
9x 9x 9 x 3x 3x 3x 3x
y y y
y y
y y y
u u u u
4w 16w
16w 16 w

( )( )
( )
( )
( )
( )
+ + +
+ +
+ + +

= +
= = = =
= = = =
2m 6 6n 2 m 3 3n 1 m 3 3n 1
1 1 2m 6
2m 6
2m 6 2m 6 m 3 2 2 2 2
1 1 6n 2
6n 2
6n 2 6n 2 3n 1 2 2 2 2
Ejemplo6.
x y x y x y
x x x x x
y x x x x

( )( )
( )
= +
= =
= = = = =
-
2 4 6 2 3 2 3
2 4 2 4 4
1 1 6
6
6 6 6 3
2 2 2
Ejemplo7.
100mn 169y 10mn 13y 10mn 13y
100mn 100 m n 10mn
169y 169 y 13 y 13y 13y 13y

( ) ( ) ( ) ( )( )
( ) ( )
( (
+ = + + + = + + +

+ = + = +
=
2
2
2
2
Ejemplo8.
x y a x y a x y a x y a x y a
x y x y x y
a a

Ejemplo 9. Factorizar y simplificar

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
2 2
2 2
2 2
36 m n 121 m n 6 m n 11 m n 6 m n 11 m n
6m 6n 11m 11n 6m 6n 11m 11n 17m 5n 17n 5m
36 m n 36 m n 6 m n
121 m n 121 m n 11 m n
( (
+ = + + + =

( ( ( ( + + + + =

+ = + = +
= =

F. de diferencia de cubos

Recordemos el siguiente producto notable
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
2 2 2 2 2 2
3 2
a a b
+ + = + + =
+
2
ab +
2
a b
2
ab
( )( ) ( )( )
3 3 3
2 2 3 3 3 3 2 2
Diferencia
Factor Factor de cubos
b a b
a b a ab b a b Por lo tanto a b a b a ab b
=
+ + = = + +
_
__

*Obtenemos la raz cubica de ambos trminos.
*El primer factor se forma con la diferencia de las races cubicas obtenidas.
*El segundo factor se forma con el cuadrado de la raz cubica del primero, ms el producto de las
rices cubicas, ms el cuadrado de la raz cubica del segundo.

( )( )
( )( )
= + +
=
=
=
3 2
3 3
3
Ejemplo1.
a 125 a 5 a 5a 25
a a
125 5
5 a 5a

( )
| | | |
= + +
| |
\ .\ .
=
=
| |
=
|
\ .
3 2
3 2
3 3
3
3
Ejemplo2.
y y 1 y
x x x xy
343 7 7 49
x x
y y
343 7
y 1
x xy
7 7

( )( )
( )( )
= + +
=
=
=
6 3 2 4 2 2
3 6 2
3 3
2 2
Ejemplo3.
27x 8y 3x 2y 9x 6x y 4y
27x 3x
8y 2y
3x 2y 6x y

( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
( )( ) ( )
(
(
= + +
(

=
=
=
3 2
3
3
3
Ejemplo4.
2a b 27 2a b 3 2a b 3 2a b 9
2a b 2a b
27 3
3 2a b 3 2a b

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( (
+ + + +
( (
= + +
( (
( (

+ +
=

=
+ +
= -
9 6 3 2 6 3 2 4
3 3 3 6
9 3
3
6 2
3
3 3
3 2 3 2
3 3
Ejemplo5.
64 m n 8 x y 4 m n 2 x y 16 m n 8 m n x y 4 x y
27 3 9 125x 5x 15x 25x
64 m n 4 m n
27 3
8 x y 2 x y
125x 5x
4 m n 2 x y 8 m n x y
3 5x 15x

F. de suma de cubos

Recordemos el siguiente producto notable
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
2 2 2 2 2 2
3 2
a a b
+ + = + + + =
2
ab +
2
a b +
2
ab
( )( ) ( )( )
3 3 3
2 2 3 3 3 3 2 2
Suma de
Factor Factor cubos
b a b
a b a ab b a b Por lo tanto a b a b a ab b
+ = +
+ + = + + = + +
_
__

*Obtenemos la raz cubica de ambos trminos.
*El primer factor se forma con la suma de las races cubicas obtenidas.
*El segundo factor se forma con el cuadrado de la raz cubica del primero, menos el producto de las
rices cubicas, ms el cuadrado de la raz cubica del segundo.

( )( )
( )( )
+ = + +
=
=
=
3 2
3 3
3
Ejemplo1.
a 125 a 5 a 5a 25
a a
125 5
5 a 5a

( )
| | | |
+ = + +
| |
\ .\ .
=
=
| |
=
|
\ .
3 2
3 2
3 3
3
3
Ejemplo3.
y y 1 y
x x x xy
343 7 7 49
x x
y y
343 7
y 1
x xy
7 7

( )( )
( )( )
+ = + +
=
=
=
6 3 2 4 2 2
3 6 2
3 3
2 2
Ejemplo3.
27x 8y 3x 2y 9x 6x y 4y
27x 3x
8y 2y
3x 2y 6x y

( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
( )( ) ( )
(
(
+ = + +
(

=
=
=
3 2
3
3
3
Ejemplo4.
2a b 27 2a b 3 2a b 3 2a b 9
2a b 2a b
27 3
3 2a b 3 2a b

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( (
+ + + +
( (
+ = + +
( (
( (

+ +
=

=
+ +
= -
9 6 3 2 6 3 2 4
3 3 3 6
9 3
3
6 2
3
3 3
3 2 3 2
3 3
Ejemplo5.
64 m n 8 x y 4 m n 2 x y 16 m n 8 m n x y 4 x y
27 3 9 125x 5x 15x 25x
64 m n 4 m n
27 3
8 x y 2 x y
125x 5x
4 m n 2 x y 8 m n x y
3 5x 15x

Factorizar t.c.p. por suma o resta
En la expresin
4 2 2 4
x x y y + + casi tenemos un t.c.p. el problema se presenta en el
segundo trmino al que le hace falta tener coeficiente 2, para alcanzar este
coeficiente necesitamos sumar un
2 2
x y y compensarlo restndole la misma
expresin
2 2
x y

Ejemplo 1.
4 2 2 4 2 2 2 2
x x y y x y x y + + +
Reduciendo trminos
4 2 2 4 2 2
2 x x y y x y + +
Entonces los tres primeros trminos forman un t.c.p. y lo factorizamos como tal
( )
2
2 2 2 2
x y x y +
Ahora si observamos la expresin es una diferencia de cuadrados y la factorizamos como tal.
( ) ( ) ( ) | || |
| || |
2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
x y x y x y xy x y xy x y xy x y xy
x xy y x xy y
( ( + = + + + = + + + =

+ + +

Ejemplo 2.
Para la expresin
4 2 2 4
4 8 9 a a b b + +
no es un t.c.p. para que lo sea el trmino central debe ser
2 2
12a b
, por lo que necesitamos sumar
2 2
4a b
y restar la misma expresin
2 2
4a b

4 2 2 4 2 2 2 2
4 8 9 4 4 a a b b a b a b + + +
Reducimos trminos semejantes
4 2 2 4 2 2
4 12 9 4 a a b b a b + +
Los tres primeros trminos son un t.c.p. y lo factorizamos como tal.
( )
2
2 2 2 2
2 3 4 a b a b +
Ahora es una diferencia de cuadrados y la factorizamos como tal.
( ) ( ) | | ( ) | | | || |
| || |
2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
2 3 4 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2
2 2 3 2 2 3
a b a b a b ab a b ab a b ab a b ab
a ab b a ab b
+ = + + + = + + + =
+ + +

Factorizar suma de cuadrados
Ejemplo 1.
Para factorizar la expresin
4 4
4 a b + se recurre a lo visto previamente, solo que ya es completar el
trmino central sino obtenerlo totalmente, pues hace falta sumar
2 2
4a b y restar la misma expresin
2 2
4a b Como se muestra a continuacin
4 4 2 2 2 2
4 4 4 a b a b a b + +
Nuevamente los tres primeros trminos forman un t.c.p. y lo factorizamos.
( )
2
4 4 2 2 2 2 4 2 2 4 2 2 2 2 2 2
4 4 4 4 4 4 2 4 a b a b a b a a b b a b a b a b + + = + + = +
Ahora quedo una diferencia de cuadrados y la factorizamos como tal
( ) ( ) | | ( ) | | | || |
| || |
2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
2 4 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
a b a b a b a a b a a b a a b a
a a b a a b
+ = + + + = + + + =
+ + +

Ejercicios de factorizacin

1.
+ = am an bn nm

2.
+ + =
2
x 4x 4

3.
+ + =
2
25x 15x 2

4.
=
2
x 2x 63

5.

+ =
2
9 3 1
b b
4 4 16

6.
( ) ( )
+ + + =
2
2
m 1 2 m 1 n n

7.
( )
+ =
2
k 2 9

8.
=
4 6
121
a 9b
4

9.
( ) ( )
+ =
2 2
x h m n

10
=
2 2
9x z 3x z

11.
+ =
4 2
x 2x 24

12.
+ =
2
c 7c 10

13.
=
2
a a 42

14.
+ + =
2
8x 14x 4

15.
+ + =
6 3
6k 14k 8

16.
+ =
3 2
x 3x 4x 12

17.
+ + =
4 3 2
a a 7a a 6

18.
( ) ( ) ( )
+ = =
2 2 2
2 2
x 9y a b 6xy x 3y a b

19
+ =
2 2 2
ay ax by by

20.
+ = rs 4st

21.
=
6
8x 125

22.
=
2
12m 17m 14

23.
+ =
2
2x y xy 2xz z

24.
=
3 3
x y

25.
+ =
3 3
a b

26.

+ =
2
1
b b
4

27.
4 2
5 50 x x

28.
4 2
7 44 x x +

29.
4 2
5 4 x x + +

30.
2 4
14 5x x +

31.
4 2 2 2
5 36 x abx a b +

32.
4 2
6 5 6 x x +

33.
4 2
14 45 14 x x

34.
2 4
5 7 6 x x +

35.
4 2
5 4 12 x x +

36.
4 2
1 a a + +

37.
4 2 2 4
m m n n + +

38.
8 4
3 4 x x + +

39.
4 2 2 4
4 3 9 a a b b + +

40.
4 2 2 4
25 54 49 a a b b + +

41.
4 2 2 4
36 109 49 x x y y +

42.
4 4
64 x y +

43.
8 8
4x y +

44.
4 4
324 a b +

45.
4 4
4 81 m n +

46.
8
4 625x +

47.
12
64 a +


Respuestas

1.
( )
( ) + = + am an bn nm m n a b

2.
( ) + + = +
2 2
x 4x 4 x 2

3.
( )( ) + + = + +
2
25x 15x 2 5x 1 5x 2

4.
( )( ) = +
2
x 2x 63 x 9 x 7

5.

| |
+ =
|
\ .
2
2
9 3 1 3 1
b b b
4 4 16 2 4

6.
( ) ( ) ( ) | | + + + = +
2 2 2
m 1 2 m 1 n n m 1 n

7.
( ) ( ) ( )
( (
+ = + + +

2
k 2 9 k 2 3 k 2 3

8.
( (
= +
( (

4 6 3 3
121 11 11
a 9b a 3b a 3b
4 2 2

9.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( (
+ = + + +

2 2
x h m n x h m n x h m n
10
( )
( = +

2 2
9x z 3x z 3x z 3x z 1

11.
( )( )( )
+ = + +
4 2 2
x 2x 24 x 2 x 2 x 6

12.
( )( ) + =
2
c 7c 10 c 2 c 5

13.
( )( ) = +
2
a a 42 a 6 a 7

14.
( )( ) + + = +
2
8x 14x 4 8x 2 x 2

15.
( )( )( )
+ + = + + +
6 3 3 2
6k 14k 8 2 k 1 3k 4 k k 1

16.
( )( )( ) + = + +
3 2
x 3x 4x 12 x 2 x 3 x 2

17.
( )( )( )( ) + + = + +
4 3 2
a a 7a a 6 a 1 a 3 a 2 a 1
18.
( )
2
2 2
x 9y a b 6xy x 3y a b x 3y a b ( ( + = + +

19
( )( )
2 2 2 2 2 2
ay ax by bx y +x a b + =

20.
( ) + = + rs 4st s r 4t

21.
( )( )
= + +
6 2 4 2
8x 125 2x 5 4x 10x 25

22.
( )( ) = +
2
12m 17m 14 12m 7 m 2

23.
( )( ) + = +
2
2x y xy 2xz z 2x 1 xy z

24.
( )( )
= + +
3 3 2 2
x y x y x xy y

25.
( )( )
+ = + +
3 3 2 2
a b a b a ab b

26.
( ) + =
2 2
1 1
b b 2b 1
4 4
Fracciones algebraicas
Expresiones racionales

Simplificacin de expresiones racionales
Se dice que una fraccin esta expresada en su forma ms simple, cuando el numerador y el de
nominador no tienen factor comn, excepto uno
Para simplificar una fraccin se divide el numerador y el denominador entre el Mximo Comn
Divisor M.C.D.

M.C.D.
Factorizamos las expresiones y el M.C.D.
Es producto de factores comunes de menor exponente

Ejemplo 1
2 3
3 2 2
4x y z
12x y z

Factorizamos
2 3 2 2 3
3 2 2 2 3 2 2
4x y z 2 x y z
12x y z 32 x y z
=
= -

M.C.D.
2 2 2
2 x y z
Recordemos que el denominador debe ser diferente de cero.
Durante el presente capitulo cuando en el denominador estn presentes literales, estas
representaran nmeros reales que cumplen con la condicin dada
Dividimos el numerador y denominador entre el M.C.D.
2 3
2 2 2
3 2 2
2 2 2
4
4x y z
2 x y z
12x y z

2 x y z
=
2
x
3
y z
2
2
2
x
2
y z
312

3
x
2
y
2
z
2
2
2
x
2
y z
y
3xz

=
Otra forma ms directa es expresar numerador y denominador por medio de factores y efectuar
reduccin mediante la divisin de los factores comunes

Recordemos
n
m
a
1
a
= cuando n m y a 0 = =

Entonces factorizamos en forma conveniente
2
2 3
3 2 2
2
4x y z
Ejemplo 2.
12x y z
=
2
x -
2
y - y z - -
2
2
2
3 x - -
2
x y - - z -
y
3xz
z
=
-

6 2
3 4 3
30x y 15
Ejemplo 3.
45a x z
=
4
2 x - -
2 2
x y
15
- -
3 4
3a x - - -
2 2
3 3
3
2x y
3az
z
=
-

( )
2 2
12x 12x 3
Ejemplo 4.
18ax 9x 9x 2a 1
= =

4 x - - x
3
-
3 x - -
( ) ( )
4x
3 2a 1 2a 1
=

3
3
x
x x
Ejemplo 5.
x x
=
+
( )
2
x 1
x

( )
( )
( )
2
2
2 2 2
x 1
x 1
x 1 x 1 x 1

= =
+ + +

Ejercicios
2
3
16x
1.
24x y

R.
2
3x

4 5 2 3
6 2 7 2 5
48p q r 2q
5. R.
72p q r 3p r

2
ab 3a a
2. R.
b 3 b 9
+

+ +
+ + + +
2 2 2
2 2 2
x a 2ab b x a b
6. R.
x a b x a b 2ax

2
2
x x 20 x 4
3. R.
2x 2x 10x
+
+

( )( )
( ) ( ) ( )

+ +
+ +
3 2
2
2 3 2
x 1 x 1
x x 1
7. R.
x 1 x 1 x 1

+ +
+
3 3 2 2
2 2
x y x xy y
4. R.
x y x y

t
t
2 2
3 3
4 x x
8. R.
4 r r

Operaciones de expresi ones racionales
Suma y resta de expresiones racionales con el mismo denominadores

3a 5a c 3a 5a c 8a c
2xy 2xy 2xy 2xy 2xy
+
+ = =

5x 2y 5x 2y 5x
1
2y 2y 2y 2y
+
+ = + =
( )
2 2 2
3 6 x
8x 8x 18 3x 8x
3
6 x 6 x 6 x 6 x
+
+ +
+ = + =
+ + + +

Suma y resta de expresiones racionales con diferentes denominadores

*Se obtiene el mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de los denominadores y ste ser el nuevo
denominador comn.
*Se divide el m.c.m. entre cada uno de los denominadores y el cociente se multiplica por el
denominador correspondiente.
*Se agrupan los resultados de las multiplicaciones (productos) en un solo numerador, con el m.c.m.
como denominador y se realizan las operaciones en el numerador de la nueva fraccin.
*Se simplifica la fraccin resultante de ser posible.

m.c.m.
El mnimo comn mltiplo es el producto de factores comunes y no comunes, y de los comunes el
de mayor exponente

( ) ( )
2
2
2
Ejemplo1.
x 2 3x 2
4 6
Factorizacin
4 2
6 23
m.c.m.
3 x 2 2 3x 2
x 2 3x 2 3x 6 6x 4 9x 2
4 6 12 12
2 3
2 3
+
+ =
=
=
=
+ +
+ + +
+ = = =
-
-
-

( )( )
( )( )
( )( )( )
2 2
2
2
2
x 4 x
Ejemplo2.
x 5 x 3
x x 12 x 6x 8
Factorizamos a los denominadores
x x 12 x 4 x 3
x 6x 8 x 4 x 2
m.c.m.
Dividimos entre los denominadores y multiplicamos por el numerador respectivo
x 5 x 3
x x
x 2
12
3 +
+
+ =
+
= +
+ =
=
+
+

( )( ) ( )( )
( )( )( )
( )( )( )
( )( )( )
2
2 2
2
x 2 x 5 x 3 x 3
x 6x 8
x 3x 10 x 9
x 4 x 3 x 2
2x 3x 19
x 4 x 3
x 4
x 2
x 3 x 2
+ + +
=
+
+ +
+
+
+
+

( )
( )
( )( )
( )( )
( ) ( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
2
2
2
23
Ejemplo3.
1 1 1
3x 3 2x 2 x 1
Factorizacin
3x 3 3 x 1
2x 2 2 x 1
x
x 1 x
1 x 1 x 1
m.c.m.
2 x 1 3 x 1 23
1 1 1 2x 2 3x 3 6 5x 7
3x 3 2x 2 x 1 6 x 1 x
1
23 x 1 x 1 1 6 x 1 x 1
+
+ + =
+
+ = +
=
= +
=
+ + +
+ + + +
+ + = = =
+
+ + + -
-
-

( )( )
( )( )
( )( )
( )( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( )( )
( )( )( )
2 2 2
2
2
2
2 2 2
2 2 2
Ejemplo4.
a 1 a 2 a 6
a 4 a a 6 a 5a 6
Factorizacin
a 4 a 2 a 2
a a 6 a 3 a 2
a 2 a 2
a 5a 6 a 3 a 2
m.c.m.
a 3 a 1 a 2 a 2 a 6 a 2
a 1 a 2 a 6
a 4 a a 6 a 5a 6
a 4a 3 a 4a 4 a 8a 12 3a
a 3
a 2 a 2 a 3
a 2 a 2 a 3
+
+
+ + =
+
= +
= +
+ =
=
+ + + +
+
+ + = =
+
+ + + + + +
+
=
+
( )( )
2
2
19
a 4 a 3
+

Para la resta de fracciones algebraicas hay que tener cuidado con el signo ya que este afecta a
todo el numerador de la fraccin respectiva

( )
( )
( )
( )
2
2
2
Ejemplo5.
a 1
b ab b
Factorizacin
ab b b a b
b b
m.c.m.
a a b
a 1 a
b ab b
b a b
b a b
=
=
=
=

= =
a
( )
b b
b a b
+
=
b
( ) ( )
1 1
a b a b a b
= =

( )
( )
( ) ( )( )
( )( )
( ) ( ) ( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
2 2 3
2
2
3 2
2 2 3
Ejemplo6.
2 1 1 3x
x x x x x x
Factorizamos
x x x 1 x
x x x 1 x
x x x 1 x x 1 x 1 x
m.c.m.
2 1 x 1 x 1 3x
2 1 1 3x 2 2x 1 x 1 3x 0
0
x x x x x x x 1 x 1
x 1 x 1 x
x 1 x x 1 x x 1 x x 1
=
+
+ = +
=
= = +
=
+
+
= = = =
+
+
+
+ +

( )
+
+
=
+ +
2
2
2 2
Ejemplo7.
x 1
4x 1 x 3
x 2 2x 8 x 4x 4
( ) ( )( )
( )
( ) ( )
( )
( )( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )
( ) ( )
( )( ) ( )( )
( ) ( )
2 2
2
2
2 2
2 2
2
2 2
3 2 2 2
2
2
3 2
2
Factorizamos
2x 8 2 x 4 2 x 2 x 2
x 4x 4 x 2
x 2 x 2
m.c.m.
4x 1 x 2 x 1 2 x 2 x 3 2 x 2
x 1
4x 1 x 3
x 2 2x 8 x 4x 4
4x 8x x 2 x 2x 1 2x 4 2x 6 x 4x 4
2 x 2 x 2
4
2 x 2 x 2
2 x 2 x 2
x 8x
= = +
+ + = +
=
=
( (
+ + + +
+
( ( +

=
+ +
( (
+ + + + + +

=
+
+
+
+
3 2
x 2 2x 4x
2
4x +
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3 2 2
2
3 2 3 3 2
2
3 2 3 3 2 2 2 2
2 2 2
8x 2x 4 2x 8x 8x 6x 24x 24
2 x 2 x 2
4x 8x x 2 2x 6x 4 2x 14x 32x 24
2 x 2 x 2
4x 8x x 2 2x 6x 4 2x 14x 32x 24 6x 27x 22 6x 27x 22 6x 27x 22
2 x 2 x 2 2 x 2 x 2 2 x 2 x 2 2 x 2
(
(
+ + + + + +
(

+
( (
+ + + +

=
+
+ + + + + + +
= = =
+ + + +
( )
2
2 x

Multiplicacin de expresiones racionales

Se efecta de forma anloga a como se lleva a cabo en aritmtica
a c a c
b d b d
=
-
-
-
Sin olvidar simplificar cuando sea posible
( )( )
( )( )
= = -
3x 4y
3x 4y 12x
Ejemplo1.
5z 7x 5z 7x
y
35zx
=
12y
35z

( )( )
( )( )
+
+ +
= =

-
2
2x 3 5x
2x 3 5x 10x 15x
Ejemplo2.
3y 5 2z 6yz 10z 3y 5 2z

( )( )
( )( )

+
= =
+ +
-
2
2
x 8 x 1
x 8 x 1 x 9x 8
Ejemplo3.
x 7 x 2 x 5x 14 x 7 x 2

De ser posible se factoriza primero y se simplifican los factores comunes de los numeradores con
los de los denominadores
( )
( ) ( )

=
+
+
-
2
2
Ejemplo4.
2 a 1
2a 2 a 4a 5
3a 3 a 25
a 5 a 5
( )
-
a 5
( )
+ a 1
( )
+ 3 a 1
( )
( )

= =
+ +
2 a 1
2a 2
3a 15 3 a 5

+ +
=
+ + +
- -
2 2 2
2 3 2 2
Ejemplo5.
x
x 2x x 2x 8 x 4x
x 16 x x x 4x 4
( )
+ x 2
( )
+ x 4
( )
x 4
( )
-
x 4
( )
+ x 2
x
2
( )
+
-
x
x 1
( )
+ x 4
( )
+ x 2
2
=
+
1
x 1

Puede haber combinaciones de sumas, restas y multiplicaciones

( )( ) ( )( )
( )
| || |
+ +
| || |
| | + + = + =
| |
| | + + +
\ .\ .
\ .\ .
| || | | || |
+ + + + +
= =
| | | |
+ +
\ .\ . \ .\ .
+
2 2 2 2
Ejemplo6.
a 3 a 1 a 2 a 4
5 5 5 5
a 3 a 2
a 1 a 4 a 1 a 1 a 4 a 4
a 2a 3 5 a 2a 8 5 a 2a 8 a 2a 3
a 1 a 4 a 1 a 4
a 4
( )
a 2
a 1
( ) ( )
+
-
a 3 a 1

+ a 4
( )( )
= + = +
2
a 2 a 3 a a 6

( ) ( )( )
( )( )
( )
| |
| | + +
| || |
|
| + = =
| |
| | + + +
\ . \ .
\ .
\ .
| |
| || | | |
+ + + +
| = =
| | |
| + + +
+ \ .\ . \ .
\ .
2
3 3
2 2 2
3 3 2 2
2
Ejemplo7.
x x 25 x 1 x 3
x 6x 8 x 6x 8
x x 1
x 3 x 3 x 3 x 25 x 25 x 25
x 25x x 6x x 4x 3 8 19x x 4x 5 19x
x 3 x 3 x 25 x 5 x 5
x 5
( )
( )
+
-
x 5
x 5
( )
( )
( )( )
=
+

=
+
2
2
x 1
x 3
19x x 1
19x 19x
x 2x 15 x 5 x 3

Divisin de expresiones racionales

Se efecta cambiando a una multiplicacin de expresiones racionales y una vez hecho esto se
efecta como lo mostramos anteriormente, para convertirlo a una multiplicacin, el divisor se
sustituye por su reciproco

a c a d ad
b d b c bc
= = -

= = -
4a 5b 4a 7y 28ay
Ejemplo1.
5x 7y 5x 5b 25xb

( )( )
( )( )

= = =
+ + + +
-
5x 2 2z
5x 2 5x 5x 2 2z 10xz 4z
Ejemplo2.
3y 8 2z 3y 8 5x 15xy 40x 3y 8 5x

( )( )
( )( )
+ +
+ + + + +
= = =
+ +
-
2
2
x 6 x 3
x 6 x 4 x 6 x 3 x 9x 18
Ejemplo3.
x 5 x 3 x 5 x 4 x 9x 20 x 5 x 4

( )( )
( )

+ +
= =
+ +
+
-
2 2 2 2
2 2 2 2
Ejemplo4.
x 2 x 3
x 5x 6 9 x x 5x 6 64 x
x 7x 8 64 x x 7x 8 9 x
x 8
( )
( ) ( )
+
-
8 x 8 x
x 1 ( )( )
( ) ( )

=
+
x 2 x 3
3 x 3 x
( )
( ) ( )

8 x
x 1 x 3
( )
( )( )
( )( )
=
+

+
3 x
x 2 8 x
x 1 3 x

( ) ( )
+ +
+ + + +
= =
+ +
-
2
3 3 2 3 2
2 2 2 3 2
Ejemplo5.
x 5 x 5x 25
x 125 x 5x 25x x 125 x x 56
x 64 x x 56 x 64 x 5x 25x
( )
+ x 8
( )
( )
+
-
x 8
x 8
( )
( )
+
2
x 7
x x 5x 25
( )( )
( )
=
+

=

2
2
x 5 x 7
x 2x 35
x 8x x x 8

Fracci ones compuestas
Es una fraccin en la cual el numerador o el denominador o ambos son fracciones algebraicas o
expresiones mixtas como

+
a x
x a
Ejemplo1.
a
1
x

Para resolver se efectan las operaciones indicadas en el numerador y en el denominador de la
fraccin compuesta
*Se simplifica la fraccin final hasta donde sea posible
*Recordemos que podemos usar la regla de medios por medios, se coloca en el denominador y
extremos por extremos se coloca en el numerador
Desarrollo
2 2
a x a x a x

x
x a ax ax
a x a x a
1
x x x x

= = =
+
+ +
( )
2 2
a x
ax
( )
( ) ( )
a x a x
x a
+
=
+
( )
a x a +
a x
a
=

( ) ( )
( )( )
+ +

= =
+
+
+
+
2
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
2 2
Ejemplo2.
a
a x a x a x
1
a x a x a x
a x a x
a x a x

a x a x
a x a x

2 2
x a
2
2 2
x
a x
2
a

+
2
2ax x
2
a
2
2ax x
2 2
a x
2
2x
4ax

2
2
x
2-2ax
=
x
2a

( )
( )
= = = =
+ + + +
+
+ + +
+
+

-
2
2
Ejemplo3.
1 1 1 1 1
a 1 a 1 a 1 a a 1
a a 1
a 2 a 2 a 2
a 2
a 2
1 aa 1 a 1
a 1
a
a a a a
( )
+ a 1
( )
( )( )
( )
=
+
= = =
+ +

2 2 2
1
a
a 2
a 1
a 1
1 1 1 a 1
a a 2 a a 2 a 2 a 2 a 1
a

a 1 a 1
a 1 a 1

Combinacin de las operaciones con fracci ones algebraicas

( )( )
| |
+
| | | | | | + +
| + + = + + = =
| | |
| + + + +
\ . \ . \ .
\ .
+
= =
+ + +
+
-
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
2 2
2 2
Ejemplo6.
1 a 1 a
a 2 a a 1 2 1 a a a 1 2
1 a 1
1 a 1 a 1 a 1 a a 1 a 1 a 1 a 1
1 a 1 1 a 1 1
1 a 1 a a 1 a 1
1 a
( )
+
-
a 1
( )

=
+ +
2 2
a 1
a 1
a 1 a 1

Puede haber sumas, restas, divisiones y multiplicaciones

( )
( )( )
( )( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
2
2 2
4
3 2 2 2 2
2
Ejemplo7.
x 1 x 1 x 1
x 1 x 1 x 1 x x
1 x
x x x x 1 x 1 x x 1
x 1 x 1 x 1
x 1 x 1
( ( ( (
+ +
( (
( ( ( (
+ = +
( (
( ( ( ( + +
+ + +

+
-
- -
( )
( )
x 1
x 1
+
( ) ( )
( ) ( )
2
2 2
2
2
x 1 x 1
x 2x 1 x 1 x

x
x x 1
x 1
( (
+ +
( + + +
( (
=
(
( (
+ +
+

-
( )
2
x x 1 + +
2
x x 1

+ +
-
( )
2
x 1 +
( )
2
2
x

1 x
x 1
(
(
(
=
(
(
+

(

+
-
( )
2
1 x

1 x 1
1 x
(
(
(
+
+
(

- -
x
x 1
(
=
(
+

Ejercicios

2 3
2
3
3x 1 2 x 3
1.
3x x x
11x 6x 9
R.
3x

+
+

( )
2
d 2
13. d 3d
d 3
R. d(2 d)
-

3 2
4 3 2
2
2 1
2. x
7x 7 3x 3x
21x 21x 6x 7
R.
21x (x 1)
+
+ +
+ +
+

2
2
a a
14. b
ab b
a
R.
b
+

+

1 1 1
3.
ab 3a 3b 9 b 3 a 3
1 a b
R.
(a 3)(b 3)
+ +
+
+

( )
2
2
2x 7x 3
15. x 3
4x 1
1
R.
2x 1
+ +
+

2
2 2 2 2 3 2 3
x ax a
4.
ax ax x a ax
a x 2x a x a x 2a x a
R.
ax(a x)(a 1)
+ +

+ + +

2 2
2 2
c 6c 9 c 2c 15
16.
c c b c 2c
c(c 3)
R.
(c 1)(c 5)
+ +
+ +

+ +
+
+ + + +
+ +
+ +
2 2 2
2
x 5 x 4 x 3
5.
x x 12 x 2x 15 x 9x 20
x 24x 32
R.
( x 4)( x 3) ( x 5)

( )
2 2
4 4
2 2
x y
17. x y
x
R. x(x y )
+

+

2 2
x y
6. x y
x y
R. 2(x y)
+ +
+

| |
+

|
|
+ + + +
\ .
2 2 2 2 2
2 2 2 2 2
c cd c d c 2cd d
18.
cd d c 2cd d c d cd

( )
( )
2
2
.
c c d
R
c d
+

+
+
a x
7. 1
a x
2a
R.
a x

( ) ( )
(
+
(
+
(

-
2 2
2 2
2 2
x 9 x 9
64a 81b
19.
8a 9b 8a 9ab x 81

( )
( )( )
3
2
9
.
9 8 9
x
R
a x a b
+
+

3 2
3 2
3
a a 3 a 1
8.
a 1 a 1 a a 1
a 3a 3a 4
R.
a 1
+
+
+ + +
+ + +
+

(
+
(
+ +

-
2 2 2
2 2
x x 20 x 5x x x 2
20.
x 1 x 2x 8 x 25

( )
2
.
2
x
R
x

a 1 3b
9.
b 3a 3
R.1
-

| || |
+
| |
+ +
\ .\ .
2 1
21. x x
x 1 x 2

( )( )
. 1 1 R x x +
2
m m m n
10.
m 1 m
R. m n
+
+
-

| | | |
+
| |
|
+
\ .\ .
2
x x
22. 1 x
y x y

. R x
2
2
z 2z 1 z 2
11.
z 1 z 3z 2
R. 1
+
+
-

( )
| |

|
+ +
\ .
2
2
2 4
a 2
a a 2 a 1
23.
a 1 a 1 a a 6 a 1
( )( )( )
6 5 4 3 2
2
2
5 3 11 29 22
.
3 2 1
a a a a a a
R
a a a
+ +
+

2
2 2
2
2
2 y y 4y 4
12.
2y y y 4
(y 2)
R.
y(y 2)
+ +

+
-
( )
( (
(
( (
+
(
( (

+
( (

4
3 2
x 1 x 1
24. 1 x
x x 1
x 1

.
1
x
R
x +

Ejercicios
+
2
1
1
y
1.
1
1
y

+ y 1
R.
y

+
+
+
2 2
1 1
x y x y
5.
1 1
x y x y

+
2x
R.
y x 1

+
+
2
1
1
x 1
x 1
2. R.
1 x
1
x 1

( )
(
+
(
(
+ +
+ (
+
(

2 2 2
1 1
1 1 xy x y
6.
x y x y
x y
2

1
R.
xy

+
+
3 4
x 1 x 1
3.
x 1 x 1
3 4
2
1 2
R .
x 1

+
1
7.
1
1
1
1
x

x 1
R.
2x 1

+
+
2 2
2 2
a x
1
a x
4.
a x a x
a x a x

x
R.
2a

8.
1
3
2
4
1
2
3
1
5
2
3
4
2
5
5
x
x
x
+
+
+
+
+
+
+
+

DESPEJE DE INCGNITAS EN UNA ECUACIN
Antecedentes
Una ecuacin es una igualdad que contiene una o ms cantidades desconocidas llamadas
incgnitas y cantidades conocidas o coeficientes numricos, que solo se cumple o es verdadera
para determinados valores de las incgnitas. Estas cantidades desconocidas convencionalmente se
designan por las ltimas letras del alfabeto: x, y, z.
As, una ecuacin est conformada por dos miembros. El primero, es una suma algebraica de
trminos ubicado a la izquierda del signo de igualdad y luego de ella, se ubica el segundo miembro,
que tambin consta de otra suma algebraica de trminos. En dicha suma, pueden existir trminos
que contengan a la incgnita acompaada de un coeficiente y de trminos independientes (valores
constantes que no contienen a la incgnita). La incgnita es un valor que no conocemos y que es
necesario determinar, y para ello se debe despejar la incgnita.

Figura 1. Estructura de una ecuaci n
Definiciones
Se conoce como despeje al procedimi ento de aislar o separar una determinada incgnita en
un lado de la i gualdad para as determi nar el valor que hace que la ecuacin se cumpla, o lo
que es lo mismo, la solucin o soluciones de la ecuacin de partida.
El despeje consiste en una serie de operaciones matemticas que se aplican a la ecuacin con el
fin de que la incgnita quede aislada en cualquiera de los miembros de la ecuacin con
coeficiente y exponente unitarios. Para poder realizar un despeje es necesario mover todos los
trminos conocidos de la ecuacin a uno de los miembros de esta, y todos los trminos que
contengan incgnitas al miembro restante, esto se conoce como trasposicin de trminos.

Esta trasposicin de trminos deber basarse en las propiedades de los nmeros reales y las de la
igualdad.

Signo de igualdad
Miembro
derecho
Miembro
izquierdo
Incgnita
Propiedades de l os nmeros reales

Propiedad
1. Cerradura: La suma y producto de
dos nmeros reales
arbitrarios es un nmero
real.
{ } , x y x y z z e + = e R R
{ } , x y x y z z e = e R - R
2. Asociativi dad: Dado 3 nmeros reales
arbitrarios x, y y z, se
cumplen:

x +(y +z) =(x +y) +z

x(yz) =(xy)z
3. Elemento neutro:

Neutro aditivo El nmero 0, llamado
neutro aditivo, cumple
que para todo real x:

x + =x
Neutro multiplicativo El nmero 1, llamado
neutro multiplicativo,
cumple que para todo
real x:

x 1 =x
4. Elementos inversos:

Inverso Adi tivo Para cada nmero real
x, existe el nmero x,
llamado inverso aditivo
de x u opuesto de x, tal
que:

x +(x) =

Inverso Multiplicati vo Para cada nmero real
x, distinto de 0, existe el
nmero x
-1
( =
1
x
),
llamado inverso
multiplicativo de x, tal
que:

x x
-1
=1

5. Conmutati vi dad: Dado 2 nmeros reales
arbitrarios x e y, se
cumple:

Suma:
x +y =y +x
Multiplicacin:
x y =y x
Sustraccin:
x y =x +(y)
Divisin: x y =
x
y
=x y
-1
; y

Propiedades de l as igualdades

Propiedad

1 De i dentidad o reflexiva

Toda cantidad es igual a s misma

a =a

2

Simtrica

Se pueden intercambiar los
miembros de una igualdad y esta
no se altera

Si a = h,
entonces h = a

3

Transiti va
Si una cantidad es igual a otra y
sta a su vez es igual a una
tercera, entonces la primera es
igual a la tercera.

Si a = h y h = c,
entonces a = c

4

Propi edad fundamental de
la Igualdad

Si en ambos miembros de una
igualdad se efectan operaciones
iguales con cantidades iguales, la
igualdad se conserva
Sea a =h, entonces:
a +m =h +m
a n =h n

a k =h k

a
p
=
h
p
,con p

a
n
=h
n

a
n
= h
n

Procedimiento o tcnicas recomendadas
Recomendaciones para despejar una incgnita:

1) Localice la incgnita a despejar dentro de la ecuacin.
2) Ubique en un solo lado de la ecuacin, preferentemente del lado izquierdo, todos aquellos
trminos que posean la incgnita a despejar. Para realizar las operaciones requeridas deber
proceder invirtiendo el orden jerrquico normal (partiendo de las ltimas operaciones marcadas
en la ecuacin/de afuera hacia adentro de la expresin) y aplicando las propiedades de los
nmeros reales (2.1).
3) Trate que la incgnita a despejar aparezca una sola vez, reduciendo los trminos semejantes
que la contengan. Para simplificar proceda con los mismos criterios que en el punto anterior.
4) Elimine los trminos que acompaan la incgnita aplicando las propiedades de los nmeros
reales (2.1) y las propiedades de las igualdades (2.2).
5) Elimine del primer miembro cualquier otra incgnita que acompae a la incgnita en el trmino
que la contiene, aplicando las propiedades de los nmeros reales (2.1) y las propiedades de las
igualdades (2.2).
6) Si la incgnita queda negativa, deber multiplicar por (-1) ambos lados de la ecuacin para
volverla positiva (en la prctica es cambiarle el signo a todos los trminos de la ecuacin)
7) Si la incgnita queda elevada a alguna potencia (n), se deber extraer raz (n) a ambos lados de
la ecuacin para eliminar la potencia.
8) El resultado es su despeje, verifique que la incgnita despejada posee coeficiente y exponente
unitarios.

Finalmente, hay que considerar que no siempre es necesari o aplicar todos los pasos para
despejar una incgnita.

Ejercicios resueltos
Ejemplo 1.
Dada la ecuacin
r =om+p
despeje m.
1) Localizar la incgnita a despejar.
La incgnita m se encuentra nicamente en el primer trmino del miembro derecho de la ecuacin.

2) Ubicando el trmino que contiene a m en el l ado izquierdo de la ecuacin, utilizando la
propi edad simtrica de las igual dades.
om+p =r
3) Trate que la incgnita a despejar aparezca una sola vez, reduci endo l os trminos
semejantes que la contengan.
La incgnita solo aparece en un trmino, este paso no es aplicable.
4) Pasar al segundo miembro de la ecuacin los trminos que no contienen a la i ncgni ta
apl icando las propiedades de los nmeros reales (2.1) y las propiedades de las igualdades
(2.2).
Pasando p al segundo miembro de la ecuacin, con la propiedad del inverso aditivo y la propiedad
fundamental de la igualdad.
Variable a despejar

De modo que la ecuacin resulta
om =r p
5) Quite del primer miembro cual quier otra incgnita que acompae a la incgnita en el
trmino que la contiene.
Deber eliminarse a del miembro izquierdo de la ecuacin
Aplicando la propiedad del inverso multiplicativo y la propiedad fundamental de la igualdad

Por lo que la ecuacin queda
m =
r p
o

Donde la incgnita m ha sido despejada.
Ejemplo 2.
Dada la ecuacin
ot
3
r =H
despeje t.
1) Localizar la incgnita a despejar
La incgnita t se encuentra nicamente en el primer trmino del miembro izquierdo de la ecuacin.
2) Ubicando el trmino que contiene a la incgnita en el lado izquierdo de la ecuacin.
El trmino que contiene a la incgnita ya se encuentra en el lado izquierdo de la ecuacin.
La incgnita solo aparece en un trmino, este paso no es aplicable.
Inverso aditivo
Propiedad
fundamental de
laigualdad
Inverso multiplicativo
Propiedad
fundamental de
laigualdad
1
(2.2).
Pasando r al segundo miembro de la ecuacin, con la propiedad del inverso aditivo y la propiedad
fundamental de la igualdad.

ot
3
=H+r
Deber eliminarse a del miembro izquierdo de la ecuacin
Aplicando la propiedad del inverso multiplicativo y la propiedad fundamental de la igualdad

Por lo que la ecuacin queda
t
3
=
H r
o

La incgnita t ha quedado aislada en el primer miembro de la ecuacin, con coeficiente unitario, sin
embargo su exponente no es unitario.
7) Si la i ncgni ta queda elevada a alguna potencia (n), se deber extraer raz (n) a ambos
lados de la frmula para eliminar la potencia.

Extrayendo raz cbica (n=3) a ambos miembros de la ecuacin, propiedad fundamental de la
igualdad.
t
3
3
= _
M+
u
3

Inverso aditivo
Propiedad
fundamental de
laigualdad
Inverso multiplicativo
Propiedad
fundamental de
laigualdad
1
t = _
H+r
o
3

La incgnita t ha sido despejada.

Ejemplo 3.
Dada la ecuacin
y =
x +3
5x

Despeje x
1) Localizar la incgnita a despejar
La incgnita x se encuentra en el numerador y en el denominador del miembro derecho de la
ecuacin.
2) Ubicando el trmino que contiene a la incgnita en el lado izquierdo de la ecuacin.
Aplicando la propiedad simtrica de la igualdad
x +3
5x
=y
Dado que tanto el numerador como el denominador del miembro izquierdo de la ecuacin poseen
dos trminos, se deber simplificar la expresin, quitando denominador del lado izquierdo,
aplicando inverso multiplicativo y propiedad fundamental de la igualdad

x +3
5 x
(5 x) =y (5 x)
La ecuacin queda
x +3 =y (5x)
Quitando parntesis (realizando la multiplicacin indicada)
x +3 =5y xy
Repitiendo paso 2, dado que debido a la simplificacin la incgnita a despejar aparece en el
miembro derecho de la ecuacin
Con inverso aditivo y propiedad fundamental de la igualdad
x +3+xy =5y xy +xy
1
x +3+xy =5y
(2.2).
Pasando 3 al miembro derecho de la ecuacin, aplicando inverso aditivo y propiedad fundamental
de la igualdad
x +3 3+xy =5y 3
La ecuacin queda
x +xy =5y 3
La incgnita y acompaa a la incgnita x en el segundo trmino del miembro izquierdo de
la ecuacin, para pasarlo al miembro derecho se deber factorizar aplicando factor comn
x(1+y) =5y 3
Pasando (1+y)al lado derecho de la ecuacin aplicando inverso multiplicativo y propiedad
fundamental de la igualdad
x(1+y)
(1+y)
=
5y 3
(1+y)

La ecuacin queda
x =
5y 3
y +1

La incgnita x ha sido despejada.
Es importante recalcar que los pasos y el orden vistos en los ejempl os anteri ores
son recomendaciones y que su apl icabilidad depender de la complejidad de la
expresin matemtica con que se trabaje. As, se presentan dos ejemplos ms en los
cuales se realizan variaci ones a la metodologa bsica.

Ejemplo 4.
Dada la ecuacin
A =c(1+r)
t

Despeje r, para t N.
Por propiedad simtrica de la igualdad
1
c(1+r)
t
=A
Aplicando inverso multiplicativo y propiedad fundamental de la igualdad
c (1+r)
t
c
=
A
c

La ecuacin queda
(1+r)
t
=
A
c

Se debe simplificar la ecuacin ya que la incgnita a despejar r se encuentra como segundo
trmino de un binomio elevado al exponente t, por lo que cumpliendo que t N y extrayendo raz
con n =t , aplicando propiedad fundamental de la igualdad
(1+r)
t
t
=
_
A
t
t

La ecuacin resulta
1+r =
_
A
t
t

Pasando a 1 del lado al miembro derecho de la ecuacin, con inverso aditivo y propiedad
fundamental de la igualdad
1+r 1 =
_
A
t
t
1
La ecuacin resulta
r =
_
A
t
t
1
Donde la incgnita r ha sido despejada.
Ejemplo 5 (Nota: para este ejemplo se requiere de logaritmos, por lo que se puede
no considerarlo en este momento)
Dada la ecuacin
I
I
0
=c
-ubc

Despeje o
La incgnita a despejar se encuentra como factor del exponente de c, nico trmino del miembro
derecho.
As primero por propiedad simtrica
c
-ubc
=
I
I
0

Luego, para eliminar la base exponencial del trmino de la izquierda por la definicin de logaritmo y
aplicando propiedad fundamental de la igualdad
ln(c
-ubc
) =ln_
I
I
0
]
As la ecuacin queda
obc =ln_
I
I
0
]
Pasando los trminos o y b al segundo miembro de la ecuacin, con inverso multiplicativo y
propiedad fundamental de la igualdad
obc
bc
=
ln[
I
I
0
bc

La ecuacin queda
o =
ln[
I
I
0
bc

Luego, multiplicando por (1) y con propiedad fundamental de la igualdad
(1) o =(1)
ln[
I
I
0
bc

La ecuacin queda
o =
ln[
I
I
0
bc

As la incgnita a ha sido despejada.
5. Ejercicios adicionales
1. De I =
4n
3
3
despeje r R.
r =
_
3I
4n
3

2. De PI =nRI despeje R R. R =
PI
nI

3. De c =I
0
t
1
2
ot
2
despeje o R. o =
2(c I
0
t)
t
2

4. De
x
2
u
2
+
2
b
2
=1, despeje y R.
y =
_
b
2
(1
x
2
o
2
); o
y =
b
o
o
2
x
2

5. De u =or
n-1
, despeje r, donde n N. R.
r =[
u
o
1
n-1
,

6. De r =
u-u
m+1
, despeje m R. m =
u o r
r

7. De (x +
b
2u
)
2
=
b
2
-4uc
4u
2
, despeje x R.
x =
b b
2
4oc
2o

8. De y =
6x+3
5-2x
, despeje x R. x =
5y 3
2y +6

9. De orc cos[
x
2
=
n
3
, despeje x R. x =2cos[
n
3

10.
De N =cc
-
L
k1
,
, despeje k
R.
k =
E
I ln[
N
c

11. De
1
K
ln
I
I
0
=x despeje x
12. De
1
R
c
=
1
R
1
+
1
R
2
, despeje R
1

13. De w =
x
x+
100 despeje x
14. De ln[
S
z
=
v2y
R1
, despeje y
15. De I =N[1
m-1
m

h
k
, despeje
16. De scn 0 =
5x
3
, despeje 0
17. De t =
Iog 3
Iog(1+R)
, despeje R
18. De o =A
0
scn(t +[), despeje
19. De tan(4x 1) =
3n
4
, despeje x
20.
De k =Ac
-
L
c
R1
,
, despeje E
u

Sistemas de ecuaciones lineales por regla de Cramer
Sistemas de ecuaciones lineales de 2 2

Regla de Cramer

Sea A una matriz de n x n y suponga que det A 0. Entonces la solucin nica al sistema Ax=b
est dada por

x
1
=
,x
2
=
,,x
,,x
n
=

Asi como ya se mencion que si el determinante del sistema es diferente de cero hay solucin
nica, es decir a cada una de las incgnitas le corresponde un solo nmero real. Tambin se
pueden presentar:

NO HAY SOLUCION EN R: cuando el determinante del sistema es igual a cero 0 A = y adems
otros determinantes son diferentes a cero 0; 0 . x y etc A = A =

INFINITAS SOLUCIONES: cuando el determinante del sistema es igual a cero 0 A = y adems
otros determinantes tambin son igual a cero 0; 0 . x y etc A = A =

En cursos posteriores se profundizara en estos conceptos.

Empezamos resolviendo sistemas de dos ecuaciones con dos incgnitas, dos de ellas se
resuelven a detalle y tres quedarn para ser resueltas por el alumno.

1. 7x +8y =29
5x +11y =26

=
7 8
5 11
=(7)(11) (8)(5) =77 40 =37
x =
29 8
26 11
=(29)(11) (8)(26) =319208=111
y =
7 29
5 26
=(7)(26) (29)(5) =182145=37
R. x =
111
37
=3
R. y =
37
37
=1

2. 3x 4y =13
8x 5y =5

=
3 4
8 5
=(3)(5) (4)(8) =15+32 =17
x =
13 4
5 5
=(13)(5) (4)(5) =65 20=85
y =
3 13
8 5
=(3)(5) (13)(8) =15 104=119
R. x =
-85
17
=5
R. y =
-119
17
=7

3. 13x 31y =326
25x +37y =146

=
13 31
25 37
=(13)(37) (31)(25) =481+775=125
x =
326 31
146 37
=(326)(37) (31)(146) =12062+4526=753
y =
13 326
25 146
=(13)(146) (326)(25) =1898+8150=148
R. x =
-7536
1256
=
R. y =
10048
1256
=8

4. 15x 44y =6
27x +32y =1

=
15 44
27 32
=(15)(32) (44)(27) =480 1188=78
x =
6 44
1 32
=(6)(32) (44)(1) =192 44=23
y =
15 6
27 1
=(15)(1) (6)(27) =15162=177
R. x =
-236
-708
=
1
3

R. y =
-177
-708
=
1
4

5. ox by =1
ox +by =7

=
o b
o b
=(o)(b) (b)(o) =ob +ob =2ah
x =
1 b
7 b
=(1)(b) (b)(7) =b +7b =h
y =
o 1
o 7
=(o)(7) (1)(o) =7o +o =8a
R. x =
6b
2ub
=
3
a

R. y =
8u
2ub
=
4
h

Ejercicios
Determina de los siguientes sistemas de ecuaciones lineales cuales no tienen solucin, cuales
tienen infinitas soluciones o cuales tienen solucin nica y de ser esta la situacin determnala y
comprubala. No olvide primero acomodar el sistema cuando se requiera.
1.
2 3
5 3 10
x y
x y
+ =
+ =

2.
8 3 7
4 3
x y
x y
+ =
+ =

3.
4 3 6 0
3 5 1 0
x y
x y
+ =
+ + =

4.
8
2 1
x y
x y
= +
= +

5.
9 3 7
5
3
2
x y
y x
=

6.
8 2
6 3 0
y x
x y
= +
+ =

7.
2 4
6 3 12 0
y x
x y
=

8.
2 6
8 6 9
x y
x y
+ =
= +

9.
2 3 1
5 4 8
x y
x y
=

10.
4 2 7 0
1
5
2
x y
x y
=
= +

11.
3 1
6 5 2
x y
x y
=
+ =

12.
2 6 11
4 3 2
x y
x y
+ =

13.
3 5
6 2 10
y x
x y
=

14.
3 2
4 3
3
3 2
2 3
2
x y
x
x y
x

+ =

15.
15 7 3 4
1
16 4
10
3 2
6
x y x
y
x y
+
=

16.
1
3 2 4
1
4
2 3
x y x y
x y y

=
= +

17.
2
5 5
2 3 3
3 4 2
x y y
x y x
+
+ =

18.
6 3
2
4 7
2
x y
x y
+ =
+ =

19.
2 3
2
4 3
1
x y
x y
+ =

20.
1 10
6
2 5
2
x y
x y
+ =

21.
2 3 5
4 6 10
x y
x y
=

22.
3 5 4
6 10 1
x y
x y
+ =
+ =

23.
4 3
2 2
2
x y
y
x
=

24.
6 5 4
5
3 2
2
x y
x y
+ =
+ =

25.
3 5 1 0
6 10 2 0
x y
x y
+ =
+ =
Sistemas de ecuaciones lineales de 3 3
Importante tambin en estos sistemas se puede tener: solucin nica, no tener solucin o tener
infinitas soluciones. Recuerda utilizar los determinantes para clasificar esta situacin.

Presentamos ahora un bloque de sistemas de ecuaciones simultneas con tres incgnitas.

1. x +y +z =11(1)
x y +3z =13(2)
2x +2y z =7(3)

Solucin:
=_
1 1 1
1 1 3
2 2 1
_
(1)
1 3
2 1
(1)
1 3
2 1
+(1)
1 1
2 2

(1)(5) (1)(7) +(1)(4) =
x =_
11 1 1
13 1 3
7 2 1
_
(11)
1 3
2 1
(1)
13 3
7 1
+(1 )
13 1
7 2

(11)(5) (1)(34) +(1)(33) =12
y =_
1 11 1
1 13 3
2 7 1
_
(1)
13 3
7 1
(11)
1 3
2 1
+(1 )
1 13
2 7

(1)(34) (11)(7) +(1)(19) =24
z =_
1 1 11
1 1 13
2 2 7
_
(1)
1 13
2 7
(1)
1 13
2 7
+(11)
1 1
2 2

(1)(33) (1)(19) +(11)(4) =3
R. x =
12
6
=2
y =
24
6
=4
z =
30
6
=5
Tambin podemos utilizar regla de Sarrus para el calculo de los determinantes

1. x +y +z =11(1)
x y +3z =13(2)
2x +2y z =7(3)

( ) ( )
11 1 1
13 1 3
12 7 2 1
11 1 1
13 1 3
x
+
A = =

( ) ( )
1 11 1
1 13 3
24 2 7 1
1 11 1
1 13 3
y
+
A = =

( ) ( )
1 1 11
1 1 13
30 2 2 7
1 1 11
1 1 13
z
+
A = =

R. x =
12
6
=2
y =
24
6
=4
z =
30
6
=5

( ) ( )
1 1 1
1 1 3
6 2 2 1
1 1 1
1 1 3
+
A = =
2. x +y +z =6(1)
2x +y z =1(2)
x 2y +3z =6(3)

Solucin:

=_
1 1 1
2 1 1
1 2 3
_
(1)
1 1
2 3
(1)
2 1
1 3
+(1)
2 1
1 2

(1)(1) (1)(7) +(1)(5) =11
x =_
6 1 1
1 1 1
6 2 3
_
(6)
1 1
2 3
(1)
1 1
6 3
+(1)
1 1
6 2

(6)(1) (1)(9) +(1)(8) =11
y =_
1 6 1
2 1 1
1 6 3
_
(1)
1 1
6 3
(6)
2 1
1 3
+(1)
2 1
1 6

(1)(9) (6)(7) +(1)(11) =22
z =_
1 1 6
2 1 1
1 2 6
_
(1)
1 1
2 6
(1)
2 1
1 6
+(6)
2 1
1 2

(1)(8) (1)(11) +(6)(5) =33
R. x =
11
-11
=1
y =
22
-11
=2
z =
33
-11
=3

Tambin se puede aplicar la regla de Sarrus para calcular los determinantes.

El mismo ejemplo 2
x +y +z =6(1)
2x +y z =1(2)
x 2y +3z =6(3)

( ) ( )
1 1 1
2 1 1
11 1 2 3
1 1 1
2 1 1
+
A = =

( ) ( )
6 1 1
1 1 1
11 6 2 3
6 1 1
1 1 1
x
+

A = =

R. x =
11
-11
=1
y =
22
-11
=2
z =
33
-11
=3

( ) ( )
1 6 1
2 1 1
22 1 6 3
1 6 1
2 1 1
y
+

A = =

( ) ( )
1 1 6
2 1 1
33 1 2 6
1 1 6
2 1 1
z
+
A = =


3. 2x
2
+5x
3
=6
x
1
2x
3
=4
2x
1
+4x
2
=2

R. x
1
=
34
3
,x
2
=
37
6
,x
3
=
11
3

4. 3x 2y +z =2
2x +5y 7z =9
x +4y z =6

R. x =1,y =2,z =3

5. x +y +z =6
x y +2z =5
x y 3z =10

R. x =1,y =2,z =3

Ejercicios
Determina de los siguientes sistemas de ecuaciones lineales cuales no tienen solucin, cuales
tienen infinitas soluciones o cuales tienen solucin nica y de ser esta la situacin determnala y
comprubala.
6.
4 3 15
2 2
2 2 4
x y z
x y z
x y z
+ + =
+ =

7.
3 2 4
3 3 2
6 3 2 6
x y z
x y z
x y z
+ =
+ + =

8.
2 3 5 4
7 6 7
7 2 9 6
x y z
x y z
x y z
=
+ + =

9.
5 4 5 6
6 2 4
4 9 12 5
x y z
x y z
x y z
+ =
+ =
+ =

10.
2 3 8
5 2 3 13
2 5 15
x y z
x y z
x y z
+ + =
+ =
+ =

11.
3 2
2 2 5
5 2 7
x y z
x y z
x z
+ =
+ =
+ =

12.
3 2 4 4
7 5 9
9 9 1
x y z
x y z
x y z
+ =
+ =
+ =

13.
5 2
4 3 5 3
3 2 4 1
x y z
x y z
x y z
+ =
+ =
+ =

14.
3 5 2 2
2 3 3
4 3 8
x y z
x z
y z
+ =
+ =

15.
1 1 1
5
3 1 2
12
1 2 1
9
x y z
x y z
x y z
+ =
+ =
+ + =

16.
3 3 1
1
2 1 4
0
1 4 1
5
x y z
x y z
x y z
+ =
+ =
+ + =

Problemas de balance de materia

Una aplicacin importante de los sistemas de ecuaciones lineales son los balances de materia sin
reaccin qumica. En realidad se resolvern problemas muy elementales pues las variables
involucradas (flujos y composiciones) pueden formar sistemas no lineales.

La primera etapa involucra la obtencin del sistema de ecuaciones (proceso que se llama
modelado) y posteriormente su solucin y en algunos casos la interpretacin del resultado obtenido.

Observe con mucho cuidado como son resueltos los primeros problemas.

1. Como se muestra en el diagrama se mezclan dos cidos con la concentracin indicada con un
cido agotado para obtener 100 kg de una mezcla que contiene 45 % de HNO
3
, 40 % de H
2
SO
4
y el
resto de agua. Calcular las cantidades requeridas de cada cido y de cido agotado para obtener la
mezcla indicada.

Balance total m
1
+m
2
+m
3
=m
4

m
1
+m
2
+m
3
=100 1

Balance parcial de HNO
3
0.85m
1
+0.25m
3
=0.45m
4

0.85m
1
+0.25m
3
=45 2

Balance parcial de H
2
SO
4
0.92m
2
+0.35m
3
=0.40m
4

0.92m
2
+0.35m
3
=40 3

Se forma el siguiente sistema de ecuaciones

m
1
+m
2
+m
3
=100 1
0.85m
1
+0.25m
3
=45 2
0.92m
2
+0.35m
3
=40 3
1
2
4
m
4
=100 kg
45 %HNO
3
40 %H
2
SO
4

15 %H
2
0
85 %HNO
3

15 %H
2
O

92 %H
2
SO
4

8 %H
2
O
25 %HNO
3

35 %H
2
SO
4

40 %H
2
O
3
cidos
concentrados
cido agotado
cido reforzado

Se resolver por la regla de Cramer

=_
1 1 1
0.85 0 0.25
0 0.92 0.35
_
(1)
0 0.25
0.92 0.35
(1)
0.85 0.25
0 0.35
+(1)
0.85 0
0 0.92

(1)(0.23) (1)(0.2975) +(1)(0.782) =0.2545
m
1
=_
100 1 1
45 0 0.25
40 0.92 0.35
_
(100)
0 0.25
0.92 0.35
(1)
45 0.25
40 0.35
+(1)
45 0
40 0.92

(100)(0.23) (1)(5.75) +(1)(41.4) =12.65
m
2
=_
1 100 1
0.85 45 0.25
0 40 0.35
_
(1)
45 0.25
40 0.35
(100)
0.85 0.25
0 0.35
+(1)
0.85 45
0 40

(1)(5.75) (100)(0.2975) +(1)(34) =10
m
3
=_
1 1 100
0.85 0 45
0 0.92 40
_
(1)
0 45
0.92 40
(1)
0.85 45
0 40
+(100)
0.85 0
0 0.92

(1)(41.4) (1)(34) +(100)(0.782) =2.8
R. m
1
=
12.65
0.2545
=49.7 kg
m
2
=
10
0.2545
=39.3 kg
m
3
=
2.8
0.2545
=11.0 kg

2. Puede extraerse el cido benzoico de una solucin acuosa diluida, mediante el contacto de la
solucin con benceno de alta pureza utilizado como solvente, en una unidad de extraccin de etapa
nica. La mezcla se separar en dos corrientes: una llamada extracto que contiene cido benzoico
y benceno y otra llamada refinado que contiene a los tres componentes, como lo muestra el
diagrama. Calcule el valor de las corrientes desconocidas utilizando la eliminacin de Gauss-
J ordan. A cido benzoico, B benceno y H agua.

Balance total m
1
+m
2
=m
3
+m
4

m
1
+200 =m
3
+m
4
1

Balance parcial de A 0.16m
1
=0.05m
3
+0.06m
4
2

Balance parcial de B 0.98m
2
=0.95m
3
+0.06m
4

196=0.95m
3
+0.06m
4
3

Se forma el siguiente sistema de ecuaciones

m
1
m
3
m
4
=200 1
0.16m
1
0.05m
3
0.06m
4
=0 2
0.95m
3
+0.06m
4
=196 3

Se resolver por la eliminacin de Gauss-J ordan

_
1 1 1
0.16 0.05 0.06
0 0.95 0.06
_
200
0
196
_
R
2
=R
2
+R
1
(-0.16)
--

0.16 0.16 0.16
0.16 0.05 0.06
0 0.11 0.1

32
0
32

1
3
4
REFINADO
m
4
=?
A 6 %

B 6 %
H 88 %
SOLUCIN
m
1
=?
A 16 %
H 84 %
EXTRACTO
m
3
=?
A 5 %
B 95 %
2
SOLVENTE
m
2
=200 lb
B 98 %
H 2 %
_
1 1 1
0 0.11 0.1
0 0.95 0.06
_
200
32
196
_
R
2
=R
2
[-
1
0.11
--
_
1 1 1
0 1 0.9091
0 0.95 0.06
_
200
290.9
196
091_
R
1
=R
1
+R
2
(1)
--

1 1 1
0 1 0.9091
1 0 0.0909

200
290.9091
90.9091

_
1 0 0.0909
0 1 0.9091
0 0.95 0.06
_
90.9091
290.9091
196
_
R
3
=R
3
+R
2
(-0.95)
--

0 0.95 0.06
0 0.95 0.8636
0 0 0.8036

196
276.3636
80.3636

_
1 0 0.0909
0 1 0.9091
0 0 0.8036
_
90.9091
290.9091
80.3636
_
R
3
=R
3
[-
1
0.8036
--

_
1 0 0.0909
0 1 0.9091
0 0 1
_
90.9091
290.9091
100
_
R
1
=R
1
+R
3
(0.0909)
--

1 0 0.0909
0 0 0.0909
1 0 0

90.9091
9.09
100

_
1 0 0
0 1 0.9091
0 0 1
_
100
290.9091
100
_
R
2
=R
2
+R
3
(-0.9091)
--

0 1 0.9091
0 0 0.9091
0 1 0

290.9091
90.91
200

_
1 0 0
0 1 0
0 0 1
_
100
200
100
_

R. m
1
=100 kg
m
3
=200 kg
m
3
=100 kg

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COMISIN DE PRECLCULO ~ 1 ~ AGO-DIC-2012

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