TEMTICA&

rea de ciencias naturales y educacin ambiental Asignatura de !sica Taller " # Grad$ d%cim$

COLEGIO RESTREPO MILLN

Movimiento uniformemente acelerado (M.U.A.) Cada libre

AM'IENTACION& Realice una consulta sobre los automviles y la relacin que tienen estos con la cinemtica, formule y res onda cinco re!untas sobre los autos y el vnculo que "ay con el M.U.A. CONS(LTE ) RESPON*A& Resuelva los e#ercicios $, %, &, ', ( de la !ina %' y los e#ercicios )(, )*,+,, +) y ++ de la !ina '+ del libro -lim iadas .sica de !rado ),/ que se encuentra en la biblioteca del cole!io. +,(E -E APREN*I*O. Res onda las si!uientes re!untas0 a. 12 lique como es el funcionamiento de un automvil ara que este cambie la velocidad. b. 3Cmo se uede determinar la velocidad instantnea de un auto4 c. 3Cmo son las !rficas que e2 lican un movimiento con velocidad variable4 d. 35ui6n tiene mas aceleracin un auto que acelera a ra7n de )%, 8m9min + o %,m9s+4 e. 12 lique las diferencias entre los movimientos con velocidad constante y el de velocidad variable. f. 3Cmo se odr "acer un laboratorio con elementos de fcil consecucin ara e2 licar el movimiento con velocidad variable4 !. 3Cmo son las !rficas de aceleracin contra tiem o en un movimiento con velocidad variable4 ". :i se lan7a una iedra "acia arriba, 3e2iste al!una aceleracin4 PRCTICA& ). Un automvil de ortivo acelera desde el re oso "asta ),,;m9" en &.+s. 3Cul es la aceleracin y que distancia recorre en este tiem o4. +. 1n carretera un auto es ca a7 de acelerar a ro2imadamente ).' m9s +. Con esta aceleracin, 3cuanto tardara y que distancia recorrer cuando su ra ide7 ase de *,;m9" a )), 8m9"4. $. Un atleta acelera desde el re oso "asta alcan7ar una ra ide7 de ),m9s en ).$s. 3cual es su aceleracin en m9s+ y en ;m9"+4. <. Un auto desacelera desde una ra ide7 de +,m9s "asta el re oso en una distancia de (%m. 3Cul es su aceleracin y cuanto tiem o !asta ara detenerse4 %. Un carro va con una ra ide7 de (,;m9". :i el conductor se da cuenta que el semforo que est a +,m cambia a ro#o y #usto en ese momento asa una se=ora de &, a=os or la cebra, el conductor a lica los frenos "asta detenerse a los $s, 3Atro ella a la se=ora el auto4, :i atro ella a la se=ora, 3Con qu6 ra ide7 debe ir el auto ara que se deten!a #usto antes de atro ellarla4 &. Un tren asa or una estacin con una ra ide7 constante de %,;m9" y un se!undo tren arte del re oso desde esta misma estacin y en el mismo sentido, #usto en el instante que el rimer tren asa alcan7ando una aceleracin de %;m9"+. 31n que instante se encuentran y que distancia recorren los trenes desde la estacin4.

'. 3Cul es la velocidad y la osicin inicial del movimiento 2> $t ? ' (distancia en m y tiem o en s)4 (. 3Cules son la aceleracin, velocidad inicial y la osicin inicial del movimiento 2 > $t + ? %t ? <4 (distancia en m y tiem o en s) y 3cual es la velocidad, y la distancia recorrida al cabo de +s4 *. :i una bala abandona la boca de un rifle a &,,m9s y el ca=n tiene un lon!itud de *,cm 3Cul es la aceleracin de la bala antes de salir del ca=n del rifle4 y 3cuanto tiem o le toma la bala en salir de el rifle4 ),. .ormule y resuelva cinco situaciones que ten!an que ver con movimiento uniformemente acelerado. )). Rivera el rofesor de de ortes, le ide a una alumna que lance verticalmente el baln de baloncesto "acia arriba desde el iso ara que lle!ue a una altura de $.% m ara comen7ar el artido de baloncesto. 3Con qu6 velocidad debe lan7ar la ni=a el baln4. 3Cunto tiem o est en el aire si vuelve a tocar el iso4. )+. @art suelta su borrador desde la a7otea de la escuela, el director de la escuela :;iner lo observa desde una ventana de ).++ m de altura y nota que el borrador tarda )9( s ara caer desde la a7otea "asta la inferior de la ventana. 1l borrador si!ue cayendo, efectAa un c"oque elstico en el suelo y vuelve a a arecer or la arte inferior de la ventana + s des u6s. 3 5u6 altura tiene el edificio de la escuela4. )$. :i Bomero :im son esta en un !lobo aerosttico a una altura de (, m sobre el suelo y al darse cuenta que olvido su cerve7a y se tira del !lobo. 3Cunto tiem o tarda Bomero en lle!ar al suelo4, y 3con que velocidad toca el suelo con su cabe7a4. )<. Cisa :im son en una salida de cam o or buena estudiante tiene la o ortunidad de saltar de un aracadas. :i ella des u6s de saltar cae %, m sin ro7amiento. 3Cul es la velocidad que alcan7a Ci7a al recorrer esta distancia4, Cuando abre el aracadas retarda su cada lle!a al suelo con una velocidad de $ m9s en un tiem o de ),s, 3cul es la distancia que recorre Ci7a con el aracadas abierto y su aceleracin4, 3Cul es la distancia y cuanto tiem o dura Ci7a en el aire4. )%. :i Roboco dis ara un co"ete verticalmente con una velocidad de %,,;m9" y sube con una aceleracin vertical constante durante un minuto. 1n ese momento a!ota su combustible y si!ue subiendo como artcula libre. Roboco desea saber la altura m2ima que alcan7a el co"ete y cuanto es el tiem o total transcurrido desde el momento en que lo lan7 "asta que re!rese al suelo. 3cual es la distancia recorrida "asta cuando se le a!oto el combustible4. )&. 1l director :;iner desea mostrar a sus alumnos cuanto dura una moneda en caer y lan7a su moneda favorita desde un uente que esta a <<m, sobre la su erficie del a!ua. :i @art quiere en!a=ar a :;iner y lan7a otra moneda verticalmente "acia aba#o )s des u6s de soltar :;iner la rimera. 3 Con qu6 velocidad inicial debe lan7ar @art la se!unda moneda ara que ambas monedas lle!uen al mismo tiem o4. )'. Deo queriendo esca ar de un ar de a!entes, lan7a una !ranada desde un edificio de +% m verticalmente "acia aba#o. :i la !ranada estalla ), s des u6s de soltarla. 3 5u6 velocidad le im one Deo ara que estalle #usto en el iso y conque velocidad im acta la !ranada el suelo4. )(. Cisa :im son desea calcular el tiem o y la altura desde la cual cae su sa2ofn, si este recorre una arte de la distancia total donde se encuentra @art durante un se!undo y la distancia que "ay de all al iso es de +,m, 3Cual es la altura y el tiem o que demora cayendo el sa2ofn4. )*. Eentro de un o7o, se lan7a una iedra "acia aba#o con una velocidad de %, m9s. Al cabo de dos se!undos, 3Cul es la distancia recorrida or la iedra y cual es su velocidad4, si en el mismo instante

que se lan7o la iedra "acia aba#o se de#a caer una elota 3que distancia se ara la elota de la iedra y que velocidad alcan7 la elota4 +,. Un !lobo meteorol!ico flota a una altura constante sobre la tierra cuando de#a caer un aquete de instrumentos. 3si el aquete c"oca con el iso a una velocidad de F'$m9s, 35u6 distancia cayo el aquete4 y 3durante cuanto tiem o duro cayendo4 +). Un astronauta de#a caer un luma desde una altura de ),+m sobre la su erficie lunar. :i la aceleracin de la !ravedad es de la se2ta arte de la tierra, 3Cunto tiem o em lea la luma ara lle!ar al suelo4 y 3con que velocidad toca la su erficie lunar4 ++. .ormular y solucionar cinco situaciones de cada libre o movimiento vertical "acia arriba o "acia aba#o. 'I'LIOGRA/0A RAM0RE1 SIERRA2 RICAR*O3 Olim4iadas !sica 552 '$g$t62 7$luntad2#8883 1IT1E9IT12 Paul 93 /!sica I2 '$g$t62 Mc Gra: -ill3#88;3 GIANCOLI2 d$uglas3 /!sica 4rinci4i$s a4licad$s2 Me<ic$2 Prentice -all3