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Competencias funcionales rea de gestin rea % Competencia Contribucin individual Criterios de evaluacin
AO
2014
Evidencias
Dominio curricular
Demostrar conocimientos ,y dominio en las diferentes disciplinas explorando estrategias que favorezcan el proceso acadmico Reestructurar los planes de rea del grado cuarto teniendo en cuenta lineamientos curriculares.
Ejecucin de los planes de rea acorde con el PEI y los lineamientos del MEN
Fotos -videos
Documento
Crear ambientes propicios que motive a los estudiantes en el proceso enseanza aprendizaje
Fotos -videos
Buscar estrategias que permitan alcanzar logros; aquellos estudiantes con dificultades
Seguimiento a estudiantes de bajo rendimiento acadmico; aplicando acciones de apoyo conjuntamente con padres de familia Observar el buen uso de los recursos institucionales como herramientas fundamentales en el proceso acadmico Aportarlos conocimientos al equipo docente para el logro de objetivos
Gestionar los recursos los recursos necesarios para la buena prctica de las actividades pedaggicas.
observable
Fotos .observable
Competencias funcionales rea de gestin rea % Competencia Contribucin individual Criterios de evaluacin Evidencias
Documentos
Entrega de lecturas reflexivas a compaeros Participar a padres de familia o acudientes e integrarlos al proceso educativo. Sensibilizar al padre de familia para integrarlo al proceso de formacin de sus hijos. Fotos Registro de asisten
Competencia iniciativa
Contribucin: Buscar material didctico para el ejercicio de la practica pedaggica Criterio: Evidencia: fotos . Contribucin ..compartir aprendizajes y puntos de vista con los dems miembros de la institucin y ofreciendo apoyo a mis compaeros Criterio: Evidencia: fotos Contribucin: buscar y aplicar material evaluativo conducente a mejorar las pruebas saber Criterio: Evidencia: documento
Nombre completo del evaluador: Firma y nmero de cdula
Trabajo en quipo
Orientacin al logro
Nombre completo del evaluado: EDILMA TERESA PARRA CABALLERO Firma y nmero de cdula 37939647 Ciudad y fecha de concertacin: