Eficiencia tecnolgica, fuerzas productivas y clases sociales

Autor(es): Doti, Marcelo Micke - Guy Guerra, Sinclair Mallet Doti, Marcelo Micke . Profesor en Cincias Econ icas y aestria en Sociolo!"a en la #nes$ (%C&'Arara(uara), Doctor en Planea iento )e Siste as Ener!*ticos en la #nica $ (%EM), $os)octora)o en la #%A+C. Pu,lic- Socie)a)e, .ature/a e Ener!ia (0112). PPGE'3EE'#SP Guy Guerra, Sinclair Mallet. Doctor en Econo "a, e!resa)o )e la #ni4ersi)a) )e Par"s. Profesor )e Econo "a )e la Ener!"a en el Post!ra)o )e Planificaci-n )e 5ecursos Ener!*ticos )e la #ni4ersi)a) Esta)ual )e Ca $inas (#.3CAMP), Profesor en la #ni4ersi)a) %e)eral )el A+C. Autor )e !ran canti)a) )e art"culos y li,ros y or!ani/a)or (con Pe)ro/a Gon/ale/) )el li,ro .o4as tra6et-rias ener!*ticas (0117) 888.eu e).net'li,ros'0117)'9:1' (;ers<o e $ortu!us)

1. Introduccin: fuerzas productivas y clases sociales Este te=to se coloca en un o ento >ist-rico uy $reciso: el )e las cuestiones )e $ro)ucti4i)a) social y eficiencia )el uso )e recursos y, en es$ecial, )e los ener!*ticos. De esta for a, )entro )e los e)ios y )e los )iscursos e $resariales y oficiales, !ana ca)a 4e/ ?s )esta(ue la ,@s(ue)a incesante )e eficiencia co o el $ron-stico )el A*=itoB y )e acti4i)a)es econ- icas e=itosas. .o se uestran, sin e ,ar!o, los 4"nculos y las cone=iones, las )eter inaciones $rofun)a ente sociales )e esta eficiencia. En una socie)a) ca)a 4e/ ?s $ra! ?tica y arca)a $or el )o inio total y a,soluto )el ca$ital en to)os los senti)os e instancias sociales ($ol"tica, i)eol-!ica, cultural, !eo$ol"tica, econ- ica, etc.), no se $ue)e ol4i)ar (ue la ,ase )e an?lisis ar=iana es econ- ica y la is a insiste en el car?cter cient"fico )e su in4esti!aci-n. Se )e,e ta ,i*n tener en cuenta (ue el centro )e )esarrollo )el $ensa iento )e Mar= no es el an?lisis aca)* ico, $ero s" el o,6eti4o ?=i o (ue es la su$eraci-n )el ca$italis o. Pero la socie)a) futura no se $ue)e $autar $or la $o,re/a: el socialis o es el reino )e la ri(ue/a. Cuestiones so,re el )esarrollo econ- ico se colocan a(u" )e for a na)a sutil y los )e,ates )e los aCos 01, )es$u*s )e la 5e4oluci-n )e Dctu,re en la #5SS, ta ,i*n E:F. Eso, a su 4e/, aca,a $or u,icar el $ro,le a )e las fuer/as $ro)ucti4as co o un $ro,le a central $ara el an?lisis ar=iano )e la reali)a) y )e las $osi,ili)a)es )e una socie)a) socialista. En la >istoria )el )esarrollo )e las socie)a)es >u anas, nin!@n $ro,le a coloca)o $or la es$ec"fica $ra=is )e6a )e encontrar res$uesta. Confusa o i $recisa, >ay sie $re una res$uesta. Ese ti$o )e $roceso se ase e6a uc>o a la $ro$ia e4oluci-n )e la 4i)a $or e)io )e la selecci-n natural. Sie $re es )a)a una res$uesta a los $ro,le as (ue la socie)a) intro)uce, incluso en los $ri eros ni4eles )el )esarrollo )e to)as las socie)a)es >u anas.

Ela,orar a $artir )e la su,6eti4i)a) una res$uesta la o,6eti4i)a) es caracter"stico, co o se )ice, )el $ro$io $roceso )e )esarrollo )e cual(uier co $le6o e=istente. En las socie)a)es >u anas las for as )e )esarrollo social son res$uestas a la o,6eti4i)a) (ue se $lantean en )eter ina)o $er"o)o )e ese is o )esarrollo. Eso se 4uel4e to)a4"a ?s caracter"stico cuan)o se trata )e la socie)a) ca$italista y )e su )esarrollo. En funci-n )e la for a )e $ro)ucci-n )el e=ce)ente )e este o)o )e $ro)ucci-n y )e c- o la ri(ue/a es concentra)a, se o,tiene una )eter ina)a estructura )e clases y )e relaciones sociales esta,leci)as en esta socie)a). &a re$ro)ucci-n )e estas relaciones )e clase i $lica $ro)ucci-n )e ri(ue/a a,stracta, era re$ro)ucci-n )el siste a, $ero sie $re aten)ien)o al consu i)or. Este se $osiciona, entonces, co o la for a )e u,icaci-n y )estino )e recursos y centro )e los ca ,ios sociales y )e to)as las relaciones sociales. &a e)iaci-n total )e la socie)a) es reali/a)a $or e)io )el erca)o: es el A eta,olis oB al cual se >ace uc>a referencia E0F. Se $erci,e (ue la $ro)ucci-n $ara el erca)o co o con)ici-n $ri era )e re$ro)ucir el siste a y $ro)ucir ri(ue/a a,stracta i $lica canti)a)es crecientes )e ercanc"as. &a consecuencia )el $roceso es ,astante e4i)ente: )esarrollar tecnolo!"as (ue au enten la eficiencia $ro)ucti4a )el siste a. En un senti)o ,ien estricto, >acer a4an/ar las fuer/as $ro)ucti4as $ara (ue el siste a se re$ro)u/ca )e for a a $lia)a. El conce$to )e fuer/as $ro)ucti4as 4a uc>o ?s all? Gco o fuera insinua)o anterior enteG )e la inserci-n )e nue4as tecnolo!"as en la $ro)ucci-n. Co o fuer/as $ro)ucti4as se )e,e enten)er to)o el con6unto social (ue a $l"a la ca$aci)a) y la $osi,ili)a) )e $ro)ucci-n. El conce$to )e fuer/as $ro)ucti4as sir4e, entonces, co o ,ase $ara for ularse otro, )e car?cter arciano, )e ci4ili/aci-n EHF. Por e)io )e este conce$to )e ci4ili/aci-n estar"a for ula)a una ele4aci-n en el $atr-n aterial y )e la ateriali)a) EIF social. Ja ,i*n, el ayor control so,re las con)iciones y uso )e los recursos naturales, as" co o )e es$acios antro$o!*nicos ?s co $le6os. Por ese oti4o la ele4aci-n )el ni4el )e las fuer/as $ro)ucti4as i $lica un !ra)o ?s a4an/a)o )el $roceso ci4ili/atorio.EKF Aun(ue el )esarrollo )e las fuer/as $ro)ucti4as si!nifi(ue un $roceso ?s a4an/a)o en la for a )e $ro)ucir y controlar las con)iciones naturales a tra4*s )e una ateriali)a) creciente y )e es$acios antro$o!*nicos ?s co $le6os, no se $ue)e nunca )e6ar )e enten)er (ue las is as se )esarrollan )e anera contra)ictoria. As", ele4an el ni4el ci4ili/atorio, $ero lo su,or)inan a la estructura )e clases )e la socie)a) )e la cual es refle6o. &as fuer/as $ro)ucti4as estar?n, )e ese o)o, su,or)ina)as al control social )e clase )e los (ue $oseen los e)ios )e $ro)ucci-n. &ue!o, su )esarrollo se $ue)e !enerali/ar en la for a )e ni4eles ci4ili/atorios ?s ele4a)os, co o refle6o )e la necesi)a) )e $ro)ucci-n, concentraci-n y acu ulaci-n )e ri(ue/a $or $arte )e las clases )o inantes y controla)oras )e la socie)a) y )e los e)ios )e $ro)ucci-n. #no )e los e6ores e6e $los $ara cual(uier for a )e ci4ili/aci-n es el )esarrollo )e los trans$ortes y co unicaciones. Mo)ifican el es$acio !eo!r?fico y $osi,ilitan la inte!raci-n social, es$ecial ente en la socie)a) )el ca$ital en la cual estas fuer/as $ro)ucti4as (trans$ortes y co unicaciones) se >acen )e for a ?s

intensa y r?$i)a. .o o,stante, las is as no son $ro)uci)as co o for a )e ele4ar el ni4el !en*rico )e ci4ili/aci-n, o sea, con(uistas >u anas. Son, en reali)a), for as )e au entar el control total so,re las con)iciones )e $ro)ucci-n y concentrar y acu ular ?s ri(ue/a, centrali/an)o creciente ente el ca$ital. Eso i $lica, a su 4e/ y )e anera )irecta, un control ca)a 4e/ ayor )e las con)iciones y )e los recursos naturales $or $arte )e al!unos estratos sociales en )etri ento )e otros. Esta estrec>a relaci-n entre fuer/as $ro)ucti4as y clases sociales es la ,ase $ara $ensar el socialis o. Sin e ,ar!o, eso no se $ue)e )ar en el reino )e $rofun)a iseria. Lay (ue $ensar entonces en las con)iciones $ol"ticas (ue $ue)an tornar el o,6eti4o ?=i o )el ar=is o Gla re4oluci-nG reali/a,le. &a reali/aci-n )e este o,6eti4o, articula)a con las con)iciones $ol"ticas $osi,les, ten)r? (ue resultar en el control social )e las fuer/as $ro)ucti4as. S-lo entonces la ci4ili/aci-n se tra)ucir? en con(uistas >u anas. 2. Naturaleza y la sociedad del capital El )esarrollo )e las fuer/as $ro)ucti4as sir4e co o ,ase $ara la articulaci-n y la for aci-n )e un conce$to )e ci4ili/aci-n. Esto se e=$lica en el >ec>o )e (ue una co $le6a ca)ena )e ne=os y )eter inaciones es esta,leci)a entre fuer/as $ro)ucti4as y clases sociales, al is o tie $o (ue a tra4*s )e las is as se a)(uiere un !ra)o ?s ele4a)o )e control >u ano so,re la naturale/a. En otros t*r inos, ayor control )e las con)iciones naturales si!nifica $recisa ente una ateriali)a) ?s sofistica)a, al is o tie $o en (ue *sta es la e=$resi-n e $"rica, 4i4a y e=$l"cita )e las relaciones sociales (ue se esta,lecen en la $ro)ucci-n. &as fuer/as $ro)ucti4as ?s )esarrolla)as corres$on)en a un ayor control so,re las con)iciones naturales. Eso si!nifica controlar el tie $o )e $ro)ucci-n )e ateriali)a)es ?s co $le6as. Actuar so,re el tie $o y la ateria en el senti)o )e $ro)ucir ateriali)a)es ?s sofistica)as es na)a ?s (ue controlar la naturale/a. Se trata )el control )el tie $o, )el es$acio y )e la ateria, as" co o )e la utili/aci-n )e los recursos ener!*ticos y re$ro)ucci-n )e )eter ina)o ni4el )e ci4ili/aci-n a $ara)o so,re un o)o )e $ro)ucci-n y las relaciones sociales )e clase corres$on)ientes. 3 $osi,le, entonces, enten)er to)a la ri(ue/a )el conce$to )e fuer/as $ro)ucti4as si no se $roce)e a la cone=i-n )el is o con el )e ci4ili/aci-n. Mste, a su 4e/, no $ue)e ser un conce$to cultural 4a!o. Su $recisi-n est? en la $erce$ci-n )e (ue las fuer/as $ro)ucti4as son uno )e los ele entos (ue lo co $onen )e,ien)o, a)e ?s, estar articula)o con los conce$tos )e ateriali)a), )e es$acios antro$o!*nicos y )e controles naturales. Es $or este oti4o (ue al ar=is o le es i $rescin)i,le un conce$to )e naturale/a y el lu!ar )e la socie)a) >u ana )entro )e la is a. Es$ecial ente cuan)o se tiene en la ci4ili/aci-n )el ca$ital a(uella (ue ?s o)ifica y controla las con)iciones naturales en la for a )e una ateriali)a) ?s co $le6a y e=tensi4a, sea en sus es$acios $ro)ucti4os !i!antes, sus ciu)a)es, o en su feno enolo!"a )el ca$ital Gla e=$resi-n e $"rica )el ca$ital en la for a )e ercanc"asG.E9F

Sien)o el ca$ital la cate!or"a fun)a ental so,re la cual se estructura to)a la socie)a) ca$italista, su $ol"tica e i)eolo!"a, el )esarrollo )e las fuer/as $ro)ucti4as tienen (ue )arse )e for a intensa. El ca$ital )e,e ser re unera)o y !aranti/ar su $ro$ia re$ro)ucci-n. Co o tal la $ro)ucci-n )e ercanc"as se )esarrolla en lar!a escala y $ara un creciente n@ ero )e co $ra)ores. 5e)ucir el tie $o )e $ro)ucci-n )e las ercanc"as es $osi,ilitar el incre ento )e los lucros y au entar la re$ro)ucci-n, concentrar y centrali/ar to)a4"a ?s el ca$ital, as" co o controlar ele entos >u anos y ateriales: el tra,a6o, el tie $o, el es$acio, los recursos naturales. 3. La participacin de la tecnologa y de la ciencia En este o ento >ist-rico la cuesti-n )e la eficiencia $ro)ucti4a tiene su i $ortancia. &a tecnolo!"a y la ciencia se transfor an intensa y creciente ente en alia)os )e la $ro)ucci-n y ca)a 4e/ ?s su,or)ina)os a la is a y a to)as las necesi)a)es )el ca$ital. List-rica ente se $ue)e refle=ionar so,re las cuestiones concernientes a la ciencia, a la $ro)ucci-n $otenciali/a)a $or el )esarrollo )e las fuer/as $ro)ucti4as y las soluciones tecnol-!icas encontra)as $ara )ina i/arla. Esas soluciones ten)r?n for as y atices )iferentes en la e)i)a en (ue ca ,ia la coyuntura >ist-rica y el ni4el )e lucro (tasa )e lucro) )el ca$ital. En las for aciones sociales $reca$italistas no e=ist"a la e)iaci-n )el ca$ital: no sien)o $ro)ucci-n con iras $ara el erca)o no e=ist"an !ran)es necesi)a)es )e ele4ar el o)elo $atr-n )e las fuer/as $ro)ucti4as y )e los rit os tecnol-!icos ya (ue la acu ulaci-n )e ri(ue/a no consist"a en la 4enta )e ercanc"as. En a(uellas for aciones sociales no era necesario el control estricto )e la $ro)ucci-n y no se necesita,a re)ucir el tie $o !asta)o con tal o cual acti4i)a) y $ro)ucir canti)a)es crecientes en inter4alos enores, ele4an)o la $ro)ucti4i)a). .o se ten"a la i $eriosa necesi)a) )e eficiencia $ro)ucti4a. &a ciencia y la tecnolo!"a, entonces, eran a)ecua)as $ara el control )e la $ro)ucci-n y la e)iaci-n con la naturale/a era enos $ronuncia)a. El ni4el aterial Gen el senti)o )e ateriali)a) co o conce$to ar=iano )e ci4ili/aci-nG )e esas socie)a)es era enos )esarrolla)o. &o o$uesto acontece en la socie)a) )el ca$ital, en la cual el control )e la $ro)ucci-n es fun)a ental y ele4ar la $ro)ucti4i)a) es i $erioso. Para eso, ciencia, tecnolo!"a e in)ustria se 4an a fun)ir en una s"ntesis @nica y reciente )e la >istoria >u ana. Aun(ue la in)ustriali/aci-n ya se >u,iera $rocesa)o a lo lar!o )e to)o el si!lo, ser? s-lo al final )el =i= (ue esa s"ntesis ir"a a ocurrirENF. Pero a(u" una 4er)a)era $ara)o6a entra $or la 4entana cuan)o $arec"a (ue >a,"a si)o e=$ulsa)a $or la $uerta. En la socie)a) )el ca$ital, el control )e la $ro)ucci-n co o for a )e acu ular ri(ue/as ele4- el ni4el aterial al )esarrollar intensa ente las fuer/as $ro)ucti4as. Es )e esa for a (ue la e)iaci-n entre naturale/a y socie)a) $areci- a $liarse al $oner ,a6o el control social )e clase los recursos naturales, las fuentes )e ener!"a, el es$acio, el tie $o y la ateria )e la cual se >ace la $ro$ia 4i)a. Controlar la naturale/a $areci- al!o ?s e4i)ente. El senti)o i)eol-!ico (ue eso asu i- fue

?s $rofun)o (ue controlar: )o inar la naturale/a $arec"a la e=$resi-n a)ecua)a. &a i)eolo!"a ,",lica y e)ie4al $areci- colocarse ?s clara enteE2F. ;uel4e a>ora $or la 4entana: el ayor control )e la naturale/a y la ayor e)iaci-n con la is a a$arecen co o )e$en)encia natural )e una socie)a) o4i)a $or una contra)icci-n ,?sica, la contra)icci-n )e clase y el control )e la $ro)ucci-n $or s-lo una )e ellas. Partien)o )e esta contra)icci-n fun)a ental se e=$resan las )e ?s, inclusi4e la )e la )e$en)encia natural ,a6o )os $untos )e 4ista. El $ri ero, e4i)ente en las cuestiones ecol-!icas, asu ien)o, $or eso, car?cter $ol"tico. El otro, $ensa)o en este te=to, es (ue $or ser la $ro)ucci-n el locus )eter inante )e la acu ulaci-n )e ri(ue/as, la socie)a) )el ca$ital se 4ol4i- ?s )e$en)iente )e las con)iciones ateriales, )e la ateriali)a) no s-lo $ro)uci)a y 4en)i)a $or ella ,a6o la for a )e ercanc"a. Se 4ol4i- ?s )e$en)iente )e la ateriali)a) natural co o las fuentes )e ener!"a y su irre!ular y )esi!ual )istri,uci-n $or el es$acio. &o (ue se ale6a,a, entonces, $or la $uerta )e a)elante G)o inio so,re la naturale/a, Aale6a iento )e las ,arreras naturalesB, etc*teraG 4uel4e $or la 4entana )el $atio. &a socie)a) )el ca$ital $ro)u6o con)iciones ?s e)ia)as con la naturale/a y al is o tie $o se 4ol4i- ?s )e$en)iente )e la is a, en 4isi,le contra)icci-n )ial*cticaE7F. . !onclusin y necesidad de e"ancipacin Se sa,e (ue las eta$as iniciales )el ca$italis o corres$on)en a un lar!o $roceso >ist-rico )e acu ulaci-n a tra4*s )e los )esarrollos co erciales. En *l la acu ulaci-n )e ri(ue/as y la centrali/aci-n )e las is as 4an a $osi,ilitar una transfor aci-n >asta (ue sur6a la clase $ro)ucti4a )e los ca$italistas in)ustriales. Con *stos, al is o tie $o, sur!en otros intereses, el )e la clase $ro)uctora )e ri(ue/a a tra4*s )e la 4enta )e fuer/a )e tra,a6o. Sola ente en esta socie)a) ser? $osi,le re4olucionar )e for a co $leta la $ro)ucci-n en la cual to)o se con4ierte en ercanc"a con la for aci-n )e erca)os ?s a $lios. El $ro$io tra,a6o se transfor a en ercanc"a ,a6o la for a )e fuer/a )e tra,a6o. Pero, antes )el sur!i iento )e la $ro)ucci-n re4oluciona)a $or la ?(uina y el creci iento 4erti!inoso )e la co $osici-n or!?nica )el ca$ital, es con la eta$a co ercial (ue se reali/a la acu ulaci-n )e ri(ue/as. Co o en ella la ri(ue/a se $ro)uce en la circulaci-n ercantil, es ine4ita,le (ue las fuer/as $ro)ucti4as se )esarrollen )e for a creciente $or e)io )e inno4aciones tecnol-!icas en las artes n?uticas y )e trans$ortes tales co o el astrola,io, el uso )e la ,r@6ula, el conoci iento )e los 4ientos y )e las corrientes ar"ti as en es$ecial en el >e isferio sur )el $laneta, las nue4as for as )e e ,arcaci-n, etc*tera. Se )e,e tener claro, no o,stante, (ue to)as esas for as tecnol-!icas y )e )esarrollo )e las fuer/as $ro)ucti4as esta,lecen, )e un la)o, un nue4o o)elo naciente )e ci4ili/aci-n, el )el ca$ital. Se $onen las ,ases $ara la ci4ili/aci-n )el ca$ital )e ateriali)a) co $le6a y es$acios antro$o!*nicos ca)a 4e/ ayores )es$u*s )el )o inio )e la $ro)ucci-n y )e la ciencia $or el ca$ital. Por otro la)o, eso sola ente se >ar? $osi,le, $ues se trata )e una acu ulaci-n )e ri(ue/a a escala !i!antesca y centrali/a)a, si se tiene la $osi,ili)a) )e colocar ?s tra,a6o >u ano (la fuente )e to)a la ri(ue/a social) ,a6o el control social )e los

(ue )o inan la $ro)ucci-n E:1F. &a transferencia )e la ri(ue/a )e un sector $ara el otro es lo (ue $er ite el $asa6e ru ,o al control )e la $ro)ucci-n y, $or lo tanto, )e la 5e4oluci-n 3n)ustrial. En ese o ento )e entra)a )el ca$italis o en un nue4o $el)aCo >ist-rico confor e a las necesi)a)es ta ,i*n reno4a)as )e acu ulaci-n, se $ue)en 4er en *l sus caracter"sticas sociales y $ro)ucti4as ,?sicas $lena ente )esarrolla)as: for aci-n )e la clase tra,a6a)ora y ayor control )e la $ro)ucci-n. De esta for a se ten)r? un c"rculo )e )eter inaci-n )ial*ctica en el cual el tra,a6o social es controla)o $or la $ro)ucci-n. De arri,a >acia a,a6o la acti4i)a) )el ca$ital in)ustrial y su es$ec"fica for a )e $ro)ucci-n y re$ro)ucci-n 4an a $ro4ocar una )e las ayores re4oluciones $ro)ucti4as )e la >istoria )e la >u ani)a). 5e4oluci-n s-lo co $ara)a con la neol"tica en la cual el Lo o sa$iens $uso a su )is$osici-n el control )e los 4e!etales y, )e for a conco itante, el )e los ani ales. En la re4oluci-n a!r"cola la ateriali)a), la e=teriori)a) natural, $as- a ser controla)a en )eter ina)os as$ectos (ue eran $osi,les, )a)as las con)iciones )el o ento tanto t*cnicas co o econ- icas. &a 5e4oluci-n 3n)ustrial y las transfor aciones sociales ori!ina)as )el ca$ital se e=$resan en control )e la ateriali)a), )e la e=teriori)a) )e la ateria $uesta a )is$osici-n )el >o ,re. J*n!ase en cuenta, sin e ,ar!o, (ue no se trata )e un control aterial en funci-n )e un $royecto >u ano: es tan s-lo una for a )e control )e la ateria con 4istas a la re$ro)ucci-n )e clase )e )eter ina)o siste a $ro)ucti4o. Se tiene un creci iento cuantitati4o y cualitati4o ca)a 4e/ ayor )e la $ro)ucci-n $or e)io )e fuer/as $ro)ucti4as ?s )esarrolla)as, con au ento )e la eficiencia $ro)ucti4a y )el control )e la ciencia $or el ca$ital. &a sociali/aci-n )e la $ro)ucci-n ele4a los $atrones >u anos )e ci4ili/aci-n. Sola ente en la socie)a) y ci4ili/aci-n )el ca$ital es (ue $ue)e sur!ir el conce$to $leno )e la >u ani)a). .unca se 4io tal ar(ueti$o )e ateriali)a) y )e control )e las con)iciones y )e los recursos naturales. Se 4erifica, entonces, (ue las fuer/as $ro)ucti4as estar?n en consonancia con su o ento >ist-rico. &as res$uestas a las necesi)a)es sociales y )e la acu ulaci-n )e la ri(ue/a, ,ien co o )e la concentraci-n y la centrali/aci-n )el ca$ital, ele4ar?n la co $osici-n or!?nica )el is o. &a ciencia se su,or)ina a la $ro)ucci-n. &a eficiencia se tra)ucir?, entonces, en $ro)ucir ?s e=$resan)o un au ento )el $o)er )el ca$ital y )el tra,a6o uerto. A $artir )e este o ento $reciso y )eter ina)o )e la esfera $ro)ucti4a se lle!a a las instancias sociales y $ol"ticas con el $o)er )ecreciente )e la clase tra,a6a)ora y )e la fra! entaci-n )el un)o )el tra,a6o. El conce$to )e eficiencia se tra)uce, en la $r?ctica, en )ese $leo creciente y en nue4as for as )e $ensar la e anci$aci-n y los a!entes transfor a)ores y $orta)ores )e *sta. Eso no es na)a nue4o y ya era coloca)o en el si!lo =i= $or Mar=, (ue 4islu ,ra,a to)o el $otencial $ro)ucti4o )e esta socie)a). &as frustra)as re4oluciones )el si!lo == $arecen >a,er )esalenta)o la i)eolo!"a re4olucionaria. .o o,stante, ,a6o nin!una >i$-tesis, se trata

)e >a,lar )e uto$"asE::F. Se )e,e tener clari)a) so,re al!unos >ec>os $ara transitar el ca ino esencial (ue con)uce a una teor"a, na)a nue4a, en un nue4o o ento >ist-rico )e la e anci$aci-n. En $ri er lu!ar, el ca$italis o 4isto $or Mar= a$enas se torn- ca)a 4e/ ?s )eter ina)o, o sea, ?s co $le6o y, $or lo tanto, una Atotali)a) ?s totalB. En se!un)o lu!ar, es$ecial ente en +rasil, se )e,e sustituir el oscuro )iscurso )e la ciu)a)an"a, en $ro )el control )e la $ro)ucci-n )e la ateriali)a) y )e los recursos naturales $or los actores $ro)ucti4os. Se trata )e controlar social ente las fuer/as $ro)ucti4as a tra4*s )e los 4arios ecanis os (ue lo $ue)an reali/ar transfor an)o el )esarrollo ci4ili/atorio )el ca$ital en una for a (ue no fuera ?s )e clases y s" >u ana, social y )e ocr?tica en la ?s $rofun)a ace$ci-n )e ra"/ )e esa $ala,ra. En senti)o te-rico eso s-lo es $osi,le a tra4*s )e la lectura )el o,6eti4o @lti o )el ar=is o (ue es la e anci$aci-n. Para eso es necesario $erci,ir (ue e=iste en Mar= una $rofun)a afini)a) entre los conce$tos y cate!or"as econ- icas )e su o,ra y los $rocesos $ol"ticos, i)eol-!icos, culturales y naturales.

#i$liografa
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+enakouc>e, 5a,a>, D (ue * Ca$ital 3nternacional, +rasiliense, San Pa,lo, :720, col. APri eiros PassosB. +our!ui!non, An)r*, List-ria .atural )o Lo e E)itor, 5"o )e Oaneiro, :771 (:727). nR :. D Lo e 3 $re4isto, Oor!e Sa>ar

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El )esarrollo )el ca$italis o en 5usia, E)itorial Pro!reso, Mosc@, :72:. Mantou=, Paul, &a 5e4oluci-n 3n)ustrial e el si!lo P;333, A!uilar, Ma)ri), :790.

Mar!ulis, &ynn y Sa!an, Dorion, D (ue * ;i)aU Sa>ar E)itores, 5"o )e Oaneiro, 0110. Martin, Oean-Marie, A Econo ia Mun)ial )a Ener!ia, E)itora #nes$, San Pa,lo, :770. Mar=, ]arl, D Ca$ital, .o4a Cultural, San Pa,lo, :72K, 0a e). %or aTWes Econ icas Pr*-Ca$italistas, Pa/ e Jerra, 5"o )e Oaneiro, :729. 3ntro)uT<o )e :2KN (3ntro)uT<o ^ Cr"tica )a Econo ia Pol"tica). .o4a Cultural, San Pa,lo, :72N, Ia e)., ADs Pensa)ores - Mar=, 4ol 3B. Moffitt, Mic>ael, D Din>eiro )o Mun)o - )e +retton Xoo)s ^ +eira )a 3nsol4ncia, Pa/ e Jerra, 5"o )e Oaneiro, :72K, 0a e). (tra). )e &ucas AssunT<o). Pirenne, Lenri, List-ria Econ ica e Social )a 3)a)e M*)ia, Mestre Oou, San Pa,lo, 9Q e)., :720. 5eis %il>o, Daniel Aar<o, As 5e4oluTWes 5ussas e o Socialis o So4i*tico, E)itora #nes$, San Pa,lo, 011H. X>ite, &eslie A., D Conceito )e Siste as Culturais - Co o Co $reen)er Jri,os e .aTWes, Sa>ar E)itores, 5"o )e Oaneiro, :7N2.

En4ia)o y escrito $or los autores $ara Lerra ienta E:F 5eis %il>o (011H: 21, ss). E0F Es interesante notar (ue en otras for aciones sociales su6etas a otros o)os )e $ro)ucci-n no ten"an sus relaciones sociales e)ia)as $or el erca)o. Este se i $one )e for a tan $o)erosa co o i)eolo!"a y co o ateriali)a) creciente )e ercanc"as a nuestra 4ista (ue es casi i $osi,le $ensar en for aciones sociales en las cuales el erca)o no era el centro )e las e)iaciones. %or aciones en las cuales el $ro$io es$acio, $or e6e $lo, no era )eter ina)o $or la for a es$ec"fica )e la $ro)ucci-n y )e erca)o. Es el caso )e las for aciones sociales )e la Anti!_e)a), co o el caso ,ien $articular )e la $olis !rie!a. +ene4olo (011:: NN, N2). EHF Doti (011K). EIF Materiali)a) es la ,ase )el conce$to )e ci4ili/aci-n (ue se e=$lic- en el ca$"tulo )e la tesis referi)a en la nota H. Por *sta se entien)e la canti)a) creciente )e los recursos naturales $uestos a )is$osici-n $ara el uso >u ano (4alor )e uso) en cual(uier for aci-n

social. En otros t*r inos, la for a co o se transfor a la ateria con4irti*n)ose en utili)a) social. En el o)o )e $ro)ucci-n ca$italista la ateriali)a) social es !i!antesca en funci-n )e la acu ulaci-n y la concentraci-n creciente )e ri(ue/a co o )eter inaci-n )el erca)o y co o necesi)a) )e la re$ro)ucci-n )el siste a ($ro)ucci-n )e ri(ue/a a,stracta). EKF Pro4iene )e esta constataci-n es 4er)a) la fa osa a$olo!"a )e Mar= a las fuer/as $ro)ucti4as )el ca$ital en su Manifiesto )e :2I2. E9F En Mar= es $osi,le >acer la constataci-n )e este conce$to ense!ui)a, en la $ri era frase )e El ca$ital: A&a ri(ue/a )e las socie)a)es en (ue )o ina el o)o )e $ro)ucci-n ca$italista a$arece co o una `in ensa colecci-n )e ercanc"asV, y la ercanc"a in)i4i)ual co o su for a ele entalB. Mar= (:72K: IK). ENF +ernal (:7NH) (;er $ri era $arte). E2F Con eso se est? )an)o *nfasis al car?cter 6u)aico-cristiano )e una i)eolo!"a )e )o inio )e la naturale/a $resente en las $ala,ras )el G*nesis (ue confiere A)?n el $o)er )e )o inar y to ar to)a la naturale/a, $ues to)o fue >ec>o $ara *l (ue es i a!en y se e6an/a )e Dios: es el antro$ocentris o e=$l"cito (ue encontrar? eco en el >u anis o ar=ista. ;er so,re el G*nesis 3, 09-02 y D*lea!e (:77:: 0K, 09). E7F e entien)e, as", la fun)a entaci-n necesaria )el estu)io )e la )ial*ctica )e la naturale/a. ;er so,re eso el $e(ueCo e interesante li,ro )e Oean-Marie +ro> D (ue * Dial*ticaU E)ici-n Ant")oto, &is,oa, :7N7, :a e). En la $?!ina I0 el autor uestra al!unos $asa6es )e Mar= y En!els en los cuales est?n )efini)os clara ente la articulaci-n y el $rofun)o esla,-n )e relaci-n entre la >istoria y la naturale/a. Estas se con)icionan y, en el caso )e este te=to, la A e)iaci-n entre )ial*ctica natural y )ial*ctica >ist-rica es )a)a $or el $roceso )e la $ro)ucci-nB. Jal acceso li!a en )efiniti4a el ca$ital a la naturale/a, $or eso Mar= y En!els insisten en la f-r ula )e (ue s-lo >ay una ciencia, la )e la >istoria. So,re esa cuesti-n )e la naturale/a y es$acio !eo!r?fico es $osi,le contrastar el ni4el )e las )iscusiones a $artir )e uc>os autores, co o la o,ra )e Lar4ey D no4o 3 $erialis o. San Pa,lo, &oyola, 011I. ;er ta ,i*n E.X. So6a, Geo!rafias P-s-Mo)ernas - A 5eafir aT<o )o Es$aTo na Jeoria Social Cr"tica, 5"o )e Oaneiro, Oor!e Sa>ar E)itores, :a e)., :77H y Massi o Yuaine, Mar=is o e Geo!rafia. San Pa,lo-5"o, Pa/ e Jerra, 0a e).,:77:. E:1F Se )e,e tener claro (ue la acti4i)a) co ercial no coinci)e con el ca$italis o. A(u" se )e6a a$enas la in)icaci-n )e la )istinci-n uy ,ien >ec>a $or %ernan) +rau)el en &a Din? ica )el Ca$italis o, %on)o )e Cultura Econ- ica, M*=ico, :729, :Q e)., $?!ina IK su,si!uientes. E::F %re)erico (:77I: :H).