Professional Documents
Culture Documents
INSTITUTO TECNOLGICO
DE
P/gi$a ) de .
LERMA
Instituto Tecnolgico de Lerma
GUIA DE PRCTICA
Carrera: INGENIERA ECNICA Lugar: A! ateria: Ecuaciones Di"erenciales Nom#re de la $r%ctica: Pro#lema de &alor inicial' (ec)a: *+ "e#rero Pr%ctica N, No de .esiones: ///////0///////// 1oras: //////+///// 2#3eti&o o com$etencia:
odelar la relacin e4istente entre una "uncin desconocida 5 una &aria#le inde$endiente mediante una ecuacin di"erencial 6ue descri#e alg7n $roceso din%mico 8crecimiento9 decaimiento9 me:clas9 geom;tricos9 circuitos el;ctricos<' Identi"ica r los di"erentes ti$os de E'D' ordinarias de $rimer orden9 sus soluciones generales9 $articulares 5 singulares e inter$retarlas9 en el conte4to de la situacin en estudio'
Introduccin:
.e anali:ara la ecuacin di"erencial a$licando el &alor inicial9 d%ndole la im$ortancia 6ue tiene el &alor inicial9 $osteriormente se reali:ara e3ercicios donde se calcule las ecuaciones di"erenciales lineales )omog;neas
$ara
.ugerencias did%cticas:
El estudiante9 con #ase en sus conocimientos $re&ios9 tiene la $osi#ilidad de construir modelos matem%ticos de una situacin es$ec="ica de ingenier=a' .e sugiere 6ue el $ro"esor a$ro&ec)e esta situacin $ara orientar al estudiante en la consolidacin de conce$tos 5a estudiados 5 en la "ormali:acin de otros9 $resentes en el modelo' Para a$ro&ec)ar las caracter=sticas de este curso9 es con&eniente ir 5 &enir constantemente de la situacin concreta al modelo9 con la intencin de ele&ar la ca$acidad de a#straccin del estudiante' Una ilustracin de cmo se $uede lle&ar a ca#o esto a$arece en la $r%ctica -'
Resultados es$erado: El estudiante resol&er% las ecuaciones di"erenciales identi"icando las condiciones iniciales >i#liogra"=a:
-' @ill9 Dennis A Cullen9 ic)ael 8*BBC<' Matemticas Avanzadas Para Ingeniera I Ecuaciones Diferenciales ' Tercera Edicin' Ed' cGraDE1ill' *' EdDards9 1enr5 A Penne59 Da&id 8*BBF< Ecuaciones diferenciales y Problemas con Valores en la Frontera ' Cuarta Edicin' Ed' Pearson'
y # #$ y #+ " y = 0!
C. I. y(0 = 0
Ge"e de De$artamento Acad;mico
ING' R2GER CAN ARANA
ITLEACEP2EBB!EBJ
REH' *
INSTITUTO TECNOLGICO
DE
P/gi$a % de .
LERMA
Instituto Tecnolgico de Lerma
GUIA DE PRCTICA
ECNICA Lugar: A! ateria: Ecuaciones Di"erenciales Nom#re de la $r%ctica: Haciado de un tan6ue ' (ec)a: K mar:o Pr%ctica N, * No de .esiones: ///////0///////// 1oras: //////+///// Carrera: INGENIERA
2#3eti&o o com$etencia:
odelar la relacin e4istente entre una "uncin desconocida 5 una &aria#le inde$endiente mediante una ecuacin di"erencial 6ue descri#e alg7n $roceso din%mico 8crecimiento9 decaimiento9 me:clas9 geom;tricos9 circuitos el;ctricos<' Identi"ica r los di"erentes ti$os de E'D' ordinarias de $rimer orden9 sus soluciones generales9 $articulares 5 singulares e inter$retarlas9 en el conte4to de la situacin en estudio'
Introduccin:
En e6ui$os de + integrantes9 tiem$o estimado ! semanas: Desarrolla e4$erimentalmente la situacin $lanteada en el $ro#lema +F de la seccin -'! del li#ro LEcuaciones Diferenciales y Problemas de Valor en la Frontera M de EdDards 5 Penne5' Ed' Pearson' Cuarta edicin 8*BBF<' Permitido utili:ar re"erencias #i#liogr%"icas 5 tecnolog=a
$ara
.ugerencias did%cticas:
Pro$oner $ro#lemas 6ue con su an%lisis 5 solucin $ermitan &incular los contenidos de la asignatura9 con los de otras asignaturas del $lan de estudio9 $ara desarrollar una &isin interdisci$linaria en el estudiante' Promo&er el a$rendi:a3e coo$erati&o con acti&idades de tra#a3o en e6ui$o #uscando 6ue9 en la discusin9 el alumno $ueda integrar9 conce$tuali:ar9 relacionar9 generali:ar9 estructurar 5 di"erenciar ideas so#re los temas de estudio' Una manera de dise?ar $ro5ectos o $ro#lemas interesantes consiste en tomar $ro#lema t=$ico com$lementarlo con acti&idades 6ue #us6uen desarrollar algunas de las com$etencias mencionadas' Una ilustracin de cmo se $uede lle&ar a ca#o esta idea se encuentra en la $r%ctica *'
Resultados es$erado:
El estudiante resol&er% a$licaciones de las ecuaciones di"erenciales a $ro#lemas 6ue se le $lantee'
>i#liogra"=a:
0' Rain&ille9 Earl 8*BBJ<' Ecuaciones Diferenciales Elementales' .egunda Edicin' Ed' Trillas' !' .$iegel9 urra5 8-FCF<' Teora y roblemas de transformadas de !a lace'Ed' cGraDE1ill' +' A5res9 (ranQ Gr'8-FFJ<' Ecuaciones Diferenciales" Primera edicin' cGraDE1ill' .erie .c)aum' #n tan$ue de agua tiene la forma obtenida al girar la arbola x2 = by alrededor del e%e y" !a rofundidad es de & ies a las '( del da) cuando se $uita el ta *n circular del fondo del tan$ue" A la ' P"M" la rofundidad es de ' ie"
(igura:
INSTITUTO TECNOLGICO
DE
P/gi$a 0 de .
LERMA
Instituto Tecnolgico de Lerma
GUIA DE PRCTICA
Carrera: INGENIERA ECNICA Lugar: A! ateria: Ecuaciones Di"erenciales Nom#re de la $r%ctica: Uso de tecnolog=a en la solucin de EDL de orden su$erior ' (ec)a: -C a#ril Pr%ctica N, 0 No de .esiones: ///////-///////// 1oras: //////*///// 2#3eti&o o com$etencia:
% Mo&ela' la 'elaci(n e)is*en*e en*'e +na ,+nci(n &esconoci&a y +na -a'ia.le in&epen&ien*e /e&ian*e +na ec+aci(n &i,e'encial lineal &e o'&en s+pe'io' 0+e &esc'i.e al12n p'oceso &in3/ico (Mo-i/ien*o -i.'a*o'io y ci'c+i*os el4c*'icos . % Co/p'en&e' la i/po'*ancia &e la sol+ci(n &e +na EDL 5o/o14nea en la cons*'+cci(n &e la sol+ci(n 1ene'al &e +na no 5o/o14nea. % Aplica' el /4*o&o &e coe,icien*es in&e*e'/ina&os y el &e -a'iaci(n &e pa'3/e*'os! seleccionan&o el /3s a&ec+a&o en si*+aciones espec6,icas.
Introduccin:
.e anali:ara la ecuacin EDL de orden su$erior utili:ando alg7n so"tDare9 $osteriormente se reali:ara e3ercicios donde se calcule EDL de orden su$erior
$ara
.ugerencias did%cticas:
El estudiante9 con #ase en sus conocimientos $re&ios9 tiene la $osi#ilidad de construir modelos matem%ticos de una situacin es$ec="ica de ingenier=a' .e sugiere 6ue el $ro"esor a$ro&ec)e esta situacin $ara orientar al estudiante en la consolidacin de conce$tos 5a estudiados 5 en la "ormali:acin de otros9 $resentes en el modelo' Para a$ro&ec)ar las caracter=sticas de este curso9 es con&eniente ir 5 &enir constantemente de la situacin concreta al modelo9 con la intencin de ele&ar la ca$acidad de a#straccin del estudiante'
Resultados es$erado: El estudiante resol&er% las ecuaciones di"erenciales identi"icando las condiciones iniciales >i#liogra"=a:
0' Rain&ille9 Earl 8*BBJ<' Ecuaciones Diferenciales Elementales' .egunda Edicin' Ed' Trillas' !' .$iegel9 urra5 8-FCF<' Teora y roblemas de transformadas de !a lace'Ed' cGraDE1ill' +' A5res9 (ranQ Gr'8-FFJ<' Ecuaciones Diferenciales" Primera edicin' cGraDE1ill' .erie .c)aum'
(igura: NEs "acti#le considerar 6ue la "uncin y R Cemx 9 sea solucin de la ecuacin di"erencial
INSTITUTO TECNOLGICO
DE
P/gi$a
de .
LERMA
GUIA DE PRCTICA
Carrera: INGENIERA ECNICA Lugar: A! ateria: Ecuaciones Di"erenciales Nom#re de la $r%ctica: Reali:ar la (uncin "8t< a una "uncin trans"ormada (8s< ' (ec)a: -K ma5o Pr%ctica N, ! No de .esiones: ///////-///////// 1oras: //////*///// 2#3eti&o o com$etencia:
Reconocer 5 a$licar la Trans"ormada de La$lace como una )erramienta 7til en la solucin de ecuaciones 6ue se $resentan en su cam$o $ro"esional 8 o&imiento &i#ratorio 5 circuitos el;ctricos<'
Introduccin:
.e a$licara9 resol&er% 5 discutir% los di"erentes ti$os de ecuaciones di"erenciales a$licando Trans"ormada La$lace9 $ara esto ser% necesario reali:ar di"erentes $ro#lemas donde el alumno a$licara el $roceso'
$ara
.ugerencias did%cticas:
S Promo&er gru$os de discusin 5 an%lisis so#re los conce$tos $re&iamente in&estigados' S Al t;rmino de la discusin se "ormalicen 5 esta#le:can de"iniciones necesarias 5 su"icientes $ara el desarrollo de esta unidad S Pro$orcionar al estudiante una lista de $ro#lemas del tema 5 generar $r%cticas de la#oratorio $ara con"rontar los resultados o#tenidos'
Resultados es$erado:
El estudiante resol&er% las ecuaciones di"erenciales a$licando la Trans"ormada de La$lace'
>i#liogra"=a:
-' @ill9 Dennis A Cullen9 ic)ael 8*BBC<' Matemticas Avanzadas Para Ingeniera I Ecuaciones Diferenciales ' Tercera Edicin' Ed' cGraDE1ill' *' EdDards9 1enr5 A Penne59 Da&id 8*BBF< Ecuaciones diferenciales y Problemas con Valores en la Frontera ' Cuarta Edicin' Ed' Pearson'
(igura:
s 7 s + 6 s + 11
Coordinador de Carrera
Docente
ITLEACEP2EBB!EBJ
REH' *
INSTITUTO TECNOLGICO
DE
P/gi$a . de .
LERMA
Instituto Tecnolgico de Lerma
GUIA DE PRCTICA
Carrera: INGENIERA ECNICA Lugar: A! ateria: Ecuaciones Di"erenciales Nom#re de la $r%ctica: Resol&er sistemas de EDL9 utili:ando o$erador di"erencial o trans"ormada de La$lace ' (ec)a: *C ma5o Pr%ctica N, + No de .esiones: ///////-///////// 1oras: //////*///// 2#3eti&o o com$etencia:
S odelar 5 descri#ir situaciones di&ersas 8tan6ues de me:clado9 resortes aco$lados 5 redes el;ctricas< a tra&;s de sistemas de ecuaciones di"erenciales lineales' S Resol&er sistemas de ecuaciones di"erenciales lineales utili:ando el m;todo de los o$eradores di"erenciales 5 la trans"ormada de La$lace' S Integrar las )erramientas estudiadas en las unidades $re&ias al reconocer las limitaciones 5 &enta3as de los m;todos a$licados
Introduccin:
.e resol&er% $ro#lemas donde se resol&er%n sistemas de EDL se utili:ara trans"ormada de La$lace
$ara
.ugerencias did%cticas:
S Discutir 5 anali:ar en gru$o los conce$tos $re&iamente in&estigados $or el estudiante' S Anali:ar 5 discutir los modelos in&estigados9 su solucin e inter$retacin' S Asignar un caso de estudio de ecuaciones di"erenciales a los estudiantes' S Promo&er gru$os de discusin 5 an%lisis so#re los conce$tos $re&iamente in&estigados' S Al t;rmino de la discusin se "ormalicen 5 esta#le:can de"iniciones necesarias 5 su"icientes $ara el desarrollo de esta unidad
Resultados es$erado:
El estudiante resol&er% $ro#lemas de ecuaciones di"erenciales $arciales a$licando la trans"ormada de La$alce
>i#liogra"=a:
0' Rain&ille9 Earl 8*BBJ<' Ecuaciones Diferenciales Elementales' .egunda Edicin' Ed' Trillas' !' .$iegel9 urra5 8-FCF<' Teora y roblemas de transformadas de !a lace'Ed' cGraDE1ill' +' A5res9 (ranQ Gr'8-FFJ<' Ecuaciones Diferenciales" Primera edicin' cGraDE1ill' .erie .c)aum'
ITLEACEP2EBB!EBJ
REH' *