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MAPA CURRICULAR
DEL DIPLOMADO

1. Introducción a la Evaluación de la calidad

Duración del Diplomado:
3 meses

Duración sesiones:
(10 horas)
1 Diplomado de Evaluación
de las Escuelas Normales
Oficiales del Estado de Puebla
del logro del aprendizaje de los estudiantes de Inicio:
las Escuelas Normales. 12 de octubre

Responsables:
Dra. Adriana Andrate Fritch
2. Análisis curricular.
Productos:
Evaluaciones de los programas
llevados a cabo dentro de las
3. Análisis del perfil de egreso.
Escuelas Normales con ejercicios
de propuestas de mejora.

4. Validez y confiabilidad de los sitemas de Materiales:

evaluación del logro estudiantil. Lap top
Información que se esta llevando en
(Tutorías, CIEES, Certificación,
Resultados de CENEVAL, etc.)
5. Evaluación docente.
Coordinación General:
DIRECCIÓN DE COODINACIÓN DE
DOCENTES.
6. Sistema de Evaluación como apoyo a la
gestion escolar.
Informes:
paularvizu_60@hotmail.com
mariarocio_61@hotmail.com
7. Conclusiones y sistematización de la Tel: 229 69 00 Ext. 7221 “Al igual que los girasoles miran al sol y se mueven a su compás, las
acciones educativas miran a la evaluación y se adecuan a los fines que
experiencia educativa del diplomado. ésta valora , lo que no debe resultzarnos extraño, si tenemos en cuenta
Sede: que la evaluación es la parte del curriculum que mayores
Hotel Posada Señorial consecuencias sociales tiene”.
Jesús María Goñi Zabala.
Av. 5 de Mayo 1400
San Pedro Cholula

PROMiN

¿Cuál es el objetivo del Diplomado
“Evaluación de Impacto"?
Contribuir a la formación y actualización de
las Escuelas Normales Públicas del Estado de
Puebla responsable del seguimiento y
evaluación de los programas de Estudio, para
consolidar un sistema de información que
apoye las decisiones para impactar
positivamente los resultados de la evaluación
de aprendizaje de los estudiantes.
¿Qué habilidades requiero para
participar en el Diplomado de
“Evaluación de Impacto”?
Debes tener la capacidad de comunicarte
efectivamente en forma oral, escrita, gráfica,
de razonar en forma lógica, desarrollar tu
creatividad, poder analizar y sintetizar
problemas, trabajar en equipo y tener gusto
por el trabajo práctico. Muchas de estas
habilidades se van desarrollando y
fortaleciendo durante el Diplomado.
¿Por qué estudiar el diplomado de
“Evaluación de Impacto”? ¿Dónde puedo desarrollar
procesos de evaluación?
Porque a través de las evaluaciones externas y
autoevaluaciones se deben reformular los
Programas Educativos respondiendo a las
demandas contextuales, mejorando el perfil Puedes trabajar en toda la institución y en
de egreso de los estudiantes de la Escuelas todas y cada una de las áreas, cuyo objetivo
Normales. sea detectar las fortalezas, debilidades y
problemáticas que existen en cada una de
¿Con que apoyos ellas, así como mejorar su competitividad a
académicos cuento? través de un diseño de planes estratégicos
La programación del Diplomado cuenta con estudiados en el Diplomado.
el Personal calificado para desarrollar los
objetivos propios. Se ofrece la garantía de También puedes ejercer de manera
independiente tu propio plan para desarrollar
desarrollar las competencias necesarias para
iniciar procesos de evaluación efectivos y el de cada área en la Escuela Normal como
eficaces para mejorar la organización dentro Institución de Educación Superior.
de la Institución en diferentes rasgos y grados
de profundidad.
¿Qué conocimientos y capacidades
habré adquirido al concluir
el Diplomado?
Serás capaz de analizar, diseñar e
instrumentar procesos de evaluación
holísticos.
Para conocer, entender, construir y operar un
proceso de evaluación.
Podrás comunicarte en forma gráfica y
sistémica con los resultados obtenidos de la
evaluación, haciendo uso de los sustentos de
los procesos de evaluación.
Podrás aplicar tus habilidades de liderazgo
para el desarrollo de tu actividad profesional.