FIGURAS DE REPETICIN Similidesinencia o rima interna: No es crimen fallado ms grave que la fornicacin, digna de traer al hombre a perdicin.

Anfora ep!fora " anfora + epfora = comple#io Anadiplosis" repetici n de la misma palabra o grupo de palabras al final de un verso ! al comien"o del siguiente. #!e, no temas, ! a mi ninfa dile, $ dile que muero. Concatenacin" uso reiterado de la anadiplosis. %a pla"a tiene una torre $a torre tiene un %alcn el %alcn tiene una dama la dama una blanca flor. Epanadiplosis" &erde que te quiero 'erde Red(plicacin" )A%enmar* A%enmar, moro de la morera Deri'atio" uso de palabras con la misma familia l&'ica. Difora" empleo de una misma palabra con significados diferentes. (ora que en su pecho mora. Pol!ptoton: utili"ar varias formas de la misma palabra cambiando sus morfemas fle'ivos. lo que +(eremos nos +(iere, $ aunque no +(iera +(erernos Antanaclasis o e+(!'oco" doble sentido de una palabra. )s necesario que traigas las velas para salir a navegar Retr(,cano" un quiasmo al que se le ha a*adido tambi&n el cruce de las funciones sintcticas de los t&rminos implicados. +a! grandes libros en el mundo, ! grandes mundos en los libros. Calam%(r" oro parece, plata no es

Fi-(ras literarias ,.- N./)% 01N.2# ,.,.- 3literaci n ,.4.- #nomatope!a ,.5.- 6aronomasia ,.7.- 6alindroma 4.- N./)% (#80#9.N:;2:.2# 4.,.- 0iguras de repetici n 4.,.,.- 8epetici n de t&rminos id&nticos 4.,.,.,.- 3nfora 4.,.,.4.- )pfora 4.,.,.5.- <eminaci n 4.,.,.7.- 3nadiplosis 4.,.,.=.- )panadiplosis 4.,.,.>.- 2oncatenaci n 4.,.,.?.- @iseminaci n Acorrelaci nB 4.,.4.- 8epetici n de elementos de semeCan"a relaCada 4.,.4.,.- 6olpote 4.,.4.4.- @erivaci n 4.,.4.5.- 9inonimia 4.,.4.7.- <radaci n 4.,.4.=.- 6leonasmo 4.,.4.>.- @ifora AdilogaB 4.,.4.?.- 2alambur 4.4.- 0iguras de posici n 4.4.,.- 3nstrofe 4.4.4.- +ip&rbaton 4.4.5.- Duiasmo 4.4.7.- 6aralelismo 4.5.- 0iguras de amplificaci n 4.5.,.- )numeraci n 4.5.4.- @escripci n 4.5.5.- 6olisndeton 4.7.- 0iguras de omisi n 4.7.,.- )lipsis 4.7.4.- 8eticencia 4.7.5.- 2eugma 4.7.7.- 3sndeton 4.=.- 0iguras de apelaci n 4.=.,.- .nterrogaci n ret rica 4.=.4.- 3p strofe 4.=.5.- )'clamaci n

5.- N./)% %EF.2#-9)(;N:.2# 5.,.- :ropos 5.,.,.- 2omparaci n AsmilB 5.,.4.- (etfora 5.,.5.- 9inestesia 5.,.7.- 9mbolo 5.,.=.- 3legora 5.,.>.- (etonimia $ sin&cdoque 5.,.?.- 3ntonomasia 5.,.G.- 6erfrasis 5.4.- 0iguras referenciales AsemnticasB 5.4.,.- 3nttesis 5.4.4.- #'moron - paradoCa 5.4.5.- %tote 5.4.7.- 6rosopope!a 5.4.=.- +ip&rbole 5.4.>.- .rona 5.4.?.- @espla"amiento calificativo AHhiplageB 5.4.G.- 3rcasmo - neologismo 5.4.I.- )pteto

./0 NI&E$ FNIC1 %a materia f nica del discurso puede ser manipulada con la finalidad de conseguir un mensaCe ms bello ! e'presivo. ././0 Aliteracin 2onsiste en la repetici n de un mismo sonido Avocal o consonanteB dentro de una unidad sintctica o m&trica, con la intenci n de a!udar a e'presar un concepto. )C.: con el ala leve del leve abanico A8ub&n @aroB )C.: Jna torrentera roCi"a rasga los montes A3"ornB )C.: Jn no s& qu& que quedan balbuciendo A9an Kuan de %a 2ru"B )C.: 0ord 0iesta. 0uerte. ./2/0 1nomatope3a .mitaci n, mediante el lenguaCe, de los sonidos naturales, reales: el significante sugiere acLsticamente el obCeto o la acci n que significan. )C.: )n el silencio s lo se escuchaba un susurro de abeCas que sonaba )C.: tralla"o, chasquido, siseo, bomba ./4/0 Paronomasia 2onsiste en la leve modificaci n de una palabra repetida. )sta modificaci n fon&tica origina una modificaci n sorprendente del significado. )C.: %e puso el piso en que posa ! !a sin coser se pasa hondo hastoM no es la casa lo que quiso ... es otra cosa. %e puso el piso en que pasa hondo hastoM donde posa sin coserM es otra cosaM no lo que quisoM no casa. 6resa del piso sin prisa, pasa una vida de prosa. AJnamunoB )C.: Nombones :rapa. O2aiga en la :rampaP ./5/0 Palindrom!a 2onsiste en construir una oraci n o un verso de tal manera que diga lo mismo ledo de i"quierda a derecha que de derecha a i"quierda. )C.: @bale arro" a la "orra el abad A<arcilasoB

2/0 NI&E$ SINT6CTIC1 )studiamos en este apartado aquellos recursos que dislocan la estructura HidealH de la frase, bien porque se a*aden elementos, se suprimen, repiten o se cambia el orden. 2/.0FIGURAS DE REPETICIN 2/././0REPETICIN DE T7R8IN1S ID7NTIC1S 2/./././0 Anfora 8epetici n de una o varias palabras al principio de cada unidad sintctica o verso. )C.: (ientras las ondas de la lu" al beso palpiten escondidasM mientras el sol las desgarradas nubes de fuego ! oro vistaM mientras el aire en su rega"o lleve perfumes ! armonasM mientras ha!a en el mundo primavera, Ohabr poesaP AN&cquerB 2/././2/0 Ep!fora 8epetici n de elementos iguales o similares al final de dos o ms unidades sintcticas o m&tricas. A)s poco frecuente en verso, pues no se admite la repetici n de la misma palabra como rimaB. )C.: 9iendo, pues, !o criado en casas de prncipes, ! comiendo pan de prncipes, ! siendo cronista de prncipes ... A3. de <uevaraB )C.: 9)3:. 6ara viaCar bien, llegar bien ! quedar bien. 2/././4/0 Geminacin 9red(plicacin: 8epetici n de una palabra o grupo de palabras en contacto. )C.: 3benmar, 3benmar moro de la morera, )C.: O0uego, fuego, "agales, agua, aguaP A:irso de (olinaB )C.: (oussel. )l gel suave, suave, suave. 2/././5/0 Anadiplosis 8epetici n del Lltimo elemento de un grupo de palabras al principio del grupo siguiente. )C.: ho! siento por vosotros, en el fondo del cora" n, triste"a, triste"a que es amor A%orcaB )C.: %ois +app!. Jn mundo feli", feli" de ser Coven.

2/././;/0 Epanadiplosis %os elementos repetidos se colocan al principio ! al final de la unidad sintctica o m&trica formando un marco. )C.: /erde que te quiero verde A%orcaB )C.: 0ino %a .na, imposible beber algo ms fino. 2/././</0 Concatenacin )s una anadiplosis continuada. 2onsiste en una repetici n en serie que pone de relieve la continuidadM generalmente, la Lltima palabra de un verso o frase es la primera en la frase o verso siguiente. )C.: 9e*or, porque perderse el otro da el nebl fue causa de tu entrada en la huerta de la (elibea a le buscar, la entrada causa de la ver e hablar, la habla engendr amor, el amor pari tu pena, la pena causar perder tu cuerpo ... A0. de 8oCasB 2/././=/0 Diseminacin 9correlacin: 9e caracteri"a por la repetici n de la misma palabra o de sin nimos dentro de un conte'to amplio, en general un poema, ! sin seguir necesariamente un orden. )C.: Erase un hombre a una nari" pegado, &rase una nari" superlativa, &rase una alquitara medio viva, &rase un peCe espada mal barbadoM era un reloC de sol mal encarado, &rase un elefante boca arriba, &rase una nari" sa! n ! escriba, un #vidio Nas n mal narigado. ADuevedoB @maso 3lonso distingue la correlaci n diseminativa recolectiva: la primera pluralidad de los elementos repetidos est diseminada a lo largo del poema, ! la segunda aparece reunida hacia el final de la composici n. )C.: )l humo que form cuerpo fingido que cuando est ms denso para nadaM el viento que pas con fuer"a airada ! que no pudo ser en red cogidoM el polvo en la regi n desvanecido de la primera nube dilatadaM la sombra que, la forma al cuerpo hurtada, deC de ser habi&ndose partido, son las palabras de muCer. 9i viene cualquiera novedad tanto le asombra, pues, cuanto ms segura, quien la tiene, tiene humo, polvo, nada, viento ! sombra. A%ope de /egaB

2/./2/0 REPETICIN DE E$E8ENT1S DE SE8E>AN?A RE$A>ADA 2/./2/./0 Pol!pote (odificaci n fle'iva de una palabra sin producir cambios semnticos llamativos, sino solamente una modificaci n morfol gica A cambios de los accidentes gramaticalesB . )C.: O/ive @ios, que la he de verP /er&is la ma!or belle"a que los oCos del re! ven A:irso de (olinaB )C.: Nuevo 0ord 0iesta. Qa ver como tiene que esperar menos de lo que esperaba esperar. 2/./2/2/0 Deri'acin 9e produce esta figura cuando aparecen palabras que mantienen la misma ra" etimol gica. )C.: mas, por si acaso me enga*o, escuchad el desenga*o, A:irso de (olinaB )C.: 2aCas de 3horros 2onfederadas. )l inter&s ms desinteresado. 2/./2/4/0 Sinonimia 2onsiste en poner una palabra distinta en cuanto al significante pero igual en cuanto al significado. )C.: )st vaca 8oma, de pronto est sin nadie. A3lbertiB 2/./2/5/0 Gradacin 8epetici n, a veces sinonmica, de elementos cu!a intensidad va en aumento o va disminu!endo Agradaci n ascendente o descendenteB. )C.: all los ros caudales, all los otros medianos e ms chicos AKorge (anriqueB 2/./2/;/0 Pleonasmo 9e trata de una repetici n del contenido, superflua desde el punto de vista informativo, porque el contenido del elemento repetido !a est en el antecedente. )C.: %o vi con mis propios oCos. )C.: plorando de los oios, mostrando gran pesar. 2/./2/</0 Difora 9Dilo-!a: 8epetici n de la misma palabra con un significado distinto. )C.: 2ru"ados hacen cru"ados, escudos pintan escudos,

! tahLres mu! desnudos con dados ganan condados A< ngoraB )C.: (ora que en su pecho mora A8omanceroB )C.: 6epsi 2ola en latas. )sta lata trae mucha cola. 2/./2/=/0 Calam%(r %a agrupaci n distinta de dos o ms palabras con el mismo o mu! parecido valor fon&tico produce un significado distinto. )C.: #ro parece, plata no es )C.: si el 8e! no muere, el reino muere. 2/2/0 FIGURAS DE P1SICIN 9e distinguen por su posici n dentro del conte'to sintctico ! m&trico, siempre que esta posici n suponga una desviaci n del orden habitual. 2/2/./0 Anstrofe 9e produce cuando ha! una inversi n en contacto de elementos sucesivos de la oraci n AsuCeto + predicado, verbo + complemento, etc. B. )C.: )ra del a*o la estaci n florida 2/2/2/0 @ip,r%aton 2onsiste en una alteraci n del orden l gico de las palabras en la oraci n. )n este caso se produce la separaci n de los elementos sintcticamente unidos intercalando un elemento aCeno de una o mas palabras que no corresponde a ese lugar. )C.: .n&s, tus bellos, !a me matan, oCos, ! al alma, roban pensamientos, ma, desde aquel triste, en que te vieron, da, con tan crueles, por tu causa, enoCos. 2/2/4/0 A(iasmo 9retr(,cano: )s la posici n cru"ada de cuatro miembros, que a menudo e'presan conceptos distintos. %os elementos cru"ados pueden ser id&nticos o distintos Aquiasmo semnticoB. )C.: R9iempre se ha de sentir lo que se diceS RNunca se ha de decir lo que se sienteS ADuevedoB )C.: 9i es que mueres en &l o en &l empie"as A8afael <uill&nB )C.: 6or casco sus cabellos, su pecho por cora"a. A8ub&n @aroB )C.: Jn espl&ndido brindis, con brand! )spl&ndido. 2/2/5/0 Paralelismo /arias unidades sintcticas de igual o parecida estructura aparecen en un conte'to. %a repetici n de estructuras puede ser literal, parcial o completa M tambi&n puede darse una coordinaci n de elementos distintos pero de identidad sintctica. A< ngoraB

A%ope de /egaB

)C.: a sus suspiros, sorda, a sus ruegos, terrible, a sus promesas, roca.

A:irso de (olinaB

2/4/0 FIGURAS DE A8P$IFICACIN 9on figuras que se producen cuando aparecen elementos que aportan ms informaci n acerca de un tema determinado. 2/4/./0 En(meracin )l tema se comunica a trav&s de la acumulaci n de una serie de detalles. )C.: ) en su casa fa"a perfumes, falsaua, estoraques, menCu!, animes, mbar, algalia... A0. de 8oCasB )n la poesa contempornea es frecuente la enumeraci n ca tica agrupaci n de detalles incone'os desde un punto de vista l gico. )C.: 2uando 8oma es cloaca, ma"morra, calabo"o, catacumba, cisterna, albanal, inmundicias, ventanas rotas, grietas, cornisas que se caen. A3lbertiB 2/4/2/0 Descripcin %a descripci n ampla la informaci n presentando detalles acerca de obCetos ! acciones, lugares AtopografaB, tiempo AcronografaB ! personas AretratoB. @entro de la descripci n de personas distinguimos entre prosopografa Adescripci n e'terior o fsica de una personaB ! etope!a Adescripci n de cualidades espirituales, virtudes morales, carcter...B. )C.: %os oCos verdes, rasgadosM las pesta*as luengasM las ceCas delgadas & alTadasM la nari" medianaM la boca peque*aM los dientes menudos & blancosM los labios colorados & grose"uelos ... A 0ernando de 8oCasB 4.5.5.- 6olisndeton 2onsiste en la uni n de varios elementos por medio de conCunciones. )C.: /en, que quiero matar o amar o morir o darte todo A/. 3lei'andreB )C.: ho! pasa, ! es, ! fue con movimiento que a la muerte me lleva despe*ado. ADuevedoB

2/5/0 FIGURAS DE 18ISIN 6ersiguen el fin opuesto a las figuras de amplificaci n, pues consisten en la economa de elementos normalmente necesarios en la oraci n. 2/5/./0 Elipsis #misi n Asupresi nB de una o varias palabras sin impedir la comprensi n de lo e'presado. )C.: %o bueno, si breve, dos veces bueno AN. <racinB )C.: NeU 6ol, la respuesta. 2/5/2/0 Reticencia 9e trata de interrumpir una idea, o deCar una frase sin acabar, empleando, normalmente, puntos suspensivos. )C.: (e siento apresado. )scucha, )lisa... Qo qu& quieres que haga.... 6or favor, tranquil"ate... (e gustara saber e'plicrtelo ... Qo qu& quieres que le haga... A.gnacio 3ldecoaB )C.: %avadoras Vanussi... toda una gama. 2/5/4/0 Ce(-ma 2onsiste en la utili"aci n de un elemento sintctico comLn para varias unidades anlogas de la oraci n Apor eCemplo, un verbo para varios complementosB. )C.: O3!, me estabas tL viendo, pero un pu*o de cal parali"aba mi lengua, pies ! manosP A3lbertiB 2/5/5/0 As!ndeton )s la agrupaci n sin conCunciones de elementos que podran ir coordinados. )C.: %a delicia, el poder, el pensamiento aqu descansan A%uis 2ernudaB )C.: %os 9)3:: duros, econ micos, seguros. 2/;/0 FIGURAS DE APE$ACIN 9on figuras que se producen cuando el emisor llama, invoca, impreca, a un receptor presente o imaginado. 2/;/./0 Interro-acin retrica 6regunta de la que no se espera respuesta o que la contiene implcitamente. )C.: RDu& se hicieron las damas, sus tocados e vestidos, sus oloresS

RDu& se hicieron las llamas de los fuegos encendidos dWamadoresS AK. (anriqueB )C.: 8enfe. R2onoce usted el trenS 2/;/2/0 Apstrofe )l hablante no se dirige directamente a sus o!entes sino a su adversario en el discurso, a personas ausentes Amitol gicas, hist ricas, imaginariasB, a cosas o conceptos abstractos. 2onsiste en la invocaci n, e'clamaci n o pregunta dirigida con vehemencia. )C.: O3! +arlemP O3! +arlemP O3! +arlemP ONo ha! angustia comparable a tus oCos oprimidosP 2/;/4/0 E#clamacin 9e emplea normalmente para e'presar los afectos mediante una adecuada modificaci n de la pronunciaci n Avocativos, signos de e'clamaci nB. )C.: 3migo de sus amigos, Oqu& se*or para criados ! parientes P ODu& enemigo dWenemigosP ODu& maestro dWesforTados e valientesP AK. (anriqueB 4/0 NI&E$ $7BIC10SE86NTIC1 4/./0 TR1P1S %os tropos son figuras de carcter semntico mediante las cuales se hace tomar a una palabra una significaci n que no es su significaci n propia. 9e trata, pues, de un fen meno de sustituci n con despla"amiento del valor semntico. 4/././0 Comparacin 9s!mil: 2onsiste en relacionar e'presamente dos ideas, obCetos, o un obCeto ! una idea, en virtud de una analoga entre ellos. :ienen que aparecer partculas comparativas: como, tal, as, parecido a... 9i suprimimos esta partcula nace la metfora. )C.: O2unta nota dorma en sus cuerdas como el pCaro duerme en las ramas, esperando la mano de nieve que sabe arrancarlasP AN&cquerB )C.: @anone. :an natural como la naturale"a. 4/./2/0 8etfora 2ambio de significado por el cual un significante adopta un significado distinto al propio en virtud de una comparaci n no e'presa. 9e sustitu!e el t&rmino propio por otro cu!a significaci n est con &l en una relaci n de analoga. :radicionalmente se define como una comparaci n abreviada A2armen es AcomoB una serpienteB. @istinguiremos dos tipos de metforas: A%orcaB

aB .mpura: 3 Aplano realB es N Aplano imaginarioB )C.: Nuestras vidas A 3 B son los ros A N B que van a dar a la mar A NW B que es el morir A 3W B bB 6ura : N en lugar de 3 )C.: 2oged de vuestra alegre primavera el dulce fruto antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre. A<arcilasoB )n la poesa contempornea es frecuente la llamada metfora irracionalista Aimagen visionaria en terminologa de 2arlos Nouso*oB: en este caso la relaci n de semeCan"a entre 3 ! N no es obCetiva sino subCetiva, emocional: )C.: 9u risa A3B era un nardo de sal ! de inteligencia ANB )C.: 2astellblanch, arte en tu copa 4/./4/0 Sinestesia 2onsiste en atribuir a un sentido cualidades de otro sentido Aver sonidos, or colores, etc.B. )C.: 3romas sonoros, mirada musical )C.: con terciopelado estruendo A< ngoraB )C.: 9an!o: )l color se o!e meCor. 4/./5/0 S!m%olo Jn smbolo es una imagen fsica que sugiere algo no perceptible fsicamente Auna idea, un sentimientoB. )Cemplos: ocaso = decadencia, muerteM camino = vidaM sauce = triste"aM cipr&s = muerte. )C.: )ste buitre vora" de ce*o torvo AangustiaB que me devora las entra*as fiero ! es mi Lnico ! constante compa*ero labra mis penas con su pico corvo. AJnamunoB 4/./;/0 Ale-or!a 9uele definirse como una metfora continuada A o una serie de metforas B para e'presar una significaci n oculta o simb lica. )C.: 6obre barquilla ma entre pe*ascos rota sin velas desvelada ! entre las olas solaM 4/./</0 8etonimia sin,cdo+(e AvidaB ApeligrosB AdesvalidaB Aembates del mundoB A<arca %orcaB

A%opeB

2onsisten en la sustituci n de una e'presi n semnticamente ms amplia por otra semnticamente ms restringida o al rev&s. )stablecen una relaci n de contigXidad que permite sustituir un t&rmino por otro. @ifieren por el tipo de relaci n entre el t&rmino sustituido ! el sustitu!ente. #bservemos eCemplos que presentan distinto tipo de relaciones: )C.: la parte por el todo: die" cabe"as de ganado = die" reses )C.: el singular por el plural: el espa*ol es valiente )C.: lugar de procedencia: el 2di" )C.: el continente por el contenido: tomar unas copas )C.: el instrumento por el agente: 2ervantes fue la meCor pluma de ... )C.: el autor por la obra: leer a 2alder n 4/./=/0Antonomasia )s una variante de la tradicional sin&cdoque Aindividuo por la especie $ la especie por el individuoB. )s un tropo relacionado con los nombres propios. )l nombre propio se sustitu!e por una perfrasis o un apelativo que se ha convertido en su rasgo tipificador. A)C. )s un 3donisB )C.: )n ventura #ctaviano, Kulio 2&sar en vencer e batallar, en la virtud, 3fricano... )C.: 9chUeppes. %a t nica. 4/./C/0 Per!frasis 9al(sin perifrstica: 9e trata de un medio e'presivo para aludir a algo evitando su nombre, dando un rodeo AcircunloquioB. )C.: 3llegados son iguales los que viven por sus manos ! los ricos AK. (anriqueB 2uando se intenta evitar una e'presi n tabL o desagradable por algLn motivo, hablaremos de eufemismo: invidente, pasar a meCor vida, profesor de ).<.N. )C.: Natreen. +a! personas que tienen ra"ones de peso para preferir endul"ar con Natreen. 4/2/0 FIGURAS REFERENCIA$ES 9semnticas 3 l,#icas: 4/2/./0 Ant!tesis 0igura que consiste en asociar dos t&rminos que se oponen. )C.: %ealtad en el buen amigo, traici n en el enemigo, en la noche oscuridad, ! en el da claridad. A:irso de (olinaB )C.: /estimos los pies usando la cabe"a. A2alcetines 6unto NlancoB

AK. (anriqueB

4/2/2/0 1#!moron0ParadoDa )n este caso se unen dos conceptos que, desde un punto de vista l gico, se e'clu!en mutuamente, pero que en el conte'to se convierten en compatibles. )C.: Nusco en la muerte vida, salud en la enfermedad, en la prisi n libertad ! en lo cerrado salida, ! en el traidor lealtad A2ervantesB )C.: 9)3: ,55 : un peque*o gran coche. 4/2/4/0 $!tote )s la sustituci n de una e'presi n por la negaci n de su contrario. )C.: 9ennor 9ancto @omingo, di"lo la escriptura, natural fue de 2annas, non de ba'a natura ANerceoB 4/2/50 Personificacin 9prosopope3a: 2onsiste en atribuir a los seres no racionales cualidades humanas Aantropomorfi"aci nB. )C.: el ro sac fuera el pecho ! le habl desta manera: Hen mal punto te goces, A 0ra! %uis de %e nB )C.: )urocard, la tarCeta que dice mucho. 4/2/;/0 @ip,r%ole 9e emplea cuando se quiere e'presar algo e'agerndolo de forma intencionada, aumentando o disminu!endo el obCeto, la idea o la situaci n. A)C.: muerto de hambreB. )C.: 6or una mirada, un mundoM por una sonrisa, un cieloM por un beso... !o no s& qu& te diera por un beso. AN&cquerB 4/2/</0 Iron!a 9ustituci n de la e'presi n propia por la contraria: se dice lo contrario de lo que se piensa, pero de forma que el receptor recono"ca la verdadera intenci n del emisor. 2uando se hace con intenci n cruel e hiriente hablamos de sarcasmo: )C.: ONuena pie"a ests tL hechoP 4/2/=/0 DesplaEamiento calificati'o 9Fipla-e: 2onsiste en atribuir a algo el acto, la idea o cualidad que conviene a un obCeto cercano. )C.: 2 mo resuena el roCo rer del mirlo AKuan 8am n Kim&ne"B )C.: )l trino amarillo del canario A%orcaB canario = amarillo )C.: 3visad a los Ca"mines con su blancura peque*a A%orcaB

4/2/C/0 Arca!smo0Neolo-ismo )l arcasmo se produce cuando un t&rmino del lenguaCe usual es sustituido por otro en desuso Apueden ser fen menos morfol gicos, sintcticos o l&'icosB. )l neologismo, en cambio, es la aparici n de un t&rmino nuevo. )C.: O0uer"as, cielo, porque al vella querr& matalla ! mordella ! eso sera delatallaP A(u*o" 9ecaB 4/2/G/0 Ep!teto )s un adCetivo, innecesario semnticamente, que se a*ade al sustantivo para embellecer la e'presi n o resaltar una cualidad. )C.: 2lara lu"