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TEATRO ESPAOL (DESDE LOS ORGENES HASTA EL SIGLO XVII)

MODELO DE EXAMEN DE TEATRO ESPAOL I. Responda brevemente a DOS de las siguientes preguntas (4 puntos) Esta pregunta consistir en la respuesta a dos preguntas tericas a elegir de entre tres que se propondrn, todas ellas pertenecientes a los temas del manual estudiados durante el curso. A continuacin, tienen una lista de posibles preguntas para que se hagan a la idea de lo que pueden encontrar:
Existe el teatro medieval castellano? Se ha dicho en varias ocasiones que el teatro medieval castellano es la historia de los textos perdidos. Explique de qu mtodos o fuentes se han servido los investigadores para reconstruir la historia teatral de aquella poca. La vida teatral en la Edad Media La puesta en escena en la Edad Media El teatro medieval profano. Su marco de desarrollo. Principales autores y obras. El Auto de los Reyes Magos y las representaciones toledanas anteriores al siglo XV El Auto de la Pasin de Alonso del Campo El teatro para clarisas o representaciones franciscanas El teatro profano medieval. Principales obras y rasgos. El teatro en el Renacimiento de tema no litrgico. Principales tendencias, autores y obras. Lope de Rueda y Juan de la Cueva. Sus aportaciones hacia la Comedia Nueva. Los gneros dramticos. Evolucin y cambios en su tipologa desde el siglo XVI hasta el XVII. Tipologa de los gneros dramticos en el siglo XVI La puesta en escena en el siglo XVI El teatro de Juan del Encina El teatro de Lucas Fernndez El teatro de Torres Naharro El teatro de Gil Vicente El teatro prelopista: el teatro religioso. Principales autores y obras La tragedia en el teatro prelopista y el teatro jesutico El teatro de Lope de Rueda El teatro de Juan de la Cueva El teatro de Cervantes El gnero del entrems. Explique sus caractersticas, su origen y su evolucin y pngalo en relacin con alguna de las lecturas obligatorias que ha realizado durante el curso. La teora dramtica hasta Lope de Vega. Resuma las principales aportaciones. La teora dramtica hasta Lope de Vega. Resuma las principales aportaciones del teatro renacentista. Teatros y escenarios en el s. XVII El Arte Nuevo de hacer comedias de Lope. Sus principales aportaciones. El corral de comedias: Teatros y escenarios en el s. XVII. Los gneros teatrales en el siglo XVII. Comedias de Lope de Vega: principales grupos y obras. Los dramaturgos mayores del ciclo de Lope. El teatro de Tirso de Molina, caractersticas y tipos de obras. Aportaciones de Caldern al Auto Sacramental. El gran teatro del mundo. Los dramaturgos del ciclo de Caldern. Dramaturgos mayores del ciclo de Lope. Dramaturgos menores del ciclo de Lope. Dramas religiosos, hagiogrficos y bblicos de Tirso de Molina Las comedias de Tirso de Molina El teatro de Caldern (excluyendo el auto sacramental) El auto sacramental de Caldern de la Barca El auto sacramental antes de Caldern de la Barca. Los cambios en el espacio escnico. Innovaciones barrocas y creacin del corral de comedias.

TEATRO ESPAOL (DESDE LOS ORGENES HASTA EL SIGLO XVII)

El gran teatro del mundo. Explique el contenido de esta obra, su clasificacin dentro del teatro de su autor y el gnero al que pertenece. Otros dramaturgos del ciclo de Caldern. Principales autores y obras.

II. Analice el siguiente texto contestando de forma breve y concisa a las preguntas que se formulan (4 puntos) Este texto es un fragmento de una de las lecturas obligatorias del curso, sobre l se harn 4 preguntas, cada una de valor de 1 punto, que podrn versar, por ejemplo, sobre los siguientes aspectos: -Identificacin del fragmento. Se pedir que este se site cronolgicamente dentro del conjunto de obras estudiadas durante el curso. -Puesta en escena, vinculacin a un determinado marco (litrgico, cortesano), escenario, actores -Personajes que aparecen en el fragmento. -Espacio y tiempo -Rasgos estilsticos del texto, peculiaridades literarias, aspectos dramticos ms significativos -Problemas planteados por la crtica en torno al fragmento

III. SOLAMENTE para aquellos alumnos que NO hayan entregado NINGUNA de las Pruebas de Evaluacin Continua (en el caso de que hayan entregado alguna, esta pregunta NO SE CORREGIR AUNQUE LA CONTESTEN). (2 puntos) ***Esta pregunta SOLAMENTE la tendrn que contestar LOS QUE NO HAYAN PRESENTADO NINGUNA PED. NO SE PODR CONTESTAR PARA SUBIR NOTA, NI SE DISPONDR DE TIEMPO EXTRA PARA CONTESTARLA.*** Consistir en un fragmento de texto de tipo preceptivo de uno de los autores estudiados en la asignatura, cuyo nombre se facilitar, y se pedir que explique las razones que llevan a este autor a decir lo que dice, cules son los cambios que propone y qu evolucin supone frente a los autores de su poca, anteriores y posteriores.

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