UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS INGENIERIA ELECTRICA

Nombre: Diego Prez Fecha: 10 de febrero del 2014 1. Tema: Calculo de iluminacin, normas bsicas de Seguridad Industrial 2. Clculos Datos de entrada

Determinacin del rea

Determinacin del nivel de iluminacin comprobando con tablas ( ( ) )

Lmenes emitidos por cada lmpara

De acuerdo a las caractersticas del fabricante OSRAM las lmpara que utilizaremos sern: FO COOL DAYLIGHT FO 32W/765 2100 lm Coeficiente de Utilizacin

Relacin de la cavidad del local Relacin de la cavidad del local ( ) ( ) Altura de la cavidad del local ( ) ( )

( (

) )

Tensin de alimentacin de las luminarias.

En las reactancias de salida regular (potencia constante) la emisin luminosa de la lmpara es independiente de la tensin primaria. Los lmenes emitidos por una lmpara fluorescente varan aproximadamente un 1% por cada 2.5% de variacin en la tensin primaria. As de esta manera para nuestro caso consideraremos este valor como 1 Variacin de la reflectancia y transmitancia de la luminaria. Si hablamos del efecto de variacin de la reflectancia y transmitacia de la luminaria, podemos mencionar que el efecto es bastante pequeo, pero esto no quiere decir que es despreciable, con el tiempo este efecto se vuelve significativo, con materiales plsticos en su construccin disminuye la calidad, en vista de que no se disponde de datos consideraremos 0.98 el valor para lmpara fluorescentes. Fallo de lmparas Los fallos de lmpara deber corregirse en el mayor tiempo posible ya que se perder iluminacin, de tal forma que estas prdidas sea proporcionales al porcentaje de luminarias fuera de servicio, de esta manera consideramos este valor en 1 Temperatura ambiente de la luminaria La variacin de temperatura no influye en las luminarias de filamento, las lmparas fluorescentes generalmente se calibran fotomtricamente a 25%, en funcin de que la temperatura no influye en las luminarias fluorescentes consideraremos un valor de 1 Luminarias con intercambio de calor. Existen luminarias con la capacidad de suministrar iluminacin y a la vez actuar como retorno de aire en el sistema, para nuestro caso no suceder eso, ya que las luminarias tan solo estn destinadas para la iluminacin del aula de clases y tutoras, de esta manera consideraremos un valor promedio de 0.65 Degradacin luminosa de la lmpara. La constante reduccin de emisin luminosa en un luminaria a medida que transcurre su vida til es ms rpida, en unas ms en otras en menor proporcin. El factor de prdidas por este concepto para las fluorescentes viene dado generalmente como la relacin entre la emisin luminosa de la lmpara cuando ha transcurrido el 70% de su vida nominal y el valor inicial (a las 100 horas) de dicha emisin. De esta manera se considerara un valor de 85

Disminucin de emisin luminosa por suciedad.

Para nuestro caso tenemos un local limpio, de acuerdo a la tabla tenemos un valor medio de 94/100
CALCULO DE LA DISTRIBUCIN DE LAS LUMINARIAS

( ( (

) ) )

( ( )

) )

Iluminacin directa ( (

Clculo del ndice del local Iluminacin indirecta ( ) ( ( ) ( )(

) )(

) ) )

Techo Pared Suelo

Clculo del coeficiente de reflexin 0.7 0.5 0.3

Factor de utilizacin

Factor de mantenimiento

Calculo del flujo luminoso total

lm

Calculo del nmero de luminarias

Emplazamiento de las luminarias

Ancho

Largo ( ) ( )

4 luminarias 3 luminarias

Comprobacin de resultados

Distancia pared luminaria

Ancho

Largo

Normas bsicas de Seguridad Industrial

DESARROLLO: 1. Una vez ledo el caso prctico, sealar los factores de riesgo que han provocado el accidente a Lolita. Luego de la lectura se pueden sealar los siguientes factores de riesgo No se contaba con un multmetro o algn aparato de medida para verificar la ausencia de voltage en el lugar de trabajo. No se seal en la caja de distribucin la apertura del fusible, taco trmico o sistema de proteccin o interrupcin por manteniendo en el sitio de trabajo. A ms de sealar se debe asegurar o bloquear, con algn mecanismo que impida la conexin hasta no haber concluido con el trabajo de mantenimiento. En el caso del empleado que verifico abierta la tapa de la caja de distribucin deba asegurarse primero que no haya personal trabajando en el rea. No tienen completo sus equipos de proteccin individual, como protector dielctrico y guantes entre otros. Apenas se detecta un problema en la empresa se debe dar aviso de inmediato a los tcnicos encargados para que solucionen el desperfecto, en el caso de la guillotina tena una aparente fuga a tierra pues se descargaba en los trabajadores hacindoles sentir calambres y no comunicaron que se poda tratar de un posible fallo de aislamientos. 2. Una vez se han identificado los factores de riesgo, los alumnos realizarn Propuestas acerca de las medidas preventivas que se podran tomar para tratar de eliminar el riesgo de accidente.

En la imprenta se puede ver que es pequea por lo cual no era tan difcil evitar que el trabajador vuelva a accionar el elemento de corte y se poda evitar el accidente, como Lolita estaba revisando la guillotina Carlos deba estar pendiente de la caja de distribucin. Se debi bloquear el aparato de corte, adems de poner un anuncio de que estaba abierto por mantenimiento. Si no disponan de esto se debe socializar con los empleados que se va a realizar manteniendo para que eviten manipular los brequear.

3. Los alumnos realizarn una bsqueda bibliogrfica de libros especializados en electricidad. Con la ayuda del profesor, debern apuntar las diferentes seales de seguridad y los smbolos que permiten identificar los distintos tipos de proteccin de un equipo, relacionados con los riesgos elctricos. La finalidad de este ejercicio es familiarizar a los alumnos con el uso de las mencionadas Seales y smbolos. http://cursosanluis.milaulas.com/pluginfile.php/108/mod_resource/content/1/ MANUAL%20DE%20HIGIENE%20Y%20SEGURIDAD%20INDUSTRIAL_pr o.pdf http://www.slideshare.net/vimifosrh/manual-seguridad-industrial http://www.lacamara.org/ccg/Seminarios/Materiales/M-LEGISLACION2JUL09.pdf http://www.fraternidad.com/descargas/previene/manuales/PR-MAN-22-0PREVENCI%C3%93N%20FRENTE%20AL%20RIESGO%20EL%C3%89C TRICO.pdf http://es.scribd.com/doc/18027775/Manual-de-Prevencion-Electrica http://seguridadelectrica.bligoo.com.ar/media/users/9/452534/files/37339/Se guridad_en_instalaciones_electricas.pdf

Riesgo elctrico 230V

Riesgo elctrico 400V

Advertencia alta tensin

Peligro tensin de retorno

Prohibido maniobrar

"Alta Tensin Peligro de Muerte"

"Atencin Puesta Tierra"

"Alta Tensin"

"Riesgo Elctrico"

Peligro elctrico 230V

Adhesiva peligro elctrico

4. Los alumnos decidirn un final para la historia descrita en el caso prctico, utilizando argumentos relacionados con las condiciones de trabajo de los personajes. Luego del accidente Lolita recibi quemaduras de segundo grado en su mano, por lo que tuvo que ser atendida de emergencia y dejo de trabajar por dos meses, perdi movilidad en la mano y fue cambiada a otro lugar de trabajo por su problema de movilidad en la mano derecha. Carlos fue sancionado y despedido de su trabajo por demostrada negligencia en el mismo, y se le cargo los gastos de la recuperacin de Lolita. Fermn vive con la conciencia intranquila pues l se descuid de revisar que sus empleados estn cumpliendo con el procedimiento necesario para estos casos. La imprenta no se hizo cargo de ninguna indemnizacin para Lolita pues fue por negligencia. La empresa fue sancionada pues aun no le tenan afiliada al seguro a Lolita, sin embargo Lolita mantendr esta terrible huella por siempre por un descuido en las normas para evitar este tipo de accidentes. 5. Analizar cul es el estado de seguridad en el que se encuentra la instalacin elctrica del centro escolar y proponer algunas medidas correctoras en el caso de que sea necesario. Las instalaciones se encuentran en buen estado lo nico que sera necesario es corregir la iluminacin, y recomendar a los docentes que deben tener extensiones adecuadas para cuando se utiliza las computadoras y proyectores para evitar cualquier tipo de accidente.