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Instrucciones. En la lnea en blanco escriba la respuesta correcta de lo que se le pide. Valor 5 pts. C/.

01) Cmo se le llama a la narracin breve que cuentan acciones o sucesos extraordinario?........................................................................................... ___________________ 02) Cul es el medio fsico que usa el emisor para comunicarse Con el receptor?......................................................................................... ___________________ 03) Qu nombre recibe el servicio de red que permite enviar y recibir mensajes y es uno de los ms populares de la internet?......................................................___________________ 04) De Cuntas letras se compone el alfabeto castellano?............. ___________________ 05) Cmo se llama la ciencia que se dedica al estudio De la lengua?.............................................................................................. ___________________ 06) Qu nombre recibe la rama de la lingstica que estudia el significado de las palabras?...................................................................... ___________________ 07) De cuntas partes est estructurado un cuento Narrativo?... ___________________ 08) De cuntas partes est estructurada una fbula?...................... ___________________ 09) Cules son los sustantivos que nombran a personas, animales o cosas de la misma especie?.................................................................. ___________________ 10) Qu nombre reciben los adjetivos que utilizamos para para preguntar por algo concreto?........................................................ ___________________

Instrucciones. Complete en forma correcta las oraciones que aparecen a continuacin. Valor 5 pts. C/. 01) A la representacin grfica y mtrica de una porcin de territorio generalmente sobre una superficie bidimensional y que puede ser tambin esfrica como ocurre en los globos terrqueos se le llama:. _______________ 02) Los mapas que tienen como finalidad proporcionar informacin sobre la poblacin que forma determinada regin o pas se les llama:. _______________ 03) A las grandes masas de agua que separan los continentes reciben El nombre de:.. _______________ 04) Al rea que cubre una alta densidad de rboles, y cubre grandes reas del globo terrqueo se le llama:... _______________ 05) La actividad agraria que consiste en la cra de animales para la obtencin de carne, leche o pieles recibe el nombre de:.. _______________ 06) A la materia prima con el cual se extrae el acero y se fabrican herramientas y maquinarias del ms variado uso se le llama:. _______________ 07) A la zona de tierra firme, ms o menos extensa, ubicada en mares Abiertos se le llama:.. _______________ 08) A la extensin de tierra que se diferencia de otras menores o sumergidas por conceptos geogrficos y culturales como ocanos y etnografa se le llama:. _______________ 09) El continente donde se sita nuestro pas Guatemala se llama:. _______________ 10) El continente que cuenta con 43 pases y 7 dependencias se le conoce como:... _______________

Instrucciones. Complete en forma correcta las oraciones con el nmero de respuestas que los espacios indican. Valor 5 pts. C/. 1) Las ciencias sociales se dividen en: a)____________ 2) Las capas de la Tierra se dividen en: a)____________ b)____________ c)___________ b) ___________ c)___________

3) Los principales movimientos de la Tierra son: a)____________ b)____________ c)___________

4) Los elementos fsicos por los cuales est formado nuestro planeta son: a)____________ 5) Los mapas geogrficos se dividen en: a)____________ b)____________ c)___________ b)____________ c)___________

6) Los recursos naturales de la Tierra son: a)____________ b)____________ c)___________

7) El estado de Guatemala fundamenta su gobierno en los poderes: a)____________ b)____________ c)___________

8) Los elementos integrados del estado y la democracia son: a)____________ b)____________ c)___________

9) El estado de Guatemala, por su cultura se caracteriza como: a)____________ b)____________ c)___________

10) Los principales recursos inagotables son: a)____________ b)____________ c)___________

Instrucciones. Responda cada uno de los temes que aparecen que aparecen en el temario adjunto, por lo cual deber marcar convenientemente la literal que corresponda a la respuesta correcta. Valor 5 pts. C/.
1. b c d e

2.

3.

4.

5. 6.

b b

c c

d d

e e

7.

8.

9.

10.

TEMARIO DE TEMES 1) A las representaciones grabadas, pintadas, dibujadas o esculpidas de personas u objetos se les conoce como: b) Signo c) Imgenes d) Seal e) Smbolos 2) A las palabras que tienen igual o parecido significado, pero su pronunciacin y su escritura son distintas se les conoce como: b) Sinnimos c) Antnimos d) Homfonas e) Homgrafas 3) A las palabras que tienen una misma pronunciacin, pero la forma de escribirlas y su significado son distintos se les conoce como: b) Sinnimos c) Antnimos d) Homfonas e) Homgrafas 4) A la palabra que sirve para nombrar a las personas animales o cosas se le conoce como: b) Adjetivo c) Pronombre d) Adverbio e) Sustantivo 5) Al sustantivo que sirve para darle nombre a las personas, animales, cosas o lugares para diferenciarlos de los dems se le conoce como: b) Sustantivos propios c) Sustantivos comunes d) Sustantivos Concretos 3) Sustantivos Abstractos 6) Al sustantivo que sirve para nombrar a personas, animales o cosas de la misma especie se le conoce como: b) Sustantivos propios c) Sustantivos comunes d) Sustantivos Concretos e) Sustantivos Abstractos

TEMARIO DE TEMES 7) A la palabra que en una oracin se escribe antes del sustantivo o despus de ste para darle un sentido completo se le llama: b) Pronombre c) Adjetivo d) Adverbio c) Sustantivo 8) A la palabra que sustituye a los nombres de las personas en las oraciones se le llama: b) Pronombres personales c) Pronombres posesivos d) Pronombres indefinidos e) Pronombres demostrativos 9) A la palabra que seala circunstancias en las oraciones y que se encarga de califica, acompaar y modificar a un verbo, o a un adjetivo se le conoce como; b) Pronombre c) Adjetivo d) Adverbio c) Sustantivo 10) Al adjetivo que indican cantidad, extensin o nmero se le llama: b) Adjetivos Demostrativos c) Adjetivos Determinativos d) Adjetivos Calificativos e) Adjetivos Posesivos.

Instrucciones. Analice detalladamente cada afirmacin y escriba dentro del parntesis la letra (v) si el enunciado es verdadero o la letra (f) si el enunciado es falso. Valor 5 pts. C/. 1) Las plantas son seres vivos de la naturaleza que forman el reino vegetal:..( ) 2) La teora celular es parte de la Biologa y explica la constitucin de la Materia viva:. ( ) 3) El reino Protista se caracteriza por bacterias y cianobacterias.. ( ) 4) El parasitismo es la relacin de los organismos de distinta especie en el cual Un individuo se beneficia del otro. ( ) 5) El Sistema Respiratorio permite a las personas alimentarse tomando del exterior las sustancias que el cuerpo humano necesita.. ( ) 6) La fecundacin se define como el acto en el cual un espermatozoide penetra en El vulo. ( ) 7) La Reproduccin es el proceso por el cual los seres vivos tienen la capacidad De dar origen a otros seres de su misma especie( ) 8) La salud mental es el proceso por el cual la persona adquiere nocin de su yo Y de sus propias cualidades.. ( ) 9) Las vitaminas son sustancias que permiten que los alimentos sean aprovechados por el organismo. ( ) 10) El consumo de bastante grasa, es de beneficio para la buena salud de nuestro cuerpo. ( )

Instrucciones. Relaciones los conceptos de la izquierda con las definiciones de la derecha y escriba el numeral que corresponde. Valor 5 pts. C/. 1) Clima Polar.
( )
Es un espacio o accidente geogrfico con poca o ninguna variacin en la altura de la superficie o terreno con respecto al nivel del mar. Es isotermo, es decir, que presenta escasa variacin de temperaturas a lo largo del ao (de 2 a 5 C). Se caracteriza por sus inviernos templados; y los veranos secos y calurosos.

2) Climatologa.

3) Las Mesetas.

4) La Geografa.

Tal como lo conocemos ahora, tard millones de aos en formarse. Las ms antiguas son bajas y redondeadas debido al desgaste que han sufrido durante el tiempo. Las ms nuevas, son altas y puntiagudas. Se caracteriza por unas temperaturas suaves, y abundantes precipitaciones a causa de la proximidad al Ocano, en las costas occidentales de los continentes. Clima en donde la temperatura media anual supera los 18 C, y las temperaturas diarias presentan fuertes oscilaciones entre el da y la noche (20 C o ms). Se formaron por la erosin de las montaas o el levantamiento del terreno, en forma menos brusca que las montaas. Surgieron por evaporacin de algunos lagos, el alejamiento de los mares o la sedimentacin de sustancias arrastradas por los ros. Est caracterizado por tener casi permanentemente temperaturas por debajo de 0 C; y las precipitaciones son muy escasas

5) Llanuras.

6) Clima rido.

7) Relieves de la Tierra.

8) Las Montaas.

9) Clima Intertropical.

10) Clima Mediterrneo. 11) Clima Continental. 12) Hidrologa. 13) Clima Ocenico.

Instrucciones. Escriba la respuesta a que se refiere cada grupo de caracteres. Valor 5 pts. C/. 01) Se localiza en el continente Americano. Pertenece a la regin centroamericana. Territorialmente mide 108,889 Km.2. Es llamado pas de la eterna primavera___________________

Instrucciones. Escriba en la lnea en blanco el nombre de cada parte de la clula vegetal que seala la flecha. Valor 5 pts. C/.

01 ____________________ 02 ____________________ 03 ____________________ 04 ____________________ 05 ____________________ 06 ____________________ 07 ____________________ 08 ____________________ 09 ____________________ 10 ____________________

INTRODUCCIN

Durante el desarrollo de un curso las pruebas son tiles al docente, ayudan a determinar si cada uno de los estudiantes ha alcanzado buenos resultados, si ya est preparado para seguir adelante y si la enseanza fue eficaz, el xito en la solucin de una prueba estimula a continuar, el fracaso le indica que necesita mejorar. Las pruebas pedaggicas son instrumentos auxiliares del maestro, mediante su aplicacin se comprueba el aprendizaje de los alumnos, adems de ser un documento legal que justifica las calificaciones. A continuacin se ver algunos ejemplos de pruebas que podemos aplicar.

CONCLUSIN

Es muy importante, que el docente tome en cuenta, analice y considere la mejor forma necesaria de realizar cada instrumento que le servir al redactar sus pruebas. Una de las situaciones que se considera, es que el docente permita determinar si el tem present el grado de dificultad que fue propuesto al elaborarlo, para que la funcin de cada de tems tenga la validez suficiente Todos los instrumentos de medicin que sean empleados deben satisfacer las exigencias de exactitud requeridas y deben estar debidamente calibrados o verificados, de manera que puedan demostrar que los resultados de medicin que se van a obtener sean resultados trazables. Para concluir, es muy importante que pongamos de nuestra parte para lograr una educacin eficaz y consciente, que en realidad desempeos el nombre de Docente. Hay tantas herramientas que nos ayudarn a lograr nuestro propsito para disminuir la mala calidad de las pruebas hechas en los establecimientos, que a veces lo que hacemos es confundir a los alumnos.

RECOMENDACIONES GENERALES: Deben referirse nicamente a los temas tratados en clase, excepto en casos especficos en los que el profesor, advierte previamente las fuentes de estudio o de consulta. Presentar situaciones concretas y reales. Elaborarse a partir de informaciones actualizadas y verdaderas en las que los cientficos y expertos en cada materia estn de acuerdo. Usar lenguaje claro y apropiado al nivel.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICA.

Productora del diccionario de referencia de la lengua espaola. Spanish Institution specialized in lexicography, Fundacin pro Real Academia Espaola. www.rae.es

- MINEDUC.Libro de Herramientas de evaluacin en el aula. Gua No. 12 2006. - Lic. Carlos Enrique Crcamo. Documentos de apoyo, Universidad Panamericana, Xejuyup. 2010 - Orientaciones para el Desarrollo Curricular Sexto Grado de Educacin Primaria, 2005 bajo la administracin Del periodista Luis E. Marroqun Godoy. El tiraje consta de 14,000 ejemplares en papel bond 80 gramos. Editora Educativa Sexto Grado, Editorial Universitaria Guatemala, 1981.

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