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UNIVERSIDADE CATLICA PORTUGUESA Centro Regional de Braga - Faculdade de Filosofia

Comunicao, Cognio e Media


2007/01/29 Exame 2h

1. Leia atentamente os seguintes textos jornalsticos relacionados com o referendo sobre a despenalizao da interrupo voluntria da gravidez at s dez semanas:
O que existe s dez semanas? A vida humana um continuum, desde a concepo at morte. A cincia fetal diz-nos que no h ainda conexo entre o crtex e o tlamo at s dez semanas: no pode, pois, at l haver ou ter havido conscincia, sensibilidade, vida relacional e inter-subjectiva. Para uns, isto relevante na ponderao do conflito de direitos entre as duas vidas; para outros, com absolutos morais, indiferente: interessa apenas a concepo. Miguel Oliveira da Silva, Ginecologista/Obstetra (Opinio pelo Sim), Expresso, 2007/10/27, p. 10 s dez semanas est completo um quarto da vida intra-ulterina, iniciada na concepo com o zigoto que resultou da unio do espermatozide e do vulo. O ento denominado feto, com um cdigo gentico nico, j possui todos os rgos e sistemas corporais, que se encontram em crescimento e diferenciao aceleradas. O sistema nervoso central, que se vai desenvolver durante toda a vida, surgiu s trs semanas, j apresenta os hemisfrios com crtex (substncia cinzenta) e tem actividade cerebral, que se regista em traados electroencefalogrficos. Verificam-se movimentos espontneos dos braos e pernas, possuindo msculos e dedos, com unhas e impresses digitais. Os olhos tm plpebras, ris e crnea, a boca tem lngua e engole lquido amnitico. Esto diferenciados os rgos sexuais masculinos e femininos. O corao est formado, assemelha-se ao do adulto e cumpre a sua funo circulatria. s dez semanas existe um ser humano complexo e em desenvolvimento at ao nascimento. Jos Diogo Ferreira Martins, Cardiologista peditrico (Opinio pelo No), Expresso, 2007/10/27, p. 11 Quando comea a vida humana? a pergunta qual 21 especialistas portugueses e estrangeiros vo tentar responder a convite da Ordem dos Mdicos. [] os cientistas esto to divididos quanto a opinio pblica. H muitas teorias, mas os mdicos que falaram ao Expresso so unnimes num argumento: A nica coisa de que podemos ter a certeza que a vida humana um contnuo, garante o presidente do Colgio de Gentica. [] [] Temos muita dificuldade, salvo raras excepes, nas cincias biolgicas em prever o momento seguinte. Ainda assim, Rueff Tavares, professor catedrtico de gentica, defende que o indivduo -o quando recebe a sua individualidade gentica, e isso acontece quando se pode dizer que h fecundao. E acrescenta at. No tenho qualquer dvida de que quando aquela clula se forma j l esto os genes do pai e da me e aqui indelvel que no somos diferentes em adultos do que somos naquele momento. Vera Lcia Arreigoso, Expresso, 2007/10/27, pp. 10-11 (excertos de duas crnicas sobre os movimentos do Sim e do No) [] A duas semanas do referendo, os espritos inquietam-se. A sondagem do Expresso mostra que a vantagem do sim sobre o no de 5%. Ana Sara Brito alerta para os perigos das vitrias anunciadas: Temos que pensar que estamos a zero. No vou mais inebriar-me como em 98 com os resultados das sondagens. Duarte Vilar subscreve, olhando para a agenda do Movimento vazia de marcaes a partir de 1 de Fevereiro: Temos que aperfeioar a campanha em Lisboa. O mdico sugere que sejam constitudas brigadas integrando activistas de todos os movimentos pelo sim que ocupem a cidade de Lisboa a 30 de Janeiro, o primeiro dia oficial de campanha. Assim ser. Nuno Saraiva, Expresso, 2007/10/27, p. 10

[] Na tera-feira, uma das iniciativas da Plataforma do No foi a apresentao do Frum Cincia e Futuro, onde um mdico, um jurista e um filsofo, todos doutorados, puseram a cincia a apoiar o no. Vem no b-a-b da publicidade que uma bata branca inspira credibilidade, evoca a robustez dos factos contra a evanescncia das opinies. A Plataforma no foi buscar batas brancas ao armrio, mas foi buscar cientistas s universidades, hospitais e laboratrios. Queremos chamar para a primeira linha da discusso a evidncia cientfica da vida humana, confirma Paulo Nncio, dirigente da Plataforma. Alm de mdicos, h economistas que falam dos custos do aborto nos hospitais pblicos, especialistas em estatstica que provam que a despenalizao aumenta a prtica, psiquiatras que atestam os traumas psicolgicos da interveno. Como se dissessem que contra factos e contra a cincia no h argumentos. Filipe Santos Costa, Expresso, 2007/10/27, p. 11

Responda aos seguintes tpicos: (1) caracterizao dos dois modelos cognitivos de VIDA humana presentes nos textos; (2) construo, a partir destes dois modelos, de diferentes prottipos de VIDA humana; (3) identificao de expresses figuradas e caracterizao das respectivas metforas ou metonmias conceptuais; (4) identificao e caracterizao de expresses ou partes dos textos ilustrativas da aco dos mecanismos cognitivos de perspectiva e proeminncia. 2. Do que tem lido, visto ou ouvido nos meios de comunicao social sobre o referendo despenalizao do aborto (argumentos dos movimentos do Sim e do No; questes jurdicas, morais e outras sobre a mulher que aborta, o feto, o incio da via, as implicaes do referendo, etc.), identifique padres de metfora conceptual (e algumas das expresses que os realizam) presentes nesses discursos ou que utilizaria se falasse sobre o tema. 3. Redija pares de ttulos e/ou pargrafos de textos jornalsticos sobre a temtica do referendo que representem conceptualizaes alternativas baseadas nos seguintes mecanismos cognitivos: (1) Perspectiva (posio estratgica, ponto de referncia); (2) Figura/Fundo (ou Perfil/Base). 4. Recorde o caso de condenao do pai adoptivo por sequestro que est a indignar a opinio pblica portuguesa: uma menina, nascida de uma relao ocasional entre um cidado portugus e uma cidad brasileira, foi doada por esta, em documento assinado no notrio, a um casal adoptante, por no ter condies para a criar; passados 5 anos e depois de o pai biolgico ter sido instado a fazer o teste de ADN e reclamar a menina para si, o tribunal condenou o pai adoptivo (de facto mas no de direito) a uma pena de 6 anos por sequestro, por este esconder e se recusar a entregar a menina ao pai biolgico. Discuta o que ser PAI (quem acha que foi o pai da menina?), o que uma ADOPO (houve ou no adopo?) e o que um SEQUESTRO (houve ou no sequestro?). Explique a eventual discrepncia entre o modelo cognitivo jurdico e o modelo cognitivo popular (ou entre lei e corao) de paternidade e de adopo.

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2008/02/15 Teste 2h

1.

Leia atentamente o seguinte texto jornalstico


O general Garcia Leandro publicou aqui no Expresso, no sbado passado, uma espcie de protopronunciamento militar deveras interessante. Em substncia, o general diz que o pas est minado pela corrupo e pelo mau governo dos polticos e que s no avana para encabear um movimento de indignao, conforme muito solicitado, porque vivemos hoje na Unio Europeia onde estas aventuras venezuelanas deixaram h muito de ter viabilidade. Mas essa no a nica razo que trava o general nas suas generosas intenes, se que ele no o sabe: a outra razo que o pas acolheria hoje com uma gargalhada devastadora qualquer ridcula tentativa de pronunciamento militar. [] A corrupo , de facto, um problema aqui e em muitos outros lugares. Infelizmente, como o general deve saber, entre ns, nem os militares lhe escapam. [] Recentemente, tambm o novo bastonrio dos advogados veio agitar as guas turvas do regime denunciando alto e bom som coisas que todos sabemos serem rigorosamente verdadeiras: que h advogados que fazem poltica no Parlamento e negcios com coisa pblica c fora; que h ex-governantes que saltam do Estado directamente para empresas com que antes negociaram em nome do interesse pblico; que h uma justia para ricos e outra para pobres e por isso que no h um nico poderoso atrs das grades, embora no faltem motivos para tal. Caram todos em cima do Dr. Marinho e Pinto, chamando-lhe demagogo, vendedor de feira e acusando-o de denunciar a corrupo sem apresentar provas. Num gesto indito de insubordinao estatutria, o Presidente do Conselho Distrital de Lisboa da Ordem dos Advogados veio ameaar o prprio bastonrio com um processo disciplinar se no se calasse. Todos fingiram entender que ele falava de corrupo um mal universal, que no afecta apenas Portugal. Piedosa mentira. O que o Dr. Marinho e Pinho denunciou foi o descarado trfico de influncias entre o poltico e o econmico, o publico e o privado, que, essa sim, uma imagem de marca nossa. Meia dzia de ministros de qualquer Governo, de empresrios privados, de gestores pblicos e de poderosos escritrios de advocacia decidem entre si como que o Estado vai gastar os milhes que gasta em obras pblicas, como que vai pagar os seus fornecimentos, como que vai privatizar as suas empresas, em que termos vai negociar contratos de concesso, que excepes vai abrir para conceder direitos de construo em zonas de paisagem protegida.

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Miguel Sousa Tavares, Jornal Expresso, 9 Fevereiro 2008, p. 07

1.

Responda aos seguintes tpicos, com base no texto lido: 1.1. caracterizao do modelo cognitivo de CORRUPO (presente no texto); 1.2. identificao de 5 expresses figuradas representativas do modelo cognitivo anterior e caracterizao das respectivas metforas ou metonmias conceptuais; 1.3. identificao e caracterizao de expresses ou partes do texto ilustrativas da aco dos mecanismos cognitivos de perspectiva e proeminncia. [10 valores]

2.

Redija 2 pares de ttulos e/ou pargrafos de textos jornalsticos sobre a temtica da corrupo que representem conceptualizaes alternativas baseadas nos seguintes mecanismos cognitivos: 2.1. Perspectiva (posio estratgica, ponto de referncia); 2.2. Figura/Fundo (ou Perfil/Base). [4 valores]

3. Segundo uma sondagem recente sobre nveis de confiana, so os professores em quem os portugueses mais confiam e os polticos ocupam um lugar bastante inferior. Apoiando-se em alguns casos concretos, procure caracterizar: 3.1. esteretipos de corrupo e de honestidade na sociedade portuguesa 3.2. o prottipo de honestidade [6 valores]

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2009/01/28 Teste 2h

1.

Leia atentamente o seguinte texto:


20.01.2009 - 21h17

Discurso de Barack Obama em portugus


Tomada de posse
Meus caros cidados:

Quarenta e quatro americanos fizeram at agora o juramento presidencial. Os discursos foram feitos durante vagas de crescente prosperidade e guas calmas de paz. No entanto, muitas vezes a tomada de posse ocorre no meio de nuvens espessas e furiosas tempestades. Nesses momentos, a Amrica perseverou no s devido ao talento ou viso dos que ocupavam altos cargos mas porque Ns o Povo permanecemos fiis aos ideais dos nossos antepassados e aos nossos documentos fundadores. Assim tem sido. E assim deve ser com esta gerao de americanos. Que estamos no meio de uma crise, j todos sabem. A nossa nao est em guerra, contra uma vasta rede de violncia e dio. A nossa economia est muito enfraquecida, consequncia da ganncia e irresponsabilidade de alguns, mas tambm nossa culpa colectiva por no tomarmos decises difceis e prepararmos a nao para uma nova era. Perderam-se casas; empregos foram extintos, negcios encerraram. O nosso sistema de sade muito oneroso; para muita gente as nossas escolas falharam; e cada dia traz-nos mais provas de que o modo como usamos a energia refora os nossos adversrios e ameaa o nosso planeta. Estes so indicadores de crise, resultado de dados e de estatstica. Menos mensurvel mas no menos profunda a perda de confiana na nossa terra - um medo incmodo de que o declnio da Amrica inevitvel, e que a prxima gerao deve baixar as expectativas. Hoje eu digo-vos que os desafios que enfrentamos so reais. So srios e so muitos. No sero resolvidos facilmente nem num curto espao de tempo. Mas fica a saber, Amrica - eles sero resolvidos. Neste dia, unimo-nos porque escolhemos a esperana e no o medo, a unidade de objectivo e no o conflito e a discrdia Neste dia, viemos para proclamar o fim dos ressentimentos mesquinhos e falsas promessas, as recriminaes e dogmas gastos, que h tanto tempo estrangulam a nossa poltica. Continuamos a ser uma nao jovem, mas nas palavras da Escritura, chegou a hora de pr as infantilidades de lado. Chegou a hora de reafirmar o nosso esprito de resistncia, de escolher o melhor da nossa histria; de carregar em frente essa oferta preciosa, essa nobre ideia, passada de gerao em gerao; a promessa de Deus de que todos somos iguais, todos somos livres, e todos merecemos uma oportunidade de tentar obter a felicidade completa. Ao reafirmar a grandeza da nossa nao, compreendemos que a grandeza nunca um dado adquirido. Deve ser conquistada. A nossa viagem nunca foi feita de atalhos ou de aceitar o mnimo. No tem sido o caminho dos que hesitam dos que preferem o divertimento ao trabalho, ou que procuram apenas os prazeres da riqueza e da fama. Pelo contrrio, tem sido o dos que correm riscos, os que agem, os que fazem as coisas alguns reconhecidos mas, mais frequentemente, mulheres e homens desconhecidos no seu labor, que nos conduziram por um

longo e acidentado caminho rumo prosperidade e liberdade. Por ns, pegaram nos seus parcos bens e atravessaram oceanos em busca de uma nova vida. Por ns, eles labutaram em condies de explorao e instalaram-se no Oeste; suportaram o golpe do chicote e lavraram a terra dura. Por ns, eles combateram e morreram, em lugares como Concord e Gettysburg; Normandia e Khe Sahn. Tantas vezes estes homens e mulheres lutaram e se sacrificaram e trabalharam at as suas mos ficarem speras para que pudssemos viver uma vida melhor. Eles viram a Amrica como maior do que a soma das nossas ambies individuais; maior do que todas as diferenas de nascimento ou riqueza ou faco. Esta a viagem que hoje continuamos. Permanecemos a nao mais poderosa e prspera na Terra. Os nossos trabalhadores no so menos produtivos do que eram quando a crise comeou. As nossas mentes no so menos inventivas, os nossos produtos e servios no so menos necessrios do que eram na semana passada ou no ms passado ou no ano passado. A nossa capacidade no foi diminuda. Mas o nosso tempo de intransigncia, de proteger interesses tacanhos e de adiar decises desagradveis esse tempo seguramente que passou. A partir de hoje, devemos levantar-nos, sacudir a poeira e comear a tarefa de refazer a Amrica. Jornal Pblico (traduo)

Responda aos seguintes tpicos, com base no texto lido: 1.1. identificao de 2 modelos cognitivos presentes no texto e sua caracterizao; 1.2. identificao de 3 padres de metfora conceptual presentes no texto, indicao das respectivas expresses metafricas que os realizam e descrio-explicao das respectivas metforas conceptuais e do seu poder comunicativo; 1.3. identificao de 2 expresses metonmicas e sua descrio-explicao. [10 valores] 2. Redija 2 pares de ttulos e/ou pargrafos de textos jornalsticos sobre a actual crise econmica que representem conceptualizaes alternativas baseadas nos seguintes mecanismos cognitivos (2 pares para cada alnea): 2.1. Perspectiva (posio estratgica, ponto de referncia); 2.2. Figura/Fundo [4 valores] 3. Tendo em conta a actual situao de crise econmica mundial, a imagem poltica dos EUA no mundo e a recente mudana do seu presidente, bem como a situao actual da poltica portuguesa, caracterize o prottipo do BOM POLTICO (ou da BOA POLTICA) e o prottipo do MAU POLTICO (ou da M POLTICA). Faa tambm uma breve referncia a alguns esteretipos sobre os polticos, caractersticos da sociedade portuguesa e do mundo ocidental. [6 valores]

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2012/12/11
Leia atentamente o seguinte texto:

Teste

1h.30

2011, o triunfo das velhas ideias


2011 pode ficar decisivamente marcado como o ano em que as velhas ideias, as que conduziram catstrofe mundial em que muitos pases se encontram, triunfaram. Como sublinha Paul Krugman em artigo recente, "os fundamentalistas do livre mercado no tm razo em nada - mas apesar disso dominam mais do que nunca a cena poltica". A primeira ideia errada que os pases devem fazer ajustamentos brutais nos seus oramentos para corrigir os dfices criados em 2009 e que evitaram uma nova Grande Depresso, salvando o sistema financeiro do colapso. Esses ajustamentos no s vo produzir um efeito recessivo, como provocam o aumento das falncias e do desemprego, tendo como consequncia um sofrimento social que no aceitvel. O bom senso mandaria que o ajustamento fosse mais dilatado no tempo, a ocorrer em trs a cinco anos. A segunda ideia errada que, ao pr as contas em ordem, os pases resolvem os seus problemas. Infelizmente, o saldo das severas medidas de austeridade vai ser a destruio em massa de grande parte do tecido produtivo, sobretudo de pequenas e mdias empresas, que no resistiro ao encolhimento do mercado interno, por um lado, e puno fiscal, por outro. Com isto, o IRC e o IRS vo cair, como j est a acontecer, mas tambm o IVA e todos os outros impostos entraro em desacelerao, tornando mais e mais difcil a reduo do dfice oramental. A terceira ideia errada que as exportaes conseguiro suportar o crescimento da economia, apesar da quebra da procura interna e do investimento. Nos ltimos anos, o consumo interno tem sustentado dois teros do crescimento do PIB portugus. Alguma reduo desse consumo positivo por via da diminuio das importaes e da possvel substituio dos produtos comprados no exterior. Mas sem consumo interno e sem investimento, as exportaes no conseguiro, s por si, manter o crescimento econmico, indispensvel para gerar riqueza e pagar o que devemos ao exterior. A quarta ideia errada que agora as notaes das agncias de rating esto corretas. Como diz Nouriel Roubini, a Moody's, a Standard & Poor's e a Fitch "no se importaram nada de ajudar a transformar emprstimos txicos em ttulos milionrios que geravam lucros isentos de risco". Ora so estas mesmas agncias que agora cortam os ratings da dvida soberana, no dando tempo aos pases em dificuldade para que sejam visveis os resultados das medidas de austeridade que puseram em vigor e obrigando-os a pagar cada vez mais pelos emprstimos que contraem no exterior. Enquanto s houver trs agncias de rating mundiais todas de matriz norte-americana, deve ser proibido que elas possam classificar as emisses de dvida soberana fora dos Estados Unidos. A quinta e ltima ideia errada que se cada pas puser a casa em ordem tudo acabar em bem. Numa zona monetria integrada, a resoluo de uma crise como a que vivemos s se resolve com medidas em conjunto. Marcar a entrada em vigor dessas medidas para 2013 e exigir j perdas de soberania no s no resolve o ataque sucessivo a diferentes economias da zona euro, como cria o ressentimento dos povos europeus em relao Alemanha. So ideias como estas que preciso combater - para que no se assista, como sublinha Krugman, ao triunfo das ideias falhadas. Nicolau Santos, Jornal Expresso, 6 de Janeiro de 2011, Economia

1. Identifique, de forma concisa, as 5 velhas ideias de que o texto fala. A seguir, identifique as ideias contrrias quelas. Mostre como estas ideias, tanto as que esto presentes no texto como as suas contrrias, podem ser aproveitadas com efeitos de prototipicidade (casos prototpicos e casos perifricos) e podem gerar conflitos interpretativos. [6 valores] 2. Identifique 2 padres de metfora conceptual presentes no texto. Indique as respetivas expresses metafricas que os realizam e apresente uma descrio-explicao dessas metforas conceptuais e do seu poder comunicativo. Procure escolher padres produtivos, isto , com vrias expresses metafricas presentes no texto [6 valores] 3. Identifique 2 padres de metonmia conceptual presente no texto. Indique as respetivas expresses metonmicas que os realizam e apresente uma descrio-explicao dessas metonmias conceptuais e do seu poder comunicativo. [3 valores] 4. A impopularidade e as crescentes crticas ao governo portugus devem-se em parte a problemas de comunicao do governo. Identifique uma ou duas situaes em que houve esses problemas de comunicao e discuta-as do ponto de vista das capacidades e mecanismos cognitivos estudados. Mostre ainda como, se fosse governo, poderia comunicar com xito os graves problemas do pas com base nalguns desses mecanismos cognitivos. [5 valores]

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