Matemtica 1er. ao. Bach. Repartidos 2011.Liceo Bauza. Repartido 1.

Revisin

1. a.

Efecta y simplifica las siguientes operaciones:

b.

c.

d.

1.

a. b.
2.

Considera el polinomio: Indica el grado y sus coeficientes. Halla: Dados los polinomios: Determina en su forma reducida y ordenada: .

3.

Con los polinomios dados en el ejercicio anterior reduce y ordena:

4.

Desarrolla y ordena utilizando las frmula:

5.

Extrae factor comn de las siguientes expresiones:

6.

Utilizando:

, reduce:

7.

Utiliando: expresiones:

factoriza las siguientes

8.

Resuelve y verifica las siguientes ecuaciones:

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a. b. c.

a. b.

Nivel 1. Ecuaciones de 2do. grado 1. Comprueba si los valores dados a la incgnita son soluciones de la ecuacin propuesta en cada caso:

a. b. c. 2. a. b. c. 3. a. b. c. 4. a. b. c. 5. a. b. c. Resuelve las siguientes ecuaciones completas: Resuelve las siguientes ecuaciones incompletas: Resuelve las siguientes ecuaciones incompletas: Resuelve las siguientes ecuaciones incompletas:

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6. 7.

La mitad del cuadrado de un nmero es 242. Halla ese nmero. La suma de un nmero natural y su cuadrado es 156. Determnalo.

Nivel 2. 1. a. b. c. 2. a. b. c. d. 3. Dos nmeros que se diferencian en 3 unidades, multiplicados dan 88. Halla dichos nmeros. Calcula las dimensiones de un rectngulo en el que la base mide 2cm. menos que la altura, y la diagonal mide 10cm. Se tienen dos cuadrados distintos y el lado de uno de ellos es 4cm. mayor que el lado del otro. Averigua la longitud de los lados sabiendo que la suma de sus reas es 808cm2. Resuelve las siguientes ecuaciones completas: Resuelve las siguientes ecuaciones incompletas:

4.

5.

Nivel 3. 1. Resuelve las siguientes ecuaciones: a. b. c. d.

2. 3.

Inventa una ecuacin de segundo grado cuyas soluciones sean 2 y -3. Para cerrar un predio rectangular de 4200m2 se han utilizado 260m de alambre. Halla las dos dimensiones del rectngulo.

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Funciones lineales- cuadrticas. 1. Sea Realiza el grfico de f. .Hallar races de f, signo de f(x), coordenadas del vrtice.

2.

De una funcin cuadrtica g se sabe que x = 4 es raz de g y el vrtice V tiene coordenadas (-1; -9). Deduce el valor de la otra raz de g Realiza el estudio del signo de la funcin. Determina races, coordenadas del vrtice, ordenada en el origen y grafica cada una de las siguientes funciones. ; ; ; ;

3.

4.

Dadas las funciones: y Determina las coordenadas de los puntos de interseccin del grfico de f y el grfico de g. Grafica en un mismo sistema de coordenadas los grficos de f y g. Resuelve en

5.

Los puntos A, B, C, D y E pertenecen al grfico de la funcin lineal Completa los valores que faltan: A(0;.); B D ; E(;). Grafica la funcin f. a) Grafica la recta que pasa por los puntos: A(2; 5) y B(4, 1). b) De la funcin que la recta representa, determina: Pendiente. Ordenada en el origen. Raz Escribe la frmula de la funcin lineal que corresponde al grfico:
-1

; C(..;0):;

6.

y 4 3 2

7.

0 -1 -2

1 x

Sistemas de Ecuaciones. 1. Resolver y verificar los siguientes sistemas:

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Geometra 1. Dada la siguiente figura: a. Repasa en diferentes colores: El segmento cuyos extremos son los puntos P y Q. La recta determinada por los puntos A y P. La semirrecta de origen B que pasa por A. El semiplano de borde a que contiene al punto P. El semiplano de borde MQ que no contiene a H. b. Completa y expresa simblicamente (cuando corresponda): i. El punto..pertenece a la recta b. ii. El punto..no pertenece a la recta b. iii. El punto..pertenece a la circunferencia C. iv. Los puntos M, P y Q son puntos porque pertenecen a la misma recta. v. Las rectas a y r son.. vi. Las rectas a y b son. vii. Los segmentos MP y PQ tienen igual viii. P es el .del segmento MQ. ix. Las medidas de los segmentos PM, PA, PB, PQ son de C. x. El segmento PQ est ..en la recta r. xi. P ?

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xii.

AP ? xiii. Las rectas a y c son .cuyo punto de interseccin es . xiv. xv. xvi. xvii. xviii. 2. C =.c es una recta a C. C = b es una recta.a C. C = a es un rectaa C. Traza una recta h tal que C= , la recta h es .a C.

Traza: a. Un punto H b. c. d. La La recta La recta

Completa:

..

..

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