Observatorio de la Lectura y el Libro, 22 de julio de 2013

Experiencias galardonadas en julio con el sello Buena Prctica Iberoamericana Leer.es

La iniciativa reconoce mensualmente experiencias didcticas en el espacio iberoamericano en las modalidades Educacin Infantil y Primaria, Educacin Secundaria, trabajos de colaboracin entre centros, bibliotecas escolares, y otros mbitos
Ya se han dado a conocer las experiencias didcticas distinguidas en el mes de mayo con el sello Buena Prctica Iberoamericana Leer.es. La iniciativa, impulsada por el centro virtual Leer.es, dependiente del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, tiene como objetivo reconocer las propuestas didcticas del mbito iberoamericano que contribuyan, en sus respectivas lenguas oficiales, a desarrollar la competencia en comunicacin lingstica, utilizando las TIC como herramienta de aprendizaje y la Red para su difusin.

Buenas prcticas premiadas en julio

Los premios correspondientes al mes de julio han sido para las siguientes experiencias: Educacin Infantil y Educacin Primaria: Llengua Tics. Laula Tic de llengua i literatura catalanas, de la Escola Antoni Torroja i Miret (Vila-Seca, Tarragona. Espaa). Experiencia didctica basada en la utilizacin de las TIC en la didctica de la lenguas para mejorar la adquisicin de la competencia comunicativa de forma global e interdisciplinar a travs de un blog educativo, donde los alumnos del quinto curso de Educacin Primaria muestran sus trabajos de aula tanto en formato tradicional como digital. Educacin Secundaria: Birlochas al viento, del IES Poeta Snchez Bautista (Llano de Brujas, Murcia. Espaa). Blog de aula que nace con la finalidad de favorecer un proceso de enseanza-aprendizaje integral dentro del mbito sociolingstico cuyo eje sea el uso didctico que ofrece la Red en cuanto a herramientas de uso libre, donde se puede encontrar distintos contenidos como La Avanzadilla, el peridico online de poca realizado por los alumnos de 4 de Diversificacin del instituto. Trabajos de colaboracin entre centros: De Puebla a Manacor, de las Escuelas Telesecundaria Lic. Benito Jurez y Guillermo Gonzlez Camarena (Mxico) y el IES Manacor (Espaa). Proyecto colaborativo entre alumnos de Espaa y Mxico donde comparten un espacio virtual que fomenta el desarrollo de las competencias comunicativa y digital en los estudiantes de enseanza secundaria a travs de de un taller de radio, Radio Hbrido, que se emite todas las semanas desde Mxico. Bibliotecas escolares: Lecturas por parejas, del CEIP Ramn y Cajal (Alpartir, Zaragoza. Espaa). Programa para la mejora de la competencia lectora de los alumnos mediante la tutora entre iguales que desarrolla un mtodo Leer en pareja con los objetivos de estimular la motivacin por la lectura, incrementar la confianza como lectores, y promover la implicacin del alumnado en la mejora escolar de sus compaeros, entre otros. Otros mbitos: Contame un cuento, (Asuncin. Paraguay). Proyecto que mezcla aprendizaje y entretenimiento mediante actividades literarias que se conjugan con el dibujo, la pintura, lo audiovisual, etc., con el objetivo de acercar al nio a los libros mediante la lectura interactiva de cuentos, as como fomentar en los padres la importancia de inculcar el hbito lector en los nios.