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INVENTARIO DE INTERESES Y PREFERENCIAS PROFESIONALES
En esta prueba se pide que indiques tus gustos y preferencias respecto a las frases que contiene este Cuadernillo. En las pginas siguientes se relacionan diversas actividades y profesiones. Lee atentamente cada frase y marca tu respuesta con una X en la Hoja de Respuestas siguiendo las indicaciones escritas en la parte superior de cada pgina. Siempre debes anotar la contestacin en la l nea que tenga el mismo n!mero de la pregunta que ests respondiendo. "ebes indicar tus preferencias prescindiendo de otras consideraciones tales como recursos econmicos# capacidad para estudiar# posibilidades# prestigio o dinero que se espera obtener# etc. $o %ay respuestas correctas ni incorrectas puesto que en ellas se refleja# simplemente la opinin o los intereses de cada persona. &rocura contestar a todas las cuestiones marcando la respuesta que se te ocurra espontneamente# sin detenerte demasiado y sin consultar con tus compa'eros. (us respuestas debes decidirlas t! mismo.
En cada frase debes marcar: A para contestar ME GUSTA C para contestar NO ME GUSTA 1. 2. !. %. ). +. .. /. 0. 11. 11. 12. 1!. 1%. 1). 1+. 1..
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Investigar y experimentar en el campo de la mecnica, la ptica, la fsica nuclear, etc. Estudiar la composicin y estructura de la atmsfera y los astros (planetas, satlites, etc. . "ra#a$ar como analista clnico. &royectar y dirigir la construccin de edificios. &reparar los planos de edificios o 'onas completas de la ciudad (#arrios, par(ues, 'onas comerciales, etc. . *er ar(uitecto. ,iagnosticar y tratar enfermedades del cuerpo -umano. *er mdico. *er farmacutico. Investigar los orgenes de la ra'a -umana consultando restos antiguos. &royectar excavaciones para descu#rir restos del pasado. E$ercer la profesin de antroplogo. Escri#ir novelas, cuentos, relatos u o#ras literarias para su pu#licacin. *er escritor profesional. ,ar clases en un colegio, en un instituto o en la universidad. ,ar clase a ni2os ciegos, sordos o mentalmente deficientes, utili'ando procedimientos especiales. "ra#a$ar como profesor. 3ormar parte del go#ierno de un pas. Intervenir en de#ates, preparacin de leyes, decretos, etc. *er a#ogado
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B D
1/. 4sesorar so#re pro#lemas conta#les y financieros. 5rgani'ar y dirigir los servicios de control de presupuestos y conta#ilidad. 10. E$ercer la profesin de #an(uero. 21. *er empresario. 21. &royectar y organi'ar actividades tursticas para ofrecrselas a los clientes. 22. "ra#a$ar como agente de seguros. 2!. 6eali'ar anotaciones conta#les, preparar relaciones de pagos y co#ros. 7o#rar, pagar y compro#ar (ue esto se -a -ec-o correctamente. 2%. *er ca$ero de una empresa o de un #anco. 2). 5#servar y anali'ar la actuacin de los deportistas y ense2arles tcnicas para remediar sus fallos. 2+. 7uidar ca#allos y prepararlos para las carreras. 2.. *er r#itro de f8t#ol. 2/. 7riar en un acuario crustceos, peces y moluscos. 5rgani'ar controlar y administrar todos los aspectos de esta explotacin. 20. 5rgani'ar y explotar una -acienda agrcola o forestal para o#tener productos de la tierra y venderlos. !1. 6eali'ar el tra#a$o de ganadero profesional. !1. 4ctuar en representaciones teatrales, roda$es de cine o televisin. 4prender un papel, ensayar e interpretar el persona$e. !2. "ocar uno o varios instrumentos musicales actuando como solista o formando parte de una or(uesta o de un grupo musical. !!. *er #ailarn profesional. !%. 7rear y reali'ar di#u$os acompa2ndolos con frases. 6eali'ar ilustraciones para los li#ros. !). ,ise2ar prendas de vestir, complementos ('apatos, #olsos, cinturones, etc. o $oyas. !+. 6eali'ar el tra#a$o de decorador. !.. &roteger a las personas (ue puedan encontrarse en un local, evitando (ue se cometan -ec-os delictivos en el mismo. !/. &revenir o apagar incendios, proteger o salvar a las personas durante stos. Estudiar los riesgos (ue puedan producirlos, para eliminarlos. !0. *er agente de seguridad. %1. 9acer canota$e grupal o individual (:aya: . %1. 6eali'ar en un circo e$ercicios con animales adiestrados (leones, etc. o actuar en un trapecio. %2. *er astronauta. %!. 7onstruir edificios y o#ras colocando ladrillos, puertas, ca2eras, instalaciones elctricas, etc. %%. ;ane$ar y controlar el e(uipo y los aparatos transmisores en emisoras de radio y televisin. %). E$ercer la profesin de carpintero. %+. 9acer pronsticos so#re la direccin de las masas de aire, temperatura y -umedad del am#iente. %.. "ra#a$ar como astrnomo profesional. %/. E$ercer la profesin de #ilogo. %0. &royectar ma(uinaria para cultivos agrarios o para ganadera y dirigir su construccin. )1. *er capitn de #arco. )1. 7urar por medio de e$ercicios fsicos o de masa$es algunas enfermedades por e$emplo, parlisis, torceduras, enfermedades nerviosas, etc. )2. *er veterinario. )!. 6eali'ar investigaciones so#re la distri#ucin de las ra'as -umanas y la organi'acin poltica, social y econmica de determinadas 'onas. )%. 6eali'ar investigaciones y estudios so#re teologa (ciencia (ue trata de ,ios . )). E$ercer la profesin de ar(uelogo. )+. 7oordinar la redaccin de una pu#licacin (revista, peridico, etc. examinando los tra#a$os (ue se presenten y seleccionando los (ue se van a pu#licar. ,eterminar su colocacin en la pgina. 6edactar los titulares, etc. ).. *er novelista.
En cada frase debes marcar: A para contestar ME GUSTA C para contestar NO ME GUSTA )/. )0. +1. +1. +2. +!. +%. +).
B D
&reparar prue#as, exmenes y evaluaciones y calificar a los alumnos (ue los reali'an. "ra#a$ar como re-a#ilitador de adictos. 6eali'ar el tra#a$o de orientador escolar. Intervenir en contratos y testamentos. 4utori'ar con tu firma escrituras y contratos. "ra#a$ar como asistente social. ,irigir las actividades de un #anco o participar en ellas. 5torgar crditos, invertir dinero, etc. *er economista. <isitar a los profesionales de la medicina para mostrarles productos farmacuticos, teniendo la preparacin terica y los conocimientos necesarios para explicar sus caractersticas. ++. 6eci#ir a los clientes de un -otel o restaurante. &roporcionarles la informacin (ue necesitan. +.. "ra#a$ar como director de ventas. +/. 5rgani'ar las tareas de los empleados del departamento administrativo, distri#uyendo el tra#a$o y controlando su reali'acin. +0. "ra#a$ar como tcnico de computadora. .1. 6eali'ar e$ercicios fsicos #a$o las rdenes de un entrenador o de un preparador. .1. Entrenar a deportistas o e(uipos para perfeccionar sus conocimientos y aptitudes y me$orar la prctica del deporte. .2. "ra#a$ar como entrenador deportivo. .!. ,irigir los tra#a$os de una explotacin forestal determinar los r#oles (ue se -an de plantar, podar o trasladar y el momento ms adecuado de -acerlo. .%. 7riar ganado (ove$as, vacas, etc. para aprovec-ar su carne, lana, lec-e u otros productos. .). "ra#a$ar como director de un 'oolgico. .+. 7rear y escri#ir composiciones y canciones. ... ,ar recitales de canto o de m8sica, como solista o formando parte de un grupo. ./. *er actor profesional. .0. 6estaurar cuadros, mue#les y o#ras de arte, determinando (u tipo de reparacin necesitan. /1. 7rear esculturas con madera, arcilla, metal, etc. 7rear pinturas figurativas o a#stractas utili'ando colores al leo, acuarela u otros procedimientos. /1. *er di#u$ante profesional. /2. ,etener a los (ue cometen delitos, perseguirlos y ponerlos a disposicin de la autoridad $udicial. /!. &ertenecer al e$rcito y prestar servicio en organismos y esta#lecimientos militares. /%. *er polica. /). ,escender a cavernas profundas para estudiar las caractersticas de la tierra. /+. Investigar con carcter privado casos criminales o ro#os para descu#rir a los autores. /.. *er su#marinista profesional. //. 7onfeccionar ropa seg8n un modelo. /0. 4$ustar ma(uinaria e instalar e(uipos elctricos o electrnicos en edificios, f#ricas, tiendas, etc. 01. E$ercer la profesin de electricista. 01. Estudiar la vida vegetal (r#oles y plantas . 9acer experimentos con los cultivos. 02. "ra#a$ar como gelogo profesional. 0!. 7oordinar las actividades a #ordo de un #arco. ,irigir las manio#ras de entrada y salida de puerto. 0%. 4plicar la informtica para anali'ar necesidades y pro#lemas. Ela#orar programas para computadora. 0). *er ingeniero. 0+. 4plicar los conocimientos de medicina para el tratamiento de las afecciones dentales. =ocali'ar lesiones de la dentadura, empastes, etc. 0.. E$ercer la profesin de auxiliar de enfermera. 0/. ,ifundir una doctrina religiosa, en el pas propio o en el extran$ero. &restar desinteresadamente servicios educativos de ayuda, mdicos, etc. 00. *er sacerdote. 111."ra#a$ar como conservador de museos profesionales. 111.Entrevistar a personas para pu#licar sus respuestas en la prensa, en la radio o en la televisin. 112.*er guionista de cine o de televisin.
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11!.,eterminar (ue personas son adecuadas para reali'ar determinados estudios o tra#a$os, estudiando sus aptitudes y su personalidad. 11%."ra#a$ar como profesor de educacin especial. 11).6epresentar a tu pas o a tu go#ierno en otros pases. &roteger los derec-os de los compatriotas (ue viven en el extran$ero. 11+.Intervenir ante los tri#unales de $usticia en nom#re de la ley, representando a un cliente o al Estado. 11..*er diplomtico. 11/.,irigir un esta#lecimiento comercial propio, organi'ando y planificando las operaciones de compra y venta de mercancas. 110.*er gerente de una empresa. 111.&royectar, crear o dise2ar anuncios pu#licitarios. 111."ra#a$ar como profesional de relaciones p8#licas. 112.*er vendedor profesional. 11!.En las ventas de mercancas, reci#ir el dinero (ue entregan los clientes y devolver el cam#io. >tili'ar m(uinas registradoras y entregar facturas de las cantidades reci#idas. 11%.*er teleoperador. 11).,irigir las competencias deportivas y aplicar las reglas esta#lecidas para cada caso. 11+.*er atleta profesional. 11..E$ercer la profesin de preparador fsico. 11/.&reparar redes, dirigir tareas de pesca, capturar pescado y llevarlo a puerto para su venta. 110.*er ingeniero forestal 121."ra#a$ar como agricultor profesional. 121.,irigir una or(uesta, #anda de m8sica o con$unto. Elegir las composiciones (ue se van a interpretar. 122.*er cantante profesional. 12!.*er compositor. 12%.;ane$ar cmaras de cine o de televisin siguiendo el desarrollo de las escenas. 12).*er escultor. 12+."ra#a$ar como fotgrafo profesional. 12..&restar servicios de proteccin, seguridad y vigilancia en -aciendas, esta#lecimientos, oficinas, etc. 12/.*er #om#ero. 120."ra#a$ar como seguridad en el palacio de $usticia. 1!1.7onducir autos a gran velocidad participando en carreras y competencias. 1!1.*er detective profesional. 1!2.*er piloto de carreras. 1!!.;ane$ar m(uinas para fa#ricar -ilos o te$idos de punto. 1!%.E$ercer la profesin de modista o sastre. 1!)."ra#a$ar como al#a2il profesional. 1!+.Investigar por medio de la ciencia estadstica. 6eali'ar estudios en el campo de las matemticas. 1!..E$ercer la profesin de matemtico. 1!/.7onducir aviones, disponer las operaciones de despegue, aterri'a$e y vuelo. 3i$ar el rum#o y vigilar los instrumentos del avin. 1!0.*er controlador areo. 1%1.*er piloto de avin. 1%1.,iagnosticar, prevenir y tratar las enfermedades (ue pade'can los animales. 4dministrarles los medicamentos necesarios. 1%2.*er dentista. 1%!.6eali'ar estudios e investigaciones so#re la actuacin del -om#re en el pasado y en el presente. 1%%.*er -istoriador. 1%).4nali'ar las cualidades (estticas, de expresin, etc. de o#ras literarias, artsticas, teatrales o musicales y escri#ir una crtica expresando el $uicio (ue te -as formado so#re ellas. 1%+.6edactar noticias y comentar informaciones para pu#licarlas en la prensa o difundirlas por radio o por televisin.
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1%.."ra#a$ar como locutor o presentador de radio o televisin. 1%/.Estudiar la conducta de las personas. Investigar pro#lemas psicolgicos en el campo de la educacin, de la medicina o d el tra#a$o. 1%0.6eali'ar el tra#a$o de psiclogo escolar. 1)1.Investigar la naturale'a de los pro#lemas de las personas, teniendo en cuenta los factores sociales, econmicos, etc. ? las relaciones de las sociedades -umanas. 1)1.E$ercer la profesin de socilogo. 1)2.*er notario. 1)!.Esta#lecer el plan de una empresa, teniendo en cuenta su situacin, resultados y perspectivas futuras. 1)%."ra#a$ar como auditor profesional. 1)).7ontratar pli'as de seguros. Entrevistarse con el cliente, determinar la clase de seguro (ue necesita y formali'ar las pli'as. 1)+.E$ercer la profesin de pu#licista. 1)..5rdenar, clasificar y arc-ivar documentos y facilitrselos a los $efes cuando lo soliciten. 4tender las llamadas telefnicas. 1)/.5rgani'ar y controlar la recepcin, almacenamiento y expedicin de mercancas, anotando las entradas y las salidas. 1)0."ra#a$ar como digitador. 1+1.&articipar en competiciones deportivas de diverso tipo. 1+1."ra#a$ar como cuidador de ca#allos de carreras. 1+2.*er entrenador de f8t#ol. 1+!.7ultivar -ortali'as, flores o r#oles para comerciali'ar sus productos. 1+%."ra#a$ar como director de una gran$a ganadera. 1+).*er ingeniero agrnomo. 1++.Idear pasos de #aile y ense2ar a los #ailarines a e$ecutarlos. ,irigir los ensayos y representaciones. @ailar en representaciones p8#licas (teatros, etc. . 1+..*er coregrafo profesional. 1+/.*er m8sico. 1+0.6eali'ar #ocetos para amue#lar y decorar casas, edificios p8#licos o teatros. &royectar la decoracin de escaparates. 1.1.*er pintor artstico. 1.1."ra#a$ar como dise2ador de moda. 1.2.&revenir, mantener y restaurar la seguridad y el orden p8#lico. <elar por la seguridad de las personas y de sus #ienes. 1.!."ra#a$ar como oficial de prisiones. 1.%.*er salvavidas. 1.).&articipar en via$es espaciales, tanto en su preparacin como en su reali'acin. "ripular co-etes. 1.+.*er instructor de canota$e. 1...*er trapecista profesional. 1./.&reparar y tratar la madera para o#tener ta#las y ta#leros o pasta de papel. 1.0.E$ercer la profesin de gasfitero. 1/1."ra#a$ar como te$edor. 1/1.6eali'ar experimentos y anlisis para estudiar fenmenos (umicos y la composicin de sustancias. 1/2.E$ercer la profesin de fsico. 1/!.Estudiar, proyectos y construir puentes, presas, t8neles, instalaciones telegrficas, f#ricas, etc. 1/%.*er maestro de o#ra. 1/).6eali'ar intervenciones (uir8rgicas para curar enfermedades o accidentes. 1/+.Investigar en el la#oratorio so#re las causas del desarrollo de las enfermedades. 1/..E$ercer la profesin de fisioterapeuta. 1//.4compa2ar a los visitantes de un museo o de los monumentos de una ciudad o un pas informndoles, en su idioma, de las caractersticas importantes de los mismos.
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1/0.*er filsofo. 101."raducir li#ros o artculos de un idioma a otro. 6evisar las traducciones de textos (ue se van a pu#licar para me$orar su calidad. 101.*er periodista. 102."ra#a$ar como traductor profesional. 10!.4plicar prue#as psicolgicas para determinar la inteligencia, las aptitudes y la personalidad de las personas. Esta#lecer tratamientos para resolver o me$orar pro#lemas emocionales o de adaptacin. 10%.*er profesor de universidad. 10).4dministrar $usticia conforme a las leyes. 5r las alegaciones y dictar sentencias. 10+.*er poltico profesional. 10..6epresentar a una empresa en las negociaciones, decidir o apro#ar los nom#ramientos del personal en la misma. 10/.4plicar los principios de la teora econmica para solucionar pro#lemas en empresas o en el pas. 100."ra#a$ar como director financiero de una empresa. 211.<ender -aciendas, casas de playa, casas o departamentos, actuando como representante de los propietarios. 211."ra#a$ar como recepcionista en un centro. 212.>tili'ar computadoras y m(uinas para llevar las cuentas de una empresa, siguiendo instrucciones o mane$ando programas. 21!.E$ercer la profesin de administracin. 21%."ra#a$ar como secretaria.
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!O"A DE RESPUESTAS
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PLANTILLA DE CORRECCI-N
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Aom#re y 4pellidosB Aivel Educativo B
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CAMPO PROFESIONAL
#3 CIENT8FICO E9PERIMENTAL
4nalista clnico, #ilogo, fsico, estadista, matemtico, gelogo, psiclogo, (umico, astrnomo, oceangrafo, meteorlogo.
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MEDIO
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)3 CIENT8FICO T:CNICO
4r(uitecto, ingeniero, analista informtico, controlador areo, piloto, capitn de #arco.
$3 TE-RICO !UMANISTA
4ntroplogo, ar(uelogo, -istoriador, conservador de museos, filsofo, sacerdote.
+3 LITERARIO
Escritor, novelista, guionista de radio, televisin o cine, locutor, periodista, poeta.
%3 PSICOPEDAG-GICO
&rofesor, pedagogo, profesora de educacin inicial, psiclogo escolar, orientador, director de colegio.
*3 POL8TICO SOCIAL
4#ogado, socilogo, asistente social, diplomtico, poltico, notario, $ue', fiscal, asesor $urdico.
(3 ECON-MICO EMPRESARIAL
Economista, empresario, gerente de empresa, gerente de #anco, asesor econmico, director financiero.
#,3 ADMINISTRATIVO
,igitador, mecangrafo, telefonista, administrativo, secretaria, empleado de notara.
##3 DEPORTIVO
4r#itro, atleta, fut#olista, entrenador, preparador fsico. #as:et#olista, $inete, ciclista,
#)3 AGROPECUARIO
4gricultor, ganadero, ingeniero agrnomo, pescador, gran$ero, criador de aves o de otro tipo de animales.
'3 S5 6ees @c/=6 es e6 05.2 de 6ec0/ra </e .ref5eresA: CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC $3 E6 c26e>52 d2nde es0/d5as se 66ama: CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC +3 @C/=6es s2n 62s c/rs2s </e m=s 0e >/s0anA CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC %3 @C/=6es s2n 62s </e men2s 0e >/s0anA CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC .. TUS APTITUDES: 9ay cosas (ue aprendemos fcilmente, como por e$emploB resolver pro#lemas matemticos, -a#lar en p8#lico con gran fluide', tener odo para la m8sica, di#u$ar con facilidad, escri#ir poemas, etc. *on capacidades (ue tenemos las personas y en algunos aspectos destacamos ms (ue en otros. *eg8n tu criterio cmo te calificaras en cada una de ellas seg8n la siguiente escalaB
AP$'$(D % )*(+N$A AP$'$(D PO% -ucho ! " ! " ! " ! " ! " ! " ! " ! " Poco ! " ! " ! " ! " ! " ! " ! " ! " %, Nada ! " ! " ! " ! " ! " ! " ! " ! "
Aptitud verbal Aptitud num.rica Aptitud espacial Aptitud mec/nica Aptitud art0stica 1a2onamiento -emoria Atencin
(3 A?2ra descr5be 0/s INTERESES 2 PREFERENCIAS c2n re6ac5Bn a /na carrera / 2c/.ac5BnC de ac/erd2 a 62 </e m=s 0e >/s0a3
TE GUSTA 333el traba4o de los militares 333los deportes 333dibu4ar 5 pintar 333tocar instrumentos 333aconse4ar a tus amigos!as" 333escribir historias 333de6ender a tus amigos 333armar 5 desarmar cosas ! ! ! ! ! ! ! ! " " " " " " " " 333dibu4ar casas 5 edi6icios ! " 333hacer e7perimentos ! " 333la biolog0a ! " 333la computacin ! " 333cuidar los animales ! " 333cultivar las plantas ! " 333traba4ar con nmeros ! " Otro: _____________________
&3 A?2ra descrDbe0e C-MO ERES ?ab50/a6men0e: CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC #,3 C/and2 0erm5nes e6 c26e>52 @E/F carrera deseas se>/5rA3 CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC ##3 S5 d/das en0re d2s 2 m=s carrerasC escrDbe6as .er2 2rdFna6as se>Gn 0/s .referenc5as: 1. CCCCCCCCCCCCCCCCCCC 2. CCCCCCCCCCCCCCCCCCC !. CCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
#)3 @E/F es0/d52s 2 ac05H5dad 0e ac2nseIan 0/s .adresA CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC #'3 @C2ns5deras </e 05enes a.242 fam565ar Jm2ra6 4 ec2nBm5c2K .ara rea65Lar 62s es0/d52s </e 0e .r2.2nesA
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P/n0/ac52nes d5rec0as %3 *3 PSICO7 POL8TICO PEDAG-GICO SOCIAL Ac Pr Ac Pr 12 12 11G12 11G12 G 11 11 G 11 G G 0 G G G / G 11 0 . 11 0 / + 0 G . ) / / + G . G + G ) G % G ! 2 G 1 G G G G G G 1 )%% %.0) !.)1 . + ) G G % G ! G 2 1 G G G G G G G 1 )%% %.%1 !.%% G ) G % G ! G 2 G 1 G G G G G G G G 1 )%% !.)1 !.1/ G G % G ! G G 2 G G 1 G G G G G G G 1 )%% !.12 2.+1
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Tab6a #. @aremos de EF@ (entre 1! y 1) a2os &3 PERSUASIVO COMERCIAL Ac Pr 11G12 12 G 11 11 G G 11 0 0 / / G . . G G + G G ) G % G ! G 2 G 1 G G G G G 1 )%% %.)/ 2./0 + G ) G % G ! G 2 G G 1 G G G G G G 1 )%% !.01 !.11 P/n0/ac52nes d5rec0as #,3 ##3 ADMINIS7 TRATIVO DEPORTIVO Ac Pr Ac Pr 12 12 G 11G12 11 11 G G G G G G G G G G 0G11 11 12 11 / 0 G 0 . / 11 G + . G / G ) G % G ! G G 2 G 1 G G G G G G G 1 )%% !.+! !.1! + G ) G % G G ! G G 2 G 1 G G G G G 1 )%% %.!1 !.1/ 11 G 0 / . G + ) % G ! 2 1 G G G G G 1 )%% +.%2 %.12 G . G + ) % ! G 2 G 1 G G G G G G G 1 )%% ).1% !.+0 #)3 AGROPECUARIO Ac Pr 11G12 11G12 G G 0 0 G G / / . +G. + ) G G ) G % G ! G 2 G G 1 G G G G G G G G 1 )%% !.22 2./! % ! G G 2 G G 1 G G G G G G G G G G 1 )%% 2.!0 2.+/
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Tab6a #. @aremos de EF@ (entre 1! y 1) a2os #'3 ART8STICO MUSICAL Ac Pr G 12 G G 12 G G G G 11 11 11 11 0 0 / / G . + G ) G % G ! 2 G 1 G G G G G 1 . + G ) G % G ! G 2 G 1 G G G G G G 1 )%% %./+ !.+1 P/n0/ac52nes d5rec0as #$3 #+3 #%3 ART8STICO MILITAR AVENTURA PL;STICO SEGURIDAD RIESGO Ac Pr Ac Pr Ac Pr 12 12 12 11G12 11G12 11G12 11 G 11 G G G G G G G G 0 G G G 11 G G G 11 11 0 0 G 11 11 0 / / / 0 0 / . G . / / . + . G G . + G ) G % G ! G 2 G 1 G G G G G 1 )%% ).!1 !.%/ G . G + G ) % G ! G 2 G 1 G G G G G 1 )%% ).21 !.)1 + ) G % G ! G 2 G 1 G G G G G G G G 1 )%% !.0/ !.)1 ) G % G ! G G 2 G G 1 G G G G G G G 1 )%% !.+! !.1. G + G ) G G % G G ! G 2 G 1 G G G G 1 )%% %.)1 2.++ + G G ) G % G ! G G 2 G 1 G G G G G 1 )%% %.2) 2..1 #*3 MEC;NICO MANUAL Ac Pr 11G12 /G12 0 G G G / . G G . + + ) ) % G G % G G ! G G 2 G G 1 G G G G G G 1 )%% !.2! 2.!. ! G G 2 G G 1 G G G G G G G G G G G 1 )%% 2.1! 2.2+
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(3 ECON-MICO EMPRESARIAL Ac Pr 11G12 11G12 11 0 G G 0 G / / G . . + + G G ) G G % G ! G 2 G G 1 G G G G G G 1 1100 %.11 !..! ) G % G ! G 2 G G 1 G G G G G G G G 1 1100 %.1! !.)+
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Tab6a ). @aremos de @>& G 75> (1+ a2os y ms &3 PERSUASIVO COMERCIAL Ac Pr 11G12 11G12 11 G G 11 G G 0 0 / / . . G G + G G ) G % G G ! G 2 G G 1 G G G G 1 1100 %.2+ 2.+) + G ) G % G ! G G 2 G 1 G G G G G G 1 1100 !.0% !.11 P/n0/ac52nes d5rec0as #,3 ##3 ADMINIS7 TRATIVO DEPORTIVO Ac Pr Ac Pr 12 11G12 G 11G12 11 G 12 G G G G G G 11 G 11 11 0 G G /G0 / 11 0 . G 11 / G . G G + ) G % G ! G G 2 G 1 G G G G G G G 1 1100 !..1 !.1) + G ) G % G ! G 2 G G 1 G G G G G G 1 1100 !.0. !.12 0 / . + ) G % ! G 2 1 G G G G G G G 1 1100 ).1% %.1/ . + ) G % ! G 2 1 G G G G G G G G G 1 1100 %.12 !.+/ #)3 AGROPECUARIO Ac Pr 11G12 0G12 0 / G G / . . + + ) G % ) ! % ! G 2 G G 1 G G G G G G G G G G G 1 1100 2.!/ 2.+/ G 2 G G G 1 G G G G G G G G G G G G 1 1100 1.+1 2.!%
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Tab6a ). @aremos de @>& H 75> (1+ a2os y ms #'3 ART8STICO MUSICAL Ac Pr G 12 12 11 G G G G 11 11 11 0 G / 0 . / . + G ) % G ! 2 G 1 G G G G G G G 1 G + ) G % ! G 2 G 1 G G G G G G G G 1 1100 %.1+ !.+1 P/n0/ac52nes d5rec0as #$3 #+3 #%3 ART8STICO MILITAR AVENTURA PL;STICO SEGURIDAD RIESGO Ac Pr Ac Pr Ac Pr 12 12 12 11G12 11G12 11G12 G G G G G G 11 G G G 0 0 G G 11 11 G G 11 11 G G / G 0 0G11 11 /G0 G / / / /G0 G . . G G G . G + . G + ) G % G ! G 2 G G 1 G G G G G 1 1100 %.+/ !.!2 . + G ) G % G ! G 2 G 1 G G G G G G 1 1100 %.). !.%. . + ) G % ! G 2 G G 1 G G G G G G G 1 1100 %.!1 !.+0 + ) G % G ! G 2 G 1 G G G G G G G G 1 1100 !..+ !.!) + G ) G % G ! G G 2 G 1 G G G G G G 1 1100 !.01 2..1 G ) G G % G ! G G 2 G 1 G G G G G G 1 1100 !..! 2..% #*3 MEC;NICO MANUAL Ac Pr 0G12 0G12 G / / . G G . + + ) G % ) G G % G G ! G G 2 G G 1 G G G G G G G 1 1100 2.0/ 2.!! ! G 2 G G 1 G G G G G G G G G G G G 1 1100 1./1 2.1+
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INVENTARIO DE INTERESES Y PREFERENCIAS PROFESIONALES JIPPK #3 FIC!A T:CNICA 4utora &rocedencia 4dministracin ,uracin 4plicacin *ignificacin "ipificacin B B B B B B ;ara <ictoria de la 7ru' =pe' "E4 Ediciones, *.4. Individual o 7olectiva <aria#le, entre !1 y +1 minutos 4dolescentes y adultos (a partir de 1! a2os 4preciacin de los intereses de las personas en 1. campos profesionales, teniendo en cuenta las profesiones y las tareas (ue integran cada uno de ellos. B "a#las de #aremos de escolares. )3 FINALIDAD 4yudar a los estudiantes a elegir, entre diversas profesiones y actividades, las (ue puedan proporcionar mayor satisfaccin en el tra#a$o.
E=E;EA"5* I>E 6E&6E*EA"4A =4 &6E3E6EA7I4 &56 &653E*I5AE*. E=E;EA"5* ,E= 7>E*"I5A46I5 E=E;EA"5* I>E 6E&6E*EA"4A =4 &6E3E6EA7I4 &56 "46E4* ? 47"I<I,4,E*.
=4 75A365A"47IEA ,E 4;@5* 4*&E7"5* A5* @6IA,4 >A4 <4=I5*4 IA356;47IEA *5@6E =5* 75A57I;IEA"5* I>E "IEAE =4 &E6*5A4 *5@6E =5* 75A"EAI,5* ,E =4* &653E*I5AE*. *I =4 75A365A"47IEA E* &575 759E6EA"E *E6J &6E7I*5 E*"4@=E7E6 &6I;E65 >A &=4A ,E IA356;47IEA *5@6E =4* &653E*I5AE* ? =4* 47"I<I,4,E* &653E*I5A4=E*.
$3 APLICACI-N
G 4 &46"I6 ,E =5* 1! 4K5* (EA*EK4AL4 *E7>A,46I4, @479I==E64"5 G 4,>="5* EA *I">47I5AE* =4@564=E*, &464 ,E7I,I6 "64A*3E6EA7I4* ,E &E6*5A4=.
+3 INFORMACI-N ESTAD8STICA VALIDEN: F64,5 EA I>E =4 &6>E@4 7>;&=E 75A =5* &65&E*I"5* &464
=5* I>E 94 *I,5 ,I*EK4,4. #3 VALIDEN APARENTE: I;&6E*IEA I>E &65,>7E 4 &6I;E64 <I*"4 4A"E* ,E 75A*I,E646 =5* E*">,I5* 5 4AJ=I*I* I>E =5 75A3I6;EA. E= I&& &6E*EA"4 E=E;EA"5* I>E *E 6E=47I5A4A 3J7I=;EA"E 75A E= 5@DE"I<5 ,E ,E"E6;IA46 =4* &6E3E6EA7I4* &653E*I5A4=E*. )3 VALIDEN DE CONTENIDO: *>* E=E;EA"5* *5A 6E&6E*EA"4"I<5* ,E =5 I>E *E &6E"EA,E E<4=>46. E= I&& &6E*EA"4 =5* E=E;EA"5* 7=464;EA"E 56IEA"4,5* 947I4 E= 74;&5 &653E*I5A4=.
%3 NORMAS DE APLICACI-N
7 INSTRUCCIONES GENERALES
En esta prue#a se pide (ue indi(ues tus gustos y preferencias respecto a las frases (ue contiene este 7uadernillo. En las pginas siguientes se relacionan diversas actividades y profesiones. =ee atentamente cada frase y marca tu respuesta con una 9 en la 9o$a de 6espuestas siguiendo las indicaciones escritas en la parte superior de cada pgina. *iempre de#es anotar la contestacin en la lnea (ue tenga el mismo n8mero de la pregunta (ue ests respondiendo.
!
,e#es indicar tus preferencias prescindiendo de otras consideraciones tales como recursos econmicos, capacidad para estudiar, posi#ilidades, prestigio o dinero (ue se espera o#tener, etc. Ao -ay respuestas correctas ni incorrectas puesto (ue en ellas se refle$a, simplemente la opinin o los intereses de cada persona. &rocura contestar a todas las cuestiones marcando la respuesta (ue se te ocurra espontneamente, sin detenerte demasiado y sin consultar con tus compa2eros. "us respuestas de#es decidirlas tu mismo. En cada frase debes marcar:
A para ME GUSTA B para ME ES INDIFERENTE O TENGO DUDAS C para NO ME GUSTA D si no conoces esa actividad o profesin