Guia de estudo do aluno

Conceitos bsicos de desenvolvimento de software

EXAME 98-361

Preparing for MTA Certification

ASS TE (MTA) MICROSOFT TECHNOLOGY TECNOLOGIA MICROSOFT ASSOCIATE (MTA) FOR D LOPERS STUDENT STUDY GUIDE GUIA DE ESTUDO DO ALUNO PARA DESENVOLVEDORES

98-361

Desenvolvimento de Software Conceitos bsicos

Autores
Tim McMichael (Desenvolvimento de Software e Desenvolvimento do Windows). Tim tem sido professor de cincias da computao em uma escola de ensino mdio nos ltimos 11 anos. Ele atualmente ensina Cincia de computao de posicionamento avanado, .NET programming e programao de jogos de computador na Raymond S. Kellis High School no Glendale, Arizona. Ele tambm atua como Coordenador de Currculos para turmas de TI no Distrito Escolar Unificado de Peoria. Antes de lecionar, Tim trabalhou por muitos anos como um desenvolvedor de aplicativos de banco de dados. Tim obteve seu bacharelado na Colorado State University e seu mestrado em Educao Secundria na Arizona State University. Em seu tempo livre gosta de criar jogos com XNA Game Studio e passar o tempo com sua filha. Tim autor do Kit de Reviso para o Exame de Desenvolvimento para Windows na srie de Kits de Reviso para o Exame MTA. Patricia Phillips (Autora principal e Gerente de projeto). Patricia ensinou cincia da computao por 20 anos em Janesville, Wisconsin. Ela foi membro do Conselho Consultivo Nacional para o Corpo Docente de Ensino Fundamental e Mdio da Microsoft e editou o site Main Function da Microsoft para professores de tecnologia por dois anos. Nos ltimos cinco anos ela trabalhou com a Microsoft em diversas funes relacionadas ao desenvolvimento de currculo para o Ensino Fundamental e Mdio e programas piloto incluindo design da Web no Expression Studio e desenvolvimento de jogos com XNA. Em seu papel de autora e editora, Patricia escreveu diversos artigos e um manual do aluno sobre assuntos como cincia da computao, web design e raciocnio computacional. Atualmente ela editora do boletim informativo da Associao de Professores de Cincia da Computao, chamado "the Voice" (a Voz).

Este contedo somente para uso dos alunos ou fornecidos a estes para uso pessoal. Alguns exemplos citados aqui so fornecidos somente como ilustrao e so fictcios. No h inteno de fazer nenhuma associao ou conexo real nem se deve inferir algo do gnero. Microsoft e outras marcas registradas listadas em http://www.microsoft.com/about/legal/en/us/IntellectualProperty/Trademarks/ EN-US.aspx so marcas registradas do grupos de empresas Microsoft. Todas as outras marcas comerciais pertencem aos respectivos proprietrios. 2011 Microsoft Corporation. Todos os direitos reservados. Este contedo fornecido no estado em que se encontra e a Microsoft no oferece qualquer garantia, explcita ou implcita.

Contedo
Introduo..........................................................................................................................v Planejamento de.................vi Explorar funes do cargo.........viii Valor da certificao.........x 98-361 CONCEITOS BSICOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
CAPTULO 1

Compreender as noes bsicas sobre programao...........3 1.1 Compreender a armazenagem do computador e os tipos de dados............5 1.2 Compreender as estruturas de deciso do computador...................7 1.3 Identificar o mtodo apropriado para lidar com a repetio.............9 1.4 Compreender o tratamento de erros...........................11

CAPTULO 2

Compreender a programao orientada a objeto.....13 2.1 Compreender os conceitos bsicos de classes.......................15 2.2 Compreender a herana..................................17 2.3 Compreender o polimorfismo..........................19 2.4 Compreender o encapsulamento...........................21

CAPTULO 3

Compreender o desenvolvimento de software em geral......23 3.1 Compreender o gerenciamento do ciclo de vida do aplicativo.........25 3.2 Interpretar as especificaes do aplicativo......................27 3.3 Compreender algoritmos e estruturas de dados.................29

CAPTULO 4

Compreender aplicativos da Web.......31 4.1 Compreender o desenvolvimento de uma pgina Web..........33 4.2 Compreender o desenvolvimento de aplicativos Web Microsoft ASP.NET..............................35 4.3 Entender hospedagem Web..........................37 4.4 Compreender os servios Web............................39

CAPTULO 5

Compreender aplicativos para rea de trabalho...41 5.1/5.2 Compreender aplicativos Windows Forms; Compreender aplicativos baseados no console.......43 5.3 Compreender os Servios do Windows.......................45

CAPTULO 6

Compreender bancos de dados..........47 6.1 Compreender os sistemas de gerenciamento de banco de dados relacionais....................49 6.2 Compreender mtodos de consulta de bancos de dados.............51 6.3 Compreender mtodos de conexo de bancos de dados.............53

Contedo

Introduo

TA valida conceitos de tecnologia de blocos de construo e ajuda os alunos a explorar, descobrir e seguir carreiras bem-sucedidas em Tecnologia da Informao (TI) de uma maneira estimulante e recompensadora! Como um primeiro passo na srie Microsoft Technology Certification, esta nova certificao inicial d aos alunos confiana, credibilidade e diferenciao. Explorar as opes de carreira em TI sem comprometer muito tempo e recursos Os exames MTA validam o conhecimento principal em tecnologia que hoje est em demanda por empresas no mundo todo. Se voc quiser explorar a possibilidade de se tornar um administrador de rede, engenheiro de software, desenvolvedor para web, ou analista de banco de dados, o MTA inicia voc no caminho certo. Prepare-se para competir Um pequeno investimento em TI pode ir longe no mercado de trabalho hoje em dia. Certificar-se como MTA ajuda voc a construir uma fundao slida para preparlo para os estudos intermedirios de tecnologia e para as certificaes MCTS (Microsoft Certified Technology Specialist). Ele pode tambm ajudlo a competir em admisses para faculdades e impulsionar seu planejamento de carreira em TI!

Capacite-se Como primeiro passo para se tornar um MCTS, o MTA mostra seu compromisso com a tecnologia enquanto conecta voc com uma comunidade de mais de cinco milhes de Profissionais Certificados Microsoft . Aprenda com eles e mostre-lhes o que voc sabe ao certificar-se como MTA! Este Guia de estudo do aluno para o MTA serve como uma ferramenta de estudo para ajudar alunos a preparar-se para seu exame de certificao do MTA. Os desafios para os estudantes se baseiam em situaes da vida real para cada um dos tpicos importantes abordados no exame. Apesar da concluso bem-sucedida dos exerccios do guia de estudos no garantir que voc passar seu exame MTA, esta uma excelente maneira de avaliar sua aptido para faz-lo e criar confiana de que voc sabe o que est fazendo no dia do exame. Desejo a voc tudo de bom em sua preparao para uma carreira bem-sucedida em tecnologia! Victoria Pohto Victoria Pohto Gerente de marketing de produto do MTA

Introduo

Planejamento de carreira

maioria das solues ou infraestrutura de TI construdas com base em tecnologias Microsoft requer proficincia em um ou todos os seguintes produtos, muitas vezes chamados de "The Microsoft Stack". Microsoft Windows Server como data center ou plataforma de desenvolvimento Microsoft SQL Server como plataforma de dados e BI (Business Intelligence) Microsoft Visual Studio como o conjunto de ferramentas de gerenciamento do ciclo de vida de aplicativos

O MTA o ponto inicial das certificaes de tecnologia da Microsoft, oferecendo a tecnlogos aspirantes o conhecimento bsico essencial para ter xito em estudos continuados e uma carreira bemsucedida em tecnologia. Preparar-se e certificar-se como MTA ajuda voc a explorar uma variedade de percursos profissionais em tecnologia, sem investir muito tempo e dinheiro em uma carreira especializada. Quando voc encontrar um caminho que certo para voc, os produtos de aprendizagem e certificao Microsoft podem ajudlo a preparar-se e gui-lo no planejamento a longo prazo de sua carreira.

Se voc j sabe que quer comear a construir uma carreira em tecnologia, a preparao e certificao como MTA o ponto inicial recomendado. Certificar-se pelo MTA mostra que voc tem um slido e prtico conhecimento dos conceitos fundamentais de TI essenciais para o sucesso com certificaes intermedirias e certificaes como a do MCTS (Microsoft Certified Technology Specialist). Alm do mais, as certificaes Microsoft demonstram o compromisso do indivduo em investir em si mesmo e a confiana em levar seu conhecimento e habilidades ao prximo nvel com uma credencial reconhecida pelo setor. O MTA no uma certificao de carreira, ou seja, que os empregadores reconheam voc como pronto para ser contratado, mas o primeiro passo na direo deste objetivo de carreira e pode ajudar voc a se diferenciar frente a um estgio ou comits de admisso de faculdades. Ao preparar-se para seu primeiro emprego visando a tecnologia, certifique-se de que voc est equipado com uma credencial MCTS a certificao de nvel intermedirio que valida as habilidades com produtos e tecnologia Microsoft. A trilha de Certificao do MTA na prxima pgina mostra a voc os exames MTA recomendados antes de obter alguma das certificaes de tecnologia intermedirias da Microsoft, os MCTS.

Explorar funes do cargo

scolher um percurso profissional uma grande deciso e nem sempre fcil, mas voc no est sozinho! A Microsoft criou um site de carreiras para ajudar os alunos a compreender as opes e possibilidades ao seguir uma carreira em TI. O site tambm conecta voc a recursos de aprendizado, comunidades de estudantes de tecnologia e muito mais para ajud-lo a se preparar para uma carreira em tecnologia. Para visualizar graficamente sua carreira em tecnologias Microsoft, acesse www.microsoft.com/learning/career/en/us/ career-org-charts.aspx.

Administrador de servidor
Como administrador de servidor, voc responsvel por implementar e gerenciar algumas das mais importantes tecnologias de sua organizao os servidores. Voc usa sistematicamente ferramentas de monitoramento e criao de perfis para gerenciar a rede e ajustar os sistemas fazendo com que eles trabalhem em nveis ideais. Voc um especialista em Active Directory, e possui uma compreenso em profundidade dos protocolos de rede e segurana de arquivos e diretrios.

Administrador de banco de dados

Como um administrador de banco de dados, voc ser responsvel por bancos de dados importantes que atingem diversas plataformas e ambientes. Voc trabalha bem em equipe e se d bem com ritmos de trabalho rpidos. Voc constri bancos de dados complexos, altamente escalveis que satisfazem as necessidades de negcios e requisitos de segurana. Voc um especialista em otimizar, manter e resolver problemas de bancos de dados, mas tambm em projetar solues de arquivamento, distribuio de dados e alta disponibilidade.

Tcnico de Suporte ao Cliente

Pense na possibilidade de comear sua carreira em TI tornando-se um tcnico de suporte ao cliente. Voc no precisa de nenhuma experincia de trabalho formal, mas uma empresa pode requerer que voc saiba como instalar, administrar e solucionar problemas de sistemas operacionais em um ambiente de rede domstica que tenha computadores desktop, laptops e impressoras. Como um tcnico de suporte ao cliente, voc tambm lidar com suporte de problemas de rede, vrus, software e hardware mal-intencionado. Normalmente voc encontrar esta posio em pequenas e mdias empresas.

Explorar funes do cargo

Desenvolvedor para Web
Como um desenvolvedor para Web, voc especialista no uso de ferramentas de programao dinmica e linguagens que do vida Web. Poder trabalhar independentemente ou ser parte de uma equipe que construa e integre sites interativos, aplicativos e servios, tanto para sites internos como pblicos. Seu papel fazer tudo funcionar, isto , desenvolver aplicativos da Web e test-los em vrios navegadores, aprimorando-os e modificando-os conforme necessrio para garantir ao usurio a melhor experincia possvel. Como um desenvolvedor para Web, voc pode tambm fazer a arquitetura de sites, projetar aplicativos orientados a dados e encontrar solues cliente-servidor eficientes. Voc precisa ter um conhecimento detalhado sobre o ciclo de vida do desenvolvimento de software e ser capaz de comunicar o status, os problemas e as solues de projetos. Seus talentos principais incluem entender mltiplos modelos de aplicativos Windows e aplicativos de n camadas, alm de saber trabalhar com programao orientada a objetos, algoritmos, estruturas de dados, e multithreading. Desenvolvedores Windows tm um conhecimento extenso sobre princpios de engenharia de software, ciclos de vida de software, e princpios de segurana. Recursos online adicionais para novos desenvolvedores: http://msdn.microsoft.com/beginner http://msdn.microsoft.com/rampup

Imagine Cup
A Imagine Cup a principal competio mundial de tecnologia para alunos na qual os participantes do mundo todo podem aprender novas habilidades, fazer amigos e mudar o mundo. As competies incluem Projeto de Software, Desenvolvimento Incorporado, Design de Jogos, Mdia Digital e Windows Phone 7. As mentes jovens mais brilhantes aproveitam a fora da tecnologia para dar conta dos problemas mais rduos do mundo. www.imaginecup.com (em ingls)

Desenvolvedor Windows
Um desenvolvedor para cliente Windows, o mnimo que se espera saber otimizar o cdigo Windows e rastrear bugs. Mas voc tambm sabe como usar o Microsoft Visual Studio e o Microsoft .NET framework para projetar, desenvolver, testar e implantar aplicativos baseados em Windows que so executados tanto em servidores corporativos como em computadores desktops.

Valor da certificao
tecnologia desempenha uma funo em praticamente tudo que fazemos. Nos vinte e tantos anos em que a Microsoft vem certificando pessoas em seus produtos e tecnologias, milhes de pessoas ganharam conhecimento, percia e credenciais para aprimorar suas carreiras, otimizar solues de negcios e criar inovao dentro de praticamente todo setor social e de negcios imaginvel. Os gerentes de contratao de TI (Tecnologia da Informao) de hoje esto cada vez mais usando credenciais profissionais, tais como a certificao Microsoft, para identificar candidatos de TI adequadamente habilitados. A certificao se torna uma maneira de diferenciar facilmente candidatos qualificados em meio a um mar de currculos. A perspectiva de emprego para profissionais de TI, como mencionada num estudo preparado pelo BLS (Gabinete de Estatsticas do Trabalho) da Secretaria do Trabalho dos EUA, positiva! O BLS indica um aumento que ser mais rpido do que a mdia para todas as ocupaes at 2014 para Especialistas em Suporte de Computador, Engenheiros de Sistemas, Administradores de Banco de Dados e Engenheiros de Software.

A t

Uma mensagem significativa resultante desse estudo que as habilidades de ICT (Tecnologia de informao e comunicaes) so o bilhete de entrada para o mercado de trabalho, independentemente do pas, setor ou funo do cargo. A tecnologia da informao claramente uma rea na qual vale a pena investir tempo, recursos e educao e a certificao de tecnologia uma parte essencial do processo de educao, validando a percia no produto e tecnologia como resultado de suas experincias de aprendizagem. As certificaes em TI da Microsoft oferecem validao objetiva para profissionais, desenvolvedores e operadores de informaes em TI quanto sua habilidade de executar com sucesso funes essenciais de TI. As certificaes Microsoft representam um espectro rico e variado de conhecimento, funes de cargos e responsabilidades. Alm disso, a obteno de uma certificao especfica oferece validao objetiva da habilidade do candidato em executar com sucesso funes crticas de TI. Adotado por profissionais da indstria no mundo todo, a certificao Microsoft continua como uma das maneiras mais eficazes para ajudar a atingir objetivos de carreira em longo prazo.

CONCEITOS BSICOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE

MTA 98-361

Compreender as noes bsicas sobre programao

NESTE CAPTULO
1.1 Compreender a armazenagem do computador e os tipos de dados 1.2 Compreender as estruturas de deciso do computador 1.3 Identificar o mtodo apropriado para lidar com a repetio 1.4 Compreender o tratamento de erros

OBJETIVO

COMPREENDER AS NOES BSICAS SOBRE PROGRAMAO 1.1

Compreender a armazenagem do computador e os tipos de dados

CENRIO: Ken um treinador de futebol que tem dificuldades em manter o acompanhamento de todos os seus jogadores: No

incio da temporada, cada um de seus jogadores preenchem um ficha com seus dados pessoais, mas isto sempre toma dele um longo tempo para achar a informao que precisa. Cassie uma de suas mais brilhantes jogadoras e Ken sabe que ela uma programadora de computadores. Cansado de ficar embaralhado na pilha de papis, ele pede a ela para criar um programa para acompanhar seus registros. O programa precisar armazenar o nome completo, posio, idade, gnero, altura e peso de cada jogador, assim como os gols marcados e nmero de jogos que participou. Cassie concorda em desenvolver o software para ele, mas ela tem algumas decises a tomar . . .

1. Quais dos seguintes tipos de dados seria a melhor escolha para acompanhar as idades e posies dos
jogadores usando a menor quantidade de memria? a. short

2.

b. byte c. int Como em qualquer programa, alguns dados sero armazenados na memria, enquanto outros dados so colocados na pilha. Qual dos seguintes ser armazenado na memria? a. b. nome do jogador altura

dica

3.

c. idade Faria sentido armazenar uma destas variveis como um char. Qual delas? a. nome do jogador b. c. peso sexo

Lembre-se: Sequncia um tipo de dados de referncia.

Respostas
1. 2. 3.
Uma boa escolha para manter as posies e idades : b. byte. Ele usa a menor quantidade de memria, mas ainda mantm nmeros at 255 mais que suficiente para idades ou posies! nome do jogador. Esta ser armazenada como uma Sequncia. sexo. H para homens, F para mulheres!

O dado do jogador que ser armazenado na memria inclui: a. c. A varivel que pode ser armazenada como um char :

Detalhes essenciais

Tipos de dados integrais, como byte, inteiro, curto e longo armazenam nmeros inteiroscomo os nmeros de gols que um jogador tenha marcado. Tipos de dados de ponto flutuante, como float, simples e duplo podem representar nmeros que incluem dados fracionrios, como a altura do jogador. Tipos de dados de valor vo na pilha; tipos de dados de referncia vo na memria

AJUDA RPIDA

http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/ff715351.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms173104.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/asz1fz8b.aspx

controle o seu
resultado

/3

OBJETIVO

COMPREENDER AS NOES BSICAS SOBRE PROGRAMAO 1.2

Compreender as estruturas de deciso do computador

CENRIO: Reina criou um aplicativo DVR simples para gravar seus programas de televiso favoritos, mas seu cdigo tem alguns

bugs. Ela uma grande f de esportes e sempre quer gravar as transmisses de eventos esportivos. mesmo se eles estiverem em conflito com outro dos seus programas favoritos. Para os favoritos que no sejam esportivos, ela no quer gravar transmisses repetidas; todavia, se o horrio agendado de um programa favorito esteja em conflito com outro e ser retransmitido mais tarde, ela quer aguardar e grav-lo no futuro. Infelizmente, seu programa no est funcionando corretamente. Vrios programas que ela no quer esto sendo gravados; os programas que ela QUER s esto sendo gravados se eles so transmitidos mais tarde. O cdigo C# (com os nmeros de linha adicionados) do programa DVR da Reina parece-se com este:
1: 2: 3: 4: 5: 6: 7: 8: 9: 10: 11: } } if (isConflict && isOnLater); { RecordShowLater(); } } else { if (!isConflict || !isRerun) { RecordShowNow(); if (isSportsEvent) { RecordShowNow();

2. Como a linha 8 poderia ser escrita novamente?

a. b. c. if (isOnLater); { if (isConflict || isOnLater); { if (isConflict && isOnLater) {

3. Reina colocou duas estruturas

de controle (linhas 57 e linhas 810) dentro da sua primeira estrutura de controle. Essa tcnica conhecida como: a. gerenciamento do domnio pai b. c. encapsulamento aninhamento

dica
Recuo usado em o cdigo um bom estilo de programao, mas ele no tem efeito na execuo da instruo.

1. Qual linha a causa que

programas para serem gravados agora mesmo se existe um conflito? a. linha 4 linha 5 linha 8

b. c.

Respostas
1. Os programas esto sendo gravados agora mesmo se existe um conflito porque:
b. Linha 5. O condicional OR ( || ) retorna verdadeiro se o programa no executado novamente, mesmo se isConflict verdadeiro. if (isConflict && isOnLater) {

2. A linha 8 pode ler:

c. O ponto e vrgula no final da linha termina a condicionalRecordShowLater() sempre ser chamada.

3. Colocar estruturas de controle dentro de outras estruturas de controle chamado de:

c. aninhamento

Detalhes essenciais

O cdigo nos parnteses de uma instruo 'se' deve ser uma expresso Booleana (condicional) completa. Exemplo: Se uma pessoa tem pelo menos 18 anos de idade, ela ir votar if (idade > 18) votar();

Operadores lgicos permitem que programadores liguem duas expresses. Exemplos: Estarei em casa se estiver chovendo OU se estiver nevando. (OR lgico) if (isChovendo / isNevando) ficarCasa(); Se UMA OU OUTRA OU AS DUAS so verdadeiras, a expresso inteira verdadeira, ficarCasa chamada. Compraremos um novo computador se o atual tiver mais de trs anos E os computadores estiverem em promoo. (AND Lgico) if (idadeComputer > 3 & isPromocao) comprarComputer(); Se AMBAS so verdadeiras, a expresso inteira verdadeira, comprarComputer chamada.

controle o seu
resultado

/3

AJUDA RPIDA

http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308749.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/8y82wx12.aspx

OBJETIVO

COMPREENDER AS NOES BSICAS SOBRE PROGRAMAO 1.3

Identificar o mtodo apropriado para lidar com a repetio

CENRIO: Adriana est criando um aplicativo de ponto de venda (Caixa registradora) para o Fourth Coffee. Sua responsabilidade

criar um sistema de logon protegido por senha para assegurar a proteo do sistema. Ela terminou a janela de logon e verificao de senha, mas est tendo problemas para implement-la corretamente. O gerente de projeto de Adriana quer que o sistema permitir que o usurio tenha trs tentativas para fazer o logon corretamente antes de bloquear o sistema. Na verso mais recente de Adriana, o sistema solicita ao usurio por um nome e uma senha trs vezes mesmo se o usurio se registre corretamente na primeira tentativa. Aps a terceira tentativa, o sistema sempre bloqueado mesmo se a entrada est correta.

1. Adriana est usando um loop for, o qual funciona melhor quando:

a. b. c. a. o nmero de iteraes conhecido e improvvel que se altere durante a execuo o nmero de iteraes conhecido mas provvel que se altere durante a execuo o nmero de iteraes desconhecido loop for

2. Que estrutura de controle poderia ser melhor para o sistema de logon da Adriana?
b. loop while c. um mtodo recursivo

dica
Uma "iterao", neste contexto, uma volta atravs do loop.

3. Quantas vezes um do..loop while executado?

a. b. c. pelo menos nenhuma vez pelo menos uma vez pelo menos duas vezes

Respostas
2.

1 Loop for trabalha melhor quando:

3.

a. o nmero de iteraes conhecido e improvvel que se altere durante a execuo A melhor estrutura de controle para esta situao : b. loop while. O nmero de vezes que o loop precisar ser executado indeterminado: Ele depende dos dados inseridos pelo usurio. Neste caso, o loop while (ou do..while) geralmente a melhor opo. Quantas vezes um do..loop while executado? b. pelo menos uma vez. Ao contrrio de uma instruo 'do..loop while', um 'loop while' pode no ser completamente executado! Observao: Este loop basicamente idntico ao exemplo para a instruo loop for. A expresso booleana verificada antes do loop executar, portanto ele pode nunca ser executado de maneira alguma. Por exemplo, se i foi inicializado para 20, a expresso avaliaria como falso e o loop poderia no ser executado. O do..loop while semelhante ao loop while, mas a expresso booleana no verificada at aps o cdigo ser executado. Exemplo:
int i = 0; do { Console.WriteLine(i); i++;} while (i < 10);

Detalhes essenciais
O loop for executa uma instruo ou um bloco de instrues, com base no valor de uma varivel de controle (tambm chamado um contador). Exemplo: Observao: A varivel de controle i inicializada como zero. O loop continuar enquanto i menor que 10. Aps cada iterao, i incrementado. O loop while executa uma instruo ou um bloco de instrues repetitivamente com base em uma expresso booleana. Voc pode pensar que ela a repetio de uma instruo 'if'. Exemplo:
int i = 0; while (i < 10) { Console.WriteLine(i); i++;} for (int i = 0; i < 10; i++) Console.WriteLine(i);

controle o seu
resultado

Observao: Mesmo se i inicializado Para 20 (ao invs de 0), o loop executar uma vez antes da expresso booleana ser avaliada.

/3

AJUDA RPIDA

http://msdn.microsoft.com/en-us/library/32dbftby.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308747.aspx

OBJETIVO

COMPREENDER AS NOES BSICAS SOBRE PROGRAMAO 1.4

Compreender o tratamento de erros

CENRIO: Lionel

um estudante de uma escola de Belas-Artes. Para ajudar a pagar sua instruo, ele pegou um trabalho no departamento de gravaes de alunos da escola. Ele desenvolveu um programa que calcula o rendimento acadmico (GRP - Grade Point Average) de cada aluno. Ele pensou que seria simples, porque ele sabia que a frmula : Total das notas dividido pelo total de crditos em hora realizados Todavia, o programa de Lionel falha com alunos novos que no tm nenhum crdito em horas realizado, ao invs de atribuir a eles um rendimento acadmico (GRP - Grade Point Average) de 0.0. Aqui est o cdigo em C# (nmeros de linha adicionados): 1: double GPA; 2: GPA = totalGP / creditHoursAttempted; 3: Console.WriteLine(GPA);

1. Diante do que sabemos sobre o problema, qual a exceo

mais provvel que este cdigo acionar? a. DivideByZeroException b. NullReferenceException c. StackOverflowException
a.

2.

Que estrutura Lionel deve usar para tratar a exceo?

dica
Uma exceo um erro que no pode ser detectado pelo compilador mas ocorre quando o programa executado. It referido como um runtime error.

do-catch b. catch-exception c. try-catch

3.

Qual dos seguintes blocos catch o Lionel deve provavelmente incluir? a. creditHoursAttempted = 1.0; b. totalGP = 4.0; c.

GPA = 0.0;

Respostas
1. A exceo mais provvel que est criando o problema :
a. DivideByZeroException. Se a creditHoursAttempted (horas em crdito realizadas) do aluno zero, ocorrer uma exceo. try-catch GPA = 0.0;. Porque a diviso j foi realizada, no existe razo para alterar os valores usados no clculo.

2. A estrutura que tratar a exceo :

c. c.

3. O bloco catch que o Lionel deve provavelmente incluir:

Detalhes essenciais
Uma exceo um objeto que contm informao sobre um erro. Os desenvolvedores usam os termos throw (descartar) e catch (pegar) ao falar sobre excees. Quando uma exceo ocorre ela thrown (descartada). Por essa razo, voc debe catch (pegar) quaisquer exceo que o seu programa possa encontrar. Pense sobre a instruo 'try' como um aviso ao computador que voc est a ponto de tentar algo que pode no funcionar. "Estou indo fazer alguma diviso e ela pode resultar em uma 'DivideByZeroException'!" O bloco catch a executa se a exceo ocorrer.. Voc pode deixar este bloco vazio mas geralmente bom colocar seu "plano de backup" no bloco catch. No caso de controle Lionel, o que significaria definir o GPA para 0.0. Se nenhuma exceo descartada, resultado o bloco catch pulado. Uma estrutura try-catch no evita a exceo de ser descartada, ela simplesmente d ao desenvolvedor uma chance de evitar que o programa falhe.

o seu

/3

AJUDA RPIDA

http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms173160.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308817.aspx

Compreender a Programao Orientada a Objetos

NESTE CAPTULO
2.1 2.2 2.3 2.4 Compreender os conceitos bsicos de classes. Compreender a herana Compreender o polimorfismo Compreender o encapsulamento

CHAP TE R 2 :

OBJETIVO

COMPREENDER A PROGRAMAO ORIENTADA A OBJETO 2.1

Compreender os conceitos bsicos de classes

CENRIO: A

Brinquedos Tailspin desenvolvendo um cachorro rob simples para crianas pequenas. O cachorro se conectar a um computador atravs de um cabo USB e as crianas sero capazes de usar um aplicativo simples para personalizar o brinquedo vontade. Embora o hardware esteja quase completo, a Tailspin ainda no criou o software que os proprietrios usaro para personalizar seu cachorro de brinquedo. Viktor foi contratado para comear a trabalhar no software. Inicialmente, Viktor precisar projetar uma classe para representar os cachorros. Naturalmente, a classe ser denominada Cachorro. O brinquedoe por conseguinte a classe Cachorroprecisar acompanhar o nome do cachorro, idade e sexo e ele ser capaz de latir, andar, abanar sua cauda e sentar. At aqui ele escreveu o seguinte cdigo C# public class Dog { public Dog() { nome = Hugo; idade = 1; sexo = M; } }

1. Qual das seguintes poderia ser

uma propriedade na classe Cachorro (Dog)? a. latir b. nome c. Dog() Para criar um Cachorro com um nome, idade ou sexo diferente, Viktor pode adicionar: a. outro construtor b. mais propriedades c. um evento de criao

dica
3. Qual linha de cdigo cria

Vrias classes podem ter mais de um construtor.

2.

corretamente um novo Cachorro em C#? a. Dog hugo = Dog.new(); b. Dog hugo = new Dog(); c. new Dog hugo = Dog();

Respostas
1. Qual membro uma propriedade?
b. a. b. nome outro construtor Dog hugo = new Dog();

2. Para criar um Cachorro diferente, Viktor pode adicionar: 3. Qual cdigo C# cria um Cachorro?

Detalhes essenciais
Um objeto frequentemente representa algo do mundo real; neste caso, a classe Cachorro representa o brinquedo robtico (ou, ele simplesmente representa um cachorro). No projeto orientado objetos, os verbos (como latir, andar, abanar e sentar) so normalmente mtodos; atributos (como nome, idade e sexo) so propriedades ou campos. Um campo uma varivel declarada dentro de uma classe; uma propriedade fornece uma forma simples para acessar o dado armazenado em um campo. Uma classe como uma planta. Ela define as propriedades e mtodos que todos os objetos daquela classe tero da mesma forma que uma planta define os atributos de uma casa. Vrios objetos podem ser criados a partir de uma classe ou instanciados. De forma semelhante, vrias casas podem ser construdas a partir de uma planta. Os objetos so instanciados (criados) com a nova palavra-chave.

controle o seu
resultado

AJUDA RPIDA

http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms173109.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/x9afc042.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/x9fsa0sw.aspx

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OBJETIVO

COMPREENDER A PROGRAMAO ORIENTADA A OBJETO 2.2

Compreender a herana
CENRIO: Como

a Brinquedos Tailspin continua a desenvolver seu cachorro rob de brinquedo, testes de marketing recentes revelaram que os clientes gostariam de escolher diferentes raas de cachorros robs. Como resultado, a Tailspin decidiu criar trs variedades: um poodle, um bulldog e um golden retriever. A empresa tem indicado que consideraro adicionar mais raas no futuro. As raas tero um conjunto comum de atributos e comportamentos, mas cada raa pode ter algumas capacidades nicas. Isto representa alguns desafios para o Viktor na medida que projeta o software que as crianas usaro para personalizar os cachorros. Ele no quer reescrever todo o seu cdigo trs vezesum para cada raa. Ele tambm no quer que futuros programadores criem novas raas que no so compatveis com seu projeto inicial. Desde que Viktor percebeu que um poodle " um" cachorro e o mesmo verdadeiro para as outras raas, Viktor decidiu usar herana.

1. No novo projeto de Viktor, Poodle, Bulldog e GoldenRetriever so todos:

a. b. c. classes abstratas classes base classes derivadas

2. Para permitir que as raas reutilizem o cdigo e para ajudar a assegurar

que raas futuras sero compatveis, Cachorro (Dog) pode ser declarado como: a. b. c. abstrata derivada selada

dica
Classes Base so referidas como classes "pai" ou superclasses; classes derivadas so referidas como classes filho ou subclasses.

3. Qual das seguintes opes NO sero herdadas pelas

trs classes derivadas? a. construtores propriedades mtodos c. b.

Respostas
1. Neste projeto as trs raas so:
c. Classes derivadas

2. Para tirar vantagem da reutilizao de cdigo, o Cachorro deve ser declarado como:
a. abstrata. As classes abstratas no podem ser instanciadas, mas mtodos implementados sero compartilhados por todas as classes derivadas.

3. Qual destas NO ser herdada pelas classes derivadas?

a. construtores

Detalhes essenciais
Herana permite que voc crie novas classes que reutilizam, ampliam e modificam seu comportamento que definido em outras classes. Classes derivadas herdam todos os membros da classe base, exceto para construtores e destruidores. Use o teste " um" para ver se a herana apropriada. No caso de Viktor, um Poodle um Cachorro, um Bulldog um Cachorro e um GoldenRetriever um Cachorro; por isso, o seu uso de herana est correto. Entretanto, uma Tarntula no um Cachorro, ento se a Tailspin decidir fazer aranhas robs, eles precisaro de uma nova classe base. De outra forma, a aranha pode latir e balanar sua cauda! Uma classe abstrata no pode ser instanciada. Em outras palavras, a Tailspin no pode mais fazer um cachorro robtico cada brinquedo ter de ser um poodle, bulldog ou golden retriever. As Interfaces so semelhantes as classes abstratas, mas elas no seguem a diretriz " um". Se a Tailspin decidir fazer aranhas robticas, Viktor pode criar uma controle o seu resultado interface que tanto cachorros e aranhas possam implementar. Talvez ela possa ser chamada IRobotic. que tanto cachorros e aranhas possam implementar. Talvez ela possa ser chamada IRobotic. Na C#, dois pontos usado para indicar a herana, como neste exemplo: public class Poodle : Dog
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http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms173149.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms173150.aspx

OBJETIVO

COMPREENDER A PROGRAMAO ORIENTADA A OBJETO 2.3

Compreender o polimorfismo
CENRIO: O

trabalho do Viktor com os cachorros robticos da Brinquedos Tailspin est indo bem. Ele sabe que o seu software para personalizao dos cachorros ser popular com os clientes. Viktor sente que suas ideias bsicas de projeto de classe so boas e est pronto para pensar sobre os detalhes, assim que os engenheiros e pessoal de marketing pararem de fazer mudanas! Viktor sabe que enquanto todos os cachorros compartilharem alguns comportamentos em comum, como latir, que o latido pode ser diferente de uma raa para outra. O mtodo Latir que ele criou para um Poodle precisar ser diferente do mtodo Latir que implementou para um GoldenRetriever. Na sua classe Cachorro, ele est criando alguns mtodos. Aqui esto os cabealhos, escritos em C#:
public void Bark() { } public void WagTail() { } public void Walk() { }

1. Para ser capaz de substituir estes mtodos nas classes derivadas, que
modificador Viktor pode adicionar para todos os trs cabealhos? a. novo b. esttico c. virtual Como o Viktor pode chamar o mtodo Latir (Bark) na classe Cachorro (Dog) de dentro de uma classe derivada? a. Bark() b. Dog.Bark() c. base.Bark() O que Viktor poderia fazer se quiser que a classe Bulldog apenas use o mtodo Andar (Walk) da classe Cachorro (Dog)? Implementar o mtodo Andar (Walk) na classe Bulldog, copiando e colando o cdigo da classe Cachorro (Dog) b. Implementar o mtodo Andar (Walk) em Bulldog e simplesmente chamar o mtodo Andar da classe Cachorro (Dog) c. No implementar o mtodo Andar (Walk) na classe Bulldog a.

2.

dica
Substituir um mtodo permite que uma classe derivada tenha sua prpria implementao, diferente das outras classes derivadas.

3.

Respostas
1. Qual modificador o Viktor pode adicionar para os trs mtodos?
c. c. c. virtual base.Bark(). A palavra chave base usada para acessar membros da classe base. No implementar o mtodo Andar (Walk) na classe Bulldog. No necessrio chamar base. Walk()se uma classe derivada no substitui um mtodo herdado, o mtodo da classe base ser usado automaticamente.

2. Como o Viktor pode chamar o mtodo Bark() da classe Dog? 3. Como o Viktor pode manter o mtodo Andar (Walk) da classe base na classe derivada?

Detalhes essenciais
Palavras-chaves Importantes: base: Usada para acessar membros da classe base de dentro de uma classe derivada. virtual: Permite que uma implementao do mtodo seja substituda em uma classe derivada. selada: Quando aplicada a uma classe, evita que outras classes herdarem dela; quando aplicada a um membro, evita que o membro seja substitudo pelo de outras classes. novo: Quando usado como um modificador, ele oculta um membro da classe base; o novo membro substitui a implementao na classe base. Observao: Este diferente do operador novo usado para instanciar um objeto!

substituir: Necessrio para substituir um membro herdado. O seguinte cdigo C# mostra como o Viktor pode substituir os mtodos de Cachorro (Dog) nas suas classes derivadas (assumindo que ele corrigiu Dog como indicado pela questo 1):

controle o seu
resultado

public override void Bark() { } public override void WagTail() { } public override void Walk() { }
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http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms173152.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms173153.aspx

OBJETIVO

COMPREENDER A PROGRAMAO ORIENTADA A OBJETO 2.4

Compreender o encapsulamento
CENRIO: Viktor

tem feito um grande trabalho projetando software para personalizar os cachorros robticos da Brinquedos Tailspin. De fato, to bom que o seu chefe quer promov-lo. Infelizmente, isto significa que o Viktor no ser capaz de terminar de escrever o software ele mesmo; ao contrrio, um novo desenvolvedor pegar o projeto. Todavia, no primeiro dia da nova desenvolvedora, ela definiu acidentalmente a idade do rob para -237 e travou o programa. Para assegurar que a nova desenvolvedora no danifique o cdigo que j funciona, Viktor decidiu colocar o cdigo que ele j implementou em uma "caixa-preta". Isto significa que a nova desenvolvedora no precisa ver o cdigo do Viktor, mas estar habilitada a us-lo na medida que ela continua no projeto. Viktor tambm pode assegurar que os valores so verificados antes de quaisquer mudanas serem realizadas de modo que um cachorro no termine com uma idade negativa.

1. Viktor implementou vrios mtodos na classe Cachorro (Dog) que ele usa para Latir, como

OpenMouth (AbrirBoca) e CloseMouth (FecharBoca). Ele no quer que estes mtodos sejam chamados por qualquer classe derivada. Qual modificador de acesso ele pode usar para colocar numa "caixa-preta" aqueles mtodos? a. public protected private

b. c.

2. Os mtodos bsicos do Viktor, Latir, Sentar, Andar e Abanar Cauda

podem ser acessados a partir de qualquer lugar no projeto. Qual modificador de acesso ele pode usar para aqueles mtodos? a. b. c. public protected private

dica
No C# e Visual Basic, as propriedades fornecem as funcionalidades "getter" e "setter" (tambm chamadas "acessador" e "modificador") para variveis de instncia.

3. Qual das seguintes opes fornece um meio para ler e/ou

modificar atributos privados? a. b. c. uma interface um construtor uma propriedade

Respostas
1. Quais os mtodos de acessibilidade podem ser usados para a "caixa-preta" do Viktor?
c. a. c. private public uma propriedade

2. Qual o nvel de acessibilidade o Viktor pode usar para seus mtodos primrios? 3. A leitura e/ou modificao de atributos privados so fornecidas por:

Detalhes essenciais
A ao de colocar numa "caixa-preta" normalmente denominada como encapsulamento. De acordo com os princpios do encapsulamento, as variveis de instncia (atributos ou campos) devem ter o nvel de acessibilidade mais restritivo possvel. O que significa fazer variveis de instncia privadas sempre que possvel. Variveis de instncia de classes base so com frequncia definidas como protegidas; isto permite que classes derivadas (como a classe Poodle) acesso aos dados, enquanto ainda ocultam os dados de outras partes do programa. Uma razo importante para restrio de acesso aos dados assegurar a validade controle o seu quando o dado alterado. Lembra-se quando a nova desenvolvedora tentou resultado definir ao atributo de idade um nmero negativo? Da mesma forma, o atributo sexo no pode aceitar um valor de "verde."

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http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms173121.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308891.aspx

Compreender o Desenvolvimento de Software em geral

NESTE CAPTULO
3.1 3.2 3.3 Compreender o gerenciamento do ciclo de vida do aplicativo Interpretar as especificaes do aplicativo Compreender algoritmos e estruturas de dados

CHAP TE R 2 :

OBJETIVO

COMPREENDER O DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM GERAL 3.1

Compreender o gerenciamento do ciclo de vida do aplicativo.

CENRIO: Nupur

foi nomeada Gerente de Projeto de um novo sistema de reservas para as Linhas Areas Blue Yonder. Ela liderar uma equipe de desenvolvedores incumbida de todas as fases do ciclo de vida do aplicativo. Napur e sua equipe encontraram-se com os gerentes de cada departamento da empresa e discutiram as necessidades da empresa e os recursos bsicos que cada um necessita. O aplicativo ser com base na Web e permitir que os clientes da Blue Yonder pesquisem voos, faam reservas e check in online. Aps o encontro, Napur e seus desenvolvedores comearam a delinear o programa a partir de suas perspectivas. Embora eles no tenham comeado a codificar, os desenvolvedores esto comeando a esboar as classes e objetos do projeto usando UML. O esboo deles ainda no est completo, mas um plano para executar as tarefas necessrias est sendo reunido. Napur quer dividir o trabalho de tal forma que os membros da equipe possam trabalhar em diferentes partes do programa ao mesmo tempo.

1. O encontro de Napur com os gerentes da empresa parte de qual estgio do ciclo de vida do aplicativo?
a. b. Projeto Desenvolvimento

2.

c. Planejamento O uso da UML neste cenrio: a. uma perda de tempo porque eles no comearam a escrever o cdigo. b. ajuda a assegurar que os diferentes componentes funcionaro juntos quando terminados.

dica

3.

c. ajuda a assegurar que os clientes entendam como a equipe criar o software. Enquanto a equipe escreve o cdigo, Napur pedir a cada equipe para testar suas classes independentemente. Como chamada esta estratgia? a. b. c. Teste de carga Teste de unidade Teste de integrao

Os desenvolvedores podem usar nomes diferentes para os estgios ou fases do gerenciamento do ciclo de vida do aplicativo, mas o processo bsico o mesmo!

Respostas
1. A reunio de Napur foi o:
c. Estgio de Planejamento do ciclo de vida do aplicativo. Planejamento (tambm chamado previso) inclui reunir as necessidades e requisitos dos clientes; neste caso, o resto da empresa o cliente de Napur. ajuda a assegurar que os diferentes componentes funcionaro juntos quando terminados. Os clientes provavelmente no precisam saber como organizar o desenvolvimento efetivo! Teste de unidade

2. Uso da UML por Napur:

b.

3. O teste dos componentes individuais de forma separada chamado:

b.

Detalhes essenciais
As fases do gerenciamento do ciclo de vida do aplicativo (GCA) so: viso, projeto, desenvolvimento, testes e manuteno. O processo GCA iterativo, o que significa que ele se repete. Quando o aplicativo est implantado, novas ordens ou requisies de recursos provavelmente surgem, ento o processo comea novamente. Observe que a codificao realmente (desenvolvimento) apenas uma pequena parte do processo global. UML quer dizer Unified Modeling Language (linguagem de modelagem unificada). Ela fornece uma maneira para criar modelos visuais de diferentes componentes de um aplicativo Muitos programadores esto familiarizados com "diagramas de classes" na programao orientada a objetoseles so geralmente desenhados como diagramas UML.

controle o seu
resultado

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http://msdn.microsoft.com/en-us/library/fda2bad5%28VS.100%29.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/dd409393%28VS.100%29.aspx

OBJETIVO

COMPREENDER O DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM GERAL 3.2

Interpretar as especificaes do aplicativo

CENRIO: Ari

acabou de completar um estgio na Farmacutica Contoso, trabalhando com seus desenvolvedores em um software utilizado pelos funcionrios da empresa. Seu supervisor est muito impressionado e ofereceu a Ari um trabalho na equipe de desenvolvimento para o aplicativo de prxima gerao da Contoso. A empresa decidiu iniciar a partir do zero, permitindo a nova equipe desenvolver o aplicativo enquanto os funcionrios continuam a usar o sistema antigo. A empresa produz atualmente mais de 1.000 produtos e planeja expandir. O novo aplicativo acompanhar todo o estoque da empresa assim como alguns detalhes bsicos de expedio e recepo. Funcionrios devem ser capazes de pesquisar atravs do catlogo de produtos da empresa e visualizar os detalhes do produto tais como descrio do produto, uma imagem do produto, quantidade em estoque e custo.

1.
a. b. c.

Que tipo de aplicativo seria bem adequado para estes requisitos? Aplicativo de console Aplicativo de banco de dados Aplicativo dos Servios do Windows

2.

Muitos dos computadores da empresa so antigos, com espao limitado de RAM e disco rgido, mas esto todos conectados a intranet da empresa. Como pode Ari assegurar que a nova verso trabalhar em todos os sistemas? a. Escrever o programa em uma linguagem antiga de programao, tal como C. b. c. Desenvolver o programa em um antigo sistema operacional, como Windows 98. Fazer um programa aplicativo na Web na medida que ele possa ser acessado por um navegador.

dica
As especificaes do aplicativo ajudam os des envolvedores a compreender as necessidades do cliente ou usurio.

3. O supervisor do Ari pediu a ele para preparar uma demonstrao no

funcional de como o novo aplicativo se parecer de modo que os gerentes de departamento compreendam o que est sendo desenvolvido e como eles iro interagir com o aplicativo. Isto chamado: a. uma simulao alfa teste diagrama c.

b.

Respostas
1. O mais adequado tipo de aplicativo :
b. Aplicativo de banco de dados. O programa precisar armazenar, visualizar e atualizar um grande nmero de registros de estoque. fazendo o programa em um aplicativo Web. Qualquer computador com navegador Web razoavelmente atual pode ser capaz de acessar um aplicativo Web sem problemas. uma simulao. Uma simulao pode no fazer nada, mas ela exibe ao cliente como a interface de usurio se parecer.

2. Ari pode ter certeza que o software ser executado em sistemas antigos fazendo:
c.

3. Uma demonstrao no funcional conhecida como:

a.

Detalhes essenciais
A especificao do aplicativo descreve o problema que precisa ser solucionado e comunica os requisitos ao programador. Os desenvolvedores pegam este conjunto de requisitos, os quais so normalmente criados a partir da perspectiva de um cliente ou usurio e os traduz em um projeto de programa.

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http://msdn.microsoft.com/en-us/library/5b13a7k4.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/aa984771%28VS.71%29.aspx

controle o seu
resultado

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OBJETIVO

COMPREENDER O DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE EM GERAL 3.3

Compreender algoritmos e estruturas de dados

CENRIO: H

algum tempo, Cassie concordou em ajudar seu treinador de futebol, Ken, a acompanhar a equipe atravs da criao de um software especialmente para a tarefa. O aplicativo de escalao tornar muito mais fcil para o treinador acompanhar as informaes pessoais de seus jogadores e algumas estatsticas simples. Agora que a Cassie terminou algum planejamento inicial, ela precisa decidir como organizar todos os dados em seu programa. O aplicativo precisar acompanhar vrios jogadores, permitindo ao usurio pesquisar atravs e conseguir qualquer dado do indivduo. E como se sabe o treinador precisar imprimir alguns relatrios, como uma escalao completa ordenada pelas posies, uma lista de telefones organizada alfabeticamente pelo sobrenome dos jogadores e os artilheiros do time.

1. Quais das seguintes estruturas de dados podem ser uma boa escolha para
a organizao dos jogadores? a. pilha matriz lista vinculada c. b.

2. Qual das seguintes opes pode ajudar a Cassi a organizar os jogadores em

ordem alfabtica? a. b. c. uma fila uma classificao por bolhas uma busca binria

dica
estruturas de dados so classes usadas para organizar dados e realizar vrias operaes com eles.

3. Quais estruturas de dados a Cassie pode usar se ela quiser apenas recuperar os
jogadores usando o modelo "ltimo que entra, primeiro que sai"? a. b. c. pilha fila lista vinculada

Respostas
1. A estrutura de dados que Cassie deve usar :
b. matriz. As matrizes so bem apropriadas para programas que precisam acessar dados em qualquer ordem, quando o usurio realiza uma pesquisa. uma classificao por bolhas pilha

2. A Cassie ser facilmente capaz de colocar a coleo em uma ordem especfica com:
c. a.

3. A estrutura de dados que utiliza o padro "UEPS" (LIFO) para adicionar e recuperar registros :

Detalhes essenciais
Estruturas de dados comuns: matriz: Uma lista de valores de dados ou objetos, todos do mesmo tipo, na qual cada elemento pode ser referenciado por uma expresso consistindo do nome da matriz seguido por uma expresso de ndice. listas vinculadas: Uma lista de ns ou elementos de estrutura de dados conectados por ponteiros. As lista vinculadas so timas para colees que requerem muitas inseres no meio da lista porque tais inseres simplesmente requerer atualizar um par de indicadores. fila: Uma estrutura de dados com mltiplos elementos que podem apenas ser removidos na mesma ordem que foram inseridos; isto , ela segue a restrio "primeiro que entra, primeiro que sai" (FIFO - First In, First Out). pilha: Uma estrutura de dados com mltiplos elementos que podem apenas ser removidos na ordem inversa em que foram inseridos; isto denominado como "ltimo que entra, primeiro que sai" (LIFO). Um algoritmo de ordenao coloca uma coleo de elementos de dados em uma ordem sequencial, s vezes baseada em um ou mais valores chave em cada elemento. Comum algoritmos de ordenao incluem classificao por bolha, de seleo e de insero.

controle o seu
resultado

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http://msdn.microsoft.com/en-us/vcsharp/aa336800.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms379570.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/aa288453.aspx

Compreender Aplicativos da Web

NESTE CAPTULO

4.1 4.2 4.3 4.4

Compreender o desenvolvimento de uma pgina Web Compreender o desenvolvimento de aplicativos Web Microsoft ASP.NET Entender hospedagem Web Compreender os servios Web

CHAP TE R 3 :

OBJETIVO

COMPREENDER APLICATIVOS DA WEB 4.1

Compreender o desenvolvimento de uma pgina Web

possui uma pequena academia de dana e est procurando maneira de trazer novos clientes e melhorar a comunicao com seus clientes existentes. Ela no possui um conhecimento especfico sobre projeto Web, mas h muitos anos um de seus alunos de dana se ofereceu para criar um site da Web para a academia. Aquele aluno foi para a Universidade, de forma que Tanja tem de apoiar-se em alguns voluntrios para manter o site. Como resultado, o site est desorganizado e falta consistnciatodos os voluntrios usaram cores e fontes diferentes que resultaram em um site da Web pouco profissional. Sabendo que ela no pode arrum-lo sozinha, ela pediu ajuda ao seu sobrinho, Maxim. Antes de Maxim criar uma pgina, ele quis que Tanja tivesse ao menos um conhecimento bsico da tecnologia envolvida.
CENRIO: Tanja

1. Qual tecnologia utiliza "marcas" ("tags") para indicar como a informao deve ser exibida em um navegador?
a. b. c. a. b. c. HTML XML JavaScript Ela permite uma pgina da Web ser interativa. Ela permite que um site incorpore clipes multimdia, tais como vdeos e msica. Ela simplifica a formatao de mltiplas pginas dentro de um site. uma marca de marcao que gerencia vrias definies de fonte uma tecnologia do lado servidor para execuo de aplicativos java uma tecnologia do lado cliente para fazer pginas da Web interativas CSS significa Folha de estilos em cascata.

2. Qual das opes abaixo uma vantagem chave do uso da CSS?

dica

3. O que JavaScript?
a. b. c.

Respostas
1. Qual tecnologia utiliza marcas para especificar que dados devem ser exibidos em uma pgina da Web?
a. c. c. HTML ela simplifica a formatao de mltiplas pginas dentro de um site. uma tecnologia do lado cliente para fazer pginas da Web interativas

2. Uma vantagem da CSS : 3. Javascript :

Detalhes essenciais
HTML significa HyperText Markup Language (linguagem de marcao de hipertexto) e usa marcas de marcao para especificar como a informao deve ser exibida em uma pgina da Web. Marcas HTML so cercadas por sinais de maior e menor. A marca <p> indica um pargrafo. A maioria das marcas HTML funcionam em paresuma marca de abertura e outra de fechamento. CSS funciona em conjunto com a HTML para indicar como os dados devem ser apresentados, incluindo cores e fontes. Embora os estilos possam ser definidos para uma pgina individual, eles tambm podem ser definidos em um documento em separado e compartilhado por cada pgina Web em um site. O que significa que um desenvolvedor pode fazer uma alterao para o documento CSS e a aparncia do site inteiro mudar! Isto torna fcil assegurar que cada pgina em um site tenha uma aparncia consistente.

JavaScript uma linguagem de script que permite aos desenvolvedores escreverem cdigos que vo alm das limitaes de marcao do HTML. JavaScript frequentemente usado para tornar as pginas da Web mais interativas. Embora o prprio JavaScript uma tecnologia do lado cliente, ele usado com frequncia em conjunto com tecnologias do lado do servidor como ASP.NET.

controle o seu
resultado

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http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308786.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/bb330932.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/bb330916.aspx

OBJETIVO

COMPREENDER APLICATIVOS DA WEB 4.2

Compreender o desenvolvimento de aplicativos Web Microsoft ASP.NET

Maxim gastou muito tempo falando com sua tia, Tanja, sobre um novo site da Web para a sua academia de dana e ele est comeando a ter ideias sobre como atualizar e melhorar o site. O site antigo de Tanja muito bsico e Maxim acredita que ele pode adicionar um monte de recursos empolgantes que apelaro para a juventude, clientesconhecedores da Web. Uma de suas primeiras prioridades tornar o site um pouco mais interativo com botes que respondem as sobreposies do mouse e um slideshow para exibir imagens da academia. Ele tambm quer implementar uma loja online para vesturio de dana. A atualizao incluiria um recurso de "lista de desejos" para os usurios "salvarem" os itens nos quais esto interessados em comprar mais tarde.
CENRIO:

1. O efeito de sobreposio do mouse de Maxim pode ser aperfeioado com um script do lado do cliente.
Qual das seguintes opes uma tecnologia do lado do cliente? a. PHP ASP.NET JavaScript c. b.

2. Em uma site HTML padro, a informao da pgina perdida a cada

vez que o usurio atualiza uma pgina ou vai para uma pgina diferente. Qual das seguintes opes permite que a informao da pgina possa ser retida? a. gerenciamento de estado ciclo de vida da pgina CSS c.

dica
Os scripts do lado do cliente so executados pelo navegador do usurio.

b.

3. Maxim quer usar cookies para acompanhar as listas de desejos dos usurios.
O que um cookie? a. dados de texto armazenados pelo navegador do usurio b. um banco de dados secundrio para armazenar informaes do usurio c. uma ferramenta de script do lado do servidor para salvar dados da sesso

Respostas
1. Uma tecnologia do lado do cliente :
c. a. a. JavaScript gerenciamento de estado dados de texto armazenados pelo navegador do usurio

2. O processo que permite que a informao da pgina seja retida : 3. Um cookie :

Detalhes essenciais
Em um aplicativo Web, um programa ou script pode ser tanto do lado do cliente como do lado do servidor. Um script do lado do cliente baixado pelo navegador Web do usurio e executado naquele computador do usurio (o cliente) quando a pgina carregada. Um script do lado do servidor executado pelo servidor Web antes da pgina Web ser enviada para o computador do usurio. O modelo de evento em um aplicativo Web semelhante aquele de um aplicativo cliente. Uma diferena significativa que um evento gravado no lado do cliente (por exemplo quando o usurio clica num boto), mas o evento tratado no lado do servidor. Quando uma pgina ASP.NET executada, a pgina realiza uma srie de etapas de processamento no que chamado de ciclo de vida da pgina. Estas etapas incluem inicializao, controles de instanciamento, restaurao e estado de manuteno, cdigo de tratamento de evento de execuo e renderizao. Gerenciamento de estado refere-se ao processo pelo qual um desenvolvedor mantm informaes da pgina sobre mltiplas solicitaes para a mesma ou diferentes pginas.

controle o seu
resultado

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http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308770.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308809.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308818.aspx

OBJETIVO

COMPREENDER APLICATIVOS DA WEB 4.3

Entender hospedagem Web

CENRIO: Com

os planos para o site da Web da academia de dana da Tanja comeando a tomar forma, tempo para o Maxim pensar sobre como ele colocar o site na internet. Maxim no tem muita experincia criando aplicativos da Weba maioria da sua experincia com aplicativos tradicionais do Windows. Ele sabe que um site da Web hospedado em um servidor, mas ele nunca trabalhou com um servidor antes. Alm disso, sua tia no tem muito dinheiro para este projeto, de modo que ele tem que manter os custos no mnimo at que o site traga alguns negcios.

1. Por que um Provedor de Servios da Internet (ISP) provavelmente uma boa escolha para Maxim?
a. b. c. Os ISPs so sempre gratuitos. Uma assinatura de um ISP inclui uma cpia do Windows Server. O ISP fornecer suporte tcnico e manuteno.

2. Um funcionrio em um ISP de reputao disse a Maxim que eles usam o Windows Server e que ele precisa
entender as noes fundamentais do Servios de Informao da Internet (IIS). Qual das seguintes opes NO uma funo do IIS? a. b. entregar documentos HTML para os navegadores da Web habilitar script do lado do servidor, como ASP.NET

3.

c. habilitar script do lado do cliente, como JavaScript O ISP disse a Maxim que eles suportam Diretrios Virtuais. O que um Diretrio Virtual? a. b. c. uma pasta no computador do Maxim que mapeia o ISP, de modo que ele possa publicar facilmente o site um nome de diretrio que mapeia para a localizao fsica no servidor um servio de listagem que assegura que os usurios possam achar o site com um mecanismo de busca

dica
A hospedagem Web permite um desenvolvedor publicar um site da Web de modo que ele acessvel atravs da World Wide Web.

Respostas
1. Maxim deve usar um ISP porque.:
c. O ISP fornece suporte tcnico e manuteno. Com um ISP, um desenvolvedor pode se concentrar no desenvolvimento do site sem se preocupar sobre configurao ou manuteno de um servidor. habilitar script do lado do servidor, como ASP.NET um nome de diretrio que mapeia para a localizao fsica no servidor

2. Qual das seguintes opes NO uma funo do IIS:

b. b.

3. Um Diretrio Virtual :

Detalhes essenciais
Um ISP (Provedor de Servios a Internet) uma empresa que fornece servios de conectividade com a Internet, muitas vezes incluindo hospedagem Web. Um ISP normalmente fornecer: espao em um servidor manuteno e suporte servio de e-mail segurana e estabilidade

O IIS (Servios de informao da Internet) uma parte que entrega contedo como pginas da Web atravs do uso de HTTP sobre a World Wide Web. O IIS fornece funcionalidade essencial para implementao de aplicativos da Web em ASP.NET. O IIS tambm suporta outros scripts do lado do servidor, como PHP.

controle o seu
resultado

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Diretrios Virtuais podem ser configurados no IIS e permite acesso as pastas e arquivos fora da pasta inicial do site.

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http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308861.aspx www.iis.net

OBJETIVO

COMPREENDER APLICATIVOS DA WEB 4.4

Compreender os servios Web

CENRIO: Maxim

trabalhou duro para publicar um site profissional e estimulante para a academia de dana da Tanja. Ele est disponvel h mais de um ms agora e os clientes tm dado a Tanja um grande retorno. Eles amaram todas as mdias interativas e a consistncia nica do design global. Melhor de tudo, o novo site aumentou a receita de Tanja pela atrao de novos alunos e por permitir aos clientes comprarem itens a partir de casa. Com o dinheiro extra, ela quer pagar ao Maxim para colocar um pouco mais no sitesem maiores mudanas, apenas algumas adies interessantes. Ela gostaria que a sua pgina inicial exibisse as condies atuais de tempo e do trfego e pensou em uma caixa de pesquisa no Bing ajudaria aos usurios a achar informaes rapidamente. Embora Maxim nunca tenha programado este tipo de funcionalidade antes, ele sabe que pode usar servios da Web para ajud-lo.

1. Neste contexto, o que um servio da Web?

a. b. c. um processo para executar um script e preenchendo o HTML resultante ao cliente um programa que habilita interaes seguras com base na Web um sistema que permite que vrios programas interajam atravs da Internet

2. Quando usando a API do Bing para adicionar recursos de busca para um site,
qual a funo de servio Web do Bing? a. solicitante b. c. provedor processador

dica
Uma API (Interface de Programao de Aplicativo) fornece uma estrutura para acessar um programa. A API do Bing permite aos desenvolvedores adicionar o Bing aos seus sites.

3. Qual das seguintes opes uma estrutura usada normalmente para

acessar um servio Web? a. b. c. Java SOAP ASP.NET

Respostas
1. Um servio Web :
c. b. b. um sistema que permite que vrios programas interajam atravs da Internet provedor. O site da Web da academia de dana o solicitante. SOAP

2. A funo do Bing nesta implementao como o: 3. A estrutura usada para acessar um servio Web :

Detalhes essenciais
Os servios Web so estruturas que permitem programas (ou sites) de se comunicarem entre si atravs da Web. SOAP (Protocolo Simples de Acesso a Objeto), um protocolo baseado em XML para troca de informaes digitadas e estruturadas atravs da Web. Inmeros servios SOAP esto disponveis, incluindo pesquisas (tais como Bing), condies do tempo, mercado de aes, condies de trfego e muito mais. WSDL (Linguagem de Descrio de Servios da Web) um formato XML que permite melhor interoperabilidade entre servios Web e ferramentas de desenvolvimento. WSDL utiliza o SOAP para enviar mensagens para o provedor e interpretar os resultados.
AJUDA RPIDA

controle o seu
resultado

http://msdn.microsoft.com/en-us/library/aa480728.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms950421.aspx

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Compreender aplicativos para rea de trabalho

NESTE CAPTULO
5.1/5.2 Compreender aplicativos Windows Forms; Compreender aplicativos baseados no console 5.3 Compreender os Servios do Windows

CHAP TE R 3 :

OBJETIVO

COMPREENDER APLICATIVOS PARA REA DE TRABALHO 5.1 / 5.2

Compreender aplicativos Windows Forms; Compreender aplicativos baseados no console

no tem muito tempo livre enquanto est estudando cincias da computao na sua universidade, mas noite ela gosta de jogar jogos RPG online. Ela joga vrios regularmente e gosta de "elevar" seus personagens e completar misses por itens especiais.
CENRIO: Julia

Todavia, porque seu tempo para jogar limitado e fragmentado, ela tem dificuldade de acompanhar a situao de cada um de seus personagens. Portanto ela decidiu criar um aplicativo para acompanhar o progresso de seus diversos personagens, incluindo nveis e misses. Ela imagina um aplicativo simples que permitir a ela selecionar um personagem e ento visualizar e editar as informaes relevantes (uma imagem do personagem, seu nvel atual, pontos de experincia para progredir, item da misso atual e assim por diante).

1. Que tipo de aplicativo se ajustaria melhor as necessidades de Julia?

a. b. c. a. b. c. aplicativo de console Um aplicativo do Windows Forms implementado em SDI Um aplicativo do Windows Forms implementado em MDI vrios formulrios diferentes exibindo os mesmos dados de maneiras diversas vrios formulrios diferentes exibindo dados de tabelas no mesmo banco de dados vrios formulrios diferentes usando o mesmo layout bsico e recursos de IU

2. Para qual das seguintes situaes a herana visual seria til?

dica
SDI Interface de Documento nico. MDI Interface de Documentos Mltiplos

3. Qual das opes a seguir descreve como o modelo de evento pode

funcionar no programa da Julia? a. b. c. O evento de um clique no boto tratado pelo cdigo que cria um novo personagem. O evento de um novo personagem tratado pelo cdigo que pede por uma entrada de usurio. Um evento em loop circula atravs de vrios personagens, exibindo cada um num formulrio.

Respostas
b.

1. Julia poderia fazer um:

2. 3.

Aplicativo do Windows Forms com SDI. Embora qualquer aplicativo funcionasse, o SDI ideal porque o usurio s precisa de uma janela por vez. Observe que o aplicativo de console no pode exibir imagens dos personagens de Jlia. A herana visual seria til quando: c. Vrios formulrios diferentes usando o mesmo layout bsico e recursos de IU. O modelo de evento que funcionaria no programa de Julia quando: a. O evento de um clique no boto tratado pelo cdigo que cria um novo personagem.

Detalhes essenciais
Windows Forms uma valiosa biblioteca do cliente do Windows para o desenvolvimento de aplicativos cliente do Windows. Um aplicativo de console usa uma interface s de texto e normalmente necessita apenas de um teclado para entrada. A interface de usurio a parte de um programa com a qual um usurio interage. Os diferentes tipos de interfaces de usurios (IUs) incluem interfaces grficas de usurio (GUIs), como a interface de usurio do Windows, assim como interfaces de linha de comando usadas por aplicativos de console. Os dois estilos bsicos de interfaces do Windows so SDI e MDI. Interface de Documento nico (SDI) uma interface na qual cada janela do quadro do documento separada das outras e contm seu prprio menu e barra de ferramentas. Interface de Documentos Mltiplos (MDI) uma interface na qual mltiplas janelas de quadro de documentos podem ser abertas na mesma instncia de um aplicativo; o aplicativo apresenta uma janela pai na qual vrias controle o seu janelas filhas podem residir Os aplicativos mais recentes tendem favor de uma resultado abordagem SDI. /3 Um evento uma ao ou ocorrncia, normalmente gerada pelo usurio, qual um programa pode responder. Exemplos incluem pressionar teclas, clicar em botes e movimentos do mouse. O cdigo que executado em resposta a um evento chamado de um manipulador de eventos. http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308740.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308743.aspx

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OBJETIVO

COMPREENDER APLICATIVOS PARA REA DE TRABALHO 5.3

Compreender os Servios do Windows

CENRIO: Os

funcionrios da Contoso Ltda., ocuparam-se em extensivas sesses de processamento de texto enquanto preparam textos para publicao. Os gerentes esto preocupados que os funcionrios que digitem por extensos perodos possam ter problemas com leses de esforo repetitivo e prejuzo da viso, assim como cansao geral. Eles pediram ao departamento de TI para sugerir uma forma para ajudar a reduzir a oportunidade de tais danos. Ana est desenvolvendo um aplicativo que ir monitorar os pressionamentos de tecla. Quando um usurio digitou 2.000 palavras em menos de 30 minutos, o aplicativo exibir uma notificao lembrando ao usurio para dar um breve parada e levantar para uma espreguiada. Anna decidiu escrever um aplicativo como um Servio do Windows.

1. Que tipo de interface de usurio (IU) a maioria dos Servios do Windows - incluindo o
aplicativo de lembrete da Anna emprega? a. pequena ou nenhuma IU b. um console IU

2.

c. uma GUI Windows padro Qual das seguintes opes NO uma caracterstica de vrios Servios do Windows? a. destinado a ser executado continuamente enquanto o computador est ligado b. c. pode ser configurado para iniciar quando o sistema operacional inicializado normalmente projetado para requerer a interveno do usurio em intervalos de tempo

dica
Voc provavelmente usou vrios aplicativos dos Servios do Windowsum exemplo comum o software antivrus!

3. Um Servio do Windows geralmente tem trs estados diferentes aps

ser iniciado: executando, parado e: a. interrompido b. c. completado pausado

Respostas
1. Normalmente os Servios do Windows usam:
a. c. d. pequena ou nenhuma IU normalmente projetado para requerer a interveno do usurio em intervalos de tempo pausado

2. Todas so verdadeiras em relao a um Servio do Windows, exceto: 3. Os trs estados possveis de um Servio do Windows aps ser iniciado incluem executando, parado e:

Detalhes essenciais
Um aplicativo de Servio do Windows um programa prolongado que de maneira geral no exibe uma interface de usurio. Muitos usurios pensam que os Servios do Windows esto sendo executados em "segundo plano" e cuidam das tarefas para manter o sistema sendo executado tranquilamente. Exemplos comuns incluem aplicativos antivrus, aplicativos para ajudar a usar impressoras e outros perifricos e aplicativos que auxiliam nas comunicaes de rede.

Os Servios so gerenciados pelo Gerenciador de Controle dos Servios do Windows. Para execut-los, eles precisam ser instalados atravs deste gerenciador e em seguida iniciados.

controle o seu
resultado

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http://msdn.microsoft.com/en-us/library/d56de412.aspx http://msdn.microsoft.com/en-us/library/zt39148a.aspx

/3

Compreender bancos de dados

NESTE CAPTULO

6.1 6.2 6.3

Compreender os sistemas de gerenciamento de banco de dados relacionais Compreender mtodos de consulta de bancos de dados Compreender mtodos de conexo de bancos de dados

CHAP TE R 1 :

OBJETIVO

COMPREENDER BANCOS DE DADOS 6.1

Compreender os sistemas de gerenciamento de banco de dados relacionais

CENRIO: Jesper

paga os estudos trabalhando tempo parcial em uma loja de discos antigos que vende lbuns de msica em vinil. A loja possui milhares de lbuns de milhares de artistas diferentes, mas o proprietrio no tem um sistema de estoque ele simplesmente organiza os lbuns por artista nas prateleiras. Isto significa que quando um cliente pergunta se um lbum em particular est em estoque, Jesper tem de ir para as prateleiras e procurar o lbum. Jesper deseja formar um sistema de estoque simples na medida que ele possa procurar quais lbuns esto em estoque a partir de um computador atrs do balco. Ele configurar um banco de dados relacional para armazenar as informaes. Ele comear dando a cada artista um nmero de ID Artista aleatrio e exclusivo. Igualmente, cada lbum receber um nmero de ID do lbum .

1. Qual a funo da ID do Artista e ID do lbum preenchidos no banco de dados relacional

do Jesper, como descrito acima? a. relacionamentos b. c. restries chaves primrias

2. Jesper ir vincular os lbuns aos artistas atravs da adio de um campo

de ID do Artista na sua tabela lbum. Nesta tabela de lbuns, o que a ID de Artista? a. b. c. chave primria chave estrangeira chave de vnculo

dica
Existiro duas tabelas no banco de dados: Artistas armazenar as informaes do artista; lbuns manter os dados relacionados ao lbum em particular.

3. Qual das seguintes opes resultar do uso de um banco de dados

relacional para este projeto? a. b. c. minimizar ou eliminar os dados redundantes (repetitivos) aumentar o tempo de processamento resultante do armazenamento ineficiente de dados precisa usar um servidor Web

Respostas
1. ID do Artista e ID do lbum so:
c. b. chaves primrias chave estrangeira. Uma chave estrangeira de uma tabela (lbuns) faz referncia a uma chave primria em outra tabela (Artistas). Isto estabelece uma relao entre as duas tabelas. minimizar ou eliminar os dados redundantes (repetitivos)

2. O campo ID de Artista na tabela lbum uma:

3. O uso de um banco de dados relacional neste projeto ir:

a.

Detalhes essenciais

Um banco de dados relacional um sistema para armazenar potencialmente grandes quantidades de dados. Bancos de dados relacionais consiste de uma ou mais tabelas que podem ser visualizadas como colunas e linhas. Uma das principais vantagens de um banco de dados relacional a reduo da redundncia de dados os dados em mltiplas tabelas podem ser vinculados ao invs de armazenados duas vezes. Em uma tabela, uma chave primria define uma coluna que identifica exclusivamente cada linha. Os relacionamentos podem ser estabelecidos atravs da configurao de uma restrio de chave estrangeira. Cada lbum no estoque inclui a ID de Artista correspondente. Esta chave estrangeira estabelece um vnculo entre o lbum e o artista que o gravou.

controle o seu
resultado

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http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308825.aspx http://www.asp.net/sql-server/videos/designing-relational-database-tables

/3

OBJETIVO

COMPREENDER BANCOS DE DADOS 6.2

Compreender mtodos de consulta de bancos de dados

CENRIO: Agora

que Jesper projetou e implementou um banco de dados relacional para acompanhar o estoque da loja de discos, ele precisa estar habilitado para ler e modificar os dados por si mesmo. Ele usar consultas SQL para suas operaes de banco de dados. O aplicativo deve habilitar a Jesper adicionar ao banco de dados quando a loja recebe um novo lbum e modificar os dados como a quantidade em estoque e preo. Alm disso, ele precisar extrair dados do banco de dados: pesquisar artistas ou lbuns, listar o estoque atual e listar lbuns que esto atualmente fora de estoque. Revisar os conceitos de SQL ajudar Jesper a rapidamente terminar o trabalho.

1. Qual comando SQL Jesper deveria usar para adicionar um novo lbum em seu banco de dados?
a. b. c. a. b. c. a. b. c. ADD INSERT UPDATE UPDATE files mtodos de banco de dados procedimentos armazenados SELECT U2 FROM Artists SELECT * FROM Artists WHERE ArtistName = U2 SELECT * FROM Artists WHERE U2 IN ArtistName
SQL significa Linguagem de Consulta Estruturada e usada para executar as aes mais comuns em um banco de dados relacional.

2. Jesper pode salvar as consultas frequentemente usadas como:

dica

3. Qual consulta pode recuperar o artista "U2" da tabela de artistas?

Respostas
1. Uma nova linha pode ser adicionada ao banco de dados com:
b. c. b. INSERT procedimentos armazenados SELECT * FROM Artists WHERE ArtistName = U2

2. Consultas podem ser salvas no banco de dados como: 3. O "U2" pode ser recuperado da tabela de artistas com:

Detalhes essenciais
A Linguagem Estruturada de Consulta (SQL) usada para gerenciar dados em um banco de dados relacional. As consultas SQL podem ser usadas interativamente com o prprio banco de dados ou implementadas em um aplicativo que acessa o banco de dados. As instrues bsicas em consultas SQL incluem: SELECT para recuperar dados INSERT para adicionar linhas ao banco de dados UPDATE para modificar linhas existentes DELETE para remover uma linha existente

Outras clusulas podem ser adicionadas para indicar a tabela desejada (FROM), para filtrar dados com base em comparaes (WHERE), e para ordenar (ORDER BY), entre outras.

controle o seu
resultado

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http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308825.aspx http://www.w3schools.com/sql/default.asp

/3

OBJETIVO

COMPREENDER BANCOS DE DADOS 6.3

Compreender mtodos de conexo de bancos de dados

CENRIO: Com

um projeto slido de banco de dados funcionando e alguns procedimentos armazenados para ajudar a gerenciar suas consultas SQL, Jesper mudou sua ateno para uma interface de usurio para o seu aplicativo. Usando o Windows Forms, ele agora tem os elementos essenciais funcionando para conectar seu aplicativo ao banco de dados. Jesper decidiu usar uma abordagem "desconectada", o que significa que ele copiar o que ele precisa do banco de dados para a memria, em seguida desconectando do banco de dados. Quando o usurio altera os dados, o aplicativo pode se conectar novamente e atualizar o banco de dados.

1. Qual a vantagem do uso do modelo de acesso a dados desconectado do Jesper?

a. b. c. a. b. c. Ele minimiza o impacto no servidor do banco de dados. Ele no requer uma conexo com a Internet. Ele evita o uso no autorizado ao banco de dados. dataset XML OLE DB

2. Qual o termo usado para descrever um cach em memria do banco de dados?

dica
O Objeto de Dados ActiveX (ADO) uma interface que permite aos desenvolvedores acessarem bancos de dados sem se preocupar sobre detalhes de conexes de banco de dados.

3. Que objeto contm as informaes que o ADO precisa para se conectar

a um banco de dados? a. b. c. Consulta SQL caminho do arquivo sequncia de conexo

Respostas
1. Uma vantagem do uso de um acesso aos dados desconectado :
a. a. c. Ele minimiza o impacto no servidor do banco de dados. dataset sequncia de conexo

2. O nome do objeto de banco de dados em memria : 3. A informao necessria para se conectar a um banco de dados est armazenada na:

Detalhes essenciais
Para trazer dados para o seu aplicativo (e envi-los de volta para a fonte de dados), um caminho de comunicao bidirecional precisa ser estabelecido. Esta conexo geralmente configurada com uma sequncia de conexo que armazena a informao necessria para achar e acessar a fonte de dados. As fontes de dados no tm que ser bancos de dados relacionais. Os arquivos de Linguagem de XML (Extensible Markup Language) so comuns na Internet. Eles compartilham a mesma sintaxe como HTML, portanto muitos usurios esto vontade trabalhando com eles. A Linguagem Integrada de Consulta (LINQ) permite aos desenvolvedores conectarem uma ampla variedade de fontes de dados, incluindo matrizes e outras estruturas de dados. Arquivos simples so arquivos convencionais de computador que armazenam informaes de banco de dados. Muitos desenvolvedores usam o modelo desconectado de acesso aos dados. Atravs da conexo a uma fonte de dados apenas enquanto recupera ou atualiza os dados, o desenvolvedor obtm vrias vantagens: Reduz a carga no servidor do banco de dados. Escalabilidade, ou a capacidade de continuar a funcionar enquanto a carga de trabalho aumenta. Vrios usurios podem acessar o mesmo banco de dados sem "bloquear" o acesso ao arquivo.

controle o seu
resultado

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http://msdn.microsoft.com/en-us/beginner/bb308825.aspx http://www.w3schools.com/ado/default.asp