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Contenido
Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva ..................................................................................... 2 Definicin ........................................................................................................................................ 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Sea proactivo ............................................................................................................................... 4 Empiece con un fin en mente...................................................................................................... 5 Lo primero es lo primero ............................................................................................................. 6 Piense en ganar/ganar ................................................................................................................ 7 Procure primero comprender y despus ser comprendido ........................................................ 8 Sinergice ...................................................................................................................................... 9 Afile la sierra.............................................................................................................................. 10
Aplicaciones de los 7 hbitos ............................................................................................................ 11 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ser proactivo ......................................................................................................................... 11 Empiece con un fin en mente................................................................................................ 11 Primero lo primero ................................................................................................................ 11 Piensa en ganar/ganar .......................................................................................................... 11 Procure primero comprender y despus ser comprendido .................................................. 12 Sinergice ................................................................................................................................ 12 Afile la sierra.......................................................................................................................... 12
Conclusiones ..................................................................................................................................... 13
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Definicin
1. Sea proactivo: Somos responsables de nuestras propias vidas. La persona proactiva no empareja su conducta con la situaciones que lo rodea. La persona es quien elige su conducta basado en su ideal y no en sus sentimientos. 2. Empiece con un fin en mente: Comenzar hoy a trabajar con la imagen que queremos dejar impresas en la gente. El paradigma que se dejar hoy, maana y en todo el tiempo que dure en la tierra. Tener en claro hacia donde uno va. Su destino. Es tener una idea de los pasos que dar, firmes y saber la direccin correcta. 3. Primero lo primero: Es el ejercicio de la voluntad independiente que pasa a ser centrado en principios. Es la prctica del ser responsable y tener esa imagen que tanto se ha trabajo. Somos independientes. Y por ello somos administradores de lo que nosotros queremos. 4. Piense que ganar/ganar: Es la filosofa donde el beneficio es mutuo. Con el ganar/ganar tanto yo gano como gana la organizacin. Las personas se comprometen al plan de trabajo o plan de accin para llegar al fin de la organizacin. Los frutos del plan sern de beneficio a la organizacin y al trabajador. Es el xito mejor. 5. Procure primero comprender y despus ser comprendido: La clave de la comunicacin. Debemos trabajar con nuestros sentimientos y el paradigma de la comprensin. Debemos aprender a diagnosticar el problema que se enfrenta para poder la solucin (consejo). 6. Sinergia: Puesta en marcha de los hbitos ya comprendidos. Es el llevar alto la comunicacin, con una buena actitud, distinguiendo los problemas que podremos enfrentar y llevar en mente el que yo gano si gana la organizacin. En un sentido comn, la sinergia es el complemento de todas las partes. Es unir. Es llevarlo a la prctica. 7. Afile la sierra: Es dar comienzo a 4 fases: espritu, mente, sociedad y fsica. Tenemos que regular estas fases y ejercerlas.
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1. Sea proactivo
Caractersticas: No se debe tomar en cuenta el espejo social. Estamos determinados por el que dir la sociedad de nosotros y de nuestro rendimiento en el rea laboral. Se busca la libertad, no fsica, si no mental. Gracias a esta libertad, te da las herramientas para ser una persona buena en la sociedad y rendir y dar frutos. Lo contrario de ser proactivo es ser reactivo. La persona reactiva no es responsable de su propia vida. Responsabilidad que es una habilidad que responde al estmulo. Gracias a esta habilidad se puede dar por hecho que la conducta es consecuencia de las condiciones. La persona proactiva se ve afectado por el clima social. Las personas reactivas construyen sus vidas emocionales en torno a la conducta de los otros, permitiendo que los defectos de las otras personas las controlen. Los estmulos externos (fsicos, sociales y psicolgicos) son factores que influyen tambin en las personas proactivas. La persona proactiva toma la iniciativa. Permite esto elegir nuestras propias respuestas a circunstancias particulares. Esto significa reconocer nuestra responsabilidad de hacer que las cosas sucedan. Este hbito hace que uno actu por s solo. No dejamos que los dems acten por uno. Ser proactivo influye y da origen a desarrollar los otros 6 hbitos. El lenguaje de una persona proactiva busca las alternativas. Frases como Controlo mis sentimientos, prefiero, pase lo que pase y Examinemos nuestras alternativas son comunes de ellos. Las personas proactivas enfatizan en la palabra amar. Son sacrificios y entrega a lo que se busca llegar. Separan las preocupaciones con actividades que no les preocupan. Con ello, el tiempo queda totalmente administrado y las preocupaciones encerradas en un crculo. Llegan a ganar el control directo de los hbitos. Saben distinguir el tener con el ser.
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3. Lo primero es lo primero
Caractersticas: Este hbito es la prctica de los pasados dos hbitos. Practican una autoadministracin efectiva. Obtiene la persona la capacidad para tomar decisiones y elegir y por ende actuar en consecuencia. Ya con el hbito comience con un fin en mente, la persona adquiere el papel del lder, ahora con el hbito de lo primero es lo primero aprende a trabajar con la administracin efectiva. Con el liderazgo se decide que es lo primero; con la administracin le va asignando el primer lugar da a da, momento a momento. Si uno es administrador efectivo de s mismo, la disciplina viene del interior. En el rea de la administracin del tiempo, se trabaja por olas o generaciones: notas o listas de tareas, agendas, campo actual de la administracin y la administracin de nosotros mismos. Nos ensea a distinguir las tareas urgentes con las tareas importantes. Con tareas urgentes nos referimos que necesita una atencin inmediata. La importancia viene de los resultados. Si la tarea es importante, aportamos valores y captamos las metas. La administracin de nosotros mismos se centra en preservar y realzar relaciones y alcanzar los resultados (P/CP). Dentro del cuadrante II, nos ensean a captar la matriz de la administracin del tiempo por medio de un esquema. El esquema lo dividimos en cuatro donde: I. son actividades Urgentes e importantes, II. Actividades No Urgentes pero importantes, III. Actividades Urgentes No Importantes y IV. Actividades No Urgentes pero Importantes. Para decir si a las actividades del cuadrante II (No Urgentes pero importantes) debemos aprender a decir NO a otras actividades que pueden parecernos como urgentes. Es comn decir SI o NO a actividades diarias, pero debemos ver lo que realmente necesitamos realizar ahora y lo que puede esperar hasta terminar lo que est en el cuadrante I. Con el hbito primero lo primero debemos que priorizar y ver un espacio para las actividades del cuadrante II. Debemos dejar por escrito mis roles claves. Roles que tenemos como individuos. Despus debemos tener en cuenta las metas; Cules son los resultados que quiero lograr con cada uno de mis roles? Despus se tiene que programar las actividades o metas en mente con el tiempo que se tiene para alcanzarlas. Gracias a la identificacin y programarlos, ahora se puede adaptarlas al da a da de las personas que lo organizaron. Esta adaptacin cumple tambin con la prioridad mediante las relaciones y experiencias.
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4. Piense en ganar/ganar
Caractersticas: Ganar/ganar es una filosofa de la interaccin humana. Busca el beneficio mutuo de las interacciones humanas. Son los acuerdos o soluciones son satisfactorios para las dos partes. El panorama de accin de ganar/ganar es totalmente cooperativo, no competitivo. Este hbito no se trata de mi xito o del xito de la otra persona, sino el xito mutuo, mucho mejor que un camino superior. Dentro de este hbito se tienen 7 alternativas, donde uno es el yo gano, tu pierdes, donde la posicin, el poder, los ttulos, las posesiones o la personalidad entran en contacto con esta alternativa. En la alternativa de yo pierdo, tu ganas son personas que desean agradar a otras. Buscan ser aceptados o tener popularidad ante la sociedad. Pueden ser pisoteados y sienten la poca aceptacin. Entierran sus sentimientos. Son personas reprimidas y no trascienden. En la alternativa yo pierdo, tu pierdes se puede identificar dos personas egostas y obstinados. El resultado de estos es la perdida por las dos partes. Buscan la venganza por no alcanzar las metas fijas y se ciegan de que la venganza puede ser un arma de doble filo. Pueden ser obsesivos con sus enemigos que se vuelven ciegos y no alcanzan a ver las metas que se propuso desde un principio. El perder/perder se puede mencionar que son aplicadas a las personas dependientes, las que solo dependen de otras para poder actuar en el camino del xito. La alternativa yo gano es otra forma egosta de ver el xito. Buscan lo que desean, sin querer ver el perder a las otras personas. El yo gano son los ms comunes en negociaciones propias. Buscan asegurarse de bienes y dejan que las otras personas encuentren lo que uno busca. Ganar/ganar o no hay trato es alcanza a distinguir cuando las partes no encuentran una solucin donde las dos partes estn de acuerdo. El no hay trato se puede descifrar como el que se busca ganar/ganar pero sin buscar pasar por los dems. Este hbito es de liderazgo interpersonal. Se necesita coraje y consideracin para llegar al ganar/ganar sin tener que perder. El carcter es la base del ganar/ganar. Sobre la base del carcter se debe tener en cuenta las relaciones. La confianza es parte de las relaciones. Si nuestras relaciones son ricos, podemos tener el camino preparado para el hbito de la sinergia.
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6. Sinergice
Caractersticas: Ms que caracterstica, la sinergia es la unin de todo. Cuando tengamos en cuenta que aprendimos los 5 hbitos antes mencionados, y supimos cmo ponerlos en prctica, la sinergia entra en contacto. El poder unir todas las piezas en la organizacin y poder llegar a la meta que es ganar/ganar, sabemos que algo hicimos bien. Las enseanzas en casa, en la calle, en la escuela y el trabajo, en sinergia, es un todo. Las actividades en casa, escuela, calle y trabajo, en conjunto, forma una sinergia. Hablar con sinergia es simple como decir que uno habla con la mente abierta. Dispuesto a recibir comentarios de lo que se comunica. El ser de mente, sentimiento y corazn cerrado raramente podr trabajar en sinergia. La aplicacin de la sinergia se da en todos lados. Desde casa, hasta la escuela o trabajo, este hbito entra en contacto con el ser humano y la sociedad que lo rodea. Parte importante para el trabajo de la sinergia est en la comunicacin. Aprendimos a comunicarnos con la sociedad u organizacin y al llevarla a cabo realmente podemos encontrar una ganancia en nuestros proyectos. Qu pasa cuando la sinergia es negativa? Primero se comprende que las personas cuyo hbito es negativo, son personas dependientes. Solamente cuando otras personas puedan trabajar en un ambiente interdependiente es donde la persona dependiente comunica sus planes y proyectos pero con la idea de ganar/perder. Aprender a diferenciar entre la mente, emociones y psicologa es una parte esencial en la interdependencia. No se puede ser interdependiente si efectivo al no tener claro cada una de las diferencia entre los paradigmas. La sinergia puede trabajar con las fuerzas negativas de las personas dependientes. La ecologa y el medio que nos rodea tambin es parte de la sinergia. Esto lleva, pues, a un trabajo equilibrado entre cabeza, mente, sentimientos y naturaleza. Teniendo este equilibrio podremos tener ventajas y recompensas. Siempre existir mi percepcin y la percepcin de los dems. Se tiene que poner en prctica valores para tener visin de las dos visiones (la ma y la de la otra persona), poder interpretarlas las dos y ver cul es la errnea y cual se puede llevar a un campo de accin.
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7. Afile la sierra
Caractersticas: Este hbito es de capital productivo personal. La renovacin personal, emocional, espiritual y fsica en evaluacin podr llevarnos al xito deseado. Afilar la sierra no es otra cosa sino aplicar estas caractersticas a nuestro entorno y podremos ser efectivo. La renovacin fsica supone que nuestro cuerpo es el todo y por esto debemos revisarlo y darle solo lo que puede beneficiarlo. Comer bien, ejercicio, control de presiones y consentirlo son partes esenciales de su buen funcionamiento. Pocas personas cuidan verdaderamente su cuerpo y creen que por no tener tiempo pueden descuidarlo. Esto puede llevar consigo problemas fsico y acarrear problemas de conducta, rendimiento y causar enfermedad. La renovacin espiritual es otro de las pauta de un xito deseado. El espritu es nuestro ncleo. Pocos lo conocen y otros menos se dan cuenta de su existencia. Tal vez no se alimenta como el cuerpo pero debemos tenerlo presente y cuidarlo como a nuestro propio cuerpo. La meditacin, el yoga, el feng shui y otras tantas actividades podr complacer al espritu, renovarlo y poder plasmarlo en nuestro da a da. La renovacin mental es parte esencial de nuestra vida. Es desarrollada desde pequeo. Las enseanzas que mam y pap nos dan demuestran nuestra capacidad receptora y distinguimos nuestra capacidad de disciplina. La enseanza de casa, de la escuela, del trabajo o simplemente de la sociedad que nos rodea queda alojada en la mente y sabemos que algn da esa enseanza nos dar un paso ms a nuestro xito. Adiestrar la mente es otra actividad que renueva este medio. La dimensin social/emocional estn casi relacionadas. Nuestra sociedad es parte de nuestras emociones. Nuestros amigos, padres, familiares son una clave de la sociedad y de nuestras emociones. El trabajo en equipo, la comunicacin, el respeto y la valoracin pueden llevar a que esta dimensin pueda ser renovada en un todo y poder ser otra llave al xito y a la efectividad que se desea. La integridad es la fuente principal y primordial del conocimiento personal. Debemos romper el espejo social que nos aqueja y que hace que seamos robots que recibimos rdenes de la sociedad para realizar lo que ellos desean. La renovacin de las cuatro dimensiones y su aplicacin de una manera equilibrada podr llevar de la mano los hbitos y darnos los mejores, sino que las excelente, resultados no solo como persona interdependiente sino como humano y trabajador. La sinergia, como se haba dicho, es un todo. Y las dimensiones ya renovadas aplicadas a la sinergia afectan a cada una dentro de un todo. La persona que se renueva siente que su espritu est en constante cambio y sube cada da a un camino largo pero no por ello difcil. Debemos tener eso, un crecimiento hacia arriba, no solo de nuestros conocimientos y habilidades, si no de dimensiones y valores que nos llevaran a actuar de la mejor manera. Pgina 10
3. Primero lo primero
Aprender a priorizar. Todas aquellas actividades que no son urgentes pero importantes podrn esperar hasta realizar aquellas que realmente son importantes. Tambin comenzar a administrar mi tiempo, no solo de trabajo, sino aquel perdido por salir a platicar o salir a cenar. Ese tiempo puedo utilizarlo en productividad para la empresa. Otro de las aplicaciones es en la escuela. Este cuatrimestre me tomo por sorpresa los proyectos finales. Pero no tome las medidas precautorias para avanzar o tomar en serio cada una. Cuando se acercaron las fechas de entrega me vi atrapado en el tiempo y tuve que sacrificar muchas salidas y diversiones para terminar mis proyectos. Ahora tendr que priorizar y administrar bien mi tiempo de tareas con mis actividades cotidianas y de diversin.
4. Piensa en ganar/ganar
El cambio de hbito que origino el empiece con un fin en mente y primero lo primero har que alcanzar mis metas sea fcil. Demostrar que puedo sacar mi trabajo, con el menor tiempo y con la mejor calidad, har que mi jefe gane y yo tambin gane. Esto traer consigo una cadena no Ricardo Martnez Valenzuela Pgina 11
solo de bienes materiales, sino la confianza que podr tener mi jefe en m y ver remunerado ese esfuerzo que da a da plasmo en mis actividades. Debo sacar de mi mente el ganar/perder o el perder/perder porque solo traer consigo el rechazo de mis superiores y de mis compaeros al ser egosta con la empresa y consigo mismo. Cambiar mi carcter y sustentarlo como base de este hbito ser un trabajo arduo ms no imposible.
6. Sinergice
Sinergizar es aprender a unir todo aquello que aprend para lograr las metas. Esto traer consigo el poder dar lo mejor en m en el trabajo, no solo habilidades sino desarrollo personal, fsico y hasta el emocional. Dentro de los hbitos que pueda ganar hasta este punto, debo saber qu es lo que realmente busco dentro de la empresa en la que trabajo, hacia donde me tengo que dirigir y como debe ser el trato a las otras personas que me rodean, sin importar lo que opinen de mi o de la sociedad.
7. Afile la sierra
Este ltimo hbito es todo. Afile la sierra representa eso, tener presente los seis hbitos y plasmarlos en hechos, en xitos. Aplicare todo lo enseado para demostrar a la sociedad porque estoy en ese puesto. Mi jefe observar cambios en m conducta y los dos obtendramos aquello que tanto se trat: ganar/ganar.
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Conclusiones
Bueno, a pesar de lo cansado y poco digerible, es un excelente libro. Obliga al lector a observarse a s mismo, ver cules son sus fortalezas y donde estas sus debilidades. Tambin revisa las reas de oportunidad y de ah partir para un fin comn: el xito. El autor toma de experiencias propias y hasta cierto punto, cotidianas, todas las debilidades que se encontr en su vida y trato de cambiarlas de manera errnea, hasta que descubri poco a poco los 7 hbitos y fue aplicndolos en su vida cotidiana, con su familia y despus comenz a esparcirlo gracias a sus conferencias y su libro. El entendimiento de cada hbito en s es difcil, por eso aplic vivencias y ejemplos para identificar los errores o fallas en nuestro ser. Adems, cada hbito est ligado entre si y esto envuelve ms a la lectura hasta su trmino. Deja sugerencias y hasta actividades que uno puede realizar para evaluarse y ver qu tan errneo o correcto vas como persona y como trabajador. En un caso especfico, me llamo la atencin la gallina de los huevos de oro. Es un ejemplo fcil de identificar a que se refiere con la productividad y la capacidad productiva. Tambin realiza la autoevaluacin de aquello que dejamos siempre en el olvido que es el espritu, el cuerpo, la mente y las emociones. Te recuerda que no todo son preocupaciones o todo es capacidad de produccin, tambin somos humanos y debemos cuidarnos para ser mejores y rendir en todo lo que deseamos hacer y ser.
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