ANTECEDENTES HISTORICOS DE CALCULO DIFERENCIAL El clculo diferencial es la rama de las matemticas que comprende el estudio y aplicacin del clculo

diferencial y del clculo integral. El clculo diferencial se origina en el siglo XVII al realizar estudios sobre el movimiento, es decir, al estudiar la velocidad de los cuerpos al caer al vaco ya que cambia de un momento a otro; la velocidad en cada instante debe calcularse, teniendo en cuenta la distancia que recorre en un tiempo infinitesimalmente pequeo. En 1666 Sir Isaac Newton (1642-1727), fue el primero en desarrollar mtodos matemticos para resolver problemas de esta ndole. Invent su propia versin del clculo para explicar el movimiento de los planetas alrededor del Sol. Newton concibi el llamado Mtodo de las Fluxiones, considerando a la curva como la trayectoria de un punto que fluye; denomina momentum de la cantidad de fluente al arco mucho muy corto, recorrido en un tiempo excesivamente pequeo, llamando la razn del momentum al tiempo correspondiente es decir, la velocidad. Desarroll su propio mtodo para el clculo de tangentes.

En 1665 encontr un algoritmo para derivar funciones algebraicas que coincida con el descubierto con Fermat. A fines de 1665 se dedic a reestructurar las bases de su clculo, intentando desligarse de los infinitesimales, e introdujo el concepto de Fluxin, que para l era la velocidad con la que una variable fluye con el tiempo. En 1666 fue el primero en desarrollar mtodos matemticos para resolver problemas de esta ndole. Casi al mismo tiempo, el filsofo y matemtico alemn Gottfried Wilhelm Leibniz (1646- 1716), realiz investigaciones similares e ideando smbolos matemticos que se aplican hasta nuestros das. La concepcin de Leibniz se logra al estudiar el problema de las tangentes y su inverso, basndose en el Tringulo Caracterstico de Barrow, observando que dicho tringulo al que se forma con la tangente, la subtangente y la ordenada del punto de tangencia, as mismo, es igual al tringulo formado por la Normal, la Subnormal y la ordenada del mismo punto. Los smbolos , la palabra derivada y el nombre de ecuaciones diferenciales se deben a Leibniz. dx dy dx. descubri y comenz a desarrollar el clculo diferencial en 1675. Su primera publicacin sobre el tema fue en 1684 invento smbolos matemticos para la derivada y la integral

 Fue el primero en usar el trmino Funcin y el uso de smbolo para la igualdad. Despus de Newton y Leibniz, el desarrollo del clculo fue continuado por Jacobo Bernoulli y Johann Bernoulli. Sin embargo, cuando Berkeley public su Analyst en 1734 atacando la falta de rigor en el clculo y disputando la lgica sobre la que se basaba, entonces se hicieron grandes esfuerzos para amarrar el razonamiento. Maclaurin intent poner el clculo sobre una base geomtrica rigurosa pero sus fundamentos realmente satisfactorios tendran que esperar al trabajo de Cauchy en el siglo XIX. Destacan otros matemticos por haber hecho trabajos importantes relacionados con el Clculo Diferencial, sobresaliendo entre otros, los siguientes: Pierre Fermat (1601-1665), matemtico francs, quien en su obra habla de los mtodos diseados para determinar los mximos y mnimos, acercndose casi al descubrimiento del Clculo Diferencial, mucho antes que Newton y Leibniz. Dicha obra influenci en Leibniz en la invencin del Clculo Diferencial. Johannes Kepler, tiempo despus, coincide con lo establecido por Oresme, conceptos que permitieron a Fermat en su estudio de mximos y mnimos, las tangentes y las cuadraturas, igualar a cero la derivada de la funcin, debido a que la tangente a la curva en los puntos en que la funcin tiene su mximo o mnimo, es decir, la funcin es paralela al eje donde la pendiente de la tangente es nula. X

Tanto Torricelli como Barrow estudiaron el problema del movimiento con velocidad variable. La derivada de la distancia es la velocidad y la operacin inversa nos lleva de la velocidad a la distancia.El Clculo constituye una de las grandes conquistas intelectuales de la humanidad, la geometra, el lgebra y la aritmtica, la trigonometra, se colocaron en una nueva perspectiva terica. Isaac Barrow (Londres, 1630 - id., 4 de mayo,1677), maestro de Newton, construy el tringulo caracterstico, en donde la hipotenusa es un arco infinitesimal de curva y sus catetos son incrementos infinitesimales en que difieren las abscisas y las ordenadas de los extremos del arco. Isacc Barrow, por medio del tringulo caracterizo que la hipotenusa es un arco infinitesimal de curva y su catetos son incrementos infinitesimalen en que difieren las absisas y las ordenadas de los extremos del arco. Joseph-Louis Lagrange (1736-1813), quien demostr por primera vez el Teorema del Valor Medio.

Nicolas Oresme: estableci que en la proximidad del punto de una curva que la ordenada se considera mximo y mnimos , los tangentes y las cuadraturas igualar a cero de la derivada de la funcin, debido a que la tangente de la curva de los puntos en que la funcin tiene su mximo o su mnimo, la funcin es paralela al eje x donde la pendiente de la tangente es nula. Augustin-Louis Cauchy (Pars, 21 de agosto de 1789- Sceaux, 23 de mayo de 1857), matemtico francs, impulsor del Clculo Diferencial e Integral, autor de La Teora de las Funciones de las Variables Complejas, se bas en el mtodo de los lmites; las definiciones de funcin de funcin y la de funcin compuesta se deben a l. El concepto de funcin continua fue introducido por primera vez por l en 1821. Leonhard Euler (1707-1783). La simbologa se debe a l, quien adems de hacer importantes contribuciones a casi todas las ramas de las matemticas, fue uno de los primeros en aplicar el clculo a problemas de la vida real en la Fsica. Sus extensos escritos publicados incluyen temas como construccin de barcos, acstica, ptica, astronoma, mecnica y magnetismo. John Wallis (Ashford, 23 de noviembre de 1616 Oxford, 28 de octubre de 1703), enuncia el concepto de lmite. La representacin simblica lm se debe a Simn Lhuilier (n. Ginebra, Suiza el 24 de abril de 1750, f. en Ginebra el 28 de marzo de 1840). El smbolo tiende a lo propuso J. G. Leathem. Siglo XX y nuestros das Es importante el aporte realizado por Lebesgue referido a la integracin y a la teora de la medida y las modificaciones y generalizaciones realizadas por matemticos que lo sucedieron. En la Conferencia Internacional de Matemticos que tuvo lugar en Pars en 1900, el matemtico alemn David Hilbert, quien contribuy de forma sustancial en casi todas las ramas de la matemtica retom veintitrs problemas matemticos que l crea podran ser las metas de la investigacin matemtica del siglo que recin comenzaba. El avance originado por la invencin del ordenador o computadora digital programable dio un gran impulso a ciertas ramas de la matemtica, como el anlisis numrico y las matemticas finitas, y gener nuevas reas de investigacin matemtica como el estudio de los algoritmos. Se convirti en una poderosa herramienta en campos tan diversos como la teora de nmeros, las

ecuaciones diferenciales y el lgebra abstracta. Adems, el ordenador permiti encontrar la solucin a varios problemas matemticos que no se haban podido resolver anteriormente.

En sus comienzos el clculo fue desarrollado para estudiar cuatro problemas cientficos y matemticos: Encontrar la tangente a una curva en un punto. Encontrar el valor mximo o mnimo de una cantidad. Encontrar la longitud de una curva, el rea de una regin y el volumen de un slido. Dada una frmula de la distancia recorrida por un cuerpo en cualquier tiempo conocido, encontrar la velocidad y la aceleracin del cuerpo en cualquier instante. Recprocamente, dada una frmula en la que se especifique la aceleracin o la velocidad en cualquier instante, encontrar la distancia recorrida por el cuerpo en un perodo de tiempo conocido.